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值日生作文300字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的值日生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文300字 篇1
我的小崗位工作是組長,組長的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來的`時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文300字 篇2
上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。
值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來,心里暗下決心:一定要好好干。
眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的'時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來,我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。
追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。
當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易!
值日生作文300字 篇3
今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。
忽然,我聽到從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看。”低著頭說話的到底是誰呀?這時(shí),一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里,因?yàn)槲覀z從來都沒有紅過臉。如果記了,說不定她會(huì)生我的氣,好朋友就做不成了?墒俏疫@樣想的`時(shí)候,心里怦怦的直跳,我仿佛覺得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了;剡^頭來,看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰知,她卻高興地對(duì)我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來,再?zèng)]有說話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉,記在“認(rèn)真”欄里。
她抬起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心地笑了。
值日生作文300字 篇4
今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍(lán)的、紫的、黑的,許許多多的.顏色根本數(shù)不清。我們的班隊(duì)長——李世昱開始發(fā)值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最后一個(gè)寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。
當(dāng)時(shí),我心里像爆發(fā)了里氏8。8級(jí)大地震,12級(jí)強(qiáng)型龍卷風(fēng),馬上對(duì)李世昱說:“喂!我說班隊(duì)長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平!”李世昱從鼻子里哼了一聲氣,樣子很拽,對(duì)我說:“怎么就不行?你是班干部嗎?你有‘官職’嗎?你才不過是個(gè)組長,還想當(dāng)值日生,真是一個(gè)井底之蛙!
我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。
我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對(duì)我囔囔,說:“喂!你干嘛來!真的是。】禳c(diǎn)走人!一個(gè)不熱愛集體的,還想當(dāng)值日生?做夢(mèng)吧!”
我垂頭喪氣地走了,在走的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班的倒數(shù)第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當(dāng)上了一個(gè)值日生,還一邊站著一邊譏笑我:“就你還當(dāng)值日生!哈哈!再學(xué)習(xí)個(gè)100年吧!”
唉,我們的李世昱可真是一個(gè)“拽人”,我看他才是一個(gè)不熱愛集體的。
值日生作文300字 篇5
我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個(gè)值日生真不容易。
每個(gè)星期二和星期三輪到我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了?墒,班上的同學(xué)不是每個(gè)人都出去活動(dòng),他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時(shí),不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會(huì)幫他把掉在地上的東西收拾起來,然后放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的'教室很干凈,我倆都非常的開心。
很快又上課了,所有的同學(xué)都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了臟亂的教室變干凈了,對(duì)我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆心里也頓時(shí)覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!
值日生作文300字 篇6
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時(shí),老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰。下課后,我又到外面看看誰在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對(duì)他說:“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)!笨伤宦犖业.話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心啊!
值日生作文300字 篇7
周四,放學(xué)了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地!拔米樱瑏砹藳]?”黃昊霆突然問我!拔米?蚊子一會(huì)兒就來!蔽艺f!笆裁?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學(xué)黃雅文吧!薄澳阍趺粗赖腵?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。
當(dāng)我要掃第四組時(shí),龔筱鈺對(duì)我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結(jié)果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個(gè)人報(bào)名,所以龔筱鈺也要掃地,我們?nèi)齻(gè)又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學(xué),我跑去丟垃圾,結(jié)果又有人跟蹤我!
這個(gè)周四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
值日生作文300字 篇8
昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機(jī)會(huì),我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”
今天天剛亮,我早早地就到了學(xué)校,一進(jìn)校門就看到三三兩兩的同學(xué),哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領(lǐng)巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學(xué)”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的`心在砰砰地跳動(dòng)。
剛上崗嘛,不免會(huì)有點(diǎn)激動(dòng),我覺得自己就是大通路小學(xué)的形象代表,一緊張,走起路來都像個(gè)機(jī)器人,一些同學(xué)看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領(lǐng)巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個(gè)別人不戴紅領(lǐng)巾,還騙人自稱不是少先隊(duì)員,但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻,攔住了他,唉!真是對(duì)不起“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)呀!
“突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個(gè)老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)?老師當(dāng)然好啦!時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。
下午,我又接著值日了,我心想:這個(gè)工作蠻適合我的,我一定要干好!
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