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中學(xué)生周記

時(shí)間:2023-01-28 18:52:50 周記大全 我要投稿

【精品】中學(xué)生周記范文8篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的中學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中學(xué)生周記范文8篇

中學(xué)生周記 篇1

  這天下午我正在看電視,媽媽叫我整理一下小房間,最后一步就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經(jīng)洗好了窗簾,叫我?guī)退劝汛昂熆鄄搴。我想,這是女孩子干得活呀!但是我還是去幫忙了。媽媽教我怎樣把鐵扣插進(jìn)窗簾。第一步找小孔,第二步把鐵扣上的'四個(gè)分叉分別插進(jìn)四個(gè)小孔里,第三步中間空四個(gè)小孔,再之后插。然后我就照媽媽說(shuō)的去做。第一次還不會(huì),媽媽又說(shuō)了一次方法,還叫我要耐心一點(diǎn)。我很快就會(huì)了。忙了差不多一個(gè)小時(shí)才把事情做完。我心里想,干活可真不容易。∥铱粗鴴旌玫拇昂,心里真高興!

中學(xué)生周記 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的星期天,而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩遥屛易x書寫字。

  星期天到了,我連忙從被窩里爬起來(lái),洗好臉以后,就做好了早晨的準(zhǔn)備工作,然后就只能聽“大老虎”爸爸的話了,“大老虎”開口了:首先做作業(yè)的.時(shí)候不能跑來(lái)跑去,不要東張西望......聽到了沒有?我說(shuō)“哦!”“早上要讀語(yǔ)文書1—10課,讀完再背古詩(shī)......”我又答道:“知道了!”我在想:還不是我5月份才轉(zhuǎn)來(lái)的原因,要不然就不用背古詩(shī)了!我一定早就背會(huì)了。

  讀完書我就寫了一篇老師布置的作文,寫完了以后,爸爸就帶我去圖書館去借書了。在那里我碰到了在306班的同學(xué),也是我的好朋友。她也在那里借書看,沒想到她也和我有一樣的愛好喜歡看書。

  在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師,和老師還打了招呼。

  哎!我的星期天就是這樣的繁忙,多么希望我有一個(gè)快樂(lè)而又自由的周末!

中學(xué)生周記 篇3

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笨吹揭黄瘘S的麥田,我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出了這首詩(shī)。我們走進(jìn)了學(xué)農(nóng)的第四天,走向了那片金燦燦的麥田,開啟了收水稻這項(xiàng)工程。

  我們裝備好了,紛紛迫不及待地沖進(jìn)了水稻田中!巴!這一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自語(yǔ)著,貪婪地舉起了鐮刀,放到了離地面20厘米的.地方,一手扶著水稻的上半部分,看準(zhǔn)了,1、2、3!我用盡吃奶的勁兒,使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲,嘿嘿,這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來(lái),太好了!

  其他同學(xué)的收成也很不錯(cuò)呢!陳笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡動(dòng)作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡則不緊不慢地,仔仔細(xì)細(xì)地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟鋸木頭似的,來(lái)回不斷的摩擦著!班牛≡趺催不下來(lái)!逼我出絕招!”陳浩軒急了。只見他低低地舉起鐮刀,就往麥稈上砍,嘿呀,嘿呀!沒想到他的絕招還真的有用,還沒砍幾下子,麥稈就“屈服”了。“耶!太棒嘍!”他歡呼著,雀躍著,興奮了好一會(huì)兒,才放下了這一大束水稻。

  不一會(huì)兒,麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻,看上去頗有豐收的喜感呢!我們大家都十分開心,因?yàn)椋@是我們勞動(dòng)的成果!

  我們收割了許多水稻,體驗(yàn)到了豐收的快樂(lè),也體驗(yàn)到了收割的辛苦。糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的的成果,我們一定要好好珍惜!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

中學(xué)生周記 篇4

  在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。

  當(dāng)老師說(shuō),讓波斯貓做我的同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)的人和我說(shuō)過(guò)一句話:有一個(gè)很斯文很斯文的人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文的話我上課應(yīng)該能好好地聽?zhēng)坠?jié)了吧。是的,被我猜的.很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說(shuō)話,不知道的人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話來(lái)了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班的課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉的,被老師抓住了。后來(lái)也是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)很會(huì)講話,所以換了位置的,哎好可惜啊,少了一個(gè)說(shuō)話的了。

  換了位置之后我就和馬子做了,他可以說(shuō)在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒有任何的反抗,所以我就成了欺負(fù)他的主角了,可能真的欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲的吼一句在停下來(lái),所以有謠言就說(shuō),我喜歡他。

  波斯貓和馬子可以說(shuō)在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來(lái)還會(huì)失去什么,不過(guò)我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。

中學(xué)生周記 篇5

  今天我起床起得早就承擔(dān)了叫妹妹起床這個(gè)重任,我扯著嗓子喊了她半天,喊得我聲音都有些嘶啞了,可她就是賴在床上,紋絲不動(dòng),這讓我十分惱怒。于是我就一個(gè)人生起了悶氣。

  我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母,老媽一看我這個(gè)樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景,我和妹妹每隔幾天就會(huì)上演一次,之后兩人又會(huì)和好如初。起初,老媽苦口婆心地勸和,但由于我的性格固執(zhí)老媽也無(wú)可奈何。久而久之,老媽也就懶得勸了?粗蠇屢荒槦o(wú)奈的樣子,我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。

  “越是親近的人就越容易被我們傷害!币?yàn)樗麄儗?duì)我們有愛,所以他們寬容并忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛是寬容,但不意味著可以借此一味索。粣凼侨棠,但并不意味著可以借此肆意妄為!眽钠庖坏⿲(duì)他人造成了傷害,就像釘子釘在了木樁上,即使拔去了,木樁上也會(huì)留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實(shí)是對(duì)自己的憤怒。因?yàn)槲覠o(wú)法讓妹妹起床,所以我會(huì)憤怒繼而才會(huì)發(fā)脾氣。很多時(shí)候,發(fā)脾氣并不能解決任何問(wèn)題,它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄,更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽?偠灾,發(fā)脾氣不僅無(wú)用,還會(huì)讓身邊的'人慢慢疏遠(yuǎn),更是自己無(wú)能的表現(xiàn)。

  所以,我要學(xué)會(huì)控制自己,控制自己的情緒和脾氣,絕不能讓身邊的人變成陌生人。

中學(xué)生周記 篇6

  去年9月,我踏進(jìn)了勝利四中的大門,開始了我的中學(xué)生活。

  班主任是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師。他把競(jìng)爭(zhēng)杠桿應(yīng)用到班級(jí)的日常管理,全班同學(xué)被分成若干個(gè)四人小組,小組四個(gè)人的坐位與歷次考試的平均成績(jī)掛鉤,這意味著沒有好成績(jī)就沒有好座位。

  這一招還真管用。各小組都掀起了互助之風(fēng)。你給我說(shuō)說(shuō)這個(gè)題怎么寫,我給你講講那個(gè)題怎么做;我上課提醒你認(rèn)真聽講,你下課提醒她好好寫作業(yè)。每個(gè)組都在互相較勁。我們組自然也沒有閑著,在上課時(shí)誰(shuí)也不敢走神,只要誰(shuí)一走神,下課后就會(huì)遭到其他三人的聲討。課堂上講過(guò)的內(nèi)容如果有誰(shuí)還不會(huì),立馬就會(huì)享受到其他同學(xué)超長(zhǎng)時(shí)間、精辟獨(dú)到的補(bǔ)課。我們組在所有組員長(zhǎng)期不懈地的努力下,終于“連滾帶爬”的來(lái)到了第一排?墒钦l(shuí)也不敢松勁,緊張繼續(xù)著。我覺得,中學(xué)生活真緊張,如果沒有人較勁,那么就沒有嚼勁。

  我當(dāng)了班長(zhǎng)。這使我變得更加緊張。看吧,周一班干部會(huì)議上老師布置了5項(xiàng)任務(wù):把教室的'門窗擦一擦,把樓道里的滅火器擦一擦,配合學(xué)校讀書月活動(dòng)在兩天內(nèi)快速填滿圖書角并且要有圖有真相,統(tǒng)計(jì)參與“家長(zhǎng)到校講課”的人數(shù),配合“童眼觀生態(tài)”活動(dòng)拍攝校園周圍的生活環(huán)境,排查學(xué)校周圍的安全隱患并上報(bào)。這些工作必須在周三到周五完成。好吧,這周我注定是要在緊張中度過(guò)了。

  星期三,我安排處理關(guān)于隱患排查的事情。我走過(guò)走廊,見到人就問(wèn):“你這兒有危險(xiǎn)嗎?”好多人聽見了都表示驚愕:我這里既不打雷也不地震,窗戶還算通風(fēng),為什么就問(wèn)我有沒有危險(xiǎn)?看來(lái)還得靠自己?墒俏乙舱也怀鍪裁磥(lái)。最后只好填些“窗戶有裂痕”、“飲水機(jī)漏水”等等,夠了!靶⌒行亲矒舻厍颉钡认禄卦偬。

  星期四,我得統(tǒng)計(jì)參加“家長(zhǎng)進(jìn)校講課”的人員名單。我把報(bào)名表貼到黑板上,結(jié)果大家都拖拖拉拉。我只有耐著性子,用我的耐心對(duì)付人家的任性,這件事一直拖到周五才完成。今天的課余時(shí)間我一刻也沒有閑著。我也想玩會(huì)兒!

  周五上午的最后一節(jié)課,填滿圖書角的最后期限。我號(hào)召大家捐書——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治,輔導(dǎo)書……總之要把書架填滿。結(jié)果效果還不錯(cuò),有人居然把書包也一塊捐了。最后,我用教室的媒體拍照工具拍了張照片,上傳后就算完事了。你說(shuō)不做假能行嗎?

  半年的初中生活,真是太緊張了。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。當(dāng)班干部非但沒影響我的學(xué)習(xí),反而使我變得更加有條理。

中學(xué)生周記 篇7

  周一的早上,我剛進(jìn)教室,正坐在位上讀《幼時(shí)記趣》這一篇文章,萬(wàn)老師走了進(jìn)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)小組,讓我們這幾個(gè)小組在陳功的帶領(lǐng)下,去指定的地方掃地。這是我們升入初中來(lái)的第一次大掃除。

  我們這幾個(gè)人,跟著陳功,來(lái)到了學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃把和垃圾撮,我們幾個(gè)人被分成幾組,每個(gè)組分一小塊地,負(fù)責(zé)把這一小塊掃干凈。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我們這三個(gè)人:我,陳園園,李洋自然被分一個(gè)組,我們來(lái)到學(xué)校后面的小區(qū),看到地上有一大堆的落葉,我們就知道,有事做了。

  我拿起掃把就開始掃,陳園園和李洋兩個(gè)人什么也沒拿站在原地,萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),讓陳園園和李洋趕緊去拿掃把,如果只有一把掃把那得掃到什么時(shí)候呀!人多力量才大,才能快速的掃完。

  陳園園和李洋去拿掃把回來(lái),我們?nèi)吮汩_始行動(dòng),生怕有的落葉被別人搶先掃走了,這樣我們?nèi)笋R上進(jìn)入了狀態(tài)。

  正當(dāng)我們掃的很認(rèn)真時(shí),陳園園大叫了一聲,陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門,是班上超極之聲,她這一叫,感覺整個(gè)小區(qū)都在震著晃動(dòng)。

  聽到這動(dòng)靜,我和李洋往她那邊一看,她拿起掃把往回跑,我們問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)有蚯蚓,我往近一看還真是,在地上扭來(lái)扭去,我倒不覺的`可怕,只是覺得很惡心,我們組的李洋,拿起垃圾戳準(zhǔn)備去掃蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的幫助下,終于掃進(jìn)去了,李洋趕緊跑到垃圾桶那里,把垃圾倒掉了,這更讓我們有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)又掃到蚯蚓。

  這可不,課間操時(shí),我們這幾個(gè)人又去那掃,陳園園又掃到了一條蚯蚓,陳園園和蚯蚓真有緣!喻俊杰來(lái)把蚯蚓收拾走了。

  這次的大掃除,累并快樂(lè)著。作文

中學(xué)生周記 篇8

  我夢(mèng)想生活是這樣的:空氣非常的清新,沒有一點(diǎn)污染。到處都是風(fēng)信子,藍(lán)玫瑰,康乃馨……

  我希望我可以周游全世界,吃遍各地美食。交到各地的'朋友,和他們一起玩耍。

  去看“藍(lán)色的星!,去看“英國(guó)的皇宮”,去看巴黎的“埃菲爾鐵塔”,去看“百慕大三角”,去看“喜馬拉雅山”,去看“死海”。

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