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長作文

成長回眸的作文

時間:2023-01-18 12:20:21 長作文 我要投稿

成長回眸的作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長回眸的作文,希望能夠幫助到大家。

成長回眸的作文8篇

成長回眸的作文1

  那個日子,又一次呈現(xiàn),是心中不滅的記憶,今天,相似翻開了線裝的日記。

  成長的路上回頭望,從一個懵懂的小孩到活潑可愛的精靈再到清秀大方的女孩,xx年了,成長的路上會有不同的風(fēng)景,不同的任務(wù),不同的心情,當(dāng)我驀然回首時,我已是一個初中生了。

  小時候仰望天空,渴望著流星雨的來臨,這是我喜歡夢,有一天我會變得幸?鞓,當(dāng)夕陽將天邊的云和地平線上的風(fēng)景染成了鑲金的油畫,漸漸的逼近暮色。這回首間,我望見了朋友,老師,知心,望到了快樂。

  xx歲時,美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇但不可求的,四歲時我真的喜歡這樣的夢,雖然不真實,但有夢就有希望。

  xx歲時,我進入了美好的童年時代,我上學(xué)了,在學(xué)校里,我望見了,我望見了!同學(xué)們在操場上拔河。∥以趯W(xué)校里找到了快樂,屬于童年的快樂。找到了知心,因為有他們裝點我的生活,我的童年,那個成長路上最純真的地方,在那里,留下了夏日的泡沫,那么的絢麗多彩。

  xx歲時,我為別人獻上依依惜別的`祝福,愿幸福時刻與你相伴,分離融的友情更濃,我?guī)е@一串串深深的祝福來到了六中,來到了我夢想放飛的地方。六年的剛請,曾經(jīng)的我們一起放學(xué),一起歡笑。六年了,單純不再隨風(fēng)而逝,六年了,有時會因故事情節(jié)而感動的流淚,曾經(jīng)愛哭的女孩就在這樣的歲月中學(xué)會了堅強。這六年來,將純真的快樂深深地埋在心底,伴隨著同學(xué)們的一聲聲道別越兒越模糊的身影,淚水在此凝聚,那時不知有多少的酸痛涌上心底。離開,一個生疏的詞語。那個暑假的天氣真悶熱。

  現(xiàn)在xx歲的我已是一名初中生了,在過去的記憶里,我受益匪淺,我明白了現(xiàn)在中學(xué)生所謂的愛情,我嘗到過老師的批評,這一切的一切都將成為我生活中的回眸,不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊中的照片都是青春歲月最美好的見證,也許,許多年后的今天,我會感嘆時間過得太快,但我明白那是我這輩子最美好的時光。

  時光飛了,記憶抹不掉了。那些記憶,想潮汐一樣嘩啦啦的涌上心頭,又嘩啦啦地褪去。

成長回眸的作文2

  今年夏天,期末考試的失敗一直壓在我的心頭,我的精力幾乎消失了,我沒有信心面對即將到來的初三。我無聊地趴在窗戶上。窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了我面前的風(fēng)景。原本清晰的一切變得越來越模糊。相反,紀(jì)念品毛利正在成長。我伸手去抓那些往事,在指尖觸到記憶的那一刻,我又回到了過去。

  我走了很長一段路。路邊是童年的天堂,是開放的空間。我停下來,坐在廢棄的石墩上,愛撫著之前流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親和她的孩子在天堂玩耍。孩子還在開心的吃著冰淇淋,母子兩個都在笑,開心。我可以肯定,孩子就是我。原來我曾經(jīng)那么無憂無慮。

  我走出公園,走到路中央。這里有一家小商店,是我以前的家,有前店和后屋。老板(我爸)和老板娘(我媽)對別人都很好,總是面帶微笑。年輕的'我正在看電視。過了一會,老板娘接了個電話,對年輕的我說:“來,幫著給xx家送瓶可樂。”年輕的時候,我關(guān)掉電視,打開冰箱,找可樂。這時老板娘說:“我回來給你一杯可樂!毙r候拿起可樂就跑。站在店門口,看著過往的身影,有點懷念,又有點感慨。原來我前世并不缺乏能量。

  我離開舊居,繼續(xù)往前走,看著過去的小學(xué)。我站在教室門口,數(shù)著以前同學(xué)的名字。數(shù)啊數(shù)啊,我看不見自己了!望著講臺,我正在黑板上做一個題目。老師看著我的回答,笑著點點頭,用粉筆做了一個大大的紅色勾。老師的微笑充滿了喜悅。原來我曾經(jīng)是個優(yōu)秀的學(xué)生。

  離開教室后,我漸漸走到了路的盡頭。此刻,我感覺好累?赡艹跞纳钐哿税。

  身后有淡淡的香味,哦,是茶!靶∨笥,喝一杯苦丁茶解暑!”媽媽的聲音讓我回到了現(xiàn)實。

  我轉(zhuǎn)過頭去,接過媽媽遞過來的茶,嘗了嘗。茶很苦,苦味讓我想起了那次失敗的考試。我從來不允許自己考試考得這么差。想到父母的關(guān)心和期待,想到考前的努力,我都快哭了。

  母親笑著說:“兒子,再喝一杯。”她用鼓勵的眼神看著我。

  我喝了一大口,讓苦澀從我的嘴里和心里流過。漸漸的,好像嘗起來有點甜。再嘗一遍,開始的苦澀味道已經(jīng)消失,只感覺到自己的氣息和呼吸,滿嘴都是新鮮感。

  我抬頭看著我媽,她點點頭,沒說話。我好像明白了什么。成長的過程大概就像這個茶吧,苦與甜相交,苦與樂相伴。只有經(jīng)歷了當(dāng)下的痛苦,才能回味過去的甜蜜。平穩(wěn)的成長過程大概只存在于想象中。既然如此,為什么我們不能接受我們的錯誤和不斷增長的失敗呢?

成長回眸的作文3

  今年是我本命年,回望我這十二年的歷程,有的讓望我難忘,有的使我傷心,有的使我高興。當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時候,我第一眼看到的就是爸爸媽媽的微笑,接著我在爸爸的懷里笑了笑,慢慢地睡著了。漸漸地,我上幼兒園了,幼兒園的生活快樂的,每一天都可以在幼兒園的蹦蹦床上度過,有時蕩蕩秋千,有時和朋友玩玩,最讓我記憶猶新的是園長奶奶,瘦老師和飯伙的二個高鼻子“怪叔叔”,不過現(xiàn)在園長奶奶退休了,瘦老師也結(jié)婚,不在幼兒園了。

  那二個|“怪叔叔”聽說是去洛陽當(dāng)工人了,現(xiàn)在僅存的是爸爸給我兒童節(jié)的“中華武術(shù)”表演和我幼兒園的兩個朋友的一天幼兒生活的專輯,這兩樣是我最珍貴的寶貝,我至今保存完好,幼兒生活是快樂的。很快,我上小學(xué)了,我剛開始是一名差生,后來回來二年級一次偶然的.機遇,使我由一名“差生”變成了一名“高材生”,那是二年級下的期末考試,我當(dāng)時湖涂地進了考場,湖涂地答著試卷,然|后在答完試卷后又湖涂地玩著,但考試結(jié)果卻是我拿了班級正數(shù)第一,我當(dāng)時也認(rèn)為不可能,但事實就是如此。此后,我為了無愧于這個稱號,便開始發(fā)憤圖強,在這以后的考試中一直保持著尖子的成績,直到現(xiàn)在,我依然懷疑那次不是真的,又時而翻天我的成長冊看看,成長冊是我小學(xué)是代的寶貝產(chǎn),那里有著我的老師給我的評語,我小學(xué)成績的見證,其中最令我難忘的是五年級上期末考試的評語,我五年級的老師是好老師,其中我最愛數(shù)學(xué)老師了。她是一個很會“騙”我們的人,她每騙一次,我們?nèi)喽夹乓詾檎妗?dǎo)致我們班在初招考試中拿了全年級第一。

  現(xiàn)在趙老師在教新一屆的五年級而我也常常去看我的老師,小學(xué)生活最難忘。初中的生活則是耐人尋味,六年級時,我得到了人生中第一張榮譽證書,雖然是一張“數(shù)學(xué)之星”,但在那時卻成來激勵的我目標(biāo),使我對下一張榮譽證書作出奮斗,我將我的所有初中獎狀都放到了檔案袋中,此后,檔案袋成為了我初中生活的第一件寶貝,現(xiàn)在上七年級了,我認(rèn)識了我的新班主任,他是一個既嚴(yán)厲,又和藹的老師,而我卻十分喜歡他,總希望好的成績,在他面前好表現(xiàn)自己,老師給了我初中的第二件寶貝《我的初中史》,也主是我的日記,我一定會認(rèn)真地去完成它。回望過去,暢想未來,在這以后的學(xué)生中,我還要繼續(xù)努力,讓自己和田曉非一樣——“縱然岸旁有綠陰、玫瑰,我是不系之舟”我相信追憶了人生的過去,一定可以翱翔更好的目標(biāo)去努力,我一定會成為一名對社會有用的人。

成長回眸的作文4

  每個人都會一點一滴的成長,也許過程不一樣,所經(jīng)歷的事情不一樣,可是結(jié)果會一樣,成長就意味著要失去一些東西,也會得到一些東西,無論好的,壞的,愿意的,不愿意的,生活會慢慢教會你很多東西,會慢慢讓你成長。

  在這意氣風(fēng)發(fā)的日子里,我們在一起成長,在一起見證著彼此的青春。曾經(jīng)有個讀初三女學(xué)生第一次登上了QQ遇見了另一座城市的`一個男同學(xué)。開始女孩很保留,什么也沒有告訴那個男孩,后來日子久了,漸漸的熟悉了對方,他們開始無話不談了,互相也產(chǎn)生了好感,,后來有一天,男孩向女孩要照片了,可是女孩因為長得不出色而拒絕了給男孩照片,男孩沒有生氣,反而男孩給了女孩他的照片,當(dāng)女孩看見男孩是長得那么帥氣時,女孩臉紅了,害怕了,害怕自己長得丑男孩會不喜歡他。有一天,女孩問男孩說:“如果我長得奇丑無比你還會愛我喜歡我嗎?”男孩回答說:“不管你好看還是不好看,這都不重要,重要的是要有一顆美麗并且善良的心!边@時女孩感動的哭了,她暗下決心一定要嫁給他。

  女孩愛上了那個男孩,上課在想他,下課在想他,吃飯在想他,睡覺也在想他,時時刻刻都在想著她,想著他使她無心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一落千丈,導(dǎo)致她高中都沒有考上,但是她依然想著他。后來中考結(jié)束后,女孩沒有考進好高中,一心想著那個男孩的她不顧父母親朋的勸說毅然去了她所謂的“男友”所在的城市讀技術(shù)學(xué)校。在女孩去學(xué)校的時候告訴了男孩,女孩想讓男孩來車站接她,那天男孩來接她了,他們也就見面了,女孩見到男孩很高興,可是男孩見到她卻不高興,反而顯得很陌生。他們在一起了,可是他們在一起并不快樂,顯得很陌生。終于有一天,男孩說“我們分手吧!”這時女孩哭了,哭了很久很久才停下來,但是男孩說了那句話之后便離開了。這時女孩后悔了,為什么會遇見他,如果沒有遇見他該多好,可是一切都晚了,已經(jīng)無法彌補了。

  早戀害人,網(wǎng)戀更害人害,其實這也是成長的代價,只不過有輕有重罷了!作為我們青少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該胡思亂想。古人說的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”大概就是說既然來到學(xué)校在讀圣賢書那么就不應(yīng)該被外界的事所干擾。在學(xué)校我未曾學(xué)的廣泛知識,但卻學(xué)的做人道理。成長真的不想要代價,有代價便是一輩子的無可奈何!

成長回眸的作文5

  歲月的墻紙一層層剝落,我流在時光的渡口,看瑰麗的日光漸變成一抹亞麻色的殘陽。驀然身,不知不覺中,自己已穿越了一段人生的幽暗隧道,結(jié)束了一段斑駁紛繞的旅程。恍然發(fā)覺,原來我們一直行走在光景長廊中。

  回首曾經(jīng)的那些日子,有時會暗暗的笑自己傻。那時的自己唱著嘶啞的離歌卻忘記了無人在聽;寫著憂郁的文字卻忘記了無人能懂;畫著凌亂的片段卻忘記了無人來看。我默念著孤單,直到它無限延長到看不見的地平線;我記錄著悲傷,直到它劃破蒼白的信箋渲染了離別。我總是倚在窗邊聆聽著季末的`風(fēng)音,看深邃的海藍(lán)涂滿整個天宇;我總是靠在樹下欣賞著思念的斷章,看輾的枯葉鋪滿一方暖地。 那是一段怎樣的日子!每個風(fēng)華正茂的少年都有過這么一段晦澀的時光,輕狂的年月吧。都有過這么一段敏感的思緒,多情的自白吧。落寞而唯美的背影,淡漠而安然的表情。失落的外表下隱匿著對自由的渴望,對幸福的企盼,對未來的思索。

  記得那時,會說很多言不由衷的話,哼很多莫名其妙的調(diào)。擺很多可有可無的表情,開很多無關(guān)痛癢的玩笑,寫很多感時傷懷的文字,摹很多亂七八糟的圖案。銘記著生命中的溫暖,渴望著陌路人的溫情。希冀著微小的感動,懷揣著零碎的記憶,堅守著不變的信仰,有著九零后這年代獨特的深刻。 那時的自己與周遭格格不入,融不進那花花綠綠之中,混沌的煙云,流俗的街道,遍地的精明,橫行的物欲,這世界的林林總總讓我體會到了虛偽與自私的不堪。于是我開始在腦海里勾畫著一座屬于我的聽風(fēng)小筑,那是一個靜若安藍(lán)的世界,有著藍(lán)澄澄的天際和白悠悠的浮云,空氣中流淌著清香,一切明靜美好。我就這樣沉浸在自我幻想中得不到救贖。 又是從什么時候開始呢,自己終于發(fā)現(xiàn)一味的空想是沒有任何意義的,世界永遠(yuǎn)不會為某一個人去做改變,即使這個世界不符合我們所有的夢想,但越是殘酷,越要不認(rèn)輸?shù)膱詮娭 ?/p>

  經(jīng)歷了那么多的大起大落,榮辱喜悲,才恍然醒悟世間所有皆為過眼煙云,心境也越發(fā)的淡然起來,但不管怎么說,那些年少的瘋狂與憂傷都將作為我生命中的絕美風(fēng)景而永存于我的記憶。如今的我已學(xué)會站在和煦的微風(fēng)中,靜默著笑得很漂亮,就像從沒受過傷一樣。

成長回眸的作文6

  成長回眸,十五年的歲月,恰似飄絮在風(fēng)中飄過,設(shè)身風(fēng)中,微風(fēng)不禁帶起那成長的回憶。

  站在一條跑道的起點上,眺望遠(yuǎn)處的路,還很長;站在一條跑道的起點上,回憶人生的拼搏,還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜,“八”字首先進入腦袋。這是一次長跑,表面似單純地在跑道上不斷向前沖,但實際上又是一種拼搏,一種努力,一種堅持的信念。仰起頭,不斷飄落的是細(xì)雨,如絲般相互交織著。雨下著,開始聲在操場的上空揚起,還是第一圈!雨,繼續(xù)飄落而下,緊接著又進入了第二圈的開始,思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路,還很漫長!內(nèi)心的斗爭卻又開始了,隨著雨飄落的節(jié)奏,心跳一次又一次地加快,繼續(xù)或終止,思想上的'矛盾相互碰撞著,閃現(xiàn)出一絲火花,從中帶來了身心的疲憊。堅持,放棄,堅持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨,一滴滴隨著臉頰劃落,面對自己所跑過的圈數(shù),堅持的信念占據(jù)了內(nèi)心,一直堅持著直到最后的終點;仨^去成長的足跡,現(xiàn)在的八圈是一種進步。

  似乎天又開始飄落驚喜,那一條條絲從天降臨,穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然,這又將是一次長跑,但圈數(shù)是“五”。思想開始恐懼,似乎“五”是生命的極限,畏縮著不敢向前沖刺著,雨飄散在空中,一點點打濕了跑道,面對那張充滿怒氣的臉,一次漫長的旅行開始了。一路上,有那小石子,等待著跘倒那從路上經(jīng)過的行人,一旦被跘倒思想便無法再次振作起來,留下無奈,但似乎內(nèi)心的信念堅持在呼喚著,站起來,努力向前沖,受挫的思想在痛苦中被解放出來,又是一次勇敢的站立,面對自己那一步一印的足跡,驀然回首才明白這又是一種進步。

  成長回眸,八圈,五圈都是一種進步,一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀,面對短跑已心生恐懼,更何況二圈。迫于無奈,只能堅持著向前跑去,面對一點一點逐漸減少的路程,心中的一種堅持之美油然而生……

  成長回眸,回憶成長,那點點滴滴都在向前一步步地邁著,那任何的一次堅持在成長的道路上是一種進步。驀然回首,原來我一直都在“成長”。

成長回眸的作文7

  那一瞬間的回眸,燃起了昔日的回憶,重溫往日的舊夢。一陣陣尖銳的笑聲,如狂風(fēng)般肆掠,如暴雨般侵奪,如冰雪般刺骨。成長回眸,五十三張譏諷嘲笑的臉,只是勾起了無數(shù)的傷悲,三個月前的那節(jié)英語課,又浮現(xiàn)在眼前……

  那天下午,天氣格外炎熱,火紅的`太陽炙烤著大地,窗外的蟬知知不休地叫著,更增添了一絲煩躁。“鈴鈴鈴”,上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進了教室,拿出了枯燥乏味的英語書,等待英語老師的到來。

  老師抱著一摞導(dǎo)學(xué)案疾步走了進來,站在高高的講臺上,便開始了他的長篇大論。“同學(xué)們,大家跟著我讀這些音標(biāo)!庇⒄Z老師扯著嗓子吼道!芭丁薄M瑢W(xué)們回答道。“嗷”。“嗷”。“嗚”。“嗚!薄班浮薄!班浮薄R謸P頓挫的讀書聲從我們的教室傳出來。不多久,老師就把這十幾個英標(biāo)教完了。可是,我的腦子仿佛被人下了,一片混亂,理不清頭緒。當(dāng)我正在走神時,老師好像讀出了我的心思,直接把我抽了起來,“那個,就由你來讀一下吧!”“哦,好吧!蔽衣掏痰貜淖簧险酒饋。

  “嗯,這個嘛,吁,啊,嗷吶……”腦子一片茫然的我打胡亂說一通!肮蓖瑢W(xué)們的笑聲傳來。如同一支支箭向我射來,無法防御,也無從抵擋,只能默默地忍受。老師的臉色立刻陰沉了下來。看著我說“你剛才有沒有認(rèn)真跟我一起讀這些音標(biāo)?”我低下了頭,不好意思地說“嗯,我剛才有點走神!薄澳呛茫俾犖易x一遍!崩蠋熣f!昂!蔽掖鸬。“傲,嗚,喔……好,你來讀一遍吧!”老師對我說道。我念道:“好,嗷爾,嗚,咀……”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!币魂囆β曈謧鱽砹,一把把鋒利的劍也隨之向我刺來,有如萬劍穿心,我恨不得找個地縫,削尖了腦袋鉆進去

  。一瞬間,我的心理和自尊已經(jīng)千瘡百孔,那不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。老師又聽我讀了幾遍,終于忍無可忍,活像一座死火山爆發(fā)了。同學(xué)們的笑聲也越發(fā)刺耳,飽含著譏諷與鄙視。之后,老師撤了我的組長之職,才善罷干休了。而我,卻如同套上了一串千斤腳鏈,坐立不安,猶如泰山壓頂……

  那“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的笑聲,猶如一把把鐵鉻,深深的烙在我的心上,它永遠(yuǎn)不會結(jié)疤、脫落,只會一直激勵著我前進的腳步。

成長回眸的作文8

  那個日子,又一次呈現(xiàn),是心中不滅的記憶,今天,相似翻開了線裝的日記。

  成長的路上回頭望,從一個懵懂的小孩到活潑可愛的精靈再到清秀大方的女孩,13年了,成長的路上會有不同的風(fēng)景,不同的任務(wù),不同的心情,當(dāng)我驀然回首時,我已是一個初中生了。

  小時候仰望天空,渴望著流星雨的來臨,這是我喜歡夢,有一天我會變得幸?鞓,當(dāng)夕陽將天邊的云和地平線上的風(fēng)景染成了鑲金的.油畫,漸漸的逼近暮色。這回首間,我望見了朋友,老師,知心,望到了快樂。

  4歲時,美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇但不可求的,四歲時我真的喜歡這樣的夢,雖然不真實,但有夢就有希望。

  六歲時,我進入了美好的童年時代,我上學(xué)了,在學(xué)校里,我望見了,我望見了!同學(xué)們在操場上拔河!我在學(xué)校里找到了快樂,屬于童年的快樂。找到了知心,因為有他們裝點我的生活,我的童年,那個成長路上最純真的地方,在那里,留下了夏日的泡沫,那么的絢麗多彩。

  12歲時,我為別人獻上依依惜別的祝福,愿幸福時刻與你相伴,分離融的友情更濃,我?guī)е@一串串深深的祝福來到了六中,來到了我夢想放飛的地方。六年的剛請,曾經(jīng)的我們一起放學(xué),一起歡笑。六年了,單純不再隨風(fēng)而逝,六年了,有時會因故事情節(jié)而感動的流淚,曾經(jīng)愛哭的女孩就在這樣的歲月中學(xué)會了堅強。這六年來,將純真的快樂深深地埋在心底,伴隨著同學(xué)們的一聲聲道別越兒越模糊的身影,淚水在此凝聚,那時不知有多少的酸痛涌上心底。離開,一個生疏的詞語。那個暑假的天氣真悶熱。

  現(xiàn)在14歲的我已是一名初中生了,在過去的記憶里,我受益匪淺,我明白了現(xiàn)在中學(xué)生所謂的愛情,我嘗到過老師的批評,這一切的一切都將成為我生活中的回眸,不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊中的照片都是青春歲月最美好的見證,也許,許多年后的今天,我會感嘆時間過得太快,但我明白那是我這輩子最美好的時光。

  時光飛了,記憶抹不掉了。那些記憶,想潮汐一樣嘩啦啦的涌上心頭,又嘩啦啦地褪去。。。。。

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