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消防逃生演練方案

時間:2023-01-17 15:34:43 一般方案 我要投稿

消防逃生演練方案精選15篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的消防逃生演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防逃生演練方案精選15篇

消防逃生演練方案1

  4月15日是全民國家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)

  組長:楊平

  副組長:陳小姣

  成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

  二、時間:20xx年4月16日

  三、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的'情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場

  4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

  2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。

  4、消防演練總指揮楊校長進行總結(jié)講話。

消防逃生演練方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學(xué)生安全防火意識、自防自救意識,提高學(xué)生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。

  二、演練目的及項目設(shè)計

  演練目的.:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實到位。

  演練項目設(shè)計:全校學(xué)生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:x

  秩序?qū)ёo組:各班班主任舍務(wù)老師

  場地列隊組:xx

  道路指引組:xx(西女生樓)、xx(小店附近)、xx(男生宿舍道路)

  緊急救護組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組:xx(廣播室)、xx(錄像)、xx(攝影)、xx(警報)

  四、煙霧信號燃放人員安排:

  1.西樓女生宿舍東樓梯口:x

  2.男生宿舍東樓梯口:x

  3.男生宿舍西樓梯口:x

  4.東女生宿舍西樓梯口:x

  五、演練時間地點

  時間:20xx年11月8日上午大課間

  地點:本校校園

  六、演練人員分工

  西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍

  底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯x

  西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯x

  二樓東樓梯x二樓東樓梯 x 二樓東樓梯 x

  西樓梯章立中西樓梯x 西樓梯 x

  三樓東樓梯x 三樓東樓梯 x 三樓東樓梯 x

  西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯 x

  四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x

  西樓 x 山西樓梯 x 西樓梯 x

  七、演練具體安排

  1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。

  2.總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓,各崗位人員進行護導(dǎo)。

  3.各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門,要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達(dá)操場集合。

  4.疏散路線:

  西女生宿舍樓:401-406,301-306,201-206西樓梯下;

  407-411,307-311,207-211東樓梯下;

  中男生宿舍樓:401-408,301-308,201-208東樓梯下;

  409-416,309-316,209-216西樓梯下;

  東女生宿舍樓:401-406,301-306,201-206東樓梯下;

  407-411,307-311,207-211西樓梯下;

  底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場,按國旗下講話隊形排列集中,到場聽從體育老師指揮。

  5.各班集中整隊后,各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點本班人數(shù),并及時上報年級主任,由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。

  6.x總結(jié)講話

消防逃生演練方案3

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮: 張慶功

  成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:荊誠財 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:翟端國 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:王貞榮 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  宣傳攝像:肖明昌

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年11月9日上午9:40

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的'班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散

  通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一

消防逃生演練方案4

  為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的.自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  二、具體計劃

  1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓(xùn)練。

  3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

  4、地點:學(xué)校操場。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設(shè)定

  1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷

  (2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的組織

 。5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

  三、撤退線路要求

  教學(xué)樓:

  一年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

  六年級 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報警總負(fù)責(zé):xxx

  四、總結(jié)

  校長作演練總結(jié)點評。

消防逃生演練方案5

  一、活動目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的.通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:x

  副總指揮:xx

  小組成員及分工:

  通道秩序:xx

  操場指揮:xx

  消防器材:xx

  信號、標(biāo)語及攝像:xx

  三、活動要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:xx

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:xx

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx

  2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:xx)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

  然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。

消防逃生演練方案6

  一、活動目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場指揮:

  消防器材:

  信號、標(biāo)語及攝像:

  三、活動要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的'路線迅速撤離。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

  然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。

消防逃生演練方案7

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全體生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護能力。

  演練安排:

  一、時間:20xx年5月13日下午,上課老師注意。

  二、撤離地點:明德小學(xué)教學(xué)樓前

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

  組長:王蘇

  副組長:周會超

  成員:各班班主任和科任老師

  六.后勤保障:薛永富

  七.演練現(xiàn)場分工:

  1.總指揮:王蘇

  2.現(xiàn)場指揮:周會超

  3.計時、記錄:李鳳

  4.照相:李義眾

  5.衛(wèi)生員:魏曉寧

  6.各樓梯口疏散指揮員安排:(如括號外面的人員上課,括號里面的人員頂替)

  一樓西邊樓梯口:李靜(魏萬里)

  一樓東邊樓梯口:王富顯(李新銘)

  一至二樓西邊樓梯口:李素品(張。

  一至二樓東邊樓梯口:王艷想(張碩)

  7.口令:薛永富

  八.撤離地點安排:

  1.一樓:四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路,一年級在甬路西側(cè),幼大班、四年級在甬路東側(cè),四年級在外側(cè),一年級在里側(cè)。

  2.二樓:二、五、六年級三個班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南花壇甬路靠西處,緊挨四年級自西至東二五六;三年級二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路一年級學(xué)生西側(cè)。

  3.幼兒中、小班:直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路。

  九、疏散演練步驟要求:

  1.5月13日下午吹口令演練信號。

  2.聽到信號后,任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點集合。

  3.各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4.上課老師要注意學(xué)生的`情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。

  5.各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。(班主任協(xié)助撤離)

  6.學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查清點人數(shù)人數(shù),報告總指揮。

  7.疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8.整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十.提前準(zhǔn)備事項:

  1.學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2.各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3.準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

清輝頭明德小學(xué)

  20xx.5.13

消防逃生演練方案8

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:20xx年x月x日。

  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xx。

  現(xiàn)場副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

  (3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

消防逃生演練方案9

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2設(shè)立若干應(yīng)急小組

  (1)疏散引導(dǎo)組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:景區(qū)管理和配套員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒

  (2)游客安撫組

  組長:xxx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌

  (3)配套設(shè)施保障組

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:配套公司員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

  (4)安全救護組

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:景區(qū)安保員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

  (5)滅火戰(zhàn)斗組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:消防隊員

  職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火

  (6)人力支援組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:人力資源部員工

  職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實

  (7)車船保障組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:車船工

  職責(zé):配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

  (8)宣傳報導(dǎo)組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。

  (9):后勤保障組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)

  (10):善后處理組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護理及財產(chǎn)損失清點

  二、可能引發(fā)事故的原因

  1、線路故障、超負(fù)荷用電

  2、炊事用具等操作不當(dāng)

  3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

  4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c使用明火

  三、預(yù)防措施

  1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。

  2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

  3、景區(qū)消防隊對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

  四、接警報處置程序

  發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的`確切地點,迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動本預(yù)案。

  五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  1、起火點有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。

  2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。

  七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。

  2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo),及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實事求是做好正面報導(dǎo),并保存資料。

  3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

消防逃生演練方案10

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

  二、過程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點的位置

 。2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的.組織

  (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:

  (1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭*匯報。

 。2)點評。

  三、撤退線路要求

  (一)、各通道管理老師

 。1)1號通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

 。2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場)

 。3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。

  2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進行提醒與指導(dǎo)

  3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪:見附件3

  四、現(xiàn)場巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

消防逃生演練方案11

  為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的'能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:__

  副組長:__

  組員:__ __ __ __ __ __

  二、具體計劃

  1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓(xùn)練。

  3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。

  4、地點:學(xué)校操場。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。

  二、過程設(shè)定

  1、學(xué)生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對服從老師的組織

 。5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。

  三、撤退線路要求

  教學(xué)樓:

  一年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  二年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  三年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

  四年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

  五年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

  六年級 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報警總負(fù)責(zé):__

  四、總結(jié)

  校長作演練總結(jié)點評。

消防逃生演練方案12

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:z

  現(xiàn)場指揮:z

  現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:2014年1月2日

  二、活動內(nèi)容:

  1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2.點評疏散情況

  三、組織實施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的`警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

消防逃生演練方案13

  一、演練目的

  1、初步了解消防器材的使用及自救常識;

  2、通過火場逃生自救及報警的模擬演練,讓員工掌握火災(zāi)的自救和火場逃生自救的一些技巧,提高員工自防自救的能力;

  3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險能力,培養(yǎng)自我保護意識。

  二、演練的地點:廠區(qū)內(nèi)空地

  三、演練人員

  總指揮長(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人):

  現(xiàn)場指揮:藍(lán)暉

  參演人員:車間人員

  四、演練時間:xxxx年7月25日

  五、演練主題

  掌握消防器材使用方法,提高消防安全意識,開展消防逃生演練。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、廣泛宣傳這次活動、召開相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人員會議,并落實具體責(zé)任。

  2、人員分工:

  A、以吹哨子為報警,模擬報警(由負(fù)責(zé))

  B、準(zhǔn)備半截鐵桶2個,少量抺布、柴油(由負(fù)責(zé))

  C、現(xiàn)場點火、般運點火用的.鐵桶(由負(fù)責(zé))

  D、現(xiàn)場拍照及記錄(由負(fù)責(zé))

  3、選擇好疏散路線,指定好集合場地(員工們根據(jù)各崗位的位置不同,選擇最近的安全出口有序、迅速疏散)。

  4、生產(chǎn)車間、倉庫等所有對外的門口必須打開(在室內(nèi)能隨時開啟)

  七、演練內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場學(xué)習(xí)消防器材(滅火器、消防栓、消防水帶)的正確使用方法及注意事項。

  2、模擬火場,由每位員工實操使用滅火器撲救(具體地點:廠區(qū)內(nèi)空地)。

  3、火災(zāi)疏散演練步驟:倉庫員工發(fā)現(xiàn)因電氣短路引致冒濃煙(點燃油布)即發(fā)現(xiàn)火情并向車間蔓燃;鹎榈谝话l(fā)現(xiàn)人立即向主管報告,主管接到火警信息后立即上報公司領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場情況立即授意下達(dá)全體員工請注意,現(xiàn)在倉庫發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌張,馬上有秩序的撤離(模擬:設(shè)備部負(fù)責(zé)人立即安全排值班電工切斷電源總開關(guān)),全體員工快速有序地向車間外疏散,最后在廠區(qū)內(nèi)空地集中,以部門為單位整好隊,由各部門負(fù)責(zé)人清點本部門的人數(shù)。

  4、報警程序:

  A、立即就近用電話或手機撥打火警119和內(nèi)部應(yīng)急電話,報告的內(nèi)容:地址、聯(lián)系電話、姓名等待對方詢問完放下電話后再掛機。

  B、在報警后派出人員到街上等待引導(dǎo)消防車輛、門衛(wèi)值班人員打開公司大門。

  八、注意事項

  1、火災(zāi)事故首要的是保護人員安全,撲救火災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,若是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  3、聽到火警信號,要求不能大聲喧嘩消防演習(xí)預(yù)案,聽從安排,按指定逃生線路有序快速撤離。

  4、撤離過程中,必須按指定路線撤離,不能隨意奔跑,以免發(fā)生碰撞事故。

  5、撤離過程中,請注意各門口放置的防鼠板、防止撞傷、跌倒等事故發(fā)生。

  九、請領(lǐng)導(dǎo)作講評、演練結(jié)束。

消防逃生演練方案14

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時50分在教學(xué)區(qū)進行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動準(zhǔn)備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

  3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1.疏散路線和集合地點:

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的'中央大道上。

  集合地點:每一樓層?xùn)|面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2.逃生活動的程序

 。1)信號:9:50左右由程煥平副校長、 倪建國 老師共同發(fā)出警報聲音。

 。2)學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達(dá)規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

  3.安全要求:

 。1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

 。2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

  (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

 。1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

消防逃生演練方案15

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  二、報警程序:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

  南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx

  北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx

  操場秩序指揮:xx。

  (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時在教室上課的.教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務(wù)處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

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