實(shí)用的土木工程實(shí)習(xí)日記匯編6篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的土木工程實(shí)習(xí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1
5-11星期五天氣：晴
今天是正式實(shí)習(xí)前一天。下午兩點(diǎn)，我們?cè)缭鐏?lái)到文三教室，來(lái)等待老師的到來(lái)。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后，給我們介紹了羅盤儀的結(jié)構(gòu)，使用方法等。我們認(rèn)真地做了筆記。接下來(lái)就是布置了我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫(kù)。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘。并宣布了一些注意事項(xiàng)，比如不能穿拖鞋啊，不要打鬧啊，得認(rèn)真做筆記。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
兩節(jié)課一下子就過(guò)去了，我們滿懷期待地走回了宿舍，準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)咯。
5-12星期六天氣：晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的乘車，我們來(lái)到了福清。
第一次去野外實(shí)習(xí)，心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò)，雖然是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國(guó)道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征，為流紋構(gòu)造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成，所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單，緊接著便開(kāi)始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì)兒，明白了怎樣使用羅盤儀。接下來(lái)我們坐車到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施
老師講了十分鐘后，我們坐車趕往今天的`終點(diǎn)站——福清東張水庫(kù)，在壩上老師告訴我們，東張水庫(kù)對(duì)福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水，并指著水庫(kù)周圍，說(shuō)這里可以作為旅游景區(qū)向游人開(kāi)放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開(kāi)始拍些照片，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右，我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
5-13星期天天氣：陰雨
今天下著微微細(xì)雨，我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來(lái)到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外，含泥量低，級(jí)配良好，所以導(dǎo)致過(guò)度采砂；又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形；在南岸逗留了一會(huì)兒后，我們開(kāi)始走到北岸，老師告訴我們，由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫，并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移，使橋存在破壞現(xiàn)象，又重建一座投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最終采取了一些加固和維修措施，即加大橋墩，加抗滑樁等
經(jīng)過(guò)二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁，這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施，在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā)，老師剛開(kāi)始介紹了閩江南北港的區(qū)別，北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng)；由于閩江中下游分流不對(duì)稱，導(dǎo)致北港的流水量大，流速快，對(duì)河床沖刷強(qiáng)，導(dǎo)致下游兩岸崩塌。
老師介紹完，我們拿起相機(jī)，拍了照片，便回去了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2
在施工單位上班有一個(gè)很大的不舒服就是，無(wú)所謂周末，無(wú)所謂假期，哎，還是老老實(shí)實(shí)的呆在項(xiàng)目上得了。這幾天的主要的工作內(nèi)容和以往幾天沒(méi)什么差別，因?yàn)楹芏喙ば虿皇且惶靸商炀屯瓿闪�。在前幾天的基礎(chǔ)上，有些樓已經(jīng)也開(kāi)始做外墻的保溫，有的已經(jīng)開(kāi)始做內(nèi)墻的膩?zhàn)恿恕?/p>
對(duì)于內(nèi)墻刷膩?zhàn)佣�，辦公室的師姐對(duì)我說(shuō)，以后接觸的項(xiàng)目多了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般來(lái)說(shuō)是外墻涂涂料，內(nèi)墻刷膩?zhàn)�，樓梯過(guò)道等地方是刷乳膠漆。這道工序呢，我覺(jué)得好像沒(méi)什么特別的細(xì)節(jié)，也許是我的觀察還不夠仔細(xì)。不過(guò)對(duì)于一個(gè)以后打算做工程造價(jià)的我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)地方值得一提，在刷膩?zhàn)邮�，有些地方是沒(méi)有做的，比如：門窗洞口的頂面和兩個(gè)側(cè)面、某些還需要做后期處理的梁的地面等，抹灰的.時(shí)候也存在這樣的一些情況，這些細(xì)節(jié)熟悉的話，做工程造價(jià)的時(shí)候會(huì)更加清楚哪些地方要扣掉多少工程量、哪些地方要減少多少工程量。 前幾天某些樓的屋面鋪設(shè)的防水卷材，這兩天也對(duì)防水卷材進(jìn)行了蓄水試驗(yàn)。任何防水的材料鋪設(shè)后，無(wú)論是卷材還是防水涂料，都要進(jìn)行蓄水試驗(yàn)，以對(duì)防水效果進(jìn)行檢測(cè)和對(duì)工程質(zhì)量的保證。其實(shí)蓄水試驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就是將空間閉合，然后在里面關(guān)上水，24小時(shí)候看滲水效果，在相應(yīng)的規(guī)范規(guī)定范圍內(nèi)就是合格的。
不同于現(xiàn)場(chǎng)上的進(jìn)度，工程資料的進(jìn)度要比實(shí)際進(jìn)度快很多。在年前，裝飾裝修工程的檢驗(yàn)批已經(jīng)基本上完成了的，如今內(nèi)業(yè)方面已經(jīng)開(kāi)始著手總平的相關(guān)工作和竣工圖的制作。我也幫著師父做了一些相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的工作。在工作之余，我也對(duì)工程資料的制作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)，也為以后的工作積累更多及經(jīng)驗(yàn)。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3
x月x日
今天上午，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工，以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：
廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：
工程名稱：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠
建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)
施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司
工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)
其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。
x月x日
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的.是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章�。�
看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注，記得在大一時(shí)，王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注，也給了我們101圖集，不過(guò)我們都沒(méi)有看，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊�；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒�(biāo)注。
x月x日
今天，陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。
后來(lái)，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。
x月x日
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了。看來(lái)我還要繼續(xù)努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4
20xx年x月14日
今天聽(tīng)李總工程師介紹橋面鋪裝，其指的是為保護(hù)橋面板和分布車輪的集中荷載，用瀝青混凝土、水泥混凝土、高分子聚合物等材料鋪筑在橋面板上的保護(hù)層。
又稱車道鋪裝，其作用是保護(hù)橋面板防止車輪或履帶直接磨耗面，保護(hù)主梁免受雨水侵蝕，并借以分散車輪的集中荷載。常用的橋面鋪裝有水泥混凝土，瀝青混凝土兩種鋪裝形式。在不設(shè)防水層的.橋面上，也有采用防水混凝土鋪裝的
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5
x月5日 周一 晴
今天上午，初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方，對(duì)它充滿了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門，最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部，給我介紹了梁工，此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我，詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè)，和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙，首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的，還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的，感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
x月6日 周二 晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí)，感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖，因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn)，這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖，這個(gè)還是能看的懂的，什么型號(hào)的鋼筋，根數(shù)，箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了，總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了，但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。
x月7日 周三 晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室，漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了，拿出圖紙看了一會(huì)，總感覺(jué)乏味，梁工看出了我的心思，便問(wèn)我，感覺(jué)如何，是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō)，無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí)，說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué)，可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
x月 8日 周四 晴
今天一早來(lái)到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來(lái)，他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了，他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙，還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)過(guò)，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢，唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
x月9日 周五 晴
迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室，做好了一切準(zhǔn)備，打開(kāi)CAD圖，開(kāi)始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式，最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查，他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn)，但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟，覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開(kāi)1個(gè)1個(gè)計(jì)算。
x月10日 周六 晴
來(lái)到辦公室休息了下，緊接著唐工也來(lái)了，看了看我的計(jì)算式，還讓我給他解釋了下我的想法，我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍，他說(shuō)了句，思路是不會(huì)錯(cuò)，但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看，他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂，問(wèn)了下他，他一解釋，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后，我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的，從之前的無(wú)從下手，到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了，或許存在錯(cuò)誤，但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。
x月11日 星期日 晴
7點(diǎn)半就來(lái)到了辦公室，在休息間聊天更進(jìn)1步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的，因?yàn)樗陨碓虿荒軄?lái)，所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。 進(jìn)去辦公室又開(kāi)始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完�？旖Y(jié)束的時(shí)候又碰上了1個(gè)問(wèn)題了，轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算，梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒(méi)有想到我可以用地方法，所以我還是問(wèn)了唐工，他說(shuō)對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的，梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來(lái)計(jì)算，這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。 列完所有的算式，我就開(kāi)始計(jì)算結(jié)果了，把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的'結(jié)果對(duì)比，差了30多平方米，唐工說(shuō)對(duì)于3000多平方米，這樣1個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
x月12日 周一 晴
昨天算完外墻水泥漆面，今天經(jīng)過(guò)梁工的應(yīng)許，戴上安全帽跟著唐工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，唐工說(shuō)今天要放樣，便開(kāi)始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放樣人員要會(huì)看圖，還要會(huì)儀器的操作，先確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放樣的工具有卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，有色的鉛筆等等
在學(xué)校有學(xué)過(guò)全站儀，所以看到并不感覺(jué)到陌生。拿儀器過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備操作，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了1大半了，所以只能先看唐工操作一遍，恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中，進(jìn)入菜單，建立基站和后視坐標(biāo)，進(jìn)入放樣菜單，調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo)，確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲，目標(biāo)距離調(diào)整到0米，做點(diǎn)。
x月13日 周二 晴
來(lái)到工地，拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒(méi)完成的任務(wù)完成，他確跟我說(shuō)，今天只剩下一點(diǎn)了，你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板，放樣要放的準(zhǔn)，關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。
來(lái)到辦公室，稍微休息了下，梁工就過(guò)來(lái)了。我就過(guò)去問(wèn)今天我有什么任務(wù)，他說(shuō)，你今天的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開(kāi)CAD開(kāi)始跟我講解起了圖紙，該怎么看，待會(huì)要怎么算啊等。聽(tīng)的有點(diǎn)模模糊糊的，不過(guò)還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個(gè)數(shù)，然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小，相乘得出各個(gè)種類柱子的面積，最后相加得出總和。 今天的量還是有點(diǎn)多的，沒(méi)能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了。
x月14日 周三 晴
今天現(xiàn)場(chǎng)在綁扎鋼筋，征求梁工的同意，戴上安全帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問(wèn)了，怎么看這些鋼筋的型號(hào)啊，怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等。林工一一給我解答著，才知道在學(xué)校學(xué)的3級(jí)鋼的符號(hào)，在這根本看不到，鋼筋本身上有他的大小和型號(hào)，操作時(shí)要按圖紙要求劃線，綁扎最后成型。還看到了書本上學(xué)到的鋼筋的連接，在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的，還有連接的位置要選得恰當(dāng)。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣，松扣數(shù)量不能超過(guò)所有數(shù)量的十分之一，且不應(yīng)集中。
今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊，什么鋼筋型號(hào)，規(guī)格，以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。
x月15日 周四 晴
今天監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)鋼筋，于是我也戴上安全帽跟著林工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。跟著監(jiān)理一起檢查才知道原來(lái)還有這么多的規(guī)范。
1. 是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。 2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，偏差是否超過(guò)規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合要求。3. 描固長(zhǎng)度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4. 鋼筋接頭，這里用到的是直螺紋套筒進(jìn)行連接，外觀質(zhì)量，取樣性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求，接頭數(shù)量是否過(guò)多等等。
聽(tīng)完監(jiān)理跟我的介紹，拿著圖紙我便懂得了要怎么去對(duì)照了。對(duì)照的過(guò)程中還看到了鐵絲網(wǎng)，不懂它的用處是什么，又問(wèn)了林工，他回答說(shuō)這是后澆帶，就是最后才倒混凝土的，有著類似與你們所學(xué)的伸縮縫的功能。
今天跟著監(jiān)理，才知道跟著他們也能學(xué)到很多知識(shí)的啊。
x月16日 周五 晴
前段時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)到的放樣與鋼筋的綁扎，今天又要開(kāi)始新的工程量計(jì)算了。 今天開(kāi)始學(xué)習(xí)模板量的計(jì)算了。模板量的計(jì)算分為各層柱子，梁，以及板面的量的總和。 先學(xué)的是梁的計(jì)算。要看2張圖紙，一張是梁配筋圖，一張是板配筋圖。梁配筋圖得出梁的長(zhǎng)與寬，板的配筋圖是知道板厚。想學(xué)會(huì)計(jì)算要先學(xué)會(huì)看圖。然后按照軸線有規(guī)律的計(jì)算，這樣不容易混淆。
按照梁工教我的計(jì)算方法，先計(jì)算橫向的梁，用CAD拉出梁的長(zhǎng)度乘上(梁的高度減去板厚)在扣除梁口與柱口，慢慢算著算著有點(diǎn)感覺(jué)出來(lái)了，速度也就加快了。橫向算完了，唐工過(guò)來(lái)檢查了下，順便看了下圖紙，問(wèn)我電梯口有沒(méi)有另外算，我說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)理所當(dāng)然的以為跟其他梁都是一樣的。然后這樣就錯(cuò)了，回去找出錯(cuò)誤的地方從新修改了下。接著繼續(xù)算了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇6
第一天
今天上午8:30，老師向我們布置了實(shí)習(xí)期間的任務(wù)。為期2周的實(shí)習(xí)是以施工技術(shù)、施工組織、土木工程設(shè)計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目管理或監(jiān)理為主的專業(yè)綜合實(shí)習(xí)，同時(shí)也為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集相關(guān)資料，增強(qiáng)自己對(duì)土木工程相關(guān)的感性認(rèn)識(shí)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)同上次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)大同小異，可以自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和教師安排實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)參加一定的現(xiàn)場(chǎng)施工勞動(dòng)及施工組織管理、建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，了解和掌握土木工程領(lǐng)域中最新的施工技術(shù)。學(xué)生也要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，熟悉了解他們的工作方法和職責(zé)，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神品質(zhì)。在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，老師還是強(qiáng)調(diào)了在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全要求。
由于下午才聯(lián)系到了實(shí)習(xí)單位，項(xiàng)目經(jīng)理剛好有事也不在工地上，所以我們的實(shí)習(xí)明天才正式開(kāi)始。
第二天
今天上午8:00我們一起搭公交車來(lái)到了位于于佛山市禪城區(qū)石灣鎮(zhèn)中路與三友路交匯處之東北側(cè)的佛山市禪城區(qū)中心醫(yī)院醫(yī)療大樓工程的工地上。
在工地上項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人陸經(jīng)理接待了我們，我們小組有幾位同學(xué)是在這個(gè)工地上進(jìn)行上次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的，而我和其他幾位是從別處轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以陸經(jīng)理還是熱心地介紹了總工和資料室的負(fù)責(zé)人給我們認(rèn)識(shí)并交代我們?cè)趯?shí)習(xí)期間可以跟著他們學(xué)習(xí)，最后陸經(jīng)理也強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。本工程總體布局設(shè)計(jì)為一幢地下室為二層，上部為二十一層的主樓，建筑高度86.90米，地下室為二層，上部為八層的裙房，建筑高度34.00米;地上1層的門診大廳及花架，建筑高度18.60米。結(jié)構(gòu)類型為依次為框架--剪力墻結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)�？傆玫孛娣e為38537.4m2，總建筑面積為132139m2。本工程地上建筑面積為61070m2,地下建筑面積為15274m2。防火分類為一類，耐火等級(jí)為一級(jí)，地下工程防水等級(jí)為一級(jí)，屋面防水為二級(jí)。
本工程已經(jīng)完成了總體結(jié)構(gòu)并成功封頂了，剩下來(lái)的任務(wù)就是砌墻和裝修，工人正在樓頂安裝花架的手腳架，由于今天工地上比較空閑，所以我們就在資料室看看圖紙和熟悉下工地就結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。
第三天
不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)到第4天了，可能是因?yàn)楣さ乇容^空閑，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快吧，早上起來(lái)買點(diǎn)早餐吃完就搭公交車去工地，來(lái)到工地上我們先在資料室待了一會(huì)，看總工有沒(méi)有任務(wù)交代給我們做。
在忙碌中時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，中午我們回到學(xué)校，吃完中午飯休息后在到工地上去。下午我們也在地下室進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)!
第四天
今天早上出發(fā)時(shí)又下起了小雨，真是天公不作美，這幾天的天氣比較糟糕，但是我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了工地上，雖然工地上大體工程已經(jīng)完成，但是也有很多細(xì)節(jié)工程要去做的，比如砌墻、安裝必要的手腳架、給地下停車場(chǎng)的坡道灌注混凝土、幕墻的安裝等。
由于我對(duì)幕墻比較感興趣，所以故意深入了解了一番，幕墻是建筑物的外墻護(hù)圍，不承重，像幕布一樣掛上去，故又稱為懸掛墻，是現(xiàn)代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由結(jié)構(gòu)框架與鑲嵌板材組成，不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)載荷與作用的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)。一般幕墻具有抗風(fēng)壓變形、雨水滲透、平面內(nèi)變形、保溫性、防雷、防火等功能。雖然這個(gè)工程安裝幕墻的工序要在四月份開(kāi)始，但所有資料都準(zhǔn)備齊全了，單從效果圖來(lái)看，就可以發(fā)現(xiàn)安裝幕墻這個(gè)工程比較大，工程也會(huì)比較久，但是看上去很美觀，也很環(huán)保，所以我覺(jué)得幕墻在高層建筑里會(huì)得到越來(lái)越廣泛的使用，特別是玻璃幕墻。
雖然今天學(xué)到的東西不多，但起碼對(duì)幕墻有了比較深入的了解!
第五天
時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)進(jìn)入最后一周了，今天早上也是下著小雨，而且溫度也比較低，但是我們來(lái)到工地上工人們?nèi)荚陂_(kāi)工了，資料室的資料員也在忙碌地整理資料。
因?yàn)檫@次資料室比較忙碌，所以我們就留在資料室看能不能幫上忙，其實(shí)也沒(méi)幫上什么大忙，就是幫忙整理資料室的資料，等到資料員空閑下來(lái)時(shí)，我就向她請(qǐng)教專業(yè)有關(guān)的問(wèn)題。由于我們對(duì)本工程所用到的新技術(shù)比較感興趣，資料員也熱心地給我們講解有關(guān)新工藝：1大體積混凝土施工技術(shù)的應(yīng)用;2等強(qiáng)度直螺紋鋼筋連接技術(shù)的.應(yīng)用;3建筑排水用UPVC管材與管件的應(yīng)用;4利用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行施工過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，對(duì)工程造價(jià)、鋼筋翻樣、施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃編制和管理、財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)管理、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)力管理、工程質(zhì)量管理和文檔資料管理等計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用;5采用鋼門式架、鋼管支撐技術(shù)和可拆卸式大模板的應(yīng)用;6地下室抗?jié)B混凝土中雙摻技術(shù)的應(yīng)用;7新型防水材料及施工技術(shù)的應(yīng)用;8商品混凝土生產(chǎn)與散裝水泥使用技術(shù)的應(yīng)用等等。經(jīng)過(guò)資料員的深度講解，我們無(wú)不感嘆建筑材料和技術(shù)的日新月異。
雖然今天比較休閑，但學(xué)到的東西也比較多，希望以后能了解到更多有關(guān)新技術(shù)。
第六天
今天是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第三天，為期兩周的實(shí)習(xí)快到尾聲了，但是剩下下來(lái)的幾天時(shí)間，我覺(jué)得還是可以學(xué)到不少東西的，由于前幾天我無(wú)意中看到了剛性防水層施工的有關(guān)資料，所以今天打算深入探討下醫(yī)院大樓的剛性防水層的做法。
與柔性防水層相比，剛性防水層工藝簡(jiǎn)單，成本低廉，但是剛性防水層的抗結(jié)構(gòu)變形能力較低，剛性防水層適用于防水等級(jí)為Ⅲ級(jí)的屋面防水，當(dāng)屋面采用多道防水層設(shè)防時(shí)，剛性防水層也可用作Ⅰ、Ⅱ級(jí)防水屋面中的一道防水層。目前較為理想的防水措施是采用剛?cè)岵⒂玫膹?fù)合防水技術(shù)，特別是重點(diǎn)工程，大多采用剛?cè)峄パa(bǔ)復(fù)合防水措施。醫(yī)院大樓的剛性防水層的施工工藝是細(xì)石混凝土防水層澆筑時(shí)不能大面積同時(shí)澆筑，應(yīng)按分格塊跳格澆筑;作業(yè)人員操作時(shí)要注意防止損傷下部的隔離層及柔性防水層;澆筑時(shí)應(yīng)及時(shí)先用鏟子及木抹尺抹平并用平板振動(dòng)器搗震密實(shí)，再進(jìn)行整平并用木抹子壓實(shí)抹平;澆筑完成十二小時(shí)后應(yīng)進(jìn)行淋水養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)期不小于7天。因?yàn)獒t(yī)院大樓整體工程已經(jīng)完成，我為我不能親看看到施工過(guò)程而感到可惜。
下午吃飯午飯后，我們來(lái)到工地上在資料室查看資料和幫資料員整理資料，空閑的時(shí)候就到現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)去，今天過(guò)的還是蠻充實(shí)的。
第七天
今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，因?yàn)樾瞧谖弪v出來(lái)整理實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，雖然實(shí)習(xí)要結(jié)束了，但我可不能在最后一天松懈，一方面是要學(xué)到更多的東西，另一方面也不希望給對(duì)方留下不好印象。
來(lái)到工地上，一進(jìn)門口就遇到了副經(jīng)理，他知道我們今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，所以也沒(méi)打算交代什么任務(wù)給我們，就問(wèn)了我們的實(shí)習(xí)感受，我覺(jué)得雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是感悟甚多啊，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工職
員面對(duì)面在一起, ，看他們?nèi)绾问┕�，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸。
總之通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到更多有關(guān)本專業(yè)的施工技術(shù)和有關(guān)知識(shí)了，也為畢業(yè)設(shè)計(jì)能順利地完成打下了一定的基礎(chǔ)。下午我們就在資料室和資料員們聊天，都是有關(guān)就業(yè)和專業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)理蓋完章之后，我們就離開(kāi)了工地，完美地結(jié)束了本次實(shí)習(xí)。
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