幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案精選6篇
在學(xué)校抑或是社會中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想
為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
二、可能造成的戶外活動事故的原因
主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調(diào)能力差，缺乏危險的預(yù)見性;也有運(yùn)動器械的老化造成的承重后的'斷裂;活動場所存在的隱患時。
三、預(yù)防辦法
1、 經(jīng)常對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)安全的教育，讓幼兒知道一些自我保護(hù)的知識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識教育，要求教師在戶外活動前， 一定要仔細(xì)檢查活動場所運(yùn)動器械。
3、 又危險預(yù)見，消除安全隱患。
4、 教師帶戶外活動一定要嚴(yán)格遵守帶班制度，不離開幼兒，了解每個幼兒的動態(tài)， 對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)報，早預(yù)防。
四、處理程序：
在戶外活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報 局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案2
為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少傷害，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保體育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：劉桂靈副組長：王新偉成 員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任
�。ǘ┲饕氊�(zé)：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
3.認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照要求積極落實(shí)教材教具、搶救物資，強(qiáng)化管理，保持良好的'備戰(zhàn)狀態(tài)。
4.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把傷害降到最低點(diǎn)。
5.調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
�。ㄒ唬w育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護(hù)好學(xué)生。
�。ǘ┌磳W(xué)生傷害程度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。
�。ㄈ┽t(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
�。ㄋ模┑惹闆r基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。
�。ㄎ澹┲鞴懿块T負(fù)責(zé)人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。
三、傷害事故后有關(guān)行動
（一）主管部門負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因，分清責(zé)任歸屬。
�。ǘ┘皶r匯報總結(jié)。
四、其它在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實(shí)。
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案3
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)人：
向芳
二、工作小組：
1、滅火行動小組：
組長：嚴(yán)佳芳組員：后勤工作人員
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組：
組長：黃繼芳 組員：現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的.次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：晏小麗 組員：易玲燕李小琴
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。
4、救護(hù)安全組：
組長：田艷組員：后勤人員
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)
�、诤艚�119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門
�、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
�、菔枭⒁龑�(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案4
一、演習(xí)目的
根據(jù)市教委關(guān)于《開展[安全生產(chǎn)月"活動》的有關(guān)精神，為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識，檢驗(yàn)學(xué)校消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力、防止發(fā)生重大事故，以及在一旦發(fā)生事故時能將損失降到最低，特制訂本演習(xí)預(yù)案。
二、指導(dǎo)思想
各部門要從講座的高度來認(rèn)識安全工作，要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)的要求做好本部門的防火防盜、防破壞工作。一旦發(fā)生火災(zāi)等事故時，各部門要在學(xué)校指揮部的.統(tǒng)一指揮下，各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)一致，共同努力將突發(fā)事件妥善處理。
三、活動時間
20xx年6月20日下午13：30
�。牭骄瘓舐�13：30分立即啟動緊急火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案各組人員迅速到位。）
四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：歐學(xué)明
副組長：李紅霞齊德發(fā)楊峰孫德志
組員：馮兆金張博劉光偉于惠華曲丹
曹霞張國輝郭春景賈慶李宏達(dá)
劉奎
演練現(xiàn)場總指揮：齊德發(fā)
演練下設(shè)小組：現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組、現(xiàn)場急救組、
滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組
�。�1）現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組：
組長：馮兆金（負(fù)責(zé)切斷電源）
組員：（東樓）魯志富（宿舍）嚴(yán)任飛（西樓）西樓：
一樓出口：孫大梅（南門，疏散并開啟大門）
劉殿東（東門，疏散并開啟大門）
二樓通道樓梯口：張麗萍（西）田洪濤（東）
三樓通道樓梯口：曹霞（西）王麗渤（東）四樓通道樓梯口：竇洪范（西）段月影（東）
王忠（記時）
宿舍樓：
一樓出口：（疏散并開啟大門）
二樓樓梯口：龐靜（疏散并開啟緊急出口）
三樓通道樓梯口：周濟(jì)平
東樓：
一樓出口：李宏達(dá)（南門，疏散并開啟大門）
劉奎（東門，疏散并開啟大門）
二樓通道樓梯口：郭春景（西）陳威（東）
三樓通道樓梯口：黃哲（西）魏志宏（東）
四樓通道樓梯口：李東平（西）唐樹森（東）
五樓通道樓梯口：黃寶盛（西）于德增（東）
喬文學(xué)（記時）
數(shù)控實(shí)習(xí)車間：張亞臣
實(shí)習(xí)車間：于麗
操場疏散集中地：張國輝（學(xué)生）、于惠華（東樓）
張淑榮（分校）曲丹（西樓行政），
清點(diǎn)相關(guān)人數(shù)完畢后向總指揮齊校長報告。
各班教室：各班班主任（課任教師）
工作職責(zé)：
1、發(fā)生火災(zāi)后根據(jù)起火地點(diǎn)立即到達(dá)指定位臵，指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達(dá)疏散集中地。
2、要安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
3、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌、走失、走散。
4、檢查學(xué)生已經(jīng)全部撤離后才可以到達(dá)疏散集中地。
5、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場情況。
逃生路徑及方法：
按廣播進(jìn)場路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步
迅速撤離教學(xué)大樓至大操場。出教學(xué)大樓后，各班在老師的帶領(lǐng)下直接到達(dá)操場疏散集中地。若有人員受傷速到操場觀摩臺下方臨時急救中心救治。
�。�2）現(xiàn)場急救組：
組長：劉光偉
組員：李紅敏魏顯琴史繼明學(xué)生救援隊
工作職責(zé)：
1、發(fā)現(xiàn)受傷者就地對傷者進(jìn)行救護(hù)。
2、和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準(zhǔn)備床位、應(yīng)急救治。
3、聯(lián)系救護(hù)車輛，護(hù)送受傷者至醫(yī)院救治。
4、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報現(xiàn)場情況。
�。�3）滅火行動組：
組長：張博
組員：劉暢單炳輝李卓等
工作職責(zé)：
1、發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即采取有效措施拿好滅火器材，迅速到
達(dá)火災(zāi)地點(diǎn)進(jìn)行有序的滅火。
2、配合好消防部門進(jìn)行滅火，直至控制火情。
3、隨時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況。
�。�4）通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：孫立平
組員：劉明智韓波
工作職責(zé)：
1、接后應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，并將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，
立即向局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況。
2、聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。
3、負(fù)責(zé)采集影像資料。
工作職責(zé)：
1、及時通知，發(fā)出警報。
2、安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
五、火場設(shè)置點(diǎn)
學(xué)校西樓微機(jī)教室
六、演練活動安排
1、13：25滅火小組組長開始放煙霧。
2、13：30警報聲響起，各組人員迅速趕赴各疏散通道，做好準(zhǔn)備。
3、各班教師聽到警報聲后，立即停止一切活動，組織學(xué)生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生有序的離開教學(xué)大樓，到達(dá)操場疏散集中地，并迅速清點(diǎn)人數(shù)，向組長歐學(xué)明校長報告情況。
4、廣播室宣傳安全知識。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、消防緊急疏散活動結(jié)束，各班教室。
七、注意事項：
1、學(xué)生必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張。
2、各班不比速度，一切以大局為重。
3、對于不能作劇烈運(yùn)動的學(xué)生，請班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、各老師、各同學(xué)務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉重冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、現(xiàn)場急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令臺下方空地上。
7、到達(dá)操場疏散集中地后，集中地教師配合班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（辦公室，保衛(wèi)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（辦公室、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資，觀摩臺布置等。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）：
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演與演練預(yù)演（辦公室、保衛(wèi)處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）；
6、準(zhǔn)備演練活動橫幅（工會負(fù)責(zé)）；
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（教導(dǎo)處和教輔中心負(fù)責(zé)）；
8、及時通知，發(fā)出警報（教導(dǎo)處）；
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案5
一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因
可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
二、預(yù)防辦法
1、出發(fā)前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實(shí)地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
三、處理程序
在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面。
園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的`，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。
幼兒戶外活動的應(yīng)急預(yù)案6
體育活動是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分。為了保障廣大師幼在體育活動中的人身安全，確保幼兒園體育活動中的突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案成突發(fā)事件，是指在幼兒園體育活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師幼員工身心危害的意外事件。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)室、班主任、活動組織者。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：組織力量進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，負(fù)責(zé)事故的報告、協(xié)調(diào)、處理，提出解決意見等。
2.醫(yī)務(wù)室：組織力量及時參與救護(hù)傷員，進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)等。 班主任：及時參與救護(hù)傷員，并及時告知幼兒家長，做好家長的`情緒穩(wěn)定工作等。
3.活動組織者：現(xiàn)場救護(hù)傷員，并及時向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4.各部門人員必須在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，各司其職開展工作，可以根據(jù)實(shí)際需要臨時增加人員。
二、原因與預(yù)防措施
（一）原因分析
1、幼兒園體育場地和器材不符合衛(wèi)生和安全要求，運(yùn)動項目和運(yùn)動強(qiáng)度不適合幼兒的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，發(fā)生傷害事故。
2、幼兒園對運(yùn)動會、戶外體鍛和體育游戲活動的組織，沒有做到安全、有序，有一些可能發(fā)生傷害的運(yùn)動項目，沒有保護(hù)措施。
3、在幼兒參加劇烈運(yùn)動時，沒有事先進(jìn)行身體檢查和禁止身體不適者參加。
4、班主任教師沒有合理劃分運(yùn)動場地和設(shè)置警示標(biāo)志，并根據(jù)具體情況規(guī)定運(yùn)動秩序和規(guī)則。
5、幼兒參加體育活動時，沒有準(zhǔn)備工作，采取一些能加強(qiáng)自我保護(hù)的一些必要措施。
�。ǘ╊A(yù)防措施
1、幼兒園應(yīng)制定體育場地、器材、設(shè)備的管理制度，并指定專人負(fù)責(zé)管理，體育器材、設(shè)備達(dá)到使用年限的必須進(jìn)行更換。
2、班主任教師必須加強(qiáng)運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作，要使幼兒懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項。
3、班主任教師要掌握幼兒體質(zhì)情況，對于有病與體弱的幼兒，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下才能進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動。
4、幼兒參加體育活動時，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬制物體，要穿運(yùn)動服和無根軟底鞋。
三、事故報告
�。�、若發(fā)生體育活動事故，活動組織者應(yīng)在第一時間向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組匯報。
�。�、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級報告。
�。�、班主任及時通知幼兒家長，讓家長及時參加救治過程，并作出救治處理意見。
四、應(yīng)急處理
1、救護(hù)工作必須在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照分工有序進(jìn)行，任何人不得做出任何承諾，未經(jīng)授權(quán)不得發(fā)布任何事故情況。
2、以最快速度對受傷師幼進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，立即組織開展工作了解傷者情況，判斷傷情；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、或打120電話急救，并及時送醫(yī)院治療。
3、及時做好現(xiàn)場處置，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查取證。
4、根據(jù)需要及時組織師幼疏散。
5、做好思想工作，穩(wěn)定師幼、家長情緒。
6、在事件處置中要注意保護(hù)幼兒園財產(chǎn)、師幼安全。
五、善后處理
1、及時調(diào)查事故原因，分析事故情況。
2、相關(guān)人員必須實(shí)事求是上報情況，任何人不得隱瞞事件真相。
3、盡可能減少事故帶來的負(fù)面影響， 及時穩(wěn)定師幼情緒，盡快恢復(fù)教學(xué)秩序。
4、及時向有關(guān)人員告知事件處理結(jié)果。
5、視情節(jié)輕重，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
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