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【推薦】初中生活的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
薄霧裊裊，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋。——題記
蒼翠的松柏依然是萬(wàn)古不變的深綠，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng)，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過(guò)。這個(gè)秋天，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語(yǔ)，考場(chǎng)上無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，還有青春不羈的沉思……
伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的`花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽(yáng)光，燭影般地飄搖，讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過(guò)人，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí)，沒有誰(shuí)講話，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈�，為明天的考試做最后的沖刺，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn)，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào)。
初中生活的作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火；點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，都是春天的氣息。小草綠了，花兒笑了，尾隨而至的便是一片鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫。
在森林的某處，有一戶人家。森林里顏色的變化，意味著新的`開始。這一年，兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生，父親提著行李把兒子送到了車站，臨走前：“到那邊給我來(lái)信，以后得自己照顧自己，不管做什么事都得腳踏實(shí)地地去做，要走正道，切勿受騙上當(dāng)，家里的事就不用你操心了……
汽車還沒到，卻見天空掠過(guò)一群小鳥，展著翅膀向前飛著兒子上了車，揮了揮手，父親也回去了。
又一個(gè)冬天過(guò)去。父親勞累了一年，日夜盼著的兒子終于回來(lái)了，可他兩手空空，一回家就到了森林中的一個(gè)小山坡上坐著。太陽(yáng)漸漸落下，顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁，草叢里躥出來(lái)的小鳥打破了這片寧?kù)o
父親說(shuō)：“你看這只小鳥，它雖然受傷了，但它還是努力地往天空飛。人活在世上，有什么意義？小鳥活著，只為飛上高空；花兒活著，只為了吐露芬芳；曇花活著，也只為在一瞬間綻放。那么人呢？”父親走了，兒子深深地想了一夜。
第二天，兒子帶著滿滿的信心離開了……
日復(fù)一日，兒子終于有所成就，喜氣洋洋的回來(lái)了。清晨，一縷陽(yáng)光照在大地顯得一片輝煌�，F(xiàn)在，他可以充滿自信地回答父親，生活的意義，不怕失敗，只為理想而再次奮斗！
一個(gè)人有了理想，才不會(huì)在人生路上迷失了方向。理想，是前進(jìn)的動(dòng)力，是黑暗中的燈火，是成功的階梯，我們應(yīng)不怕失敗，為理想而奮斗！
初中生活的作文 篇3
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛，看好了。
唉呦，誰(shuí)打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄們，揍他！
……別打了，快駕崩了，寡人要死了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴
上課了，快跑，老班來(lái)了。
鏡頭二：繁忙的午自習(xí)
鄭東，老班留的作業(yè)寫完了嗎？
干嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2。5yuan
Ok成交
喏，給你，第19題不對(duì)，別抄
得令，馬上搞定
別忘了我的工資
知道啦
鏡頭三：恐怖的地理課
這節(jié)是地理，我的小棍哪？
在……在這里
嚴(yán)波鴻，你就知道傻吃黏睡，滾來(lái)
�。▏�(yán)同學(xué)正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`走來(lái)）
啊，疼
�。▏�(yán)同學(xué)挨了小棍的慘叫聲）
你，你，還有你，上來(lái)！
……
終于下課了，疼嗎
廢話，你試試去。
我不去，去了還要跪求幾位哥們把我抬回來(lái)。
不去��！
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭，因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積，才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了初中生活！
初中生活的作文 篇4
仿佛就在彈指一揮間，三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前，我回頭看看走過(guò)的路，一條向明天探索，渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好：在通往理想之峰的途中，永遠(yuǎn)沒有芳草萋萋，百合盛開的道路，只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的`休止符。而我用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律，構(gòu)成我樂曲中的主題：奮斗夢(mèng)想。
記不清多少次了，面對(duì)過(guò)一張張畫著一個(gè)個(gè)“x”的試卷，記不清多少次在跑道上揮汗如雨，我只記得在這三年中，課本一次次由新變舊，鉛筆一支支用短，圓珠筆一次次丟進(jìn)廢紙簍，記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫，面對(duì)著一道道練習(xí)抓耳撓腮，也記得新千年來(lái)臨之際，用筆在一張白紙上寫下了“一中”，然后讓它在夜空中緩緩飄去……
在書山學(xué)海中步履艱難的苦，卻也是取得好成績(jī)之后的樂，在嘗過(guò)多少次失敗的苦后，才能換來(lái)成功的樂？但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛，充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈，而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中三年一直踏實(shí)地走過(guò)。
撐一把花傘，走在朦朧的蘇堤細(xì)雨中，西湖拉開宋朝的背景，一江煙雨淼淼。踏一道老歌，和著經(jīng)年不變的余韻，走在古老的皇墻根古墻下，右京都血色的黃昏中，在20xx年的秋天，在香山楓葉漫山紅的日子中，我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨，站在一中的校門前？
中考來(lái)臨的日子中，生活更是像充滿了緊張的行板，我曾抱怨過(guò)很多次放學(xué)補(bǔ)課的苦，厭煩過(guò)一大堆寫不完的練習(xí)，怎么看也看不完的書與筆記，還有父母：“你怎么還看電視，不怕考不上高中？”的問話。在我畢業(yè)之前豁然想開的那一瞬，在我清醒地意識(shí)到這些苦都是為了我明天的夢(mèng)想之時(shí)，我總以為，初中的生活只有苦，它扼殺了我許多自由，而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際，在我將要邁入高中大門之前，我卻愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到：初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成，是我太怕吃苦，才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來(lái)認(rèn)識(shí)自己懂得吃苦之后，快樂才會(huì)源源不斷而來(lái)。
初中生活的苦與樂，一首美妙的組曲，我將繼續(xù)彈奏這段樂章，去叩開20xx年一中神圣的大門！
初中生活的苦與樂，我將回憶過(guò)去，去我想去的地方！
初中生活的作文 篇5
他是我們家里的頂梁柱，他是生活中的強(qiáng)者，他努力給我們創(chuàng)造更好的生活，他無(wú)懼生活的挫折，勇敢的為我們奮斗，他就是我的爸爸！
小時(shí)候的我很少有爸爸的記憶，只記得一次，那是一個(gè)黃昏剛剛暗淡的晚上，爸爸帶著我出來(lái)玩，我走累了，爸爸就把我放在肩膀上，一邊固定著我，一邊帶著我去玩，那時(shí)候的我是那么的`開心，騎在爸爸的肩膀上，安全感十足。
我們長(zhǎng)大了，沒有了童趣，常言道父愛無(wú)言，我才慢慢體會(huì)，雖然爸爸和我們很少話題，也很少說(shuō)我們，但在心靈的最深處，爸爸一直與我們交談，一直鼓勵(lì)著我們。
爸爸每天都奔赴工地，在哪個(gè)煙氣混濁的地方工作，吃著盒飯，睡在一塊板，與水泥、磚、打交道。在這些我們都嫌棄的地方工作，爸爸卻在哪里工作幾十年，我才慢慢覺得爸爸是堅(jiān)強(qiáng)，是勇敢的。
我無(wú)法領(lǐng)會(huì)爸爸在炎熱的夏天里帶著帽子切轉(zhuǎn)的心情，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的爸爸脖子都變焦，厚實(shí)的身板被鋪蓋上另一種顏色，每天都濕透衣服，手上拿著磚，工作在猛烈的太陽(yáng)下，感受著汗流浹背，但爸爸毫不厭言，依舊如此。
在寒冷的冬天，凍得我們連被窩都怕得出，而爸爸在四度的天氣依舊奔赴工地，寒風(fēng)刺骨，無(wú)情的寒風(fēng)拍打著爸爸的身體，爸爸卻要伸出手來(lái)切轉(zhuǎn)，寒風(fēng)吹裂了爸爸的手，從而變得那么粗糙。
嚴(yán)寒暑熱都讓爸爸在工作時(shí)有難度，而這些難度出于氣候因素，還有人情的冷暖呢，可想而知，我們總是不理解爸爸，爸爸雖然不說(shuō)，但我們心里總是可以感受到，因此爸爸是生活的強(qiáng)者，我為爸爸而感到自豪。
初中生活的作文 篇6
白駒過(guò)隙，又一個(gè)夏天來(lái)臨。
――題記
三年的生活，就快劃上一個(gè)完美的句號(hào)。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火，陌生的面孔，對(duì)新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無(wú)知走到懵懂，從相逢走到分別。
初中，我又多了幾個(gè)要好的朋友，多了幾份與大家的合作，多喝了幾瓶墨水，即將多一次離別。我戀戀不舍，但時(shí)光已說(shuō)明這是一個(gè)不能停留太久的世界。
才來(lái)時(shí)真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的同學(xué)都是這樣，整天都作著一些胡亂的猜想。從軍訓(xùn)過(guò)后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練，到中期考試過(guò)后整體失利的一片沉思，再到奪得流動(dòng)紅旗后全班的歡呼雀躍，我們開始熟悉彼此。
還記得初二時(shí)讓全校為之轟動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管班上的總分并沒有取得很好的名次，可是同學(xué)之間的互助合作精神卻是有目共睹的`。雖然我們那時(shí)盡盡在一起相處了一年多一點(diǎn)的時(shí)間，但田徑場(chǎng)勇奪第一、努力拼搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學(xué)，看臺(tái)上大聲呼喊蓋過(guò)別班的加油、全身心投入和比賽的同學(xué)一樣緊張、爭(zhēng)分奪秒彌補(bǔ)缺陷拼命寫通訊稿，一樣有我們班的同學(xué)。場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，齊心協(xié)力。未能取得名次，我們給予安慰；取得名次的，我們予以贊揚(yáng)。
轉(zhuǎn)眼，夏天又將至，我們終于能讀懂彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，卻將面臨離別。
留戀。
展望。
初中生活的作文 篇7
從小，我就有著童話般的生活，雖然日子不好過(guò)(就當(dāng)作貧國(guó)上的公主說(shuō)吧，但本人沒有公主漂亮，見笑了)，卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我還是獨(dú)生女，父母的愛自然落在我的身上。
在我七歲的那一年，我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲，日子還是得照樣過(guò)著，但卻因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而多了一口飯，父母添加了更多的重?fù)?dān)，變得忙碌。隨后，照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的身上。
很小很小的時(shí)候，妹妹就一直隨著我。對(duì)于她的童年，我深感虧欠。真的'，她的童年很不幸，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，父母正忙于發(fā)展——沒空；我自己也還要照顧自己；對(duì)于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次，爺爺抱著，卻突然聽見哭聲。原來(lái)，爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了，還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了，那也是沒辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長(zhǎng)大，妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊，媽媽也說(shuō)妹妹是我?guī)Т蟮�，她常常�?xí)慣性的貼著我。就是去做客，沒有媽媽或者是我陪著的話，她是待不下去的。但有時(shí)候，我們也經(jīng)常鬧別扭，甚至有時(shí)候，明明是她的錯(cuò)，她卻總是先跑過(guò)去很委屈的打小報(bào)告，當(dāng)然還是得由我受罪，不是被打就是被罵。對(duì)于為什么會(huì)那么容易和好，就相當(dāng)與宇宙中為什么會(huì)有地球一樣的問題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了，數(shù)數(shù)，快十年了吧！
正巧那一年又發(fā)生了一件事，一件到現(xiàn)在都不想說(shuō)的事。我犯了錯(cuò)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)——很嚴(yán)重吧！當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來(lái)宣泄我的情緒。趁著沒人的時(shí)候，我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫著一些叛逆的話，說(shuō)什么我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來(lái)還是故意要讓他們知道的，反正他們最后是知道了。雖然沒什么事，卻寐不過(guò)自己的良心。爸，媽，女兒對(duì)不起你們。
這樣的示例發(fā)生過(guò)很多很多次，直到現(xiàn)在我才知道，這條架在我和妹妹之間的平衡線從來(lái)都沒有被碰過(guò)，知識(shí)發(fā)生在我的錯(cuò)覺上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我看了一篇文章。是��！原來(lái)，我并沒有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼郏皇墙杞o了她二分之一的愛。在將來(lái)的某一天，她會(huì)更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺上的愛！
初中生活的作文 篇8
有了陽(yáng)光，即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
我就是種子，常伴隨在我身邊的陽(yáng)光，就是母愛。
我的母親，說(shuō)不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天，我拖著無(wú)比沉重的腳步，走向離我愈來(lái)愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書，而是書中的那張?jiān)嚲怼?/p>
近了，又近了，只有兩個(gè)路口的距離，我卻感到過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門被我打開，家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的.心思。
“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來(lái)�！笆�--”我心里沒有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無(wú)其事地說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)兒再說(shuō)!”
飯后，我拿出試卷，母親看過(guò)后，便耐心地分析起來(lái)。最后，母親笑著說(shuō)：“快寫作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢!”
心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。
小時(shí)候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。
有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽(yáng)光一樣，溫暖著我。
其實(shí)我是一顆微不足道的種子，在陽(yáng)光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽(yáng)的期待。
初中生活的作文 篇9
告別了天真爛漫的童年，告別了難忘的小學(xué)時(shí)光，告別了昔日老師和同學(xué)，告別了依依不舍的母校……我上了初中。
跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的'新鮮。有了新校園，新老師，新同學(xué)，新集體。這里有參天的大樹，漂亮的花園，高聳的大樓，內(nèi)容新穎的宣傳欄，還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之，展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。
上初中了，別人對(duì)我有了新的看法和要求，統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物……作業(yè)堆積如高山，卷子試題匯集成河流。背英語(yǔ)單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式，思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩，猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。
上初中了，老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格，所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上，那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說(shuō)”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的，這里就是一個(gè)快樂、幽默、有趣的王國(guó)。
上初中了，在這個(gè)“高手如云”的大家庭里，原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名，我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無(wú)奈，好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡，讓我平添了幾分悲傷。
上初中了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴，我們大家和睦相處，有說(shuō)有笑;在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互幫助。歡喜在這地方萌芽，新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。
初中生活，有淚有笑，有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩，值得回味!
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