【實用】初中作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
沿途的風(fēng)景、集中在一座小城的黃昏里、你說我有多幸福？
初夏、很顯然是一個美幻的季節(jié)、你若愛就請愛它的全部、就如同陽光下的女生、你不僅要愛她的如花外表、你還應(yīng)該愛她的美中不足。
一個令人心情舒暢的暮色、其實需要的陪襯風(fēng)景不需要太多、有人有房子有青山綠水就足夠了，只要你不感寂寞、哪里都是如花似玉的風(fēng)景，也許旅行的意義就在于此，很多時候、我們需要一個人去看看不同的地方、留下的回憶不言而喻都是美好的。當然、若是有伊人作陪那就皆大歡喜。
也許、我們都活得過于封閉了、外面的世界真的很美。此刻的我、就散坐在一個寧靜的廣場上、柔美的黃昏夾雜著無邊的云彩、飄上了臉龐、融進了心田。身后的紫色小花、恬淡唯美的亭亭而立、在對我指手畫腳呢？況且、我和她本不熟、貿(mào)然在她身旁坐下、難免會被懷疑、這也是花的特性、我們是不懂的！
什么是最舒服的呢？該是涼風(fēng)習(xí)習(xí)里的那一排排古樸的陳年建筑、一臉安詳、給了我莫大的安慰，那里彷佛有一種內(nèi)在的.東西在引誘著我的心，我想有朝一日我會明白的。
我在此刻愛上了這座小城、無法自拔，我愿意這種沉迷永遠持續(xù)下去、盡管我會離開、而且一定會會離開，然而、她赤裸裸地向我展現(xiàn)的東西、我從此時便已打包、繼而收藏。
愛上一座城、其實只需要一個轉(zhuǎn)身的背影，像這樣的小城、一生中不會遇到幾座�；蛟S可以說的偏激一點，愛上一座城、只是因為她是一座城、與愛情無染！
月亮飄過的時候、更美了。
初中作文 篇2
“嘭……”一棵老樹轟然倒塌，絕望的倒在了路中央，我仿佛看見他流盡了淚……
曾經(jīng)的他生長在一片幽靜的山林里，享受著陽光，聞著花香，聽著淙淙的流水聲，寒來暑往，臥看花開花落，靜觀云卷云舒，真好啊。老樹想。
老樹葉子圓潤油亮，層層疊疊，忽淺忽深的披佛在遒勁的枝條上，淺處綠的晶瑩青翠。那如青玉一樣的顏色，透出了一種半凝滯的質(zhì)感，然而他又綠的像山間碧草，有一種明快顯出；深處，便是一片濃重的墨綠，一如當年貴婦身上端莊的透著綿長風(fēng)韻的旗袍。可是無論如何，他都是靜的，十分恬淡。深黑色的樹皮刻滿老樹特有的裂紋，一圈圈整齊排列的年輪，是老樹光輝歲月的見證，飽含無限滄桑與神秘，樹蔭間漏下點點細碎的金光。
歲月如夢，褪去濃墨重彩，便是一片繁忙的`蒼白。直到有一天，一行登山愛好者的來訪擾亂了林子的寧靜，一個禿頂男人發(fā)現(xiàn)了老樹，他的金絲鏡框下的雙目放射出貪婪、瘋狂以及金錢的骯臟！
幾天后，老樹被移栽到一個自然博物館里，他迷茫，害怕，瑟瑟發(fā)抖著……
在這一望無際的空曠之中，沒有花香，沒有鳥語，只有點綴其間的簇簇枯草在風(fēng)中訴說他們蒼涼的嫵媚，就連不時掠過的鳥雀，也是靜靜的，不出聲響。
斜陽西下，老樹無聲的影子拉的長長的，如同一個守望者。他守望什么？一片沉寂，沒有回答。是在等故鄉(xiāng)嗎？影子依舊沉默，依舊守望。
初中作文 篇3
短短的五天軍訓(xùn)就這樣過去了，雖然很累，但是我們也有許多的不舍，想起軍訓(xùn)中的情景，想起軍訓(xùn)中的點點滴滴，我們真想讓時光倒流，讓它再回到那時候，再重溫一下軍訓(xùn)的滋味。
教我們的是兩位一高一矮的'的教官。雖然他們經(jīng)常笑嘻嘻的，但是也不是好惹的。
我們每天第一次軍訓(xùn)是在晌午時候，大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上，太陽直射著我們。雖然秋天的太陽不比夏天的，可曬久了，難免會有些熱，兩位教官注視著我們，稍微動一下，他們就會走過來揍你幾拳或踢你幾腳，更嚴重的就會讓你跑步一整節(jié)課。這樣的訓(xùn)練誰能受得了啊！所以教官說休息，全班就齊刷刷地“倒”下去。
起步走的時候，我們邊走邊喊著口號“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四�！�
教官說：“你們太輕了，看看別班，聲音多洪亮�！�
我們聽了這句話，馬上聲音就強起來：“一二三四”。就因為這個，聲音都啞了，喉嚨都破了。
這五天真是累��！不過沒有白累，起碼我們的毅力增強了不少，軍訓(xùn)不就是讓我們增強毅力的嗎！
初中作文 篇4
星期天早上，吃過飯后，爸爸高興地說：“老爸帶你去釣魚，看看你老爸的本領(lǐng)�！蔽艺f：“好呀！”
收拾好漁具，我們便出發(fā)了。路上景色可美了，有五顏六色的花朵，金黃金黃的蜜蜂，五彩斑斕的花蝴蝶，千姿百態(tài)的白云，它們千變?nèi)f化，有的像駿馬在奔跑，有的.像老虎在捕食，有的像小雞在捉蟲子，有的像兇惡的狼在捉小羊，有的像龍在飛舞。
來到小河邊，我們拿出工具，老爸抓住魚竿，抬起胳膊，用力一甩，魚線在空中劃了一道弧線，慢慢落入水中。過了一會兒，水面上出現(xiàn)了一道道波紋，老爸猛地一收，一條又大又肥的魚從水中飛出來，掉入草叢中，我和爸爸興奮地跑了過去，只見那條魚活蹦亂跳的，還想逃跑。我趕緊抓住它，放入水桶。我看著爸爸，心里癢癢的想：我也要大顯身手一下。于是在我的再三請求下，爸爸終于說：“好吧，我就讓你試一下�！蔽腋吲d地說：“謝謝爸爸！”
我學(xué)著爸爸的樣子，把魚竿放入水中。過了半個小時，我的手沉了一下，我連忙一收，我以為會釣到一條大肥魚，可是我什么也沒釣著，連續(xù)幾次，都是這樣。這時我像泄了氣的皮球。爸爸看我這樣，語重心長地說：“釣魚靠的就是要有耐心，相信我兒子能行！”我聽了，急躁的心開始安穩(wěn)下來，我靜靜的坐在岸上，手抓著魚竿，眼睛緊緊地盯住水面，不一會，我真的釣上來一條一尺多長的魚，我心里樂開了花。
接著，一條，兩條、三條……魚陸續(xù)上岸。
不知不覺天已中午，我和爸爸吹著小曲，高高興興的回家了。
到家后媽媽見了，很開心，我和爸爸心里也美滋滋的。我們一家人吃了頓全魚餐。吃著自己的勞動成果，我和老爸心里特美！
初中作文 篇5
“火星文字”是現(xiàn)在的語文老師給我寫出文字的評價，以前的語文老師也都是說我字寫的難看，我不止一次的想去改變我的文字，可是從來沒有成功過，不過這次我下定決心去改變。
在書店里買來了一本中意的字帖，開始了我的再一次的練字活動。第一天的時候我滿懷希望的描了七八頁，我自信滿滿的在本子上寫了一行字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是和以前寫的一樣的難看，我將臨摹的那幾張紙拿起來，發(fā)現(xiàn)與字帖上的差距很大，我不明白為什么描的時候一樣，拿起來看的時候不一樣。第二天我又描了幾張，發(fā)現(xiàn)還是像昨天一樣，描的像拿起來看不像。
帶著這個疑問我找到了我的語文老師，老師給我說：“你描出來的只是字的型，不能寫出它的魂，一個字沒了魂，就算描的在像也不會寫的好看�！蔽易龌匚恢蒙献屑毾胧裁词亲值摹盎辍蔽也幻靼�，這個沒有生命的字怎么可能有魂？我頓時沒了絲毫的`頭緒，退堂鼓不知道是誰在我心中打響的，但是我還不想放棄，畢竟我已經(jīng)放棄了很多次，我不想讓我下一任的語文老師在說我寫字難看了，我覺定不去放棄。
再近幾天的的描字帖的過程中，我漸漸的明白了什么是字的“魂”，它不是憑空產(chǎn)生的，而是寫字的人給它賦予上的，它是由寫字人的心中迸發(fā)出來的。我明白了為什么寫字會寫的難看了，因為我只是為了應(yīng)付而寫，不是真心想把它創(chuàng)造出了。明白了這些我在本子上有寫了一行字，結(jié)果還是和以前一樣的難看，不過我卻感覺它們從本質(zhì)上發(fā)生了改變。
我打算一直練下去，這不僅僅是練字，因為它提升了我的精神。
初中作文 篇6
雨天街頭：
我看見只小狗，雨點點滴滴地落在它頭上，因偷吃食物而被毫不留情趕走的它，耷拉著雙耳，蜷伏在街邊，尋找食物，我知道它希望得到諒解，因為它在乎……
我看見一個小孩，雨稀稀拉拉地落在他頭上，因與父母發(fā)生矛盾而離家出走的他，吸溜著鼻子，坐在臺階上，自我反省，我知道他希望回家，因為他在乎……
我看見一個姑娘，雨淅淅瀝瀝地點在她肩上，因丟失工作而被男友無情拋棄的她，哭腫了雙眼，立在天橋上，低聲嗚咽，我知道她希望和好，因為她在乎……
我看見一個流浪漢，雨傾盆打在他眼前，因被朋友欺騙而流浪街頭的他，瞇縫著雙眼，臥在墻角邊，回憶往事，我知道他希望振作，他也會在乎……
小狗、小孩、姑娘、流浪漢模糊在雨中。主人是它的'依靠；父母是他的依靠；男友是她的依靠；社會更是他的依靠。我們?nèi)巳硕加兴揽康娜耍覀円脖黄渌怂揽�。所以他們在乎，親情、友情、愛情，乃至整個社會因為這是人類的精神脊梁。
同樣置身于雨中的我，因見利忘義而“背叛”朋友的我，快速追上了他們的步伐，放棄自私，畢竟，我也在乎……
初中作文 篇7
放假時，小我三歲的表妹來家里玩，拿著她的新手機，成天放不下手。一日見她在寫作業(yè)，寫著寫著又摸到手機看了起來。我見狀問：“你作業(yè)寫完了？”妹妹搖頭，我說：“那還不趕緊寫？”妹妹理直氣壯：“我不正查呢么！一會兒就好！”
我了然，便不再多說。
如今互聯(lián)網(wǎng)當?shù)�，智能機的功能越來越強大——這幾年在中小學(xué)生中，一到寒暑假，作業(yè)堆成“山”時，這類軟件的使用率飛漲。什么呢？就是拍下題目，上傳后馬上出現(xiàn)答案的這一系列軟件。同學(xué)們美其名曰“借鑒”，實則為——抄。
這些軟件的橫空出世無疑給廣大學(xué)生帶來了各種意義上的“便利”。開發(fā)者的出發(fā)點也許是想讓學(xué)生在面對難題時得以解決，也在得出答案的同時，給出了精細的解題教程，但卻無法杜絕“抄”這個問題，緊隨其后同學(xué)們面臨的一個更嚴重且不自知的問題——失去思考。
子曰：“學(xué)而不思則罔�！蔽覈糯鷤ゴ蟮慕逃铱鬃佑米罹珶挼脑捀嬲]了我們思考的重要性。
思考，是成功的基石�！鞍l(fā)明大王”愛迪生，縱使再鍥而不舍地做實驗，無論他是幾次炸了他的實驗室，他若不思考他的錯誤，不思考他實驗的一切，又有什么用呢？居里夫人對于放射性元素“鐳”的發(fā)現(xiàn)，即使她堅持了多少年，即使她受了再多的困難，她若沒有去思考，她能站在諾貝爾的頒獎臺，享受那榮耀，成為不朽的名人嗎？
答案當然是不容置疑的。
唯有思考！
思考，亦是生活的樂趣�！安幌聸Q心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的.樂趣�！睈鄣仙f。跟無趣的人聊天索然無味，生活中處處是樂趣，他們?nèi)舨凰伎�，便覺得生活失去樂趣，處處是苦難，但真正痛苦的是他們失去了思考，也就失去了享受樂趣的權(quán)利。
思考是大自然賦予我們神圣、嚴肅而又艱辛的使命，我們應(yīng)心存感激，并來探索這神秘?zé)o窮的宇宙。因為唯有思考，我們才能成為有價值的人；唯有思考，我們才能在生活磨練下感受無盡樂趣；唯有思考，我們的精神世界才能充實而豐富！
所以，開始思考吧！不論是大事小事，思考一切的一切！在人生的長河中，讓我們乘坐一舟名為“思考”的船，去乘風(fēng)破浪！
初中作文 篇8
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)也是一個團圓的節(jié)日。
今年的中秋，我和爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家吃晚飯。晚飯過后，月亮高掛在天空，我們在家門口擺上了桌子，點上了蠟燭，擺上好吃的水果和月餅，然后一家人圍坐在一起，談天說地。小孩子們都提著花燈，相互嬉鬧著，開始賞月了。
我望著天上皎潔的月亮，想起了遠在美國的伯伯，他們一家，是不是也像我們一樣，深情地望著這天上圓圓的月亮，也在想著自己遠在故國的家人呢？
我們放起了幾個孔明燈，看著孔明燈緩緩升上天空，我不禁思緒萬千，希望這個小小的孔明燈，能寄托著我們的思念，送到遠在他鄉(xiāng)的伯伯那里去，希望他們能夠看到，也感受到我們的`思念之情。
漫天的星星和滿天的孔明燈交織在一起，匯成了一片明亮的星火的海洋。滿天的燈火，照亮了漆黑的夜空，也照亮了我們的臉龐。
看著這一切，我不由得想起了張九齡的詩句：海上生明月，天涯共此時。
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