一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 1
今天下午，我們盼望已久的實(shí)驗(yàn)終于到來(lái)了。當(dāng)老師說做彈力球的時(shí)候，同學(xué)們歡喜若狂，像一個(gè)快活的'小鳥在天上飛來(lái)飛去。
做實(shí)驗(yàn)是四個(gè)人一小組，每個(gè)小組里面都以一套做彈力球的工具，如（泥沙，膠水，水，2個(gè)燒杯，小棒）等，然后我們就開始做開試驗(yàn)了。首先先把兩個(gè)小燒杯放在桌子上，拿出第一個(gè)小燒杯，把膠水倒入4分之一，然后再拿出第二個(gè)小燒杯來(lái)。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點(diǎn)水，再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白，攪完后，再把有膠水的這個(gè)燒杯倒入有泥沙的這個(gè)燒杯，過上3-4分鐘。你們會(huì)看到這不是水了，而是像人們說的那個(gè)果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中，用手把這個(gè)果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
聽了老師的這番話，我仿佛明白了世界，科學(xué)好奧秘呀！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 2
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫火山噴發(fā)，覺得很有趣。
首先，準(zhǔn)備一個(gè)火山模型、一點(diǎn)檸檬酸、小蘇打和紅色素，然后把檸檬酸、小蘇打和紅色素倒入火山口中。倒完后，我想這些東西還不到火山口的一半，怎么能噴出來(lái)呢？最后，我半信半疑地把水一點(diǎn)點(diǎn)倒入火山口中。開始火山一動(dòng)不動(dòng)，我有點(diǎn)灰心喪氣，心想這下肯定沒戲了，可是就在這時(shí)火山口冒了幾個(gè)氣泡，我激動(dòng)極了，又加了一點(diǎn)水，火山一下子噴涌而出，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，趕緊喊爸爸媽媽過來(lái)看火山噴發(fā)的壯觀景象。
后來(lái)我在網(wǎng)上查了資料，原來(lái)這些材料加了水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳想沖出紅色的'水面，就只能帶著水一起往上升，最后形成了像火山噴發(fā)一樣的壯觀場(chǎng)面，這是不是很有趣？
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 3
今天，我沒事干，就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個(gè)干凈的杯子，再拿一個(gè)氣球，然后拿一包紙。
開始實(shí)驗(yàn)了，我先把氣球放到杯子里，然后開始吹氣，等氣球把杯子撐滿，準(zhǔn)備過程就完成了。誰(shuí)知道，我伸手一提，氣球是提起來(lái)了，但杯子沒被氣球吸上來(lái)，我氣得直跺腳。
失敗是成功之母，有了前一次的教訓(xùn)，我的.頭腦似乎被誰(shuí)給點(diǎn)亮了一下，靈機(jī)一動(dòng)，就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙，等紙滅了之后，再把氣球拿到杯子里，又重新吹氣，等氣球充分撐住了杯子，我輕輕一提，就把氣球和杯子一起提起來(lái)了！我高興得一蹦三尺高。
姐姐說："別高興得太早，以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢！"
經(jīng)歷了這次試驗(yàn)，我明白了：只要不斷嘗試，就會(huì)取得成功，如果一失敗就放棄，就永遠(yuǎn)會(huì)和成功失之交臂。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 4
今天是星期日，我在家無(wú)聊極了。忽然我想起一本書上說過，把放大鏡放在太陽(yáng)下面，再拿一張紙放在放大鏡下面，紙張就會(huì)被陽(yáng)光點(diǎn)燃。我半信半疑，開始實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備一張白紙，可是放大鏡要從爸爸房間拿，我趁爸爸在上班，偷偷地跑進(jìn)他的房間，小心翼翼從書桌上拿起放大鏡，一溜煙跑走了。
到了院子，我找到了一個(gè)有陽(yáng)光的地方，開始實(shí)驗(yàn)。我把白紙鋪平，拿出放大鏡，對(duì)著白紙開始照射�？墒沁^了半天，白紙也沒燃燒。后來(lái)，我思考了一下，找了一個(gè)陽(yáng)光更熾熱的地方，上下移動(dòng)放大鏡，等到那個(gè)黑乎乎的點(diǎn)集中在一個(gè)地方，就停住不動(dòng)。果然，過一會(huì)兒，紙上出現(xiàn)了一塊黑斑，黑斑越來(lái)越大，突然，紙真的燃了起來(lái)，冒出了神圣的火光！我開心極了！
原來(lái)，陽(yáng)光透過放大鏡，把熱量集中在一個(gè)點(diǎn)——焦點(diǎn)上，過了一定的.時(shí)間，熱量達(dá)到紙的燃點(diǎn)時(shí)，紙就被點(diǎn)燃了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 5
一天，我們的科學(xué)老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們做“籠子里的小鳥”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
回到家，我先準(zhǔn)備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個(gè)吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊，接著在第一張硬卡紙上畫一個(gè)小鳥，在第二張硬卡紙上畫一個(gè)鳥籠子，涂上顏色。最后飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)吸管，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小鳥就像在籠子里一樣。當(dāng)時(shí)我就特別驚訝，心想：哇！這可真神奇呀！到底是怎么回事呢？
過了一天，科學(xué)老師給出了答案，原來(lái)是因?yàn)槿擞幸曈X停留。老師還告訴我們，曾有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他也像我這樣，就發(fā)現(xiàn)了視覺停留，而且是在0。35秒就消失了。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)，那就是：人有視覺停留。我覺得大家應(yīng)該多做一些神奇的.小實(shí)驗(yàn)，懂得更多的新知識(shí)，讓我們一起加油吧！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 6
我今天做了一個(gè)液態(tài)實(shí)驗(yàn)：“翻滾的熔巖”，跟我一起來(lái)看看吧！
我們需要的材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油，別忘了準(zhǔn)備半杯清水和攪拌棒！
首先將紅色色素滴入裝有清水的杯子里，可能這就是“熔巖”吧！接著用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中，用攪拌棒攪拌均勻。最后，我拿出一枚泡騰片放入杯中，“奇跡”發(fā)生了！無(wú)數(shù)“熔巖”
爭(zhēng)先恐后地向上噴涌，無(wú)數(shù)小氣泡賽跑似的向上飛著，像是要把多年的寂寞都要在這一刻發(fā)泄！
為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，油的.密度比水小所以油可以躺在水面上，而泡騰片較重，沉入水底的同時(shí)會(huì)釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮，帶來(lái)了浮力，而將“熔巖”沖進(jìn)油層，又因重力落回水面，因此形成了翻滾的熔巖。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 7
棉布能包住水?有這么神奇的效果嗎?我半信半疑，于是決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好一個(gè)杯子，一塊棉布和皮筋，開始實(shí)驗(yàn)。
首先我把棉布蒙在杯子上，用皮筋把棉布捆緊，然后到衛(wèi)生間，把杯子放在水龍下，我發(fā)現(xiàn)水一點(diǎn)一點(diǎn)的透過棉布流了進(jìn)去，棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時(shí)候，接著我立即把杯子倒了過來(lái)。我本以為水會(huì)撒到我身，但我的擔(dān)心是多余。最后水竟然一點(diǎn)都沒有流出來(lái)，我非常地驚訝。
為什么水能透過棉布流進(jìn)去呢?我去問了媽媽，媽媽說是因?yàn)槊薏祭镉性S多空隙，所以水會(huì)流進(jìn)去，那為什么水又流不出來(lái)呢?疑惑的我上網(wǎng)查了查，倒過來(lái)的`時(shí)候，棉布下方受到向上的大氣壓力，而這個(gè)向上的壓力要大于杯中水的重量。所以，雖然杯子被倒過來(lái)，但是杯子里面的水并不會(huì)流出來(lái)的。
看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，卻有許多的奧秘，長(zhǎng)大后，我要了解更多的奧秘。明白更多的科學(xué)原理。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 8
今天，我去我爸爸辦公室寫作業(yè)。我和爸爸做了一個(gè)有趣的液氮實(shí)驗(yàn)。
我們用到的.材料有：液氮、礦泉水、酒精、塑料瓶、不銹鋼碗。我們做的第1個(gè)實(shí)驗(yàn)是先把液氮倒進(jìn)了一個(gè)不銹鋼碗里，液氮一倒進(jìn)去就沸騰起來(lái)，冒出了冷氣。然后我往碗里倒了一瓶礦泉水。大約一分鐘后，碗中有冰塊一樣的東西凝結(jié)。爸爸說：“液氮的溫度是零下196度，在室溫下，液氮很容易揮發(fā)成氮?dú)鈸]發(fā)掉，當(dāng)遇到礦泉水時(shí)，就會(huì)把水凝結(jié)成冰塊�！�
第2個(gè)實(shí)驗(yàn)，爸爸先把液氮倒進(jìn)剪好的空的礦泉水瓶里，然后把酒精倒進(jìn)了礦泉水瓶。液氮沸騰的時(shí)候，我就用一根塊木筷子來(lái)攪拌。接著瓶子中又快速地凝固了，我們得到了一礦泉水瓶的固體酒精。
我今天很開心，因?yàn)槲矣X得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 9
最近我不知道是怎么了，總喜歡做一些奇奇怪怪的小實(shí)驗(yàn)。這不，今天我又做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，那就是讓雞蛋浮起來(lái)。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？就讓我們一起�?lái)看看吧！
實(shí)驗(yàn)開始前，我們要準(zhǔn)備的材料有：杯子、雞蛋、鹽、水和一個(gè)小勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們先把水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋沉到杯子底，沒有浮起來(lái)的意思，然后加入少量的.鹽，最后再用小勺子輕輕攪拌，這樣，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)了。
我根本沒有想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以做成功，還怕實(shí)驗(yàn)失敗媽媽會(huì)批評(píng)我吶！沒想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟這么神奇！
后來(lái)，我查閱了資料才知道，原來(lái)，鹽可以使水的比重提升，浮力變大，讓物體浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可太有趣了！我喜歡做實(shí)驗(yàn)！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 10
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來(lái)。
我首先準(zhǔn)備好所需的材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子、一杯清水和一包鹽。然后我小心翼翼地把雞蛋放入那杯清水中，接著我往水杯中倒入一些鹽后開始攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯，期待著杯中的變化。可雞蛋卻像一個(gè)沉睡中的小寶寶，靜靜地在水中一動(dòng)不動(dòng)。這是為什么呀？雞蛋并沒有浮起來(lái)呀？我正疑惑不解呢，媽媽走過來(lái)提醒我：可能是鹽放得不夠，再試一試。我聽了媽媽的'話，又往杯中加了些鹽繼續(xù)攪拌。這時(shí)神奇的一幕發(fā)生了，水中的雞蛋像個(gè)蘇醒的小寶寶，漸漸地向水面探出了小腦袋。雞蛋浮起來(lái)了！我高興地叫起來(lái)。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗屑恿他}之后密度就比雞蛋的大，所以雞蛋就可以浮起來(lái)。對(duì)于密度我還有些似懂非懂，但我聯(lián)想到在課外書上看到的死海，人們可以躺在死海水面上悠閑地讀書看報(bào)，不會(huì)沉下去，不正也是因?yàn)楹锖}量高嗎？這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 11
前幾天，我喝完了益力多，就拿益力多的瓶子做水的'實(shí)驗(yàn)。
那天，我首先把益力多瓶子洗干凈，然后裝滿水，放進(jìn)冰箱的急凍處，等過幾天，才把益力多瓶子從冰箱取出來(lái)。
一天過去了，我迫不及待地打開冰箱，把益力多瓶子取出來(lái)。
哇!想不到在24小時(shí)內(nèi)，水也能變成冰呀!然后，我就把益力多瓶子取出來(lái)玩。突然我想到了，如果把冰放在常溫下，不久會(huì)融嗎?但是，我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍里，因?yàn)檫@樣太麻煩了，所以，我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又過了一天，爸爸把我?guī)У奖淝�，打開冰箱，把益力多瓶子取出來(lái)，然后告訴我，雖然這一格也比外面冷，但還是零度以上，冰還是會(huì)變成水。
這次實(shí)驗(yàn)告訴了我們，只有把水放到零度以下的地方，才能結(jié)冰，而且，如果把冰放進(jìn)零度以上的地方的話，冰還是會(huì)變成一灘水的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 12
記得有一次，崔老師給我們上了一堂科學(xué)課，如何用電池讓小燈泡亮起來(lái)，于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一根鐵絲，然后找了兩個(gè)有電的電池，最后找了個(gè)小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識(shí)，我做起了實(shí)驗(yàn)？我先把電池并聯(lián)起來(lái)，然后把鐵絲放在電池的下面，用電池把鐵絲壓緊，用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊，然后用電池的正極的.小燈泡的側(cè)面連接起來(lái)，沒想到，小燈泡居然亮了起來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識(shí)？怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)發(fā)出電，讓小燈泡發(fā)光，我用兩個(gè)電池，把他們串聯(lián)起來(lái)，然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理，又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)把小燈泡亮了起來(lái)，可是，兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的光要亮得多，差不多有了并聯(lián)起來(lái)的一倍。
兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象較串聯(lián)，兩個(gè)電池并聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 13
我有很多愛好，比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實(shí)驗(yàn)。
一次，我把大蒜一瓣一瓣的掰開，根部用棉花固定，放到茶盤里擺好，再澆點(diǎn)水，靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時(shí)、兩小時(shí)，怎么不見動(dòng)靜。奶奶笑著說：“傻孩子，哪能那么快呀？別心急！”
聽了奶奶的話，我不去理它了。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了，淺綠色的`，真好看。又過了幾天，蒜苗長(zhǎng)高了許多，最有意思的是，蒜苗長(zhǎng)得直直的，像一顆顆綠色的小樹苗，顏色更綠了些，也更讓人喜愛了。
一天放學(xué)后，餐桌上多了一道菜，就是那綠綠的蒜苗，好香呀！聞著味道，我的口水都要流出來(lái)了�？墒俏也簧岬贸�，眼前又出現(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗，就這么炒著吃了，太可惜了。不過，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我還是挺有成就感的。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 14
科學(xué)是無(wú)處不在的，只要我們敢于去探索科學(xué)，它就會(huì)自然出現(xiàn)在我們的面前，現(xiàn)在我就說一下我的'小實(shí)驗(yàn)吧。在我上六年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)下午，那時(shí)老師布置了一個(gè)作業(yè)叫我的小實(shí)驗(yàn)，放學(xué)之后，我馬上就跑回了家，想了又想才想了出來(lái)，就是紙杯燒水，雖然有幾次失敗了，不過最后還是成功了。第一次我用了幾塊磚擺在那兒，來(lái)生火，然后把杯子里盛水，接著就開始點(diǎn)火。
沒想到把杯子給燒了，于是我這一次使用蠟燭燒，成功了，然后我就哈哈大笑起來(lái)，畢竟這是我自己做的小實(shí)驗(yàn)啊。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 15
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^嗎？如果你沒有做過，就跟我一起做一下吧！
首先，我們先把熱水倒在杯子里，沒一會(huì)兒杯壁上有了幾個(gè)蒸汽小泡泡。然后我把紅色的色素倒進(jìn)水里，一個(gè)個(gè)色素沖進(jìn)水里擴(kuò)散開來(lái)，把水染紅了，可是為什么水會(huì)紅呢？接著我們把油滴進(jìn)紅色的水里布滿。陳昀皓還教我滴油的方法，油布滿了水面上，好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌保護(hù)著紅色的水，最后來(lái)到了最期待的'時(shí)候，就是放入泡騰片，泡騰片放在水里“嘭”地散開了，一群小泡泡像龍卷風(fēng)一樣，飄上來(lái)飄下去，看著那飄上來(lái)飄下去的小氣泡我們?nèi)滩蛔〉卣f了聲“哇噻”。
但有些人會(huì)想這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么？我來(lái)給大家講一下吧，因?yàn)榕蒡v片泡在水里會(huì)產(chǎn)生很多二氧化碳，它把有顏色的水，往上沖，但油和水是不相融的，所以不會(huì)升上來(lái)。大家都懂了吧？下次大家也可以試試這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 16
科學(xué)非常有趣，它帶給你的喜悅會(huì)使你更加熱愛科學(xué)。
我在一本百科全書里看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，上面說，用一個(gè)紗布綁在一個(gè)杯子上，把杯子倒過來(lái)，水不會(huì)從杯子里倒出來(lái)，我?guī)е鴿M腹的疑問。準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，一個(gè)橡皮筋和一塊紗布，先把水放到杯子里，然后再把紗布用皮筋把紗布死死地綁在杯子上，最后，就是要把水杯倒過來(lái)了，我謹(jǐn)慎小心的`把杯子倒過來(lái)，等我把眼睛睜開的那一刻，水已經(jīng)漏光了。我沒精打采的想，是不是我太急了？我三番五次的觀察，這才明白，原來(lái)是我的手沒有壓住杯口，水從旁邊漏出來(lái)了，第6次，我終于成功了，真是太高興了。
原來(lái)是氣體把水壓在杯子里面，水才不會(huì)流出來(lái)。
我感覺一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就能給我?guī)?lái)很多的知識(shí)，我太喜歡做小實(shí)驗(yàn)了。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 17
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它的名字是——摩擦起電。會(huì)發(fā)生什么事呢？我們一起去看看吧！
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：塑料直尺、A4紙。
我先把A4紙撕成碎片，十指配合，不一會(huì)兒，紙片就粉身碎骨了。撕好的碎紙片好像美麗的雪花。接著把尺子放在頭上摩擦，大概二十下左右，摩擦的時(shí)候感覺頭皮上有很多小蟲子在咬我，癢癢的`，一點(diǎn)也不舒服。然后我把微微發(fā)熱的尺子放在碎紙片上方，神奇的事情發(fā)生了，小碎片旋轉(zhuǎn)地飛上去，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，稍大一點(diǎn)的碎片就立起來(lái)了，左右扭動(dòng)，像一個(gè)活潑的小孩在跳機(jī)械舞。再大一些的紙片紋絲不動(dòng)，好像天大的事兒也不能影響它睡覺。我的實(shí)驗(yàn)成功了，我一蹦三尺高！
紙片為什么會(huì)“跳舞”呢？我十分好奇，于是我上網(wǎng)去查資料，原來(lái)，塑料與頭發(fā)摩擦能產(chǎn)生靜電，這種靜電具有吸附力，這才造成碎紙片“跳舞”的場(chǎng)面。生活中有很多奧秘，需要我們細(xì)心觀察。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 18
一次我在“尖叫實(shí)驗(yàn)”中看到，雞蛋可以在水中漂起來(lái)，我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎么飄起來(lái)的，我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)確認(rèn)真假！
我先準(zhǔn)備了一個(gè)小木棒、一個(gè)水杯裝2/3的`水、一個(gè)雞蛋、一袋鹽，再把雞蛋放到水中，接著我開始攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在下面。然后我開始往水中加了一些鹽，開始攪拌發(fā)現(xiàn)雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不灰心，繼續(xù)不停的往水中加鹽，不停的攪拌，最后雞蛋終于浮起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)，實(shí)驗(yàn)終于成功了！
雞蛋能飄起來(lái)是種我無(wú)法解釋事，最后我通過查資料才知道是因?yàn)辂}的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能在鹽水中漂起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！生活中科學(xué)無(wú)處不在，我們只有用心觀察并且自己動(dòng)手，才能了解其中的奧妙！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 19
聽說熱水可以溶解紅糖。為了檢驗(yàn)這個(gè)現(xiàn)象是如何發(fā)生的，我親自做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，要準(zhǔn)備一杯熱水和少許紅糖，再加一根攪拌棒。然后，把紅糖塊倒入熱水里。我剛剛把紅糖塊倒入熱水中時(shí)，水就迅速地“消滅”了幾個(gè)“紅糖兵”，不過仍舊有許多“紅糖兵”沒有被“消滅掉”，它們躺在水里得意地沖我笑著，似乎說道：“嘿嘿，溶不掉我，溶不掉我！”見到這個(gè)場(chǎng)景，我趕緊拿起攪拌棒開始不停地?cái)噭?dòng)熱水。最后我突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：“頑固不化”的紅糖塊在攪拌棒的攪拌下被熱水溶解的無(wú)影無(wú)蹤，水的溶解力可真大��！
可是讓我百思不得其解的是：為什么攪拌后可以加速紅糖的溶解呢？通過查資料得知，原來(lái)攪拌可以加速糖分子的運(yùn)動(dòng)，還可以擴(kuò)大它與液體的`接觸面，所以會(huì)加速溶解。此時(shí)我恍然大悟：水的魔力真是厲害��！漲知識(shí)啦！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 20
一天，我看見電視節(jié)目里做了一個(gè)挺有趣的實(shí)驗(yàn)。我為了驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)，跟著電視上重新做了一遍。
我先把蘋果切成片，然后，我拿來(lái)一個(gè)盤子，在里面放了點(diǎn)鹽，接著我又放了一點(diǎn)開水，最后，我把蘋果放在盤子里。開始等待30分鐘。一分鐘，兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中，我一直盯著盤子里的`蘋果。時(shí)間到了，我拿出盤子里的蘋果，咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道比以前更甜了。我左思右想，到底因?yàn)槭裁茨茏屘O果更甜呢？我猜測(cè)，肯定是鹽化成鹽水導(dǎo)致的。
于是，我查閱了大量的資料，原來(lái)，蘋果細(xì)胞中的水分?jǐn)U散到鹽水中（鹽水的濃度比較高，水就會(huì)流出），所以蘋果的糖含量升高，會(huì)更甜，還有蘋果中的一些酸性物質(zhì)也會(huì)滲出，蘋果中的酸性物質(zhì)就會(huì)減少，就會(huì)變得更甜。
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：生活中處處有學(xué)問，只要處處留心，善于動(dòng)手，多觀察，多思考，就一定能有新的發(fā)現(xiàn)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 21
今天中午，我們小記者有一個(gè)活動(dòng)。我們要和紹興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沈老師來(lái)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
吃飯后，我們急急忙忙地跑到多功能廳。簽了到之后，我們便找了個(gè)位置坐下來(lái)，沈老師開始讓我們猜“眼睛”，沒想到它不是“眼睛”，而是一個(gè)水槽的排水口！我們都驚訝不已。
沈老師對(duì)我們說，只要猜對(duì)或答對(duì)問題的小朋友，他會(huì)獎(jiǎng)一粒水晶或蛋白石。他說，他只要拿著一個(gè)燈泡，那個(gè)燈泡就能亮起來(lái)！我們都不相信，沈老師拿起一只燈泡，真的亮了起來(lái)！我們都很吃驚！
然后他又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在盛滿水的小瓶子口蒙上一層紗布，用牛皮筋扎牢。接著，他問我們：水會(huì)流出來(lái)嗎？我們有的`說會(huì)，有的說不會(huì)。結(jié)果，它不會(huì)流出來(lái)！我們都想試試，不一會(huì)兒，我們也做出來(lái)了，我們很高興。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地走出了多功能廳！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 22
今天下午放學(xué)后，林析神秘地對(duì)我說：“我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得知空氣也會(huì)占地方，你相信嗎？”我一臉迷惑地看著她，搖了搖頭。
回到家，我就想馬上做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證林析的說法。說干就干，我按照林析教我的方法去做。我先拿了一個(gè)盆子在里面倒上清水，再拿來(lái)一個(gè)塑料杯，接著把報(bào)紙揉成團(tuán)塞到塑料杯底，然后把杯子倒過來(lái)，最后慢慢地把裝有報(bào)紙的塑料杯放入水中。過了一會(huì)，我把杯子拿起來(lái)一看，哇，報(bào)紙竟然沒濕。
這是怎么回事呢？我決定查個(gè)究竟，于是我打開百度認(rèn)真地搜索著。原來(lái)，空氣是有體積的，因此杯子中的空氣充斥在報(bào)紙的.縫隙中，占據(jù)了一定的空間，當(dāng)塑料杯杯口向下進(jìn)入水中時(shí)，杯中的空氣排不出去，在報(bào)紙和水之間建起一個(gè)“保護(hù)層”，水就沒有辦法浸濕報(bào)紙了。
科學(xué)這么神秘，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 23
我在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫做“泡沫噴泉�！�
首先，準(zhǔn)備十片小蘇打也就是一包。再準(zhǔn)備五千克的氣泡水，再取一個(gè)很大的盆。
接下來(lái)開始我的實(shí)驗(yàn)，首先把盆放在坑坑洼洼的'地方，這樣這一片土地就會(huì)變的平整一些了，“但是你就再也不能踩這片地了！
接著我在盆中把小蘇打和沉泡水?dāng)嚢柙谝黄�，不一�?huì)這片地就這種泡沫“吃了”�？墒牵降资菫槭矠槟茏屝〈蚝推菟堰@么大的一片地“吃掉了”呢？
為了解決這個(gè)疑問，我在網(wǎng)上查找資料，原來(lái)是小蘇打分解出氣泡水中的二氧化碳，產(chǎn)生出大量的泡沫，就好比可樂受到搖晃后的噴發(fā)一個(gè)原理。
做完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我想到了世界之大，無(wú)奇不有，我以后還做更多的小實(shí)驗(yàn)！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 24
今天，周老師要給我們做一個(gè)煙霧泡泡的實(shí)驗(yàn)�？墒�，我只看見我們平常用的水、洗潔精，糖和雙面膠。心想：這煙霧從何而來(lái)呢？
首先，周老師把廣告紙做成了一個(gè)圓筒，接著把水倒入碗里，緊接著把洗潔精倒了一些，再舀了兩勺糖放進(jìn)去，然后進(jìn)行攪拌。我想：這時(shí)候可能會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就有煙霧冒出來(lái)�？墒侵芾蠋煍嚢枇撕镁茫B煙霧的影子也沒有。周老師又拿出一張廢紙折成了紙條，接著用打火機(jī)點(diǎn)火放進(jìn)廣告紙里面。周老師讓我們數(shù)到十后，將紙條拿出來(lái)。再輕輕一吹，泡泡就誕生在我們眼前了�？吹脚菖莸�'一瞬間，我整個(gè)人都蒙圈了。泡泡里硝煙滾滾。周老師把泡泡戳了幾下，才把泡泡戳破。這到底是什么原因讓泡泡如此牢固呢？后來(lái)周老師告訴我們，這個(gè)泡泡比普通的泡泡要大，要牢固的原因是因?yàn)槔锩婕犹橇�。糖里面有一種物質(zhì)跟有洗潔精的水發(fā)生了反應(yīng)，使吹出來(lái)的泡泡更大，更有韌性。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 25
我的生日快到了，媽媽給我的生日禮物是——一個(gè)實(shí)驗(yàn)盒，我打開實(shí)驗(yàn)盒，哇!里面有好多實(shí)驗(yàn)，我選了一個(gè)叫——人造雪的實(shí)驗(yàn)，讓我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)之前我開始準(zhǔn)備材料，一包樹脂，2個(gè)量杯，一個(gè)取樣勺，一個(gè)攪拌棒，一些清水。首先在一個(gè)量杯中加入20毫升清水，接著在另一個(gè)量杯中加入一小勺的樹脂，然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入裝有樹脂的量杯中。我邊倒邊想，把水和樹脂放在一起還是水嗎?還是爆炸了?還是變成什么顏色了?最后，我用攪拌棒了五秒后把杯子倒過來(lái)。哇!水竟然憑空消失了。變成了潔白如玉，晶瑩剔透的松軟的'海綿體了。我又把它放入冰箱冰了30分鐘，拿出來(lái)一看，跟真的雪沒兩樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是，白色粉末是高吸樹脂，可吸收相當(dāng)于本身體積100分倍以上的水分。嬰兒的紙尿褲里面的材料其實(shí)就是高吸水樹脂。
生活中的科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)趣事。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 26
聽說反沖力能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)。我半信半疑，這究竟是不是真的呢？為了驗(yàn)證這個(gè)說法，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先去買了一些實(shí)驗(yàn)用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。
準(zhǔn)備工作做好了，我開始實(shí)驗(yàn)。我先找一個(gè)空曠的地方，找一個(gè)桌子。用膠水把四根木頭膠在一個(gè)瓶子上。這個(gè)瓶子倒進(jìn)40%的水，再拿一張面巾紙，上面放一些小蘇打，然后把面巾紙對(duì)折。接著放進(jìn)瓶子里反過來(lái)。我心里想著，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒幔窟@個(gè)像火箭一樣的物體能飛上天空嗎？我有很多的疑問。
我站在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地盯著火箭。好像才眨了一眼，它就不見了。抬頭一看，瓶子在高高的.天空上。這說明我成功了，我的心情十分激動(dòng)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們反沖力你讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)，也說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是有科學(xué)依據(jù)的。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 27
高爾基曾經(jīng)說過“科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境�！�
如果你覺得你的生活非常無(wú)聊，那你就做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧，它一定會(huì)讓你感覺到非常有趣的，之前我在網(wǎng)上看到了一個(gè)特別有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫不掉的紙盒，聽到這個(gè)名字會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)驚訝，紙盒怎么會(huì)不掉呢？準(zhǔn)備材料：玻璃杯、硬紙盒、水，首先把杯子中到2/3的'水，然后拿硬紙盒蓋上，然后把杯子倒過來(lái)，用手將紙板牢固地按在杯子上。然后把手拿走，紙板居然牢固的粘在了杯子上，真的好神奇啊，之后我才知道，原來(lái)外界的大氣壓要比杯子內(nèi)水產(chǎn)生的壓力強(qiáng)要大許多，所以會(huì)有一個(gè)向上的壓力差，紙板不會(huì)掉下來(lái)，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，居然讓我懂得了這么多知識(shí)。
無(wú)聊的時(shí)候也可以做一下這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過這個(gè)誰(shuí)呀，我懂得了不少的科學(xué)知識(shí)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 28
今天好無(wú)聊啊!我突發(fā)奇想，可以做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我和爸爸在手機(jī)上搜了搜，我們決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)——瓶子吹氣球。
我們首先準(zhǔn)備材料：瓶子、氣球、漏斗、檸檬酸、小蘇打、勺子和清水等材料。爸爸宣布：“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在正式開始!”第一步，在瓶子中加入四分之三的清水。第二步，把漏斗放在瓶子口，取兩勺檸檬酸加入清水中。第三步，把漏斗放在氣球口，取兩勺小蘇打倒入氣球中。第四步，把氣球套在瓶子口上。第五步，把氣球倒過來(lái)，讓小蘇打和檸檬酸互碰。這樣氣球就吹起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)成功了!
氣球?yàn)槭裁磿?huì)吹起來(lái)呢?因?yàn)閴A性的.小蘇打碰到了酸性的檸檬酸，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，充滿了氣球。
雖然這只是一次小實(shí)驗(yàn)，卻在我的人生道路中留下了深刻的印象。我喜歡這樣的小實(shí)驗(yàn)，它讓我懂得了更多的科學(xué)原理。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 29
我很想喝酸奶，但是家里沒有酸奶。
于是，我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn)，先買牛奶，然后把牛奶倒在碗里，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱，不熱的時(shí)候，放在冰箱里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我是在白天做的.。我一邊看電影一邊吃面包，讀了一會(huì)書｀，跟妹妹一起玩了一會(huì)。
到了晚上，我高興地從冰箱里拿出制作成果，又看了看，聞了聞，那時(shí)我推測(cè)酸奶不香不甜。
雖然聞起來(lái)不香，但是吃起來(lái)特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：
“味道真好吃，我女兒長(zhǎng)大了，能實(shí)驗(yàn)酸奶了�！�
我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。
沒想到，我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。
這次酸奶的實(shí)驗(yàn)，讓我贏得了“小小美食家”的稱號(hào)。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。
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