【熱門】快樂的小學(xué)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)老師把春游的通知發(fā)到我們手上時(shí)，我們高興得手舞足蹈。今天，我們終于可以出發(fā)，到健力寶集團(tuán)和三水荷花世界游玩。
當(dāng)我們到達(dá)健力寶集團(tuán)時(shí)，大家都有秩序地下了車，排好隊(duì)，由工作人員帶我們進(jìn)去參觀生產(chǎn)車間。我們一進(jìn)到里面，就聞到一股很香的飲料味道，大家興奮地說：“這是番石榴的味道，我最喜歡喝�！鄙系蕉䴓�，我看見了一臺(tái)臺(tái)大型的機(jī)器在忙著工作，在一條運(yùn)輸帶上站滿了一個(gè)個(gè)空瓶子，隨著帶子的移動(dòng)，瓶子也在移動(dòng)，轉(zhuǎn)一圈回來，瓶子已裝滿飲料，再裝進(jìn)一個(gè)大紙箱里，太厲害了。
到了荷花世界，老師帶我們進(jìn)去吃飯。我抬頭一看，念著臺(tái)上的大字：荷花劇場(chǎng)。只見先到的.其他班的學(xué)生和老師都在吃著飯盒里的飯菜，吃得津津有味。我也高興地接過老師送過的飯盒，打開一看，挺豐富的午餐：白米飯、胡蘿卜、雞腿和榨菜，還有一個(gè)小雞蛋。飽吃一頓后，導(dǎo)游姐姐把票發(fā)給我們，說：“等一下，你們就可以拿著票進(jìn)去玩機(jī)動(dòng)游戲機(jī)了�！蔽覀兟犃诉@個(gè)好消息，高興地歡呼起來。我們小組的女生先去玩青蛙跳。輪到我們了，我們坐上座位，扣好安全帶，等待機(jī)器開動(dòng)。突然，機(jī)器動(dòng)起來了。它快速地往上升，一會(huì)兒，又快速地降下來，停了一會(huì)兒，又升上去，太刺激了。后來，我們還去玩了颶風(fēng)飛椅，我和朋友坐上去，開始飛起來了，越飛越快，越飛越高，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈就下來了，真搞笑。
下午三點(diǎn)，我們集中到車上準(zhǔn)備回學(xué)校，大家一邊吃零食一邊談笑風(fēng)生，高興極了。
今天的春游，真是令人開心，給人不一樣的心情。
快樂的小學(xué)作文 篇2
早上剛一起床，拉開窗簾一看，外面白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來，大地變得銀裝素裹，盼望了一年的大雪終于下了。我趕緊把兒子叫起來，匆匆忙忙吃完飯來到了樓下。
剛出樓道口，興奮中的兒子沒注意到腳下的雪，摔了一個(gè)屁股墩，但他一點(diǎn)也沒喊疼，馬上蹦了起來。鄰居們已經(jīng)在外面打掃了，我們馬上加入對(duì)伍，有的掃有的鏟，不一會(huì)雪被我們堆在了樹下面。掃完雪后我們一起來到操場(chǎng)上，只見大雪蓋滿了屋頂，馬路，大樹被積雪壓的`一個(gè)個(gè)低下了頭。操場(chǎng)上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人······
我們又來到堆滿積雪的草坪上，看著那草坪上蓋著的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，兒子對(duì)我說：“媽媽，我們一起堆個(gè)大雪人吧？”我指揮道：“我來堆，你給我運(yùn)雪球。”我說著就動(dòng)起手來，兒子手忙腳亂地為我運(yùn)起“軍用物資”，不一會(huì)，一個(gè)像模像樣的雪人就堆了起來，我們給它戴上帽子，按上扣子，你別說還真漂亮，兒子高興地又蹦又跳。我趁他不注意，一個(gè)雪球飛過去，他馬上還擊，我們倆個(gè)玩得高興極了。
雖然是白雪皚皚，冰天雪地，我們卻玩得氣喘吁吁，滿身是汗。下雪真好，大雪給我們帶來了無限快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“好呀，好呀，好呀！出去玩去羅！”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀，跳出了窩，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松樹林里熱鬧極了。
“站好啦，站好啦，別摔著了！”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹枝上排排站好。
“寶寶，現(xiàn)在開始練習(xí)扇翅膀！就像媽媽這樣！”松鴉媽媽邊說邊扇動(dòng)翅膀，在那里快樂地忙乎著！
嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳，松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)也不知道累似的。
練了好一陣，“好啦！，現(xiàn)在媽媽飛一回，寶寶，看著呀！”松鴉媽媽說完，就輕快地飛了起來，翅膀一閃，飛到樹下，“哈哈，來呀，真好玩！”
幾只淘氣松鴉寶寶爭(zhēng)先恐后地跳下樹枝，“呀呀呀呀”地喊著，嘰里咕嚕地飛了下去，哈哈，一只啪地頭著地，“哇哇”地大喊大叫起來！
“沒事，沒事，媽媽學(xué)習(xí)飛行的'時(shí)候，不知摔了多少跤呢�！�
樹上只有一只松鴉寶寶了，松鴉媽媽怎么鼓勵(lì)，它也不下來�！芭�，我怕！”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒辦法。
突然，刮起了一陣風(fēng)，把小松鴉從松枝上搖了下來，小松鴉趕緊扇動(dòng)翅膀，哈哈，小松鴉成功了，飛起來了。松鴉媽媽高興得又唱又跳，小松鴉們，“喔喔喔”，“咕咕咕”，聽一聽，多么美妙��！
快樂的小學(xué)作文 篇4
人們常說助人為樂，乃快樂之本，可我卻從沒體驗(yàn)過，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂的含義。
記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地非常的`濕滑，我心想：地板怎么滑，我得小心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽到“哎喲”一聲，我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕！我扶你起來。”我一邊關(guān)心地詢問著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不用謝！地很滑，走得慢一點(diǎn)哦！我高興地回答并叮囑奶奶。
看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說不出的感覺，我想”助人為樂，乃快樂之本“也許就是這個(gè)意思吧！
快樂的小學(xué)作文 篇5
青蛙聽了小鳥的話，真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園，日本東京迪士尼樂園和美國(guó)南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。
它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的童話世界，看到了漂亮的公主、可愛的`米奇、滑稽的唐老鴨。它們?cè)谟游搴暮５呐笥选?/p>
小鳥嘰嘰喳喳地說：“看見了吧！天是無邊無際地�！鼻嗤芎π叩卣f：“我整天呆在井里見識(shí)短淺，以后我不會(huì)再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識(shí)廣地青蛙。”
快樂的小學(xué)作文 篇6
寒假里，我參加了冬令營(yíng)。那真是一次快樂而難忘的體驗(yàn)!
參加冬令營(yíng)的那天，也許是太激動(dòng)、太興奮了，我很早就醒了，以從來沒有過的速度洗漱完畢，做好了出發(fā)前的一切準(zhǔn)備工作。在去學(xué)校集合的路上，媽媽一直在對(duì)我嘮叨：“要注意安全哦!有什么事要給老師說哦!要和同學(xué)好好相處哦!要安排好自己的生活哦!……”這可是我第一次離開父母，獨(dú)立去參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng)，媽媽肯定不放心。我對(duì)媽媽說：“別小瞧我了，我會(huì)表現(xiàn)得很好的!”
到了集合地點(diǎn)，老師給我們分了組，然后就乘車前往冬令營(yíng)的目的地——海石公園。海石公園是一個(gè)軍事基地，同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，那里有很多可與黃山奇石媲美的奇怪的.大石頭。到了那里之后，我們認(rèn)識(shí)了如花似玉的猶老師，她不僅年輕漂亮，而且心地也很善良。老師給我們小組成員安排了職位，我是文書委員。我們還給自己的小隊(duì)取名叫“精靈隊(duì)”，畫了隊(duì)旗，選了隊(duì)歌。
我們的宿舍叫“櫻桃山莊”，不知道是不是因?yàn)橹車N了很多櫻桃樹而得名?我和楊季睿、彭子露一起住在18號(hào)房間，我們?nèi)艘沧髁嗣鞔_分工：我負(fù)責(zé)燒水，楊季睿負(fù)責(zé)電器，彭子露負(fù)責(zé)窗子和窗簾。我們?nèi)齻�(gè)分工合作，在一起很快樂。
第二天一早，起床鈴聲響了，我們翻身下床，趕緊穿好衣服、洗漱，然后集合到食堂早餐�！翱毂吵隹诹�，不會(huì)的別吃飯!”老師大聲喊著。我們都熟練地背出了口令，然后開始吃起了早餐。早餐有三種：饅頭、粥和雞蛋。早餐后，我們開始做游戲。我們首先做的游戲是“超級(jí)記憶力”，老師在一張桌子上擺了很多東西，讓我們記，誰記得最多，就算誰贏。大家在一起想出了一個(gè)好辦法，小組成員分工合作，各記一部分。最終，這種辦法讓我們小組贏得了比賽，大家甭提有多高興了。
接下來的兩天，我們還進(jìn)行了很多活動(dòng)�！拌F甲鋼車”和“超級(jí)戰(zhàn)車”活動(dòng)，既鍛煉了身體，又很有樂趣。更有趣的是，我們還排練了劇本，大家都做了一把小演員，演出很精彩。我們還學(xué)習(xí)了野外生存技能，老師教我們?nèi)绾未钤�、生火和煮熟食物。吃著自己�?dòng)手煮的紅薯，感覺特別的香。
啊!這次冬令營(yíng)真快樂!學(xué)會(huì)了一些技能，鍛煉了身體，而且，我還學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持，我都把它們記在了心中，并會(huì)在行動(dòng)中表現(xiàn)出來。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天起床的時(shí)候，媽媽一邊幫我穿衣服，一邊對(duì)我說：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人節(jié)，你可別忘了，不然的話，肯定要被人捉弄。”我一聽，嘴一撇：“老媽，我是誰呀！我是全世界最聰明的陳雨晴！捉弄他們還行，怎么會(huì)被別人捉弄！”“別吹！到時(shí)候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞，多謝老媽！”我做個(gè)鬼臉，自己收拾東西去了。
吃完早飯，我迎著朝陽走在上學(xué)的'路上，心里想：這個(gè)愚人節(jié)該怎么過呢？我先捉弄誰一下呢？就在我翻來覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來到了教室門口，同桌一看見我，就熱情地湊過來，關(guān)心地對(duì)我說了一句話：“嘿！我親愛的同桌，你的鞋帶開了！”我毫不猶豫地放下書包，準(zhǔn)備系鞋帶。咦？我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損！我抬起頭，生氣地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！還很無賴地沖我大聲說：“愚人節(jié)快樂！”我也不由得樂了起來�？墒�，我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉！
我走進(jìn)教室，坐在座位上。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天我們不上課了，去野外踏青吧！雨晴，你帶隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼：“耶！玩去了！” 很多同學(xué)站起來就往外沖，我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況？這時(shí)老師的話悠悠飄來：“小‘愚民’們，回來上課吧！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂喲！”全班被捉弄！沒想到，平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外，我們有點(diǎn)兒小失落，但剛一上課就被老師“愚”得很開心，看來今天的運(yùn)氣肯定不錯(cuò)！
下課了，我又想起了媽媽說過的話，我可要小心點(diǎn)，不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧！
快樂的小學(xué)作文 篇8
追求快樂，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
有人說快樂離自我很遠(yuǎn)，而我說快樂無處不在�？鞓肥亲晕覄�(chuàng)造的，自我就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！
要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會(huì)我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但是他并不快樂，他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人后悔的說出――快樂，何時(shí)歸？
這樣的.事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂就會(huì)與我們擦肩而過！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂，快樂就會(huì)圍繞在我們身邊！
朋友啊！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！
快樂的小學(xué)作文 篇9
“我得獎(jiǎng)了！”我一進(jìn)家門就興奮地喊道。爸爸一聽，忙問：“什么獎(jiǎng)啊？”我答道：“數(shù)奧希望杯二等獎(jiǎng)！”媽媽也湊了過來，一起用驚訝的眼神看著我，臉上寫滿了喜悅。我自豪地從書包里掏出榮譽(yù)證書，將它驕傲地展示在他們眼前。爸爸媽媽捧起證書，兩個(gè)腦袋擠在一起看了半天也舍不得放下，一輪甜美的微笑掛在了臉上。
拿到這個(gè)獎(jiǎng)我也沒有想到。早在一年級(jí)時(shí)，我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣。那是一次夏令營(yíng)，我報(bào)了數(shù)學(xué)。那幾天里，我學(xué)到了不少東西，也激起了我對(duì)奧數(shù)的興趣。有一次，老師教我們“加一和減一”。我們想加一和減一那么簡(jiǎn)單的題目也叫我們做，這還是奧數(shù)嗎？還沒等我們提出疑問，老師出題了，可把不少同學(xué)難倒了。一題下來，大半的人都算錯(cuò)了。老師細(xì)心地為我們講解，我們終于弄懂了加一和減一的意思，從這堂課里，我知道了奧數(shù)原來是那么得有趣。
從夏令營(yíng)回來，我經(jīng)常思考一些數(shù)奧問題。在四年級(jí)，學(xué)校舉行了一次數(shù)奧興趣班的選拔賽，我去試了一下，竟然被選中了，我想，這下我真的要和數(shù)奧結(jié)緣了。
我們的奧數(shù)班安排在星期天下午兩點(diǎn)，媽媽總是很早送我到學(xué)校來上課。憑著興趣，我學(xué)得十分開心，但也經(jīng)常會(huì)遇到難題，讓我頭痛不已。有一次，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道分解質(zhì)因數(shù)的題。我想了半天也沒想出來。我去問同學(xué)，他也不清楚。我們聯(lián)合起來，成立了一個(gè)攻關(guān)小組一起對(duì)抗難題。整整花了半個(gè)小時(shí)，終于解開了這道難題，我和他互相狠狠地?fù)袅讼抡�，心里說不出的高興。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我終于獲得了希望杯全國(guó)二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我真有點(diǎn)不敢相信自己的.耳朵，心花怒放。
得獎(jiǎng)以后，我更加投入到數(shù)奧的學(xué)習(xí)中，開始向“周期問題”、“頁碼問題”等發(fā)起沖擊。爸爸媽媽也成了我堅(jiān)實(shí)的后盾。有時(shí)媽媽會(huì)在我做奧數(shù)題時(shí)，將一個(gè)蘋果悄悄地放在我邊上，更有趣的是，有一次爸爸竟然向我請(qǐng)教一道奧數(shù)題。我三下五除二就解決了，爸爸直夸我聰明。
在奧數(shù)的學(xué)習(xí)中，我自己收獲了快樂，也給全家?guī)砹丝鞓贰?/p>
快樂的小學(xué)作文 篇10
白白的皮膚，紅紅的小臉，一雙不怎么漂亮的小眼睛，短短的頭發(fā)，不高不矮的'個(gè)子，整天唱啊跳啊像只快樂的小鳥，這就是我。
我為什么這么快樂呢？因?yàn)槲矣性S許多多的愛好。我愛畫畫、愛唱歌、愛跳舞；我會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、會(huì)講故事、會(huì)說笑話……就拿畫畫說吧，一年級(jí)的時(shí)候，我參加了全國(guó)少兒繪畫大賽，還獲得了新秀獎(jiǎng)呢，并被授予“小書畫家”稱號(hào)。我最拿手的是講故事，“六一”聯(lián)歡晚會(huì)上，我的精彩講演，贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒！
我不但有很多愛好，還非常愛學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又愛上了寫作文。為了寫好作文，我每天寫日記，還訂了《小學(xué)語文報(bào)》，媽媽還給我買了《小學(xué)生看圖作文》。我的生活豐富多彩，所以我又快樂又充實(shí)。
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