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野外實習心得體會(精選27篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的野外實習心得體會(精選27篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
野外實習心得體會 1
動物學野外實習距現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束近一個禮拜了,不同于植物學野外實習,那次實習我只堅持了5天就陣亡在了腸胃炎里,還在第9天的時候被提前送了回來,我認為就參與時間上看本次野外實習還是有所進步的。
大學里最后一次的野外實習就這樣以說快不快、說慢不慢的速度結(jié)束了,最后一天坐火車回來時尤記得十幾天前,李松老師開的動員會,再回想起十天里每天做的事,好像時間就是這樣,你以為它是靜止的時候,它流走的飛快,就像已經(jīng)身為大二的我還記得小學四年級趴在欄桿上,單純的想著時間是靜止的吧,然后轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)在的樣子。眼前的每一刻最后都留在人的記憶里,像樹的年輪,一天又一天,一圈又一圈,等到時過境遷,才恍然發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)過去了這么多年。
不同于植物實習,動物實習算是真正的體會到了,將課本還原到實踐的感覺,蝴蝶的.口器真的是一圈又一圈的,小蟲蟲們的觸角真的是有尖的有圓的,好像知道是這樣,又好像不知道是這樣,真正看到和體會到的那一刻,有種“誒,真的誒”的新奇感,人類在初次嘗試研究和分類這些昆蟲和動物的時候,是不是也是充滿著好奇、興奮或者開心的呢,人在大自然中只占了一部分,還有很多很多同人類不一樣但是同樣棲息在這個地球上的生物,它們同人類一樣鮮活有生命力。
動物要想活下去就得適應環(huán)境,人也一樣。雖然我不是什么從小在大城市里長大沒見過山,沒下過河的孩子,但是,每天出野外,做標本到深夜,再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的電話,詢問實習怎么樣,很簡練的講了一句這里的飯沒有家里好吃,媽媽在電話那邊笑了,講了當年她們下鄉(xiāng)插隊,天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感嘆一句,也不知道那幾年是怎么熬過來的,或許有了對比,本來有些許疲憊的我覺得自己應該更堅強一點,不太善于表達的媽媽,在零星的聊了一會兒后,以“放假早點回家”結(jié)束了她的問候,沒有想哭的情緒,覺得暖暖的。
我一直認為人生來不是為了一直舒適的環(huán)境里生活然后直到生命結(jié)束的,我喜歡學習很多不同的東西,也喜歡嘗試不同的生活,我認為生活永遠不止一面,它應該是豐富多彩的,每個人都應該嘗試新鮮的事物,學習新的東西,為興趣也好,為生存也罷。
可能這次的實習是一些同學最后一次接觸野外活動,但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言,可能就不一定了,不過相信這兩次野外活動的經(jīng)驗,可以為未來的生活做一些鋪墊。
生活本來多彩,千萬不要當色盲。
野外實習心得體會 2
通過一年專業(yè)知識的學習,我們學到了許多關(guān)于動植物的專業(yè)知識。但是專業(yè)知識的掌握不僅僅只是留在書本的知識,更多的是要我們能運用到我們?nèi)粘I钪小6鴮W生物的我們更需要將理論知識學好的同時,更要加強對實踐的掌握,認識各種動物和植物的特征與書本相結(jié)合。在一切準備就緒之后之后,我們向?qū)嵙暷康牡亍┓迳絿疑止珗@進發(fā)。
車外的一切都是那么新鮮,同學在車內(nèi)嘰嘰喳喳的。在完成一年的學業(yè)以后,大家都把這次實習當成了旅游一般,心里滿是歡喜和激動。雖然同學有著各種困難,但是沒有一絲的抱怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實習,如何讓自己收獲更多。在輕松和歡快的氛圍中,時間總是過得很快的,在經(jīng)過了兩個多小時的跋涉后我們到達了目的地雪峰山國家森林公園。
到達了目的地后,接踵而至,的就是工具的整理了。雖然東西很多,但是因為前期的準備工作做的很充分,所以沒幾下我們就把所有的東西都整理好了。然后接下來了的就是對大自然的欽佩了,在我們的駐地,我看到了太多根絕不可思議的地方。氣候多變,還有其造就出的美麗晚霞,以及那每一天如春天般的夏天,一切都讓我為之神往。
每一天多是不一樣的,記得有一天,天才蒙蒙亮。我們吃過早餐,和向老師出發(fā)了。從大門口開始,就直接進入主題了!當時我們住的賓館那里就有很多的鳥巢,鳥兒在清晨就嘰嘰喳喳的叫個不停貌似在歡迎我們一樣,也好像在對我們說:“來啊,來啊,你們說出我們的名字啊”。當時老師我們介紹說這種鳥兒的名字是咽腹毛腳燕,它們的腳上長滿了毛茸茸的腳毛,第一個介紹的動物,同學們一定會牢牢地記住這一切,隨著一天的學習,我們在老師的帶領(lǐng)下學習了不少的知識,并且能聽到各種鳥的'叫聲來辨別為哪種科的鳥。晚上回到賓館后我們在學各種鳥的叫聲,愉快的玩耍著。晚餐過后,也就是我在雪峰山上最難忘的時刻了。因為每天的晚飯過后,我的都會和向老師一起向野外進發(fā),向著那些充滿大自然奧秘的動物們出發(fā)了。我難以忘記第一次差點抓了條毒蛇——麗紋蛇,難以忘記出去為了抓動物,把鞋子弄濕但是又很高興的感覺。忘記我們發(fā)現(xiàn)的闊褶水蛙、大場雌光螢,給了我們很多很多的歡喜和激動,雖然最后的結(jié)果不是我們最想要的。也不會忘記和向老師晚上時,度過的那個迷霧驚魂的晚上,也不會忘記每個過程中老師對我們的關(guān)心和愛護。
剩下難以忘記的就是那次艱難的爬山了,剛剛開始爬的時候跟本不知道那山有這么難爬。但是越到后面越難,而且天氣也發(fā)生了很大的變化,原本晴朗的天空此時已經(jīng)是濃霧漫天了。但是開工沒有回頭劍,盡管前面的路很艱難,但是我們還是在劉老師的帶領(lǐng)下前進著。路越來越難走,同時發(fā)現(xiàn)的植物也越珍貴了,就在一個很陡的地方,我發(fā)現(xiàn)了一簇小八角蓮。這也成為我們那天最大的收獲。這次的經(jīng)歷讓我明白了很多,在歷經(jīng)了苦難之后才會收獲到不一樣的陽光
十多天在雪峰山實習的日子及這么很快的結(jié)束了,實習的生活說不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是這種性質(zhì),而且我們學生物的更是這樣,回到學校我們在實驗室整理了這次在雪峰山采集的標本,整理完以后,我們又在周圍的一些山上繼續(xù)去采集和認識不同的海拔的植物和動物。爬山固然累,但是我們收獲很多,也采集到了小八角蓮、西伯利亞遠志等稀有植物,在動物學方面知道了更多的鳥類,和一些兩棲動物和一些捕捉昆蟲的方法,還學會了怎樣做一些浸制標本,和昆蟲標本。
不知不覺的,實習就接近尾聲了。在這次的實習之中學會了很多,懂得了很多。明了什么事情都要有劃算,明白了什么事情都要一步一步踏踏實實的完成,明白了什么事情都不是可以一蹴而就的。同時通過這次實習,我也更加明白了生物科學這個專業(yè)。從事這個專業(yè)的我們應該擁有一顆平和的心,才能去慢慢潛心研究,去發(fā)現(xiàn)著大自然的奧秘。我想這對于我們自己的專業(yè)學習,還是以后的工作都有著至關(guān)重要的作用。我也相信我可以在一次一次的鍛煉后,駛向我的理想港灣!
野外實習心得體會 3
在實習的過程中,我們了解了動物的生態(tài)分布和規(guī)律,提高了保護動物的意識,同時最重要的是我們在野外實習中,鍛煉了自己獨立的工作能力也鍛煉了團隊合作能力,提高了我們的動手能力、觀察能力和思考問題的方法和處理實際問題的能力。
實習第一天,我們一行人浩浩蕩蕩地來到了位于白云區(qū)的帽峰山,老師交代好一些該注意的事后,我們就開始拿著工具去捕動物了,一開始我們都不知道自己接下來會遇到什么動物,很害怕沒什么收獲,所以在樹上的一些小螞蟻和毛毛蟲我們都很輕易地捕了后放進毒瓶,大家都不肯輕易放過任何一種眼里看到的新鮮動物。一開始我們捕到的都是一些很常見的小昆蟲,如螞蟻、蜜蜂、蒼蠅、小蝴蝶等昆蟲。最讓我們興奮的是我們在一顆木瓜樹上看到了一只體形很大的蜘蛛,大家看到的第一反應都是尖叫,只有一個組員說她不怕,她去捉,可是由于她用了大大的鑷子去夾,一下沒夾準,反倒讓它逃進了中空的木瓜樹,很是可惜,就此與那只大蜘蛛擦肩而過。在此之后,我們陸陸續(xù)續(xù)地聽到一些組有捉到蜥蜴、水蛇等爬行綱動物,我們很是羨慕,對于這些比較高等的動物我們也是充滿了欲望,但是就是遇不到,真可謂是可遇而不可求的戰(zhàn)利品。在下山途中組員們都已筋疲力盡,對于捕動物也是有心無力了,但我還是很想遇到蜥蜴,所以沿途多將眼光放于路邊的樹木上,也因此撿獲了只很長很粗的蚯蚓,看到它的時候它已經(jīng)皮膚干燥,趴在水泥地上無力地伸縮著,我們把它拾獲后將它置于空水瓶中并給淋了一些水,它果真就恢復了一些精力。回到學校后,我們將捕到的動物簡單地做好分類后小組也進行了總結(jié)和反思,并將捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火爐山之行。
實習第二天,我們來到了火爐山,火爐山的環(huán)境和帽峰山的環(huán)境還真是不一樣,帽峰山的環(huán)境是相對比較干燥的,而火爐山那兒是想對比較潮濕和陰涼的,所以在火爐上我們又捕獲了一些新的動物品種,如馬陸、蜈蚣等動物。值得一提的是我們這一女子特別行動組真的在火爐上完成了我們捕蜥蜴的心愿,事實上那只變色樹蜥是其他組的人發(fā)現(xiàn)的,但是他們一不小心沒捕到,反倒把蜥蜴從一顆大樹上打到山壁下的樹底,而就在附近的我們當然不會放過,眼光直跟著蜥蜴,11個人都迅速圍在了那顆樹下,拿著捕蝶網(wǎng)、燒烤叉在那兒拍打著,那只狡猾的樹蜥死活不愿出來,有些組員都想放棄了,但是也有組員堅持蜥蜴是很難遇到的,我們不能錯過這個機會,所以在我們的堅持下那只變色樹蜥終于堅持不住了,跑出來了,最后我們齊心協(xié)力地將它網(wǎng)住了,在捕到它的那一刻,我們組沸騰了,那是一種靠自己去收獲的成就感,大家都特別激動和興奮,所以在那一天,我們組的士氣也相對比較高漲。一路上山,看到最多的是馬陸,隨便翻一下樹葉,就能看到它們縮成一團的`樣子,我們還觀察到馬陸爬行的時候它的足是怎么動的,就像是一波波的海浪涌過去的感覺,很可愛,但還是覺得它太多腳了,有點恐怖不敢用手去碰。
在最后一天的標本展示中,我們組也是分工明確,大家都比較配合和投入,雖然一開始準備地不太充分,但是最后的結(jié)果我自我感覺還是比較滿意的,因為相比來說,我們組捕到的動物類群還是比較多的,涉及的門和綱也是比較多的,所以我們都很開心,感覺組員們都很享受這個過程,這就夠了,在快樂中學習總是讓人充滿活力和激情,我喜歡這樣的感覺。
在這4天半的實習中,我對動物的分類有了更深的印象和認識,對動物生活的環(huán)境和各種動物的習性也有了一些了解,在動物標本制作過程中更是親自動手實踐過,學習的過程是快樂的,也許有點累,但是值得,因為快樂,因為收獲!希望自己在以后的學習中能保持動物學實習中的激情,學到更多!
野外實習心得體會 4
為期六天的大連野外實習結(jié)束了,時光流逝,美好的光陰總給我以難忘的印象與回憶。旅順歷史的沉重、星海廣場建筑的雄壯、濱海路風景的浪漫、老虎灘海洋公園的獨具匠心、日本、俄羅斯風情街的特色、金石灘不拘一格的魅力、各個高校不同風格和濃厚的學習氛圍以及大連獨有的文化底蘊是讓我在其他的城市找不到的。
炎炎夏日,漫步在海邊沙灘聽著海浪搏擊海岸的聲音,享受迎面海風襲來的涼爽,看游人嬉戲歡快的場景;當夜色彌漫,穿梭在萬紫千紅的霓虹燈下感受都市文化的成果,傾聽那此起彼伏的吆喝聲,看廣場上市民們輕盈的舞姿……這所有的情景都讓我忍不住駐足用相機按下快門記錄下一個個美好瞬間。所有城市的發(fā)展與進步歸根到底是人的進步,現(xiàn)代文明的發(fā)展讓我們體會到人的力量是如此之偉大,化腐朽為神奇似乎是習以為常。在感受大連時尚之都、浪漫之都的同時更多的是領(lǐng)略到了大連人民對幸福生活的一種追求。
短暫的時光不能給予我太多的時間去感受這里的一切,近距離的接觸讓我對這片土地有了重新的認識,感念于老師的帶領(lǐng)和全體同學的互幫互助讓我們的實習有了一個圓滿的結(jié)束。美好的時光總是匆匆逝去,一切又將是一個重新的開始,來過,笑過,留下了我們青春的印跡,在這里書寫下了屬于我們光陰的故事。
讀萬卷書,不如行萬里路,經(jīng)過為期十一天的野外實習生活,我學到了平時在書本上沒有辦法學到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的.生生不息,更加銘記了同學之間那真摯的感情,深深地重新認識了兩個字團結(jié)
做好了所有的準備之后,心中充滿了向往和激動,踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們在山腳下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外實習生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當然也不比學校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,男生宿舍帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
野外實習心得體會 5
在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領(lǐng)會了野外實習對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補;是理論與實踐的統(tǒng)一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結(jié)互助、不停探索。
6月19日,我們踏上了本次野外實習的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀生物大爆發(fā)時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現(xiàn)了當時生物的形態(tài)特征,使我們?nèi)鐚嵖吹搅说厍蚝Q笾凶罟爬系?動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據(jù)地球的來之不易。
這一次實習已經(jīng)歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了。
野外實習心得體會 6
在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是cctV10的動物世界,這次的節(jié)目進行很大的改動,比如“最毒的動物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來說,被黑寡婦咬傷并不會致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標志性特征。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點,身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會在交合后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。
黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個物種Latrodectusmectans,有時也指多個寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。
黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L.geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交合方式等等不同來區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風險只有百分之五。但你的身體都會遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。
黑寡婦蜘蛛的毒液會促進神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細胞表面的陽離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的.小分子化合物。
黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強度超過目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強度則超過普通蛛絲的2倍。
但是盡管其毒素的毒性很強,但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。
在野外實習的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時我們學習到了昆蟲的生活習性,比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì),更是一次將大家膽子變大的絕美機會,即使每次看到蜘蛛都會躲得遠遠的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標本,大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ,連馬蜂我們都抓了,當然,犧牲有點慘痛;在制作標本的時候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細心謹慎的好習慣;在給各個昆蟲分科時,翻閱資料,了解了更多的知識,同時通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲,學生物,書就該是彩色的好呀~
野外實習心得體會 7
在實習進行的過程中,我遇到的最主要的困難就是腦子里沒有像樣的知識網(wǎng)絡或者說是地質(zhì)體系,由這所引發(fā)的一系列問題才是我處處碰壁的原因所在。在野外觀察,信息量繁重,干擾條件太多,自己沒有堅硬的理論來作為依托是根本不行的。雖然旁邊有老師的細心啟發(fā)和講解,可是在野外還不像在教室,書本就放在面前觸手可及的地方,隨時可以翻查自己不懂的知識點,一旦知識點反映不過來,再加上野外實地中必須去掉相當大一部分無關(guān)的現(xiàn)象,才能中從挑選出有價值的信息。
對于我來講,沒有雄厚的知識儲備做鋪墊,無怪乎會產(chǎn)生對老師的啟發(fā)詢問產(chǎn)生不知所措的感覺了。
在野外實地觀測,一個觀察點和下一個觀察點之間應該相隔很長的距離,更有甚者一天就只能觀察一個地點,而每一個點都有其特殊的成因,構(gòu)造,形態(tài),以及以后將會產(chǎn)生的'變化等等,所以對于每一個觀察點的記錄與測量都是相當重要的,這是為以后的進一步分析整理得到結(jié)論都是至關(guān)重要。
由于是第一次野外實習,野外行動,記錄,測量都沒有任何經(jīng)驗,完全靠老師的講解才能記錄,對于有些測量還得在老師的幫助之下才能完成得到數(shù)據(jù),這些都是缺少實習經(jīng)驗所致,尚可理解,可是有了這次經(jīng)驗之后,對于以后學習及野外實習便能有更好的指導。
野外實習心得體會 8
野外地質(zhì)實習是我們學習基礎地質(zhì)學的重要環(huán)節(jié),通過這次野外實習及實習報告的編寫,使我們在外觀,規(guī)模及深度上,都對自然界的真實風貌和地質(zhì)現(xiàn)象有了更為感性的認識。學會了對三大類巖石和常見礦物的肉眼鑒定;觀察地層剖面;識別古生物化石;判別褶皺類型及斷層性質(zhì);了解內(nèi)外力地質(zhì)作用等。將在學校所學的課本知識更好地與野外實際相結(jié)合,進一步地認識了常見巖石礦物的鑒定方法。
此外,我們還學習了作為一名普通地質(zhì)工作者應有的一些基本技能,如:學習使用地質(zhì)羅盤;觀察并描述地質(zhì)現(xiàn)象;繪制地質(zhì)剖示意面圖;采集巖石標本等等。通過對這些新技能的學習,使我們開闊了眼界,增強了學習地質(zhì)科學的興趣。
任何一門自然科學都是建立在對實際事物的觀察研究之上,地質(zhì)學自然也屬于這一范疇。在野外實際觀察學習中,有一些地質(zhì)現(xiàn)象與老師的講述存在一些細小的偏差,我們本著實事求是的科學精神,與帶隊的專業(yè)老師積極進行探討交流,在互幫互教中學習知識。
在野外,面對大自然的神奇與奧妙,我們個人的力量顯得是那么的渺小,這就需要我們團結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同努力攻關(guān),完成課題研究。在本次實習中,我們六人一組,分工明確,相互配合,你采標本,我測產(chǎn)狀,認真、高效的完成了實習任務。在實踐中體會到團隊協(xié)作的力量。
總體說來,通過這次野外地質(zhì)實習,我們看到了蔚為壯觀的.地質(zhì)構(gòu)造,聽到了老師細致生動的講解,學到了許多課本上沒有的專業(yè)知識,體會到作為一名地質(zhì)工作者的艱辛和大自然的令人震撼的神奇力量!
短短三天的野外地質(zhì)實習已經(jīng)結(jié)束,時間匆匆,帶走了身心的疲憊,卻留給我們值得珍藏的寶貴經(jīng)驗。在這里,我也呼吁學校能適當延長實習時間,能讓我們在實踐中更好的感受一名地質(zhì)工作者的魅力所在!
野外實習心得體會 9
月中旬,在老師的帶領(lǐng)下,我們離開了學校來到國家保護 區(qū)云臺山。記得 13 日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明 天就要 去野外實習了,我很期待也很興奮,直到夜深 2 點鐘左 右, 才開始進入夢鄉(xiāng)。 日的早晨, 我聽到了隔壁宿舍傳來 13 , “拼 咧啪啦”的響聲。我也就 起來看到大家都 在忙著收拾東西,我 往外面一看,天天還 沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西, 這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車坐在舒適的校車上, 我們開始踏上了新的旅途,兩個多小時過后,我們的車 漸漸地臨近了我們的母的地——云臺山。 這是我突然感到了一種 寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的 毛毯,多美!終于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休 息了一會,老師們很細心地教我們上昆蟲網(wǎng),這時我能感動老師 的細心教導。我們拿著昆蟲網(wǎng)來到了云臺山的腳下鋪蟲,沿著公 路走了一圈,同時也是熟悉云臺山的周邊環(huán)境。 實習正式開始了,這是第二天,我們組主要是學習植物,跟 著帶領(lǐng)我們的老師終于走進了云臺山。 以前那些常見的植物不認 識的,在老師的講解下認識了一下,比如:鳶尾、當歸、構(gòu)樹、 水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。當我們爬到了山頂上,我一眼望 ··· 下去, 白蒙蒙的霧氣盤繞在山間, 有一些務慢慢的升到了山頂上。 我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美啊!這樣的美景早 已讓我忘記了采植物、認植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個“累”字寫 在了我的臉上,因為我停下來的時候我的腳會發(fā)抖。在山林里穿 梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲, 不聞其人” 。雖然今天是最累的一天,是值得的',至少我 知道了 7 種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。 ··· 記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都 很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進山學習,給我們講 知識。中午的時候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起 來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注 意安全···。 ··· 總之, 這次實習我學會了很多東西。 學到了一些植物、 動物、 昆蟲的有關(guān)知識,鞏固了在課堂上學習的知識,進一步了解了他 們的生后環(huán)境,更能形象的認識了它們。同時也發(fā)現(xiàn)了,其實我 們的老師很可愛,對他們的職業(yè)也很熱愛,對我們細心指導。最 讓我難忘的是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。
他們對 我們的呵護, 用言語無法表達。 最難忘難過的是跟同伴們一起 上 山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始 終還是快樂的, 。在這次活動中我們的友誼又進一步的得到了神 華。 我想對我們的老師說, “您們辛苦了,謝謝! ”在這短暫的旅 途中,我不僅僅體會到了學習的快樂,而且還體會到了老師們的 關(guān)愛、同學們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。
野外實習心得體會 10
七月初,我們走出了黃梅,進入大別山天堂寨野外實習。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。"極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)",氣勢渾厚的天堂寨有"植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)"之美譽。
天堂寨國家森林公園植被狀態(tài)為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣,植物垂直地帶性分布明顯,主要喬木樹種有:栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等,海拔1500米以上主要分布黃山櫟矮林,伴生樹種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被,針葉林主要為黃山松。
天堂寨國家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區(qū)系的交匯點,自然地理條件復雜多樣,既是許多南方植物分布的北界,又是一些北方植物分布的南界,因此區(qū)內(nèi)植物種類多樣,計有1881種之多,各類動物200多種。屬國家級保護的植物如連香木、領(lǐng)春木、蘭果樹、香果樹、金錢松、三尖杉等60多種。
天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的'草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態(tài);、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風采。還有那高風亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。
前三天的學習我們圍繞著植物進行。當老師帶著我們沿著農(nóng)田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見到那一灣小溪的時候隨著水流向不知名的遠方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦,我們走向了密林深處,雖不高,但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來而興奮,在暗處窺機而動,而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天,由我們自己找出指定數(shù)量的物種,我們或翻閱資料,或借于常識,或請教老農(nóng)。最為有趣的是衛(wèi)矛的發(fā)現(xiàn):老農(nóng)指著漆樹說有毒,會引起潰爛,又指著我們手中尚未辨明的植物中的一種說,這個八樹可以克它。順手還比劃著"七"和"八"。我們明白老農(nóng)的叫法不是學名,雖然有果,但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹,沒想到還真有這植物,就是衛(wèi)矛,比較葉型與果實相同,甚至作用也相似,當下真是喜出望外。
通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當?shù)爻R娢锓N。在上半學期的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯(lián)系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。
野外實習心得體會 11
刺激而艱辛的地質(zhì)實習結(jié)束了。這七天的野外實習,給我留下了深刻的印象。勞累而充實,艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實習,每一個點,我都認真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認真聽老師講解,力爭當場能夠理解。每天走過的.路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是,這七天里,我學會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準確地識別。
可以說,不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強,意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣,也從新認識了自己,增強了信心,對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。
野外實習心得體會 12
植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念并不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者,對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了 。
記得在剛開始學習植物學的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實習,從那時侯起,我就非常期待,認為終于有了一個機會可以到大自然中去,去感受、去探索。實習的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每認識一種植物,大家就先認真采集植物或拍照,然后見到不認識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實習生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實習的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認植物。
上山后我們被分成幾個大組,各個大組在相應老師的帶領(lǐng)下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領(lǐng)下。張老師帶著我們那一大組往山上走,當見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標本回去了。因為植物不像動物那樣有活動的能力,所以上午的收獲自然不會少,同時我也學到了很多東西:
第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀援?),然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實等細節(jié)特征去觀察鑒別,以前總認為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區(qū)別,但現(xiàn)在不這么認為了,因為評判葉子是否一樣的標準有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;
第二,要把理論知識運用到實際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了。
可是我覺得這其中也有幾點不足:
一是這全部由老師講學生記,并不能培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際能力;
二是大家都跟著老師轉(zhuǎn),沒有獨立觀察鑒別植物的機會,達不到提高學生獨立工作的能力;三是學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強,學生采集標本時不去考慮這種植物的現(xiàn)存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。
在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領(lǐng)會了野外實習對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補;是理論與實踐的統(tǒng)一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結(jié)互助、不停探索。
野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的.運用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。
在國家4A級風景區(qū)—縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當這時同學們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學習愛好,還擴大視野,增長了我們的見識!由于這次實習差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,也留下了同學們的歡聲笑語,當然還有很多難忘而美好的回憶!
這一次實習已經(jīng)歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了。
通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認識了人與自然的關(guān)系、實現(xiàn)了自我鍛煉與提高?傮w而言,野外實習基本上實現(xiàn)了預期目標。感謝老師的指導!
野外實習心得體會 13
生物是一門實踐要求很高的學科,在沒有進入生物專業(yè)以前,只是看著生物專業(yè)的同學天天奔波與教室與實驗室之間我就對此深有認識了。在課堂上我們學習的僅僅是理論知識,因此野外實習也是至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學的基本理論知識和基本實驗技能,而且還可以學到許多在課堂上學不到的知識,開闊視野,認識人與自然的關(guān)系,增強環(huán)境保護意識和社會責任感。
回顧這次實習的經(jīng)歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實習,我對于植物學,動物學都有了一個深入的,直觀的了解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號一大早,大家登車向旬陽壩野外實踐基地進發(fā)的。隨著汽車的啟動,同學們特別興奮,我們出發(fā)了。路途遙遠而且是山路,部分同學感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什么東西,這說明我們的準備工作做得還是很好的,沒有發(fā)生意外。
第一天的實習是生態(tài)學。由于生態(tài)學是大二才開的課程,因此在實踐前,老師用中午的時間,先對我們進行了一下生態(tài)學時間的快速培訓,大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的,理論學習結(jié)束后, 各小組的負責人就出去“踩點”了,下午大家一起到了選好的實習地————小茨溝,開始我們的第一項實習。對于生態(tài)學,我們實習的重點是運用樣方法做野外生物豐富度的調(diào)查。
下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實踐在組長的組織下有條不紊的進行著。兩個小時很快過去了,我們也完成了數(shù)據(jù)的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實習讓我們學到了很多。整個的實習過程中大家表現(xiàn)的都很好,只有一次有點遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時一位同學不慎捅了馬蜂窩,結(jié)果整個小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個包,回到駐地后疼是免不了的了。
實習的`生活說不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是那種性質(zhì)。而且我們學生物的,搞野外實習更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應付了,晚飯也就那樣幾種,日復一日,但是味道還不錯。因為是住在小鎮(zhèn)上所以有時我們也會出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實習,這樣的生活相對還是不錯的。這樣的情況我們都是了解的整個的實習過程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時,也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對于遠離大山的孩子來說,能夠親眼見見,嘗嘗,這也是很快樂的一件事情。
實習期間我們兩天完成一個項目的實習,每一個項目完成以后都會又一次集合,晚點名。晚會中間帶隊老師給我們講話,對我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵我們繼續(xù)發(fā)揚刻苦奮斗精神,認真完成各項的實踐任務。
在實習的最后我們進行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒有拍下這里的景色,但它已經(jīng)深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實習在尾聲時推向高潮。
實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結(jié)、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。
十幾天的野外實習很快就結(jié)束了。實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結(jié)、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。
我們需要經(jīng)歷這樣的磨練,才會進一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會有能力坦然的面對,才會在人生旅途中生活的精彩!
經(jīng)過這次的鍛煉,我相信我們會更好的成長,實習雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會成為我們每一位學生一生中一筆寶貴的財富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!
野外實習心得體會 14
在實習進行的過程中,我遇到的最主要的困難就是腦子里沒有像樣的知識網(wǎng)絡或者說是地質(zhì)體系,由這所引發(fā)的一系列問題才是我處處碰壁的原因所在。在野外觀察,信息量繁重,干擾條件太多,自己沒有堅硬的理論來作為依托是根本不行的。雖然旁邊有老師的`細心啟發(fā)和講解,可是在野外還不像在教室,書本就放在面前觸手可及的地方,隨時可以翻查自己不懂的知識點,一旦知識點反映不過來,再加上野外實地中必須去掉相當大一部分無關(guān)的現(xiàn)象,才能中從挑選出有價值的信息。
對于我來講,沒有雄厚的知識儲備做鋪墊,無怪乎會產(chǎn)生對老師的啟發(fā)詢問產(chǎn)生不知所措的感覺了。
在野外實地觀測,一個觀察點和下一個觀察點之間應該相隔很長的距離,更有甚者一天就只能觀察一個地點,而每一個點都有其特殊的成因,構(gòu)造,形態(tài),以及以后將會產(chǎn)生的變化等等,所以對于每一個觀察點的記錄與測量都是相當重要的,這是為以后的進一步分析整理得到結(jié)論都是至關(guān)重要。
由于是第一次野外實習,野外行動,記錄,測量都沒有任何經(jīng)驗,完全靠老師的講解才能記錄,對于有些測量還得在老師的幫助之下才能完成得到數(shù)據(jù),這些都是缺少實習經(jīng)驗所致,尚可理解,可是有了這次經(jīng)驗之后,對于以后學習及野外實習便能有更好的指導。
野外實習心得體會 15
x月15日,我們依照學校安排到上川島進行了第二次野外實習,此次野外實習內(nèi)容除了認識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的相關(guān)植物進行了一定的學習,并再次去到了紅樹林進一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認相關(guān)生物,我們還學習并實踐到了生物多樣性的調(diào)查方法。這次的實習內(nèi)容非常豐富,不僅僅眼觀認識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯(lián)系實踐的機會,深化了我們對生物知識的認識,深刻了我們的印象。對于學習科教專業(yè)的我們來說,這次實習使我們不僅對生物理論知識有進一步的了解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調(diào)研的實踐機會,使我們對生物調(diào)研領(lǐng)域有了淺顯的認識,對我們?nèi)蘸笙蛳嚓P(guān)方向發(fā)展也有一定的奠基作用。
這次實習主要分為動物實習與植物實習兩部分,在老師介紹實習路線、區(qū)域背景、野外觀察與調(diào)研方法的情況下,我們分組進行了調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、展開討論、認記常見生物、最后進行成果總結(jié)交流與考試等任務。
16號,我們正式開始了我們的實習內(nèi)容。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求后,下午帶上工具,到圣山進行生物多樣性的調(diào)查。圣山是一個礫石灘,在此同學們克服了不少困難,對于第一次接觸生物調(diào)研的我們來說,連理論知識都是相當欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點,不知道工具應該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說的情況在實際中也對不上號,現(xiàn)狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應著老師早上說過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到后來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了工作。
到了晚上,我們要對找到的生物進行分類,但對于沿海動物,我們之前的學習不深入,基礎基本沒有,書本也是在師妹那里借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對并準確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問題,學生太多,老師也無暇應付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最后發(fā)現(xiàn),原來這看似不可能完成的任務還是可以解決的!在之后的幾天,我們早上認植物,下午做樣方認動物,晚上分類并復習。每天都出現(xiàn)不同的問題與挑戰(zhàn),我們從束手無策到熟練應對,每天都過得十分充實!
在這次實習過程當中,老師及時對我們實習的內(nèi)容進行反饋以及對相關(guān)專業(yè)知識進行講解,幫助我們及時鞏固、消化實習內(nèi)容。對在實習中出現(xiàn)的特殊情況,老師也作出了及時的調(diào)整,力求讓我們實習的有效性發(fā)揮到最大程度。
但是,我們認為,對于只有五天的實習時間來說,這次的實習內(nèi)容相對繁雜,既要認識動物及其多樣性的調(diào)查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應性等等。白天在作動物的調(diào)研,晚上還沒來得及對早上的調(diào)研作處理,就要趕著認植物,顯得學習內(nèi)容相對零散且認識不深刻。五天以來,每天都趕著完成每一項接踵而來的`任務,并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學習到的知識,猶如走馬觀花,應付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識,而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了。如果實習內(nèi)容可分兩個學期進行,或者時間延長并把動、植物實習分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規(guī)律性,更有利于我們深刻認識。
總的來說,這次的野外實習讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認識有了一定的提升,這次實習學習到的知識無論是對我們現(xiàn)今的學習還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實習出現(xiàn)了很多狀況,我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學習與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗。
野外實習心得體會 16
說這一次實習,其實也不是一次實習,因為這次實習中有一天,而且是在野外進行的,沒有直接參與到公司工作中去,不過這次實習的收獲還是不小的,雖然不是很正式的,但是總是有收獲的!
實習完全結(jié)束已經(jīng)兩天,雖說實習報告里面已經(jīng)寫很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結(jié),主要是經(jīng)驗和教訓。
我不是地質(zhì)專業(yè)的,所以一開始就沒有很用心,這是第一個教訓:即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務要不要放一放?對于這個問題,我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經(jīng)驗證明同時做兩件事,我達不到那樣的水平。 有了第一個問題,后面的也就必然發(fā)生:在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下,地質(zhì)實習應該注意些什么,實習過程中要記錄一些什么,實習要求有哪些知識準備的'要求(包括學過又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關(guān)的資料,一來做到心中有數(shù),二來防止實習完了之后書已經(jīng)被借完了。到要寫報告的時候,我去圖書館沒有借到一本書。
如果說前一個說明了預習的重要性,那么接下來就是提醒我時刻記得復習。每天實習之后,完全應該把一天的內(nèi)容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結(jié)更方便一些。我也一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結(jié)果到最后對每天實習的內(nèi)容沒有一點印象,圖也會不出來。這也說明了今日事 今日畢的重要性。事實上,對于一個學生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習,絕對不能再像前兩個學期一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
一個實習最終就是要得到一個報告,這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習前的預習之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點,繪出必要的圖形,當然這要在你知
野外實習心得體會 17
金佛山的植物非常豐富,幾乎都沒有見過。如:簽草(菊科)、皂針草(菊科)、車軸草、辣蓼(蓼科)、厚樸(木蘭科)、馬桑(馬?疲、大薊(菊科)、沙參(桔梗科)、荀子、救軍糧、黃花、懸鉤子、獐牙菜(龍膽科)、蠟蓮褚球(虎耳草科)、莢迷(忍冬科)、川續(xù)斷(川續(xù)斷科)、虎杖(蓼科)、金櫻子(薔薇科)、牛茅子(菊科)、鐵線蓮(毛茛科)、藍布裙(紫草科)、灰灰莧(葵科)、鞘柄木(山茱萸科)、麻(殼斗科)、石豇豆(苔苔科)、銅錘玉帶草(桔?疲、常青藤(五加科)。
野外進修的最后一天,我們回去了藥用植物研究所,老師拎我們參觀了植物園里的許多藥用植物。平時經(jīng)常在電視上或者書上聽見看見的中藥名字,這次都親眼看到了它們的樣子,我非常高興,因為我一真對中藥感興趣。
通過野外觀察,我的收獲有準確、熟練的掌握了和應用常用的植物形態(tài)學術(shù)語。通過實習,進一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點,認識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種,擴大和豐富植物分類學的知識范圍。驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識,做到理論聯(lián)系。
野外進修穩(wěn)固了我們的課堂科學知識,我們在進修過程中積極主動運用課堂科學知識回去觀測、辨識各種植物、認真分辨相似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實際,不僅增進了我們對課本科學知識的印象,而且培育了我們對課本科學知識的運用能力。因為我們進修的時候正
值一年中最酷暑的時候,而且我們選的`地方差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,同時也留下了同學們的歡聲笑語。
雖然在金佛山進修的三天,每天都必須跑幾個小時的路,每天中午在野外都就是饅頭下咸菜,但是更多的就是我們難以忘懷而幸福的回憶起!
野外實習心得體會 18
為期3天的藥植野外實習結(jié)束了,說長不長,說短不短。
第一天,3個字:游公園!……。沒錯,就是游公園……。我們來到華南植物園,在老師的帶領(lǐng)下觀看各種各樣的植物,哪怕我開始對植物還沒啥感覺,覺得它們都是靜悄悄地呆在那里,最多在微風輕撫下微微搖動幾下,沒啥動感……不過這次不是來旅游,而是來學習!所以要緊跟老師步伐,聽老師緣路的植物介紹。游了一天公園,好像跑了很多地方,做了不少筆記,但感覺上大多都是普通植物,藥用植物不多,不過是為后兩天的采集打下理論基礎。
好了第2天我們來到了鳳凰山(這里有水庫,忘了叫啥名,個人覺得就是荒山野嶺……鳳凰山這3個字不太貼切)我們繼續(xù)跟著老師上山采集植物,這里沒有山路,都是踩著孤葉樹枝而上,老師邊介紹我們邊筆記和采集,今天頭頂有太陽,感覺有些熱,正如大家的熱情一樣!第2天雖然有些累,但每個組都大袋小袋滿載而歸,而且,張志鵬同學還在大家兼老師的鼓勵下瘋狂地冒著被人抓的危險把山壁上的.“稀世珍寶”——金毛狗脊(總之就是值錢貨~)挖了出來!對了,身為黨員兼副班長兼一等獎學金得主兼太極武林高手的志鵬兄,還沒說他的犯罪感言呢……呵呵……
長話短說,第3天我們?nèi)チ藗像樣點的地方,火爐山~這里真的是冬游的好地方(可惜我們不是來冬游,回去還要考試呢…… …)這里有山路,好走很多,同樣地我們還是跟著老師,聽老師講解和進行采集,照相,筆記等等……這天采了不少新物種,雖然也有些重復的。上到山頂后,我們在山頂大石上照相,這時讓我想起我武協(xié)的一位兄弟曾經(jīng)也來到這里,兩腿踏在兩大石之間擺出個詠春的姿勢(貌似很帥的樣子……囧……)照了個像,搞到我也想這樣照回一張來串一下我的兄弟, 哈哈~……(當然我沒他那么自戀, 嘻嘻……)剛照完相,那些隨隊的研究生師兄師姐又立刻發(fā)現(xiàn)石頭旁的物種并繼續(xù)認真的觀察,看來學習就應該有這樣的態(tài)度,呵呵,研究生師兄師姐在我們這群小朋友面前做了好榜樣!
3天的實習大概這樣,而且每天回來后晚上還要以小組為單位進行筆記整理,植物整理,認種復習等等繁瑣的工作,每天都搞到很晚,雖然累但大家都很有激情(尤其是剛才提到的志鵬兄,已經(jīng)被人列入“大瘋子科”中了,呵呵~)
第4天就是進行標本制作,沒啥好說,在老師的指導下我們每個組都完成了自己的作品,我們組5人共做了6份,其中一份是失敗作,厄……因為那個粉葉輪環(huán)蕨的果實丟失了,就失去了意義,所以我把失敗作拿回自己宿舍當留念……呵呵……
第5天,考試……不說了……雖然我也付出了努力去認種,但還是記不住,再一次證明,記憶是本人的弱項,本人用讀理工科的頭腦來認植物……高中時的各位兄弟,你們覺得我行么……希望志愿者免死金牌真的有用,保不掛科!o(∩_∩)o哈哈~
總結(jié)就差不多了,我覺得實習最重要的是過程,在這個過程中能學到什么,領(lǐng)悟到什么技能,只要付出了努力,結(jié)果如何不是最重要了,享受過程,這就是人生!
野外實習心得體會 19
“讀萬卷書,不如行萬里路〞,經(jīng)過為期十一天的野外實習生活,我學到了平時在書本上沒有方法學到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學之間那真摯的感情,深深地重新認識了兩個字——團結(jié)。
做好了所有的準備之后,心中充滿了向往和沖動,踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們在山腳下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開場了我們的野外實習生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好似很原始的感覺,條件當然也不比學校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,“男生宿舍〞——帳篷,也搭建成功。通電、清掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
之后真正的野外實習也漸漸拉開了序幕,爬山、采集標本、鑒定植物和動物、制作標本,從出發(fā)的那一刻一直進展到睡覺。第一天全班同學在教師和各組組長的帶著下,統(tǒng)一行動,從駐地出發(fā),一路上教師一邊講解,我們一邊采集標本,在教師的耐心講解后,也意識到了自己在平時對專業(yè)知識的`掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認識的植物、動物及其特征,印象很深刻,可以說是在動手中學到了很多的專業(yè)知識。登山,成了我們采集標本最根
本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進入其中,不想因為太多的人而破壞她的美麗的容顏。所以,采集過程中的路途艱辛可想而知,山羊走過的山路,大家一起前后照應前進。上山容易下山難,這話說得確實不錯,看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進中不停的傳來同學們之間的提醒,聽起來簡簡單單的幾個字,卻蘊含著深深的友情。
尤其是走在河灘的石頭上時,電影里常見的探險鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進,也只有在電影里能看得到的友情,在同學們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,我們六十個人是一個集體,不管民族,我們就是一家人。
當我們右邊是絕壁,大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動的時候,有人因為害怕而哭鼻子,沒有人嘲笑和譏諷,有的是一個充滿鼓勵的微笑,和一句暖人的撫慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長的時間,但是沒有人覺得危險,因為大家在一起,雖然只是短短的幾十米山路,卻是對心靈的一次洗禮,一次感情的升華。
當我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時,有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而結(jié)實的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個又一個女生平安的到達了對岸。水確實很涼,但是大家的心卻是熱的,沒有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開心。通過幾天來的學習,我們認識了上百種
植物,多為當?shù)爻R娢锓N。在大一的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物和動物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯(lián)系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比方,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。
在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。
沒有人會忘記,沒有人會忘記那些忙碌在灶臺邊的美麗身影,沒有人會忘記在風雨中蓋篷布的英俊身影,沒有人會忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒有人會忘記那條河,沒有人會忘記阿吾贊,沒有人會忘記那年的夏天,沒有人會忘記那次終身難忘的野外實習。
野外實習心得體會 20
為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識,在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線!庇浀卯敃r我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。
要想學好,先要“三勤”。
在許多工地,特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的`捷徑。
學真本事,有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。
搞工程要能吃苦,要有耐力。
一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。
野外實習心得體會 21
20xx年9月11號至10月7號,我們11級生態(tài)學的同學進行了一次探究性的專業(yè)野外綜合實習,此次實習一改原來走馬觀花式的實習方式,把個部門地理實習的性質(zhì)由一般認識性實習,變?yōu)樵谡J識的基礎上進行綜合性、探究性實習。在實習中師生克服多變的天氣條件,認真開展各項實習工作。通過這次實習,使我們掌握了自然地理野外調(diào)查的一般方法,獲得了理論聯(lián)系實際的機會,深化了認識,提升了綜合能力。此次實習達到了預期目的,獲得了圓滿成功,學生反映良好。
這次實習強調(diào)學生主動探究學習, 在教師介紹實習線路(點)區(qū)域背景、野外觀察方法的情況下,學生分組調(diào)查,收集數(shù)據(jù),然后展開討論,最后進行成果總結(jié)交流。
結(jié)合實習區(qū)實際在實習之前老師就預設了各種專題性課題,學生可進行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實習的目的性,也調(diào)動了學生實習的.主動性。同時,也突出了實習的研究性。我覺得很值得推廣。
在實習過程中老師及時對實習內(nèi)容總結(jié)以及專業(yè)知識進行講解,幫助學生鞏固、消化實習內(nèi)容的工作,充分實現(xiàn)師生間的良性互動,實習效果得到很大的提高。
實習期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實習過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實習的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經(jīng)費范圍內(nèi)做到最好,為整個實習工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。
通過這次實習我們也發(fā)現(xiàn)一些亟待解決的問題。即實習時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學生心里也會發(fā)生一些不良反應,給實習期間學生管理工作增加了難度。因此,希望學院考慮實習時間和在外作息時間的安排的變更。
在領(lǐng)導的關(guān)懷和重視下,經(jīng)過師生的共同努力,此次實習取得了圓滿的效果:實習期間無一意外事件發(fā)生,師生都平安的完成了實習任務;對于即將畢業(yè)我我們來說,這次實習無疑又給我們的大學生活留下了一段難忘的經(jīng)歷和回憶。
野外實習心得體會 22
在參加這次野外實習之前,我對大自然的認知僅僅停留在書本和圖片上。然而,當我真正走進野外,親身感受大自然的魅力時,我才深刻體會到了其中的奇妙與美好。
我們的實習地點是一片茂密的森林。剛踏入這片森林,清新的空氣、悅耳的`鳥鳴和潺潺的溪流聲就立刻將我包圍。我仿佛置身于一個與世隔絕的仙境,遠離了城市的喧囂和繁忙。
在實習過程中,我們進行了植物和動物的觀察與記錄。我第一次親眼看到了那些只在書本上見過的珍稀植物,如珙桐、紅豆杉等,它們獨特的形態(tài)和生長環(huán)境讓我驚嘆不已。觀察動物的活動軌跡和習性也讓我倍感新奇,比如看到松鼠在樹枝間跳躍,聽到夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲。
通過這次實習,我不僅學到了豐富的專業(yè)知識,更重要的是,我學會了如何在野外生存和團隊協(xié)作。在野外,我們需要自己搭建帳篷、尋找水源、烹飪食物,這些經(jīng)歷讓我變得更加獨立和堅強。同時,與同學們一起完成各項任務,讓我明白了團隊的力量是無窮的。
有一次,我們在尋找一種罕見的植物時迷失了方向。大家沒有互相抱怨,而是冷靜地分析地圖、觀察周圍的環(huán)境,最終成功找到了回去的路。那一刻,我深刻體會到了團結(jié)互助的重要性。
此外,這次野外實習也讓我更加深刻地認識到了環(huán)境保護的緊迫性。我們看到了一些被破壞的生態(tài)環(huán)境,這讓我深感痛心。我意識到,我們每個人都有責任去保護大自然,讓這些美麗的景色得以延續(xù)。
總之,這次野外實習是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我開闊了視野,增長了見識,也讓我對未來的學習和生活充滿了信心和期待。我相信,這次實習的收獲將會伴隨我一生,激勵我不斷努力,為保護我們的自然環(huán)境貢獻自己的一份力量。
野外實習心得體會 23
野外實習,是一次充滿挑戰(zhàn)與驚喜的探索之旅。
當我背上行囊,踏上那片未知的土地時,內(nèi)心既充滿了期待,又夾雜著一絲緊張。然而,隨著實習的深入,那些最初的不安都被大自然的神奇所驅(qū)散。
我們的實習地點是一處山巒起伏、溪流縱橫的野外環(huán)境。在這里,每一寸土地都仿佛是一本生動的教科書。
在植物學的觀察中,我學會了辨認各種不同的植物,了解它們的特征和生態(tài)習性。比如,那些在微風中搖曳的野花,看似柔弱,卻有著頑強的生命力;高大的喬木,如同大自然的守護者,默默地為整個生態(tài)系統(tǒng)提供著支撐。
動物的觀察更是讓我興奮不已?吹侥切╈`活穿梭于林間的小動物,我感受到了生命的靈動與活力。一只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它美麗的翅膀仿佛在訴說著大自然的神秘故事;而一群活潑的猴子在樹枝上嬉戲打鬧,它們的聰明和頑皮讓人忍俊不禁。
除了知識的積累,野外實習還鍛煉了我的實踐能力。學會使用各種儀器進行測量和記錄,掌握了野外采樣的技巧,這些實際操作讓我對所學的理論知識有了更深刻的理解。
然而,野外實習并非一帆風順。惡劣的天氣、崎嶇的山路,都給我們帶來了不少困難。但正是在克服這些困難的'過程中,我培養(yǎng)了堅韌不拔的意志和解決問題的能力。
同時,與同學們一起在野外共同生活、共同學習的經(jīng)歷,也讓我收獲了珍貴的友誼。我們在星空下分享彼此的感受,在困難面前互相鼓勵、互相幫助。
這次野外實習,讓我對大自然有了更深的敬畏之心。它讓我明白,我們是大自然的一部分,我們有責任去保護它、珍惜它。
未來,我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷和感悟,繼續(xù)在學習和生活的道路上前行,努力為保護我們的美麗家園貢獻自己的力量。
野外實習心得體會 24
在參與野外實習的這段時間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的感悟。
踏入野外的那一刻,我被大自然的壯麗所震撼。郁郁蔥蔥的森林,蜿蜒流淌的溪流,奇形怪狀的巖石,每一處景象都讓我感受到了大自然的神奇與魅力。
在實習過程中,我們需要進行實地觀察、采樣和記錄。這不僅考驗了我的`觀察力和專注力,還培養(yǎng)了我的耐心和細心。例如,在觀察植物的生態(tài)特征時,需要仔細分辨葉片的形狀、花朵的結(jié)構(gòu),稍有疏忽就可能錯過重要的細節(jié)。
同時,團隊合作在這次實習中顯得尤為重要。我們一起制定計劃、分工協(xié)作,共同解決遇到的問題。記得有一次,我們在測量一段溪流的流速時遇到了困難,儀器出現(xiàn)了故障。但在大家的共同努力下,通過查閱資料、反復調(diào)試,最終成功完成了測量任務。這種團隊協(xié)作的力量讓我深刻體會到了“眾人拾柴火焰高”的道理。
此外,野外實習也讓我更加深刻地認識到了環(huán)境保護的重要性。當看到一些地方因為人類活動而受到破壞,生態(tài)失衡,我心中涌起了一股強烈的責任感,想要為保護自然環(huán)境貢獻自己的一份力量。
通過這次野外實習,我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作精神,更增強了對大自然的敬畏之心和保護意識。我相信,這次經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。
野外實習心得體會 25
野外實習,是一次別開生面的學習之旅,給我?guī)砹巳轿坏某砷L和啟迪。
置身于廣袤的野外,仿佛進入了一個全新的世界。清新的空氣、悅耳的鳥鳴、豐富多樣的生物,讓我忘卻了城市的喧囂和繁忙。
在專業(yè)學習方面,這次實習讓理論知識真正“落地生根”。以往在書本上看到的抽象概念,在實地觀察中變得生動而具體。比如,在識別地質(zhì)構(gòu)造時,親手觸摸那些沉積巖的紋理,親眼目睹斷層的形態(tài),讓我對地質(zhì)作用的理解更加深入和直觀。
而面對各種突發(fā)狀況和困難,也鍛煉了我的應變能力。有一天,突然下起了暴雨,我們的設備和樣本面臨著被淋濕的危險。在緊急情況下,大家迅速用雨布搭建起臨時的庇護所,保護了重要的物品。這次經(jīng)歷讓我明白了在困難面前保持冷靜和靈活應對的重要性。
此外,與同學們在野外共同生活和工作的日子,加深了我們之間的`友誼和信任。晚上圍坐在篝火旁,分享一天的收獲和感受,那種溫馨和諧的氛圍至今讓我難以忘懷。
這次野外實習,是知識與實踐的融合,是挑戰(zhàn)與成長的交織,更是心靈與自然的對話。它讓我明白,大自然不僅是我們學習的寶庫,更是我們賴以生存的家園,值得我們用心去呵護和珍惜。
野外實習心得體會 26
野外實習,是我大學生涯中一段難以忘懷的經(jīng)歷,它如同一把鑰匙,開啟了我對自然世界全新的認知之門。
當我第一次踏入野外實習的場地,那種撲面而來的原始氣息讓我瞬間興奮起來。眼前的山巒起伏、草木蔥蘢,仿佛是一幅未經(jīng)雕琢的天然畫卷。
實習期間,每一天都是充滿新奇和挑戰(zhàn)的。我們穿梭在山林之間,探尋著各種珍稀的植物和動物。記得有一次,為了觀察一種罕見的鳥類,我們在清晨就悄悄潛伏在它的棲息地附近,等待了幾個小時,終于目睹了它美麗的身影。那一刻,所有的疲憊都煙消云散。
在地質(zhì)考察中,親手挖掘化石、分析地層結(jié)構(gòu),讓我對地球的漫長歷史有了更直觀的'感受。那些沉睡了億萬年的石頭,仿佛在向我們訴說著遠古的故事。
同時,野外的艱苦環(huán)境也磨練了我的意志。頂著烈日行走數(shù)公里,背著沉重的裝備爬坡越嶺,這些都讓我體會到了堅持和毅力的力量。
而且,與導師和同學們的交流互動,讓我收獲了不僅僅是知識,還有寶貴的人生經(jīng)驗和真摯的友誼。我們互相幫助、互相學習,共同度過了一個個難忘的瞬間。
這次野外實習,讓我深刻領(lǐng)悟到大自然的偉大和神秘,也讓我更加堅定了在探索自然科學道路上繼續(xù)前行的決心。
野外實習心得體會 27
在參與野外實習的過程中,我不僅獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,更在與大自然的親密接觸中,收獲了許多寶貴的感悟和成長。
野外實習是一場知識的盛宴。在課堂上,我們學到的是理論和概念,但在野外,每一株植物、每一塊巖石、每一個生態(tài)系統(tǒng)都真實而生動地展現(xiàn)在眼前。通過實地觀察和老師的講解,我對地質(zhì)學中的地層結(jié)構(gòu)、巖石類型有了更直觀的認識;對生物學中各類動植物的形態(tài)特征、生態(tài)習性有了更深入的.了解。比如,親眼看到沉積巖的層理結(jié)構(gòu),親手觸摸到不同質(zhì)地的礦石,那種直觀的感受讓書本上的知識瞬間變得鮮活起來。
同時,野外實習也是一次對毅力和體力的考驗。背著沉重的背包,在崎嶇的山路上行走,有時還要忍受惡劣的天氣和復雜的環(huán)境。但正是這種挑戰(zhàn),讓我學會了堅持和克服困難。記得有一次,我們在烈日下徒步數(shù)小時進行地質(zhì)考察,汗水濕透了衣衫,雙腳也磨出了水泡,但當最終完成考察任務,看到那些珍貴的地質(zhì)現(xiàn)象時,內(nèi)心的成就感油然而生。
此外,團隊合作在野外實習中顯得尤為重要。同學們相互幫助、分工協(xié)作,共同完成各項任務。在采集樣本、記錄數(shù)據(jù)時,大家各司其職,又互相交流和補充,這種團隊的凝聚力讓整個實習過程更加順利和高效。而且,與同學們在野外共同生活和學習的經(jīng)歷,也增進了彼此之間的友誼和信任。
野外實習還讓我深刻感受到了大自然的神奇和美麗,也讓我更加意識到保護環(huán)境的重要性。當置身于寧靜的森林中,呼吸著清新的空氣,聆聽著鳥兒的歌聲,我深知我們有責任保護這片凈土,讓它的美麗得以延續(xù)。
總之,這次野外實習是我學習生涯中一次難忘的經(jīng)歷。它讓我將理論與實踐相結(jié)合,鍛煉了自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)了團隊精神,更讓我對大自然充滿了敬畏和熱愛。我相信,這些收獲將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響,激勵我在探索知識的道路上不斷前行。
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