我的幸福故事作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的幸福故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的幸福故事作文1
你覺得幸福是什么？我認(rèn)為幸福就是能開開心心過好每一天，能和伙伴們?cè)谝积R學(xué)習(xí)、玩�！�
看了9月1號(hào)的《開學(xué)第一課》，我深有感悟。那天的主題也是“幸�！�，令我感動(dòng)和印象最深的是王忠華教師教篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的dangerous，雖然這些學(xué)生身在山區(qū)，但也跳起了流行舞，這給他們留下了溫馨的回憶。王忠華教師還說：“在成長中，去品味幸福的味道�！�
中國達(dá)人秀冠軍卓君也來了，他和他的團(tuán)隊(duì)帶來了《機(jī)械舞》，卓君說：“跳舞能讓觀眾感到歡樂，讓我們一齊分享歡樂、幸福、夢想�！�
陳楚生還帶來了一首《幸福在哪里》：幸福在哪里？他在辛勤的勞動(dòng)里，他在知識(shí)的寶庫里，他在你晶瑩的汗水里，他在你閃光的智慧里！幸福是關(guān)愛、贊美、對(duì)生活說感恩，寬容待人、歡樂自我！
我應(yīng)當(dāng)是幸福的。我明白，當(dāng)自我挽著知心朋友的手時(shí)，一齊說說笑笑，談自我的心事，我是幸福的。有愛就有幸福！
還記得有一次上體育課，我們跳長繩，可我不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)的我本想放棄，可就在這時(shí)，楊佳澄走過來對(duì)我說：“我?guī)闾�！”聽到這句話，我甭提多高興了拍著手說：“好啊好啊。”楊佳澄數(shù)一二三讓我跳，第一次，我沒跟上，她看到我一臉的沮喪，便拍拍我的肩膀說：“沒事，多練練就好了。”我沖著她點(diǎn)點(diǎn)頭，第二次、第三次、第四次……經(jīng)過幾次的失敗，我最終會(huì)跳了。當(dāng)她拉著我的.那一刻，我心頭涌過一絲暖流，讓我很溫暖。從那以后，我和楊佳澄成了無話不說的好朋友。她為我分擔(dān)憂愁，我們互相分享各自的歡樂。有朋友的我真是幸福！
在與同學(xué)的相處中，我更加覺得幸福就是和伙伴一齊學(xué)習(xí)、玩耍，一齊分擔(dān)憂愁與歡樂。
我的幸福故事作文2
回想往事，盡管快樂的生活里也不時(shí)蒙上悲傷的影子，但常能嗅到母愛的花香，讓我感動(dòng)得直想流淚……
12歲生日那天，我又和同學(xué)吵架了�；氐郊�，我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常，和以前一樣的桌子，一樣的蛋糕，一樣的吹蠟燭，許愿。但窗臺(tái)上一個(gè)竹編的小花盆，卻充滿了異樣的光彩�！澳鞘切腋；��！眿寢屨f。幸福的花呀！我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸福花，放在我的書桌前�！翱纯凑f明書，別瞎種！”媽媽囑咐我說。
我打開包裝，小心地播下種子，澆了點(diǎn)水。我望著它，多么希望這小生命在我的照料下破土而出，這是我?guī)е释N下的幸�；ㄑ剑�
每天早上起床，我趴在書桌上，等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點(diǎn)，上學(xué)快遲到了。第三天的早晨，一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鉆了出來！我興奮地拿給我身邊的每一個(gè)人看。我?guī)е晒Ω�，又給它澆澆水后，這才出門。“喝完這杯牛奶再走�！眿寢屨f。我不情愿地一口吞下，推門就走。
下午我回家，懷著喜悅的心情，端詳著那小生命，那在我的'精心栽培下茁壯成長的幸�；�，我笑了，卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。
又過了十天，小苗已經(jīng)開出燦燦的小花。我的勞動(dòng)出了成果，媽媽在一旁也很開心。
守護(hù)著幸�；ㄒ惶焯扉L大，我才領(lǐng)悟到，原來我就是那盆幸�；ㄑ�！媽媽天天用蜜水來滋潤我，無時(shí)無刻不關(guān)心我，愛護(hù)我，才有了我的一切！
媽媽又出去幫我削蘋果了，我看著幸福花，笑了笑，閉上了眼睛。
我嗅到了愛的花香……
我的幸福故事作文3
命運(yùn)注定一切，包括自我的生活。
——題記
我很慶幸，我生活在一個(gè)完美的家庭里，有一個(gè)愛我的媽媽，有一個(gè)富裕的生活，更有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
從我剛剛來到這個(gè)世界時(shí)，我已命中注定——我生活在了一個(gè)好時(shí)代。我的媽媽長得很漂亮——大眼睛、雙眼皮、高鼻梁、濃濃的眉毛。她教我為人處事，教我寬宏很多，教我勇于拼搏，教我助人為樂，教我堅(jiān)強(qiáng)樂觀……所以，才會(huì)有我今日的卓越。從優(yōu)秀到卓越，是媽媽培養(yǎng)的我，讓我突飛猛進(jìn)。所以，我很幸福，因?yàn)閶寢�，我才改變了人生，使我的人生更加絢麗多彩，更加輝煌歡樂！多謝您，媽媽！
我生活在一個(gè)秀麗的環(huán)境，優(yōu)美的小城——長白。那里一年四季風(fēng)景宜人，游人如織，是旅游勝地。那里的人很熱情，讓我心境愉悅，心曠神怡。高山流水，綠樹紅花，真是一個(gè)最高境界。在那里生活，我感到無比歡喜，幸福感油然而生。
我是一個(gè)小學(xué)生，所應(yīng)對(duì)的就是學(xué)習(xí)。我覺得，我能坐在教室里學(xué)習(xí)，就是幸福。一大早起來，坐在教室里大聲讀書，能夠讓視野變得寬闊，知識(shí)面更廣闊一些，也能讓人有莫大的喜悅。學(xué)習(xí)知識(shí)，就是在書海里盡情游玩，享受著天降的幸福。拿出一本書，打開它，書香四溢，惹得我手不釋卷。“一日無書，百事荒蕪。”書中的趣味，是讓你百讀不厭的。所以，讀書就是莫大的'幸福。
幸福有許多種不一樣的角度，讓我百感交集。要抓住幸福的一角，隨著它乘風(fēng)破浪，努力拼搏，復(fù)制出更多、更美的幸福！
一朵花的幸福，在于開花結(jié)果；一個(gè)人的幸福，在于不計(jì)較得失。
——后記
我的幸福故事作文4
下午時(shí)分的斜陽透過玻璃窗灑在通技教室的白色地板上，將其染成了金色，我看著手里的502膠和楊老師幫我固定吊墜的模樣，心中一片溫暖的同時(shí)，不禁有些發(fā)怔。
吊墜是在上周末被撞碎的，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是用膠水將吊墜的兩半粘起來，于是便跑到客廳無緒地翻找，卻發(fā)現(xiàn)工具箱里并沒有502膠。意識(shí)到這點(diǎn)，我攥著吊墜的手滲出了層薄汗，手里的吊墜也似乎“變”得冰冷刺骨，心中既無措又煩悶，這種急躁帶來了熟悉感，有一次上勞技課心情也是這般，對(duì)呀！我可以去找楊老師！想到周五有勞技課，我便像遇到海難的人看到了救生船一樣的安心。
“孩子，你來滴膠吧，我來幫你固定！”一道柔和的聲音把我的思緒牽回到教室�！鞍。�！”我連忙上前小心而均勻地滴在吊墜潔白的斷口處，當(dāng)?shù)喂軇倧目p間拿出，楊老師便立刻合起來�？吹絻砂霟o縫的契合時(shí)我耳邊拂過的'幽幽的風(fēng)隨著一聲如釋重負(fù)的“呼”敲在我心尖，老師像她自己的物品壞了一樣的緊張，這么想著，似乎感到有一縷曙光打在了心門上，讓我在覺得修好吊墜有了希望的同時(shí)有了一絲感動(dòng)，隨著時(shí)間的推移和老師一動(dòng)不動(dòng)的手，希望越來越大，感動(dòng)之情也越釀越深，我不禁看著那雙略粗褶皺較深的手出了神，或許他人看著普通可在我看來是如此的美麗。
當(dāng)老師的手移動(dòng)開來，將完好的吊墜遞給我時(shí)，我的鼻子竟泛上了點(diǎn)點(diǎn)酸意，視線被薄淚遮得有些模糊，心中的暖流如耀眼的夕陽推開心門溢滿了整個(gè)心房般強(qiáng)烈，如清澈的細(xì)流般舒緩，我輕輕的走上前給她了一個(gè)擁抱“謝謝您，楊老師！”千萬思緒化做一句話將我與她的心如被膠水粘合的兩半吊墜連在一起。
在感動(dòng)的同時(shí)，我下定決心要認(rèn)真聽楊老師的課，這不僅是我對(duì)她的感謝也是我對(duì)自己的提升！
我的幸福故事作文5
在我的理解里，幸福——就是一種愛，母親給予我濃濃的母愛。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如春雨敲打在我的心頭，一件感動(dòng)人心的故事，浮此刻我的眼前……
在我的身邊，有一個(gè)疼愛我的人。那天，她冒著大雨，給我送來了溫暖和幸福。她，就是我的媽媽。還記得那個(gè)星期四的早晨，一覺醒來，天陰沉沉的，布滿了烏云，籠罩著整個(gè)天空。正準(zhǔn)備早餐的媽媽，對(duì)我說了一句：“女兒，今日會(huì)下大雨，記得帶傘��！”我隨口應(yīng)了一句：“哦�！辈莶莸爻赃^早餐后，因過于匆忙，把傘忘在了家里。上了三節(jié)課后，班里開始竊竊私語，原先下雨了�！稗Z隆”一聲，讓人不寒而栗。這把我嚇壞了，我懊惱著為什么沒有聽媽媽的話，居然忘帶了！我無奈地坐在座位上，望著窗外，期望雨快點(diǎn)停下。耳邊傳來同學(xué)的議論聲。有的沾沾自喜，說：“嘻嘻，好險(xiǎn)我?guī)Я藗�，不然變成落湯雞咯�！庇械陌底詰c幸，說：“沒關(guān)系，反正有人來接我�！边�有的人在說：“這點(diǎn)雨算什么，家就在旁邊，我才不怕呢�！倍�
此起彼伏的聲音弄的我忐忑不安，我看著窗外越下越大的雨，心想：有人會(huì)來接我嗎？放學(xué)后，同學(xué)都陸續(xù)地回家去了。我焦急地看著窗外，不知如何是好。祈求老天不要再下了，媽媽趕快來接我……時(shí)間一分一秒的過去了，我盼望的心逐漸變得失落，正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)熟悉的背影正向教室這邊走來。我心里又充滿了期望，近看，��！是媽媽！媽媽走過來，把傘撐開，說：“走，我們回家去吧！”我心里甜滋滋的�；丶业耐局�，我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜。一個(gè)哈欠聲把我的思緒給拉了回來，“媽媽，你著涼了嗎？”我說�！皼]事”。媽媽笑著說道�？粗鴭寢対裢傅囊路�，我心里很不是滋味。一陣風(fēng)襲來，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到暖乎乎的。原先媽媽用她那有力的肩膀緊緊地?fù)ё×宋�。一陣暖流流進(jìn)了我的心田。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜[注:形容經(jīng)歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。]的臉，眼睛濕潤了。我摟緊媽媽，與她一齊冒雨前進(jìn)�；氐郊�，媽媽的身已經(jīng)濕了一半。我很心酸，媽媽為我操勞，而我卻沒為她做過些什么。
第二天，媽媽感冒了。我看著她，哽咽著不知要說什么——媽媽是為了給我送傘才生病的'呀！母愛是一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨；母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學(xué)習(xí)；母愛是一雙你生活中的手，
整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻(xiàn)給你光明；母愛是你的星星，許給你愿望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的�！澳笎蹮o言”，我有一個(gè)這樣的好媽媽，我是多么的幸福！這一句話，包含了我對(duì)媽媽所有的愛。
幸福——是雨，母親的愛。
我的幸福故事作文6
一年一度的教師節(jié)又到了，要感謝的老師太多太多了，而我最想感謝的，是教了我三年的小學(xué)老師——周老師，謝謝您！
雖然離開小學(xué)已經(jīng)一年多了，可三年的時(shí)光我仍歷歷在目。高高的，一頭烏黑的長發(fā)，笑起來眼睛像彎彎的月亮。這是我對(duì)您的第一印象。記得您第一次進(jìn)班的時(shí)候，我們因?yàn)椴幌霌Q班主任而不喜歡您，可慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。
我記得您從沒讓我們晚放學(xué)過。我知道您不是因?yàn)閼械媒涛覀儯桥挛覀兎艑W(xué)太晚，回家路上不安全。所以您總是犧牲自己午休的時(shí)間，為我們補(bǔ)課。
我記得您的課堂。在您的課上，我們班總是靜悄悄的每個(gè)人都很認(rèn)真地聽，您的'教學(xué)方式并不獨(dú)特，但您總教我們腳踏實(shí)地，要一步一個(gè)腳印地往前走。所以，在您身上，我們學(xué)會(huì)了務(wù)實(shí)。
我記得您的關(guān)心。每次放學(xué)回家，在馬路上總能看到您的身影。您總是駕著電動(dòng)車來到我們身邊一遍又一遍地說著那句熟悉的話：“很晚了，快點(diǎn)回家啊�！边@句話從您今年剛接我們時(shí)聽到了畢業(yè)，也從剛接我們時(shí)的不以為然到畢業(yè)時(shí)的感激不已。
我記得您的歌聲，我記得您的笑容。記得您是很少笑的。我們拿優(yōu)秀班您沒有笑，我們拿文明班您沒有笑。您好像總是吝嗇您的笑容�？墒亲屑�(xì)一想，其實(shí)不是。當(dāng)我們?cè)诠?jié)日祝福您時(shí)，您笑了。在我們向您問好時(shí)，您也笑了。畢業(yè)后，我們?nèi)タ茨�，您更是笑得合不攏嘴。您說您不在乎什么文明班之類的，只要我們做好自己就好。
周老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，記得您陪我們走過的難忘的三年。
我的幸福故事作文7
幸福，并非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛生活，就能在每件小事中發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福，就在你身邊。
一杯水，看似平淡無奇，但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。
國慶長假到了，卻沒想象中的那么輕松。作業(yè)量是以往的好幾倍，十多張?jiān)嚲�，再加上其他�?一些作業(yè)，簡直是要折磨死人，我連看都不敢看。
一天晚上，我正拼命地寫著作業(yè)，房間里只有筆與紙的摩擦聲。一張，兩張……眼看未完成的作業(yè)正在銳減，可正在這時(shí)，一道非常難，非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題擋在我面前，卡住了我寫作業(yè)的進(jìn)度。我下意識(shí)的抓抓后腦勺，苦思冥想起來�！罢媸菚接脮r(shí)方恨少”，我想了半個(gè)多鐘頭，可到頭來還是沒什么頭緒，寫了一大堆公式，卻都只是徒勞，無一正確�？粗鴷r(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，我的心也開始著急，浮躁起來了�！笆裁雌祁}！”我發(fā)起了牢騷，自言自語起來。皺起眉頭，再次一遍又一遍讀起題目來，但是太困了，思路愈發(fā)模糊了。時(shí)間一分一秒的過去，不知不覺，已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了，綿綿的睡意把我折磨的得不行，眼皮像鉛片一樣沉，重重的壓了下來，腦子里也越來越煩，更是不想做了，趴在桌子上發(fā)起呆來。忽然，門開了，原來是爸爸，他大概是發(fā)現(xiàn)我這么晚還在做作業(yè)便進(jìn)來看看吧。我也沒空搭理他，只是用手撐著頭，裝出一副若有所思的樣子。爸爸進(jìn)來后，看了一眼我緊鎖的眉頭，像是察覺了什么，然后又走了出去，去倒了一杯溫水，端到我桌上，只是說了一句“別太晚了�！苯又牧伺奈业募绨颍慊厝チ�。我將那杯水捧在手心，暖暖的，隨即又喝了一口，閉目養(yǎng)神了一會(huì)，然后又開始做那道題。這次，我的頭腦清醒多了，不一會(huì)兒就有了解題思路，緊接著順利地做出了這道題，總算是松了一口氣�？粗潜闹杏楷F(xiàn)了一絲幸福。
生活就是這樣，事事中都充滿著幸福，哪怕只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，一個(gè)貼心的動(dòng)作，只要你有一顆熱愛生活的心，幸福，無處不在。
我的幸福故事作文8
我的幸福故事如同毛毛細(xì)雨飄落時(shí)那般溫柔，我的幸福故事如同晴朗的天氣那般溫暖，我的幸福故事如同一塊糖果那般甜蜜。想聽聽我的幸福故事嗎？那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)地往下讀吧！
夏天的夜總是讓人難以入眠，若是遇上一些停電或其它的小插曲，那肯定會(huì)是一個(gè)難熬的夜晚。更何況還有很多可惡的小蚊子不停地騷擾著，想方設(shè)法地來偷喝我們的血。
今年暑假，我回了一趟老家，一段令我難忘的幸福故事就這樣發(fā)生了。可能因?yàn)楹镁脹]有在鄉(xiāng)下呆了，我很不適應(yīng)老家的環(huán)境，一到晚上更是難熬。沒有空調(diào)、沒有風(fēng)扇，甚至連蚊帳也沒有的日子，我都快瘋了，天天盼望著回珠海，媽媽總是語重心長地跟我說：“天天，這才是你的`故鄉(xiāng)，無論環(huán)境如何，你都應(yīng)該愛這里，試著去適應(yīng)這里的一切�！蔽衣牶笾荒軣o奈的接受著，試著去忍。說來也奇怪，自那以后，每到半夜總能感覺到陣陣涼風(fēng)，我猜想是自來風(fēng)來助我入睡了！早上醒來，我跟媽媽分享著我的猜想，媽媽樂呵呵地說：“有風(fēng)了就好，那樣你就能睡個(gè)好覺了。”
一個(gè)偶然的夜晚，卻讓我明白，我的猜想是一個(gè)錯(cuò)誤！我錯(cuò)的多么離譜啊！記得那天夜里，我被尿憋醒了，模模糊糊地睜開朦朧的雙眼，看到床邊趴著個(gè)人，仔細(xì)一看原來是媽媽，她這么晚怎么不去睡，趴這里干什么��？再仔細(xì)一看，她手里還握著扇子。我頓時(shí)醒悟，原來，我認(rèn)為的自來風(fēng)是來自媽媽手上的扇子，看著媽媽累趴在我床邊熟睡的樣子，我感到無比慚愧。我慚愧我竟然沒有察覺到媽媽對(duì)我的付出。意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我忍不住抱住媽媽大聲的對(duì)她說：“媽媽，我愛你�！眿寢屝褋恚匀皇菢泛呛堑谋е艺f：“傻孩子，媽媽也愛你”。
我要好好珍惜這份愛，并用自己的努力去回報(bào)爸爸媽媽。有這樣為我不顧一切的爸爸媽媽，有這樣疼愛我、教育我、含辛茹苦撫養(yǎng)我的爸爸媽媽，難道我不是很幸福嗎？
我的幸福故事作文9
幸福來源于同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)；幸福來源于教師的悉心教導(dǎo)；幸福來源于父母的百般呵護(hù)。幸福是一件很簡單的事，只要用心探究，幸福無處不在。
同學(xué)的鼓勵(lì)
7歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)，對(duì)所有事物都是懵懂無知的，對(duì)新環(huán)境甚至有些恐懼。開學(xué)第一天我含著淚與母親道了別，一個(gè)人坐在教室的角落。下課后，同學(xué)們歡聲笑語——除了我。就這樣過了兩三天，同學(xué)們主動(dòng)找我聊天，鼓勵(lì)我勇敢些，邀請(qǐng)我一齊娛樂，漸漸地，我融入了學(xué)校生活。
教師的教導(dǎo)
10歲那年，我上了四年級(jí)。那時(shí)候的我語文成績突然滑坡，作業(yè)欠交，課堂上開小差，所以常被教師留下來。那一次我又欠交作業(yè)，放學(xué)后被留了下來。“聽你以前的班主任說你成績挺好的，上課也經(jīng)�；卮饐栴}，作業(yè)也從來沒有欠交過，怎樣此刻變成這樣了呢？”辦公室里，僅有我和班主任�！班拧瓚�(yīng)當(dāng)是……”我支支吾吾，手不自然的扯了扯衣服。教師看了我一眼，輕輕的把我拉到她身邊，說：“來，過來我教你。這題應(yīng)當(dāng)這樣做……看！其實(shí)你很聰明的`�！苯處熯吔涛易鲱}，邊開導(dǎo)我：“以后上課認(rèn)真點(diǎn)，不要分心�！痹诮處煹膸兔ο�，我的語文成績慢慢好起來了，對(duì)自我的信心也越來越足了。
父母的呵護(hù)
今年，我15歲了，已經(jīng)讀八年級(jí)了。假期里，我纏著媽媽帶我去外面吃午餐�！袄习�！兩碗河粉�！蔽易钕矚g的就是河粉，這一點(diǎn)母親從未忘記。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的河粉就端來了，我迫不及待的端起一大碗河粉吃了起來�！凹�(xì)心燙啦！”媽媽制止了我粗暴的吃相，并將自我碗里的河粉夾給我。我問媽媽：“您怎樣不吃��？”“我不餓。你多吃點(diǎn)�！眿寢屝α诵��；丶液螅以诜块g里寫作業(yè)，房門虛掩著，爸爸和媽媽在客廳里的聊天聲傳了進(jìn)來。“吃午飯了沒有？”爸爸關(guān)切地問媽媽�！霸谇懊娴囊患液臃鄣�，我隨便吃了一小碗�！眿寢屪缴嘲l(fā)上�！霸鯓又怀砸恍⊥肽兀俊卑职只剡^頭來看著媽媽。“今日帶著丫頭出去吃午餐，出了門才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠，所以臨時(shí)改成吃河粉，沒想到河粉的分量那么少。擔(dān)心丫頭吃不飽，分一半給她了。”媽媽依舊堅(jiān)持著微笑。“肯定沒有吃飽！”爸爸責(zé)怪媽媽的大意。這時(shí)，我才意識(shí)到自我的疏忽，也被媽媽至深至誠的呵護(hù)感動(dòng)著。
幸福其實(shí)就是一剎那，幸福不必須是去游玩，不必須要有多少美食，不必須擁有許多的財(cái)物。幸福就這么簡單。
我的幸福故事作文10
幸福是一種自身的感受，取決于你內(nèi)心的平衡與心態(tài)。永不停止的欲望使人永遠(yuǎn)得不到幸福，知足常樂就是一種幸福。
放眼望去，喧鬧的夜市，三五知己大口地喝酒吃菜，大聲地交談，臉上露出幸福的笑容。我忍不住思考：“這是幸福嗎一瓶二鍋頭配上香菜蝦皮也能夠讓人感到幸福，原先幸福是這么簡單�！蔽易氯�，他們望見我，絲毫不驚訝，大笑著遞給我杯子，我們一同暢飲到天明，不醉不歸。
“任務(wù)一已完成，夜市的調(diào)查結(jié)果如下……”，我在角落里想上級(jí)報(bào)告�！昂芎�，到地點(diǎn)2調(diào)查�！�
我前往豪華奢侈的五星級(jí)酒店，一進(jìn)門就被保安趕出。我望了望我的服飾，無奈地用科技變換了服飾，保安立刻讓我進(jìn)入，還深鞠躬微笑。這種酒店保安的待遇較一般酒店保安的酒遇好，他幸福嗎他的'鞠躬和笑都是勉強(qiáng)的，他是勢利和虛偽的。我冷冷地瞥了他一眼。
酒會(huì)上，觥籌交錯(cuò)，不一樣于夜市上衣著樸素的人們，他們光彩奪目，濃妝艷抹。那里有高官、財(cái)大氣粗的老板、萬人追捧的.明星，權(quán)威的專家……他們表面上談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。高官們說著違背自我內(nèi)心的假話，老板們強(qiáng)顏歡笑陪酒，專家們掛羊頭賣狗肉，明星們……
“你們太痛苦了，何必呢”當(dāng)我聽到酒會(huì)的主題是幸福人生時(shí)，冷冷地丟下一句話，在眾人的怒視下離開。
“結(jié)果如何”“幸福與衣著的光鮮程度、錢財(cái)?shù)亩嗌�、社�?huì)地位的高低無關(guān)，只是與你是否說著真心的話、做著喜歡的事及內(nèi)心的滿足感有關(guān)�！蔽覉�(bào)告�！澳愕奶嶙h”“即刻回到星球，人類或許科技不發(fā)達(dá)，但他們維護(hù)自我幸福時(shí)的力量是科技不能戰(zhàn)勝的。立刻撤兵！”
“轟隆��！”一個(gè)工人聽到天空中傳來轟鳴聲，卻不知從何而來。工人笑了笑，暗想：“今日發(fā)工資了，俺真幸福！”K星的隱形戰(zhàn)機(jī)迅速離開地球，我望著藍(lán)色的星球，嘆息：“幸�！薄拔倚腋帷�
我的幸福故事作文11
幸福是什么？奶奶說，幸福是健康平安吃飽飯；媽媽說，幸福是努力工作和諧社會(huì)；我說幸福是坐在寬敞明亮的教室里，伴著朗朗書聲好好學(xué)習(xí)……
去年暑假，我報(bào)名參加了“走進(jìn)大山”夏令營。在那里，我沿著崎嶇的鄉(xiāng)村小路，看到了破舊的教室，那里的同學(xué)不僅僅缺少課外讀物更沒有玩具，沒有塑膠的操場更不明白多媒體是何物。教師跟我們介紹，來那里上學(xué)的孩子每一天都要天不亮就起床，帶著干糧，摸著黑走好幾里山路才能到學(xué)校，那里的孩子連幾十元的書費(fèi)都交不起，唯一的娛樂活動(dòng)就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學(xué)習(xí)很刻苦。
我默默的看著、聽著，心里感慨萬千，與他們相比，我們生活在城里的孩子是多么幸福��！我有那么多的玩具、有那么多的課外書、有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我還覺得學(xué)習(xí)是很累人的事，好多書我連看也沒看過，真是慚愧。我想我應(yīng)當(dāng)不再亂買零食，捐一些課外書幫忙他們，與他們共同成長、共同提高。
在學(xué)校我閱讀了《建設(shè)幸福中國》一書，書中的故事——“幸福的小魚”讓我十分感動(dòng)。故事發(fā)生在云南澄江縣�？阪�(zhèn)，曾維是這兒小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。每次開學(xué)是都是他最害怕的日子，因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi)對(duì)于這個(gè)貧困的'家庭是天大的難題。明白這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)又沒籌夠，上學(xué)路上，曾維內(nèi)心忐忑不安。好不容易到了學(xué)校，當(dāng)父親把東拼西湊來的一點(diǎn)學(xué)費(fèi)交給教師時(shí)，教師卻微笑著說：“不用交了！今年國家實(shí)行“三免一補(bǔ)”的好政策，小學(xué)階段國家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)�！甭犃诉@話，曾維和父親簡直不敢相信自我的耳朵，這個(gè)消息真是振奮人心呀！以后再不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁了。曾維過去總覺得自我是大海里一條痛苦的小魚，此刻他覺得自我是一條在祖國的懷抱里歡樂的游來游去的幸福的小魚了！
清明節(jié)的時(shí)候，我與同學(xué)們伴著溫暖的春風(fēng)，去為那些在戰(zhàn)斗中犧牲了的勇士們掃墓，我的心境既激動(dòng)又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在炮火連天的戰(zhàn)場上，英勇的戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個(gè)勇士倒下了，另一個(gè)勇士又高高舉起那神圣、鮮艷的五星紅旗，勢如破竹的打了一個(gè)又一個(gè)勝仗，建立了新中國，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。
生活在新社會(huì)的我們是二十一世紀(jì)的新期望，應(yīng)當(dāng)怎樣建設(shè)幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，僅有從教師那里獲取知識(shí)，才能有本事去把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。我們要從此刻做起，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木，在生活上要艱苦樸素、不攀比，做一個(gè)四好少年，用我們自我的力量，去建設(shè)一個(gè)美麗、和諧、幸福的中國。
我的幸福故事作文12
我們都是幸福的孩子，可幸福究竟在哪里呢？我要寫寫我與媽媽的故事，讀完后你自然就明白啦。
在學(xué)校里，我是教師和同學(xué)們眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，作業(yè)常常因?yàn)樽舟E工整，正確率高而得到“優(yōu)異”。可你明白嗎，能有今日這個(gè)好習(xí)慣，完全得益于媽媽對(duì)我的幫忙和教育。
媽媽每一天下班回來，都會(huì)放棄休閑的時(shí)間陪我寫作業(yè)。剛上小學(xué)那會(huì)兒，我的作業(yè)寫得很馬虎、潦草。為此，媽媽常常教育我，要認(rèn)真完成作業(yè)，書寫工整不僅僅是對(duì)教師的尊重，也是為自我培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在媽媽的監(jiān)督下，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，看著每次作業(yè)本上教師批改的“優(yōu)異”，我感到幸福無比，我覺得幸福就在我每一天的作業(yè)里。
有時(shí)候，我覺得幸福就在每一天的飯菜里。每一天放學(xué)回到家，我進(jìn)門第一件事就是在自我的房間里寫作業(yè)。媽媽下班回到家，廚房里就響起了親切熟悉的“嚓嚓”聲，那是媽媽在做晚飯呢。聽著廚房里傳來那溫馨的“鍋碗瓢盆奏鳴曲”，我頓時(shí)感到自我充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，三下五除二就把作業(yè)保質(zhì)保量地完成了。收拾好書包，洗干凈雙手，奔到餐廳，和爸爸、媽媽一齊坐下來吃晚飯。吃著媽媽為我們準(zhǔn)備的美味可口的飯菜，聊著學(xué)校里發(fā)生的各種趣味事兒，一家人其樂融融，幸福就在這每一天的飯菜里。
聽完我的.故事，我想你也明白了原先幸福就在生活的一點(diǎn)一滴里，媽媽為我付出了這么多，我要懂得珍惜，珍惜父母的愛，珍惜我們幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，長大后也為父母、為更多的人創(chuàng)造幸福！
我的幸福故事作文13
什么是幸福？
有些人說：幸福就是能吃飽飯。有些人說：幸福就是百度有錢花。也有人說：幸福就是放假、假期。大家有各式各樣的叫法，但我覺得幸福就是鼓勵(lì)。每每碰到有親人或盆友鼓勵(lì)時(shí)，大家每一個(gè)人的臉部便會(huì)出現(xiàn)一絲微笑，內(nèi)心全是暖暖的幸福。
上一月，大家班級(jí)舉辦“你畫我猜”主題活動(dòng)，但見前邊好多個(gè)班相互配合都很好。立刻就到我們班，教師在美術(shù)繪畫的同學(xué)們耳旁旁小聲說著哪些，美術(shù)繪畫的同學(xué)們迅速在一張白紙上繪制某一物件讓參賽選手猜，到我后，我心焦慮不安得怦怦直跳，一仰頭看到正對(duì)面的李一鳴投來鼓勵(lì)的目光，焦慮不安的情緒猛然輕輕松松起來。當(dāng)來到前邊看圖案設(shè)計(jì)時(shí)，頭腦還是出現(xiàn)短暫性的空缺。第一次猜不對(duì)，第二次還不對(duì)，就剩余最終一次機(jī)會(huì)，此刻的心情猛然又剛開始焦慮不安起來，一仰頭又見李一鳴在為我給油鼓勵(lì)。我再細(xì)心看一下圖，再看一下李一鳴做姿勢，隨口說出：“直升飛機(jī)”�？偹愦饘�(duì)了！學(xué)生們都喝彩起來，另外因?yàn)槲蚁蚶钜圾Q同學(xué)們投去謝謝的`眼光。最后我班得到 班級(jí)第二名。
幸�？鞓穼�(shí)際上無所不在。盡管有些人覺得：幸�？鞓窙]有在我們沒有明天里存有過，那是由于她們少了一雙發(fā)覺幸�？鞓返碾p眼，因此 她們與幸�？鞓凡良缍^。也有些人覺得：幸�？鞓烦３Ｔ谒齻兩砼葬葆逯腋？鞓放c她們并存，由于她們堅(jiān)信幸�？鞓�。有時(shí)候幸�？鞓啡缤B皮的小孩子一樣與你玩捉迷藏，等候用心的人去發(fā)覺。
有時(shí)候陪伴也是一種幸�？鞓�。在大家每一個(gè)人的發(fā)展中，爸爸媽媽陪伴我發(fā)展，要我有著家中的溫暖；教師陪伴我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要我無時(shí)無刻不數(shù)據(jù)漫游在書海；同學(xué)們的陪伴，要我邁入多彩的童年。
有時(shí)候幸福就是一個(gè)相擁。還記得兒時(shí)站在兒童玩具店大門口，很長時(shí)間不愿離去。媽媽了解我看好兒童玩具店哪個(gè)極大地泰迪熊，那時(shí)候就給我買了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷中時(shí)，一仰頭卻看到媽媽放眼望去的疼惜，我臨危不懼懷著泰迪熊撲向媽媽的懷中，給媽媽一個(gè)幸福快樂的相擁。
有時(shí)候幸福就是心懷感恩。當(dāng)我們踏入中小學(xué)時(shí)，教師是我最親近的人，他授于大家專業(yè)知識(shí)，教大家做人道理。教師如同一個(gè)專業(yè)知識(shí)的精靈，他帶大家到書海中暢游。
什么是幸福？一件事而言，幸�？鞓凡⒉⒉皇清X財(cái)和化學(xué)物質(zhì)上的物品。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是心懷感恩。
【我的幸福故事作文】相關(guān)文章：
我的幸福故事作文05-26
我的幸福故事作文05-29
我的幸福故事優(yōu)秀作文02-26
我的幸福小故事作文12-07
我身邊的幸福故事敘事作文04-08
我的幸福故事作文2篇01-21
我的幸福故事作文3篇01-20
我的幸福故事作文4篇05-02
我的幸福故事作文15篇07-08
我的幸福故事作文7篇07-15