那一次我真失落作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的那一次我真失落作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我真失落作文1
我的媽媽是北四中的老師，一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去北四中玩。
在一棵高大的柳樹下面，有一條很粗的柳枝，看樣子是被人折下來的，我十分心疼得看著它。忽然，我發(fā)現(xiàn)這條柳枝表面泛著淺淺的墨綠色。媽媽說，泛綠的枝子沒準(zhǔn)還能成活。于是我決定把它種到這里。
我先找了一塊濕潤的土地，又找了一把鏟子在那里挖了個坑，這就是我的小樹的床。接著，我把枝子插進(jìn)坑里去，用土埋上，就像給他蓋上了暖暖的被子，小樹就可以在里面睡覺了。我又到媽媽辦公室里拿了一只桶，到水房里打滿一桶水，再跑到樓下給剛種的樹苗澆水。小樹伸著墨綠色的'枝丫，靜靜的睡著。我想，小樹喝了我給他的水，一定會快快的蘇醒長大吧？
干完了這一切，我早已累得滿頭大汗。一直到該吃中午飯了，我才依依不舍的回家。因?yàn)槲姨矚g我的小樹了。
一天去了，兩天過去了，一個星期過去了。第二個星期天，我早早的去看我的小樹。他還在那站著，只不過有些歪斜。我糾正好它的姿勢，又拿出鏟子給他松松土，再輕輕的踩實(shí)，好叫它快些長大。
盼望著，盼望著，第三個星期天我探望它的時候，他卻失蹤了，我再也找不見他。
那一次，我的失落彌漫在整個北四中。
那一次我真失落作文2
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次，我真失落。
起初，剛上小學(xué)，年幼的我既單純又無知。那時候，從來沒有失落。有朋友，有親人，便足矣。
后來，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，便不再無憂無慮了。那時候，失落的情緒便在我心中萌發(fā)。
逐漸地，我長大了，我不再年幼無知，常常為這為那失落。但有一次，我真失落了。
就在那一次，我的小學(xué)生活并不圓滿的結(jié)束了。六年哪六年，人的一生中共有幾個六年呢？在畢業(yè)會上，班里熱熱鬧鬧的，我似乎有些許離別的傷感�？僧�(dāng)老師來了，有的同學(xué)嗚咽起來了，當(dāng)時，沒心沒肺的我還在嘎嘎地笑。暑假時，我告別了小學(xué)六年的同學(xué)和老師的生活，反而越來越憧憬那段時光。暑期結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時的我真是“身在福中不知福”��！那一次，我真有一種濃濃的.失落感。
忽然間，我明白了好好珍惜眼前的事物，因?yàn)闀r光不會倒流未來還在等著我們；好好珍惜眼前的美好，因?yàn)槲磥碛植豢深A(yù)知的，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)生生活，因?yàn)槲磥硎且晌覀內(nèi)?chuàng)造的！那一次，雖然我真失落了，但我感覺我長大了。
那一次我真失落作文3
恍惚之間我就進(jìn)入中學(xué)讀書，這本來是一件值得高興的事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開家鄉(xiāng)跟隨媽媽去遠(yuǎn)方的城市讀書，想到這里我總是莫名的失落，兒時的朋友似乎就要開始走散，難道這就是所謂成長嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要離開學(xué)習(xí)和生活六年的小學(xué)。在中心�？纪暝嚲突氐搅思抑�，那時卻顯得格外的輕松，像是期待成長一般。第二天我們受到班主任老師發(fā)來的`消息，他邀請我們回到小學(xué)校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學(xué)校看見熟悉面孔，卻又覺得和一起不一樣，盡管在他們臉上還是洋溢著笑容，但是在笑容里面卻藏著一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著老師裝備的事物，時而有同學(xué)上臺表演節(jié)目，更多的時候我們都是在談?wù)撝ツ抢镒x書，我們便約定去某個中學(xué)去讀書。
夜幕降臨，宣告了離別�；氐郊抑校改副愀嬷乙テ渌鞘凶x書的消息，我的心里面突然感覺五味雜陳，一時不知道說什么，只是一味的問著為什么？我們在爭吵之中各自睡去。時間轉(zhuǎn)眼就過去，我還是選擇妥協(xié)，跟隨媽媽去了這個城市讀書。汽車駛過那片樹林，我看見他們像是在給我告別，是那般的莊嚴(yán)，眼淚就止不住流了下來，這便是失落吧，或許也是成長！
那一次我真失落作文4
灰蒙蒙的天，飄著淅淅瀝瀝的雨，心情也不過如此。
好納悶，為什么這段時間總學(xué)不好，前幾天的.四科聯(lián)考也不理想。抬眸看看窗外，天色一直黯淡著，雨不大而密，下了很長時間。遠(yuǎn)景在霧的熏陶下不是很清楚，蒙了一層紗般，近處也只是幾棟教學(xué)樓，濕潤的空氣濡濕了窗前的鼻息，想開窗呼吸窗外空氣清醒大腦，舒緩一下心情，沒能如愿。外面也有一些死寂，莫非天空也如我這般失落？
低頭捻起一張紙，提筆隨意涂畫，一看是四科聯(lián)考的成績，可能是這成績讓我受傷匪淺，好像在夢境中一般，“骨碌骨碌”地就跌到了第七名，我苦笑，繼而望著這張紙出神······
眼瞼上又是一陣暖意，思緒游移著，老師前天教育我的，同學(xué)安慰我的···心里有點(diǎn)納悶，又有些許迷茫，“擠獨(dú)木橋”時，起點(diǎn)就跌了，那不是前途渺茫嗎？
好失落—————
考試，是挑戰(zhàn)亦是機(jī)遇，是道路亦是障礙，可我。亦是將它成為了一條鴻溝，只能努力，拼搏，奮斗···
我真的很無奈，又不知道如何去做。積極樂觀不起來，笑容也漸漸淡了···無不籠罩在恐慌下···魚與熊掌皆我所欲也，兩者不可得兼，舍誰，取誰，拿捏不準(zhǔn)。
失落—————
“好————失落！”
那一次我真失落作文5
剛剛踏入初中，就遇上學(xué)校舉辦的第二屆秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上，運(yùn)動員們充滿斗志，精神抖擻，在賽道上飛奔著，跳躍著。主席臺的播音員們，用高昂的朗讀著對各班運(yùn)動員們的加油，賽道邊的同學(xué)們興奮激動的加油吶喊，淚水和汗水灑滿了整個賽道。女子800米的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心挪上“耀眼”的跑道。隨著“砰”的一聲槍響，各路“英雄豪杰”們?nèi)缤擁\的野馬，開始飛奔。我拼盡全力，朝著終點(diǎn)，努力著……糟糕，我落到了后面，但這時的我已經(jīng)筋疲力盡了。馬上沖刺了，我耳邊聽著同學(xué)們響徹天地的吶喊聲，我想漸漸加快腳步，奮力沖向終點(diǎn)，但并沒有拿到理想的成績。同時，我身體一軟，倒在了同學(xué)懷里，過了好久才慢慢緩過神來，我開始責(zé)備自己。
當(dāng)女子1500米比賽開始時，我們班的班長在參賽行列中。我真心的給她加油，鼓勁。她取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們老師們紛紛照顧著她，贊揚(yáng)著她。莫名的，一陣陣失落感涌上心頭：為什么老師們總對她那么好，而我自己怎么總被冷落。
運(yùn)動會在開心的'氛圍中結(jié)束了，每個人都連蹦帶跳的回到教室。這時，我聽到了那讓我失落的聲音：有人跑倒數(shù)咯，還那么自以為是，不如我們班長厲害。頓時，淚珠兒在眼眶打轉(zhuǎn)，不爭氣地落了下來。
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮？？”
希望每一個人都可以有屬于自己的那雙堅強(qiáng)的隱形的翅膀，帶著我們走出那份失落，走向堅強(qiáng)。
那一次我真失落作文6
從小到大，有很多事曾讓我感到失落，像天上的星星數(shù)也數(shù)不過來，有些已經(jīng)從我的腦海里消失，可是那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。
那次學(xué)校組織學(xué)生去參加縣運(yùn)會，我有幸成為其中一員。在訓(xùn)練中，我的一百米越來越接近14秒，四百米也很接近1分10秒。同學(xué)們認(rèn)為我哪個項(xiàng)目都厲害，還給我起了個外號叫“全能王”。不僅如此，兩位訓(xùn)練老師都很看好我，認(rèn)為我能在這次比賽中取得好成績。
到了縣運(yùn)會那天，第一場就是B組男子100米的比賽。此時的我緊張萬分。
“注意了，各就位。”我心中想著老師傳授的'小技巧——預(yù)備兩秒后大概正好打槍�！邦A(yù)備——叭�！贝蠹叶寂芰�，起跑線上只剩我一人，我奮起直追，超過了4，5名，一直在努力追趕第三名，我咬緊牙關(guān)，加快頻率。超過第三名才能進(jìn)入決賽，我心想�？上�，最終我沒能超過第三名，沒有進(jìn)入決賽。
曾經(jīng)同學(xué)們眼中那個“全能王”竟然沒有進(jìn)入決賽，那個被老師看好的選手竟然只拿到預(yù)選賽第四名�？h運(yùn)會結(jié)束了，回到學(xué)校，我受到了一些同學(xué)的冷嘲熱諷，心里萬分失落。
人生中，總有一些經(jīng)歷會讓我們失落，但是我們不能氣餒、灰心，我們要充滿信心的勇往直前。
那一次我真失落作文7
風(fēng)呼呼地刮著，似乎正在哭泣，卷起的樹葉輕輕地敲打著窗戶，天上小雨飄飄灑灑。
我們安安靜靜的坐在教室里，班里掉一根針都聽得清清楚楚，與外面喧囂的場景形成了鮮明的對比。每個同學(xué)都低著頭，仿佛受了什么委屈似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師推開門，走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，看見同學(xué)們都低著頭，心里頓時不高興了。沙啞地喊：“都怎么啦，一個個的不高興，明天就放假了，都笑笑。”以前，如果老師這樣說，我們都會抬起頭，但今天卻無一人這樣做。老師見沒人聽他的話，便不管我們了，只是對我們說：“今天，這節(jié)課我們不上了，來點(diǎn)一次名吧�！闭f完，他的臉變回了以前一本正經(jīng)的樣子�！疤镘廀i、單婷婷、倫志豪李航�！苯械轿視r，老師便停了下來。因?yàn)榍懊孢@幾個人聽到自己名字后都喊了一聲“到！”而我卻沒有。
老師抬起頭看著我，我的`頭在底下埋得深深的，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，最終還是沒忍住，淚水嘩嘩的掉了下來。老師看見這一幕，扭過頭，不知干些什么，不一會兒又轉(zhuǎn)了回來。對我說：“哭什么哭，男子漢大丈夫�！笨晌覅s根本控制不住自己的情緒。老師也沒有再說我，只是繼續(xù)念他的名字。但后面，也沒有幾個人喊“到”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，老師也念完了，他大步流星地走了出去，留下了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
第二天，我又回到了教室，看著原本熱鬧非凡，現(xiàn)在卻空無一人的教室，心里一陣莫名的失落，天上的小雨也還在下著、下著。
那一次我真失落作文8
天灰蒙蒙的，但在下著小雨，一個人獨(dú)自站在路邊，不時地踩踏著小水坑，悠閑著……
學(xué)校里，我和同學(xué)走向?qū)嬍遥诼飞衔覀兩塘恐瞧谌障挛缛W(xué)的時候，去匯源買點(diǎn)東西，讓我在那兒等她。無聊的兩天終于過去了，在準(zhǔn)備去學(xué)的前兩個小時，我用手機(jī)上了qq，一看她在線，就和她聊了起來，“在？” “嗯” “我給你說一下，現(xiàn)在不是下雨嗎，如果下大了我就不去了，下小的話我就在前門等你，你們到了沒看見我就走吧！”“偶”
老天好像明白我的心思，忽然停止了流淚，我心里猛一下高興了起來。該上學(xué)嘍！我以飛快的速度跑到了匯源門口，沒有見到他們，我就想著，她們可能還沒來吧。再等等。大約過了一二十分鐘，還沒有來，我有些失落。突然，天空中又下起了淅淅瀝瀝的.小雨，可能是老天在為我現(xiàn)在的情況而感到傷心吧。實(shí)在等得不耐煩了，我才慢悠悠的走向?qū)W校，突然看見了她，我跑過去質(zhì)問她：“我咋沒看見你，你知道我等了多久嗎？”“我從后門進(jìn)了，可能你沒看見吧！”“我不是讓你在前門等我嗎？""那個某某某非得讓我從后門進(jìn)，我也沒法�！薄澳悄悴粫デ伴T看看，咱倆還是不是好朋友了？”“哎呦！別說了哦，虧我還個你買東西吃了呢！""啥？你還給我買東西了，咋真么好呢！”我這是嚴(yán)重的見吃忘仇。
通過這件事，我可以清楚的了解到，好朋友也不全是可靠的，然而這件事也讓我的心里充滿了失落感。
那一次我真失落作文9
心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉著，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被群星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫上的景，被畫家點(diǎn)綴上，褒貶不一······
時間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間�；仡櫍锌f分，心情從平靜到失落。
秋風(fēng)吹來，樹葉凋落。
當(dāng)一雙稚嫩的小手觸碰你時，還滿是好奇，感嘆：這個地方我來過，在夢里。踏入你，可以說是整個世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡；每一處都深深的心在自己的心里；每一處都是那么的新鮮而熟悉，因?yàn)檫@個地方我來過，在夢里。
時間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。
六年懵懂，六年稚氣，六年童真。你包容了這一切，不愿說出。時而回想起，是含淚品味、還是失落嘆息？
熟悉，一切都那么熟悉。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的.故事，熟悉的你。
離開你僅剩十幾分鐘，千萬種思緒不知從何而來，又何時散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你說再見。再一次，最后一次，把當(dāng)初那個干凈如水的你，還給你。
踏出你，看望你，一切都是那么熟悉；離開你，告別你，眼眶濕潤了······
秋風(fēng)襲來，樹葉散落。當(dāng)觸碰你時，感嘆：這個地方我來過，真實(shí)地來過。當(dāng)初，它給予我新鮮的感覺，最后，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······
那一次我真失落作文10
一次下午，張老師讓我們做報紙，我信誓旦旦的準(zhǔn)備測驗(yàn)。我拿到報紙，便龍飛鳳舞的寫了起來，不到三十分鐘，我就寫完了。我認(rèn)為自己能考好，便在一旁玩了起來，一直玩到下課。
第二天，張老師已經(jīng)熬夜批出了報紙，我正在等待著我滿意的分?jǐn)?shù)。不過一會兒，我的報紙早已躺在了書桌上面，100分，99分，98分……86分！怎么可能，我怎么會考86分，我失望極了，原來，讓我期待的'成績竟是這樣的差勁，我從來沒有想過，我竟會考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒有想到，這一單元我竟學(xué)得如此差勁，我本以為這個單元是我學(xué)的最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績可沒有我好，可是，他也考了94分，我一個好學(xué)生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰有有辦法呢？成績已經(jīng)這樣了，還不如自己看看原因是什么，下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯題，基本上都是因?yàn)轳R虎造成的，想到一個數(shù)，就寫一個數(shù)，單位也不換算。解決問題，得到的數(shù)基本都是錯的，我本來可以算對的，可就是算不對。除了這些問題，我還有許許多多的問題，我這一次到底是怎么了，怎么能這么馬虎呢？我把自己的錯誤和檢討寫了寫，下一次在多看幾遍，應(yīng)該就不會錯了吧。
唉！我終于知道了罪魁禍?zhǔn)住榜R虎”的威力，我可要遠(yuǎn)離“馬虎。
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