【精華】讀書(shū)的作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
小蜜蜂的樂(lè)趣就是采蜜,花兒的樂(lè)趣就是給予人們芬芳,安妮的樂(lè)趣就是與戴安娜一起快樂(lè)地嬉戲,小王子的樂(lè)趣就是尋找知心朋友,而我的樂(lè)趣,是讀書(shū)。
我總能從書(shū)中找到樂(lè)趣,在《我的兒子皮卡》這本書(shū)中,也一樣可以。
讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細(xì)膩的文字中,我感受到了童真的美好和可貴。
皮卡,也有屬于他自己的樂(lè)趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個(gè)校園都聽(tīng)見(jiàn),還可以使天上的烏云下起大雨來(lái)。
他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻?勺詈,卻還是沒(méi)保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。
我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長(zhǎng)大一樣。
讀著這本書(shū),我仿佛又回到了我的小時(shí)候,我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)因玩鬧而跌倒,爬起來(lái)卻號(hào)啕大哭的我,仿佛看見(jiàn)了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)與姥姥學(xué)掃地的.我……
皮卡的天真可愛(ài)讓我體會(huì)到童年的樂(lè)趣,也讓我感受到成長(zhǎng)的歲月是那么令人難忘,重溫那段動(dòng)人的時(shí)光時(shí),我們卻也許再也找不回兒時(shí)的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無(wú)比寶貴的!
這就是我從書(shū)中得到的樂(lè)趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂(lè)趣是什么?
讀書(shū)的作文400字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!闭f(shuō)明讀書(shū)對(duì)我們有多么重要啊!
我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)很多書(shū),從最初的圖畫(huà)書(shū)到帶拼音字母的童話書(shū),再到現(xiàn)在的很厚的名著,我被書(shū)中的故事和知識(shí)深深的吸引,以至于變成了現(xiàn)在同學(xué)口中的“書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)呆子”,我并不覺(jué)得這綽號(hào)不好,反而以此為榮。有一次語(yǔ)文課上,蔣老師講到一個(gè)歷史人物,問(wèn)同學(xué)們“有誰(shuí)知道的嗎?”我自豪地舉起手,講出了這個(gè)歷史人物的典故,老師和同學(xué)都非常驚訝。我說(shuō):“沒(méi)什么啊,我在書(shū)里面早就看過(guò)了!蓖瑢W(xué)們都用近似崇拜的.眼神看著我,老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光并對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣真好。”讀書(shū)使我嘗到了甜頭:作文不再象流水賬了,歇后語(yǔ)大寒得了一等獎(jiǎng),最近古詩(shī)文大賽得了二等獎(jiǎng)……媽媽說(shuō):“怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)多少古文,這些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思議。”說(shuō)得我還真得意呢。我想,這應(yīng)該都是讀書(shū)多的好處吧。讀書(shū)不會(huì)一下子使人變得淵博,博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”,現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)的癡迷已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不過(guò),經(jīng)?催^(guò)一段時(shí)間會(huì)忘,我決定以后要溫故知新,提高讀書(shū)的質(zhì)量。
書(shū)籍是培植智慧的工具。同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧,讀書(shū)真好。
讀書(shū)的作文400字 篇3
讓讀書(shū)成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笨梢(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。
如果說(shuō)書(shū)籍是一條道路,那么這條道路將引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入智慧的`寶庫(kù),其實(shí)讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),更是一種享受。但是現(xiàn)在,讀書(shū)卻被大多數(shù)學(xué)生視為最痛苦的事,現(xiàn)行的教育制度下,學(xué)生們苦不堪言,開(kāi)始對(duì)讀書(shū)厭惡,用一種抗拒的心理對(duì)待讀書(shū),這種填鴨式的教育方法,使我們討厭學(xué)習(xí),反對(duì)讀書(shū)。讓古典文化不再經(jīng)典,讓童年不再充滿快樂(lè),每天的腦海里都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)。
機(jī)械地重復(fù)著每一天,許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來(lái)上個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大找個(gè)好工作,以至于一夜不眠,最終害得自己生病,讓身體受到了很大的傷害;蛟S有一天,當(dāng)你走在大街上會(huì)以為碰到了“外星人”,因?yàn),在他(她)的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想:假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分閱讀時(shí)間;假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績(jī)來(lái)分快慢班,提高班;假如讀書(shū)能成為我們的習(xí)慣;那么我相信我們?cè)僖膊粫?huì)去討厭讀書(shū),去討厭學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂(lè),享受生活,是一件多么美妙的事情!我倡議:讓書(shū)能個(gè)成為我們的好朋友,每天帶上它,讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣,讓身邊到處都彌漫著書(shū)的芳香。
讀書(shū)的作文400字 篇4
時(shí)間:20xx年9月3日
地點(diǎn):山南小學(xué)
采訪者:夏宇坤(后面簡(jiǎn)稱(chēng):夏)
被采訪者:王舒凡(后面簡(jiǎn)稱(chēng):王)
夏:王,今天我當(dāng)小記者,你當(dāng)被采訪者好嗎?
王:沒(méi)問(wèn)題。
夏:請(qǐng)問(wèn)你愛(ài)看書(shū)嗎?你平時(shí)都看哪些書(shū)呢?
王:我非常喜歡看書(shū),我平時(shí)都看《水滸傳》《三國(guó)演義》《哈利。波特》《金銀島》……。我都看。俗話說(shuō)的好。書(shū)中自有黃金。
夏:請(qǐng)問(wèn)你看書(shū)有什么好的方法?
王:我看書(shū)時(shí)遇到好的語(yǔ)句或詞語(yǔ)就反復(fù)讀上幾遍,讓這些好詞佳句深深地刻在我的腦海里,遇到長(zhǎng)的段落我就抄在我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的本子里,寫(xiě)作文時(shí)只要把本子一翻,許多好詞佳句就涌入我眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)取之不盡,用之不竭的`聚寶盆。
夏:(笑)原來(lái)你有這個(gè)秘方,怪不得你寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)插進(jìn)一些名人名言,或巧妙地運(yùn)用古詩(shī)文。你還能談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的心得體會(huì)嗎?
王:我認(rèn)為讀書(shū)是一件長(zhǎng)久的事,光靠一天兩天是沒(méi)用的,要長(zhǎng)久的堅(jiān)持,這和水滴石穿,繩鋸木斷的道理是一樣的。讀書(shū)多了,知識(shí)就像蓋樓房一樣一層一層往上蓋,蓋完之后,還要重讀這些書(shū)來(lái)鞏固自己的知識(shí),使大樓更堅(jiān)固。大樓多了,就能出口成章,但我還做不到那種地步。(王謙虛地笑了笑)
夏:(佩服的表情)今天我可真是收益非淺!“王老師”等于給我上了一課,謝謝你的合作。
讀書(shū)的作文400字 篇5
同學(xué)們,在你們眼中,書(shū)是什么?在我的眼中,書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說(shuō)起我最喜歡的書(shū),一定是謎語(yǔ)類(lèi)和童話類(lèi)的書(shū)。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書(shū)充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的`門(mén)一步步走去……
當(dāng)然,我也嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫(xiě)出答案,交了試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),看著附加題紅紅的勾,我激動(dòng)地蹦起來(lái)了?,讀書(shū)用處多大!
新學(xué)期開(kāi)始了,我的書(shū)桌上又新增了一些課外書(shū),現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類(lèi)書(shū)讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書(shū)里,走進(jìn)人物心里……
讀書(shū)的作文400字 篇6
閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開(kāi)闊視野,并且還能從書(shū)中悟出點(diǎn)道理增添一些知識(shí)。
我很愛(ài)閱讀。我家書(shū)柜上有進(jìn)千本書(shū)了,一共分為五大類(lèi),一是歷史書(shū);二是故事書(shū);三是作文.工具書(shū);四是課外書(shū);五是漫畫(huà)書(shū)和古典文學(xué)作品。
我很愛(ài)讀歷史書(shū),看歷史書(shū)讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對(duì)歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問(wèn)題我可是對(duì)答如流呢。
其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國(guó)演義》.《水滸傳》等。我還能說(shuō)幾個(gè)三國(guó)演義里的任務(wù)呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽(yáng)春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。
我最?lèi)?ài)看故事書(shū)和作文書(shū),故事書(shū)里有許多卡通人物,比如說(shuō):白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂(lè)和傷心。作文書(shū)里也是的,有說(shuō)有笑.有苦有甜,表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會(huì)和作者一樣苦惱,當(dāng)我看到快樂(lè)的作文時(shí)我也會(huì)歡樂(lè)的手舞足蹈。作文和故事書(shū)就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛(ài)讀它們。
書(shū),多好呀!在孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心田上的溫暖的`陽(yáng)光;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時(shí),書(shū)是我的解氣筒;生病時(shí),書(shū)就是我的溫習(xí)老師。
啊!書(shū)真好呀,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇7
同學(xué)們平時(shí)一定很愛(ài)讀書(shū),的確,讀書(shū)對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來(lái)講講吧!
多讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力。讀書(shū)時(shí)遇到讀不懂的詞語(yǔ)和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類(lèi)的題目,就好做多了。
多讀書(shū),還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
多讀書(shū),可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。
多讀書(shū),還可以積累到很多好詞佳句,以后在說(shuō)話時(shí)能用得上,在寫(xiě)時(shí),也可以用得上,使我們的寫(xiě)得更加生動(dòng)有趣。
多讀書(shū)還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的`含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。
我國(guó)唐代著名的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書(shū)越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇8
讀書(shū)雖苦,我卻樂(lè)在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂愁,但他們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生命的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思,這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。“一分耕耘,一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的'“耕耘”,哪能領(lǐng)略到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋本就不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是辛苦的。前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果,想一想你取得的每一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的呢?有辛勤所得來(lái)的來(lái)的當(dāng)然會(huì)很高興。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出一點(diǎn)點(diǎn)兒代價(jià)算得了什么呢?當(dāng)然,求知是艱苦的,但是如果我們把心血所得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出一點(diǎn)點(diǎn)兒貢獻(xiàn),豈不是非常快樂(lè)的嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!
讀書(shū)的作文400字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覉(jiān)信這句話,因?yàn)槲乙矏?ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就成天捧著一本彩色注音圖書(shū),坐在那里靜靜地讀著,說(shuō)是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的,我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后,我對(duì)書(shū)更是由衷地喜愛(ài)了!端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的,唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的',還有很多書(shū)在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò),只要你全身心地投入書(shū)中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。我要爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
讀書(shū)的作文400字 篇10
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一個(gè)又聰明又有智慧的朋友,為我解答難題。書(shū)就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的文物,讓我重溫歷史。
一次,媽媽給我拿來(lái)一本《格林童話》,讓我看看里面精彩的故事,剛開(kāi)始,我還有抵觸情緒,不愿意讀。后來(lái),我翻開(kāi)第1頁(yè),里面的題目吸引了我,我趕快聚精會(huì)神地讀起來(lái)。我讀呀讀呀,越讀到后面就越有興趣,我讀得廢寢忘食。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我還是說(shuō)等一會(huì)兒,后來(lái),在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地放下書(shū)。
下面讓我來(lái)介紹其中的一個(gè)故事吧,這個(gè)故事的題目是《森林中的`三個(gè)小矮人》,冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓,采不到就不能回來(lái),還把她扔到了河里。這個(gè)繼母簡(jiǎn)直太可惡了!后來(lái)女孩在森林中遇到了三個(gè)小矮人,在他們的幫助下繼母受到了懲罰,而女孩和王子過(guò)上了幸福的生活。這可真是:善有善報(bào)惡有惡報(bào)!
讀書(shū)能使人變聰明,讀書(shū)能使人有智慧,讀書(shū)能使人進(jìn)步。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),為什么有人能當(dāng)科學(xué)家?就是因?yàn)樗麖U寢忘食、不分晝夜地讀書(shū),從中學(xué)到了知識(shí)。我決定以后要多多讀書(shū),日積月累就會(huì)變得很厲害啦!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我愛(ài)讀書(shū)!
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