【推薦】學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作總結(jié)1
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。
及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的`心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。
學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
學(xué)校工作總結(jié)2
20xx年度以來,我街道市民學(xué)校以加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),提高市民素質(zhì)為主題,對(duì)居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化知識(shí)等方面進(jìn)行了各種教育及培訓(xùn)。市民學(xué)校在居民中廣泛開展了公民道德、科普教育、健康保健、安全生產(chǎn)等知識(shí)培訓(xùn)。一年來,市民學(xué)校開展教育培訓(xùn)活動(dòng)12次,受教育人數(shù)達(dá)近千人。
一、工作重點(diǎn),營造良好社會(huì)氛圍
市民學(xué)校以建國六十周年以及創(chuàng)建文明城市為重點(diǎn),積極開展了愛國主義、公民道德、法制教育、誠實(shí)守信、文明禮貌等主題教育實(shí)踐活動(dòng),從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會(huì)氛圍。使社區(qū)市民都能熱愛學(xué)習(xí),有效溝通,關(guān)系和諧,互相支持,遠(yuǎn)離格調(diào)低下、不健康的生活,為建設(shè)和諧社會(huì)、建立學(xué)習(xí)型家庭以及創(chuàng)建文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、健全組織,完善制度,奠定好市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)
街道不斷完善市民教育網(wǎng)絡(luò),充分利用轄區(qū)教育資源,開展了多元化的教育活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本街道工作實(shí)際,建立健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度,做到了全年工作有計(jì)劃、有落實(shí),使市民教育工作更加規(guī)范化。
三、開展多種形式的市民教育,加大培訓(xùn)力度
1、大力開展有針對(duì)性的市民教育。隨著人們生活水平的提高,醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人的壽命也在逐年延長,所以我們要懂得更多的身體保健方面的知識(shí),要多掌握一些科學(xué)保健,衛(wèi)生防病的知識(shí)。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)廣大市民的教育需求,我們以培訓(xùn)、知識(shí)講座等形式舉辦了疾病預(yù)防與保健的知識(shí)講座,吸引了市民的廣泛關(guān)注;現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì),為使市民們懂得更多的文明禮儀常識(shí),我街舉辦了文明禮儀專題知識(shí)講座,對(duì)公共禮儀、社交禮儀、職場禮儀等不同類別等進(jìn)行了深入淺出的宣講,提高居民對(duì)文明禮儀的認(rèn)知;另外,我們還針對(duì)社區(qū)內(nèi)比較年輕的市民進(jìn)行了安全防范知識(shí)的講座,普及居民的安全防范基礎(chǔ)知識(shí),通過生動(dòng)的事例講解,讓居民群眾得到很多收獲;公民道德素質(zhì)是衡量一個(gè)國家人口素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn),為了提高市民的基本素養(yǎng),我們又舉辦了針對(duì)青少年的思想道德教育講座,以及公民道德規(guī)范講座。以上的這些講座及培訓(xùn)使市民們學(xué)到了許多知識(shí),為倡導(dǎo)文明新風(fēng),共創(chuàng)美好家園,創(chuàng)建和諧街道做出了積極的有效的貢獻(xiàn),因此,受到了轄區(qū)內(nèi)市民的熱烈歡迎和廣泛的好評(píng)。
2、加大教育培訓(xùn)力度,不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。首先,針對(duì)不同的`需求,開展了各種類型的培訓(xùn)。使市民教育更加貼近群眾,貼近生活,有特色,有吸引力。把下崗、失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)列為全年教育教學(xué)的工作重點(diǎn),今年我街組織開展了專業(yè)技能培訓(xùn)一期,通過培訓(xùn)提高了上崗就業(yè)的競爭力。為轄區(qū)青少年舉辦了一次《低碳環(huán)保知識(shí)》講座,活動(dòng)讓青少年朋友知道從身邊的一點(diǎn)一滴小細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)低碳生活的方式,爭做一名低碳生活的行動(dòng)者。
總之,過去的一年,我們市民學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定成績,得到了有關(guān)方面及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),但同時(shí)也存在一些不足,在今后的工作中,我們要克服存在的不足,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力使我們的市民學(xué)校真正成為市民思想道德教育的陣地、科學(xué)文化教育的陣地,成為提高市民文明素質(zhì)、提高城市文明程度的重要陣地。
學(xué)校工作總結(jié)3
一、綠色學(xué)校表彰工作
1、協(xié)助總局完成xxxx年綠色學(xué)校表彰工作
1)組織15名專家審閱綠色學(xué)校上報(bào)材料236份;
2)組織綠色學(xué)校抽查工作,分兩組對(duì)湖北、河南、河北、廣西、貴州、四川重慶七省市的14所學(xué)校進(jìn)行了抽查。
3)編寫抽查意見書和表彰文件。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)綠色學(xué)校規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè)工作
規(guī)范化管理體現(xiàn)在:
1)申報(bào)工作:制定了13個(gè)新的申報(bào)文件
2)表彰評(píng)審工作: 初審---二審------抽查 ——復(fù)審
二、綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)啟動(dòng)
xxxx年10月制定了綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)方案,啟動(dòng)綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目。其中總站建設(shè)完成過半,各子站建設(shè)正在進(jìn)行之中。
三、出版《中國綠色學(xué)校風(fēng)采輯》
由國家環(huán)?偩中麄鹘逃行木幹瑖噎h(huán)?偩指本珠L潘岳同志任編輯委員會(huì)主任、各宣教中心領(lǐng)導(dǎo)任編輯委員會(huì)委員編撰的《中國綠色學(xué)校風(fēng)采輯》,近日已由中國林業(yè)出版社出版。該書是自1996年原國家環(huán)保局、中宣部、國家教委聯(lián)合頒發(fā)的《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》(1996-20xx)實(shí)施以來,出版的一部最權(quán)威、豐富、翔實(shí)的環(huán)境教育史冊(cè)。
四、研究課題進(jìn)展
《中國綠色學(xué)校發(fā)展策略和運(yùn)行管理研究》課題于xxxx年2月4-5日在北京召開。項(xiàng)目專家及10所試點(diǎn)學(xué)校的教師共20人參加了研討會(huì),確定了xxxx年的研究方案和實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作要點(diǎn),為20xx年的課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。
五、起草《綠色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》
xxxx年9月召開了《綠色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》研討會(huì),20xx年1月12-13日邀請(qǐng)江蘇和內(nèi)蒙的綠色學(xué)校主管在北京對(duì)綠色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了修改。20xx年綠色學(xué)校工作會(huì)議期間下發(fā)征求意見稿,收集有關(guān)方面的意見,20xx年6月前上報(bào)國家環(huán)?偩。
六、培訓(xùn)和會(huì)議
1)舉辦綠色學(xué)校申報(bào)表填報(bào)培訓(xùn)班及綠色學(xué)校主管工作年會(huì)(6月29日-7月1日,北京),23個(gè)省市的綠色學(xué)校主管出席了會(huì)議,243所學(xué)校參加了培訓(xùn),此次培訓(xùn)為第三批全國綠色學(xué)校的表彰工作奠定了申報(bào)基礎(chǔ),有利于表彰申報(bào)的規(guī)范化。
2)全國申報(bào)國家級(jí)表彰綠色學(xué)校培訓(xùn)班及首期地市級(jí)綠色學(xué)校項(xiàng)目主管培訓(xùn)班(xxxx年10月21-25日,北戴河),340名來自全國27個(gè)省市的綠色學(xué)校校長和地市級(jí)主管參加了培訓(xùn)。
3)綠色學(xué)校國際研討會(huì)(xxxx年7月28-31,浙江臺(tái)州)
由于綠色學(xué)校國際研討會(huì)是我中心xxxx年上報(bào)國家環(huán)?偩值牡闹攸c(diǎn)工作,xxxx年年3月、4月和6月我中心三次赴臺(tái)州籌備協(xié)調(diào)綠色學(xué)校國際研討會(huì)。
在浙江省和臺(tái)州市的大力支持下,xxxx年7月29-31日在浙江臺(tái)州如期成功地舉辦了此次研討會(huì)。共有354人參加了此次研討會(huì),其中包括歐洲環(huán)境教育基金會(huì)(FEE)以及瑞典、德國、英國、西班牙、愛爾蘭、塞浦路斯、印度、澳大利亞、南非、韓國11個(gè)國家和中國香港環(huán)境教育研究機(jī)構(gòu)、政府環(huán)保部門、民間環(huán)保組織、生態(tài)學(xué)校55位國外代表以及國內(nèi)共計(jì)350多名代表參加了本次中國綠色學(xué)校國際研討會(huì)暨青少年環(huán)境論壇。國家環(huán)保總局潘岳副局長出席本次大會(huì)并發(fā)表重要講話,教育部及浙江省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也在這次大會(huì)上致辭。本次會(huì)議為期3天,活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,主要包括綠色學(xué)校論壇、青少年環(huán)境論壇和綠色學(xué)校成果展示三大部分。
中外專家在綠色學(xué)校論壇上就“綠色學(xué)校管理與評(píng)價(jià)”、“環(huán)境教育課程與校本環(huán)境教育教材的開發(fā)”、“信息傳播技術(shù)在環(huán)境教育中的應(yīng)用”、“幼兒園與小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)”、“中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)”、“綠色大學(xué)理念與實(shí)踐”等六個(gè)專題進(jìn)行了熱烈地分組研討。
青少年環(huán)境論壇包括:青少年參與社區(qū)環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)交流、中外文化交流活動(dòng)、國外青少年代表訪問中國家庭。
綠色學(xué)校創(chuàng)建成果展示包括中外綠色學(xué)校和生態(tài)學(xué)校、可持續(xù)學(xué)校以及其他環(huán)境教育項(xiàng)目活動(dòng)的內(nèi)容介紹。各代表將自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐與大家分享,進(jìn)一步傳播綠色學(xué)校理念,推廣綠色學(xué)校的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
最后,舉辦了環(huán)保文化匯演,中外代表參與活動(dòng),演出互動(dòng)氣氛活躍,給所有代表留下了深刻印象。
這次研討會(huì)是中國舉辦的第一次綠色學(xué)校的國際研討會(huì),具有重要的歷史意義,是我國環(huán)境教育史上的一次里程碑。中外參會(huì)人員一致認(rèn)為這次會(huì)議是一次成功的大會(huì),特別是國外代表對(duì)綠色學(xué)校有了第一次直觀的認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)很好,不久歐洲環(huán)境教育基金會(huì)就發(fā)來邀請(qǐng),邀請(qǐng)中國成為她的成員國并派代表加入基金會(huì)理事會(huì)。
此次盛會(huì)得到了來自新華社、中央電視臺(tái)、科技日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、中國日?qǐng)?bào)、中國新聞社、中國環(huán)境報(bào)等多家國家級(jí)新聞媒體,以及TOM網(wǎng)、中國環(huán)境資源網(wǎng)、中國環(huán)境在線、中國綠色學(xué)校網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的密切關(guān)注和大力支持。
七、綠色學(xué)校項(xiàng)目中的國際合作項(xiàng)目
1、中瑞合作“環(huán)境小碩士”項(xiàng)目
1)與瑞典隆德大學(xué)國際工業(yè)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同舉辦了中瑞合作“環(huán)境小碩士”項(xiàng)目(YMPiC)第二批試點(diǎn)學(xué)校教師培訓(xùn)班 (2月17-18,北京),來自全國14省市的19所試點(diǎn)學(xué)校的37名的教師參加了培訓(xùn)。
第二批項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校的范圍從20xx年第一批的14個(gè)省份15所學(xué)校擴(kuò)展到20個(gè)省的28所學(xué)校。共259名學(xué)生和94名教師參加了“環(huán)境小碩士”遠(yuǎn)程環(huán)境教育課程的學(xué)習(xí),并在20xx年2月獲得了瑞典隆德大學(xué)國際工業(yè)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院的結(jié)業(yè)證書。
從xxxx年9月-11月在對(duì)收到反饋數(shù)據(jù)的北京35中、椒江第五中、青島二中、四川師大附屬中學(xué)、棠湖外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安徽銅陵一中、西南師范大學(xué)附屬中學(xué)、浙江普陀三中、重慶一中等共11所學(xué)校調(diào)查基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)環(huán)境小碩士項(xiàng)目在中國學(xué)校開展的積極意義突出地表現(xiàn)在對(duì)實(shí)施學(xué)校多方面工作的促進(jìn)作用上:
1.學(xué)校參與國際合作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)(80%學(xué)校認(rèn)同);
2.促進(jìn)綠色學(xué)校的發(fā)展(90%學(xué)校認(rèn)同);
3.教師環(huán)境教育能力的提高(80%學(xué)校認(rèn)同);
4.教師業(yè)務(wù)水平、在職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)(80%學(xué)校認(rèn)同);
5.學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的興趣(80%學(xué)校認(rèn)同);
6.學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思考能力的培養(yǎng)(80%學(xué)校認(rèn)同);
7.學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)(80%學(xué)校認(rèn)同);
從11所學(xué)校回收的調(diào)查問卷結(jié)果反映了xxxx年YMPiC實(shí)施遇到的主要困難是:
1.指導(dǎo)教師工作繁忙;YMP項(xiàng)目在客觀上增加了他們的工作負(fù)擔(dān);因?yàn)橹鞴茴I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師一般都是兼職為YMPiC工作。
2.學(xué)生的(常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)的)學(xué)習(xí)壓力大,課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,沒有充足的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)YMP課程和開展活動(dòng);同時(shí)YMP的學(xué)習(xí)與高考等沒有直接的聯(lián)系也是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性受影響的因素。
3.xxxx年出現(xiàn)的瑞典方面的網(wǎng)站訪問難和網(wǎng)絡(luò)速度慢的問題對(duì)項(xiàng)目的開展影響比較大;
4.中國和瑞典的時(shí)間差也構(gòu)成了一定的學(xué)習(xí)困難和交流的;
5.由于要組織學(xué)生外出活動(dòng)等,學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全因素顧慮較大;
6.與瑞方和其他學(xué)校的老師聯(lián)系和溝通比較少;
7.有的學(xué)校提到“項(xiàng)目在我校實(shí)施的主要困難是資金問題,環(huán)境教育需要進(jìn)一步深化的問題,項(xiàng)目進(jìn)一步宣傳和拓展等問題。
經(jīng)過xxxx年11月項(xiàng)目專家《YMP項(xiàng)目第二階段實(shí)施評(píng)估報(bào)告》分析結(jié)果,取得了很好的社會(huì)反響和普遍歡迎,瑞典方面希望20xx年繼續(xù)這個(gè)項(xiàng)目。xxxx年10月底我中心派人赴瑞典協(xié)商20xx年的項(xiàng)目,簽定了20xx年合作備忘錄。目前正在編纂《環(huán)境小碩士教師指導(dǎo)手冊(cè)》和《環(huán)境小碩士課程小詞典》,一旦20xx年資金落實(shí)將開始第三階段的合作。
2、 中德“校園環(huán)境管理”項(xiàng)目培訓(xùn)班
1)與德國伯爾基金會(huì)合作,舉辦中德“校園環(huán)境管理”第二次試點(diǎn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)(xxxx年5月27-29山東青島),22名來自山東、廣東、江蘇、浙江12所學(xué)校的教師參加了培訓(xùn)。
2)中德“校園環(huán)境管理”試點(diǎn)學(xué)校第三次網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)(xxxx年11月26-27杭州),21名來自山東、廣東、江蘇、浙江12所學(xué)校的教師參加了交流。
杭州召開的試點(diǎn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)是該項(xiàng)目試點(diǎn)階段的最后一次,標(biāo)志著該項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)階段取得圓滿成功,通過一年多的校園環(huán)境管理措施在學(xué)校的'實(shí)施,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和組織管理效益三贏。一年來12所試點(diǎn)學(xué)校共提出了64項(xiàng)校園環(huán)境管理措施,結(jié)果顯示:無需投資,只是管理上的改進(jìn)就可以獲得經(jīng)濟(jì)效益,這樣的措施占42%;小于1000元的投資就可以獲得效益的占38%。通過對(duì)26個(gè)管理措施的分析,投資回收立即見效的占53%;投資期在5個(gè)月內(nèi)的占27%;在一年內(nèi)投資見效的占24%。通過校園環(huán)境管理措施的實(shí)施減少了水、電、紙等能源的消耗,不僅保護(hù)了環(huán)境還創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)也在項(xiàng)目實(shí)施中得到了提高。該項(xiàng)目措施得到了廣大師生的好評(píng),20xx年將在國家表彰綠色學(xué)校中全面推廣。
。3)舉辦中德“校園環(huán)境管理”項(xiàng)目國家級(jí)培訓(xùn)員高級(jí)培訓(xùn)班(xxxx年11月29-12月3日),23名來自全國13個(gè)省市環(huán)保局、大學(xué)環(huán)境教育中心、中小學(xué)教師和試點(diǎn)學(xué)校的教師參加了培訓(xùn),今后他們將為本項(xiàng)目在全國的推廣承擔(dān)教學(xué)推廣工作。
這個(gè)項(xiàng)目在未來具有很好的發(fā)展前景,對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和方法都具有很好的支撐作用,使得校園環(huán)境管理更加具有操作性,豐富和細(xì)化了綠色學(xué)校的創(chuàng)建內(nèi)容。
八、xxxx年綠色學(xué)校培訓(xùn)情況
xxxx年全國綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共組織綠色學(xué)校培訓(xùn)2期(綠色學(xué)校申報(bào)表填報(bào)培訓(xùn)班及綠色學(xué)校主管工作年會(huì),全國申報(bào)國家表彰綠色學(xué)校培訓(xùn)班及首期地市級(jí)綠色學(xué)校項(xiàng)目主管培訓(xùn)班),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到604人次(中德培訓(xùn)班由于是在選定的四省區(qū)實(shí)驗(yàn),外方資助,培訓(xùn)人員固定,共72人次,未加入該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)),各地組織參加培訓(xùn)的積極性空前高漲,參訓(xùn)人數(shù)也創(chuàng)單班人數(shù)最高記錄,給主辦方留下深刻印象。南方除廣東、江蘇、浙江等省依然保持比較多的人數(shù)外,北方的一些省份,如黑龍江、天津、陜西、河北、北京、新疆、吉林、遼寧對(duì)參加國家培訓(xùn)班也給予了更多的重視,人數(shù)明顯增加,值得肯定。其中廣東、江蘇、浙江、黑龍江、陜西五省的參訓(xùn)人數(shù)占全年培訓(xùn)總數(shù)量的1/3。
學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實(shí)際安排,本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的協(xié)助、支持下,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
。ㄒ唬、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作,目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)教師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。
。ǘ⑶袑(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的安全工作。
。ㄈ、對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作,為學(xué)校教育教學(xué)供給了有力的保障。
二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作
加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升,作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí),充分為教育教學(xué)服務(wù)。
。ㄒ唬⒔M織活動(dòng),做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情景,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。
在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問題,不斷要求電教組成員在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還進(jìn)取協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)電教信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級(jí)各類考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
。ǘ⒃鷮(shí)上好信息技術(shù)課
由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難,電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開展教學(xué)教研活動(dòng)工作,不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)本事,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還異常注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也構(gòu)成良好的`信息素養(yǎng)。
三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通
學(xué)校網(wǎng)站開通以來,管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得十分重要,電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行,完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料。
(一)、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的進(jìn)取、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學(xué)校團(tuán)體。
(二)、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,不斷充實(shí)網(wǎng)站。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
。ㄈ⑦M(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
四、有待改善之處
學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下,雖然做了相關(guān)的工作,但對(duì)于目前學(xué)校部門多,教室多、設(shè)備多,事情多的情景,我們的工作
還需進(jìn)一步加強(qiáng),努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
(一)、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
。ǘ、學(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。
(三)、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高,制定相關(guān)規(guī)定等,利于提高、延長設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中,電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,進(jìn)取做好相關(guān)的工作。
學(xué)校工作總結(jié)5
提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實(shí)新區(qū)與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,XX年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進(jìn)駐當(dāng)時(shí)的張江中學(xué),展開了學(xué)校更名、提升的一系列準(zhǔn)備工作。陳校長注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項(xiàng)目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,陳校長眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會(huì)上,陳校長就提出了自己的綠色學(xué)校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀,第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密的捆綁在一起,第三,學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機(jī),大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的`校本化特色和校本化課程奠定基矗這一觀點(diǎn)得到了與會(huì)的 等專家的一致首肯。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚(yáng)張江精神、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。
同時(shí)身為地理特級(jí)教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀(jì)與生態(tài)文明”等五個(gè)專題對(duì)當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點(diǎn)”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié);在教材之首,還特別
提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)珍惜圖書,爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用。”
學(xué)校工作總結(jié)6
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
。ㄒ唬┙∪蛷(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)xx次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
。ㄈ┰鷮(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)xx余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)xx人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動(dòng):用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
。ㄆ撸╆柟怏w育方面
依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的`批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ǘ┙萄薪谈某掷m(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)x人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座x人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年x月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力,很有研究的必要!稊(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
(二)明確分工,夯實(shí)職責(zé)。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
。ㄈ┳ズ冒踩R(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展
每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)xx次,安全主題隊(duì)會(huì)班均xx次,主題板報(bào)班均辦xx期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告x次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳xx次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查xx次,共收繳小刀xx把,易傷人的塑料玩具x把,打火機(jī)x個(gè),校委會(huì)檢查排xx余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
。ㄋ模┌踩ㄔO(shè)方面
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共xx多平方米。
2、安裝防盜窗xx余平方米。
3、更換排水渠蓋板xx余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片xx片。
。ㄎ澹┞鋵(shí)節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周x人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
。┖笄诎踩ぷ
1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、xx工程工作
1、建立xx工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定xx工程實(shí)施細(xì)則。
3、制定xx工程管理辦法。
4、填寫xx工程發(fā)放表。
5、落實(shí)xx工程留樣記錄。
6、建立xx工程出庫入庫記錄。
7、實(shí)施xx工程發(fā)放簽名制度。
8、制定xx流程管理辦法
五、存在問題
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。
學(xué)校工作總結(jié)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、同學(xué)們:
為期四天的軍訓(xùn)生活即將拉上帷幕,F(xiàn)在,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍事訓(xùn)練會(huì)操表演,并對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
下面進(jìn)行軍訓(xùn)閉營儀式第一項(xiàng):會(huì)操表演開始,請(qǐng)教官下達(dá)指令;
進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):公布會(huì)操評(píng)比成績;
進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):頒獎(jiǎng);
進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):向軍訓(xùn)隊(duì)贈(zèng)送錦旗;
進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):阜新軍贏綜合服務(wù)有限公司講話;
同學(xué)們,7年級(jí)的5個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)會(huì)操表演,取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。同學(xué)們步伐整齊、軍姿颯爽、口號(hào)響亮,展示了十六中學(xué)學(xué)子的魅力風(fēng)采,體現(xiàn)了十六中學(xué)的精神風(fēng)貌。這些成績的取得與阜新軍贏綜合服務(wù)有限公司的`教官的嚴(yán)格訓(xùn)練是分不開的。在此,我們向出色完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!
通過這四天的集中軍訓(xùn),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情和國防意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律觀念,也錘煉了大家吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神和意志?梢哉f,受益匪淺,收獲很大。希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng),以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
最后,我宣布“阜新市第十六中學(xué)軍訓(xùn)閉營儀式”到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序退場。
學(xué)校工作總結(jié)8
一學(xué)期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機(jī),深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動(dòng)教研,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,現(xiàn)作出以下總結(jié)。
一、以教科帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
本學(xué)期,我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質(zhì),開拓教師的視野,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長。
二、定期進(jìn)行集中教研,為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺(tái)。
為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評(píng)析,取人之長,補(bǔ)已之短;開設(shè)教學(xué)研討課,集中評(píng)課,探討教學(xué)中存在的問題,推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺(tái),教師可以展示處人風(fēng)采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究,不完善的地方得以改進(jìn),學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié),數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。
三、抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級(jí)分類,存入學(xué)校教案資源庫,并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門聽課的制度。校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的'監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
落實(shí)年段日;ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位,教研組長負(fù)責(zé)督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強(qiáng)互動(dòng)交流,達(dá)到互相取長補(bǔ)短的目的。
四、集中與分散相結(jié)合,推進(jìn)教研成效。
我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決。
五、設(shè)教師論壇,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果在教師中進(jìn)行交流,讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,以點(diǎn)事面,促進(jìn)共同提高,同時(shí),評(píng)選出最佳經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
以上是我校一學(xué)期以來的教研工作回顧,在今后的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,以教研為先導(dǎo),繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
20xx—20xx三年來,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各中心的支持、配合下,我?guī)ьI(lǐng)行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務(wù)理念、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),不斷強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),注重發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,發(fā)揮督促檢查作用,加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高辦事效率,使各項(xiàng)工作保持了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、全力以赴,扎實(shí)做好本職工作
1、及時(shí)完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三年來,我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié)、不同特點(diǎn)、不同情況,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高寫作技能和寫作水平,較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作,使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時(shí)做到“上情下達(dá),中間互動(dòng),下情上報(bào)”,確保了信息的真實(shí)和暢通,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。
2、做好公文接收與傳閱工作。
我們按照公文管理要求,進(jìn)一步規(guī)范公文管理工作,及時(shí)做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
按照集團(tuán)安排,20xx年初即開始著手,在原《xx財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上,開展“廢、改、立”。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)完善,已形成新的《xx財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》,其中收錄管理制度xx項(xiàng)、工作職責(zé)xx項(xiàng)、操作規(guī)范xx項(xiàng)。
4、積極支持、配合各中心,認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。
一是做好集團(tuán)總值班和節(jié)假日員工值班安排,確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
二是加強(qiáng)會(huì)務(wù)管理。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,準(zhǔn)時(shí)組織各種會(huì)議,做好集團(tuán)各種會(huì)議的.記錄,及時(shí)整理要點(diǎn)。督促有關(guān)部門按時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上布置的工作任務(wù),向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋任務(wù)完成情況的信息;
三是做好對(duì)集團(tuán)員工人事檔案管理工作,針對(duì)集團(tuán)外聘員工流動(dòng)性大的特點(diǎn),及時(shí)更新人事名單和資料;
四是積極做好與集團(tuán)各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作,尤其是在學(xué)校做好巡視診斷、更名大學(xué)工作、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)、全國英語四六級(jí)考試、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動(dòng)中,制定工作方案,主動(dòng)地與集團(tuán)各中心溝通聯(lián)系,傳達(dá)學(xué)校部署要求和集團(tuán)具體工作安排,支持各中心工作,切實(shí)做到不推諉、不扯皮,保證了集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
5、堅(jiān)持24小時(shí)后勤服務(wù)熱線制度。
后勤服務(wù)熱線全天24小時(shí)(包括非工作日和非工作時(shí)間)值班,接受并處理全校師生員工對(duì)后勤服務(wù)工作的意見、建議和要求,內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面,如校園環(huán)境保潔、水電暖維修、飲食生活、學(xué)生公寓、通訊、郵政服務(wù)等。三年來,共接各類熱線電話xxx個(gè),其中詢問事項(xiàng)xxx個(gè),反映問題xxx個(gè),提意見x個(gè),提建議xx個(gè)。服務(wù)熱線能夠及時(shí)地反饋集團(tuán)相關(guān)各中心。
6、加強(qiáng)后勤服務(wù)信息宣傳力度。
三年來,認(rèn)真做好集團(tuán)網(wǎng)頁“通知公告”“工作動(dòng)態(tài)”“后勤走廊”等xx個(gè)欄目的宣傳工作!肮ぷ鲃(dòng)態(tài)”主要圍繞集團(tuán)中心工作和重點(diǎn)任務(wù),及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。“后勤走廊”欄目,建立快捷信息渠道,主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象意見和建議,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快彌補(bǔ)、及時(shí)調(diào)整解決。
7、做好卡務(wù)工作。
工作中對(duì)師生辦理卡務(wù)事宜,切實(shí)做到服務(wù)熱情、周到、耐心,同時(shí)定期不定期檢查pos機(jī)和圈存機(jī)運(yùn)行狀況,在圈存機(jī)有了問題時(shí)能及時(shí)進(jìn)行處理,保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求。三年來對(duì)新生辦卡x萬余張,辦理卡掛失x萬余筆,卡解掛xxx筆,卡初始化x萬余筆,臨時(shí)卡退還xxx筆。
8、認(rèn)真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補(bǔ)考試卷印制。
二、總結(jié)工作,明確下一步工作努力方向
1、全面提高行政部綜合服務(wù)、管理和協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高工作效率。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),多跑跑、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除各種安全隱患,未雨綢繆,防患于未然,確保安全。
3、繼續(xù)完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力,建立長效機(jī)制,使集團(tuán)工作更上新臺(tái)階。
謝謝大家!
學(xué)校工作總結(jié)10
我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“四五”普法教育。
根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。
通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):
(一)注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、政治教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
。ǘ┘訌(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
。ㄈ┓e極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的'法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
開展“四五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;
二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;
三是建立家長教育委員會(huì),成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團(tuán)校等教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。如學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3、針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國防知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果。
4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校工作總結(jié)11
參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗(yàn)到支教的感受了,因?yàn)槲揖鸵叫W(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),在我成為教師之后還沒有過這樣的機(jī)會(huì),這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!
我是x月x日來到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋,雙小人的熱情感動(dòng)了我,與xx小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、熱情雙小,今生難忘
短短的兩個(gè)月過去了,但是xx人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學(xué)校時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的x老師的話說,你的房間是xx老師里的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是x校長,x校長他們親自動(dòng)手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動(dòng)。
坐在我對(duì)面的xx主任,時(shí)時(shí)問我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時(shí)給與安慰,xx校長經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題,等等。住在我隔壁的x老師在立夏那天給我送來兩個(gè)大大的鵝蛋,時(shí)不時(shí)給我送些青菜生菜之類的,令我感動(dòng)不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧!
二、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)
畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四()班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。
我都答應(yīng)下來,作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,在未來的`歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的xx》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。xx校長評(píng)價(jià)我的課是樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評(píng)價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是xx對(duì)我的褒揚(yáng),是xx對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了xx老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)《漫談xx評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。
講座交流過程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的xx之行了,回顧兩個(gè)月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動(dòng)的一筆。
這次支教是我人生路上的寶貴財(cái)富,我會(huì)以我的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會(huì)是更加的美好的,因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會(huì)在教師的工作中工作一生,做一名永遠(yuǎn)的教師!
學(xué)校工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校在上級(jí)黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的“十七大”精神為指導(dǎo),上下和諧,同心同德,真抓實(shí)干,著力創(chuàng)新,繼續(xù)實(shí)施新課程,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依法治教,嚴(yán)以治教,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的努力。
一、堅(jiān)持以育人為中心,扎實(shí)開展德育工作
1.以學(xué)為本,提高思想道德素質(zhì)。本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)劉溥生、學(xué)習(xí)四黃中學(xué)先進(jìn)事跡的“雙學(xué)活動(dòng)”,開展“學(xué)先進(jìn)、寫心得、見行動(dòng)”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們充分認(rèn)識(shí)到教師工作任重道遠(yuǎn),必須與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛本職工作,為人師表,愛生如子,真正做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),廣大教師工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)了,工作積極性進(jìn)一步提高了。
2.德育為首,提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對(duì)德育工作的.新形勢,我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育常規(guī)管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規(guī)工作制度,堅(jiān)持對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比制度,認(rèn)真做好日常行為規(guī)范的管理和督導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課間活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)、體育衛(wèi)生、班隊(duì)工作等方面的考核,堅(jiān)持良好班集體評(píng)比。本學(xué)期,經(jīng)評(píng)比和考核,五年級(jí)、六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí)。
二是抓好學(xué)生行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天晨掃,加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督,做好校園全天保潔工作。進(jìn)一步鞏固路隊(duì)成果,加強(qiáng)三好學(xué)生的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、品行、思想、特長各方面的發(fā)展。
三是認(rèn)真開展各種主題教育活動(dòng)。在9月10日開展“尊師敬師”活動(dòng),在民族精神活動(dòng)月開展形式多樣的“五愛”活動(dòng),在國慶節(jié)、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節(jié)等其它紀(jì)念日結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生全方位進(jìn)行各項(xiàng)主題教育。利用班會(huì)課、比賽等形式認(rèn)真組織參加各項(xiàng)活動(dòng),多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于活動(dòng)之中,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成、禮儀、法制和安全等教育。
四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責(zé),制定班主任培養(yǎng)規(guī)劃和班主任工作考核辦法,強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。通過班主任例會(huì)、德育研討等活動(dòng),提升育人的能力;并對(duì)班主任進(jìn)行考核,推薦吳世鋒老師為先進(jìn)班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區(qū)級(jí)班主任培訓(xùn),以此帶動(dòng)全體班主任素質(zhì)的提高。
二、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)。本學(xué)期,我們繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)課程改革的基礎(chǔ)理論,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀正在逐步形成。
2.抓培訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持培訓(xùn)與教研相結(jié)合,通過派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,積極組織校本培訓(xùn),繼續(xù)組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學(xué)科新課改教研活動(dòng)。他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,改進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)了我校新課改的實(shí)施。
3.抓研究,促提高。為使我校課堂教學(xué)特色盡快凸現(xiàn),我們成立語文、數(shù)學(xué)、外語及綜合科集體備課組,由副校長張傳東主抓教學(xué)教研,并開展了不同層次、形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)集體備課組都精心組織,突出過程,強(qiáng)化效益,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。
4.抓常規(guī),求質(zhì)量。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。①堅(jiān)持和完善教學(xué)常規(guī)檢查和常規(guī)月考制度。每月加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查與管理,并做好總結(jié)與反饋。檢查結(jié)果與每月工作獎(jiǎng)、教師績效考核、評(píng)優(yōu)掛鉤。②狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。堅(jiān)持畢業(yè)生的月考制度,每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對(duì)每次月考的成績進(jìn)行分析評(píng)價(jià),查缺補(bǔ)漏。③加大培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié)13
一年來,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益,努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化,問題最小化,保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢,F(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、大力投入資金,改善辦學(xué)條件
一年來,我校在項(xiàng)目建設(shè)方面大力投入資金,粉刷教室外墻、校園內(nèi)外圍墻,幼兒園操場打混凝土、鋪草坪,維修加固教學(xué)樓,購買了大課間配備的音箱,處理教室頂部破損漏水的地方,維修電路、水路,更換教室窗簾以及墻面上名人名言掛圖,油漆教室的門窗,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善,給學(xué)生營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按規(guī)定開足、開齊了各門課程,作息時(shí)間安排合理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)之余,每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和休息,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,適當(dāng)安排了學(xué)生的作業(yè),在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),努力提高了課堂教學(xué)效率。做到了“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”。我校從不亂收費(fèi),不亂搭配資料,節(jié)假日不補(bǔ)課。規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,堅(jiān)持均衡辦班,極力消除了大班額。
我校出臺(tái)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》,建立了學(xué)生成長記錄檔案,將素質(zhì)教育滲透到學(xué)科之中,并建立了檢測、評(píng)估、反饋機(jī)制,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位能力的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)。成立了音、美、體興趣小組,使學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,特長得到展示,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、加強(qiáng)師德建設(shè),打造品德高尚的教師隊(duì)伍
師德是學(xué)校精神文化的靈魂。我校將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期、復(fù)雜的重要工程常抓不懈。從加強(qiáng)愛心教育入手,以“愛與責(zé)任”為核心,引導(dǎo)教師真誠的熱愛事業(yè),熱愛人民,熱愛學(xué)生。在全體教師中唱響“三心”:對(duì)學(xué)生有愛心——愛生如子,循循善誘;對(duì)同事有誠心——資源共享,共同進(jìn)步;對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任心——愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。學(xué)校在探索師德建設(shè)的長效機(jī)制上下功夫,建立健全一系列的規(guī)章制度,形成完善的`師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保師德建設(shè)落到實(shí)處,收到成效。不斷增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感,把教師隊(duì)伍打造成敬業(yè)愛崗、自強(qiáng)不息、不斷的精英群體;建設(shè)成始終站在時(shí)代前沿、敢于創(chuàng)新、勇于開拓的創(chuàng)造群體;建設(shè)成群眾最滿意、學(xué)生最喜歡的奉獻(xiàn)群體。
四、開展教研活動(dòng),提高師資水平
1、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。我校堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),實(shí)施平等、互助、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,切實(shí)做到增效減負(fù)。
2、落實(shí)教研組織,樹立科研興校意識(shí)。除學(xué)校確立的課題外,鼓勵(lì)教師從小處著手,成立自己的小課題,對(duì)確有實(shí)際研究意義的課題,提升到學(xué)校的高度,向上級(jí)申報(bào)立項(xiàng)。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),要求每位教師每學(xué)年都要有校本研修,并做詳細(xì)記錄。全力打造高效課堂教學(xué)模式,著力打造符合我校特點(diǎn)的高效內(nèi)涵發(fā)展之路。
3、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為特崗教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。
4、建立聽課制度。本校一開學(xué)就制定了高、中、低段教師互聽課制度,所有教師都自覺組織開展了一對(duì)一聽課活動(dòng),都能及時(shí)與上課教師交流,提出寶貴意見。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到帶頭、示范作用。
6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。
7、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)、各種觀摩活動(dòng)和名師講座等,博采眾長,開闊了教師們的視野,拓寬了教師的知識(shí)面。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。
8、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭在縣市級(jí)各類競賽中取得優(yōu)異成績。
9、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。
五、打造書香校園,開展全員讀書活動(dòng)
我校全力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、書香型校園,制定我校“全員讀書活動(dòng)”方案。提倡了讓學(xué)生讀經(jīng)典,用思想凈化心靈;讀專題,通過主題的引領(lǐng)提煉精神;讀自我,通過交流與反思提升自我。本學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行讀書筆記評(píng)比、詩歌朗誦、演講比賽、百科知識(shí)競賽等形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。要求每位學(xué)生每年至少讀5--10本好書。開展“好書大家讀”、“零食換名著”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。圖書館要開放,便于學(xué)生在課余時(shí)間博覽群書。要求教師每年至少閱讀3本教育教學(xué)類書籍、3本業(yè)余類書籍。
總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈,贏得更加滿意的成績。
學(xué)校工作總結(jié)14
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)期主要完成以下幾個(gè)方面的工作。
一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。
1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導(dǎo)主任和班主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,承辦人是具體責(zé)任人,各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,
3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會(huì)時(shí)學(xué)生的安全。
4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識(shí)。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
1、召開20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校安全工作會(huì)議。
2.舉行層層簽訂安全責(zé)任書。
校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,通過安全責(zé)任書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實(shí)了安全責(zé)任。
3、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識(shí)和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
4、每月進(jìn)行一次安全隱患排查,把安全意識(shí)融入到了學(xué)生思想行動(dòng)之中。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動(dòng)為載體,全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體學(xué)生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合
我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的'教育工作。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時(shí)刻提醒家長、社會(huì)各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體式安全教育。
五、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施
學(xué)校存在的主要安全問題
1、五年級(jí)教室有漏水現(xiàn)象。
2、學(xué)校食堂也有漏水現(xiàn)象。
3、學(xué)校門口車很快,給學(xué)生上下學(xué)帶來極大的安全隱患。 采取的整改措施:
1、加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。
2、學(xué)校與社會(huì)及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
3、對(duì)學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:學(xué)校用書面的形式向上級(jí)部門作匯報(bào)。
總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
20xx年元月x日
學(xué)校工作總結(jié)15
微風(fēng)邁著輕盈的腳步向我們走來,走過了又一個(gè)學(xué)年。迎著生命的氣息,我們交通學(xué)院社會(huì)實(shí)踐中心對(duì)本學(xué)期的工作做了一下總結(jié)。
過去的半年是輝煌的。大一新部員的加入為我們部增添了活力。朝氣蓬勃的他們踴躍組織參加各種活動(dòng),具有很高的積極性,為我們工作的順利進(jìn)行做出了很大幫助。
開學(xué)軍訓(xùn)剛結(jié)束,我中心便組織了中心工會(huì)干部競選活動(dòng)。大一學(xué)生踴躍參加,表現(xiàn)了很高的的積極性,充分的準(zhǔn)備,強(qiáng)有力的辯詞和對(duì)工作的熱愛謳歌,讓我們很欣慰地招到了強(qiáng)有力的部員,為中心增加了又一批新生力量,充分壯大了中心的規(guī)模。根據(jù)中心性質(zhì)及學(xué)院學(xué)生得活動(dòng)意向,本學(xué)期我中心主要舉辦得活動(dòng)的`活動(dòng)如下:
(一)暑期社會(huì)實(shí)踐材料收集活動(dòng)
根據(jù)校社會(huì)實(shí)踐中心通知:8日晚6:30之前將各學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總隊(duì)報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐積極分子預(yù)定名單、實(shí)踐照片及視頻收齊送達(dá)校社會(huì)實(shí)踐中心辦公室。得到通知后我院社會(huì)實(shí)踐中心主任李云寶立即召集中心成員在學(xué)院418教室研談今年暑期社會(huì)實(shí)踐作品收集方案,經(jīng)過大家共同談?dòng)懞。我們確定具體通知方案。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知06、07、08級(jí)各班社會(huì)實(shí)踐委員收集各班個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)收集收集學(xué)院3個(gè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料,我們?cè)?月5日中午下發(fā)到各班級(jí)及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長手中通知。預(yù)定9月7日晚6:30叫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料,9月8日由宣傳部、事務(wù)部、志愿服務(wù)部成員中下午沒課的同學(xué)完成對(duì)收集材料的整理與選取。通過評(píng)比得出:我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參加人數(shù)41人,其中30人預(yù)定參加評(píng)比校社會(huì)實(shí)踐積極分子評(píng)比,10人參加評(píng)比院社會(huì)實(shí)踐積極分子評(píng)比及4人評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,上交團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告3份,個(gè)人總結(jié)報(bào)告35份,照片98張,視頻6個(gè)。此次活在校里規(guī)定的時(shí)間里成功完成!
。ǘ┕袐D聯(lián)幫扶中心暑期活動(dòng)表彰活動(dòng)
在哈爾濱婦女聯(lián)合會(huì)“幫扶中心”舉辦的暑假調(diào)研核實(shí)孤困兒童家庭受資助情況社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)上,我中心5人獲得社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。這次大會(huì)上同時(shí)表彰了6月份各高校海報(bào)作品組織者,我中心獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
哈爾濱市“幫扶中心”主要以幫助哈市孤困兒童為職責(zé),將各方愛心人士的捐助根據(jù)受資助者家庭情況合理分配,并負(fù)責(zé)將孩子們對(duì)愛心人士的感恩禮物送達(dá)資助者手中,很好的承擔(dān)起這一中間樞紐,為讓更多的孩子得到關(guān)愛,呼吁更多的人獻(xiàn)出
自己的一片愛心。“幫扶中心”將哈爾濱市各大高校志愿者聚集在一起,用我們集體的力量去表達(dá)這種愛的存在,讓更多的人體會(huì)到付出愛所收獲的意義,我們希望“幫扶中心”的影響力將越來越大,這一愛心團(tuán)隊(duì)將越來越龐大,用我們的行動(dòng)去傳遞愛的交接,用我們真誠的表白去感化更多的人,用我們溫馨的關(guān)愛去讓更多孩子感受到人間的溫暖。
。ㄈ┲行幕ハ嗵拐\活動(dòng)
活動(dòng)中首先由中心主任李云寶總結(jié)回顧了從社會(huì)實(shí)踐中心成立以來到發(fā)展至今所取得的一些榮譽(yù)及一些先進(jìn)事跡,后由中心副主任何恒祥介紹了中心規(guī)章制度及中心內(nèi)部文化,接著中心副主任張志武介紹了中心成員考核制度接各部門應(yīng)負(fù)有的職責(zé),后主任李云寶對(duì)副主任的發(fā)發(fā)言進(jìn)行總結(jié)概括,并提出新的社會(huì)實(shí)踐中心發(fā)展方案及本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
在大家對(duì)中心基本思想有了一定的了解后由宣傳部播放了以往活動(dòng)的視頻,讓大家再具體的了解了社會(huì)實(shí)踐中心,并提高了自己參加社會(huì)實(shí)踐的興趣。
接著中心新成員逐個(gè)上臺(tái)用自己最具獨(dú)特的自我介紹方法讓大家很深刻的記住了中心的每一個(gè)新成員,新成員同時(shí)發(fā)表了自己對(duì)社會(huì)實(shí)踐中心的一些看法,并提出了一些別具特色的創(chuàng)意,在彼此的交流與坦誠中讓大家很快的融為一體成為一個(gè)新的團(tuán)體。
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