關(guān)于伴我成長的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于伴我成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于伴我成長的作文1
書是我們的精神糧食,書陪伴我們一生,書有一種獨特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。
有一次,我和朋友們出去玩,我們來到一座山的腳下,于是我們決定進山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時,我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇,一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個小伙伴見了,正要采來吃,此時,我的大腦正在飛快的運轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒有蟲子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲子,我捉了一只小蟲子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲子沒反應(yīng),過了幾分鐘后,小蟲子死了。若不是我平時多看了書,可能我們將死在這山村里。玩了一些時間后,我們下山了,我們經(jīng)過了一個西瓜地,我們正好口渴了,一個小伙伴正要摘西瓜,另一個小伙伴說:“書上說了不能隨便拿別人的`東西。”話音剛落,一個老爺爺走了過來,說:“說得真好,為了表揚你們,我獎勵你們一個西瓜!
我上面這個故事說明了書讓我們不會做出錯誤的選擇,不是嗎?
關(guān)于伴我成長的作文2
交通安全是最引起我們關(guān)注的一個問題,因為它關(guān)系每一個人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發(fā)生,國家安全教育局制定了各種有效措施,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守。原先,我有一次,放學(xué)時,我走在人行橫道上,手套從口袋里蹦了出來?礇]車時,就跑到了人行橫道上把手套撿了起來。
回到家后,我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿陰云,語重心長地對我說:“孩子,以后掉在大道中央的.任何東西,都不需要去撿,這樣太危險了!安全比任何金錢買來的東西都重要!蔽壹t著臉低下了頭,那一刻我懂得了許多許多......
安全是人類的根本,即使你的智慧與知識超乎別人,不注意健康與安全,一切將于云霧散去一樣,沒有用的。我聽過一個真實故事:一名帶著小黃帽的小學(xué)生,由于他聽著mp3,沒有顧著前面的路,只顧埋頭走。
突然,他前面的岔路口中,開出來了一輛大貨車。當(dāng)司機發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備剎車時,已經(jīng)撞到了。他被送到了醫(yī)院。他的媽媽淚流滿面。俗話說:路上閃爍的紅綠燈,是您家人的眼睛。從現(xiàn)在起,我們注意安全,讓它伴我成長吧!
關(guān)于伴我成長的作文3
小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。
很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會了對人生的.的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
關(guān)于伴我成長的作文4
我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。
我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的.職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……
在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。
我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……
在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。
是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!
關(guān)于伴我成長的作文5
“開卷有益”相信大家都感受過,這次我就要向大家隆重推薦一本對學(xué)習(xí)很有幫助的書,它就是—《小學(xué)語文課外閱讀》。
這本書看起來很普通,但是你只要打開目錄就會知道它的內(nèi)容有多麼的豐富。它一共有十幾個單元,每個單元都講了許許多多的故事:有科技發(fā)展的;有感動心靈的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪稱是一盤豐盛"書香大餐”!
在這里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅韌不拔的`牛蒡花;珍惜圖書的;富有感情的小麻雀……在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長見識。大自然中更是蘊藏著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,就是這個道理吧。
文章最后的閱讀建議,里面的東西可真不少,可以幫助你更深入的理解這篇文章,使你收獲更大。
這本書書也很無私,讓讀者對它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。
最后,請和我一起快樂地暢游書的海洋。
關(guān)于伴我成長的作文6
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的.時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當(dāng)你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
關(guān)于伴我成長的作文7
“書是人類進步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會,書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》,他是由女作家林海音所著,表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。
令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認(rèn)的一段。它主要講了英子路過惠安館,被世人所稱為“瘋子”的惠安,招呼英子過去,讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個孩子都要找一找是否與惠安說的一致。果然,功夫不負(fù)有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特點與惠安所描述的極其相像,母女倆終于相見了?墒牵翘炷概畟z卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里,我不禁眼淚花花,真是又悲又喜。
令我就感動的是英子遇到一個似惡非惡的人。那天,英子花園玩耍,看到一個厚嘴唇的老實人正坐在墻角,旁邊放著一個包裹,英子不分善惡,因為這個老實人似惡非惡,似善非善。英子與他聊天時發(fā)現(xiàn),這個厚嘴唇的`人,偷了珍寶,為了供自己的弟弟讀書,這個不善不惡的老實人,背后是因生活所迫,去干不道義的事情。讀到這里,我也不知書中的這個厚嘴唇的男人,到底是惡是善,我也有點模糊了。
盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層,但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無知、可愛;宋媽哀怨、不得已;蘭姨娘灑脫、開闊……各種各樣的人物,悲的悲,喜的喜,他們伴我成長!你也去讀一讀這本書吧,你會找到很多東西。
關(guān)于伴我成長的作文8
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的.讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學(xué)生.
關(guān)于伴我成長的作文9
書,像一杯奶茶,喝下去回味無窮:書,像一幅精美的圖畫,深深刻印在我的腦海:書,像一曲歌,悠悠的飄進我的心房……
小時候的我,與普通女孩一樣,心中都有一個純潔的念頭:我,是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話,所以,我便堅信,世上是有童話的,不然怎么會有這么多的童話呢!但,隨著年齡的增長,我便不再相信世上有什么童話,因此,我將幼時喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動,漸漸地,箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來,原來世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢,而是使我們?nèi)祟惓錆M無限想像,教會我們大大小小的道理的書籍!
直至現(xiàn)在,我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們在生活中不可缺少的物質(zhì),那么書就是人們思想上的源泉!
飯香,讓饑餓的人肚子叫起了“空城計”,那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷,一起為之而瘋狂!
時光匆匆,在人生的'道路上,我我回眸一看,經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上,我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路,再一次翻開多年未讀的書,細(xì)細(xì)品味,慢慢的,讀出了我喜歡的原因,讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友,那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水,而是令人陶醉的書香……
關(guān)于伴我成長的作文10
回首過去,展望未來。在這對時間里,我處處都有理想,也可以說理想伴我成長。
我兒時的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個個踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個個踢到天上去。但是夢想中歸夢想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢想便破滅了。
少年時我的夢想便是當(dāng)一名飛行員。因為那些空軍的`飛行員的任務(wù)是多么的崇高。∷麄凂{駛者自己心愛的戰(zhàn)機,在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時會與敵人周旋,別提有多刺激了。有時,我在夢中也會開上自己心愛的戰(zhàn)機,驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機,我本來想揮手,卻沒想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過了一會,我便降落在機場上,地面控制中心得人立馬向我本來。想我河西。原來我把那些飛機全部打掉了。我高傲的站起來,仿佛我是救世主。但是后來一想這次的冒險不眠的有些后怕。于是,我這個夢想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過于是成績了,我最大的理想就是把我的成績考到最好,我希望我這個愿望不會白費的。
理想是火,點燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們在理想之路,一起成長吧!
理想,伴我成長!
關(guān)于伴我成長的作文11
人們常說:“書是人類進步的階梯!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品!笔前,書是我們知識的源泉!書,是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書,是打開智慧之門的一把鑰匙……對于我來說,書是我的良師益友。
書,豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進了神奇的'世界;書,帶我到浩瀚的天地;書,帶我周游世界,讓足不出戶,就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風(fēng)過群山,花飛滿天,書中世界天上人間!睍,讓我變得機智。
與書交往,能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難,一次次準(zhǔn)備放棄時,我看到堅強的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績算不了什么,只有不懈努力,才會有更大的成功!讀一本好書,就像交了一個好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天,我會讀一些關(guān)于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會躲在樹蔭下,翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我會讀一些感恩的文章;
書像一葉風(fēng)帆,把我?guī)нM了知識的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開拓我的視野,還能豐富我的知識。正因為有了書,我的生活才會變得歡樂、愉快。書,我愛你。
關(guān)于伴我成長的作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品!惫湃艘舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書也被人們成為人類文明的“長生果”,書,一直伴我成長。書,對于我來說,是生命中不可缺少的一部分,少了書,就像魚兒失去了水,鳥兒失去了蔚藍(lán)的天空。
小時候,我每天晚上都嚷嚷著媽媽給我講故事,媽媽不給我講故事,我就不睡覺,無奈,媽媽只好給我讀。聽了一個又一個的故事,我才漸漸入睡。有時我就拿起書來看,那時年幼的我還不識字,就看一些插圖,我也看得津津有味。
自從上了幼兒園,那些圖畫對我已經(jīng)不起作用了。我便看起故事來,我看的如癡如醉,當(dāng)我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時,我非常同情他們的遭遇,邊情不自禁的留下了眼淚。爸爸媽媽看見我看得這么入迷,夸我是個“小書迷”。
自從我上了小學(xué),我的讀書興趣就更高了,那些圖畫書不能再滿足我的要求了,我便叫媽媽買更多的書,媽媽看我這么愛看書,總是很支持我。就這樣,日積月累,我看過的書也越來越多。
現(xiàn)在我正在看陽光姐姐寫的.小說,她寫的小說就像發(fā)生在我們身邊似的,內(nèi)容真實、豐富,可好看了。
書籍是知識的寶庫,是全世界的營養(yǎng)品,也是我們生命中不可缺少的綠洲,更是我們的良師益友,她可以讓我們健康而快樂的成長。
關(guān)于伴我成長的作文13
剛讀一年級時,由于識字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。
到了三年級,字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭,每?dāng)遇到我不認(rèn)識的字時,它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評為入選佳作呢!
現(xiàn)在,我的識字量漸漸多了,讀書的范圍也擴大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦!昂唵尾皇且环N粗陋,也不是一種動作,而是一種大切大悟之后的升華!,“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!边@樣的經(jīng)典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌,從中也明白了許多做人的`道理。
一個周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!
經(jīng)典,我的最愛,你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!
關(guān)于伴我成長的作文14
書,在我的生命中給予我豐富的知識。書,在我失望難過時給予我鼓勵。書,在我心中早已成為不可缺少的一部分。
幼小時我在看那些有圖畫的書?粗鴷厦利悇尤说膱D畫,我高興的又蹦又跳,有時我也會把書拿到耳朵旁,跟它說幾句悄悄話,這也是一種享受呢!
幼兒園時教室后面還有一個小小的“圖書角”。每到空閑時我都會去那里讀書,那時我還不認(rèn)識字,看的是各種繪本,看著書上有趣的圖畫,我的心里得到一種特別的快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,我看的書也豐富了,不需要爸爸媽媽讀給我聽了。對于那些棒的'書,我會把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書睡覺,真是其樂無窮。
我看的書也變得豐富多彩了,有小說類的《查理九世》、《墨多多迷境冒險》;有漫畫類的《阿衰》;有故事類的《裝在口袋里的爸爸》;有科學(xué)類的《十萬個為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中,書就像一條小船,把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R海洋。
書是打開我心靈的一把金鑰匙,我會永遠(yuǎn)的堅持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我,讓我在一次次在讀書中一直名列前茅。書,我愛你!
關(guān)于伴我成長的作文15
書、博覽萬物。如果將其比作生物,那么,它定是世界上最聰明的生物!就是這種聰明的“生物”,默默無聞地伴我成長。
幼兒園時,很喜歡看書。她就像一雙無形之手默默推動我,她就像一位導(dǎo)師引領(lǐng)我的腳步,她就是我生活中遇到冰雪時出現(xiàn)的炭火。我讀的第一本書是《西游記》,同冰心看《三國》的年齡差不多。爺爺年邁,無法為我長時間講書,我索性自己讀了起來。漸漸地,我對讀書產(chǎn)生了興趣,無論什么書,只要能讀懂,我都會讀。
上了小學(xué),書更是我的良師益友。記得一個叫劉向的人說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际,書就像藥一樣,經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚蠢。我覺得他說的很對,而且我認(rèn)為,書不僅是藥,更是神藥,一種只會越吃越聰明的藥。在這期間,我又掌握了一種新的讀書方法——批書。老師讓我們學(xué)會批書,學(xué)了課文后將好的詞句畫下來,寫作時可以引用。就這樣,書又陪我度過了6年時光。
上了中學(xué),除了幼兒園、小學(xué)時看的'書籍,又接觸了更多的名著,比如:《駱駝祥子》、《繁星》、《春水》、《童年》。但我感悟最深的還是笛福的《魯賓孫漂流記》,他身處絕境但從不放棄,這種精神對我的學(xué)習(xí)生活起到很大的鼓舞作用。
最后,引用莎士比亞的一句話結(jié)束:“生活里沒有書籍,就好像大地上沒有陽光!蔽蚁嘈,書以后一定會更多地幫助我,陪伴我走過更多美妙的歲月!
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