幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
在我們平凡的日常里，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮：李恩平
現(xiàn)場副總指揮：高書合
操場指定地帶：黨文麗
后勤保障：周愛英
現(xiàn)場疏導(dǎo)員：教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號（警笛聲），第一次信號不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險(xiǎn)"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速鉆到自己的.課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
�、魄�4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
�、浅鲩T后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
3.學(xué)生疏散到指定的'安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：
�、诺谝淮伟l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
�、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
20xx年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、活動目的
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間
20xx年x月x日上午9:30
三、活動組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
組員：各班主任
(二)職責(zé)分工
1、總指揮：xxx。
2、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面，保育員在隊(duì)伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全)。
3、各門口教師：組織該班級按指定順序快速、安全的撤離。
4、xxx：照相、攝像。
5、各班主任：班級人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)。
四、具體活動過程
本次活動分兩個階段：
(一)教育訓(xùn)練階段
各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時，大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離，要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的.安全與演練活動的順利進(jìn)行。
(二)應(yīng)急演練
1、撤離路線：
各班從班級前門撤離到園操場，整齊地站立在原先做操的位置。
2、班級撤離順序及人員安排：先開始
(1)前院：xxx
(2)內(nèi)院：xxx
要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退，自己跟隨最后一個班撤離。
3、撤離要求：(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲：
�、�、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。
�、啤�4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。
⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。
(4)、幼兒撤離到操場后，班主任立即整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。
(5)、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。
(6)、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的回教室，各班對演練情況進(jìn)行小結(jié)。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的`預(yù)防
1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1）、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2）、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長：xx
副組長：xx
組員：xx
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)教育管理辦公室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變，提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生，進(jìn)步幼兒的安詳意識，現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。
一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組。早教用品
組長：xx（園長）兒童用品
副組長：xx（書記）xx（營業(yè)園長）xx（保育園長）
組員：各部分認(rèn)真人、各主班教師
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1、增強(qiáng)率領(lǐng)，健全組織，強(qiáng)化事變職責(zé)，擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子，完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。
2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)地址，重點(diǎn)防御，運(yùn)用各類情勢，增強(qiáng)對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識。
3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查，發(fā)明隱患要當(dāng)即整改；要確保走廊、樓道的流暢。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé)，恪守幼兒園，有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人，或請其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通信錄，并按期查對電話號碼，確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。
7、幼兒麋集進(jìn)出時，每樓層布置一名教師維持秩序（白日值班教師認(rèn)真）：
三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx
三、教師職責(zé)及對幼兒的`安詳教誨要求。
1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨，教誨幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生，對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨，責(zé)令其糾正錯誤舉動。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免，防備擁堵征象的'產(chǎn)生。
3、在上課時代，講堂門都要打開，一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目，便于幼兒實(shí)時有用地渙散。
4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時，地址教師要實(shí)時組織勸導(dǎo)，防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情，值班教師或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長，同時按照傷情撥打120施舍電話，組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。
6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定，出格是對上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課時代一旦產(chǎn)生火情，全部先生都有責(zé)任實(shí)時陳訴園長，并認(rèn)真組織好本班幼兒，做好渙散等事變，還要頓時組織人力急救，但不能要求幼兒走近傷害處所；要實(shí)時割斷電源和火源，防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時電話報(bào)警（電話：119）。同時組織幼兒渙散，防備喪失擴(kuò)大。
8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰，在場的`教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
9、要學(xué)會正確行使消防裝備，實(shí)時毀滅火警。
10、未依法推行安詳職責(zé)，違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的，經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)劃定對責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情，造成惡劣影響的，由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案
產(chǎn)生事情后，眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng)，率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動應(yīng)急預(yù)案，全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時，敏捷撥打電話報(bào)警并向上級主管部分陳訴，哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息：事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害；已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。產(chǎn)生事情后，率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散：
1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報(bào)警（由xx認(rèn)真），安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
2、詳細(xì)渙散事變布置：
�。�1）課余時刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散，上課時刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。
（2）按樓層由底到高的次序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
�。�3）每樓層布置一名教師維持秩序（值班教師認(rèn)真）。
�。�4）操場批示員：各班班主任
�。�5）緊張渙散后齊集所在：
樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃，但不能影響其余班級的通過蹊徑。
3、渙散要求與留意事項(xiàng)：
�。�1）聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。
�。�2）渙散薈萃所在：所有幼兒按做操位置在操場齊集。
�。�3）渙散次序：教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓，不能爭先下樓，以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
�。�4）渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買賣外危險(xiǎn)，起首舉辦簡樸搶救，為傷員包扎傷口，然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇5
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊柳柳副組長：劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員：各班班主任
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；
要確保走廊、通道的'暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告，請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；
已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。
�。�4）操場指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
四、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇6
根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時各項(xiàng)應(yīng)急工作及時、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，努力構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
總指揮：院長
副總指揮：副院長
(一)、事故應(yīng)急隊(duì)伍
1、安全突發(fā)事件應(yīng)急小組
組長：xxx
成員：xxx
2、突發(fā)事件后勤保障小組
組長：xxx
成員：xxx
3、現(xiàn)場安保小組
組長：xxx
成員：xxx
4、醫(yī)療保障小組
組長：xxx
成員：xxx
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
(一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。
(二)、貫徹預(yù)防為主的方針
(三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
3、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的.安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。
三、突發(fā)公共事件等級(共五級)
(一)、特別重大突發(fā)公共事件(I級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失1億元以上，或重傷100人以上，或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件。
(二)、特大突發(fā)公共事件(II級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡，或經(jīng)濟(jì)損失5000萬元以上，一億元以下，或重傷50—100人的突發(fā)事件，或者事件可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事件。
(三)、重大突發(fā)公共事件(III級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡，或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上，5000萬元以下，重傷10人以上50人以下的，或者事件可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事件。
(四)、較大突發(fā)公共事件(IV級)：已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡，或者造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬元以上1000萬元以下的，重傷3人以上9人以下，事件在本地區(qū)造成一定社會影響的突發(fā)緊急事件。
(五)、一般突發(fā)公共事件(V級)：無人員死亡、重傷1—2人，或者直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上50萬元以下，事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。
四、事件的處理
(一)、詳情見前面的“三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。
(二)、針對發(fā)生事件，為吸取教訓(xùn)，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全和紀(jì)律教育，提高學(xué)生的防患意識。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會課時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識等。
(三)采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：
總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動，政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。
政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報(bào)學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭�
五、附則
(一)、本預(yù)案之公布之日起施行。
(二)、請各小組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇7
為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，大班空，進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為：
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)？
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)�？諘绮賵觯�；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
四、演練路線
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師：各班主任
各樓梯口人員：
一樓樓梯口：
一樓正廳門：
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：
二樓樓道：
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：
三樓樓道：
3、組織疏散
4、其他：
�、佟踩珔^(qū)（即操場）組織：
�、�、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。
五、各人員的具體工作職責(zé)？
1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的`逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
六、疏散原則：
1、疏散時，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
七、其他事項(xiàng)：
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，熟練掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際，按照“安全第一，”的原則，制定本方案。
一、演練時間：
20xx年6月30日各年級大課間時間
一年級——9：30
二年級——10：25
三年級——14：40
二、參與人員：
一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師
三、內(nèi)容及地點(diǎn)：
學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會，途中進(jìn)行模擬防踩踏。
四、演練組織
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)
主要職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育，廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。
3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。
4、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
五、演練安排與步驟
1、正式演練前，副班進(jìn)入到各班級教室內(nèi)，班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。
離開教室步伐要小，腳步要輕，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂，更不要制造恐慌。文明靠右行走，隊(duì)伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場，同平時一樣。注意一定不要奔跑。
2、通過廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào)，各樓層的疏散教師就位。
3、信號：通知到操場參加集會，請某年級各班級有秩序的到操場集合。
4、演習(xí)開始：學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場，要求班主任和副班，一人在前領(lǐng)隊(duì)，一人在后確保無遺漏學(xué)生。
5、過程：
根據(jù)學(xué)生平時在隊(duì)伍中的一些問題和細(xì)節(jié)，設(shè)計(jì)了一下幾個模擬情節(jié)，請各班級在演練時選擇一個進(jìn)行。
情節(jié)1：班級中有一位學(xué)生鞋帶開了，就地彎腰系鞋帶，老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救，防止踩踏發(fā)生。
情節(jié)2：班級中有兩個學(xué)生在隊(duì)伍中邊打鬧邊走，一個把另一個推到在地，這時老師看到及時阻止后面的.學(xué)生行進(jìn)，扶起摔倒的學(xué)生，并進(jìn)行教育。
情節(jié)3：班級中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時突然摔倒，后面的同學(xué)看到立即停步并呼救，老師迅速到此學(xué)生處查看，并進(jìn)行教育。
6、人員清點(diǎn)：各班級到達(dá)操場立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。
六、防踩踏注意事項(xiàng)
1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時，如何避免被踩踏和踩踏到他人，所以需要告知學(xué)生，不可以奔跑到操場，要排好隊(duì)，有秩序的到操場集合。
2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏，擁擠、碰撞等，切記不要造成人員傷害。
七、各年級演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人：
一年級：xxx、xxx
二年級：xxx、xxx
三年級：xxx、xxx
活動任務(wù)：
在課間巡邏過程中，維持學(xué)生的隊(duì)伍秩序，防止學(xué)生奔跑，在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時，及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、活動目的：
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間：
20xx年1月9日下午15:30分
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急工作小組
組長：
副組長：
組員：
（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長（彭麗）擔(dān)任，在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時，由（謝敏）來擔(dān)任指揮人員。
1、應(yīng)急總指揮：（彭麗）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報(bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的`具體事宜。
2、現(xiàn)場指揮的職責(zé)：（謝敏）負(fù)責(zé)及時向總指揮（彭麗）報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周成勇）當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時，（周成勇）負(fù)責(zé)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
4、安全疏散組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。
火災(zāi)發(fā)生時疏散方向：協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
5、防護(hù)救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：
組員：
負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
6、人數(shù)清點(diǎn)組：
負(fù)責(zé)人：
基本職責(zé)：待幼兒安全集合后，唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時清點(diǎn)了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。
四、具體活動過程
�。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷�(yīng)急演練
1、演練開始
（1）拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
�。�2）撤離路線：
�。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
�。�3）撤離方式：
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場，王娟立即對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。
4、防踩踏演練活動結(jié)束。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間
20XX年10月31日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強(qiáng)疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員
發(fā)布疏散命令：XXX
一樓東門：XXX
一樓西門：XXX
二樓東樓梯：XXX
三樓西樓梯：XXXXXX
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：XXX
七、疏散路線
1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中，副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。
注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）
八、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的`指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
九、人數(shù)清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)無誤后向XXX報(bào)告安全疏散人數(shù)。XXX落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇11
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：李（園長）。
副組長：黃、陳
組 員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的`幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇12
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
�。�1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：朱廣清
副組長：李希權(quán)李輝
組員：王文超崔彥青各班班主任
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
�。�4）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
�。�2）辦公室職責(zé)：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的.各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政向上級部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，
由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇13
防范幼兒園幼兒樓道擁擠踩踏事件的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發(fā)生樓道踩踏事件時，能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況，保障幼兒園師生生命維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案，本預(yù)案適用于本園幼兒樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時。
一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
園長是本園預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對幼兒踩踏事故應(yīng)急處理工作，并根據(jù)安全事故的程度，采取應(yīng)急措施。
各班班長是本班預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，對可能發(fā)生的幼兒擁擠踩踏事故進(jìn)行分析、預(yù)測，并有針對性地進(jìn)行教育并制定事故應(yīng)急處置辦法，及時采取有效的預(yù)防措施，防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。
組長：全面組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援工作
副組長：具體負(fù)責(zé)組織各應(yīng)急救援小組工作，現(xiàn)場保衛(wèi)工作
組員：具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送，負(fù)責(zé)對外進(jìn)行情況通報(bào)
負(fù)責(zé)重大擁擠踩踏事安全事故應(yīng)急救援需物質(zhì)的組織、供應(yīng)。
具體負(fù)責(zé)組建救援小組對傷員的救治，將傷員就近送到醫(yī)院救治
負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送，負(fù)責(zé)對外進(jìn)行情況通報(bào)負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
各班教師具體負(fù)責(zé)安排疏散出的幼兒，對幼兒的安撫工作
二、應(yīng)急救援程序
1、信息報(bào)送
當(dāng)發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)采取應(yīng)急措施，以控制事態(tài)的發(fā)展。了解情況后由沈茜及時上報(bào)救援部門和區(qū)教育局。
報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時間、地點(diǎn)、樓道擁擠踩踏安全事故的經(jīng)過、有無人員傷;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、已采取的`措施、需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的問題。突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人等。
2、現(xiàn)場施救與自救
幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即作出反應(yīng)，在及時上報(bào)上級部門的同時，迅速采取救治和控制措施。由鄧華牽頭組織臨時救護(hù)小組，現(xiàn)場對受傷幼兒進(jìn)行救助，并立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷幼兒送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
3、后期處置
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織樓道擁擠踩踏安全事故的善后處理工作，盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受傷幼兒，及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，做好家屬的安撫工作，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，確保社會穩(wěn)定。
三、培訓(xùn)與演練
幼兒園每學(xué)期組織全園師生按照樓道擁擠踩踏安全事故預(yù)案進(jìn)行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。
四、落實(shí)責(zé)任
幼兒園應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制度，園長時第一責(zé)任人，各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實(shí)，各司其職。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為及時、妥善處置幼兒園重大突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全，保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序，維護(hù)教育系統(tǒng)和社會穩(wěn)定，制定本預(yù)案。
�。ǘ┻m用范圍
本預(yù)案適用于幼兒園應(yīng)對各類突發(fā)安全事故和自然災(zāi)害事故的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)安全事故主要包括：幼兒園發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全責(zé)任事故；幼兒園及周邊重大交通事故；突發(fā)的食物中毒、傳染病等公共衛(wèi)生安全事件；造成影響重大影響和損失的洪水、地震以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故；影響幼兒園安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1.以人為本原則。牢固樹立“安全第一”的意識，把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
2.屬地為主原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)安全事故，以事發(fā)地政府、教育主管部門以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)助應(yīng)急處置為主，有關(guān)信息及時報(bào)告區(qū)教育局。幼兒園園長是安全工作“第一責(zé)任人”。
3.預(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，防患于未然。建立健全幼兒園安全隱患排查、整改機(jī)制，力爭“早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決”。
4.及時處置原則。幼兒園突發(fā)安全事故后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到位，控制局面，解決問題。
�。ㄎ澹┦鹿实募墑e劃定
幼兒園突發(fā)安全事故的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度、可能蔓延發(fā)展的趨勢等將突發(fā)安全事故劃分為：特別重大事故（Ⅰ級）、重大事故（Ⅱ級）、較大事故（Ⅲ級）、一般事故（Ⅳ級）。
1.特別重大事故（Ⅰ級）：幼兒園所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害，或死亡3人以上，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。
2.重大事故（Ⅱ級）：幼兒園所在區(qū)域的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害，死亡3人以下或出現(xiàn)人員傷害，對本幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。
3.較大事故（Ⅲ級）：對幼兒園的人員和財(cái)產(chǎn)造成較大損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。
4.一般事故（Ⅳ級）：對個體造成的損害，對幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。
二、組織指揮體系及職責(zé)任務(wù)
幼兒園成立突發(fā)安全事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長（詳見附件）。
三、預(yù)警預(yù)防機(jī)制
�。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息
及時收集可能引起幼兒園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級，采取相應(yīng)措施，提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
�。ǘ╊A(yù)防預(yù)警行動
1.幼兒園建立健全門衛(wèi)值班，幼兒園巡查、消防、食品安全等內(nèi)部安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)“三防”措施；強(qiáng)化幼兒園日常安全管理，特別是事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理；定期開展幼兒園安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要登記，明確責(zé)任部門，落實(shí)責(zé)任人，限期整改到位。
2.接到預(yù)警信息報(bào)告后，要進(jìn)一步核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度，及時報(bào)告教育局，并采取切實(shí)有效措施，及時處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時報(bào)告。
3.在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后，應(yīng)及時開展工作部署，迅速通知相關(guān)單位采取措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。
4.做好應(yīng)對幼兒園各類突發(fā)安全事故的人、財(cái)、物等方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序
�。ㄒ唬┓旨夗憫�(yīng)
1.特別重大事件（Ⅰ級）應(yīng)急響應(yīng)
2.重大事件（Ⅱ級）應(yīng)急響應(yīng)
3.較大事件（Ⅲ級）應(yīng)急響應(yīng)
4.一般事件（Ⅳ級）應(yīng)急響應(yīng)
發(fā)生Ⅲ級以上突發(fā)安全事故，依照國家部門、省部門突發(fā)安全事故總體預(yù)案執(zhí)行。
啟動應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)突發(fā)安全事故總體預(yù)案要求進(jìn)行應(yīng)急處置和救援工作。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握有關(guān)情況。必要時啟動本預(yù)案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員組成工作專班開展應(yīng)急處置工作，并依照程序報(bào)區(qū)教育局，請求相關(guān)部門支援、配合。
一般事件（Ⅳ級）發(fā)生后，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時報(bào)局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ǘ┗緫�(yīng)急處置
安全事故發(fā)生后，要迅速判明事故的性質(zhì)和危害程度，在采取相應(yīng)處置措施的同時，立即向區(qū)教育局主管科室匯報(bào)。
1.火災(zāi)事故處置措施
�。�1）發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的師生應(yīng)及時向幼兒園報(bào)告，接報(bào)后幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園領(lǐng)導(dǎo)和安全小組人員要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員（本著先幼兒，后教師的原則），利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火，以控制火勢，并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣、停止非消防用水等緊急措施，避免繼發(fā)性災(zāi)害。
�。�2）根據(jù)災(zāi)情及撥打119指揮中心報(bào)警，必要時聯(lián)系120急救。在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后，主動提供相關(guān)信息，積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險(xiǎn)工作。
�。�3）出現(xiàn)重大火警時應(yīng)全力組織幼兒有序撤離，疏散至安全地帶；積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。
（4）及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物，確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。
�。�5）采取有效措施，做好善后處置工作，切實(shí)解決好幼兒等受災(zāi)人員的心理疏導(dǎo)和生活安排。
2.建筑物安全事故處置措施
（1）幼兒園建筑物安全事故，幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置，根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。同時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。
（2）迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
�。�3）在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
3.樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
（1）立即啟動應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長要在第一時間親臨第一線指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級教育主管部門報(bào)告。
�。�2）組織專職醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向120急救部門報(bào)告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員；必要時向當(dāng)?shù)卣埱笾г畮椭?/p>
�。�3）迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
4.大型群體活動的公共安全事故處置措施
�。�1）幼兒園舉辦的各類大型文體活動，必須按程序報(bào)批，按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，報(bào)教育主管部門、地方公安機(jī)關(guān)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門。
�。�2）發(fā)生重大安全事故，應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。
�。�3）活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
�。�4）幼兒園園長要在第一時間趕赴現(xiàn)場，領(lǐng)導(dǎo)小組及時到位，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報(bào)告。積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門的支援幫助。
5.突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
�。�1）幼兒園要做好食堂等重點(diǎn)場所以及供水、供電、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作，對重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
（2）發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時，園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。
�。�3）食堂必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施，一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現(xiàn)場保護(hù)，并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。
6.幼兒園暴力侵害事故處置措施
�。�1）強(qiáng)化門衛(wèi)值班。嚴(yán)格執(zhí)行《會客引領(lǐng)制度》，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者，門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時將其逐出幼兒園，并發(fā)出警告。
（2）加強(qiáng)幼兒園巡查。幼兒戶外活動，保安要加強(qiáng)對園外周邊環(huán)境的觀察，發(fā)現(xiàn)可疑人員，應(yīng)立即采取如通知教師帶領(lǐng)幼兒離開戶外等措施。
�。�3）園內(nèi)出現(xiàn)不法分子沖擊幼兒園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時，在場教職工應(yīng)盡全予以制止，無力制止、制服的應(yīng)及時報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；事態(tài)嚴(yán)重的.，應(yīng)同時撥打110報(bào)警，啟動報(bào)警裝置，必要時要撥打120急救電話，對受傷者進(jìn)行救治。
�。�4）幼兒園迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，調(diào)配各種力量，在公安民警到達(dá)之前，盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù)，盡可能將不法分子制服，全力保護(hù)師生安全不受侵害，財(cái)產(chǎn)不受損失。
�。�5）根據(jù)具體情況決定是否要對幼兒進(jìn)行集結(jié)或疏散。如有需要，通過幼兒園廣播發(fā)出指令信號，班主任、教師迅速有序集結(jié)或疏散到安全地帶。
�。�6）為防止不法分子逃逸，行政值班人員應(yīng)及早通知門衛(wèi)關(guān)閉大門。
�。�7）注意保護(hù)現(xiàn)場，密切配合公安民警調(diào)查取證。
7.爆炸事故處置措施
（1）幼兒園發(fā)生爆炸事故后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。園長和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時間趕赴現(xiàn)場處置，遇有師生受傷情況，立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救。在向上級主管部門報(bào)告的同時，立即向公安消防部門報(bào)告。
�。�2）在爆炸事故現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場秩序，迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。
�。�3）如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
8.自然災(zāi)害事故處置措施
雨雪季節(jié)，幼兒園要加強(qiáng)對教學(xué)樓等建筑物的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和疏散人員。
9.地震災(zāi)害事故處置措施
�。�1）突發(fā)地震時，師生如在班級中，教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮幼兒待在座位上或躲到四周墻角保持冷靜，接到疏散信號或者教師在清醒的判斷下組織幼兒迅速、有序撤離，以防強(qiáng)余震。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。
�。�2）避震時，身體要蹲下或坐下，抓住牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護(hù)頭頸、眼睛。
�。�3）園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮幼兒有序撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。
�。�4）撤離到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)撤離師生。對受傷師生，立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（盡量保持冷靜，設(shè)法自救）。一時無法救助脫險(xiǎn)時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
（5）救援受困師生，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
�、僮⒁饴牨焕藛T的呼喊、呻吟、敲擊聲；
�、谝鶕�(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu)，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡；
�、巯葥尵冉ㄖ镞呇赝叩[中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者；
④救援方法上，首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；
�、輰τ陬i椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。
（三）應(yīng)急結(jié)束
突發(fā)安全事故基本結(jié)束，次生、衍生和事件危害被基本消除后，應(yīng)急處置工作即告結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束一般由預(yù)案啟動部門宣布。
�。ㄋ模┯變簣@突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)
1.災(zāi)難事故，要及時向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。
2.事故發(fā)生后，對可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題，幼兒園要認(rèn)真考慮、妥善處理，不要激化矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
3.需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的，要認(rèn)真權(quán)衡利弊，妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
�。ㄎ澹┖笃谔幹�
應(yīng)急工作結(jié)束后，幼兒園應(yīng)立即開展補(bǔ)救工作，妥善處理善后事宜，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)幼兒園正常秩序。
幼兒園要做到：
1.查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，避免不必要的恐慌和動蕩。
2.檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，查找安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。
3.公安、衛(wèi)生等部門，做好案件偵破與事故調(diào)查工作。對因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有針對性地采取預(yù)防措施。加強(qiáng)師生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
（六）工作保障
1.通信保障
幼兒園實(shí)行24小時值班制度，明確值班人員的職責(zé)，并保障通信暢通。
2.應(yīng)急隊(duì)伍
幼兒園組織專業(yè)、半專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍，經(jīng)常培訓(xùn)演練，使大家掌握一定的救援知識和技能。
3.后勤支援與保障
總務(wù)處在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。
�。ㄆ撸┬麄鹘逃�、培訓(xùn)和演練
1.宣傳教育
要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動，使師生掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警方法，增強(qiáng)師生的防范意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)對、處置突發(fā)事件的能力。
2.演練
重點(diǎn)開展應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時人員疏散的應(yīng)急演練活動，使幼兒熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。
特別說明：
�。�1）安全小組各司其職，每個成員及時到位。
�。�2）班級教師帶領(lǐng)幼兒疏散，按照班級逃生指定路線有序疏散。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇15
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護(hù)能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：XXX、
副總指揮：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、演練時間及疏散地點(diǎn)
演練時間：20XX年10月23日下午2：20
疏散集合地點(diǎn)：一年級籃球場地；二、三、五年級大操場；四年級排球場地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后，各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來：
�、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動；
�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。；
�、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線撤離教室，下樓梯時要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時清點(diǎn)人數(shù)，體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師，同時及時尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回，認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，表揚(yáng)好的學(xué)生，以便在今后的演練中，克服存在的問題，達(dá)到演練的`目的。
五、實(shí)施建議
1、各級部召開班主任會，做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生做到：
�、儆鍪虏惑@，頭腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
�、荻沤^恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。
4、到達(dá)操場后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時報(bào)告體育老師
5、到達(dá)指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案 篇16
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全，特制訂“嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)2021年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目：防踩踏緊急疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況，師生進(jìn)行緊急疏散演練。
五、演練時間和地點(diǎn)
時間安排：20xx年9月9日（周五）上午9：50地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xxx、
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xxx、
成員：xxx、xxx、
職責(zé)：
1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍，全面負(fù)責(zé)演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號方式。
4、負(fù)責(zé)對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
（二）組織協(xié)調(diào)組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定以及逃生演練后對各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，落實(shí)防踩踏緊急避險(xiǎn)等安全自護(hù)自救宣傳教育。
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等；張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識。
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。
�。ㄈ┬麄鲌�(bào)道組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、對全體師生進(jìn)行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn)，向各級領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時、記錄等。
�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx及各班主任
職責(zé)：
1、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規(guī)范疏散，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢；組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散，及時扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，及時報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（五）搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長：xxx、
成員：xxx
職責(zé)：1。負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；2。如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3。檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的`心理疏導(dǎo)。
（六）后勤保障組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識；
2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
1、演練工作組會議：20xx年9月6日15：50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年9月8日15：50在多功能室召開全體演練工作人員會議。
3、各班班會安排：20xx年9月8日15：30各班班主任組織召開班會，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)。
4、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年9月9日早晨進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
九、安全崗及班級應(yīng)急疏散路線安排
緊急疏散護(hù)導(dǎo)分工
求知樓：負(fù)責(zé)人：xxx、xxx、
四樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、
三樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、
二樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、
一樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、
一樓：東門負(fù)責(zé)人：xxx、西門負(fù)責(zé)人：xxx、
一樓大廳：南門口負(fù)責(zé)人：xxx、北門口負(fù)責(zé)人：xxx、
班級應(yīng)急疏散路線：
1、1劉蕙安走一樓東門，過南面通道到操場；
1、2李宇辰走大廳南門，過南前通道到操場；
2、1劉紅玲走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過南前通道到操場；
2、2姜苗下東樓梯，走大廳北門，出門后向東繞過停車場，向南過通道到操場；
2、3溫軍輝下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
3、1xxx、華下西樓梯，走大廳北門，繞過北面停車場，往西經(jīng)學(xué)紅路，過南通道到操場；
3、2江雪峰下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過南面通道到操場；
3、3陳越下西樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
4、1梁玉友下東樓梯，出一樓東門后向南過通道到操場；
4、2華玉巖下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場，過通道到操場；
5、1高春玲下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場。
5、2刁文慧下西樓梯，走大廳北門，往東面經(jīng)停車場，過南面通道到操場。
實(shí)踐樓負(fù)責(zé)人：xxx、
東樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
西樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
大廳南門負(fù)責(zé)人：xxx、一樓西門負(fù)責(zé)人：xxx、
班級應(yīng)急疏散路線：
6、1王宜飛走東樓梯，出大廳南門經(jīng)南面通道，到操場集合；
6、2張曉彤走西樓梯，出大廳西門向南經(jīng)過通道，到操場集合。
各班原則上按照規(guī)定路線撤離，遇到險(xiǎn)情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后，各班要有秩序的把隊(duì)伍直接帶到廣場指定位置。
�。ú賵黾县�(fù)責(zé)人：張國華）
教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責(zé)分工，迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
廣播告誡學(xué)生：
現(xiàn)在進(jìn)行緊急疏散演練，我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況，請大家不要慌張，各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位，各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位。
“在班主任和任課老師的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進(jìn)行疏散�！保◤V播發(fā)出警報(bào)）
到廣場集合后，“各班清點(diǎn)人數(shù)，班主任上報(bào)給校長”。
室內(nèi)疏散時：應(yīng)按照前門和后門劃定中心線，靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散，任課老師最后疏散。
三不要：不要靠近窗戶，不要跳樓，不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進(jìn)行疏散。
應(yīng)急疏散時：不要靠近窗戶，不要跳樓。
疏散時要注意：
1、保持安靜注意秩序，相互避讓，不能相互擁擠。
2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下，要避讓，丟掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時一定不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
學(xué)生撤離結(jié)束，各樓梯口負(fù)責(zé)人到教室查看各班學(xué)生撤離情況
到操場集合后，各班清點(diǎn)人數(shù)，班主任上報(bào)給校長。
十、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準(zhǔn)備：20xx年9月9日上午9：30
⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
�、瓢踩珝徣藛T到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
�、歉靼嘀魅握J(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作，學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能，教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)的正確方法，使每個學(xué)生都能夠熟練掌握，并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
�、葥岆U(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
3、疏散演練：20xx年9月9日上午9：50
⑴演練開始；廣播施放警報(bào)聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進(jìn)行現(xiàn)場宣傳組人工播報(bào)“現(xiàn)在緊急情況來襲，實(shí)施緊急逃生，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。
�、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
�、抢蠋熝杆俚竭_(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
�、鹊竭_(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊(duì)蹲下，班主任及時清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。
十一、演練的要求
1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則，要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要遠(yuǎn)離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級不應(yīng)超過快走，4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
�、虐l(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；
⑵發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>
⑴及時停止演練�，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”。
⑵全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120。
⑶視情決定是否上報(bào)上級相關(guān)部門。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
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