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【熱門】敘事的作文600字錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文600字 篇1
“讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!边@句話是德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)的。說(shuō)得真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。書是人類知識(shí)的源泉,只有愛讀書,才會(huì)有知識(shí)。前幾天,我與書發(fā)生了一件事,是我……
星期三放學(xué)后,我回到家里。突然發(fā)現(xiàn),書桌上有一本《史記》。我非常愛這本書。從二年級(jí)開始,就一直找不到了。不知是哪位神仙將這本書歸還與我。我二話沒說(shuō),便興致勃勃地看了起來(lái),入了迷……
正當(dāng)我看到書中的一句千古名句“書缺有間矣,其軼乃時(shí)時(shí)見于他說(shuō)。非好學(xué)深思,心知其意,固難為淺見寡聞道也”時(shí),我的耳邊也響起了一陣陣家中的“千古名句”:“姚善霖,書看夠了嗎?看夠了就趕緊寫作業(yè)!。!”原來(lái)是河?xùn)|獅吼的老爸啊!我裝作沒有聽見,繼續(xù)看我的書。
當(dāng)爸爸喊到第四遍時(shí),我就不耐煩地答了一句:“快了,快了,再看十五分鐘就寫!”
不知不覺中,爸爸喊了N次,我答了N次,也過(guò)了N個(gè)十五分鐘,家長(zhǎng)叫我去吃飯。這時(shí),我才想起來(lái),我還有山高的作業(yè)還沒有一字未寫。于是,我隨便扒了幾口飯,便去急急忙忙地去寫作業(yè)了。
此時(shí),已經(jīng)到了九點(diǎn)半了,面對(duì)一大堆作業(yè),我好想改名為“亞歷山大”(壓力山大!)可沒有辦法,只有熬夜了。
已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,家里靜的只能聽到時(shí)鐘的“噠噠”聲。我的作業(yè)終于寫完了?墒牵疫不忘看書,看著看著,遍躺在書上,睡著了。
書,就像一把金燦燦的鑰匙,為我們打開知識(shí)的'大門;書,如一盞明燈,照亮我們的前途;書,有如夏天的一杯涼開水,給我們送去一縷縷清涼……我愛讀書。
敘事的作文600字 篇2
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且向外突出的牙齒,他很少與同學(xué)們游戲,玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了些樹苗,他想把它們?cè)栽诜壳。他叫他的孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)的最好,我就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄弟姐妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不禁萌生出一種陰冷的想法---希望自己栽的那棵樹早日死去。因此,他澆過(guò)一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩在去看他中的那棵樹時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長(zhǎng)出幾片新葉子,與兄弟姐妹們中的樹相比,顯得更嫩綠,更有生氣兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽樹的成績(jī)來(lái)看,他長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩漫漫地變的樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上。小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話植物一般都在晚上生長(zhǎng),自己和不去看看自己種的'那棵小樹?當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵小樹潑灑著什么。頓時(shí),一切都明白了,原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹拖肥!他返回房間,任憑淚水在臉上肆意地奔流……
幾十年過(guò)去了,那瘸腿小男孩盡管沒有成為一個(gè)植物學(xué)家,但卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林。羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,它都能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許那樹是那樣的平凡,不顯眼;也許那樹是如此瘦小,甚至還有點(diǎn)枯萎,但只要有這種養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)的枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹。
敘事的作文600字 篇3
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問(wèn)!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說(shuō):“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的'屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人。 薄鞍。俊狈磻(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
敘事的作文600字 篇4
上課了,王老師剛走進(jìn)教室,便高高的舉起了一袋面包,它讓我們饞涎欲滴,但我更迷惑不解的是,王老師平日都拿的是語(yǔ)文課本,可現(xiàn)在卻拿來(lái)一個(gè)面包,王老師想干什么呢?
我們來(lái)到一塊平坦的地面上,來(lái)引誘螞蟻。只見王老師撕開包裝袋,把面包撕成一小塊一小塊的,隨意放到地上,在原地慢慢的等著,我的心里充滿了疑惑:小螞蟻們真的會(huì)來(lái)嗎?螞蟻的'嗅覺比人要好得多,螞蟻應(yīng)該能聞得到這十分誘人的香味吧!一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了······時(shí)間正在一分一秒地流逝,可是螞蟻軍團(tuán)們?nèi)匀粵]有出來(lái)。咦!那兒有一只螞蟻。我慢慢地靠近看,這只螞蟻卻快速地退了回去,我以為是這個(gè)面包太大了,小螞蟻去找“救兵”了,可是見過(guò)了這么久,小螞蟻都還沒出來(lái),看來(lái)他并不是去“搬救兵”呀!原來(lái),它們和我們?nèi)祟惒灰粯樱覀內(nèi)讼矚g干凈的地方,可它們卻不喜歡。
我們又換了一個(gè)地方,在樹的下面。平坦的地方不行,我就換在大樹下面,這次肯定行。我把面包撕成一小塊放在土地上,靜靜的等待著。一只螞蟻從洞口探出頭來(lái),小心翼翼地爬了出來(lái),熟悉四周的環(huán)境之后,開始尋找食物。它漸漸地靠近一小塊面包渣,用前腳輕松地抓起來(lái),健步如飛地向洞口奔去,這小小的面包渣對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌,不費(fèi)吹灰之力。
接著又來(lái)了“一位健壯的螞蟻”,它選了一大塊面包渣,用前腳緊緊的夾住,向洞口搬去,可怎么也搬不動(dòng),聰明的螞蟻想了個(gè)辦法,他跑到面包的前面,拖著面包向前走,可面包太重了,螞蟻一拖,因?yàn)橥喜粍?dòng),被弄得四腳朝天,暈頭轉(zhuǎn)向,連回家的路都找不到了。螞蟻搞清楚了狀況,又開始搬了。可誰(shuí)知,一片樹葉“從天而降”,遮住了螞蟻,螞蟻嚇得逃之夭夭。又有一只螞蟻從洞口出來(lái)了,它見洞口旁就有一個(gè)明擺著的食物,就開心的拖了去。拖到洞口時(shí),洞口太小了,食物進(jìn)不去,一下子,斷成了兩截,螞蟻就一直滾到了巢里。
螞蟻雖說(shuō)是大自然中最渺小的,但它是真正的大力士。
敘事的作文600字 篇5
突然間想起了我初三時(shí)候的班主任。
那是一個(gè)令人討厭的班主任。幾乎他教過(guò)的學(xué)生,每個(gè)都這樣認(rèn)為。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也這樣認(rèn)為。
他是個(gè)三十來(lái)歲的中年男子,身材很好,長(zhǎng)得也帥,就是嘴巴太碎。跟女人比起來(lái),女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來(lái),簡(jiǎn)直是一張口就保證你還不了手啊。
對(duì)待同一件事情,他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤,自然是站在他這一邊的。
他所想的,都是正確的,凡是違逆他的,都是自己找死的。
記得一次晚自習(xí),作業(yè)很多,我們每個(gè)人都一頭扎進(jìn)了題海中。不知道他從哪里又聽說(shuō)了什么消息,回到教室就唧唧喳喳給我們說(shuō)個(gè)不停?墒俏覀儧]有一個(gè)人抬起頭,都無(wú)視他。他卻一點(diǎn)都不自覺,自顧自地給我們嘟囔著。
當(dāng)他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn),走到我旁邊時(shí),他說(shuō)話間是帶著水槍的,口水就在我抬頭看他之際,毫無(wú)誤差地噴到我的`臉上。我本來(lái)就忍無(wú)可忍了,這下徹底怒了。
于是,我把自認(rèn)為最友好的微笑掛在臉上,舉手喊老師。
他停了嘴里的話,看我。
我問(wèn):老師,你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做?
果然如我預(yù)料之中一般,他說(shuō),我不會(huì),別問(wèn)我數(shù)學(xué)。
我笑,親愛的班主任,就是因?yàn)槲抑滥憬陶,不教?shù)學(xué),才問(wèn)你數(shù)學(xué)啊。
如果不讓你出點(diǎn)丑,在全班同學(xué)的面前,又該怎么做才能讓你住口呢?
我笑著,不出聲。
結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題,談起了遇到不會(huì)的題該怎么辦之類的問(wèn)題,再也沒提起之前的話題。
一節(jié)課的晚自習(xí),一直都在他的唾沫星子中度過(guò)。
我們傷感,而無(wú)語(yǔ)。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的自己,讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實(shí),班主任好像其實(shí)應(yīng)該也挺好的吧?
畢竟,一日為師,終生為父。
好吧,我認(rèn)了。
敘事的作文600字 篇6
朦朧中,我又看見了你的倩影。吹動(dòng)著你的愁思,你的魂在飄蕩著,飄蕩著……無(wú)言煎熬的初三,習(xí)慣性的打開電腦,看著那無(wú)奈的灰色頭像,打開百度自尋其樂(lè),折磨時(shí)光,無(wú)意間點(diǎn)開了百度,三分好奇便申請(qǐng)注冊(cè)了作文網(wǎng)賬號(hào),從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三,試卷滿天飛,同學(xué)們埋頭苦干,辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jī)多彩的初三我一無(wú)所有,連的朋友遠(yuǎn)去。
我開始與你談心解壓,你沒有關(guān)閉雙耳,靜靜的聆聽,感受文字的豐富和美妙,發(fā)現(xiàn)人類的生活,你收納青少年的.喜怒哀樂(lè),與他們同喜同悲,有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì),作為心里安慰,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢(mèng)。
是你,激勵(lì)了我,在夢(mèng)的路途沒有半路返航。都說(shuō)每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感,而麥格讓我知道了:機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過(guò)也會(huì)遺憾,但他至少是幸運(yùn)的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng),品劉墉文,讀曹雪芹,讀史,讀一個(gè)時(shí)代,讀你們心中的喜怒哀樂(lè),麥格,謝謝你,這一年你讓我變得知書達(dá)理,博古通今,提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格,你是我人生最美的一道風(fēng)景,教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格,謝謝你!
也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn),也許理想千古不變。無(wú)論怎樣,麥格是人生路上的航標(biāo)燈,他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望,只要相信追夢(mèng),終究可以抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂,感謝你,我親愛的麥格,謝謝你,為我照亮遠(yuǎn)行的路。
敘事的作文600字 篇7
當(dāng)那無(wú)情的江水將他吞沒時(shí),只有那張娃娃臉永遠(yuǎn)留在了人們的心里……
——題記
如果沒有那次災(zāi)難,也許他正在象牙塔里編織著多彩的人生;如果沒有那次災(zāi)難,也許他正在籃球場(chǎng)上,展現(xiàn)著青春的活力;如果沒有那次災(zāi)難,也許……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,長(zhǎng)江大學(xué)的新生們都聚集在長(zhǎng)江的岸邊,進(jìn)行他們大學(xué)生活中的`第一次野炊。正當(dāng)他們玩的盡興時(shí),突然聽到有人喊:“那邊有兩個(gè)孩子落水了!”這時(shí),陳及時(shí)和他的另一名同學(xué)立刻跳入了充滿漩渦的江水中,向兩名落水的孩子游去。隨后,其他會(huì)游泳的同學(xué)也相繼跳入水中,而不會(huì)游泳的同學(xué)則在岸邊拉起了人鏈,準(zhǔn)備去接被救的孩子?墒蔷驮陉惣皶r(shí)把孩子推向岸邊的一剎那,他遇到了大漩渦,漸漸地融入到了滔滔江水之中,同學(xué)們記住的只有那張永遠(yuǎn)年輕的娃娃臉……
陳及時(shí),一個(gè)有著多么特殊含義的名字啊,爸爸媽媽因?yàn)槔蟻?lái)得子,才給他取了這樣一個(gè)名字,但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他無(wú)所畏懼,正如他的名字一樣,及時(shí)地救出了孩子;陳及時(shí),一個(gè)多么年輕的生命啊,犧牲的時(shí)候,他剛剛過(guò)完十九歲的生日,夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活他才過(guò)了近近五十天,卻永遠(yuǎn)的離開了人世;陳及時(shí),一個(gè)多么有活力的大男孩啊,那張青春的娃娃臉上永遠(yuǎn)綻放著溫馨的笑容,只是以后在籃球場(chǎng)上再也看不到他的颯爽英姿了。
他,有著一張娃娃臉,但他并不稚嫩,因?yàn)樗谩柏?zé)任”的含義;他,有著一張娃娃臉,但他足夠成熟,因?yàn)樗谩吧钡囊饬x;他,有著一張娃娃臉,但他永遠(yuǎn)偉大,因?yàn)樗纳,永遠(yuǎn)定格在了長(zhǎng)江之中!
就算歷史的長(zhǎng)河吞噬一切,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一張英雄的娃娃臉!
敘事的作文600字 篇8
春節(jié)到了,每到這個(gè)時(shí)候一家人都會(huì)歡聚在一堂,喝著香甜的米酒,吃著可口的飯菜,然后在電視劇面前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),新年是許愿的最好時(shí)候,不知道你的新年愿望是什么?
在新的一年里,我許下一個(gè)新年愿望,只希望能夠借助新年這個(gè)美好的時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的心里的小小愿望。
看過(guò)《白毛女》的人不知是否還記得里面的臺(tái)詞:“……我盼爹爹快回家,歡歡喜喜過(guò)個(gè)年……”,臺(tái)詞簡(jiǎn)樸卻極動(dòng)人心弦,想念爸爸媽媽的心情瞬間奔泄而出,一發(fā)不可收拾。
這幾天我就像白毛女一樣,高興地想象著今年春節(jié)的.美好、快樂(lè)、幸福。因?yàn),前幾天爸爸媽媽電話告訴我,今年春節(jié)回家過(guò)年。聽了這個(gè)消息,我高興地把奶奶緊緊抱著,高興地連聲說(shuō)道:“爸爸媽媽要回來(lái)了!爸爸媽媽要回家過(guò)年了!”
自古以來(lái),過(guò)春節(jié)吃團(tuán)圓飯,是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣?晌覐娜龤q起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了,整整十年,爸媽由于工作需要,都未能在家過(guò)過(guò)年,吃頓團(tuán)圓飯。每當(dāng)我看見別人的父母親和孩子團(tuán)聚的時(shí)候,我好羨慕哦!多么希望這時(shí)爸爸媽媽能在家和我們一起過(guò)年啊?墒敲磕赀@個(gè)夢(mèng)想都破滅了,每當(dāng)聽說(shuō)爸爸媽媽不能回家過(guò)年的時(shí)候,我好失望,好孤獨(dú),好悲傷哦。
今年他們終于答應(yīng)回家過(guò)年了,聽到這個(gè)好消息我能不高興么開心么?我天天念著、想著、盼著,想象著爸爸媽媽在家過(guò)年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸媽媽在過(guò)年這天終于回來(lái)了,他們?cè)诖蹇谙铝酥邪蛙,手里提著大包小包,我高興地跑過(guò)去接他們。
吃過(guò)年夜飯,爸爸把我拉到身邊,問(wèn)我在家乖不乖?學(xué)習(xí)成績(jī)好不好?會(huì)不會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)事?……還給了我一百元壓歲錢。我把這個(gè)夢(mèng)告訴奶奶,奶奶說(shuō):“看你這孩子,想爸爸媽媽都想瘋啦!他們回不回來(lái)過(guò)年你再想也沒用啊!
但愿這不是個(gè)夢(mèng)!
敘事的作文600字 篇9
我又夢(mèng)回了我的童年,夢(mèng)見了那十幾只小狗,夢(mèng)見了和小狗一起玩的快樂(lè)時(shí)光。
那時(shí)我才上幼兒園,家里正好開了個(gè)飯店,得知奶奶家養(yǎng)的 母狗產(chǎn)了小狗后,連忙在奶奶家捉來(lái)了十幾只小狗,剩飯剩菜便有了著落,小狗們很活波,常常在飯店后的一塊空地打鬧,嬉戲。有時(shí)還將爸爸的鞋咬一只來(lái)玩捉迷 藏,鉆進(jìn)去又爬出來(lái),或者把鞋叼到它們的“鞋子集合地”對(duì)其又撕又咬,被爸爸找到的鞋子幾乎都不能穿了!從那以后,一般都把鞋子放在高處,免得到時(shí)又要到 處找鞋子的“殘骸”,那就太麻煩了!
小狗們飯量大了,剩飯剩菜都不滿足它們的胃口了,爸爸媽媽又沒時(shí)間管它們,有兩只不幸死掉了,我每次 回家都要為小狗點(diǎn)數(shù),自己的零食也偷偷的分一半給他們,可以說(shuō)它們是我最好的.玩伴了,我是它們最親的人了。盡管爸爸媽媽不讓我摸它們,抱它們,說(shuō)它們沒洗 澡,身上臟?晌以娇此鼈儯驮较朊鼈,越想抱它們,于是常常趁爸爸媽媽接待客人時(shí),我就和狗狗來(lái)個(gè)親密接觸。全托幼兒園星期五一放假,我就飛快回家, 進(jìn)家第一句話就是“狗狗呢?”
晚上媽媽像往常一樣,為我講故事,《哪吒鬧!贰缎〖t帽》《灰姑娘》等等。我百聽不厭倒背如流。一天我突發(fā) 奇想,小狗們離開了媽媽,它們每天都聽不到媽媽講的故事,好可憐呀!我一定要幫小狗聽到故事!第二天傍晚,我來(lái)到小狗的“家”---一個(gè)廢棄的大箱子,我 鉆進(jìn)去,十幾只小狗睜大眼睛望著我,只是好奇,沒有恐懼,我拍拍這只,摸摸那只,然后繪聲繪色的講起故事來(lái)。小狗似乎聽懂了我的話,入迷地趴在我的鞋上睡 著了,那樣子真可愛,它們瞇著眼睛,兩只爪子當(dāng)枕頭墊在頭下,誰(shuí)的可香了!媽媽來(lái)找我了,見我這狼狽樣兒,大笑起來(lái),我用手放在嘴邊示意不要吵醒了熟睡的 小狗,也讓我做一會(huì)“媽媽”。
童年快過(guò)去了,我的回憶還停留在那段時(shí)光,我仍然記得那美好的童年,那可愛的小狗。
敘事的作文600字 篇10
暑假生活多姿多彩,有滋有味。它總能為我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。在這個(gè)暑假里,我們又經(jīng)歷了許許多多的事,有歡樂(lè)的,有趣的,開心的,難忘的......而我在這個(gè)暑假里印象最深刻的'就是觀看環(huán)中賽。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天。早晨,我早早地起了床,迎接著新一天的到來(lái)。馬上就要開學(xué)了,我也要整理一下文具才對(duì)呀!我打開筆袋,看了又看,呀,忘記買筆芯了,于是我便去催爸爸幫我買筆芯。原本以為爸爸會(huì)馬上給我買,可誰(shuí)知爸爸卻笑著說(shuō):“要等到12點(diǎn)整再去買!薄盀槭裁?“我失望地問(wèn)。爸爸神秘地說(shuō):”秘密!到時(shí)候你就知道了!
不知不覺就到了中午。我和爸爸坐上車正趕往學(xué)校對(duì)面,可誰(shuí)知,在學(xué)校前面的整條道路都拉起了警戒線,不讓通行,我們只好站在那兒等。不一會(huì)兒,突然,在不遠(yuǎn)處上空有一架攝影直升機(jī)在空中盤旋著,看到這一幕,我終于知道了爸爸所說(shuō)的秘密,因?yàn)樵诮裉煲e行環(huán)中賽。緊接著警戒線中,有幾輛外國(guó)摩托行駛過(guò)去,隨后便跟上來(lái)一輛高大雄壯的特警專車。我疑惑地問(wèn)爸爸:”爸爸,自行車選手還有多久才會(huì)來(lái)呀?“語(yǔ)音剛落,就聽見不遠(yuǎn)處有人喊:”來(lái)了,來(lái)了來(lái)了!“忽然,四名賽車手從賽道中疾馳而過(guò),很快就不見了他們的蹤影。他們的技藝是多么的非凡,多么的令人敬佩,他們以飛一樣的速度向前進(jìn),讓我們看得目瞪口呆。剛過(guò)一會(huì)兒,后面跟上了一大批大部隊(duì)——幾百名賽車手,他們?nèi)藬?shù)眾多,但隊(duì)伍卻不凌亂,但使我們看得眼花繚亂。大家齊聲為選手們加油并歡呼,而我也在旁湊熱鬧:”加油!加油!加油......“其中一名選手聽見了大家的歡呼聲,立刻低下頭,使出了全身的力氣奮力向前,一沖就超越了好幾名選手。就這樣,很快,大部隊(duì)也消失了,這時(shí)警戒線也放下了,比賽也馬上就結(jié)束了,但我們似乎忘記了什么,好久才依依不舍的回家。了。
雖然沒有買到筆芯,但使我增長(zhǎng)了不少見識(shí),也使我從中體會(huì)到了無(wú)盡的快樂(lè),我喜歡觀看環(huán)中賽。
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