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【推薦】春滿校園作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【推薦】春滿校園作文27篇，希望對大家有所幫助。
春滿校園作文 1
春天是一首歌，歌里有風(fēng)聲、鳥叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學(xué)給我們帶來了歡樂。
春天來到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠(yuǎn)看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個(gè)牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個(gè)紅色大字，象征了這里是一個(gè)培育人才的沃土。
花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細(xì)雨，輕風(fēng)細(xì)拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”聽著優(yōu)美的音樂，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。
春天來到了我的教室里，同學(xué)們“咿咿呀呀”的瑯瑯書聲，小鳥聽了，飛得更高，小花聽了，開得更艷，小樹聽了，長得更高�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓那宄渴莻�(gè)讀書的好時(shí)機(jī)。我們心里默默肯定，在春天這個(gè)時(shí)機(jī)，我一定要好好讀書。
春天來到了操場。一下課，大家都涌到了操上，他們跳�。∨馨�！叫��！唱啊！跳出了春天的`活躍，跑出了春天的歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。
春天的校園真是“滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻開��！”
春滿校園作文 2
“春天來了，春天來了！”聽，一個(gè)個(gè)“小天使”高興的叫喊著。春，真的來了。
春風(fēng)拂面。你瞧，海棠花正對著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風(fēng)吹來，落英繽紛。一個(gè)個(gè)花瓣落了下來，像雨花一樣美。
紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花，我還是頭一次見到先開花，后開葉的樹木呢！
小草也從地里鉆出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛，好像一場春雨過后，洗凈了它們的身子。
孩子們也如同春天的天使，一個(gè)個(gè)活潑可愛。有的放風(fēng)箏，有的跳皮筋，有的坐在海棠樹下有滋有味的'看書……
就連小鳥也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。你看，喜鵲也來給我們報(bào)喜了！有的小鳥在和伙伴們玩耍；有的在地上啄花瓣；有的在電線桿上跳躍著，映襯著藍(lán)天，電線桿像五線譜一樣，小鳥們好像是一串音符，它們譜出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它們像雨花一樣紛飛，是那么的自在。同學(xué)們在這種景色里。書聲朗朗，真是太美了！老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。
春天是五彩的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，更浸潤了我們的校園……
蝴蝶說，春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說，春天是花朵里甜甜的蜂蜜，我說，是世界也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。
春滿校園作文 3
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，第一眼就能看見校園南側(cè)美麗的小花園。
小花園里最美的地方要算那片小的桃林了，桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片淡粉色的云霞。走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊�？纯催@朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很美。我真想用畫筆把這美景描畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。
沿著長廊向前走，桃林的左側(cè)是丁香樹，紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿枝頭，淡雅的`花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠(yuǎn)，有一棵又茂密又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴檔。微風(fēng)吹過，小鈴擋好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵驕艷。
環(huán)顧晨光中的小花園，不僅花美，草也美。頂著露珠兒的小草被同學(xué)們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺松的睡眼，和我一同觀賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書本正在晨讀的小姑娘。她時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不辜負(fù)老師和家長的期望。
我愛我的學(xué)校，更愛校園里這美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。
春滿校園作文 4
冬伯伯去了，春姑娘悄悄地來了，她用美麗的雙手讓這個(gè)世界灑滿春天的氣息和生機(jī)，我們的校園也是生機(jī)勃勃。
樹木被春姑娘叫醒了，樹木開始努力發(fā)芽，想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來，尖尖的葉子，彎曲的身子，讓人感覺到它的威嚴(yán)，它還長果子呢，它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾，為了準(zhǔn)備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱，黃花風(fēng)鈴木也不例外，它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花，黃色的小花格外奪目，美不勝收，她的美貌深深的`吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒，青蛙也蘇醒了。
青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了，春天一到，他們也隨之醒來，在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機(jī)。
花兒們也開了：茶花開得十分燦爛，一朵朵茶花美麗動人，；禾雀花一串串的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收：鳳尾竹拖著長長的“尾巴”，展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài)；黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣，摸起來十分光滑；佛肚竹一節(jié)節(jié)的，他不是筆直的，而是每節(jié)都圓鼓鼓，難怪叫“佛肚竹”！
春天里，各色各樣的植物爭奇斗艷，小動物們也開始新的忙碌。在校園里，春姑娘的魔法棒點(diǎn)綴著每一個(gè)角落，讓校園更加美麗。
春滿校園作文 5
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了，在這春暖花開的季節(jié)，我們回到學(xué)校，尋找春天。
我進(jìn)了校園，走在鋪著紅磚的小路上，我來到了草坪，這里的草綠得那樣鮮，一看就陶醉其中，微風(fēng)吹拂著嫩草，嫩草迎著春風(fēng)翩翩起舞。
沿著小路繼續(xù)前行，就到了一個(gè)大花壇�；▔镌灾芏嘤苋~梅，上面有一串串密密麻麻的花。那飽滿的花骨朵，你不讓我，我不讓你，競相開放。有的已經(jīng)結(jié)了粉嫩的花苞，有的已經(jīng)展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)盛開了。粉紅色的花引來了許許多多的蜜蜂來采蜜，嗡嗡地叫著。我們一下課就聚攏在這里欣賞榆葉梅的花，它們美麗極了。
操場的四周有許多婀娜多姿的柳樹，又細(xì)又長的柳條，好像一條條小辮子。我走上前去，發(fā)現(xiàn)許多小嫩芽從柳條里鉆了出來，來展示它的絢麗多彩。春風(fēng)吹過柳樹，柳條在空中飄蕩，好像是一個(gè)滿頭秀發(fā)的少女。柳樹中間還有高大挺拔的白楊樹，那上面長滿了還未綻放的花苞，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，要把黑夜點(diǎn)亮。
操場上同學(xué)們正在快樂地玩耍，有的'跳皮筋，有的踢毽子，還有的在踢足球。在祖國這個(gè)大家庭里，我們就是光彩奪目的鮮花，在一天天茁壯成長。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，等待你的將是碩果累累的豐收。
在春色滿園的校園里，我們用眼睛看到了春天，用鼻子聞到了春天，用手觸摸到了春天。春天的校園就是一個(gè)美麗的大花園，你只要一走進(jìn)這個(gè)大花園就會陶醉其中。如果春天一直在這里那該多好�。�
春滿校園作文 6
我呢，喜歡清澈的人工湖，還喜歡美麗的小區(qū)，更喜歡春天的校園。
今天春光明媚，陽光燦爛，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到神清氣爽�？�，學(xué)校西北角的草地上已經(jīng)長滿了嫩嫩的青草，從遠(yuǎn)處看就像在地毯上修了斑斑點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的綠色花紋。同學(xué)們扒開已經(jīng)枯萎了的雜草，看見了春的氣息。
走過草坪，來到了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。它已經(jīng)抽出了許多嫩葉，似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動。這美麗的大葉黃楊！
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，每一朵花都像一個(gè)小喇叭，春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹著迎春花柔軟的枝條。枝條垂下來，上面綴滿了一朵又一朵的行的迎春花，風(fēng)一吹，好像是春姑娘在上面慢慢的蕩秋千。
繞過一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭像一只只雪白的鴿子落在樹枝上。它們有的含羞半開，有的含苞欲放，還有的迎風(fēng)盛開，我們湊上前去聞了聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。
我們校園美，春天也美，兩種美讓我們懂得了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文 7
早晨，向校園走去，發(fā)現(xiàn)校園里的花欣欣然睜開了雙眼，調(diào)皮的看著我，春風(fēng)拂面，那花隨著風(fēng)兒輕輕搖曳著，擺弄著她那輕柔的腰肢。
不經(jīng)意間，一片花瓣落了下來，又是一陣微風(fēng)，那花香像沒有站住腳跟似的，從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像下起了一場花瓣雨�？墒�，沒過多久，風(fēng)停了，“雨”也不下了。一群一二年級的'小孩子跑了出來。他們快活地玩著、鬧著，純潔的就像樹上尚未綻開的花骨朵一樣。他們伴著這涼爽而有其清快的風(fēng)，把那舞兒跳，把那歌兒唱，快活的就像一群群小天使。玩累了，他們就躺在那草叢上，軟綿綿的，就那么輕松地躺著，任由那花瓣灑落在他們的臉上、頭上，全身上下都被花朵沐浴著
那丁香、紫荊帶來的縷縷清香，是我沉浸在里面。蝴蝶、蜜蜂都各自忙碌著，使我感到一種說不出來的欣慰。
美麗的大紅蝴蝶飛舞著，跳動著，校園里的花香籠罩著我們，不時(shí)地還有一些紅著臉，像個(gè)害羞的少年，成為花叢一道亮里的風(fēng)景線。
沿著板小路徑直走到教學(xué)樓后面沿石著，坐在那姿態(tài)各異的大石頭上，任由那東風(fēng)撫摸著我的臉頰。
沒過多久旁邊的兩棵垂絲海棠便又下起了花瓣雨，它們頑皮地在空中飄揚(yáng)著落下來，頓時(shí)大地覆蓋了仙女散下的種子。一切都是那么的靜謐、美好。
上課鈴聲響起，人在教室，心卻早已飛揚(yáng)。
春滿校園作文 8
有人說它是我們的第二個(gè)家園，也有人說它是我們接受知識的學(xué)園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。
來到操場，幾個(gè)熱血沸騰的.少年在打著籃球，幾個(gè)女孩子在堆著沙堡，還有幾個(gè)‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！
在操場旁還有一個(gè)小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園，春意濃濃的校園。
春滿校園作文 9
隨著幾陣柔柔的春風(fēng)，隨著幾陣綿綿的細(xì)雨，不知不覺，春姑娘來到了我們的校園。
在校園的西北角有一塊草坪。從遠(yuǎn)處看，草地一片枯黃，走近草坪，用手撥開枯黃的草，已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，用手摸上去，癢癢的，就像是個(gè)小孩在撓你的手。
在草坪的周圍種著許多的大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面。那翠綠的.顏色明亮的照耀著我們的眼睛。這美麗的大葉黃楊。
在草叢里有兩株迎春花，它們密密麻麻的擠在一起，這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美�？纯茨且欢�，也很美。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里，那書房就會充滿清香。
在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹，白玉蘭的花形碩大，在花瓣的底部有淡淡的紫色，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩不小心把顏料盒打翻，染上去似的，看著，看著，仿佛我也是一棵玉蘭樹，直立在地上……
突然，一陣?yán)世实淖x書聲把我驚醒，這讓我想到一年之季在于春，我們一定要抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
春滿校園作文 10
春天到了，校園到處生機(jī)勃勃，一旁開滿了五顏六色的花，草木茂盛，讓人贊不絕口。
杜鵑花，映山紅，紫荊花，雞蛋花兒們都爭先恐后的綻放著自已美麗的身軀，這些花兒非常珍惜這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄冎郎挥幸淮危耘Φ貜堥_著自己的每一片花瓣，展示著自已最美的一面供人們欣賞。
小草被春姑娘喚醒了，伸了一個(gè)大懶腰，從肥土中俏春色。一陣大風(fēng)吹過，小草隨著風(fēng)的方向，搖動著自已美麗的身軀，美極了！
春天來到了小花園前，輕輕甩手一揮，雞蛋花露出了他害羞的臉蛋，一旁小葉子正在嘲笑他呢！還有長在池塘一邊的黃金葉，黃金葉就像是春姑娘疼愛自己的一個(gè)娃娃一樣，經(jīng)過春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，黃金葉也經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，可唯獨(dú)他卻毫發(fā)無損�？磥泶汗媚镎媸菍S金葉寵愛有加呀！
閃電公公把長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地飄落下來，給大地沐浴，滋潤著花草樹木。操場上的那棵大樹說：“下吧，我要長大，長大后有一棟房子那樣高大，給老師和同學(xué)們乘涼。”小花園中的.小花小草說：“下吧，雨爸爸，我要長大，綠化整個(gè)學(xué)校�！贝河甑母事叮屧S許多多的植物向上聳立，雨水使萬物生機(jī)勃勃。
春滿校園，小樹在春雨中長大，小花在春風(fēng)中綻放，使春天的校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
春滿校園作文 11
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校，走進(jìn)校門，第一眼就能看見校園東側(cè)美麗的小花園。
小花園里最美的地方就是小桃林了，桃花競相開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片粉色的云霞。走近了你會看到有的還是花骨朵兒，看走來飽脹得馬上就要裂開了似的'，有的花兒才展開了兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出鮮嫩欲開的花蕊。看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很靚。我真想用筆把這美景描畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。
沿著長廊向前走，桃林右側(cè)是丁香樹，紫色的丁香樹就像葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄揚(yáng)。離丁香樹不遠(yuǎn)，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像個(gè)害羞的小姑娘，好看極了。微風(fēng)吹過，花兒搖了搖頭。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵嬌艷。
環(huán)顧晨光的小花園，不僅花美，草也美。但在花園的中央，最引人注目的是漢白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧著書本正在晨讀的小女孩，她時(shí)刻提醒我們要；好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛我的學(xué)校，更愛校園里的那美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。
春滿校園作文 12
幾陣柔柔的春風(fēng)，幾場綿綿的細(xì)雨，把春姑娘帶進(jìn)了我們的校園，校園立刻變得春意盎然，五彩斑斕。
學(xué)校西北角有塊草坪，枯黃的小草已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，扒開草叢一看，才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩，摸著柔柔的。我想：小草那么柔軟，一定用了好大勁，不管上面的石頭和泥土有多沉重，都要頑強(qiáng)地鉆出來。
綠化帶旁有兩株迎春花，迎春花的枝干長長的，枝干上開滿了迎春花，這花有四片金黃色的花瓣組成，花瓣不大，但很漂亮。這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上，那該多漂亮呀！
在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊，它的葉子是上圓下尖的`，像一把小蒲扇，顏色呈深綠色，它是一種四季常青的植物，去年的綠葉還沒有凋謝，就已有新的生命在顫動了。
綠化帶旁還有一棵白玉蘭，白玉蘭的花瓣有些都落了，只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說，白玉蘭是先開花，后長葉的。我撿起一片花瓣，這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍，花瓣是乳白色的，花冠處淡淡的紫色，好像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去；再聞了聞，真香��！這棵樹用一個(gè)女斗士拿著一把長劍，仰望藍(lán)天，這個(gè)動作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下，它顯得更加潔白、素雅、純潔。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園帶來了勃勃的生機(jī)。
一群小學(xué)生在操場上玩耍，是他們使校園的春天更美、更有生機(jī)！
春滿校園作文 13
她來到了我們的校園�？矗阂鈱懺谕瑢W(xué)們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的.春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
這一天，我化作一陣春風(fēng)，走過叢林穿過小溪水，穿過寬闊的校園，來到了后花園。
哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋著這兩張綠毯，一覺醒來，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來，正好落在學(xué)校的后花園里。而且，現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命�？矗∷赣瞿鄣牟�、紅的花、綠的葉，甚至有兩棵古樹，像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻，降落在花園里。我去訪問小草，問她春天來了高不高興？小草說她睡了一個(gè)冬天，累極了！春天到了，正好鉆出被子伸懶腰呢！
小草說完，又忙著干其他事情去了。是�。∥乙苍摳晌业氖铝�，一年之計(jì)有于春，只有在春天打好計(jì)劃，秋天才有收獲。一邊想著，一邊走著，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過去。醒來，我已經(jīng)變成人了。我站在陽臺上往操場上望去，只見同學(xué)們在春天里奔跑著，嬉戲著。
突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園里，春天就在操場上，春天就在同學(xué)們身上，同學(xué)們不就是春天的主人公嗎？
噢！三月了，春灑滿校園！
春滿校園作文 14
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天，老師帶我們游覽了校園里的春天。
下了樓梯，大片大片的冬青映入眼簾，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)四季常綠的冬青也綻開綠芽，幾片葉子襯托一個(gè)嫩芽，顯得格外優(yōu)美。以前冬天的冬青雖然也綠，但那種綠是有些泛黃的，讓人看著不舒服。而現(xiàn)在，就要綻開綠芽的冬青葉子全都變得非常碧綠，摸一摸，聞一聞仿佛讓人走進(jìn)了葉的`世界。
再往前走，剛剛蘇醒的柳樹姑娘正向我招手，仿佛在說：“快來吧，快來吧！感受這神奇的大自然吧！”我跑過去，目不轉(zhuǎn)睛的觀賞著柳樹姑娘，這新綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩，唱著春天的贊歌。“春天來了！春天來了！”剛發(fā)芽的小草兄弟齊聲唱到。“對呀！春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞！”我和植物們唱起了“春天交響曲”。我“喂，秦文浩，走了！“一就話傳來，才讓我從自我陶醉中走了出來。
來到那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的古松樹前，我撫摩著那古老的樹干感想很多：這棵老樹經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨��！經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬�。s能頑強(qiáng)的活下來，并直力挺拔�？粗娜~子青綠之中包含晶瑩，晶瑩之中包含古老，古老之中包含著春天的氣息！啊，這棵老樹！不，這是值得人們尊重的老人，他會告訴我們一個(gè)道理：春天，是萬物之母！
哦，春天……
春滿校園作文 15
春天來了，春姑娘也來了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來到了春天這個(gè)鳥語花香的季節(jié)，但是我并沒有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的`似雪，藍(lán)的似水，黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會不會把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒?jié)M了好酒，邀請春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來到了大樹的下邊，那大樹綠油油的，可有生機(jī)了呢！那棵樹像一位士兵，筆直筆直，好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無論怎樣大的狂風(fēng)大雨，它都不會輕易低頭。有一次，一陣大雨過后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會躺下來了，但是，它還是堅(jiān)持著，并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒有找到春姑娘，只好問爸爸，爸爸說：“哈哈！孩子，你已經(jīng)找到春姑娘了��！”��！原來如此，春姑娘就在我們身邊��！
春滿校園作文 16
當(dāng)朝陽從黑暗的余幕中露出笑臉，天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來到了校園做客。
身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將它的小腦袋埋進(jìn)翅膀里梳理著羽毛。太陽發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上，小麻雀一驚，飛走了。
一陣微風(fēng)拂過，校園中的雪松點(diǎn)點(diǎn)頭，小草欠欠身子，仿佛在向來往的師生點(diǎn)頭問好。
雪松旁有一個(gè)寬闊的大操場，燦爛的陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。每當(dāng)下課，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，奔向操場。低年級的`同學(xué)在操場上跳繩、捉迷藏；高年級的同學(xué)在操場上踢足球、踢毽子，好不熱鬧……整個(gè)校園一派生氣勃勃的景象。
操場周圍是很多高大的樹木，有樟樹、廣玉蘭、雪松等等。看呀，左邊那棵圓錐形的小松柏，多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀！一陣微風(fēng)拂過，小松柏表演起舞姿動人、歌聲悅耳的舞臺劇。
操場的前方就是教學(xué)樓，在操場上上體育課的同學(xué)們經(jīng)常會聽見朗朗的讀書聲。教室里的七彩書墻和七彩書閣讓我們整個(gè)教室充滿了濃濃的書香氣。有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的上進(jìn)心可大了。
再往西走就到了我們的綠化帶，那是一個(gè)美麗的大花壇，里面長著兩寸多高的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香，就像幾位老師在默默地守護(hù)著我們，栽培著我們……每到夏天，那些盛開的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著，也讓校園更增添了一份斑斕。
花壇前方的樓梯處，有一面“最美瞬間”的展示墻，上面貼著每周評選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學(xué)再向老師主動問好；有的是拾到東西后，把東西交給老師，并和老師一起尋找失主；有的是在同學(xué)遇到困難時(shí)主動給予幫助；有的……在我們的校園里，不管是誰，不管在哪兒，老師總會把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫面里。我們學(xué)校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手，把校園打扮的更加美麗。
春滿校園作文 17
是誰使萬物從睡夢中醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰將森林的休止符擦掉，換成了輕快動聽的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來了，來到了風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開滿了五顏六色的花兒。有的剛長出幾個(gè)青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘，才展開一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍(lán)的`似天……
各色鮮艷的花兒競相開放，真是美不勝收！它們爭奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來到榕樹旁邊，榕樹便換上了一件碧綠的春衣裳，樹木抽出新的枝條，長出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，融成一幅精致的圖畫，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛校園的春天，愛它的風(fēng)景優(yōu)美，愛它的百花齊放，愛它的鳥語花香，愛它的鶯歌燕舞。
春滿校園作文 18
冬天悄悄地過去了，春天來。我們來到校園里，校園里生機(jī)勃勃。
咱們先到操場旁的花園里看看，瞧那兒，女貞樹抽出了枝條，枝條上長出了嫩綠的小苞。再看看旁邊的紫玉蘭，枝條上長出了許多紫紅色的花骨朵兒，有的含苞欲放，有的只打開了幾片花瓣，有的完全開放。白玉蘭的枝頭上也有許多白里透紫的花苞，好像在說：“你看我們倆個(gè)誰最美。”你再彎下腰，扒開那枯黃的草，一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋伸出來，真可愛！
下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，有的`在操場上做游戲，有的在花壇旁的椅子上看書呢！
俗話說的好，一年之際在于春��！同學(xué)們多用功�。〈禾煨@里滿是你的身影，有了你校園就變得美麗
春滿校園作文 19
一大早，我迎著東風(fēng)快步來到學(xué)校。我只看到春姑娘把校園裝飾得很漂亮，嶄新的，像一個(gè)美麗的景區(qū)�？矗孱伭幕ǘ涫㈤_了：詹妮弗像一朵紅色的云；魏紫從樹枝到樹梢，像一個(gè)會噴花的飛泉；山茶花的綠葉開出鮮紅的花；那個(gè)球——紅花刺木也穿上了一件紫色的襯衫，形成了一張彩色的地毯，散發(fā)出淡淡的香味，逗得成千上萬的'蜜蜂和蝴蝶在地毯上嬉戲。
草地上有一些殘破的花，像眼睛和星星一樣閃爍。再看，草默默的支撐著花下的花。還有，小樹苗舒展著綠色的新葉，像調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中晃動著迎接學(xué)生。幾只活潑可愛的燕子從南方飛回來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地聊天。我好像聽到他們說：校園的春天真美！再看，籃球場上：你在為我而戰(zhàn)，如火如荼；景甜常：你追我，很熱鬧；在花叢間的小徑上，三五成群，捧著書，微閉著嘴唇，仿佛在沉思著什么；然后，教室里傳出了讀書的聲音，形成了一首藝術(shù)交響曲。“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。
春天給校園帶來活力，給學(xué)生帶來積極的力量。春天充滿校園。
春滿校園作文 20
春風(fēng)又一次吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。楊柳活躍了，爭先恐后地抽綠枝添新葉。迎春花開了，像鼓起了小喇叭，“春光真美好，美好，嘀嗒，嗒嘀嗒”。還有粉紅的桃花、杏花、潔白的梨花，一茬茬地開個(gè)不停。它們仰起可愛的笑臉，天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空，好像在迎接春天。今晨，我走進(jìn)校園，晨光把自己幾綹金黃色的胡須向大地上拋去。小草漸漸露出頭了，嫩綠嫩綠的。許多小樹返青了，頑皮地晃著小腦袋。許多無名小花舉著小花傘歡迎蜜蜂的光臨；而且還輕輕吐著香氣，怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢！叮咚，叮咚，叮咚；聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，同學(xué)們春風(fēng)滿面，氣色紅潤，而且還說著新年到哪兒去，收了多少紅包……走進(jìn)教教室，老師正和同學(xué)們說著開心快樂的事；此時(shí)的.教室熱鬧非凡，喜悅和開心無法形容。過了一會兒，教室才漸漸安靜下來，老師就給我們發(fā)新書了。不一會兒，我們開始上第一節(jié)課了。
放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我也跟同學(xué)們一樣跑了出來，我們像是一群小蜜蜂一樣嗡嗡嗡地飛出蜂箱。當(dāng)我來到老師的辦公室時(shí)，卻看見老師還沒下班，而且還忙著改作業(yè)、找資料，為明天的語文課做準(zhǔn)備。突然，我的心卻涌上來一股暖流。我真想說一句：”老師你辛苦了！”
走出教學(xué)樓，看到校園內(nèi)鮮花似錦，生機(jī)勃勃，我心中充滿了歡樂。晚霞照射在校園的每個(gè)角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開開心心地飛回家了。我相信，校園的春天是永恒的，因?yàn)樵诶蠋煹膸椭挛視_心快樂、沒有煩惱。所以在未來的生活里，我一定會加倍努力、奮發(fā)向上；不辜負(fù)園丁對我的栽培和“小蜜蜂”對我的關(guān)心。因此，我相信校園的春天是永恒不變的！
春滿校園作文 21
春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個(gè)魔術(shù)師，只要他的魔術(shù)棒一揮，整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……
當(dāng)我走進(jìn)花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調(diào)皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續(xù)往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進(jìn)了草叢，偷偷地觀察我的.一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀�！笨伤褪遣怀鰜�，直到最后，她實(shí)在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個(gè)招呼，又回去睡大覺去了。
踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現(xiàn)，綠色為主色調(diào)的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。
在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹干與大地，構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫。
風(fēng)過處，花草樹木共低頭；風(fēng)止時(shí)，花草樹木迎春笑。
春天，沒有夏日的灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨(dú)到的美！
春滿校園作文 22
春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！
到底有哪些春景呢？你看，操場兩旁原來光禿禿的一片，現(xiàn)在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看，那有一個(gè)小花圃，那兒的花開得可艷了，花朵千姿百態(tài)，那翠竹就像“護(hù)花使者”，為那花兒擋風(fēng)遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個(gè)小小的花圃，就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí)，你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現(xiàn)在的花：最美的景色就當(dāng)之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的.對比，讓人賞心悅目。
你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢待發(fā)，用綠色填滿了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下———如果我是一名畫家，那么我一定會用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們怎么能不大飽眼福，充實(shí)一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！
雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿足，覺得永遠(yuǎn)都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩意，歡聲笑語的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！
春滿校園作文 23
春天的校園，充滿了生機(jī)勃勃的氣息。同學(xué)們都樂在其中，享受著幸福的學(xué)習(xí)生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來我們學(xué)�？纯矗恍�！你看！
春天的校園，我最喜愛。走進(jìn)校園，正對著你的是我國莊嚴(yán)鮮紅的國旗，想想看，剛走進(jìn)校園就看到紅旗是不是對今天的學(xué)習(xí)更有信心呢？想想看，是不是對自己的理想更加堅(jiān)定了呢？
春天的天氣，很難預(yù)測，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了，永遠(yuǎn)都像四個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園，它們是那樣勃勃生機(jī)，春天的它們，更是綠的.讓人心曠神怡，但看看它們，對自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，有難題解不開，都可以到大樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹下找解題思路，真的很有用處。下課時(shí)，同學(xué)們在校園的歡樂聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)槭撬殡S我成長。在這春天里，校園會更美，我愛春天！我愛春天的校園！
春滿校園作文 24
一場落雪，為冬天畫上了圓滿的句號，同時(shí)，也悄然拉開了春的序幕。
首先嗅到春的氣息的，當(dāng)數(shù)那草坪里的小草了。我總愛在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過程：當(dāng)萬物都還在沉睡中時(shí)，一個(gè)小精靈的美夢一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們?nèi)齼蓛傻劂@了出來，他們同樣被著明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來，編織成了春的地毯。
小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的'柳樹，他們伸著懶腰，盡情地舒展著自己婀娜的身姿，也不忘就著春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會綻開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)綠色的煙霧，輕巧的，朦朧的罩在樹的周圍。
綠色的柳樹，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個(gè)江南女子，而當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過，她又變得活潑起來，漾起層層漣漪。
只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長出之前開花，沒有綠葉的襯托，她依然開得絢爛，那滿枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著幽幽的芳香，散發(fā)著生命的活力。
春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時(shí)間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng)造，不要讓她白白的流失。
春滿校園作文 25
莎啦啦，如此柔和的聲音，只有春雨才能演奏出來吧！這春雨從何而來呢？也許是嫦娥思家的眼淚；也許是齊天大圣打翻的瓊漿玉液；也許是龍王衣袖間揮灑的甘露吧。這春雨是那樣的含蓄優(yōu)雅，輕輕悄悄地來到人間，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。它滑過柳梢，留下一抹綠意；穿過桃花，綻開一絲粉嫩；透過泥土，萌起一處生機(jī)。
春雨灑落在校園的山坡上，融入泥土，泥土的清香便撲鼻而來。它們有的三五成群結(jié)伴跳到嫩芽上聊著天；有的哧溜一聲鉆入泥土，幫蚯蚓松土；有的抱成團(tuán)落在燕子的羽毛上，互相訴說著天上的`趣事；有的滴落在孩子的臉上，和孩子們一起在水坑中蹦來跳去，在雨中狂奔。
春雨灑落在辦公室窗臺的幾盆君子蘭上。辦公室里，老師都在伏案工作。有的在寫文章，將自己的教學(xué)心得寫下來，豐富我們的知識寶庫；有的在備課，想把課講得更生動有趣，更生動；有的在改學(xué)生的作文，寫評語，讓學(xué)生的作文更加優(yōu)美。他們時(shí)而低頭沉思，時(shí)而抬頭微笑，完完全全陶醉在自己的工作中了。此時(shí)，窗臺上的幾盆君子蘭，在春雨的洗刷下變得更加綠意盎然了。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。在綠草湖畔，丁香叢中，榕樹底下傳來了一陣陣?yán)收b的聲音。單單從聲音就可以聽出孩子們那種如饑似渴汲取知識的熾熱心情。他們忘我地讀著，仿佛想把知識像清晨的空氣和芬芳的花香那樣一口氣吸下去。這時(shí)，雨漸漸停了，我們揚(yáng)起頭想要送別春雨。剛張開嘴巴，留在樹上的雨精靈就溜進(jìn)我們的嘴里，融入我們的心中。這樣，我們的心中就有了一個(gè)春天。
不管是暑氣蒸人，還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，或者瑞雪紛飛，春雨都永遠(yuǎn)留在我們的心中，留在我們的校園，成為一個(gè)永恒的春天。
春滿校園作文 26
有人說它是我們的第二個(gè)家園，也有人說它是我們接受知識的學(xué)園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的.野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。
來到操場，幾個(gè)熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個(gè)女孩子在堆著沙堡，還有幾個(gè)‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！
在操場旁還有一個(gè)小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園，春意濃濃的校園。
春滿校園作文 27
清晨，腳步剛跨入校園，一股春的氣息，便是撲面而來。空氣中，夾雜著鮮花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。
下課了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校園里。
走出班門，錦簇的紫荊花，最先映入眼簾。走近細(xì)瞧，只見玫紅之中摻雜著些許淡紫與雪白的小花簇?fù)碓谝黄�。紫荊花的花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香�；▋喝湟淮�，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭芳斗艷�；ㄖι线�綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女。仔細(xì)地凝視著，那盈盈花瓣，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒。有時(shí)，她不再飄舞，著一件紫色外套，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她讓人著迷，恨不得將她永遠(yuǎn)捧在手心，獨(dú)自欣賞。
再向前幾步，便是梅花。寒冬已過，梅花已然凋零，只剩幾朵淡黃的梅花搖搖欲墜，殘香依留。
菱湖畔，柳樹扭動著婀娜的腰肢，一頭飄逸的秀發(fā)蕩漾在湖面，略顯嫵媚風(fēng)姿。
一旁，粉嫩的'桃花悄然綻放。有的還只是花苞，上面殘留著昨夜清新的露水；有的則是飽滿的花骨朵兒；還有的已經(jīng)盛開，綻放出動人心魄的美。
對面的迎春花，盛開了有一段時(shí)間了，卻依然耀眼。翠綠之中，點(diǎn)綴著朵朵金黃，宛如大地母親的盛裝。
幽靜的石子小路旁，日前還掛著滿樹“繁星”的紅葉李，如今，卻是凄慘地落了一地的雪白殘花，讓人看得為之心碎。
繞過半個(gè)菱湖，滿樹的海棠花，卻是讓我震撼。淡粉的海棠花開滿樹杈，淡香撲鼻。小巧玲瓏的海棠，卻有著一種不凡的氣質(zhì)，凌駕于多數(shù)鮮花之上，使他花為之臣服，令人陶醉。那層層疊疊的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纖塵不染。
海棠花嬌艷動人，花姿瀟灑，花開似錦，是雅俗共賞的名花，被喻為“國艷”，素有“花中神仙”的稱號，也有“解語花”的雅稱�！把┑硐间佸\水頭，占春顏色最風(fēng)流�！薄爸豢忠股罨ㄋ�，故燒高燭照紅妝�！惫磐駚矶嗌偃嗽谫澝篮Ｌ幕ǎ钟卸嗌偃藶橹畨魻炕昀@？
音樂樓前的杜鵑花，只是寥寥綻放了幾朵，也令人驚嘆。玫紅的，艷麗妖嬈，白的，純潔高貴，粉的，淡雅清新。
茶花，已不是盛放的時(shí)期，卻也別有一番韻味。大紅的、玫紅的、粉紅的、白的，都是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
冬，已去，春，已來。校園的春色，是最美的，我們的母校，是最美的！
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