【精選】安全作文300字合集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的安全作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

安全作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校非常重視安全，所以，在今天下午開班會，我們開了一次“學(xué)校無小事，安全重于天”的會議，來加強(qiáng)我們的安全意識。

　　今天班會里老師講的內(nèi)容，讓我銘記在心，讓我更深的意識到了安全對我們的重要性，安全對我們來說，實在是非常重要，老師今天還給我們講了一個關(guān)于安全的真實故事：一個快要畢業(yè)的孩子，跟著一個人并肩在學(xué)校里走著，走著走著，這個孩子掉進(jìn)了井里，另一個人去找人來幫忙，但是，等到他被救上來的時候，這個孩子已經(jīng)死了。老師講完了之后，還對我們說：小時候所造成的'傷害是讓你終身后悔的，如果不加強(qiáng)防范，可能就會危及到我們的生命，讓父母痛苦一輩子，到時候，什么也就挽回不了了。

　　俗話說得好，安全第一，如果沒有了安全，自己的后果將不堪設(shè)想，為了我們將來的美好的日子，為了不讓我們的父母操心，我們一定要注意以下幾點：1、上下樓梯不要追跑打鬧。2、走路的時候一定要看路。3、不要做危險動作。

安全作文300字 篇2

　　今天下午第三節(jié)課，老師帶著我們到學(xué)校的“羽毛球館”里，與肯德基的陽光姐姐、奇奇一起看“新聞”、做游戲，了解在生活中如何安全自護(hù)。

　　我們在與大哥哥做完操后就和陽光姐姐、奇奇一起觀看由工作人員制成的.“新聞節(jié)目”：瞧，從黑布中露出兩個“布娃娃”，把我們都逗笑了，這時，從錄音機(jī)中傳來：“在5·12大地震中……”告訴了我們在生活中的安全問題，又從這些生活中的事告訴我們應(yīng)如何安全自護(hù)。

　　接下來，陽光姐姐把我們分成了“奇奇隊”與“陽光隊”，就開始比賽了。

　　第一個游戲是與地震有關(guān)的。在我們面前有兩塊板子，板子上面畫有十個地方，讓每隊的三名代表將小人貼紙貼在地震時正確的避難場所。大約一分鐘后，工作人員經(jīng)檢查宣布“奇奇隊”獲勝，“贏了！”“贏了！”“耶——”從一聲聲歡呼中，我也明白了地震時應(yīng)躲在空曠或拐角等地方才不易砸傷。

　　接著進(jìn)行第二個游戲，我們要從十種食品中選出五種有毒的食品。同樣在一分鐘內(nèi)，“陽光隊”代表將五種有毒物品成功地選出來，獲得了獎品。同時，陽光姐姐也提醒我們，不要吃過期、有毒的食品。

　　我們又玩了過橋、火災(zāi)逃生等游戲，讓我們感觸很深，在笑聲中也明白了在生活中要懂得保護(hù)自己。

安全作文300字 篇3

　　我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給咱們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�

　　但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

　　因為據(jù)了解，咱們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的'柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了咱們的生命安全，咱們要增強(qiáng)消防安全的意識。

　　火災(zāi)時有發(fā)生，咱們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

　　咱們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給咱們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

安全作文300字 篇4

　　這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識吧。

　　我們得要知道什么是"三懂三會"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

　　我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報警時不要慌張，說清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址， 以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火 路的.地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

　　我們學(xué)習(xí)消防知識是必要和實用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學(xué)生！

安全作文300字 篇5

　　本周按常務(wù)辦的要求集中對“安全教育”的班會進(jìn)行集中聽評學(xué)習(xí)。利用今下午的時間，我聽了職教三班和小學(xué)六年級的兩節(jié)班會課。這兩節(jié)班會課雖然召開的.形式不一樣，但其中的總體內(nèi)容大體一致，讓我感受頗多。

　　職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動真實的火災(zāi)現(xiàn)場，讓學(xué)生們在目睹其帶來的諸多不利之后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐怕心理，同時從老師的解說中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對身邊所存危險事件發(fā)生的杜絕意識和應(yīng)對措施，提高了每個人的責(zé)任心和使命感。

　　在小學(xué)六年級的班會課上，他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料，繪制有關(guān)圖示，分組負(fù)責(zé)制。班會內(nèi)容由學(xué)生自行設(shè)計自行主持，競答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險，人身安全，自身安全，行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問題。他們準(zhǔn)備充分，參與積極，會場氣氛熱烈而有序。最后，趙老師所采用的加分制競答形式，將整堂課所講的內(nèi)容全部進(jìn)行了鞏固，起到了承前啟后，畫龍點睛的作用。

　　結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會合二為一的進(jìn)一步設(shè)計成為適合我們班級的內(nèi)容，傳授給學(xué)生，以提高每個孩子的安全意識。

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