端午節(jié)活動(dòng)方案精選15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對(duì)資料進(jìn)行歸類。
3、通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的.口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——6月6日
四、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片。)
五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛國(guó)粽子
五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)
五年級(jí)每班出三張小報(bào)。
5、寫一副屈原愛國(guó)書法作品
五年級(jí)每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)PPT，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講
五年級(jí)每班制作一個(gè)PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：394347643@qq、com)
端午節(jié)活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的
工作心態(tài)。
二、 活動(dòng)人員：所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員，B、D區(qū)中班營(yíng)業(yè)員
21日參加活動(dòng)。其中二線人員：店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、 時(shí)間： 6月20日（端午節(jié)） 6月21日（父親節(jié)）
注: 其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目
1. 報(bào)數(shù)字游戲。分2組 （全班營(yíng)業(yè)員參與）
活動(dòng)內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的'倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。2》報(bào)1至9的數(shù)字（規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來(lái)越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類推）
2. 扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為A區(qū)）
游戲規(guī)則：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離，一組（2人）面對(duì)面，固定的方格中，游戲開始后，2組人員同時(shí)開始拋接游戲，哪組選手
遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。
3. 兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者；決賽出第1、2、3名。A、C、D各抽出4人參賽，（特價(jià)區(qū)，收銀員歸為A區(qū)）
游戲規(guī)則：現(xiàn)A區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽（B區(qū)、C區(qū)），勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來(lái)回，先到終點(diǎn)者勝。（如果綁腿的繩子散開，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出）。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年6月22日、23日早開晨會(huì)時(shí)
********辦公室 20xx年6月15日
端午節(jié)活動(dòng)方案3
一、舉辦單位：
xx社區(qū)居民委員會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區(qū)門口
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月25日
四、活動(dòng)主題：
粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員：
轄區(qū)居民
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區(qū)域。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準(zhǔn)備橫幅。
七、活動(dòng)保障
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、其樂融融包粽子；
2、巧手做香袋；
3、鄰里贈(zèng)香袋；
4、袋鼠運(yùn)瓜；
5、蛋體彩繪；
6、寶貝健康爬。
九、活動(dòng)說(shuō)明
�。ㄒ唬┢錁啡谌诎兆樱�
通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包，不計(jì)時(shí)間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的'粽子分發(fā)到居民。
�。ǘ┣墒肿鱿愦�
通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
�。ㄈ┼徖镔�(zèng)香袋：
社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
�。ㄋ模┐筮\(yùn)瓜游戲：
通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí)，進(jìn)行運(yùn)瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。（參與者一名必須是兒童）
�。ㄎ澹┑绑w彩繪：
通過(guò)預(yù)先報(bào)名由一名家長(zhǎng)帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手，最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。
�。⿲氊惤】蹬溃�
通過(guò)預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng)，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。
端午節(jié)活動(dòng)方案4
1、活動(dòng)背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開售，在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻�、加大推廣力度的時(shí)機(jī)。
(2)項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。
(3)端午節(jié)假日，部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶量提升，且今年端午與六一兒童節(jié)重合。
2、活動(dòng)目的
(1)維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)，
(2)口碑傳播，通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過(guò)此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的'銷售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來(lái)訪客戶
6、活動(dòng)裝飾：
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
7、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
7.1活動(dòng)內(nèi)容
7.1.1現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子;
7.1.2參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
7.2活動(dòng)流程安排
�、倏蛻舻綀�(chǎng)，簽到
�、� 現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)
�、� 現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子(入會(huì)辦卡展示)
7.3案場(chǎng)系列活動(dòng)細(xì)則
7.3.1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式：凡是在此期間來(lái)訪的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng))，通過(guò)投飛鏢，按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì)，累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù)，換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料：飛鏢10枚，標(biāo)盤5個(gè)，登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(25——30環(huán))：絨線玩具 (價(jià)值20元)
二等獎(jiǎng)(15環(huán)——24環(huán))： 水杯 (價(jià)值10元)
三等獎(jiǎng)(15環(huán)以下)： 鑰匙扣 (價(jià)值3元)
備注：活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
7.3.2“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9：00
活動(dòng)方式 ：由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息，邀請(qǐng)老客戶及來(lái)訪客戶，在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
端午節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
情系端午節(jié)·愛在敬老院
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德-豐富敬老院老人們的生活-給他們帶來(lái)一份歡樂和心靈上的慰藉-讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月19日
地點(diǎn)：xx市養(yǎng)老院
四、參加人員
全體黨員義工
五、活動(dòng)內(nèi)容
到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福-現(xiàn)場(chǎng)與
老人們一起包粽子-陪老人度過(guò)一個(gè)歡樂的節(jié)日。
六、活動(dòng)流程
一，活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、xx負(fù)責(zé)提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作-商量好具體活動(dòng)事宜。
2、xx負(fù)責(zé)做好材料采購(gòu)工作-包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3、xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)確認(rèn)當(dāng)天可以參加活動(dòng)的人員-并做好活動(dòng)當(dāng)天的簽到工作。
二，活動(dòng)實(shí)施階段
1、6月19日上午10：30全體人員于xx前x-并做好簽到工作-然后乘車大巴到xx敬老院。
2、全體人員送上水果-慰問(wèn)敬老院的老人們-為他們送上節(jié)日里溫馨的`祝福。
3、和老人們一起包粽子-在老人的指導(dǎo)下-學(xué)習(xí)包粽子-并進(jìn)行包粽子比賽-并將包好的粽子煮熟。
4、和老人一起吃粽子-幫老人聊天、講笑話-活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛-營(yíng)造歡樂的節(jié)日氛圍。
七、活動(dòng)要求
1、各部門做好前期準(zhǔn)備工作-各個(gè)部門應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)完成各部門的前期準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天參與人員應(yīng)提前到達(dá)xx-10點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)-禁止遲到。
3、到養(yǎng)老院后時(shí)刻注意禮貌問(wèn)題-注意態(tài)度和語(yǔ)言的文明。
4、活動(dòng)中盡可能多的加入一些與老人互動(dòng)的環(huán)節(jié)-讓他們可以真正參與到活動(dòng)中-感受到節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)主題
“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動(dòng)關(guān)愛工友(子女)
二、 活動(dòng)背景
他們來(lái)自五湖四海，他們來(lái)自邊遠(yuǎn)村寨，他們從事著這個(gè)城市最苦最累的工作;他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜，他們穿最簡(jiǎn)樸的衣服，他們住最簡(jiǎn)陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一直堅(jiān)守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。
在這個(gè)充滿紀(jì)念意義的節(jié)日(端午節(jié))，我們一起動(dòng)手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過(guò)端午，我們一直在一起。
三、 活動(dòng)目的
大家一起來(lái)動(dòng)手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動(dòng)的過(guò)程中，營(yíng)造一種溫暖的.社區(qū)氛圍。
四、活動(dòng)參與者
數(shù)量：100人
人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會(huì)志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。
五、活動(dòng)組織方
主辦：XXX
承辦：XXX
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X日至X月X日
(當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間：X月X日14:00—17:00)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
八、活動(dòng)內(nèi)容：兒童樂園、包粽子、分享勞動(dòng)成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(wèn)(送粽子、放電影)。
九、活動(dòng)流程
十、物資預(yù)算
十一、愛心參與方式：
(一)個(gè)人參與：體驗(yàn)式參與——活動(dòng)當(dāng)天您帶著自己購(gòu)買的粽子(數(shù)量不限)，來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子，并把你帶來(lái)的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
(二)集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動(dòng)，可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈(zèng)的數(shù)量)和食材(糯米、花生等)，活動(dòng)當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng);同時(shí)愛心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。
(三)提供志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè)、特長(zhǎng)、時(shí)間為我們的各種項(xiàng)目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動(dòng)組織、宣傳報(bào)道等。
(四)愛心人士參與本次活動(dòng)，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)道、監(jiān)管等方面提供愛心支持
端午節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈(zèng)祝�！�、
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)、雖然名稱不同，但各地過(guò)節(jié)的習(xí)俗是類似的：沒到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴、其中吃粽子是最為普遍的活動(dòng)，在端午節(jié)即將到來(lái)之際，自己動(dòng)手包粽子，不僅增加了節(jié)日氣氛，還能品嘗自己的勞動(dòng)成果，何樂而不為呢？
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多
的美食制作工藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的'方式享受過(guò)程、
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)―端午節(jié)來(lái)臨之際，讓公司同仁一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)同事之間的交流，也互
相送上節(jié)日的問(wèn)候、
3、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，分享勞動(dòng)成果，感受節(jié)日的氣息、
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日12：30~15：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司大廳會(huì)議室
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
提出方案，討論具體事宜，如準(zhǔn)備自制的數(shù)量（或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量），預(yù)計(jì)
煮熟的數(shù)量，活動(dòng)過(guò)程控制等、
搜索相關(guān)資料，如制作方法，制作注意事項(xiàng)等、
確定本次活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算、
材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人，含所有自包粽子所需的材料，器具等、
2、包粽子階段：
組織公司同仁積極參與活動(dòng)、
鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過(guò)程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說(shuō)明文檔
供包粽子過(guò)程中學(xué)習(xí)借鑒、
公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽，畫上喜歡的logo，互相贈(zèng)與、
3、活動(dòng)后期：
由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗、
由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會(huì)議室、
六、包粽子的步驟：
�。�1）若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的，用剪刀把根部
�。�2）剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處、
�。�3）先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米、
�。�4）漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來(lái)，以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)、
（5）用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了、
七、粽的烹煮：
煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過(guò)粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右、在煮粽過(guò)程中不要添生水
后勤工作總結(jié) 、煮好后趁熱取出、吃時(shí)打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品、
八、粽子配茶的學(xué)問(wèn)：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人、清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝，不讓過(guò)多的糖分停留在體內(nèi)、這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽、如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶、如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶、它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因?yàn)樗鼘傩愿世�，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣、咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶，因?yàn)闉觚埐枋前氚l(fā)酵茶，有溫潤(rùn)的美感，能襯出咸甜口味的幽遠(yuǎn)口感、
端午節(jié)活動(dòng)方案8
正值端午節(jié)即將到來(lái)之際，北京長(zhǎng)久xxxx舉辦“粽情相悅嘉節(jié)有禮”端午節(jié)展廳特別活動(dòng)，您除了可以享受優(yōu)惠的車價(jià)外，更有多種金融貸款方案等待您，讓您購(gòu)車無(wú)壓力！
活動(dòng)主題：
粽情相悅嘉節(jié)有禮――端午節(jié)展廳主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20-30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
北京長(zhǎng)久xxxx展廳
活動(dòng)內(nèi)容：
1、預(yù)約到店禮：預(yù)約到店時(shí)間即可獲得價(jià)值3344元的攝影VIP尊享券；
2、進(jìn)店禮：為進(jìn)店賞車試駕的.每一位客戶準(zhǔn)備了精美粽子禮品；
3、金融禮：多種金融貸款方案：“0”利息，“0”首付，總有一款適合您；
4、訂車禮：凡訂車客戶，可參與砸金蛋活動(dòng)；（海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機(jī)等超值大獎(jiǎng)等您拿）
5、交車禮：凡交車客戶，可參與有獎(jiǎng)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)；（拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您）
6、會(huì)員禮：重購(gòu)或推薦購(gòu)車成功的會(huì)員車主可獲得諾生活會(huì)員積分；
活動(dòng)期間，我們特推出25臺(tái)特價(jià)車，價(jià)格直至冰點(diǎn)，數(shù)量有限，先到先得！
是的，就是這么任性！只要您敢來(lái)，我們就敢賣，優(yōu)惠使您跌破眼鏡，決不讓您空手而歸！
端午節(jié)活動(dòng)方案9
小學(xué)生端午節(jié)>活動(dòng)策劃：“我們的節(jié)日端午節(jié)”
一年一度的六一兒童節(jié)和端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級(jí)活動(dòng)精神，根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校 “端午粽飄香，六一快樂多”主題活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動(dòng)目的：
1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。
3.理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂與幸福。
三、活動(dòng)主題：端午粽飄香，六一快樂多
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)辦、辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)主題班會(huì)
對(duì)象：1——2年級(jí)
負(fù)責(zé)人：王XX
要求：介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。
各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，確定主題和形式，下周一(5月23日)召開班會(huì)。
(二)趣味拼圖
對(duì)象：3——4年級(jí)
負(fù)責(zé)人：于XX
時(shí)間：下周一(5月23日)下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：潤(rùn)智樓一樓實(shí)驗(yàn)室
要求：各班級(jí)派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)拼圖速度評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將比賽結(jié)果報(bào)送政教處。
(三)手抄報(bào)
對(duì)象：4年級(jí)
要求：各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，推選10份參加年級(jí)組評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，將評(píng)比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。
(四)知識(shí)競(jìng)賽
對(duì)象：5年級(jí)
負(fù)責(zé)人：秦XX
時(shí)間：5月24日8:00
地點(diǎn)：合堂教室
要求：讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。每班派2人參加學(xué)校競(jìng)賽。按得分評(píng)一二三等獎(jiǎng)。五年級(jí)全體學(xué)生到合堂教室觀摩。
(五)電子報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比
對(duì)象：6年級(jí)
負(fù)責(zé)人：韓XX
要求：
1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報(bào)制作，單幅幻燈片，上傳到學(xué)生云空間“綜合實(shí)踐活動(dòng)”版塊里。各班選5幅電子報(bào)參加年級(jí)組評(píng)選，評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將評(píng)
比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。
2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動(dòng)手包粽子的活動(dòng)拍下來(lái)，上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片，以年級(jí)組為單位于5月23日11:00以前報(bào)送政教處。
(六)經(jīng)典朗誦
對(duì)象：朗誦班學(xué)生
負(fù)責(zé)人：牟XX
要求：精心選擇屈原經(jīng)典詩(shī)詞，通過(guò)朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。統(tǒng)一著裝，5月26日下午電視臺(tái)來(lái)錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會(huì)上表演。
(七)書法比賽
對(duì)象：書法班
負(fù)責(zé)人：高XX
要求：讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞毛筆書寫比賽。 評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。將書法作品、評(píng)比結(jié)果報(bào)送政教處。
六、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的'重要途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位，全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開展。
2.講求方法，注重實(shí)效
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
以上每項(xiàng)活動(dòng)都有電視臺(tái)來(lái)拍錄像、照相，以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請(qǐng)各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃，按時(shí)組織開展活動(dòng)。各班級(jí)要積極準(zhǔn)備，每個(gè)年級(jí)組的成員都要積極參與，聽從負(fù)責(zé)人安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開展好活動(dòng)。
“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富全局職工文化生活，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，
端午節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)日期
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的`一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二：艾草
觀察艾草，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
活動(dòng)三：各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(x月xx日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
活動(dòng)四：粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗(yàn)父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))
六、活動(dòng)要求
1、在整個(gè)活動(dòng)期間，每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條，字?jǐn)?shù)不少于100字。
2、各班可以在《學(xué)�；顒�(dòng)方案》的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。
3、樂于參與端午節(jié)的活動(dòng)。
4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢？（引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。）
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。
4、教師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰�？教師講述劃龍舟的來(lái)歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎？教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的.原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。）
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢？
2、他為什么要跳江自殺呢？
3、人們?yōu)槭裁匆兆�、吃包子和劃龍舟呢�?/p>
教師小結(jié)：
原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國(guó)主義詩(shī)人，一心為國(guó)家大事?lián)鷳n，眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了！但是他的尸體一直都沒有找到！他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體！由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人��！
四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？
這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢？
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！
端午節(jié)小活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。
2、喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻（端午節(jié)如何包粽子），粽葉細(xì)線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好！端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢？
小朋友：粽子。
老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題，小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱。?/p>
小朋友：愿意。
老師：老師家要來(lái)好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過(guò)來(lái)，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎？
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好�？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻�(jié)要吃粽子嗎？（小朋友有的回答知道，有的回答不知道。）小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧？小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋�(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。（放視頻）老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。
�。ㄌ嵝延變鹤⒁獍踩褂眉舻�。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中）老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)。
活動(dòng)延伸：
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)反思：
在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié)，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒有粽子，不知道包粽子是難是易。
端午節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
粽米飄香，情寄屈原
二、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結(jié)晶，是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快，一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘，精神文化的缺失引發(fā)了嚴(yán)重的信仰危機(jī)。又一個(gè)端午節(jié)來(lái)臨之際，為了使我院學(xué)生加強(qiáng)對(duì)民族節(jié)日的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)民族精神深刻理解，特開展端午節(jié)系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)“粽米飄香，情寄屈原”活動(dòng)，使我院學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到自己肩扛?jìng)鹘y(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時(shí)代使命，為怎樣更好的保護(hù)和發(fā)展民族文化做出思考。
四、活動(dòng)對(duì)象
電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日—6月6日
六、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1。以班級(jí)為單位，由班委負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生觀看端午節(jié)的視頻資料，并分組進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽，獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品購(gòu)買從班費(fèi)中抽出。
2。在一食堂門前舉行端午節(jié)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，并同時(shí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們?cè)谛袆?dòng)”的.簽名活動(dòng)。
前期
1。由宣傳部制作展板，內(nèi)容設(shè)置為端午節(jié)由來(lái)及各種習(xí)俗。并且對(duì)20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
2。制作6月2日的知識(shí)競(jìng)賽展板，在便利貼上寫出關(guān)于端午節(jié)的各種知識(shí)問(wèn)題，并將其反面粘貼，屆時(shí)由經(jīng)過(guò)的同學(xué)們隨機(jī)選擇并進(jìn)行回答，回答正確的同學(xué)，贈(zèng)與彩繩或香包等禮物。
3。由青協(xié)負(fù)責(zé)采購(gòu)彩繩15條，香包5個(gè)，白班筆5支，條幅1個(gè)。
中期
由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處，安排2—3名同學(xué)負(fù)責(zé)知識(shí)問(wèn)答的進(jìn)行，并由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)進(jìn)行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們?cè)谛袆?dòng)”的簽名活動(dòng)。時(shí)間為11：30—14：00
后期
1。青協(xié)的負(fù)責(zé)人員將條幅，白板筆，展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管，以備后續(xù)的使用。
2�；顒�(dòng)參與人員在活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合端午節(jié)及活動(dòng)本身寫一份活動(dòng)體會(huì)，并上交給部長(zhǎng)。
3、舉行以“詩(shī)情端午”為主題的詩(shī)朗誦活動(dòng)
時(shí)間：20xx年6月2日晚7：00—9：00
地點(diǎn)：教一115
參加對(duì)象：我院大一、大二學(xué)生
評(píng)委：我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)
要求：自己制作PPT，詩(shī)歌要求是與端午節(jié)有關(guān)的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)，鼓勵(lì)朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。
獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名硬皮筆記本一個(gè)，粽子一包
二等獎(jiǎng)二名軟皮筆記本一個(gè)，粽子一包三等獎(jiǎng)三名高級(jí)簽字筆一支，粽子一包
端午節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來(lái)沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的.一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間：5月26日——5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。（5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)（5月
30日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座（5月30日）。通過(guò)講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）
4、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)
xx小學(xué)
20xx年5月20日
詩(shī)文朗誦會(huì)安排
準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)（后勤組） 主持（學(xué)生）
音響（周雙等）
節(jié)目單：
�。�1）校園集體舞（六年級(jí)）
�。�2）一年級(jí)《論語(yǔ)》
（3）一年級(jí)《論語(yǔ)》
�。�4）五年級(jí)《九月九日憶山東兄弟等》
（5）二年級(jí)《弟子規(guī)》
�。�6）二年級(jí)《弟子規(guī)》
�。�7）三年級(jí)《論語(yǔ)》
�。�8）三年級(jí)《論語(yǔ)》
�。�9）四年級(jí)《端午組詩(shī)》
�。�10）學(xué)校詩(shī)朗誦（六年級(jí)）
�。�11）表演舞 （五年級(jí)）
端午節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
公司
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)資料：
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩医?jīng)過(guò)看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)
具體資料如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么，你們明白端午節(jié)的來(lái)歷嗎
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人)：大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今日我們就自我動(dòng)手和媽媽一齊來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動(dòng)手包。
三)詩(shī)歌朗誦
(主持人)：親愛的同事們，你們有誰(shuí)明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的.詩(shī)歌，下頭請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：齊誦
(詩(shī)歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：你們到過(guò)汨羅江嗎看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛晕业南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自我的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：
我親愛的同事們，今日的端午節(jié)過(guò)得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面，感受到大家的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集本事。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
端午節(jié)活動(dòng)方案15
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……
此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。
一、活動(dòng)主題
“粽葉飄香話端午”。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)，6月15日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的'國(guó)旗下講話。
2.端午知識(shí)大搜集：
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。
端午假期時(shí)間，1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。
4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào)，6月4號(hào)前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗(yàn)活動(dòng)：
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)包粽子的方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí)，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。
我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
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