有關(guān)美好的童年作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美好的童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的童年作文 篇1
童年，一個多么美好的詞，一個多么鮮活的詞語，在我的一生中，童年是最美好而又短暫的時光，在這里，有快樂，有酸澀，也有痛苦，而我，都將它們珍藏進(jìn)我記憶的匣子，待它們漸漸變成快樂。
我印象最深刻得是我在兒時替外公插秧的情景，那年，天氣漸漸有了暖意，但也不是很熱，我尾隨著外公去他辛勤開辟的稻田里�？粗司撕屯夤荚谔镆袄镞种鞖g喜似的插秧，我就嚷嚷著也要玩。哥哥告誡我說，這是一項光榮而又辛苦的事情，如果我有能力就可以去做。
我自信地拍了拍胸脯，說：“這有什么可以難倒我的！”說罷，我就卷起袖子，迫不及待 地跳進(jìn)田地里，“撲通”一聲，我立刻 摔 了個“大馬趴”，我的褲子也都臟了，但我并不灰心喪氣，我脫去褲子又繼續(xù)向昂外公走去。
這次居然是那么順利，我在籃子里找了秧苗，心奮地種了下去。可是，老天似乎在與我開玩笑，不久，我又跌倒了，但是我并不沮喪，也并未放棄，重新爬起來再去插秧~~~待日落西山，該是我們回家的時候了，我爬到小路邊，自豪地俯視著我的`成果，看到那歪歪扭扭的秧苗，我咧著嘴笑了，中間露出兩顆正在成長的牙齒。
那一刻，我仿佛看到了自己在成長，從中我也看到了那個堅持不懈，不輕言放棄我。即使那時我有多累，我期待的是來年春天收獲的香噴噴的米飯。過了一會兒，我抬頭仰望藍(lán)天，那里有夕陽在向我們揮手告別，有鳥兒跟我在枝頭歌唱。從童年的生活中，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味仍有無線趣味又有啟示自己在未來的人生道路上堅持不懈的哲理。
童年，我收獲了快樂；童年我收獲了真理。我的童年，在這個短暫的時光里，我感受到了美好。我的童年是美好燦爛的！
美好的童年作文 篇2
一年四時，柳綠桃紅，有花開的歡樂，有花落的悲傷。童年就像一首美妙的歌，我悄然默默地唱著這首歌……
歌聲正在春季里，一只只胡蝶正在地面安閑地劃出一道道斑斕的弧線，一只只翠鳥用盡終身的力量放著美好的歌喉，唱著唱著就引來了一個個心愛的小孩。小孩隨著翠鳥唱著一支美好的樂曲。
歌聲正在炎天里，水池里怒放著一朵朵蓮花，蓮花上有一只只蘇息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。炎天走進(jìn)公園，年夜樹下人們有的看書，有的下棋，有的`納涼，有的歡聲笑語……那天，我以及同伴們一同往垂釣。一起上，鳥兒唱患上歡，花兒開患上噴鼻。咱們離開了一個小水池，預(yù)備往垂釣，同伴們把魚鉤放進(jìn)水池中，水池中的魚兒愉快地游來游往，我一會兒被這些魚兒吸收了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡，有的正在荷葉中躲貓貓。忽然，一條小魚咬住了魚鉤，大師高興極了，合理咱們預(yù)備拉魚鉤的時分，那條小魚又鉆進(jìn)水底，沒有見了，年夜伙情不自禁地收回一聲嘆息聲。
歌聲正在秋季里，總能看到一片片枯黃的葉子隨風(fēng)飄落。陣陣金風(fēng)抽豐吹過，人們裹緊外衣。年夜雁正在蔚藍(lán)的天地面一會排成“人”字，一會排成“一”字飛向北方過冬。
歌聲正在冬季里，一層層白雪蓋正在年夜地上。孩子們正在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗……小孩兒們拾掇一新，預(yù)備著過年。植物們也都曾經(jīng)蟄伏了……看沒有見它們的蹤跡。
美妙的胡蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人，這些跟著童年的歌聲，久久正在我的心頭回蕩。
美好的童年作文 篇3
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去，而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去。——題記
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……
窗外的知了唱響了夏天，“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，牧童、黃牛、短笛、林樾，湛藍(lán)的天，就像每個人清澈透明的'童年，那時的童年不比今天，那時的童年屬于自然。
美好生活，想想現(xiàn)在越來越遠(yuǎn)了。小時候，把羊趕到山上，然后在松樹下靜靜躺著，看天空云來云去，現(xiàn)在看來，那是怎樣的一種愉悅生活。當(dāng)時卻渾然不知。
小時候，一堆小石子可以玩上整整一個上午；小時候，天是那么的藍(lán)，青草會說話；小時候，在街上乘涼，看天上的月亮，吳剛伐桂，清清楚楚，看著看著就在大街上睡著了……
這是守巢老師帖子里的話，讓我不禁想起了自己美好、難忘的童年。
盡管我是個女孩子，可一到夏天，我就和同村的伙伴兒一起出去捉知了，撿知了殼，積攢起來去藥店換錢，只記得十個知了殼換一毛錢，一暑假下來，還能攢下一元多，別看這一元多，可以派上好多用場呢！
美好的童年作文 篇4
今天下午，是我們二年級舉行運(yùn)動會的時候，家長們都按時來到了大操場。我們精神飽滿、體力充沛，準(zhǔn)備迎接秋季田徑運(yùn)動會。第一個項目是30米接力賽，第一個是張佳騏，他不會像以前一樣是個搗蛋鬼了，現(xiàn)在的他一心想要給班級爭光。
激烈的比賽開始了，家長們已經(jīng)忘掉的現(xiàn)在的自己，回憶起美好的童年。裁判的口令一響，張佳騏就拼命的往前跑，前面還挺好的，可是到那個“急轉(zhuǎn)彎”，是最容易丟分的`。我看到王方澤開始跑步了，一些女生大聲的喊：“加油，王方澤！�。 北荣惤Y(jié)束了，我們是第三。
第二個項目是胯下傳球，首先是第一個人把球從褲襠下傳，傳到最后一個人的時候，最后一個人就跑到第一個接著傳，用最少的時間讓每個人都跑一遍就算結(jié)束。第三個項目是30米障礙物接力賽，首先，你得跑一段，然后在從一個跨欄下鉆過去，然后在來個“急轉(zhuǎn)彎”，然后回來也是從跨欄下鉆過去，直到每個人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運(yùn)動會真有趣，讓家長回憶起了童年，可是到比賽結(jié)束了還有一個可笑的事情，班上的小朋友印象最深的就是我媽，因為我媽她摔了一跤，我那個時候可心疼了，媽媽說沒事，回家擦點藥不就得了，然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
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