家長會教師的發(fā)言稿(精選26篇)
在不斷進步的時代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長會教師的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會教師的發(fā)言稿 1
各位家長朋友:
午時好!
感激你們在百忙之中來到學(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學(xué)校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關(guān)心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的`到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學(xué)對你們給予他們的鼓勵與支持表示由衷的感激!
父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細(xì)雨,輕柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關(guān)懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點燃期望之火,一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!
請你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實現(xiàn)我們共同的完美夢想。請你們相信我們:會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關(guān)愛鼓勵的道路走向明天。
世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因為有了你們的愛,我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的向往;因為有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。
我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終,我期待此次家長會圓滿成功。祝愿所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!
家長會教師的發(fā)言稿 2
各位家長:
大家好!我是數(shù)學(xué)老師袁老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個多月。在班主任的支持、家長們的信任和同學(xué)們的配合下,我的教學(xué)工作開展得比較順利,班上數(shù)學(xué)成績逐步提升,實現(xiàn)了新老師在畢業(yè)班級的平穩(wěn)過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:
首先,想與大家達成共識的是鼓勵與賞識學(xué)生。班上學(xué)生反應(yīng)能力、綜合素質(zhì)都很好,在高三最后沖刺階段尤其需要我們的鼓勵與支持。在學(xué)生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學(xué)生成績?nèi)〉眠M步時,給予賞識,傳遞學(xué)習(xí)正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑,特別是不愿意主動找老師交流的學(xué)生。
第二,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。從近三年湖南省高考數(shù)學(xué)試題來看,對學(xué)生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養(yǎng)學(xué)生的獨立和限時完成數(shù)學(xué)題目的'能力,能夠排除畏難情緒,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每一道題。在現(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段,告訴學(xué)生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與復(fù)習(xí),力爭各個擊破。
第三,正視復(fù)習(xí)中間的倦怠心理,警惕復(fù)習(xí)期間的松懈情緒。這兩者看似矛盾,實則不然。學(xué)生容易在學(xué)期后半段產(chǎn)生倦怠心理,表現(xiàn)為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對于數(shù)學(xué)學(xué)科,例如最近幾套題目整體偏難,學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒。這都屬于正,F(xiàn)象,需要家長和老師的共同疏導(dǎo)。而復(fù)習(xí)的長期性帶來的松懈心理就值得我們注意,有部分同學(xué)容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視復(fù)習(xí),甚至對數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練產(chǎn)生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)。
打個不恰當(dāng)?shù)谋确,如果高考是一場?zhàn)役,那么數(shù)學(xué)就是高考中的攻堅戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長朋友:
你們好!金桂飄香,秋風(fēng)送爽,沐浴在愜意的秋風(fēng)中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,蘊藏?zé)o限希望的新學(xué)期。作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的'心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是
我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫?那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!人們常說“愛是教育的前提,愛是老師的天職。 ”作為太和一幼的老師,我可以毫不夸張地說“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾我們有這個能力,也有這個決心讓太和一幼的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 4
各位家長:
大家下午好!
首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ,在工作中還要同家長們一起學(xué)習(xí)和探索,所以以后就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。
魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學(xué),已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),和孩子度過快樂的一年。
張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。
我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的.階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
家長會教師的發(fā)言稿 5
親愛的父母和朋友:
大家好!首先,作為兒童老師,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的家長會,這不僅體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)了您對我們工作的支持。同時,祝賀您的孩子在兩個月的學(xué)習(xí)中,在生活、習(xí)慣、學(xué)習(xí)上取得的巨大進步。孩子能做出這么大的改變和收獲,除了孩子的努力,包括我們老師和家長的幫助。
其次,我還想說,我們班的美容班主任,芝老師,是一個對工作負(fù)責(zé)的年輕的美容老師,熱情周到。智老師不僅注重發(fā)展孩子的智商,還注重培養(yǎng)孩子的情商:讓孩子養(yǎng)花,列舉小樹認(rèn)領(lǐng)小樹,澆灌小樹讓孩子和小樹一起成長,體驗生命的成長。過程;她還擅長培養(yǎng)孩子的實踐能力。教室外手工制作的柱子是你孩子的杰作。會后,父母可以欣賞孩子們的杰作。在這一刻,我感謝作為學(xué)生家長的你,謝謝!
今天,我想借此機會和你談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)方面的情況。
先說數(shù)學(xué)。我們班現(xiàn)在正在進行課程改革。我通常會盡力想出一個適合班上所有孩子的教學(xué)模式,但畢竟,每個學(xué)生都是一個獨立的世界,所以很難找到適合所有孩子的教育模式,雖然我也嘗試過各種教學(xué)方式,比如:讓學(xué)生自學(xué),小組討論,讓學(xué)生自己動手,實驗,讓學(xué)生說話,讓學(xué)生回答老師啟發(fā)的問題。然而,一些學(xué)生的成績在考試中仍然不盡如人意。在目前的課堂觀念下,家長要明白,成績稍有不理想并不代表你的'孩子沒有進步。在目前的教學(xué)活動中;他們的進步在于:一些學(xué)生學(xué)會了傾聽;有的學(xué)會了合作;有的學(xué)會了解釋;一些學(xué)生提高了他們的語言技能。有的學(xué)生理解發(fā)散思維,思維不再只是表面的;一些學(xué)生開始改變思維,學(xué)習(xí)態(tài)度變得正確積極。這些都是進步。
不用我說哪些同學(xué)進步了。讓孩子們自己告訴你。
來吧,孩子們,告訴你們的家人。有進步的同學(xué)們,無論你在哪里有進步,只要你認(rèn)為自己有進步,請舉手讓家長看到
家長會教師的發(fā)言稿 6
各位家長:
大家好!我是我們班的生物老師xxx。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。
一、 生物課的地位
生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看, 高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、 生物的學(xué)習(xí)方法
首先,要讓孩子認(rèn)識到這門學(xué)科的重要。美國西點軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
其次,課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時間。而很多知識點又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因為知識點不會,才考的.不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”,有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。
我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!
謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 7
各位家長:
下午好!首先一下,我是孩子們本學(xué)年的語文老師,大家可以稱呼我“李老師”。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們?nèi)话喙ぷ鞯拇罅χС趾蛶椭。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
不知不覺,我和這幫孩子也相處了半個學(xué)期,我和孩子們從陌生到彼此熟悉,建立了師生情誼,隨著時間的推移這種情感越來越親密了。有的學(xué)生由一開始對我的敬畏,慢慢的產(chǎn)生了像對家人般的依賴和信任,與我的交流逐漸豐富了起來。而我對他們也像你們一樣,對他們的了解越來越深,對他們的要求越來越嚴(yán),對他們的期望越來越高,恨鐵不成鋼的感情越來越強,因為我和你們一樣,真的不愿意看到自己的孩子沒有進步,沒有出息。雖然只是半學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我們班很多的家長都是非常負(fù)責(zé)的,非常關(guān)心小孩的學(xué)習(xí),對于我的工作也是全心全意地支持,不時地感受到你們地關(guān)懷和信任。在和家長的交流中,家長反映孩子上了三年級語文成績下降了。其實三年級就是一個分水嶺,三年級學(xué)生分化的主要原因有兩條:
1、三年級學(xué)生的.學(xué)習(xí)內(nèi)容更多、更深、更難,這是一個爬坡階段,需要運用孩子的理解能力、思維能力、總結(jié)能力等綜合素質(zhì)能力來提升學(xué)習(xí)。
2、三年級的學(xué)生心理發(fā)展上也處在一個“爬坡”階段。需要學(xué)會上課時集中注意力,在提高聽課效率的同時也要學(xué)會在遇到問題時找出解決方法,并學(xué)會克制和忍耐,更要有堅持和忍耐力。
所以,除了在一至三年級期間養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣外,孩子的理解力、閱讀力、思維反應(yīng)能力以及堅持不懈的心理狀態(tài)都會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。因此,面對孩子出現(xiàn)的問題,老師和家長要及時溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的問題要及時解決。
家長會教師的發(fā)言稿 8
親愛的家長朋友們、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶著希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的征程。
作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!
親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,用敬業(yè)務(wù)實的精神開拓進取,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂;我們會捧著一顆紅心,誠心和學(xué)生談心,真心給學(xué)生貼心;我們會用一顆責(zé)任心,時時給學(xué)生關(guān)心,事事為學(xué)生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。
親愛的同學(xué)們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之后是高二、高三的`坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!所以,這一學(xué)期,你們要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧;你們要把考試,當(dāng)訓(xùn)練,更要當(dāng)磨練;你們更要抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚帆遠(yuǎn)航! 為了那燭光里的媽媽,為了你們身后的父親,為了他們企盼的眼神,同學(xué)們,奮斗吧,向語數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn),向理化生寫下戰(zhàn)書,向政史地發(fā)起沖鋒,為音體美標(biāo)出喝彩的音符。只要我們學(xué)習(xí)有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悅目賞心。
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝三中人。”讓我們團結(jié)一心,把握航向,共同唱響高20xx級奮進的贊歌,共同創(chuàng)造屬于三中也屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 9
各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生xx,很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了近一年的高中生活,我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時,陽光與溫暖再一次眷顧了我們-----那是父母一句關(guān)切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的.眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關(guān)。
對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照,雨露滋養(yǎng)。作為孩子,雖然很少用言語表達內(nèi)心的感動,但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心,我們永遠(yuǎn)愛著您!
我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來,現(xiàn)在則側(cè)重于成績。文理分班已有半個學(xué)期了,我們在新的班級也經(jīng)歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學(xué)團結(jié)友善,新老師認(rèn)真負(fù)責(zé),新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍。然而此次的期中考試中您對孩子的成績也許并不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮斗,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的一個月里愈加刻苦,創(chuàng)造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,源泉不干涸,動力永不竭~~!!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,?菔癄,刻骨銘心!
我代表全班同學(xué)向你們保證:我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!
謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的化學(xué)老師,姓朱,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
目前,化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語,比較抽象,要背的.知識相對多,是理科中的文科,對智力要求不高,學(xué)不好化學(xué)主要因?qū)@門學(xué)科投入不足,或因其它諸如其它學(xué)科不理想,認(rèn)為化學(xué)也學(xué)不好,定性思維,或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué),或家長對化學(xué)學(xué)習(xí)引導(dǎo)不當(dāng),還有的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家長要督促孩子每節(jié)課前預(yù)習(xí)、帶著問題聽課,專家講初中化學(xué)沒有預(yù)習(xí)的課一律是費課,化學(xué)開始學(xué)習(xí)簡單,從第三章向后,化學(xué)變得赿來赿理性,對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)投入要進一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼,多種感官并用。實驗課,課前要復(fù)習(xí)、思考實驗?zāi)康、實驗步驟。上實驗課時,要聽眾老師指揮,注意實驗前、實驗中、實驗后什么現(xiàn)象,什么結(jié)論,不要到實驗室都是師傅,做不起來再問。課后要獨立完成作業(yè),及時整理筆記,這條題目與哪條題目相似,不同點在哪,這條題目有哪些解法,用的什么化學(xué)知識。丁圧中學(xué)學(xué)生在化學(xué)上要求三本“預(yù)習(xí)本、筆記本、整理本,人人有,我在丁圧中學(xué)聽課時,查了好幾個學(xué)生三本”。
不懂的要問,讓老師知道什么地方是薄弱點,調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。從這幾天學(xué)生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學(xué)生理解力有待進一步提高,昨天上“根據(jù)化學(xué)方程式的計算”這個難點,我沒有用書上的例題,用了氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水,由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量,變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量,同時遇到較難的化學(xué)計算,告訴化學(xué)方程式,教學(xué)效果尚可。我保證只要是經(jīng)過思考的題目不管都簡單,我都耐心講解,都不會怪任何學(xué)生,保證每一個學(xué)生都不放過,等距離對等,直到高考。
謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 11
各位家長朋友:
大家晚上好,我是擔(dān)任本學(xué)期大班舞蹈課的老師,我叫薛伊君,F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為大班開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要:
孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì),增強孩子身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術(shù)的熏陶,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時,學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學(xué)習(xí)效果,實現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的'是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活,表達他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發(fā)育,由此可見,舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,而且對孩子身體機能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。
本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點:
1、培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等,從而實現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高;
2、培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;
3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì);
4、培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力,并且促進兒童全腦的開發(fā);
5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì),從而促進少兒智力全面發(fā)展。
舞蹈作為一門非考試學(xué)科,也希望得到家長的重視跟支持,以后學(xué)校舉辦的各項活動中請家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長:
在這里非常感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時來參加這次的家長會。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩周過去了,這段時間里,孩子們有了很大的進步,會讀拼音了,看著孩子們的這些轉(zhuǎn)變,我感到十分欣慰,相信家長們也是如此。今天,我主要是想跟各位家長談?wù)勗鯓硬拍茏尯⒆觽儗W(xué)好語文。
寫的習(xí)慣,大家都知道,現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀。
在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。
所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
生活是一個大課堂。平時的生活是孩子學(xué)習(xí)漢字的一個重要途徑,也是家長教育孩子的一個最好的'契機,在生活中可以利用影視、商標(biāo)、廣告、超市等進行自主識字,比如:看電視時鼓勵孩子認(rèn)字;家中的生活用品識字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認(rèn)一認(rèn)物品名稱;走在街上,認(rèn)一認(rèn)招牌等等,讓孩子既有識字能力,又有識字的成果,有了在生活中自主識字的途徑、方法,培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習(xí)慣。
最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。現(xiàn)在通訊非常方便,你們可以來學(xué)校和老師談?wù),也可以給我們打電話、發(fā)短信,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學(xué)。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次學(xué)生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
家長會教師的發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長:
大家下午好!非常感謝大家來參加本次家長會。我今天發(fā)言的題目是《做孩子閱讀的點燈人》。
記得開學(xué)時,學(xué)校要求每個學(xué)生買《小豬唏哩呼嚕》。過了兩周,還有十幾個學(xué)生沒有買,我問其中的一個女孩為什么不買。她說:“我爺爺說讀書沒用!蔽衣牶蠛軣o語。這也正是現(xiàn)在很多家長對讀書所持的態(tài)度。
現(xiàn)狀:
1、讀書是在浪費時間,只要把課本上的知識學(xué)會就行了。讀再多書不考,不是白讀。
2、部分家長認(rèn)為讀書成績好壞是孩子天生的,與讀書多少沒有關(guān)系。
3、一部分家長對孩子讀書是一種無所謂的態(tài)度。讀也行,不讀也行。
4、部分家長雖然重視,但不懂指導(dǎo)孩子讀什么書、如何讀書。
5、部分家長舍不得給孩子買書。
6、在家中,家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣。工作之余,家長很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書。在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)的孩子,就是一個乖孩子。
7、指導(dǎo)學(xué)生讀書是老師的.事。
為什么我們要讀書呢?下面我們看一下讀書的重要性:
1、課外閱讀可以提高學(xué)生的語言表達能力和習(xí)作能力。
2、課外閱讀可以豐富學(xué)生知識,滿足好奇心或者提高解決問題能力。
3、課外閱讀可以學(xué)生做人的道理。
4、6-12歲階段,是閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長足發(fā)展的最黃金時期。
5、讀書是訓(xùn)練拼音的好幫手。
6、語文教育學(xué)家呂淑湘在回答別人問他是怎樣成功時說過:他的成功課內(nèi)知識占30%,課外知識占70%。
7、蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀!
8、調(diào)查:小學(xué)階段,學(xué)生通過課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%
家長會教師的發(fā)言稿 15
親愛的家長朋友們、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶著希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的征程。
作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!
親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂;我們會捧著一顆紅心,誠心和學(xué)生談心,真心給學(xué)生貼心;我們會用一顆責(zé)任心,時時給學(xué)生關(guān)心,事事為學(xué)生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。
親愛的同學(xué)們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之后是高二、高三的'坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過后是醉人的谷香!所以,這一學(xué)期,你們要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧;你們要把考試,當(dāng)訓(xùn)練,更要當(dāng)磨練;你們更要抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚帆遠(yuǎn)航!為了那燭光里的媽媽,為了你們身后的父親,為了他們企盼的眼神,同學(xué)們,奮斗吧,向語數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn),向理化生寫下戰(zhàn)書,向政史地發(fā)起沖鋒,為音體美標(biāo)出喝彩的音符。只要我們學(xué)習(xí)有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悅目賞心。
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝三中人!弊屛覀儓F結(jié)一心,把握航向,共同唱響高20xx級奮進的贊歌,共同創(chuàng)造屬于三中也屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 16
各位家長朋友們:
你們好!暑期將至,本學(xué)期您的孩子在中國舞班的學(xué)習(xí)將告一段落。今天抽出時間在這里做一個小小的總結(jié),感謝大家對我工作的支持,對孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持。
本學(xué)期我們小班以北京舞蹈學(xué)院中國舞蹈考級教程為教學(xué)內(nèi)容。教程自發(fā)行以來以它的科學(xué)性和系統(tǒng)性,深受廣大舞蹈愛好者的好評。它以組合的形式易于接受易于記憶。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三級的后半部分內(nèi)容和四級的前半部分,對孩子的頭。頸。肩。腰。腿。腳。手依次進行規(guī)范化訓(xùn)練,增強了孩子身體各部位的軟度。力度及關(guān)節(jié)的'靈活性,身體的協(xié)調(diào)性。孩子們的體態(tài)。身體素質(zhì)都有了明顯的變化和提高。很多孩子都有了可喜的成績:車沛洋。趙梧桐。趙欣茹。任雨萌。耿嘉瑄。范袁潔都能自己下大腰了。彭子涵。王彥鵬。焦?jié)欀サ日业搅宋璧富炯记。何宏葉。蔣夢歌。張思怡有了一定的舞臺表現(xiàn)力。這對于只學(xué)了一年甚至是半年的孩子來說是很不錯的成績。
本學(xué)期為豐富孩子們的校園生活,給孩子一個表演自我的空間。學(xué)校舉辦了“炫我風(fēng)采”特長班展演。我們小班共編排了兩個成品舞,一個組合連排,通過展演,孩子們的舞臺表現(xiàn)力有了很大的提高。尤其是賈誼菲。劉釗怡。張嘉欣。范袁潔等幾個平時較文靜乖巧的孩子更是令人刮目相看。我們的成績相信家長們也是有目共睹的。
下學(xué)期計劃把四級的內(nèi)容交完,再學(xué)習(xí)一些民族民間舞的表演性組合,內(nèi)容豐富多樣,增進孩子學(xué)舞蹈的興趣,使孩子的身心素質(zhì)得到提升。
家長朋友,讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈是你最明智的決定,在這里孩子得到了藝術(shù)的熏陶,滿足了孩子天真活潑的天性。促進了孩子記憶力。注意力。動作協(xié)調(diào)性。身體表現(xiàn)力的全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞。樂觀外向的個性特征,給了孩子施展才華的空間。這將是您給孩子最寶貴的禮物。
我們的家長會就到這里,祝家長朋友們能過一個溫馨愉快的暑假,謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 17
各位家長:
大家好,歡迎大家在百忙之中來參加家長會,也感謝大家一直以來對學(xué)校和我們老師的信任和支持。
我是咱們這個班的政治老師,在這里我和大家簡單地談?wù)務(wù)蔚膶W(xué)習(xí)。
1、政治在高考中舉足輕重。政治在高考中的分值是100分,分值比較高,絕對不能忽視。政治總共有四本書,高一高二就完成了新課的學(xué)習(xí),高三基本上就是搞復(fù)習(xí)了。我們特別要注意的是,以前很多人有一種錯誤的想法,就是認(rèn)為現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)可以馬虎點,等到高三再加把勁就行了,這是極其錯誤的,要知道政治知識的`積累性也很強,萬丈高樓平地起,不從點滴做起,不立足平時,是學(xué)不好政治的。因此,從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格要求,敢于投入時間,聽課,筆記,練習(xí),每件事都要認(rèn)真做好。
2、注重能力的培養(yǎng)。政治雖然是一門文字性學(xué)科,但絕不是隨便看一看,記一記,練一練就能學(xué)好的。學(xué)習(xí)政治不記不行,必須要有一定的語言儲備,但光記住了也不行,也不一定能考很好的分?jǐn)?shù)。高考政治現(xiàn)在是很靈活的,非常注重對知識理解和運用能力、分析解讀和提取材料信息能力以及學(xué)生審題能力的考察。答題必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,清晰的分析解決問題的思路,掌握必要的解決問題的方法,這些都需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下逐漸培養(yǎng)和掌握。
3、注重落實。這一點主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣來講的,落實體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),如預(yù)習(xí)、聽課、筆記、練習(xí)、小結(jié)和溫習(xí)。我這里特別強調(diào)三個方面。一是學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到問題一定想辦法弄清楚,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,要多問老師問同學(xué);二是要做好章末小結(jié),一個單元學(xué)完后,要建立起知識體系,對知識進行梳理,對易錯易混知識進行歸納,將典型題目剪貼好總結(jié)方法;三是要經(jīng)常溫習(xí),定期將小結(jié)本回頭看,克服遺忘。
以上這些應(yīng)該主要是對學(xué)生的要求,我這里講給大家聽,主要是希望各位家長也要配合老師做好督促工作。希望通過我們的共同努力,讓您的孩子獲得最好的成績。
謝謝大家。
家長會教師的發(fā)言稿 18
各位老師:
家長好,
說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的`教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進。當(dāng)時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝。!
家長會教師的發(fā)言稿 19
家長們、同學(xué)們:
大家好!
我是高三xxx班的歷史老師xx,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會。
今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進行教育。
高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好(21班的xx同學(xué)、22班的xx同學(xué)(歷史成績進入年級前50名)),而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因為分?jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的`小孩能夠堅持按照老師的思路結(jié)合自己的特點,認(rèn)真扎實地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。
建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點,補充營養(yǎng),同時敦促小孩加強鍛煉。學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。
最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!
家長會教師的發(fā)言稿 20
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
上午好!
首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。
我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的.調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強,我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興我們會和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴(yán)格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細(xì)分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康模虾妹恳还?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!
高考考的是基礎(chǔ),拼的是實力,靠的是身體。對于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),踏實做題,不要期盼天上掉餡餅。因為天上有可能掉餡餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會愛上你,病毒一直在尋找愛你的機會,一旦你給機會它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會耽擱學(xué)習(xí)!倘若病倒在高考場上,那更劃不來。
同學(xué)們,最后一百天了,希望你們明白:我們老師愿意做你們的指揮員。
家長會教師的發(fā)言稿 21
各位家長:
大家晚上好!
首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。
下面就有請周校長為大家講話
剛才周校長對我校的'工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。
聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。
家長會教師的發(fā)言稿 22
各位家長:
大家好!
晚大家能坐在一起探討教育問題說明我們有緣分,我會好好珍惜這緣分的。我擔(dān)任四(3)班的班主任工作和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。開學(xué)到現(xiàn)在半個多學(xué)期了,對學(xué)生和家長都有一定的了解。發(fā)現(xiàn)我們班的家長對教育是重視的、熱情的,對我的工作非常支持,看來我也是比較有福氣的,有你們的.熱情支持,我更有信心帶好我們四(3)班。
第一,這時期孩子的記憶力、理解能力、思維能力和表達能力快速發(fā)展,是思維發(fā)展水平的飛躍過程。這時期重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),將起到事半功倍的作用。
第二,這時期孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過渡。孩子交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,那么同伴關(guān)系和友誼將成為影響孩子的重要因素。所以要非常重視學(xué)生的伙伴影響力,此時伙伴的影響力往往勝過父母親或老師,所以要特別注意你孩子的伙伴是誰。
第三,這時期學(xué)生的獨立意識開始,但辨別是非能力還極其有限,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,所以這時期是學(xué)生心理不安的開始。情緒上的波動和不安很容易影響孩子的學(xué)業(yè)成績,所以四年級是學(xué)業(yè)成績開始分化的時期,家長一定要抓住這個關(guān)鍵時期正確引導(dǎo),幫助孩子安然度過這個不安的時期。
第四,這時期是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和改變不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵期 。
四年級孩子具有這些特定的年齡特點,希望家長抓住這個關(guān)鍵期,也許你是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一位優(yōu)秀的職員、一位優(yōu)秀的教師,但你不一定是一位優(yōu)秀的家長。但不管你怎么忙怎么累,希望不要錯過這關(guān)鍵的教育期,機不可失,拾不再來,千萬不要給自已留下遺憾。
一個班級這么大班,學(xué)生再一起難免有同學(xué)磨擦的事情,希望家長之間也多互相理解,我們大人是理智的,會把大事化為小事,小事化為沒事的,孩子嘛,什么叫孩子,孩子就是需要我們教育的,我們的孩子能在同一班也是一種緣分。
最后,相信我們能愉快合作,相信四(3)班的全體學(xué)生能健康成長!
家長會教師的發(fā)言稿 23
各位家長:
感謝來參加家長會,我是數(shù)學(xué)老師,下面我會和大家交流有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。
1、四年級在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,四年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,思維形式向抽象思維過渡。
四年級孩子注意力增強,注意力的穩(wěn)定性由15~20分鐘提高到20~30分鐘。孩子的言語發(fā)展水平由口頭言語向書面言語過渡,小學(xué)四年級以后,書面言語水平逐步超過口頭言語水平。根據(jù)這一變化,數(shù)學(xué)開始接觸分?jǐn)?shù)、面積、進率等比較復(fù)雜的問題,以發(fā)展學(xué)生的概括、對比和分類等抽象思維能力。
2、四年級是強化良好習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的關(guān)鍵時期。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵是在小學(xué)中低年級,孩子在小學(xué)中低年級以前形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較容易改變,而四年級以后,除非進行特殊的訓(xùn)練,養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難改變。
3、四年級是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期。隨著四年級課程增加,作業(yè)量增大,老師會像對待大人一樣要求去學(xué)習(xí)。這時候要求四年級孩子的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要隨之發(fā)生一定的變化,例如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的`習(xí)慣,養(yǎng)成思考和分析的習(xí)慣,養(yǎng)成必要的.數(shù)學(xué)思維習(xí)慣等。
4、四年級的孩子要培養(yǎng)自理能力,不能像一二年級一樣靠外界督促去學(xué)習(xí),要意識到學(xué)習(xí)是自己的事情。
很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)或厭惡學(xué)習(xí),原因就在于他們是被強迫學(xué)習(xí)的,他們將學(xué)習(xí)作為一種外加的負(fù)擔(dān)。但是,現(xiàn)在很多家長將學(xué)習(xí)視為達到目的的手段,而不是目的。作為家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子進行溝通。
5、四年級孩子開始形成自我評價的意識,但是,這種自我評價在很大程度上還依賴于別人的評價,所以對孩子的欣賞和鼓勵仍然是孩子進步的關(guān)鍵。
這個年齡段是培養(yǎng)和塑造性格的重要時期,自覺地控制和改變一些不良習(xí)慣,選擇一些正當(dāng)有意義的行為方式是家長、老師和同學(xué)本身都應(yīng)該爭取的目標(biāo)。
家長會教師的發(fā)言稿 24
尊敬的各位家長們:
你們好!感謝你們的光臨!我是我們班的數(shù)學(xué)老師。你們能夠抽出時間來參加家長會,足以看出你們對孩子的關(guān)心和對我校工作的支持。
一、首先說說期中考試,我單從數(shù)學(xué)方面來分析。本班26人,其中80分以上的有18人;總體情況還好,但也暴露出一些問題。一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對簡單的題目不屑一顧,丟分的卻是最基本的計算題,說明細(xì)心度還是不夠。三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起我們的重視。
二、談?wù)勯_學(xué)到現(xiàn)在:每當(dāng)我上我們班的課都挺有激情,因為大部分小朋友們會配合,思維也跟著老師轉(zhuǎn)動,我們班的孩子不管肢體還是思維都非;钴S,但有時候過分活躍,學(xué)生開始左顧右盼,在下面嘰嘰喳喳講小話。孩子年齡小,自控能力較差,上課時注意力不容易集中,不僅老師要多提點,也希望家長也應(yīng)經(jīng)常提醒孩子在上課時,要專心聽講,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,讓學(xué)生能夠按時完成家庭作業(yè)。當(dāng)然,如果有條件的家長也可以檢查小孩的.作業(yè),督促小孩訂正作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級是小學(xué)學(xué)習(xí)階段的一個分水領(lǐng),學(xué)習(xí)不再只是基礎(chǔ)了,更注重孩子思維的訓(xùn)練,題有了一定的深度和難度。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,勤于思考的習(xí)慣尤為重要。有些小孩一看題目里有兩個數(shù),馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除,經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時解決問題只出現(xiàn)兩個數(shù),這樣基本上的學(xué)生都能做出來,F(xiàn)在數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時,那些不讀題不思考的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除,一道應(yīng)用題5分或6分,就因為沒審清題目扣了分很可惜。這種習(xí)慣非常不好,希望各位家長引起重視,和老師一起促使孩子養(yǎng)成愛動腦,勤于思考的習(xí)慣。
今天我要說的就這些,最后再次感謝各位家長的到來,謝謝大家!
家長會教師的發(fā)言稿 25
尊敬的各位家長:
晚上好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會!這是對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!召開這次家長會,目的就是加強家校聯(lián)系,具體細(xì)致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,共同討論怎樣讓剛進入校門的`同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),更進一步的提高成績。
說到這里,我想起一個寓言故事,在湖邊停著一輛貨車,小馬、天鵝和梭子魚都來拉這輛車,大家都鉚足了勁,使勁的拉車,累得滿頭大汗,但就是拉不動。原因是小馬使勁拉車往路上走,天鵝則使勁拽著車往天上飛,梭子魚則是一心想把車拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子。〖彝、學(xué)校、社會三股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心合力,才有可能把這輛車?yán)秸飞先ィ?/p>
首先我來介紹一下班級的基本情況:
本班共63人,男生31人,女生32人,登記的不足齡人數(shù)有25人,其中11個2001年出生的,學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個多月了,對學(xué)校的常規(guī)有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長,見到老師能主動問好。大部分學(xué)生思想比較上進,上課回答問題積極,基本能夠做到認(rèn)真聽課,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯,班上每個同學(xué)都有他聰明可愛的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責(zé)任感。有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
本學(xué)期本班的工作重點有四點。第一,抓學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
接下來,就幾個方面的問題,我先說說自己的看法,供各位參考,有不對的地方希望在座的家長指正,并能提出寶貴意見和建議。
家長會教師的發(fā)言稿 26
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的物理老師,姓薛,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。
第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的,物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、提分快學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下初中物理的特點:物理與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度不夠以及學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;本學(xué)期,物理內(nèi)容多,難度加大,又加上這學(xué)期上課時間短,所有任務(wù)非常重。如果在物理科目上不多貪時間,就很難跟上了。
第三,我說一下本班的學(xué)生情況,本班學(xué)生大多聰明、活潑、好動。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學(xué),注意力不集中,有說話現(xiàn)象,不僅影響自己,更會影響到其他同學(xué)。作業(yè)、家庭不按時完成,有的甚至有不交作業(yè)現(xiàn)象。當(dāng)然也有我的原因,我本來帶的班比較多,還有班主任工作,所有有時根本照顧不來,另外我的性格不太好,比較隨和,對學(xué)生不夠嚴(yán)厲,這也是自覺性不高的同學(xué)成績差的`原因。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了孩子能把物理這門課學(xué)好,我給家長們幾個小小的建議:
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了,要家長們多督促。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!
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