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童話的小作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的童話的小作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的小作文 1
小啄木鳥一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方，她用嘴在樹(shù)上咚咚咚啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥學(xué)著媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士�？墒�，他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方，他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥媽媽說(shuō)：看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！
啄木鳥媽媽說(shuō)：不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥聽(tīng)了啄木鳥媽媽的'話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。
百靈鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥，于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥媽媽對(duì)他說(shuō)：你還是一心一意干好自己的本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥說(shuō)：成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥媽媽說(shuō)：孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！
小啄木鳥疑惑地問(wèn)：你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？
啄木鳥媽媽說(shuō)：看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！
童話的小作文 2
小雛菊被小男孩們?nèi)拥搅寺愤�，這一天天氣很熱，就當(dāng)小雛菊快被熱死的時(shí)候，一個(gè)騎著自行車的小女孩叮叮當(dāng)當(dāng)按著鈴鐺過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)了這個(gè)小雛菊，小雛菊身上還有一片花瓣。小雛菊聽(tīng)到了自行車的聲音，他說(shuō)：“我肯定要被壓死了�！边@個(gè)小女孩撿起小雛菊，小女孩輕輕地把小雛菊放進(jìn)了自行車的'前框里，騎著自行車回家了。
小雛菊來(lái)到了小女孩的家里，小女孩的家是兩層的，小女孩把雛菊給媽媽看，小女孩說(shuō)：“媽媽，我在外面騎車子看到了雛菊，我覺(jué)得她很可憐就把它帶了回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“我們把它種到最美麗的花盆里面吧。”小女孩和媽媽一起把小雛菊放進(jìn)了花盆里，小女孩每天給小雛菊澆水、施肥，小雛菊慢慢又變得非常美麗了，它非常高興，小雛菊紅著臉說(shuō)：“謝謝你們!”小女孩說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！毙‰r菊在小女孩的家里過(guò)上了溫暖的生活。
童話的小作文 3
星期天的清晨，孫小圣和小熊嘟嘟去公園游玩。調(diào)皮的孫小圣站在長(zhǎng)滿青苔的石頭上，那些青苔又濕又滑，像結(jié)了冰一樣。小熊嘟嘟瞧見(jiàn)了，連忙擺了擺手說(shuō)：“孫小圣，不要站在長(zhǎng)滿青苔的石頭上東張西望，這樣會(huì)掉下來(lái)的！”孫小圣聽(tīng)了迅速的跳了下來(lái)。孫小圣下來(lái)后，緊緊地跟著小熊嘟嘟來(lái)到了亭子里。孫小圣爬到柱子上，雙腿夾住柱子，身體傾斜做了個(gè)倒掛金鉤的`造型。孫小圣美滋滋的想著：好不容易抽出時(shí)間出來(lái)游玩，應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。想著孫小圣不知從哪里拿出一只筆，“唰”“唰”幾聲在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。
小熊嘟嘟看見(jiàn)了生氣地走出亭子，孫小圣見(jiàn)了連忙追上去問(wèn)“嘟嘟你怎么生氣了呢？”小熊嘟嘟說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。你看這里山清水秀，這么美麗，而你卻在柱子上亂涂亂畫，這樣一來(lái)還能美嗎？”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了�！毙⌒茑洁秸f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，我們趕緊找水和抹布把這里擦干凈吧！”看著干凈的柱子，孫小圣樂(lè)得一蹦三尺高。太陽(yáng)公公見(jiàn)了高興地笑了，小鳥也唱起了歌，好像是在表?yè)P(yáng)孫小圣呢。
童話的小作文 4
冬天來(lái)了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一會(huì)兒，老鼠媽媽做起了家務(wù)，順便去看一下它們家最后一點(diǎn)的糧食-----幾個(gè)核桃。
不一會(huì)兒，小花起床了，她的爸爸、哥哥姐姐們也起床了。這時(shí)，雪已經(jīng)停了，他們一家便去一片人們露營(yíng)的草地上拾好吃的，不一會(huì)，家里的儲(chǔ)藏室就滿了，這時(shí)，他們鄰居來(lái)了，拿來(lái)了幾張音樂(lè)會(huì)的'票，說(shuō)道：“老鄰居，這個(gè)音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，快去吧!”老鼠一家收拾了幾下，上路了。雖然是冬天，但音樂(lè)會(huì)卻異常熱鬧，由于小松鼠的大意，不小心把小提琴兒拉壞了，由于小鳥的驕傲，歌兒唱得不太好，但大部分的動(dòng)物們都表演的很不錯(cuò)，傍晚音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，老鼠一家人歡快地回家了，小花一路上又蹦又跳地走，突然，她不小心踢到一
個(gè)東西，一摔一下子倒在了她剛才踢到的那個(gè)東西上，她定睛一看，呀!是一大塊人們丟下的漢堡!她們高興極了，大家一起抬著大漢堡走，可開(kāi)心了!媽媽說(shuō)道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鳥這樣，這么驕傲，知道了沒(méi)?”
回到家，大家吃著漢堡，小花呆呆地著漢堡，心想：這跤摔得到底值不值?
童話的小作文 5
從前，有一位美麗善良的公主，她常常會(huì)幫助窮苦人，給他們一些錢財(cái)。
一天，狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)魔王，他把公主帶走了。百姓知道了很傷心，百姓們就拿起了他們的武器，打算去找魔王救出公主。這時(shí)一個(gè)村民提議說(shuō)：“我們這樣去豈不是會(huì)被魔王欺負(fù)，我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧！”其中一個(gè)人說(shuō)：“我們?nèi)フ艺ㄋ�，把魔王的`城堡給炸平！”馬上就有人反駁說(shuō)：“不行不行，如果用炸彈去炸的話，可能會(huì)誤傷公主。”又有一個(gè)人提議說(shuō)：“我們先派人告訴公主我們的計(jì)劃，把公主偷偷地救出來(lái)，再把魔王堡炸平不就可以啦！”這位村民的提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡，讓魔王的注意力轉(zhuǎn)移到他們這里來(lái)，然后，他們讓公主趕緊逃到后門這里，再安排人把公主救走。這時(shí)，魔王發(fā)現(xiàn)了有人救了公主，就說(shuō)：“你們快放下公主，公主是我的！”這時(shí)，百姓們就向天空的飛機(jī)大喊：“快點(diǎn)開(kāi)炮！”那個(gè)開(kāi)飛機(jī)的百姓收到了信號(hào)，就是快點(diǎn)炸魔王堡。于是，魔王堡就被轟炸了，魔王也被炸死了，公主得救了。
從此，再也沒(méi)有魔王來(lái)?yè)寠Z美麗善良的公主啦！公主和百姓們一直幸福地生活下去。
童話的小作文 6
在夢(mèng)里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過(guò)多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。
春暖花開(kāi)，暖暖的陽(yáng)光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶爬出來(lái)，說(shuō)：”老屋，謝謝您！“我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小螞蟻說(shuō)：“別呀，這么迷人的風(fēng)景，你怎么也得過(guò)了這個(gè)美好的季節(jié)�！�
夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來(lái)到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶∶鄯湔f(shuō)：“別呀，還會(huì)下雨的'，你怎么也得過(guò)了這個(gè)多雨的季節(jié)�！�
秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來(lái)到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說(shuō)：“老屋，謝謝您！”我說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶◇罢f(shuō)：“別呀，我的同伴還會(huì)來(lái)唱歌的�！�
冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過(guò)冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說(shuō)：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天。”
冬天走了，春天來(lái)了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！
童話的小作文 7
故事發(fā)生在上個(gè)周末，小主人在馬路上撿到一個(gè)文具盒，可環(huán)顧四周沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影，就把它帶回了家。這個(gè)文具盒里有許許多多的文具，它們各有各的用途，看上去再不普通不過(guò)了。可是有一天，它們開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)吵。
原來(lái)是它們都覺(jué)得自己的用處最大、最多。之后一場(chǎng)激烈的辯論賽就這樣開(kāi)始了。
鉛筆搶著發(fā)言：“小主人每次寫作業(yè)都用我，所以我的作用最大！”“你每次出錯(cuò)都是用我來(lái)修改，所以我的用途最大！”橡皮搶著說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀這會(huì)兒也開(kāi)始攻擊鉛筆說(shuō)道：“你每次變鈍不是需要我出馬，還好意思說(shuō)你用處最大……�！边�沒(méi)等轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)完圓珠筆說(shuō)：“你們都不行，我根本不需要削，方便快捷我是新時(shí)代的產(chǎn)品哪像你們！”它們一直爭(zhēng)論不休，把熟睡的小主人給驚醒了。
小主人說(shuō)：“你們都有各自的用途，都一樣重要，但又需要互相配合，每個(gè)人我都需要，這沒(méi)有什么好爭(zhēng)論的。你們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，這樣才可以交到更多的`朋友，才能幫助我更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”聽(tīng)了小主人的話它們都覺(jué)得很羞愧。從此以后它們不再爭(zhēng)論了，而是互相配合，小主人的成績(jī)也是日益進(jìn)步。
童話的小作文 8
在大森林里，猴子跳跳和大象笨笨是一對(duì)非常要好的朋友。
有一天早晨，跳跳去笨笨家里玩，可是跳跳一進(jìn)門就聞到一股臭臭的氣味，它用手捂住鼻子說(shuō)：“怎么這么臭�。 北勘坎缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我有幾天沒(méi)洗澡了，可是你的身上也是臭臭的啊！”于是，笨笨和跳跳決定去小河邊好好地洗個(gè)澡。它們拿上刷子和毛巾來(lái)到了小河邊。跳跳說(shuō)：“你這么大塊頭，我來(lái)幫你洗吧！”于是，跳跳拿上刷子在河里沾點(diǎn)水，跳到了笨笨的背上用力地左刷刷右刷刷，不一會(huì)兒笨笨的身上就流下了許多黑色的.水。
最后，笨笨用鼻子在河里吸了很多水把自己沖得干干凈凈，笨笨說(shuō)：“真舒服呀！”跳跳累得滿頭大汗，笨笨說(shuō)：“來(lái)，該我?guī)湍阆戳�！”它用鼻子在河里吸了很多水，噴到跳跳的身上，跳跳高興地又蹦又跳，眼睛都瞇在一起。它兩只手拿著毛巾在自己的背上上搓搓下搓搓，笨笨笑著對(duì)它說(shuō)：“怎么樣，舒服吧？”跳跳邊搓邊說(shuō)：“嗯，從來(lái)沒(méi)怎么舒服過(guò)！”
笨笨和跳跳互相幫助，把自己洗得干干凈凈的。然后，它們就高高興興地去玩了，并且約好以后每次都要這樣洗澡。
童話的小作文 9
“今天誰(shuí)陪我睡覺(jué)呀？”星星在天空眨眼睛，小紅抱著她的布娃娃坐在床上大聲問(wèn)道。
媽媽指著布娃娃回答道：“就讓布娃娃和你一起睡覺(jué)吧！今天我忙了一天，可把我累壞了。”“不嘛，不嘛，我就要你和我睡。”小紅撒嬌的說(shuō)。
“好吧，好吧�！眿寢尯托〖t躺在床上，可小紅卻怎么也睡不著：“我覺(jué)得太熱了。”“哪里熱了？快睡覺(jué)，明天我還要早起呢！”“可……可……可是……”“可是什么呀，你還想不想要新玩具了？”“哦！”小紅只好安安靜靜地閉上眼睛睡覺(jué)了。
第二天晚上，小紅坐在床上抱著布娃娃大聲問(wèn)：“今晚誰(shuí)陪我睡覺(jué)？”爸爸指著布娃娃回答道：“就讓她和你一起睡覺(jué)吧！”“不要嘛，不要嘛！”小紅又拿出了她的'絕活-----撒嬌�！澳恰冒��！卑职忠采狭舜菜X(jué)了。小紅剛上床，又亂動(dòng)了起來(lái)，爸爸忍不住了：“哦------天哪，你干什么呢？”“睡覺(jué)呢！”回答聲音既響亮又堅(jiān)定，沒(méi)有一絲絲睡意，爸爸只好帶上了耳塞。
第三天晚上，小紅還坐在床上抱著娃娃大聲問(wèn)：“今晚誰(shuí)陪我睡？”這次，可沒(méi)誰(shuí)敢吱聲了。
童話的小作文 10
“啊，天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了！”小兔子推開(kāi)窗戶向外望，院子里春暖花開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要出去玩！”“好的，早點(diǎn)回來(lái)！”“哦！”小兔子就蹦蹦跳跳地出了門。
走進(jìn)森林，小兔子看見(jiàn)小草彈出頭兒來(lái)了，樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，桃花笑紅了臉，梨花張開(kāi)了粉白的.臉頰。小兔子走到燕子跟前，說(shuō)：“燕子姐姐，您可以和我一起玩嗎？”“不行，我忙著做窩呢！”小燕子回答。
小兔來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)青蛙爬出洞來(lái)了，小兔子問(wèn)青蛙：“青蛙阿姨，我可以和您一起玩嗎？”“不行啊，我也馬上要去產(chǎn)卵了。”小兔低頭一看，池子里有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。那就是青蛙的寶寶——小蝌蚪呀！
走在回家的路上，小兔子碰到了一個(gè)大刺球。那不是刺猬嗎？小兔子連忙上前問(wèn)：“刺猬大嬸，您這段時(shí)間到哪兒去了？刺猬說(shuō)：”我躲在家里冬眠呢！春天來(lái)了，雷公公把我叫醒了。我來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣�！�
小兔子心想：春天終于來(lái)到人間，我也得更換衣服了�；氐郊遥⊥米用撓铝伺f棉襖，穿上了嶄新的春裝。小兔子大聲地說(shuō)：”我也要享受春天！“
童話的小作文 11
今天我讀了一本非常好的故事書，叫做《灰姑娘》。讀完這個(gè)故事后，我不知不覺(jué)地睡著了。
在我的夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)灰姑娘，然后我看見(jiàn)兩個(gè)姐妹又要我去工作。我必須和他們一起工作。我繼母回來(lái)了。我既開(kāi)心又害怕。我的繼母讓我給她洗衣服。我拿起繼母的衣服，匆匆洗了一遍。洗完澡后，兩姐妹又讓我做飯，我心想。我不會(huì)做飯，所以我不得不胡亂做飯。我沒(méi)想到兩姐妹會(huì)給我一巴掌，那只是一個(gè)詞疼痛后來(lái)，我在夢(mèng)里看到了一個(gè)抱怨。在王子16歲生日那天，所有的女孩都被允許進(jìn)入皇宮慶祝王子的生日。姐妹們走后，我穿上了父親給我買的衣服。它們是由珍珠制成的`。我穿好衣服后，就離開(kāi)了。我姐姐和繼母沒(méi)有找到我。王子邀請(qǐng)我和她跳舞。我不得不答應(yīng)他。第二天也是，但是第三天，我脫下了水晶鞋。王子挨家挨戶上門，最后來(lái)到我家。但是我的姐妹們甚至不能穿它，然后王子看到我穿著它，但是我穿了。我的姐姐和繼母都?xì)獾媚樕l(fā)白，所以我和王子幸福地生活在一起。
“丁丁·鈴鈴......”哦，是我的手機(jī)響了。我看著手中的童話，笑了。
童話的小作文 12
我，是大自然中的一員——山中的泉水，每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑，直到到達(dá)我的大家庭——大海。
在奔向大海的路上，我經(jīng)歷了許許多多的事情，讓我給你們講一講吧！一天，我看見(jiàn)一只小鹿在我的身旁喝水，還對(duì)我叫了幾聲，意思應(yīng)該是謝謝你，我友好的對(duì)小鹿一笑。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，我看到了一個(gè)小村莊，那里有勤勞工作的人們，也有歡樂(lè)玩耍的孩子，一切都是那么的安靜、祥和，我真是羨慕他們呀！“哎喲！”一個(gè)硬邦邦的東西把我身上磨得好疼，低頭一看，原來(lái)是一塊可惡的石頭，“我一定要過(guò)這道難關(guān)”。我高聲呼喊著。我白天也磨這塊石頭，晚上也磨這塊石頭，終于，石頭向我驅(qū)服了，我輕而易舉的從它身上跨了過(guò)去，我露出了勝利的微笑。我這一路上還看到了許多事情，什么孩子不懂事在一起打架啦，什么大人吵架啦，什么有人用書砸我呀……不過(guò)，我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對(duì)的'。直到有一天，我與河水大哥相遇了，我們兩個(gè)互相訴說(shuō)著自己的故事，又笑又蹦的一起前進(jìn)，我與他關(guān)系好極了。
直到最后，我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱，我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小水滴匯集在了一起，感到無(wú)比的幸福！
童話的小作文 13
《禿禿大王》是著名童話作家張?zhí)煲頎敔攲懙�。他的主要名著有《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《金鴨帝國(guó)》等�！抖d禿大王》就是其中之一。
《禿禿大王》的故事，主要講述了一個(gè)愛(ài)吃人肉，愛(ài)喝人血的光頭國(guó)王的人生經(jīng)歷。有一次，禿頭王在一次打獵中遇到了一個(gè)漂亮的干姑娘。禿頭王想娶她，但拒絕了。光頭王逮捕了干男和她的家人鄰居，只有干哥小明逃脫。后來(lái)在白胡子老人，12個(gè)小咪咪，還有很多人的`幫助下，他努力奮斗，勇敢地和光頭王戰(zhàn)斗，最后救了他們，光頭王也受到了應(yīng)有的懲罰。
張?zhí)煲頎敔斒囚斞傅年P(guān)門弟子，鄭的師父。自從看了張?zhí)煲淼耐�，我覺(jué)得他真的是一個(gè)很棒的童話作家。張?zhí)煲頎敔數(shù)耐挶挤�，充滿想象力和游戲精神，往往在有趣的童話中自然流露出了一種幽默風(fēng)趣。細(xì)節(jié)越多越精彩，教育在語(yǔ)言上，讓人覺(jué)得很自然，很輕松。
張?zhí)煲頎敔數(shù)耐捓餂](méi)有華麗的語(yǔ)言，卻能讓孩子接受教育，被孩子喜愛(ài)。今年夏天從《寶葫蘆的秘密》童話改版的漫畫上映，可見(jiàn)張?zhí)煲碜髌返挠绊懥�。讓我們把童話大王的皇冠戴在張�(zhí)煲頎敔數(shù)念^上！
長(zhǎng)大后，我會(huì)像張?zhí)煲頎敔斠粯�，成為一個(gè)童話作家，真正進(jìn)入孩子的精神世界。
童話的小作文 14
自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛(ài)聽(tīng)好話的毛病。
三年后的一天，烏鴉買了一塊肉，準(zhǔn)備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉(zhuǎn)，很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來(lái)，一杯茶的功夫便出了門。只見(jiàn)他身著筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著一只話筒就急急地出了門。
狐貍趕上烏鴉，拿起話筒，裝出一幅記者的笑臉，專業(yè)地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，你好，我是動(dòng)物電視臺(tái)的.記者，聽(tīng)說(shuō)你的羽毛美容成功了，特來(lái)采訪你。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開(kāi)嘴來(lái)準(zhǔn)備回答，嘴里的肉掉了下來(lái)。狐貍連忙扔掉手里的話筒伸手手去接。烏鴉見(jiàn)狀，大呼：“上當(dāng)！上當(dāng)！”飛快地從樹(shù)枝上沖下來(lái)，試圖叼回那塊肉�？蛇�是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。
烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門。烏鴉站在狐貍家門口的大樹(shù)上，望著狐貍家緊閉的木門，感嘆說(shuō)：“唉，改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難啊！狐貍換了個(gè)方式，我就又被騙了！”
童話的小作文 15
在美麗的大森林里，住著一只快樂(lè)的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中，可開(kāi)心了！
有一天，小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜！小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你是否敢與我比美？”
蜜蜂妹妹笑了笑，很有禮貌地回答道：“蝴蝶姐姐，我雖然沒(méi)你美，但是我的`勞動(dòng)可以讓我們彼此過(guò)上美好的生活。我覺(jué)得，這比美貌更重要�！�
小蝴蝶雖然不服氣，但是她也說(shuō)不過(guò)小蜜蜂，便說(shuō)道：“我會(huì)證明給你看，美比勞動(dòng)更重要！”說(shuō)完，便拍著翅膀飛走了。
小蝴蝶來(lái)到喜鵲的巢，看到喜鵲在搭巢，便問(wèn)道：“喜鵲阿姨，您覺(jué)得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些？”
喜鵲阿姨想了想，便回答道：“我覺(jué)得兩樣都很重要，要是硬要選擇一個(gè)，我覺(jué)得應(yīng)該是勞動(dòng)更重要。因?yàn)橹挥忻利惖耐獗�，沒(méi)有勞動(dòng)，那我們的家便會(huì)成為一片荒地�！�
小蝴蝶告別了喜鵲之后，又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物，可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的答案。
小蝴蝶找到了小蜜蜂，告訴她自己心中的答案。
說(shuō)完，她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。
童話的小作文 16
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫畫，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問(wèn)，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了，因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了。
他們走在路上，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他們走進(jìn)了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”他們把想說(shuō)的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō)。他們?cè)谑^上寫：不明白”老人說(shuō)：喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫�！彼麄�?cè)谑^上寫：“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的.孩子，“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō)。
他們?cè)嚵嗽�，結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因?yàn)樗恢痹诋嫯嫞屪彀鸵恢痹谛菹�，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子，因?yàn)槌�，唱出了自己的�?mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說(shuō)。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死，還可以打開(kāi)另一扇門”。說(shuō)完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死，還可以打開(kāi)另一扇門。
童話的小作文 17
近幾日，我總是夢(mèng)到一只黑色的貓，他的眼睛里冒出藍(lán)色的光芒。
今天上學(xué)，我在路上看到了一只黑色的貓，本來(lái)打算追著它看個(gè)究竟，可是追著追著卻沒(méi)了影。
今天一天我都有些迷迷糊糊，一直在想上學(xué)路上碰到的那只貓，就連上課講了什么都不知道，不過(guò)下了課還是去喂了路邊的流浪貓。晚上回了家，我便扔了書包躺在床上睡覺(jué)，我期望還能夢(mèng)到那只眼睛是藍(lán)色，身體是黑色的靈貓。
果不其然，我又在夢(mèng)境見(jiàn)到了它，它與平時(shí)不一樣，不是一閃而過(guò)的模樣。它帶著我來(lái)到了一個(gè)地方，我不知道那里是哪兒，因?yàn)檠劬σ徽＞偷搅�，所以我一直覺(jué)得它是有魔力的。
那里十分繁華，與人類世界的裝飾沒(méi)有什么區(qū)別，不過(guò)不同的是這里住的都是貓，后來(lái)他帶我來(lái)到了一個(gè)宮殿，我覺(jué)得這里是他們總統(tǒng)住的房子。不出所料，靈貓帶我見(jiàn)了它們的總統(tǒng)，而且總統(tǒng)很開(kāi)心，與我握了握手，我有些蒙，不知道這是怎么回事。
總統(tǒng)說(shuō)道：“你是我們貓世界發(fā)現(xiàn)的愛(ài)貓人士，所以我們帶你們來(lái)這里參觀，我們也很感謝你對(duì)貓的.照顧�！薄鞍。挥�，應(yīng)該的�！蔽矣行┦軐櫲趔@。
天邊漸漸升起了太陽(yáng)，我也回到了自己的家中，我分不清那到底是不是一個(gè)夢(mèng)境，但是那一段記憶我會(huì)保留至今。
童話的小作文 18
書包的自述
大家好，我是書包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對(duì)我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時(shí)，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹(shù)伯伯在向我招手呢!
主人也會(huì)背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我趁主人去上課時(shí)，趕快的'問(wèn)了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說(shuō)是我的前輩，所以我有問(wèn)題，都會(huì)問(wèn)他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時(shí)我哭的更大聲了，雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒;但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎茫袷巧蟼�(gè)禮拜天，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
童話的小作文 19
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯拿著種子，肩扛鏟子，走到田地里，挖了個(gè)坑，把種子倒進(jìn)去，又填好了土，回家去了。
從那以后，農(nóng)夫經(jīng)常來(lái)澆水，功夫不負(fù)有心人。到了夏天的時(shí)候，田地里出現(xiàn)了一大片綠油油的西瓜。
其中，有個(gè)西瓜叫香香。香香經(jīng)常聽(tīng)風(fēng)哥哥說(shuō)：“站的高看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)就見(jiàn)識(shí)廣！”
從此，“我要到樹(shù)上去”這個(gè)愿望，便在香香心里生根發(fā)芽。
一天傍晚，仙女來(lái)到田地里，對(duì)香香說(shuō)：“香香，你是不是想到樹(shù)上去呀？”
“當(dāng)……當(dāng)然！你能送我上去嗎？”香香激動(dòng)得說(shuō)。
“當(dāng)然，請(qǐng)閉上眼睛！”仙女一揮雙手，香香就來(lái)到了樹(shù)枝上。
等香香睜開(kāi)眼睛時(shí)，她高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，大聲喊道：“哇，我來(lái)到了樹(shù)上！”
放眼望去，高樓大廈布滿了整條街，高大挺拔的樹(shù)木在兩旁立著，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。似火的驕陽(yáng)在頭頂，整座城市美的'像一幅畫。
可好景不常在，好花不常開(kāi)。一天，突然刮起了臺(tái)風(fēng)，纖細(xì)的樹(shù)枝斷了，香香摔得四分五裂，悲哀地想：“我再也不要到樹(shù)枝上去了！”
童話的小作文 20
老鼠兄弟的故事
在一個(gè)深深的地洞里，住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁，做事干脆利落、輕手輕腳；弟弟膽子小，做事粗手粗腳。因此，總是哥哥出去找食物，弟弟根本本幫不上忙。
日子一天天過(guò)去了，弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以，弟弟決定明天自己去捕食。
第二天一早，他就出發(fā)了。由于他膽子小，磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下，準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛，當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。
他用身子頂著“水塔”，想帶回家去，可太重了。就在這時(shí)候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想：反正肚子餓了，就把“水塔”里的東西喝了吧！也不至于是毒藥吧！說(shuō)完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，過(guò)了一會(huì)，肚子就疼了起來(lái)。“哎喲哎喲，救命！”
再說(shuō)老鼠哥哥，一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了，趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒，終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼，問(wèn)清了事情后看了看，大聲說(shuō)：“哎，這是過(guò)期的.橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄，哭成了淚人。
從此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。
童話的小作文 21
“哈哈，我的`功勞最大，沒(méi)有我的話，小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了”自動(dòng)鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說(shuō)。
“什么，再說(shuō)一遍，沒(méi)有我呀，寫錯(cuò)字了怎么辦？還不是白費(fèi)功夫�！毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f(shuō)。
“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級(jí)了，只有英語(yǔ)用鉛筆，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說(shuō)。
“哼，你以為你有多厲害，寫錯(cuò)了不還是我?guī)湍愠�，不然寫再多再美都是錯(cuò)字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說(shuō)。
“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學(xué)課要連線，語(yǔ)文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了�！敝背叩靡庋笱蟮卣f(shuō)。
它們七嘴八舌搶著說(shuō)，最后跳出文具盒，打起來(lái)了，小主人聽(tīng)著動(dòng)靜走過(guò)來(lái)，做了個(gè)和事佬，輕輕地說(shuō)：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭(zhēng)了，沒(méi)有鉛筆鋼筆不好寫字，沒(méi)有想橡皮和膠帶也好修改，沒(méi)了直尺不好畫直線，要是你們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就更大了！”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下頭，全跳進(jìn)文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了。
童話的小作文 22
安徒生說(shuō)過(guò)；“童話不單單是小朋友的食品，任何闖庠癇的人都擁有自己的童話�！�
現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛，從玩“過(guò)家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng)，會(huì)因一個(gè)出色的入球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話？脫離不了孩提時(shí)的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向去<天鵝湖>的故事，但又歸擔(dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎？會(huì)扎到別人嗎？
我們的童話是有夢(mèng)想，也有現(xiàn)實(shí)的。
我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們歸到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里老是存在沖突，我們對(duì)“賣火柴的小女孩”惋惜，對(duì)“拇指姑娘”的'經(jīng)歷感到慶興，我們還老是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒(méi)有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢？！
詩(shī)人說(shuō)過(guò)；“花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；鳥兒往了，有再來(lái)的時(shí)候；為什么，我們的青春一往不復(fù)返？”我想是由于年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣，年長(zhǎng)的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧！
拜倫說(shuō)過(guò)：“人生的青春就像花兒的綻放。”那么，就讓我們把自己最鮮艷最芬芳的一面鋪現(xiàn)出來(lái)吧！
童話的小作文 23
在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開(kāi)始了......
大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開(kāi)，免得讓老子把你吃掉�！蔽浵伈环䴕猓f(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開(kāi)，這條街是公用得。”大象大發(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你�！蔽浵佌f(shuō)：“那我們就比比?”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么?”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋果樹(shù)，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘�！�
大象過(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見(jiàn)別人得長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天!”
大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹(shù)摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。
后來(lái)，它們成了壹對(duì)最好的朋友!
童話的小作文 24
幾千年過(guò)去了，那只坐井觀天的小青蛙還在嗎？讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
這天，小鳥在天空中悠閑地飛著，忽然看到了一個(gè)井里坐著一只小青蛙，它正在筆記本電腦前打字。小鳥一眼就把它認(rèn)了出來(lái)，原來(lái)這只小青蛙就是幾千年前那只坐井觀天的青蛙。小鳥飛到井邊，嘲笑小青蛙：“小青蛙，你還在這坐井觀天呢！”小青蛙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，微微一笑，不屑地說(shuō)：“我早已不是那只坐井觀天的'傻青蛙了！我現(xiàn)在可是坐井觀天下的蛙博士了！你看我左手筆記本電腦，右手手機(jī)，眼前是電視，想不方便都難�。 毙▲B聽(tīng)后，譏笑著說(shuō)：“就你那臺(tái)破電腦，你能知道些什么！”“蛙博士”正了正眼鏡，耐心地說(shuō)：“我這臺(tái)電腦，只要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我就能知道許多事情。只要看電視，任何國(guó)家大事我都知道！你肯定很羨慕我吧！哈哈！”小鳥無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“小青蛙你還是別坐井觀天了吧！井底畢竟是狹小的，世界那么大，你還是一起和我出去走走吧！”小青蛙這才醒悟過(guò)來(lái)：“噢，我明白了！”于是，他和小鳥頭也不回地離開(kāi)了他的“寶地”。
從此，小鳥和小青蛙踏上了周游列國(guó)之路。
童話的小作文 25
烏鴉喝水之后
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉優(yōu)秀智者的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，對(duì)了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的.水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？小猴子笑著說(shuō)：當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何情景的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
童話的小作文 26
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，人們都睡覺(jué)了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時(shí)，傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，噢！原來(lái)是樹(shù)木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了！
首先發(fā)言的是水小妹，只見(jiàn)她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說(shuō)道題目：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大，頭獎(jiǎng)非我莫屬，要是人類沒(méi)有了我，就沒(méi)法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！”
“要是沒(méi)有我，世界也無(wú)法存在！”樹(shù)小弟滿臉憤怒地說(shuō)題目：“我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)！”
這時(shí)，電大哥發(fā)言了題目：“哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂(lè)趣，我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界，請(qǐng)大家支持我！”
“支持你？沒(méi)門！”煤炭大哥說(shuō)題目：“沒(méi)有你，我照樣能讓世界亮起來(lái)！還能解決人們的寒冷�！�
他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交，于是一起去問(wèn)年紀(jì)最大、知識(shí)最多的.土地爺爺，土地爺爺對(duì)他們說(shuō)題目：“你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢？你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)，而不求回報(bào)！”
他們聽(tīng)了，相互望了望，不好意思地笑了。
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