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讀書作文

時(shí)間:2023-02-01 09:36:57 讀作文 我要投稿

【必備】讀書作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】讀書作文匯總9篇

讀書作文 篇1

  寒風(fēng)簌簌敲窗,夜在滴滴答答的雨中前行,留著那夜色的心情與一本書或一頁(yè)紙相逢,陌生又熟悉,安心又誘惑。一書,一筆,坐聽風(fēng)雨而懷抱寂靜;一思,一悟,散擁雪月而閱透人情。

  世界之大,書籍之多,我們讀不完所有,只好盡己所能,讀自己需要的和喜歡的,即便這樣,也是杯水車薪,囊中羞澀。

  宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時(shí),看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山仍然山,看水仍然是水。

  人之一生,從垂髫小兒至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,人們借佛之禪悟,喻為人生的三重境界。漫漫人生路,讀書與人生同在旅途,我不知道人的一生中,讀書能有幾種境界?也許是息息相通吧。

  讀書之初,我們涉世未深,把目光看得很遠(yuǎn),可是腳步很淺,沒有能力和閱歷來讀懂他們,書還是書,人還是人;具備了一定的年齡和內(nèi)力,通過文字的表層,似乎看到了另一個(gè)世界,如入桃花源,書中藏著山水,忘乎所以的時(shí)候開始迷惑、彷徨,中迷失,失去自我,書非書,人非人;洞察世事后的反璞歸真,誰又能集眾家與一家?自成一體的人畢竟不多,那應(yīng)該是讀書到的最高境界。

  馬德說:“讀書人的閱歷是一面鏡子,可以洞鑒書之矯情、偽情、濫情,可以體察書之虛勢(shì)、頹勢(shì)、做勢(shì)。故閱歷越深的人,眼光越挑剔,可讀之書越少。也因此,閱歷亦成了一條繩索,捆綁人之思想。從而使其拒絕了浪漫到瑰麗之書,幼稚到純真之書。”

  我是彷徨的邊緣之人,我只知道,我是如何踩著它們,一個(gè)字一個(gè)字,像一葉葉小舟,穿山過水,抵達(dá)身體里汩汩涌動(dòng)卻又不知方向的秘密河流,如同《桃花源記》中的武陵捕魚人,緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。

  指尖輕翻書頁(yè),時(shí)間是在落英繽紛的字里行間悠閑踱過的,我聽到隔壁那個(gè)高三的孩子上樓了,他每晚下晚自習(xí)都很晚,到家時(shí)一般都在十一點(diǎn)一刻左右,估計(jì)十一點(diǎn)才下課的。聽他開門,關(guān)門,啪嗒一聲,門重重地合上,心里想,都臘月二十七了,大街小巷都涌動(dòng)著濃濃的年味,而老師還在帶著這些孩子們心無旁騖,夜以繼日地寒窗苦讀。自古燈下功名皆苦求,不說懸梁刺股,鑿壁偷光,要想考入理想大學(xué)之門,不晝耕夜讀,勤學(xué)善思,那就等著千軍萬馬把你踏在腳下,任人宰割吧!

  想起我中考那年,也是這樣的,老師日夜給我們念緊箍咒,做足思想工作,使我們不得不把時(shí)間系在弦上,朝朝暮暮在發(fā)弓,整日處于高度備戰(zhàn)的狀態(tài)。寒假自不用說,分秒必爭(zhēng)的時(shí)段,肯定是在校補(bǔ)課了。雖說我們?cè)缬行睦頊?zhǔn)備,卻不是心甘情愿,被老師勒在教室,在那個(gè)貧乏而又落后的年代,一年到頭就盼著過年,有好吃的,有好玩的,對(duì)過年無限憧憬和向往,還有心思學(xué)習(xí)嗎?

  每日放學(xué),我們踏著高低不平的鄉(xiāng)村小路,如箭一般往家飛奔。一路上,我們聞足了各種香味,有張家剛剛出鍋的豆腐壓在外面的小桌面上,一陣陣豆腦的清香;有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味兒;有趙家柴火旺旺地?zé)箦,熬一鍋的熱油,炸著各種小吃的味道;還有好多好多的美味一股腦兒地往我們空空的腹內(nèi)鉆,更讓我們饑腸轆轆,饑寒交困。我們只得繞道,沿著江邊的小道嬉耍,一邊還在大發(fā)惱騷,罵老師的無情與急功近利,罵書本的可恨,罵考試的殘酷,還要罵那些誘惑人的美味。

  過年的時(shí)候,初三和高三的學(xué)生假期只有六天,年前和年后各三天。年前,那些濃濃的美味和書本的`寡淡劇烈對(duì)抗,年后,過大年熱鬧的氛圍和獨(dú)處一隅清凈的課堂無形對(duì)峙,這些都造成了我們心里巨大的落差,憤懣之心,怠慢之形,皆現(xiàn)于臉上。懵懂的少年哪里知道老師的良苦用心,哪里知道前程還要在此一搏?只知道羨慕那些校門之外的孩子,可以走親戚,拿紅包,玩撲克,斗骰子,他們是多么自由,多么快樂哦!

  那時(shí)把讀書當(dāng)做可恨可惱之事,也可以說是不矯情,不偽情。純真稚拙,是少年擁有的自然心態(tài),如同春日竹林,疏影橫斜、挺拔蒼翠都是自然的,無須雕琢,蔥蘢的時(shí)光,無邪的年華。

  現(xiàn)在,每每想著當(dāng)時(shí)苦讀的情景,都覺得當(dāng)下每分每秒都是奢侈的,快樂的!成長(zhǎng)的路上,煎熬和磨煉是必備的,可是,我看著高三的孩子又背著沉重的書包,步履匆匆,我仍然覺得這世上寒窗最苦,學(xué)子最苦。學(xué)習(xí),是一件最值得人尊敬的事!

讀書作文 篇2

  書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽(yáng),書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)。

  書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴。充滿了我們整個(gè)生命,那么書到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的'能量。

  我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個(gè)世界。

  魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

  我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

讀書作文 篇3

  小時(shí)候的我除了看書便沒有其他的愛好了,我自己看的第一本書,倒不是幼兒園時(shí)看的注音版繪本,而是一年級(jí)時(shí)自己開始一知半解的看一本“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡摹都t樓夢(mèng)》。那時(shí)我十分喜愛讀書,卻只能晚上偷偷從床上坐起來,點(diǎn)起書桌的臺(tái)燈,拿出那本被我視為珍寶的紅樓夢(mèng),開始津津有味地讀起《紅樓夢(mèng)》來。為什么?因?yàn)槲业哪赣H認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該讀一些雜七雜八的閑書。雖然我為了爭(zhēng)取到光明正大的讀書的機(jī)會(huì),向我的母親提出了不止一次的抗議:《紅樓夢(mèng)》不是“雜七雜八的'閑書”,它是中國(guó)古典文學(xué)中的精品,是曹雪芹人生的翻版!可她還是不允許我看,所以我只能在晚上坐在書桌前看。

  后來我的“夜讀計(jì)劃”被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最壞的消息還不是這個(gè),而是她還說,如果她再發(fā)現(xiàn)我偷偷看那些“雜七雜八的書”,就把那些書全都賣了。這可不行,那些書可是我偷偷向我的舅舅借來的呀,要是他知道他的書被賣了,肯定就不會(huì)再借給我書了。出于對(duì)母親的畏懼與對(duì)書的負(fù)責(zé),我只好在無數(shù)個(gè)日日夜夜把腦海里翻涌的想看書的念頭強(qiáng)壓下去,心里不住地安慰自己:沒事,等到周末你就能大飽眼福了。

  熱愛讀書使我的作文常常成為全班之冠,這是讀書帶給我的好處之一。

讀書作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大,書就是我形影不離的好朋友。

  我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的.書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長(zhǎng)》等等,占了我半個(gè)房間呢!

  從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的魅力;三歲時(shí),媽媽開始教我認(rèn)字,從書中,我認(rèn)識(shí)了許多字,F(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《童年》等較深的書。

  最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國(guó)五千年悠久的歷史;還有《美國(guó)國(guó)家地理》,通過它,我仿佛置身美國(guó),了解了異國(guó)風(fēng)情。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!逼匠,在讀書時(shí),我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會(huì)帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強(qiáng)。

  書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長(zhǎng)。

讀書作文 篇5

  有一種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。它是現(xiàn)實(shí)世界與精神世界完美結(jié)合的產(chǎn)物。

  隨著目光輕盈地?fù)徇^書頁(yè),心靈的湖泊泛動(dòng)出一陣陣感動(dòng)的漣漪;午后隱約的陽(yáng)光透過墨綠的葉脈,照映在書頁(yè)上,蕩漾成一股怡人的春色。一本書,一顆心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的閱讀,實(shí)實(shí)在在的幸福。

  每每黯然之時(shí),我總喜歡翻閱魯迅的文集,尋找那熟悉而親切的墨跡,那鏗鏘有力的字句,體會(huì)那不羈抗?fàn)幍撵`魂。每每此時(shí),眼前總會(huì)閃現(xiàn)出那黑色的長(zhǎng)袍,濃濃的眉毛,厚厚的唇須以及深透的眼睛和慈祥的微笑。我仿佛聽見了那一聲吶喊,看見了青油的野草中蘊(yùn)藏的.生命真諦。我頹喪的靈魂也在這時(shí)獲得了重生,獲得了希望與力量!

  每每懦弱之時(shí),我總會(huì)想起海明威筆下的《老人與!罚q如一部文學(xué)的“命運(yùn)交響曲”久久回蕩在我的耳邊。那佝僂斑駁的脊背,那黝黑樸實(shí)的臉龐,在濁浪滾涌的海域里,我理解了一個(gè)老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng),他滄桑但又堅(jiān)定的聲音在我內(nèi)心深處回蕩;“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”每每此時(shí),心中便充滿了勇氣,懷著對(duì)一個(gè)老人的敬畏,無畏地走向一切困厄與苦難。

  每每焦慮之時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出那盞在寒夜里閃爍的小橘燈。在童真與母愛的溫暖庇蔭下,心靈的波瀾愈漸平息。一首首精巧至極的詩(shī),猶如一個(gè)個(gè)蹦跳著的精靈,撫平了我起伏的思緒,使我一步又一步,沉穩(wěn)地走向人生深處……

  好書伴我成長(zhǎng),有書的生活是幸福的。

  讀朱自清樸素動(dòng)人的《背影》,我隱約瞥見了父親那蒼老的背影,并于字里行間品味到了山一般深沉的父愛;讀輕盈凝練的《匆匆》,我體察到了時(shí)間正一分一秒地從我生活的漏點(diǎn)中滴落而出,若不加珍惜,便將一去不復(fù)返……

  讀唐詩(shī)宋詞,我品味到“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)韌;體悟到李煜詞話的輕灑秀麗和李白詩(shī)篇的豪氣萬丈……他們?cè)娫~中的平平仄仄,絲絲縷縷都牽動(dòng)著我的心魂,為我淀蘊(yùn)了一份豪情!

  這一切,使我窺見了文學(xué)美麗靈動(dòng)的身影:小說傳記的真實(shí)動(dòng)人;散文詩(shī)篇的清新典雅;古詩(shī)詞的優(yōu)柔華美。

  在書的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書也是一種別樣的生活。體味生活,品讀好書,個(gè)中滋味,怎一個(gè)“樂”字了得!讀書,真是一種幸福!

讀書作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對(duì)。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的`是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,才可以拿到這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀書了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

讀書作文 篇7

  我經(jīng)常妄自菲薄,認(rèn)為自己什么都比不上人家:沒有高人一等的個(gè)子;沒有過目不忘的頭腦;沒有鳳毛麟角的裝飾品……但隨著時(shí)間的遷移,我也漸漸邁向成熟,在細(xì)細(xì)品味一番,其實(shí)我擁有很多。

  才子徐志摩說過:‘友情是愉快,是愛,是再不畏慮,是不再受孤寂的侵凌。’在校園生活中,同學(xué)們給了我幸福,當(dāng)我成績(jī)落入低潮,受到責(zé)備時(shí),像被無力感的海洋吞噬一般的孤獨(dú)郁悶。當(dāng)突然同學(xué)們一涌而現(xiàn),周圍的伙伴越來越多時(shí),我的整個(gè)身體都會(huì)不由自主地相應(yīng)做出反應(yīng),彼此地交流、娛樂,馬上,我的心會(huì)在一剎那間變得溫暖。

  我擁有一個(gè)溫暖的家,家就像保險(xiǎn)箱一樣,每次一回到家,廚房總是飄來陣陣飯菜香。走進(jìn)一看,哇!滿滿一桌愛心菜肴,色香味俱全,令人垂涎三尺,害我顧不得形象大口大口吃了起來,這個(gè)家就像是城堡似的'給我安全感,而家人就是我最珍貴的財(cái)產(chǎn),用金錢也買不到的。疼愛我的父母不會(huì)在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中缺席,無論是知識(shí)或是做人處事的道理,他們總是苦口婆心的教誨我,父母像個(gè)園丁,辛勤的培育我,使我更聰明、乖巧;也像傳教士,在我有疑難雜癥時(shí),幫我解答難題;更如一座燈塔,無時(shí)無刻的指引迷惘的我,從小到大,不曾改變。

  我擁有許多五花八門的藏書,書就像我的良師益友,告訴我許多奇人異事,潛移默化砥礪我的品行,早期的人紙筆和印刷術(shù)不像現(xiàn)代的方便,要集結(jié)成為一本書可是煞費(fèi)苦心的,而我卻可以輕而易舉的享受閱讀的樂趣,一窺眾人智慧的結(jié)晶,孔子說三日不讀書,便覺面目可憎,語言無味。陶淵明甚至有好讀書,每有會(huì)意便欣然忘食的浪漫,能享受這多采多姿的書海世界實(shí)在是太幸福不過了!

  世界上有多少地方正遭受無情的戰(zhàn)火,多少不為人知的角落,有著流離失所,三餐不繼的破碎家園,而我卻可以感受到親情和友情的溫暖,不愁吃穿,無憂無慮的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),相形之下,真的擁有很多,我會(huì)比以前更珍惜所擁有的一切,不再怨天尤人,而是存著感恩的心積極踏實(shí)的度過每一天。

讀書作文 篇8

  !終于結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,我從學(xué)校一路狂奔回到了家,便急不可耐地趴在我那小山似的書堆中如饑食渴地看了起來。

  時(shí)間飛逝,半個(gè)小時(shí)很快過去了,我該去寫那枯燥無味的作業(yè)了。要不是奶奶叫我,我肯定還沉醉在書的世界里呢!

  我寫作業(yè)時(shí),實(shí)在耐不住書的`誘惑,還想去看幾頁(yè)。去看幾頁(yè)吧,反正一會(huì)兒再寫就是了,有什么好擔(dān)心的呀?Nonono一看就根本停不下來了,再說爸爸回來要檢查的呀!我心里的兩個(gè)小人又吵起架來了。最終,我拿起課外書看了起來。一看起來,就走火入魔,連爸爸回來重重的開門聲都沒聽到。等我意識(shí)到時(shí)已經(jīng)晚了?蓱z,又是竹筍炒肉......

  兩天前,一節(jié)語文課,黃老師遲遲沒來上課,教室里一下子炸開了鍋。我乘機(jī)翻開《丑陋的中國(guó)人》津津有味地看起來。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼,貪婪地讀著。可我渾然不知汪昱舟同學(xué)已經(jīng)去叫黃老師來上課了。我又讀了一兩頁(yè),同桌陳翊飛同學(xué)好心提醒我黃老師就要來了。我嚇了一跳,連忙把書賽回了抽屜。不然我又不知道要去抄哪位大師的“作品”了呢!

  哎,看書固然好,可是要是偷偷讀書被發(fā)現(xiàn)就慘了,以后還要不要進(jìn)行這樣冒險(xiǎn)的竊讀呢?

讀書作文 篇9

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?cè)S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理.高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”.書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

  小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事.后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的'書了.再后來,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我就可以自己看許多書了.只要媽媽給我買了新書,我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍.有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來.

  讀書不僅可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助.

  冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書.”是啊!多讀書,你會(huì)感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺.相信我,多讀書!

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