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學(xué)生工作總結(jié)

大學(xué)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-21 16:48:03 學(xué)生工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生工作總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的大學(xué)生工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生工作總結(jié)通用15篇

大學(xué)生工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間我們第一批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作近一年了,我被分到梨林鎮(zhèn)水運(yùn)莊村,回顧這一年來我在村里的工作生活,我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,這期間在鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),F(xiàn)將一年來我在村中的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié):

  入村之初,我對(duì)各項(xiàng)工作都不很習(xí)慣,看到什么都覺得有點(diǎn)陌生,剛開始,我始終找不到該干什么,后來,根據(jù)鎮(zhèn)組織辦給我們的建議,以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為切入點(diǎn),在我村通過刷寫固定標(biāo)語以及利用我村的回族聚禮日大力宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,通過遠(yuǎn)程教育的播放,為原本十分冷清的村委會(huì)增加了很多人氣,剛開始時(shí)候,去村委會(huì)看遠(yuǎn)程教育的都是些年齡比較大的村民,我根據(jù)這個(gè)年齡段的人比較喜歡《梨園春》的習(xí)性,便盡量多地播放《梨園春》,漸漸地各個(gè)年齡段的村民都來看遠(yuǎn)程教育了,我便根據(jù)他們的要求,播放他們喜歡的節(jié)目,并偶爾穿播放一些養(yǎng)殖致富節(jié)目讓他們觀看。每月中旬十五日左右的全村黨員例會(huì),我列席會(huì)議時(shí)候,也會(huì)組織他們收看一些黨的組織之類的節(jié)目,或則播放一些新農(nóng)村建設(shè)的節(jié)目,為黨員例會(huì)提供另一條受教育的'渠道。找到遠(yuǎn)程教育這一切入點(diǎn),使我在村中工作有了入手參加實(shí)際工作的著力點(diǎn),慢慢地村支兩委成員也開始認(rèn)可我鼓勵(lì)我了,遇到村中有什么事情也會(huì)主動(dòng)打電話通知我了,我也開始融入到了這個(gè)村支兩委班子中了。

  在今年的三夏麥?zhǔn)罩,我們村支兩委在支書馬紅軍村長張守榮的帶領(lǐng)下,充分利用村內(nèi)原有的兩臺(tái)大型收割機(jī)為村民服務(wù),村里在別的村收割一畝需要45元的大環(huán)境下,我村只收30元成本費(fèi),而且收割機(jī)是隨叫隨到,為了更好的服務(wù)村民,村支兩委七個(gè)人加上我,分為兩組,每組負(fù)責(zé)一臺(tái)收割機(jī),我被分到了村長帶領(lǐng)的那組,在隨后的十二天內(nèi),我們兩臺(tái)收割機(jī)將村內(nèi)1396。8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢,用一個(gè)外村在我村承包地的老農(nóng)的話說:“哎呀!咱附近這么多村,就你們村的村長支書來地里收割麥錢,而且還這么便宜”我們不僅順利地完成了三夏麥?zhǔn)展ぷ,同時(shí)由于我們幾個(gè)日夜都跟著收割機(jī)工作在田間地頭,因此在今年的三夏工作中,我村未發(fā)現(xiàn)一處明火,圓滿完成了鎮(zhèn)里交給的三夏防火任務(wù)。在三秋工作中,我村雖無大型收割機(jī),為了更好地完成鄉(xiāng)里交辦的防火任務(wù),我村村長支書多方協(xié)調(diào),為我村引來了一臺(tái)大型粉碎機(jī),將玉米秸桿全部粉碎還田,有效地杜絕了三秋工作中的焚燒秸桿現(xiàn)象,得到鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  通過三夏那十幾天田間地頭的日夜奮戰(zhàn),使村支兩委班子成員開始真正地認(rèn)可我了,他們也開始有意無意地讓我負(fù)責(zé)一些具體事務(wù),來增加我的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。

  過去有句老話:“農(nóng)村工作兩大難,計(jì)劃生育宅基地!”當(dāng)然隨著計(jì)劃生育政策的深入人心,村里絕大多數(shù)育齡夫婦都不愿意多要子女,但仍有個(gè)別一小部分的育齡夫婦仍抱著:“不生個(gè)兒子不罷休”的思想,我跟隨我村計(jì)生專干在村中利用黑板、大橫幅以及刷固定標(biāo)語等形式來宣傳生男生女都一樣,有效地緩解了一部分人的封建思想;為了更好地了解我村的計(jì)劃生育現(xiàn)狀,我主動(dòng)要求參加我村的計(jì)劃生育信息采集卡的填寫,通過半個(gè)多月的育齡婦女家庭信息卡的填寫,使我真正深入地了解到了我村的計(jì)劃生育問題,而且通過采集卡的填寫,我發(fā)現(xiàn)村內(nèi)絕大多數(shù)都沒有違反計(jì)劃生育,只有一小部分人有違反計(jì)劃生育的人,通過我自己的觀察以及咨詢村兩委班子的人,這部分違反計(jì)劃生育的村民多數(shù)都不富裕,過的是“越生越窮,越窮越生!”的日子,這也使我認(rèn)識(shí)到宣傳計(jì)劃生育對(duì)村民致富奔小康有著重要作用。

大學(xué)生工作總結(jié)2

  我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋遥p小人的熱情感動(dòng)了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

  一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

  畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。

  我承擔(dān)四(2)班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。我都答應(yīng)下來,作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎。在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。

  二、研討交流,學(xué)習(xí)提升。

  我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長評(píng)價(jià)我的課是——樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評(píng)價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對(duì)我的褒揚(yáng),是雙小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)——《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。講座交流過程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出了我個(gè)人的看法,令我感動(dòng)的是,很多老師在講座結(jié)束之后,依然有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

  三、教學(xué)工作,不敢馬虎。

  一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起,從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始。越細(xì)小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤,越是?wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的'核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開始,從最務(wù)虛的地方開始的。比如在我們班級(jí)我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點(diǎn)我們班級(jí)做到了,班級(jí)的地面上很少有痰跡了。

  我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步。但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個(gè)月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。課堂教學(xué),我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué)。

大學(xué)生工作總結(jié)3

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來講確實(shí)是非常是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉,此時(shí)此刻也讓我明白了很多道理,這對(duì)于我而言有很大的幫助,我也知道有些細(xì)節(jié)上面的東西是值得我去體會(huì)的,步入了社會(huì)一切都是跟學(xué)習(xí)有所差距,這樣的轉(zhuǎn)變是我所意想不到的,未來還有很長一段時(shí)間是我應(yīng)該去細(xì)細(xì)鉆研的,我也堅(jiān)信不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該堅(jiān)持做好一點(diǎn),幾個(gè)月前我開始了自己的實(shí)習(xí),雖然這個(gè)過程當(dāng)中遇到了很多挑戰(zhàn),現(xiàn)在回過頭來想想這些也不是什么大的問題,現(xiàn)我也總結(jié)一下。

  在工作當(dāng)中我堅(jiān)信我是能夠勝任的,這段時(shí)間當(dāng)中我切實(shí)的體會(huì)到了這一點(diǎn),非常的`不容易,實(shí)習(xí)是全新的,有些事情還是要親力親為之后才能夠看到事情的本質(zhì),未來還會(huì)有更多的事情,等著我去落實(shí)到位,這樣的經(jīng)歷就是對(duì)我最好的磨礪,學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)確實(shí)還是比較淺層次的,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中并不是所有的事情都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,想要做的優(yōu)秀是需要付出足夠的時(shí)間,現(xiàn)在我對(duì)這一點(diǎn)是堅(jiān)信不疑,我一定會(huì)讓自己持續(xù)下去,保持一個(gè)好的狀態(tài),未來我也一定會(huì)讓自己擁有好的心態(tài),當(dāng)然這不是我所期待的,我會(huì)讓這樣的事情繼續(xù)持續(xù),工作方面這幾個(gè)月下來跟老員工學(xué)習(xí)到很多,這樣機(jī)會(huì)無比寶貴,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候是接觸不到這些的,我愿意把這些細(xì)節(jié)的事情擴(kuò)散開來。

  雖然說這段時(shí)間以來有些時(shí)候并不是能夠把一件事情做的非常到位,可是只有去體驗(yàn)了才能把工作做的更加好,我是一個(gè)比較專注的人,對(duì)這份工作也保持著比較樂觀的心態(tài),實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開端,離開的青春氣息的校園,到了社會(huì)這個(gè)全新的環(huán)境,或許未來所經(jīng)歷的事情能夠有更多,只有用心去對(duì)待工作才可真切的體會(huì)到這一點(diǎn),我非常感激這這實(shí)習(xí)的種種經(jīng)歷,或許是一個(gè)小小的提高,或許是解決了一個(gè)工作的問題等等,這些都是無比寶貴,從細(xì)小的正確,慢慢的發(fā)展提高自己到 一個(gè)全新的階段,這些都是有一定的道理,只有在某一階段自己的付出了足夠的努力,未來某一天收獲的時(shí)候才會(huì)深深地感到值得,我作為即將畢業(yè)的學(xué)習(xí),在xx公司這里感到很幸運(yùn),我深刻的知道我的實(shí)習(xí)有些缺點(diǎn),給予正確的糾正,我一定不會(huì)辜負(fù)了自己的付出,再次感激這都實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)生工作總結(jié)4

  實(shí)習(xí)的半年就這樣過去了,這半年的時(shí)間過的格外的快。雖然這半年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學(xué)校里面學(xué)到過的,和沒學(xué)到過的。在這段實(shí)習(xí)期里,我都有學(xué)習(xí)和接觸到。所以,在這段時(shí)期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅讓我有了一個(gè)上升空間這么大的發(fā)展平臺(tái),還讓我學(xué)習(xí)到了這么多的東西。

  其實(shí)一開始找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)看工資的多少,都會(huì)挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當(dāng)時(shí)找工作就兩個(gè)要求,一個(gè)是有發(fā)展前途,一個(gè)是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點(diǎn)。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。當(dāng)然我的崗位目標(biāo)也是很明確的,就是和我專業(yè)對(duì)口的崗位工作。雖然在此之前,我對(duì)我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專業(yè),而且我多多少少都是有點(diǎn)感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對(duì)于我自己的專業(yè)水平能力沒有太多的自信,是因?yàn)槲业拇_在大學(xué)里面的時(shí)候,沒有用心學(xué)習(xí),也學(xué)的十分的糟糕。所以一開始進(jìn)公司的時(shí)候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實(shí)力匹配不上這份工作崗位對(duì)我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅(jiān)定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。

  我知道自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時(shí)間都用來花在了學(xué)習(xí)和我們本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實(shí)在不懂的我就向我的同事咨詢或是請(qǐng)教。不僅如此,別人在休息的時(shí)候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習(xí),想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內(nèi)容和知識(shí)。

  其實(shí)我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個(gè)壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會(huì)如此珍惜這段實(shí)習(xí)期的時(shí)光,不想浪費(fèi)一分一秒。

總結(jié)如下:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在x月份的提到的對(duì)卷宗的.排序、送達(dá)、對(duì)判決書的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:

  在立案庭立案后,會(huì)把案子隨機(jī)地分到每一個(gè)法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個(gè)被受理的案子開始了它在法院的歷程:

  首先,第一步是聯(lián)系被告(因?yàn)殡m然立案要求是要有明確的被告,但對(duì)這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時(shí)提交的證據(jù)材料),告知開庭時(shí)間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在x月份的中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。

  其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對(duì)方,以便質(zhì)證。同時(shí),在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財(cái)產(chǎn)擔(dān)保請(qǐng)求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請(qǐng)求,這時(shí)就要根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求依照法定程序進(jìn)行的活動(dòng)。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無需開庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書,或是依原告的申請(qǐng)撤訴作出撤訴裁定)

  接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。

  然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對(duì)判決書(因?yàn)榕袥Q書作為對(duì)當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對(duì)的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請(qǐng)求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般的校對(duì)都是要兩遍以上的,不能不說是個(gè)大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對(duì)地公正、正確,這是無法校對(duì)的),便是對(duì)當(dāng)事人的宣判。

  在對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

  歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個(gè)找到本人補(bǔ)簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲(chǔ)存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

  以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)使我明白,一個(gè)案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

大學(xué)生工作總結(jié)5

  xx年已過,在此銷售實(shí)習(xí)工作期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對(duì)我的銷售實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

  簡要總結(jié)如下:

  我是xx年x月xx日來到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),為了迅速融入到銷售實(shí)習(xí)工作中去,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助!

  通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對(duì)市場有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,對(duì)市場的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握。

  在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

  現(xiàn)存的缺點(diǎn)

  對(duì)于市場的了解還是不夠深入,對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對(duì)一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  市場分析

  我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭?西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價(jià)格,客戶對(duì)價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的.多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對(duì)于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢。

  寧夏的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川。

  國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價(jià)格沒有絕對(duì)的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運(yùn)費(fèi)就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了。

  從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3臺(tái),越野車一臺(tái),轎車一臺(tái),跑車一臺(tái),總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺(tái)車?yán)麧櫴?339元.新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,XX年的年銷量達(dá)到80臺(tái),利潤達(dá)到160000,開發(fā)新客戶10家.我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的.我有信心!

  隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。

  xx-xx年工作計(jì)劃

  <1>深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動(dòng)態(tài)。

  <3>不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)。

  最后,感謝公司給我這個(gè)銷售實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

大學(xué)生工作總結(jié)6

  xx年,是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵一年,也是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項(xiàng)主要工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下,工作整體進(jìn)展順利,也取得了一定成績,為進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確任務(wù),查找不足,尋找對(duì)策,現(xiàn)將一年來本人的工作情況,匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)情況

  1、政治理論學(xué)習(xí)方面

  xx年,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系,特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)同志,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),和各位同事一起認(rèn)真把好每一個(gè)環(huán)節(jié),使各項(xiàng)工作都方向正確,業(yè)績突出。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng),認(rèn)真聽講、深入領(lǐng)會(huì)、細(xì)心思考。

  3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面

  沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會(huì)主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對(duì)理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專業(yè)知識(shí)不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋,我堅(jiān)持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版、新華網(wǎng)重要評(píng)論版、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等,及時(shí)了解本專業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,并結(jié)合自己實(shí)際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡析社會(huì)主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部收稿,計(jì)劃在xx年第一期出版。

  二、崗位職責(zé)履行情況

  1、深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。

  作為學(xué)生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作整體進(jìn)展順利,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作和催息還貸工作,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項(xiàng)工作,不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施落到實(shí)處。

 。1)嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù),本學(xué)期,全院共計(jì)認(rèn)定503名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

 。2)認(rèn)真貫徹學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,切實(shí)抓好國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作。xx年我院共有5名學(xué)生獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)金額4萬元。

 。3)認(rèn)真實(shí)施學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,客觀公正地抓好國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作。xx年我院共有65名學(xué)生獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)金額32.5萬元。目前,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎(jiǎng)學(xué)生手中。

 。4)嚴(yán)格按照學(xué)生處國家助學(xué)金評(píng)比制度的要求,抓好國家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。xx年我院共有514名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金,資助金額154.2萬元,資助面達(dá)到30%。我院有78人獲得學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,資助獎(jiǎng)金達(dá)4.68萬元,目前,xx年秋季國家助學(xué)金已全部發(fā)放到學(xué)生手中。

  (5)認(rèn)真做好學(xué)生貸款管理工作,進(jìn)行政策宣講,指導(dǎo)表格填寫,協(xié)助進(jìn)行審查,做到嚴(yán)審申請(qǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)管理、嚴(yán)格監(jiān)督。從確定困難學(xué)生、公示貸款學(xué)生名單到收繳貸款材料,從組織學(xué)生填寫《審批表》到認(rèn)真錄入貸款數(shù)據(jù),從10月17日24點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)省貸款數(shù)據(jù),到領(lǐng)取借款合同、借據(jù)、檔案盒,從組織學(xué)生填寫貸款合同、確認(rèn)借據(jù)簽字到認(rèn)真細(xì)致整理貸款學(xué)生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊一式四份到報(bào)送資助中心最終數(shù)據(jù),從學(xué)校財(cái)務(wù)處把貸款劃撥到學(xué)生賬戶到專款專用嚴(yán)謹(jǐn)滯留,從按時(shí)發(fā)放學(xué)生貸款到對(duì)有問題的貸款學(xué)生及時(shí)請(qǐng)示上報(bào),我認(rèn)真細(xì)致地做好了整個(gè)貸款管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如期完成了學(xué)生處資助中心布置的每一項(xiàng)內(nèi)容。完成助學(xué)貸款新增人數(shù)56人,總共有200名學(xué)生貸款,金額共計(jì)90.45萬元。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數(shù)據(jù)等差錯(cuò)。不僅實(shí)現(xiàn)了'不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)'的工作目標(biāo),而且使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善,能夠健康成長、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活。

 。6)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度,切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用。xx年學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)的有關(guān)規(guī)定,共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資3、2萬元,在原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上,積極爭取,xx年參加學(xué)校提供崗位的勤工助學(xué)學(xué)生新增11人,月資助總金額1980元。為3名學(xué)生申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助每人1000元,共計(jì)3000元整。

 。7)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于對(duì)地震災(zāi)區(qū)學(xué)生實(shí)施特別資助的有關(guān)政策措施,先后給來自地震、旱澇等災(zāi)害重災(zāi)區(qū)的17名學(xué)生發(fā)放一次性補(bǔ)助每人600元,共計(jì)1.02萬元,給68名大一新生發(fā)放保暖內(nèi)衣一套。目前,現(xiàn)金和實(shí)物已經(jīng)全部發(fā)到學(xué)生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象。

 。7)扎實(shí)做好助學(xué)貸款利息催繳工作。我院共有158名學(xué)生欠息,經(jīng)過耐心細(xì)致的工作,充分理解貸款學(xué)生的心理,講清楚不按時(shí)還息的危害和后果,積極動(dòng)員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款。仍不放棄對(duì)23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤,有機(jī)會(huì)就積極動(dòng)員其履行貸款承諾,引導(dǎo)這些學(xué)生做誠信還貸的畢業(yè)生。

  2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。

 。1)我始終堅(jiān)持立足于本職,盡心盡力開展好各項(xiàng)工作。在及時(shí)完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對(duì)于學(xué)工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定、各項(xiàng)評(píng)估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測評(píng)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學(xué)及各種材料報(bào)送等。

 。2)認(rèn)真盤點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類,做到心里有數(shù),為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。

 。3)認(rèn)真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報(bào)與信息反饋。本年度主要辦理有:學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計(jì)表、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報(bào)表、學(xué)生綜合積分評(píng)定表、國家獎(jiǎng)助學(xué)金審批申報(bào)表、學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金登記表、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調(diào)查表,自強(qiáng)之星申報(bào)表、四六級(jí)考試證補(bǔ)辦表、考試證補(bǔ)辦申請(qǐng)表、機(jī)要文件交寄表、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)交利息表、黨員情況統(tǒng)計(jì)表等等。

  (4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員,高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下,共普查我院花園校區(qū)673名本?茖W(xué)生。數(shù)據(jù)清楚、表格填寫規(guī)范、上交及時(shí),得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評(píng)。

  (5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項(xiàng)培訓(xùn),并在會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神回報(bào)給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的`信息上報(bào)、年內(nèi)市級(jí)以上新聞稿件及媒體報(bào)道統(tǒng)計(jì)等一手材料。

  (6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室、實(shí)驗(yàn)室等部門的工作。制作板報(bào)宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計(jì)算機(jī)等級(jí)考試費(fèi)、四六集報(bào)名費(fèi)等等工作。

 。7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。

  3、扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。

 。1)認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級(jí)整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計(jì)178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學(xué)生查詢。

 。2)按照學(xué)生處要求,將過擇業(yè)期的XX級(jí)、XX級(jí)共計(jì)115份檔案,全部整理完畢后,通過河南省通信機(jī)要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心。

  (3)按照招生就業(yè)處的要求,將過擇業(yè)期的XX、XX級(jí)學(xué)生回生源地就業(yè)報(bào)到證全部領(lǐng)回,并做表登記造冊,存檔。并為學(xué)生提供耐心細(xì)致周到的咨詢服務(wù),熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報(bào)到證流程等事宜。讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們、關(guān)注著他們。

  4、嚴(yán)肅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作。

  全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架,做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試,黨員發(fā)展對(duì)象公示、發(fā)展對(duì)象函調(diào)等份內(nèi)工作,為48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,代收黨費(fèi)72.6元。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考,完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個(gè)院系的閱卷任務(wù),主動(dòng)承擔(dān)黨章考試閱卷任務(wù),按照組織部閱卷回避的要求,共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學(xué)生被公示為發(fā)展對(duì)象,136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓(xùn)。如期轉(zhuǎn)正61人。

  三、存在問題及努力方向。

  盡管自己在xx-xx學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應(yīng)有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵,理論知識(shí)還不夠充分,管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高,工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化,對(duì)外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。

  1、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,全面提高自身綜合素質(zhì)。

  傳文明之道、授理想之業(yè),解成長之惑。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立'終身學(xué)習(xí)'的理念。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還要加深對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進(jìn)一步提升,實(shí)際工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、敢于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

  我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級(jí)學(xué)生,一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,樹立起較高的威信。

  3、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作。

  由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性,形成'大合唱'大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

  通過這半年來與學(xué)校校部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西,包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習(xí)慣和問題,性格過于外相和直爽,表達(dá)方式近乎張揚(yáng)而不內(nèi)斂,偶爾也會(huì)不被同事接受,產(chǎn)生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會(huì)影響我工作的積極性和對(duì)理想的執(zhí)著追求,我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位同事的關(guān)心和幫助下,盡職盡責(zé),竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學(xué)生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量,不懈奮斗!

大學(xué)生工作總結(jié)7

  近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

  剛來到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。

  剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰,因(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。?duì)于后進(jìn)生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,他們是很重要的,承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會(huì)責(zé)任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識(shí)教育、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對(duì)我們班同學(xué)對(duì)中考不是很重視,緊張意識(shí)不夠,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真和細(xì)心的一系列情況,經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會(huì),這是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是:我很重要。在班會(huì)上,首先是舉行一個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式。其次是看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),為第二個(gè)內(nèi)容做好鋪墊。主題班會(huì)的第二部分內(nèi)容是本次主題班會(huì)的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言,同學(xué)們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結(jié)。最后請(qǐng)同學(xué)們寫出自己所做過的最不負(fù)責(zé)任的事情和最想改掉的缺點(diǎn),收起紙條后再請(qǐng)同學(xué)們寫出每位同學(xué)的責(zé)任,再收起來。最后告訴同學(xué)們:所寫的最不負(fù)責(zé)任的事情的紙條會(huì)扔掉,所寫的責(zé)任會(huì)好好保存,并請(qǐng)他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個(gè)班會(huì)同學(xué)們很認(rèn)真,也很配合。班會(huì)結(jié)束皆有很大收獲。

  近兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),有很多的體會(huì)。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的思考,讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學(xué)生的知識(shí)掌握程度是心理特征,以便課后加以指導(dǎo)。

  第三,隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。

  第四,課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。

  第五,教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)生,課堂以學(xué)生為主,才能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透學(xué)好,讓學(xué)生按照自己的興趣自己去知識(shí)海洋探求,如此才能解決學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)從課本走上時(shí)間,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我將在以后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。

  近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

  剛來到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。

  剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的.寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰Γ驗(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。?duì)于后進(jìn)生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,他們是很重要的,承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會(huì)責(zé)任,要珍惜自己。

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識(shí)教育、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對(duì)我們班同學(xué)對(duì)中考不是很重視,緊張意識(shí)不夠,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真和細(xì)心的一系列情況,經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在期中考試后第一周的周一我主持了這次班會(huì),這是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是:我很重要。在班會(huì)上,首先是舉行一個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式。其次是看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),為第二個(gè)內(nèi)容做好鋪墊。主題班會(huì)的第二部分內(nèi)容是本次主題班會(huì)的最主要內(nèi)容:我很重要。討論過后,每組推薦一位同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言,同學(xué)們暢所欲言。發(fā)言完畢后是老師簡短的總結(jié)。最后請(qǐng)同學(xué)們寫出自己所做過的最不負(fù)責(zé)任的事情和最想改掉的缺點(diǎn),收起紙條后再請(qǐng)同學(xué)們寫出每位同學(xué)的責(zé)任,再收起來。最后告訴同學(xué)們:所寫的最不負(fù)責(zé)任的事情的紙條會(huì)扔掉,所寫的責(zé)任會(huì)好好保存,并請(qǐng)他們也拋掉過去,從現(xiàn)在開始做到最好。整個(gè)班會(huì)同學(xué)們很認(rèn)真,也很配合。班會(huì)結(jié)束皆有很大收獲。

  近兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),有很多的體會(huì)。

  首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的思考,讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學(xué)生的知識(shí)掌握程度是心理特征,以便課后加以指導(dǎo)。

  第三,隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。

  第四,課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。

  第五,教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)生,課堂以學(xué)生為主,才能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透學(xué)好,讓學(xué)生按照自己的興趣自己去知識(shí)海洋探求,如此才能解決學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題,更好地開展素質(zhì)教育。

  時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)從課本走上時(shí)間,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我將在以后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。

大學(xué)生工作總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼兩年即將過去了,兩年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面把我支教以來的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié):

  一、師德表現(xiàn)方面:

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

  二、教學(xué)工作方面:

  一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手一(1)班的語文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起,從學(xué)生的作業(yè)寫字開始。越細(xì)小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤剑绞莿?wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點(diǎn)。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開始,從最務(wù)虛的地方開始的。比如在我們班級(jí)我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點(diǎn)我們班級(jí)做到了,班級(jí)的地面上很少有痰跡了。這我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步。但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的時(shí)間就能形成的,所以在課堂教學(xué)方面,我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,也在教學(xué)中滲透行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即是所謂的有效教學(xué)。

  三、班主任工作方面:

  本年度我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為一年級(jí)教學(xué)工作的主要任務(wù)之一。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、研心課學(xué)

  習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  以上是我支教以來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定更加再接再厲,努力工作。

大學(xué)生工作總結(jié)9

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的生活將要結(jié)束,在這段時(shí)間里,有很多失落,也有很多收獲,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、班費(fèi)收入情況

  第一次班費(fèi)每人收取了20元,共計(jì)600元。第二次班費(fèi)每人收了30元,共計(jì)900元。農(nóng)家樂去了23人,每人給了30元,共690元。所以這學(xué)期共收班費(fèi)2190元。

  二、班費(fèi)支出情況

  分類班會(huì)小吃費(fèi)用民主生活會(huì)足球場地籃球比賽班級(jí)生日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)農(nóng)家樂其它合計(jì)87.527455463614972611.51736(元)。

  三、班級(jí)生活概況

 。ㄒ唬﹫F(tuán)日活動(dòng)籃球賽,是我們班與0101111班之間展開比賽。班上的所有成員都去加油助威,特別是班上女生的到來讓隊(duì)員們興奮不已。一開始比賽,比分就拉開了距離,伴隨著同學(xué)們的高聲吶喊,我們班輕松贏得了這場比賽,班上全體成員都非常高興。

 。ǘ┌嗉(jí)生日上幾乎所有的同學(xué)都去參加,只有個(gè)別的同學(xué)有事情耽誤了,不能到場。我們一起做游戲,唱歌,分蛋糕。通過這次班級(jí)聚會(huì),我們同學(xué)之間的友誼更深厚了。使我們彼此都更加了解對(duì)方,為班上的凝聚力作出了巨大貢獻(xiàn)。

 。ㄈ┐笮蛨F(tuán)日活動(dòng)是由我們班和0101111班與0101105和0101106班共同舉辦的.;顒(dòng)主題是“保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球”。在這次活動(dòng)中,我們班每個(gè)人都有參與,有的策劃,有的宣傳,有的發(fā)獎(jiǎng)品,還有的負(fù)責(zé)布置場地……在搞活動(dòng)之前,我們四個(gè)班一起看了一場與環(huán)境有關(guān)的電影《后天》,提高了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí);顒(dòng)進(jìn)行時(shí),有很多路過的同學(xué)到活動(dòng)舉辦點(diǎn)簽名,寫下環(huán)境保護(hù)寄語,它讓我們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)勢在必行!

 。ㄋ模┰诓痪们拔覀儼嗉w去了一次農(nóng)家樂。在早上很早的時(shí)候就有同學(xué)去買菜,辛苦的穿梭于農(nóng)貿(mào)市場。在去的路上同學(xué)們有說有笑,其樂融融。到了目的地后,有的同學(xué)親自下廚做飯,有的同學(xué)在一旁當(dāng)助手,進(jìn)行得相當(dāng)順利。這頓飯一致得到大家的好評(píng)。吃完飯后,同學(xué)們一起唱歌,玩桌球,打麻將,玩得非常高興。

  四、總結(jié)與反思

  這學(xué)期,班上舉辦了一系列的活動(dòng),這些活動(dòng)便是班上生活的真實(shí)寫照。它使我們的生活豐富多彩,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與溝通,增加了班上的凝聚力。另外班上的貧困生已經(jīng)確定了,生活補(bǔ)助費(fèi)也發(fā)放到了相應(yīng)同學(xué)的賬戶上,我們應(yīng)該正確有效的利用這筆錢,不能亂花亂用,更不能鋪張浪費(fèi)。在我的工作中,還有許多不足之處,對(duì)同學(xué)們生活上的關(guān)心慰問沒有到位,對(duì)同學(xué)們飲食健康的宣傳也沒有貫徹徹底。面對(duì)這些問題,我會(huì)慢慢地去咨詢探索,爭取做到更好!

大學(xué)生工作總結(jié)10

  在xxxx年工作中,通過鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及xxxx村兩委干部的關(guān)心幫助,我極積配合村兩委認(rèn)真開展工作,不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,做出了一定成績,但離上級(jí)組織的要求還有一定距離,帶領(lǐng)全村人民脫貧致富的工作力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)將今年所做工作作總結(jié)如下:

  一、服務(wù)群眾,切實(shí)做好各項(xiàng)工作

  在黨委政府和村兩委的關(guān)心指導(dǎo)下,我實(shí)現(xiàn)了由一個(gè)大學(xué)生到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變,跟著他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方式和方法,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作:

  1、深入村組,走進(jìn)群眾,為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型制定方案和村干部一起走訪群眾,總結(jié)xxxx村落后的原因,反復(fù)討論怎樣加快xxxx村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,盡快致富的方法,根據(jù)新情況,不斷更新可行性報(bào)告,以可行性報(bào)告為指導(dǎo),分步實(shí)施我們的計(jì)劃,把重點(diǎn)精力放在新型農(nóng)業(yè)發(fā)展上。

  2、宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、新農(nóng)保等政策,確保群眾應(yīng)保盡保

  每年的新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、新農(nóng)保都要匯總到我們手中,統(tǒng)一輸入系統(tǒng),這項(xiàng)工作不繁重,但容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。為此,我們制定了標(biāo)準(zhǔn)文本,確保此項(xiàng)工作不出現(xiàn)矛盾,保障群眾的利益。對(duì)于農(nóng)民遇到的費(fèi)用報(bào)銷難題,我們盡職盡責(zé),幫助群眾收集必需的材料,到合管辦幫助他們報(bào)銷,減少不必要的麻煩。

  3、開展遠(yuǎn)程教育,擔(dān)當(dāng)村級(jí)科技員

  農(nóng)村落后,很大程度上是因?yàn)樾畔⒌臏螅诋?dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,不應(yīng)因信息的閉塞阻礙新農(nóng)村的建設(shè),為此,每周我們都要組織干部群眾開展遠(yuǎn)程教育,播放科教知識(shí)、高效養(yǎng)殖、種植、加工等內(nèi)容,激發(fā)群眾發(fā)展的'愿望,并且,我們還開展了電腦知識(shí)培訓(xùn),教會(huì)干群使用電腦,讓他們能夠自己通過網(wǎng)絡(luò)了解外面先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、供求信息。

  4、幫助弱勢群體,保障生活

  我們村的低保戶、五保戶、孤老、孤兒、殘疾人,是我們關(guān)注的重點(diǎn)人群,在工作之余,我們都要具體、及時(shí)的了解、關(guān)心他們的生產(chǎn)、生活情況,確保他們吃飽穿暖。低保戶方面,我們要?jiǎng)討B(tài)了解他們情況,能不拿低保的堅(jiān)決拿掉,有需求的要確保拿到低保。

  二、創(chuàng)業(yè)富民

  到村任職的另一個(gè)重點(diǎn)工作是創(chuàng)業(yè),帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè),讓群眾看到創(chuàng)業(yè)雖難,但并不是難于上青天,這些也是豐富農(nóng)村生活的一個(gè)途徑。我始終把“干給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民富”作為自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,帶頭投身到“全民創(chuàng)業(yè)”的大潮中來,想通過自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,影響一批人,帶動(dòng)一班人,致富一村人。經(jīng)過市場調(diào)查,將投入成本少、飼養(yǎng)周期短、經(jīng)濟(jì)效益高、市場風(fēng)險(xiǎn)小、技術(shù)簡單易學(xué)的生豬養(yǎng)殖作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。為了減少風(fēng)險(xiǎn),決定先進(jìn)行少量的飼養(yǎng),共投入資金1萬余元,新建設(shè)豬圈6個(gè),占地面積80余平方米,年出欄生豬60余頭。通過養(yǎng)殖,一定程度上幫助群眾走上創(chuàng)業(yè)路,增加了收入。

  總結(jié)過去,展望未來,我的目標(biāo)是:激情創(chuàng)業(yè)不停步,發(fā)展富民展宏圖。我堅(jiān)信,有各級(jí)黨委、政府的大力支持,

  有我們的全力拼搏,我們的明天一定很美好,大學(xué)生村官一定能夠在創(chuàng)業(yè)富民,服務(wù)群眾的浪潮中奮勇前進(jìn),綻放出絢麗的青春!

大學(xué)生工作總結(jié)11

  從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在,快一年的時(shí)間,這一年我們用心走過,F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種,一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長,看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境,我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長,我們期望這個(gè)小孩能健康快樂的成長。

  從剛開始的160 人到后來的十幾個(gè)人,堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè),xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》,那個(gè)時(shí)候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì),每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團(tuán)的發(fā)展,為了一場話劇能夠順利的演出,沒有學(xué)校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)時(shí)看完那場精彩的話劇演出之后,我當(dāng)時(shí)心里想了好多,同樣是社團(tuán),他們學(xué)校的氛圍還比較死板,我們學(xué)校相對(duì)好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距,當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的'那樣有聲有色。回學(xué)校之后我就開始搜集資料,結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,理論終歸是理論,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣,雖然我們很用心,但是結(jié)果還是那樣,人員流失相當(dāng)嚴(yán)重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團(tuán)的人沒有經(jīng)過選拔,交錢就可以進(jìn)入,輕易得來得東西,一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒有學(xué)生會(huì)那么正式,社團(tuán)就像民營企業(yè)一樣,沒有權(quán)威沒有地位,沒有一個(gè)可以束縛的體系,缺乏一個(gè)完整的管理體系。來去自由,認(rèn)為他們是交了錢來享受。

  由于學(xué)校的不夠重視,社團(tuán)本身機(jī)制的不合理,社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通,社團(tuán)之間缺乏互動(dòng),社團(tuán)也沒有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系,各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢,有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的見解,加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解,邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加,讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開展活動(dòng),社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助,所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些,沒有時(shí)間來開展這個(gè)活動(dòng),一直是我心中的一個(gè)遺憾,希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢。

  總結(jié)這學(xué)期xx的工作,有以下幾個(gè)失誤

  1,第一學(xué)期沒有制定一個(gè)合理的規(guī)劃,不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展,就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ,這樣就會(huì)加大工作量,導(dǎo)致各個(gè)部門分工不明確。

  2,在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因?yàn)槿硕,沒有經(jīng)過篩選就直接進(jìn) 入部門,這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位,想來就來想走就走,沒有一點(diǎn)紀(jì)律。

大學(xué)生工作總結(jié)12

  xx年xx月,我從大學(xué)畢業(yè)有幸加入xx這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。作為一名新員工,我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,積極融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以總結(jié)匯報(bào):

  一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

  作為剛畢業(yè)的一名學(xué)生,盡快完成從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教,多向其他人學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時(shí)刻從一名技術(shù)人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)環(huán)境,高效率的工作。每個(gè)月我都制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃有步驟的去學(xué)習(xí);每天我都對(duì)自己在這一天來做的事進(jìn)行總結(jié),及時(shí)跟蹤自己的'學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過學(xué)習(xí),自己的知識(shí)積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  進(jìn)入公司后,我積極地參加班組各種技術(shù)交流、內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)聽、認(rèn)真記、用心琢磨,力求現(xiàn)場學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,為日后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、踏實(shí)肯干,端正態(tài)度。

  始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感,使自身能力全面提高。平時(shí)經(jīng)常跟著老員工一起出去處理故障,在工作中時(shí)刻提醒自己:我的工作關(guān)系到公司的安全運(yùn)營,不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過程中,遵守紀(jì)律,服從安排,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  四、未來工作目標(biāo)

  由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正,從而對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

大學(xué)生工作總結(jié)13

  3月15日,是國際消費(fèi)者權(quán)益日,這一國際日最先由國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于19xx年確定,以擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。20xx年3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日又一次到來,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)維權(quán)部特在蛟橋園大禮堂前舉辦3月15日消費(fèi)者權(quán)益日的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消費(fèi)、維權(quán)的重視、維護(hù)自身權(quán)益。

  活動(dòng)當(dāng)天,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院維權(quán)部將事先精心準(zhǔn)備好的展板早早擺出為活動(dòng)宣傳做好準(zhǔn)備。展板主要以藍(lán)、紅、黃為組要顏色,中間是一塊大盾牌上面標(biāo)有315幾個(gè)數(shù)字,寓意著315維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,兩邊分別是QS質(zhì)量安全的標(biāo)志及誠信100%保證的字樣。

  中午11點(diǎn)到2點(diǎn)的人流高峰期,統(tǒng)院維權(quán)部各委員向來往同學(xué)分發(fā)“315消費(fèi)者權(quán)益日”的宣傳資料,資料中已經(jīng)詳細(xì)講解了如何辨別假貨,包括真假幣辨別、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外還有一些基本的維權(quán)常識(shí)。

  發(fā)完宣傳資料之后,我們又開展了“百人簽名活動(dòng)”,讓來往的同學(xué)們在宣傳的展板上署上自己的姓名,使同學(xué)們都能參與到這次活動(dòng)中。整次活動(dòng)同學(xué)們積極參與、委員們認(rèn)真主動(dòng),所有人歡愉的笑臉與對(duì)維權(quán)知識(shí)新一番的了解為我們這次315的宣傳活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

  通過這一天的'宣傳活動(dòng),讓我們明白:315不僅僅是口頭上說的,更是需要靠行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的;它不僅僅可以讓消費(fèi)者意識(shí)到自己的權(quán)益,更是各企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的一個(gè)承諾。希望通過這次的活動(dòng),能讓越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)益,維護(hù)自己的權(quán)益!

大學(xué)生工作總結(jié)14

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。

  我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對(duì)里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時(shí)間除了上課,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

  這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎(jiǎng)狀,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來?上r(shí)光一去不返。

  總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的.需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應(yīng)環(huán)境

  這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競爭的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

  答:大學(xué)畢業(yè)總結(jié) 大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。 在大學(xué)里,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。 在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。 總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。 學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。 學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。 大學(xué),自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜! 感謝荊楚這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!你自己可以修改一下 。

大學(xué)生工作總結(jié)15

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過一年基層工作鍛煉,我已逐漸適應(yīng)了農(nóng)村工作環(huán)境,學(xué)會(huì)了在農(nóng)村工作的方法和技巧,自我素質(zhì)和工作能力有了顯著提升,扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)明顯增強(qiáng),F(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報(bào)如下:

  一、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  作為一名初出校門的學(xué)子,接觸農(nóng)村基層工作,似乎無從做起,值得補(bǔ)課的太多太多。每天在盡心盡力做好工作的同時(shí),我都會(huì)抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神和黨在農(nóng)村的方針、政策、農(nóng)村法律法規(guī)、種養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù),不斷用理論知識(shí)武裝自己的頭腦。同時(shí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法、處事技巧,通過學(xué)習(xí)和交流,不斷提高處理具體復(fù)雜問題、組織管理、人際交往等方面能力,真正實(shí)現(xiàn)在干中學(xué)、學(xué)中干,堅(jiān)持做到用理論指導(dǎo)實(shí)際,為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展盡一份微薄之力。

  二、認(rèn)真履職,充分發(fā)揮村官作用

  (一)當(dāng)好“三員”,協(xié)助開展社區(qū)黨建活動(dòng)

  一是當(dāng)好“指導(dǎo)員”,指導(dǎo)社區(qū)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,依照社區(qū)黨員較多、文化程度偏低、流動(dòng)性較大實(shí)際,實(shí)施分類指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待。指導(dǎo)有文化、年輕黨員干部通讀必讀書目,撰寫讀書筆記均20xx字、心得體會(huì)文章2篇;對(duì)年齡偏大、文化程度較低黨員組織觀看電教片,使其知曉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并積極參與,為社區(qū)長久發(fā)展出謀劃策;對(duì)流動(dòng)黨員開展“七個(gè)一”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,使廣大黨員干部進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí),把握社區(qū)整合機(jī)遇,加強(qiáng)集鎮(zhèn)設(shè)施建設(shè),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大就業(yè),共建和諧文明社區(qū)。

  二是當(dāng)好“電教員”,積極開展黨員電化教育,提升黨員素質(zhì)。充分利用好社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)備,制定了詳細(xì)的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,分層次、分階段開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),全年共開展電化教育培訓(xùn)17場次。

  三是當(dāng)好“宣傳員”,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),營造良好發(fā)展氛圍。及時(shí)總結(jié)“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”、“三聯(lián)共建”和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中好的做法,并按時(shí)上報(bào)信息,其中在縣級(jí)以上報(bào)刊、網(wǎng)站上登稿3篇。同時(shí),協(xié)助社區(qū)支部做好入黨積極分子的培養(yǎng),搞好黨員發(fā)展工作。按照“四個(gè)培養(yǎng)”的`要求,注重在致富大戶、年輕、高學(xué)歷、女性等階層和領(lǐng)域中培養(yǎng)發(fā)展黨員,XXXX年發(fā)展30歲以下新黨員2名。

  (二)當(dāng)好副手,積極管理社區(qū)事務(wù)

  一是深入農(nóng)戶化解矛盾糾紛。充分發(fā)揮調(diào)解員作用,同社區(qū)干部一道,深入農(nóng)戶,走訪調(diào)查,把矛盾糾紛及時(shí)化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)社區(qū)內(nèi)長期穩(wěn)控對(duì)象,及時(shí)、準(zhǔn)確了解信息并上報(bào)。

  二是認(rèn)真做好林權(quán)制度改革工作。集體林權(quán)制度改革被稱作我國的第二次土地革命。按照鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,我負(fù)責(zé)雙井社區(qū)的集體林權(quán)制度改革工作。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)林權(quán)政策、繪圖技術(shù),妥善管理好相關(guān)檔案,深入實(shí)地逐戶繪圖,力求做到界限清楚、不掉地塊、不重登、漏登,切實(shí)維護(hù)好群眾的利益。使社區(qū)在林改中無一例上訪現(xiàn)象發(fā)生。

  三是圓滿完成城鎮(zhèn)醫(yī)保工作任務(wù)。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度是我國醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革的重點(diǎn),是一項(xiàng)重大的惠民工程。但由于各種因素的制約,尚未被所有城鎮(zhèn)居民接受。在工作中,我一方面積極學(xué)習(xí)政策,注重輿論宣傳,共發(fā)放醫(yī)保政策宣傳資料2600余份,同時(shí)耐心細(xì)致辦好居民參保手續(xù),及時(shí)錄入上報(bào)參保名單,全鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民參保605人,做到了應(yīng)保盡保。

  四是客觀公正的做好城鎮(zhèn)低保審查工作。為進(jìn)一步規(guī)范城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度落實(shí)工作,會(huì)同縣民政局有關(guān)人員、鎮(zhèn)民政工作站干部、居民小組長一道,對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)XXXX年度我社區(qū)140戶已享受城市最低生活保障對(duì)象進(jìn)行入戶調(diào)查。通過調(diào)查,共清退19戶31人;降標(biāo)37戶59人;增標(biāo)1戶1人。

  五是認(rèn)真干好鎮(zhèn)黨委、政府安排的臨時(shí)性工作和社區(qū)其他日常工作。在平安呂河創(chuàng)建活動(dòng)中,為了更好鞏固和提升“雙率”,我利用休息時(shí)間以打電話的形式對(duì)本社區(qū)的固定電話用戶進(jìn)行電話宣傳,同時(shí)利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、張貼臨時(shí)標(biāo)語等形式,廣泛開展宣傳活動(dòng)。全年共發(fā)放平安創(chuàng)建宣傳資料400余份,使平安創(chuàng)建知曉率和社會(huì)治安滿意率明顯提高。積極配合做好社區(qū)管道工程安裝、高速拆遷、移民點(diǎn)安置、村莊改造等工作。同時(shí),指導(dǎo)冬青村黨支部和江店社區(qū)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)。

  三、自我對(duì)照,認(rèn)真尋找差距不足

  一年的基層工作,使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能較好的適應(yīng)基層工作環(huán)境,但受各方面的影響,與上級(jí)要求還有一定差距:

  一是工作經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題欠妥當(dāng);

  二是政治理論知識(shí)不足,法律知識(shí)還有待加強(qiáng);

  三是自身專業(yè)知識(shí)沒能更好的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

  四、積極進(jìn)取,扎實(shí)做好今后工作

  在今后工作中,我將繼續(xù)撲下身子,扎根基層,為實(shí)現(xiàn)居民群眾穩(wěn)步增收、社區(qū)和諧健康發(fā)展目標(biāo)而努力。

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),努力跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,轉(zhuǎn)變那種“有求有功,但求無過”的思想,經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),做到多談心,多理解,找問題,促提高。

  (二)繼續(xù)抓好落實(shí),提升工作水平。

  首先做好落實(shí),積極認(rèn)真落實(shí)兩委會(huì)作出的決定、指示及工作部署。其次是做好服務(wù),多深入農(nóng)戶,了解社情民意,為群眾服務(wù),為基層服務(wù)。還要是做好參謀。做好經(jīng)常性的調(diào)查研究,掌握各方面信息材料,提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。

  (三)嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立良好工作作風(fēng)。

  在新的一年,我要嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作紀(jì)律,做到不遲到早退,不擅自離崗,不聚眾閑談,上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情。更要嚴(yán)格辦事程序,規(guī)范行政行為,強(qiáng)化“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的宗旨意識(shí)。

  總的來說,通過一年的基層工作鍛煉,我在工作中有了很大進(jìn)步,工作能力得到了顯著提高,也讓自己對(duì)農(nóng)村工作有了更深的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,提高了自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中我將繼續(xù)努力,在磨煉自己的同時(shí)積極推動(dòng)雙井社區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展,做到真正熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè),做一名人民的好村官。

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