【必備】初中作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
王大姐是有名的砍價大王。
快過年了,王大姐裝上一千塊錢,上街置辦年貨。她想給自己買個褂子。
走進(jìn)一家服裝店,她看中了一件258元的棗紅色女式外套。試了試,真是好看極了。王大姐拿起褂子左瞅右瞅,愛不釋手。
售貨員問:“怎么樣,合適嗎?”王大姐反問:“你們這兒能打折嗎?”
售貨員介紹說他們店正在開展“辭舊迎新”歲末酬賓大行動。即用舊衣服換新衣服,可以在新衣服價格上減去舊衣服的價錢。但是,褂子只能換褂子,褲子也只能換褲子。
王大姐不禁低頭看看自己身上的褂子,已穿了七八年了,早就不那么光鮮了。一狠心,便道用了這個換了吧。
售貨員一估價,大約是50元。王大姐這件褂子買時花了70元,她對50元十分滿意。
可停了一會兒,她又道:“還是有點兒貴,再便宜一點吧!
售貨員一笑說,“大姐,不能再降了,這已經(jīng)是最低價了!
王大姐便訴起苦來:“再降一點嘛!大家都是工薪階層,沒有多少錢。又到了年根兒,要置辦年貨,就更沒錢了。大家互相體諒一下,就再降點兒嘛!”
售貨員不肯降,王大姐便不停地說。售貨員纏不過她,便又降了15塊。價錢現(xiàn)在成了193元。
王大姐仍不說買,忽然問:“同志,你是哪的`兒人呀?”
“河北滄州”。
“是嗎?太好了,我也是滄州人!”王大姐激動地道:“俗話說‘老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪’。咱倆老鄉(xiāng)見面,你就便宜一點嘛!” ( lw.AsEac.com編輯整理)
無奈,售貨員又給她便宜了10塊錢。
王大姐又將褂子里里外外瞧了起來。看還不夠,還聞了聞。罷了,王大姐指著褂子數(shù)起來:“老鄉(xiāng),你看這兒已經(jīng)臟了,這兒的線開了,還有這兒……還有這衣服上有股怪味,肯定是許多人試過的。你想想,大過年的,誰都想買個新的、好的回去?赡氵@衣服這么多臟、破的地方,就再便宜一點吧!”
這回售貨員做不了主了,便去問了經(jīng)理,王大姐非要跟著去,在經(jīng)理面前說個不休。
經(jīng)理聽著麻煩,為了耳根清靜,早些將她打發(fā)走,便又給她便宜了20元,再把零頭一抹,最終以160元成交。
王大姐把舊褂子留在店里,穿著新褂子興高采烈地回家了。
可回到家后,王大姐一摸兜,才哭也似的尖叫起來:“我那一千塊錢還在舊褂子的兜里裝著呢!”
初中作文 篇2
今天是星期天,本來可以好好的睡一個懶覺的,但是,我那可惡的“催命鬼”——鬧鐘,卻在六點半就開始“鬼哭狼嚎”了,這是為什么呢?原來,是我老爸突發(fā)奇想,想讓我自己當(dāng)一天家,有道是“父命不可違”啊,我也只好硬著頭皮“領(lǐng)旨謝恩”了。
洗漱完畢,開始向菜市場進(jìn)軍,我來到菜攤邊,挑挑這個,瞅瞅那個。嘿,這個西葫蘆翠綠翠綠的,還沾著露水哩,來一個!那個西紅柿又大又紅,跟燈籠似的,做成柿子湯,簡直是人間美味。∥覀?nèi)叶枷矚g吃呢!要五個!
快到家了,可人未到,聲卻先到了,我嚷嚷著:“媽媽!快來看哪!這柿子多紅!這西葫蘆多嫩……嗯?西葫蘆呢?低頭一看,原來袋子上有個破洞,西葫蘆從那里“逃脫”了,媽媽的眉頭頓時由“10點10分”變成了“11點5分”。
開始做飯了,先把西紅柿切好,可是“功夫”不到家。差點連我的手指頭也被“免費服務(wù)”了!接著要把切好的柿子焯一下,可是我把菜捧在鍋上面,就是不敢往下放,后來,我一咬牙,一跺腳,松開了手 ,然后一溜煙跑到了門后面,直到水不再往出濺為止……
終于把菜做好了,媽媽爸爸爭相品嘗,連聲說“好吃”。我自己也不禁笑逐顏開……
吃過飯,累了一天的我把自己扔在床上,心里想,今天可真累啊,不過呢也是挺高興的,雖然苦點兒,但是自己學(xué)到了不少東西,還鍛煉了自己!
在一個陽光明媚的三月,我參加了周末特訓(xùn)營。
我們首先找到了自己的隊,寫上自己隊的一個新隊呼。第一個游戲是“發(fā)電報”,我們的導(dǎo)師幫助我們兩個隊分別寫上兩個不同的數(shù),把數(shù)字發(fā)給第一個同學(xué),讓第一個同學(xué)和后面的同學(xué)不說話把數(shù)字想方設(shè)法傳遞過去,我們選擇用手指慢慢的傳數(shù)字,這輪我們?nèi)〉昧藙倮。我從中鍛煉了手指的靈活使用。
中午我們下去吃飯,導(dǎo)師讓我們做了一個“相互幫助”的游戲;一個閉著眼睛另一個攙扶著下樓,這時我們的心情都十分緊張,生怕磕著碰著。我們小心翼翼的走著,終于慢慢的找到飯桌。從中使我深深的體會到了只有相互幫助才能走得更遠(yuǎn)。
午飯過后我們回到了營地,導(dǎo)師讓我們進(jìn)行“有靈犀”的訓(xùn)練。我們用紙膠把自己的嘴粘上,一個隊員做動作,其余的隊員猜他表達(dá)的意思。第一個動作被機(jī)靈的毛鑫月猜出來,我是第二個猜出來的,最后一次做的動作比較難,在規(guī)定的時間內(nèi)我們都沒有猜出來。在這個游戲里使我從中發(fā)揮了自己的表演能力和想象力。
在這兩天的訓(xùn)練中,使我懂得了很多。從各種鍛煉中,我體會到了只有不斷的努力,人與人間互相幫助才能取得勝利。
每個人都要學(xué)會做家務(wù),就像格言中說的:鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù),做個爸爸媽媽的好幫手。記得在一個假日里,我沒事干,看見媽媽在埋頭地洗衣服,我覺得挺有意思,想幫媽媽做家務(wù),就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里,再倒下一桶水,把衣服浸泡在水里半個小時左右,然后就一絲不茍地搓起來,搓完了一次又一次,我覺得挺干凈了,就把衣服遞給媽媽看“怎么樣?”我心里充滿了喜悅,滿以為媽媽會夸我,沒想到,媽媽竟然什么話也沒說,就拿著我的.衣服洗起來,我才發(fā)現(xiàn)我洗的衣服非常的臟。
于是我便又洗第二件衣服,我看到媽媽在不斷地放洗衣粉,我才想起:我剛才忘記放洗衣粉了,“真是粗心”,我自言自語。這是,我茅塞頓開,連忙把洗衣粉灑在衣服堆里,又聚精會神地搓起來。我使勁地一搓,全身都滿是泡泡,我這才料到我放太多洗衣粉了。
我不氣餒,也不放棄,下決心把第三件衣服洗干凈。我心想:經(jīng)過這么多的困難,一定能把它洗干凈,否則會惹媽媽譏笑。在洗第三件時,我更加細(xì)心了,用兩只手反復(fù)揉搓去掉污垢后,放不多不少的洗衣粉……
后來我越洗越干凈,沒有一處污漬,洗得和媽媽的差不多了,媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會兒,就洗完衣服了,晾著我自己洗的衣服,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這次學(xué)洗衣服,我懂得了“世上無難事,只要肯攀登”,我知道無論學(xué)什么,只要肯努力學(xué)習(xí),再大的困難也難不倒我們,一個人想要取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,愛因斯坦,愛迪生都是我們的楷模。
這一次,我是真正得到了鍛煉。
初中作文 篇3
愛是一雙隱形的翅膀?梢詭阏钩犸w翔;愛是一座無形的橋梁,可是建立美好的關(guān)系。
清晨第一縷陽光很溫暖,人人走進(jìn)教室,朗朗書聲就響起來了。上課了,老師掛著微笑走進(jìn)教室,細(xì)心地給我們上課,我們不懂,老師就耐心地再給我們講一次,直至我們聽懂了,老師才能接著講下一課。下課了,課后作業(yè)不懂的`,又得麻煩老師,請教老師,老師耐心地教我們,并不嫌麻煩。老師是人類文明的傳遞者,是我們生活中的引路人,也有著無私奉獻(xiàn)的崇高精神。這就是愛!
下了課,同學(xué)們一同玩耍,快樂地嬉戲,當(dāng)其中一位同學(xué)不小心摔傷了,其他同學(xué)們會攙扶著他去醫(yī)院,為他請假,眼里是說不盡的關(guān)心、自責(zé)。當(dāng)這位同學(xué)請假在家休息時,有同學(xué)們的陪伴,有同學(xué)們給他補(bǔ)課,照顧他,可以與同學(xué)們聊天、談心事,讓同學(xué)、朋友們一起幫助他排憂解難,多么幸福!朋友們會帶給我們溫暖,支持和力量,友誼伴我們同行,照亮我們生活之路!這就是愛!
回到家,父母詢問著在學(xué)校的情況,你或許會感到煩惱,不回答就直奔房間將自己關(guān)閉在一個小空間里。寫作業(yè)時,父母給你端來一杯熱水,或許你不會說感謝,認(rèn)為這是理所當(dāng)然,可是你認(rèn)真地思考一下,這都是父母對你無微不至的照顧、體貼和關(guān)心啊,怎能對父母的關(guān)愛不理不睬呢?父母賦予我們生命,哺育我們成長,為我們奉獻(xiàn)出最偉大,最無私的愛。這就是愛!
生活中老師對我們的愛,同學(xué)朋友對我們的愛,父母對我們的愛,還有生活中點點滴滴的愛,這些,都是愛!
初中作文 篇4
朋友,就像我們的魂魄一樣,如果沒有了魂魄的人會怎樣?只不過是一個空洞的軀殼而已;朋友,就像我們身上的命脈一樣,如果沒有了命脈的人會怎樣?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪蓮,純潔而又獨特。
我一直很喜歡唱那首《朋友》,它美妙的旋律讓我沉醉,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每當(dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我都會想起我那可愛可親的朋友們……
五年級的時候,我的腸胃不是很好,經(jīng)常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又開始痛了,那種痛是鉆心的痛,痛的我渾身冒冷汗。我勉強(qiáng)抬起頭想四周望了望,模糊的看見同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,我想:可能等一會兒就好了把不要打擾了同學(xué)們上課。然后就趴在桌子上,突然我感覺到有人在拍我,我用盡全身力氣直起身子往后看去,后面王雨彤滿臉關(guān)心的'問我:“怎么了?沒事兒吧”我強(qiáng)忍著疼痛,瞇著眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的對我說:“你肚子又痛了是么?”我微微的點點頭,然后小聲的說:“沒事兒一會就好了”王雨彤說:“過一會兒要還是疼的話就跟我說明白了沒有”雖然她的話雖然很強(qiáng)硬、帶著命令的語氣,可是我能感覺到一股暖流涌進(jìn)我的心田!皣}噠噠噠噠噠”下課了,其他的同學(xué)都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安靜,僅得仿佛一切都停止了!班忄狻蔽衣牭搅撕茌p很輕的腳步聲,我微微的抬起頭,看到了王雨彤那張寫滿了關(guān)心的臉。她趴到我桌子的另一邊,小聲的對我說:“為什么要忍著呢?”我什么也沒說,只是微微的搖了搖頭。
她有對我說:“是不想麻煩同學(xué)么?”我聽了輕輕的點了點頭。她從她的書包里拿出了兩小片藥,把我扶起來對我說:“吃了吧我肚子也經(jīng)常疼,吶這個給你,吃了就沒事兒了。”我吃完了藥,在她耳邊輕輕的說:“你是我永遠(yuǎn)的朋友……”
朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹;
朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;
朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時的一家云梯;
朋友是我們臥病在床時的一聲問候。
“誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚帆風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚帆風(fēng)向,朋友!你離我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
初中作文 篇5
對導(dǎo)演李安而言,他從不將拍電影視為自己的工作,而是借此挑戰(zhàn)自己,經(jīng)過層層剖析,實現(xiàn)對觀眾的交代,也對自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個人都有一塊未知的世界,李安能夠直面心底最害怕的題材,才有了電影中的經(jīng)典。因而,我們每一個人都應(yīng)該擁有探索未知,挑戰(zhàn)自己的勇氣,才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自己實質(zhì)上就是打破原有思維的束縛,摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍,通過這種探索,能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而,挑戰(zhàn)自己并非意味著“沖鋒”式的探索,而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致,剝?nèi)パ笫[無用的外衣,得到一個全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時流下的眼淚,必須抱有一種積極的心態(tài)面對這個艱難的過程,才能夠達(dá)到一種飛躍。盡管過程是艱辛和漫長的,但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長,這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣,很大程度上取決于我們對待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知,始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始,一層不變的'思維來束縛對于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式,從不將拍電影視為機(jī)械化的工作,往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影,電視劇,很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時下熱門題材,將其照搬,它們往往沒有賦予導(dǎo)演的思想,終究會隨著時間的推移淡出人們的視野,缺乏生命力的電影又怎么會給人們帶來精神食糧呢?
對于電影界,缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式,但對于科學(xué),亦或是治學(xué),都將是滅頂之災(zāi)。科學(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自己而得以發(fā)展,痛過層層地剖析,離真相越來越接近,換言之,挑戰(zhàn)自我是科學(xué)進(jìn)步強(qiáng)大的推動力;在治學(xué)方面,如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心,急于求成的心理,會使探索有了更多的障礙,以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰(zhàn)自己,迎難而上,最關(guān)鍵的是不能帶有功利心,始終帶著最原始的初衷,只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中,事半功倍;反之,將會背道而馳,一無所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn),不斷地迎難而上,在過程中強(qiáng)化自身,實現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
初中作文 篇6
今天,我們來到了聞名遐邇的周村古商城,周村素有“天下第一村”的美名,有名的電視劇《旱碼頭》和《大染坊》就是在這里拍的,這里還有又香又酥的周村燒餅,真是令人垂涎三尺!
終于到目的地了。我飛奔到門口,以為逛商城是免費的呢,一到門口,卻被人攔住了,原來進(jìn)古商城還要買票啊!買上票后,我們興致勃勃地觀看古色古香的招牌、道路、房子。在大街上,不時能聽到貨郎的叫賣聲和鳥兒的'鳴叫聲,還有人群的吆喝聲。在大街上,還看到有人在演抬花轎的戲,轎子搖搖晃晃的,有趣極了。
在一個一個飯館門口,我看到一副對聯(lián),上聯(lián)是:闖關(guān)內(nèi)關(guān)外東西南北風(fēng)味,下聯(lián)是:大染華夏私房美食新文化。這副對聯(lián)把《闖關(guān)東》和《大染坊》這兩部電視劇的名字都用上了,真有意思。這個飯館也很舊了,像200年以前的樣子。不但是這個飯館,所以的店鋪年代都很久遠(yuǎn)了,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨,有些殘破了,但還是能夠看出它們曾經(jīng)的輝煌。比如大染坊就很老,連門口的石頭臺階都磨平了,墻上的大青磚都有些脫落了。在大染坊的作坊里有許多工人的雕像,這些雕像有的在燒火,有的攪拌,有的拉繩,有的染布,還有的像在跟人交談,形象逼真,讓我們感覺仿佛回到幾百年前。路旁掛著《旱碼頭》中的幾個鏡頭,不過被我發(fā)現(xiàn)了一個破綻,鏡頭中的古力蓋是鐵的,而古時候的古力蓋應(yīng)該是石頭做成的。也只有這一點才能看出電視劇是現(xiàn)代拍攝的吧!
到了燒餅店,看到工人們在現(xiàn)場做燒餅:先把一個核桃大小的面團(tuán)搟成餅狀,放在盤子里沾上一些芝麻,最后放到烤箱里烤,不一會兒,就可以可以看到一個個滿月似的燒餅不斷從烤箱里“蹦”出來,然后放到包裝袋里封好,就可以賣了。我們買了兩袋,可真是好吃!香酥燒餅,果然名副其實。
周村古商城真是個令人流連忘返的好地方啊!
……
初中作文 篇7
傍晚,太陽淪陷,天空往下壓著,快要頂在頭頂,熱的膨脹的空氣,找不到一點縫隙,變的高壓,行人狂躁著,絕望著,奔跑著。下一秒,將爆炸。
葉子暗沉了,蟬也發(fā)慌得不做聲了!凹泳o加緊!蔽冶阄罩陚悖w一般逃回家了。
到家,屋內(nèi)的清冷和外界的燥熱格格不入。早已習(xí)慣了你的忙于工作,沒有熱水,沒有熱飯。
烏云越集越快,不應(yīng)有的黑暗越顯成效,等不及雷,便嘩的一聲,劈頭蓋臉,傾盆而下。
屋內(nèi)擺設(shè)的整整齊齊,那是你早早起床,收拾的。我卻因自己晚起而責(zé)怪你,但早晨你硬把雨傘給了我,我卻還在怪你的.嚴(yán)厲。也不知你后來有沒有找到雨衣,總不會真淋濕吧。
你怎么不回家,雨下這么大。你總不會在路上淋濕吧。
雨點越來越大,鐘聲在不大的小屋間回蕩,孤單的只剩下我和影子。
外面雷聲轟鳴,我在家,有你洗的干凈衣服,有你刷的干凈碗筷,而你,卻在外面受風(fēng)吹,受雨淋。閉上眼,數(shù)十下,盼望你能回來,不知怎的有關(guān)你的回憶卻蜂擁而至。你馬馬虎虎,卻總記得及時叫我吃藥,無論有了什么東西你總是讓給我先吃,還說有營養(yǎng),平時家里花銷很大,你盡力節(jié)省,舍不得多花,而當(dāng)我需要東西時,你卻毫不含糊,當(dāng)我考試考不好時,你卻從不罵我,盡管我平時做作業(yè)做到很晚,你明天還要早起上班,卻一次不落的陪著我,當(dāng)半夜降溫時,衣服不知不覺就被你蓋在身上了,甚至于我只是劃破了手,你還會滿眼疼愛,即使我長大了,每次我輸液時,你卻還是請假陪著我,給我拿藥,我卻不知好歹的嫌你管得太多。你今年四十多了,你的頭發(fā)已漸漸發(fā)白,逐漸蒼老,每天還要和父親在外面拼死拼活的掙錢,更何況這一切全是為了我小時候總感覺你是我的天地,而現(xiàn)在我卻比你高了,被歲月和辛勞的生活折磨不再年輕。是我年少輕狂無視了你的愛,才使我沒發(fā)現(xiàn)你已蒼老了那么多。反復(fù)有一個強(qiáng)大的沖力沖擊到眼眶,淚強(qiáng)烈的流下。
雨漸漸小了,閃電不再那么刺眼,你到是快回來呀!站在窗戶邊,漆黑的街道上卻空無一人,那雨弄臟了你洗辛辛苦苦擦得木質(zhì)窗臺,我卻四體不勤,很少幫你,即使是一個窗臺,你平時是那么辛勞。∠氲竭@里,慚愧得要哭出來。你這是走在路上了嗎。
想想你平時的辛苦,竟百分百的為了我,甚至是奮不顧身。
你到底什么時候回家,究竟帶沒帶雨衣,淋到雨了嗎,外面的雷危險嗎?此刻心中仿佛有數(shù)千只螞蟻鉆著心,焦急、心酸而有急切的等待。
叮咚一聲,終于回來了,米黃色雨衣嘩嘩的從你身上脫下。你臉上滿是疲倦和雨水,看來你帶雨衣了,心中的石頭放下了,瞬間,也失去了力量。漸漸發(fā)白的頭發(fā)凌亂的黏在你的臉上,空間在那一瞬間凝固了……我撲到辛勞的你的懷里哭了,一顆心終落于下了、癱化了,不想再說什么……
清晨,沒有塵埃,葉子新亮,等著風(fēng)的撫摸。凄涼和虐與不在有,仿佛隨風(fēng)而來,有隨風(fēng)而走。
我仰著頭,將一屢陽光和你的遠(yuǎn)家的身影和愛揉進(jìn)眼眸,我會再次等你平安回來。
初中作文 篇8
借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。里面有殘暴的秦二世,崇武的漢武帝,還有臥薪嘗膽的勾踐……
這本書中的`人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,優(yōu)美的文字讓我讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。
這篇文章講述一個叫公孫軒轅的人,一生下來便于眾不同,目光如電,閃爍著神靈之氣。三個月后就能呀呀學(xué)語,三歲時已能言善辨。那時沒有車子運東西,要步行。他就發(fā)明了帶轱轆的車子,還發(fā)明了指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚,不久便融成為華夏族,我們常把自己稱為炎黃子孫。
從這篇文章,我明白了,作為一個中國人,要像黃帝那樣為自己的國家做出貢獻(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
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