二年級讀書心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級讀書心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級讀書心得體會1

　　倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說的嗎?

　　我最早的讀物是一本帶拼音的故事書，我和媽媽選購了幾個小時，所以我非常愛護(hù)。一遍，兩遍……我看著五彩斑斕的圖片，烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。

　　后來，我又看了更多的故事書，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，還有的使我淚落如珠，看得如醉如癡，如饑似渴……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。作文

　　漸漸地，故事類的書已使我不滿足了，我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書城有許多各種各樣的書，我認(rèn)為自己走入了書的世界。不知過了多久，好多的書被我看了個翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了導(dǎo)語，不管在商場還是書店，我都會歡天喜地的看書！

　　記得那一次，作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫：小草黃了，樹葉黃了時，我抉擇自己去看秋天！

　　我把秋天比喻成秋妹妹，她是農(nóng)民伯伯的大福星，每當(dāng)秋妹妹來時，就會拿起魔棒一揮，蘋果樹，梨樹，橘子樹……就神奇般的長出了果實，大的'，小的，數(shù)也數(shù)不清，酸的，甜的，說不出味的。秋妹妹帶來的菊花和樹葉更是美不勝收，菊花和樹葉各式各樣，五顏六色的。

二年級讀書心得體會2

　　書，如一把鑰匙，為我們打開知識寶庫；書，如一對翅膀，帶我們飛過寬闊的知識天空；書，也如一座寶藏，給我們無數(shù)的智慧珠寶。

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是仁攀類進(jìn)步的階梯。我覺得，確鑿是這樣的！因為，在我讀過書以后，發(fā)現(xiàn)，我的導(dǎo)語能力不僅提高了，就連寫作能力，也提升了！記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候，我還不認(rèn)字，便讓姨媽在每天晚上，給我念書。我睡覺，姨媽給我念。當(dāng)我開始聽第一個故事的時候，我便深深地迷上了這些引人入勝的.小文章，它們既精彩，又能時時刻刻的奉告我們一些道理。

　　記得有一次，姨媽在給我念書，我享受般地聽著，突然，讀書聲停止了，迎面而來的是一陣陣呼嚕聲，原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了，急于聽“書”的我還是不依不饒，我又把姨媽叫醒了，讓她持續(xù)念。事到如今，一想起這件事我便哈哈大笑，可知那時我是多么愛讀書啊！后來，我有一次想自己試試讀書，便自己捧起一本書，津津有味地讀了起來：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越著迷，忘了光陰，忘了自己在哪兒，仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級，大字都不識幾個！漸漸地，書成了我生活中，必不可缺的一部分。上學(xué)拿著書，一順道來到書店，兩腳便像扎根在書店里一樣，走也走不動了……

　　書，我愛你！我的生命中有你注定會更加精彩！

二年級讀書心得體會3

　　今日，我在家里又看了一本書，名字叫《智慧故事》。

　　這本書一共有8冊，共十一萬個字，一百三十六個小故事，有成功故事、有外國名人故事，還有愛的故事等等，寫的都是關(guān)于智慧的。作者就是有名的閔群。

　　會讀書的人才會學(xué)習(xí)，愛讀書的人才會成功，會讀書的人才能站在社會發(fā)展的最前沿，僅有愛讀書的人才能成為時代最需要的'人，書始終是你最樸實、最永恒的朋友。書是學(xué)無止境!

　　書籍是人們寶貴的階梯，沒有書就沒有了未來，沒有了一切，沒有將來，沒有任何東西。如果小時候你不好好讀書，長到了你后悔也來不及了，想彌補也來不及了，書要讀好，上課要認(rèn)真聽講，考上好成績，做一個對社會有用的人，只要堅持必須會成功的，不能錯過時機(jī)。

二年級讀書心得體會4

　　書，是一個好東西。有了它，可以睿智，可以舒心，可以解惑，可以隨英雄人物出生入死，是一大令人如意之物。《水滸傳》四大名著之一，一百零八將，個個武藝過人，重情義，團(tuán)結(jié)，上上下下都充滿著英雄氣概。說不盡宋江與柴進(jìn)的仗義疏財，也說不盡武松醉拳之厲害，更說不盡吳用的.足智多謀······他們愛打抱不平，遇見壞人壞事，立刻上前解救別人。但是在古代，在那官場的黑暗之處，只要有錢，一切問題官府都可以替你解決。于是，他們便處處受壓迫，受虐待。于是，一小部分英雄開始走向梁山。他們在梁山聚集糧草，操練兵馬，不斷的說服英雄上梁山。終于，一百零八將聚集齊了，他們要向官府進(jìn)攻，去結(jié)束這個黑暗的社會。我相信他們一定會成功。

　　讀了這本書，我很有啟發(fā)，我應(yīng)該向他們一樣，無所畏懼，敢于同壞人壞事抗?fàn)�，這樣才能有所作為。

二年級讀書心得體會5

　　要是有人問我，在教育界你最崇拜的是哪位名師，我會毫不猶豫地說：薛瑞萍。不為別的，就因為她能面對當(dāng)前語文教學(xué)形式的日新月異，拋開一切的名和利，帶著自己的孩子做自己喜歡的，孩子們喜歡的事——閱讀。因為崇拜，我買了她寫的許多書籍：《心平氣和的一年級》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個班我就心滿意足》等等。又因為自己今年教二年級，所以我又買了她寫的班級日志《我們二年級啦》。

　　讀完此書，首先有感于她的樸實。書中沒有高深的理論說教，她只是簡簡單單，樸樸實實地把自己在工作中和教學(xué)中的一言一行，瑣瑣碎碎地記錄下來。其次有感于她的真實，她把上課，批改、考試甚至能毫無掩飾地把對學(xué)生的懲罰寫在她的書中。然而更讓我感動的是她的堅持。一年級時，薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》，每天堅持給學(xué)生讀故事，還引導(dǎo)家長與孩子一起讀書。二年級，她開始將大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫書講述等，把孩子一步步引進(jìn)兒童閱讀的廣闊天地。

　　從書中，我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實的兒童閱讀的推廣人。她在書中寫道：我?guī)Ш⒆觽冏x書，絕不光是為了功課，而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂，播種幸福，培養(yǎng)幸福的能力，這才是語文教師的.職責(zé)。就因為她有如此的教育觀念，所以她能在沉重的考試壓力下，毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀，把語言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因為她的堅持不懈，她的與眾不同，她就成了一代名師，一位教育家。

　　由于讀了她的書，由于受了她的影響，這兩年來我也學(xué)著薛老師的做法，給孩子們讀故事。雖然沒有堅持每天，但也經(jīng)常。這個學(xué)期來我給孩子們讀了張秋生寫的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我也沒忘了讓學(xué)生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩的時候。每天的午睡是他們聽故事的時候。每當(dāng)午睡鈴聲響起，我們班的故事便開始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽著。此時我的心靜了，孩子們的心也靜了。堅持讀故事給孩子們聽，不為別的，為的就是讓孩子們在這緊張的復(fù)習(xí)的日子里能夠放松心情，為的就是讓孩子們在學(xué)習(xí)枯燥知識的同時，能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點，為的就是讓孩子們能夠愛上閱讀，愛上語文，愛上我這樣一個語文老師。

　　也許因為平時的熏陶，班里的孩子都很喜歡看故事書。即使到了這火燒眉毛的時候，孩子們也要抽空從書柜里找出自己喜歡看的故事書津津有味地讀著�？粗�孩子們讀書的那種專注，欣慰，滿足，溢于言表。我們不在于孩子讀多少，只要他們在讀，就值得高興，就應(yīng)該鼓勵。我相信只要孩子們嘗到了讀書的快樂，所有的問題，都會迎刃而解。而我作為一個語文老師，也只是想盡我所能，只管耕種，不問收獲，一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。

二年級讀書心得體會6

　　大家好！我是二年級3班的曾xx，是一個開朗活潑的男孩。

　　我非常喜歡閱讀，無論是湯素蘭的《笨狼的`故事》還是孫幼軍的《怪老頭兒》都讓我沉醉其中，我還喜歡閱讀《精靈鼠小弟》《時代廣場的蟋蟀》《海底兩萬里》等許多有意義的書籍。我每天都堅持閱讀，不認(rèn)識的字就翻查字典，慢慢的就認(rèn)識了很多字。書籍中常常有許多優(yōu)美的詞句，我會用筆把它勾畫出來，反復(fù)閱讀。最近我迷上了《貓武士》，這本書講述了一只普通的寵物貓如何運用勇氣和智慧，克服種種困難，成為了一名英勇的武士。里面的情節(jié)引人入勝，非常吸引我、激勵我。

　　閱讀開闊了我的視野，豐富了我的知識，讓我明白許多做人的道理。呼吁大家和好書交朋友，用知識武裝我們的頭腦，用智慧豐富我們的心田�？傊�，我愛閱讀，閱讀給我?guī)�來了無盡的快樂！

二年級讀書心得體會7

　　逛書店，在書架推薦的書目中，看見了一本我熟悉的書，那是蕭紅的《呼蘭河傳》，書的'封面是綠的，加了很多精美的畫片。而我家中藏有的這本書的封面是白色的，只有一張作者的小照，憂郁的眼神看著前方。

　　初次看這本書的時候，對于書中表達(dá)的深層次的悲哀無所體會，只覺得作者描繪的童年生涯是格外的生動有趣。蕭紅現(xiàn)代著名女作家于1920年6月2日出生1942年1月22日逝世，黑龍江省呼蘭縣人，原名張乃瑩。呼蘭河傳里最有趣的還屬第三章，作者說她家有個大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身都是金粉。

　　后來，她說她玩累了，就在房子底下摘個陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，就把草帽遮在臉上就睡著了!多么有趣啊!

　　《呼蘭河傳》這本書真的非常好看也非常有趣，我推薦大家去看《呼蘭河傳》。

二年級讀書心得體會8

　　今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

　　這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親，返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的.生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。

　　可見，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

二年級讀書心得體會9

　　《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫了主人公童年時期的生活經(jīng)歷和心路歷程，深可刻而生動地描繪了俄羅斯十九世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷，作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫照，也是俄國人民，，那一種處于社會之下的人民，經(jīng)過磨練后走向新社會的典型。

　　當(dāng)我讀到“外祖父狂叫一聲，猛的把我摔在地上，我的臉立及被磕破了�！边@一句時，我的.心里氣憤不已，在為主人公打報不平，也在心里咒罵著外祖父�？墒�，我錯了。外祖父非常愛主人公，為了他，他竟不顧自己的臉面，在家里山窮水盡時沿街乞討，討來的東西毫無保留地給了孫子——主人公。

　　主人公的童年歷經(jīng)磨難。父母去世，火災(zāi)，貧窮，舅舅們的打罵，都沒有使他屈服，在那段時間里，他學(xué)會了堅忍。忍受別人的罵，打，嘲笑，諷刺，將痛苦轉(zhuǎn)為動力，使主人公成功了。我將會把他當(dāng)做人生的寫照，發(fā)奮圖強(qiáng)。

二年級讀書心得體會10

　　自從上二年級以后，我認(rèn)識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面：

　　1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的方向。

　　2.環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個角落都站了許多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的.小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。

　　3.學(xué)會選書。剛開始讀書時，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。

　　4.網(wǎng)上購書。我媽媽是個網(wǎng)購迷，我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大，買到想要的書不容易，所以每學(xué)期開始她都會

　　給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。

　　5.堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時，每天堅持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。

　　6.建議。我希望咱們班的圖書角，不光有圖書展示，也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助，也歡迎大家積極交流。

二年級讀書心得體會11

　　當(dāng)我拿起我國的四大名著之一《三國演義》這本書，我就被書中的各種人物所吸引，以及為歷史的“分久必合，合久必分”，而感動，從而讓我也學(xué)到了其中一些為人處事的道理。

　　曹操為人十分大膽，奸詐，即使錯殺一千，也不放過一個，為人無情無義，“寧可我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。讓我感受到做人不能光顧自己，而圖一時之利。

　　而與曹操相反，劉備卻是以仁義忠厚之心，熱情愛百姓，得到老百姓人民的愛戴。對待自己的兄弟更是重視。關(guān)羽。張飛。諸葛亮一個個人物就是很好的見證。

　　關(guān)羽是中醫(yī)的象征，諸葛亮是賢相的典型，也是軍事。政治智慧的化身，張飛的勇猛魯莽。心直口快，趙云的渾身是膽。冷靜忠誠。一個個活靈活現(xiàn)的'人物統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海出現(xiàn)。

　　《三國演義》不愧為我國的四大名著，他讓我學(xué)到，要善于聽取好的意見，忠言逆耳。做人不要貪財貪色，要做一個正直的人，不要為了一點點利，而出賣自己的靈魂。

二年級讀書心得體會12

　　在某一個下午，愛麗絲做了一個非常奇妙的夢，她夢到她到了一個非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結(jié)果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的跑進(jìn)去，最后終于回到現(xiàn)實的`世界。

　　三、啟發(fā)或佳句補充：

　　隨便批評別人是壞習(xí)慣!

　　四、讀后心得：

　　看完這本書，我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力，因為作者寫出日常生活中不可能發(fā)生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學(xué)到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

二年級讀書心得體會13

　　《草房子》講述了一名名為“桑�！钡哪泻⒌男�學(xué)生活。六年間，有著天真的純情，互幫互助的感動，也有一些小小的傷害夾雜其中。

　　四個角色中，令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個江南來的“小蠻子”。

　　被人排擠，無法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱，于是細(xì)馬選擇了逃避，休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流，卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”，以此發(fā)泄對教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個荒蠻的小鄉(xiāng)村，卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個孩子小小的.快樂，養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后，毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的家的重?fù)?dān)。

　　孩子的世界是純真的。我從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。

二年級讀書心得體會14

　　一天中午，天氣十分熱，盆里的花已經(jīng)有點蔫了，都耷拉著“腦袋“，盆里土都裂開了嘴。一見此狀，我連忙到水沲里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時爸爸看見了，趕忙說別澆水，現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么，可爸爸講不出道理，這時我想起了《身邊科學(xué)365問》，我把這本書打開后，仔細(xì)的尋找答案：原來，中午氣溫較熱，這時植物的'吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱，水分吸叫能力降弱。這就會使植物失水。甚至死亡，所以中午是不能澆水的。

　　我們生活中有許多科學(xué)，例如：竹子是木本植物等等。

　　《身邊科學(xué)365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想：利用假期一定要認(rèn)真的閱讀一遍，相信會有更大的收獲。

【二年級讀書心得體會】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級讀書心得體會01-13

二年級讀書心得體會15篇02-22

二年級讀書心得體會及收獲（精選29篇）08-10

二年級讀書心得體會優(yōu)選[8篇]11-06

讀書的心得體會08-15

讀書的心得體會12-05

讀書的好處心得體會12-24

關(guān)于讀書的心得體會06-04

親子讀書的心得體會05-31