【精品】為中華之崛起而讀書作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
身為中學(xué)生,當(dāng)我們在糟糟懂懂時背起書包,是否曾想過我們?yōu)楹我x書?
我們?yōu)楹味x書呢?我國著名的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家周總理面對這個問題堅定的回答道為中華之崛起而讀書!”。每每讀到他那句話,我眼前總是浮現(xiàn)出他堅定的神情,耳畔總是回蕩著他鏗鏘有力的話語。說出這句話時周總理才年僅十二三歲,與我們年齡相差不多卻能說出如此抱負(fù)和胸懷的話語,無不讓傾聽者震驚。是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認(rèn)識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。
“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華,也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展,是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。
許多人都說這個故事老了,現(xiàn)在世界和平了又不需要振興中華”。但是,此時的世界不再是簡單的炮火時代了,隨著科技的飛速進步與發(fā)展,我們正面臨一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,F(xiàn)在中國正面臨比歷史上哪一個時刻都嚴(yán)峻的問題與挑戰(zhàn)。
很多學(xué)生說,我現(xiàn)在年齡太小沒法報效祖國,于是心安理得的睡”在祖國的懷抱里,漸漸變成一個巨嬰”;不少父母也發(fā)表只要好好學(xué)習(xí)其余都別管”的謬論?晌覀冇袥]有想過,我們每次的認(rèn)真作業(yè),難道只是為了老師筆下的紅勾?我們的努力讀書難道只是為了老師的夸贊嗎?我們起早貪黑的學(xué)習(xí)難道只是為了高考的八股文嗎?我們?yōu)楹我x書?我們不僅僅是為自己讀書,更是為成為祖國的棟梁而讀書。
身為青少年,我們應(yīng)從小樹立偉大志向,并努力實現(xiàn)。俗話說:無志之人常立志,有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正當(dāng)花季的姐姐歐巴”卻笑話那些有志向的人,將他們的.理想視為是空想。對此我不僅感到十分荒誕更為他們感到可悲。不可否認(rèn),不少事情是幾乎不可能實現(xiàn)的,但就是有人立下了志向,抓住那一線希望去突破。西漢司馬遷少年時涉獵群書,立志繼承父業(yè),卻在撰寫時因一件事的牽連被受酷刑,當(dāng)時的他面對達(dá)官貴人人的不屑與譏諷,沒有消極沉悶,反而化悲痛為力量,最終寫下了通古今之變,成一家之言”的《史記》。在經(jīng)歷磨難時,立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,最終憑借著不斷奮斗登上成功”這座巍峨的大山。
少年強則國強!”身為祖國未來的希望,我們應(yīng)當(dāng)立下志向,發(fā)奮讀書,讓東方的巨龍騰飛云霄。
為中華之崛起而讀書作文 篇2
學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書,可是我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?周總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現(xiàn)在讀書是為了將來能在好的單位里工作,而工作就是為了報效祖國,為了讓中國在這條輝煌的道路上越走越遠(yuǎn)……
鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個故事講的是西漢的匡衡因為家境不好,沒錢買油燈,只能鑿?fù)▔Ρ冢柚俏⑷醯脑鹿庾x書,后來他的故事廣為流傳,人人都知道這么一個勤奮好學(xué)的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個,他當(dāng)時為了做大官,拼命讀書,有時太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的'他想了一個辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續(xù)讀書了。
這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适,它們共同揭示了一個道理,那就是“讀書”在人們的內(nèi)心中占據(jù)了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯”,是啊,現(xiàn)在書的種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會感到心情舒暢,因為書將我們帶入了另一個世界,那是一個充盈著想象與自由的世界,在那里,我們可以自由的翱翔,無拘無束……
周總理也深愛著書帶給他的世界,否則他怎會年僅13歲就說出那般豪言壯語。我今年已經(jīng)14歲了,如若問我讀書的目的,那么我會說:“我是為了我的夢想而讀書,我只想當(dāng)一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導(dǎo)別人讀書,所以我想當(dāng)一名教師,我想讓我的學(xué)生們都熱愛讀書,都銘記周總理的話。
中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等著我們?nèi)ネ诰,也自然有很多書等著我們(nèi)プx。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閱讀,去擴充我們的閱讀量,伴隨著“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續(xù)加油,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
外交家周恩來爺爺說過的一句話“為中華之崛起而讀書”,正是這句話,讓一代又一代的學(xué)生、青年在學(xué)習(xí)氣餒時找回了堅定的心;正是因為這句話,讓學(xué)生們知道:好好學(xué)習(xí)不只是為了自己,更是為了國家的富強;正是這句話,才讓學(xué)生們,青年們明白了讀書的重要性……
同學(xué)們,你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么多知識的嗎?你們曾知道周恩來爺爺是靠什么才有那么高的榮耀嗎?正是周恩來爺爺明白了讀書是為了國家的道理。
我也愛讀書,雖然那是一些簡簡單單的方塊字,但我愛上了它,它能告訴我許多道理。開始,我讀的是薄薄的、一頁頁只有幾個字的繪本。后來我識字了,我變開始讀起了《三國演義》《西游記》《童年》《水滸傳》等。雖然有種囫圇吞棗的感覺,但只要手中有書,我便能看得專心致志,津津有味。那時我真是一個“小書蟲”。
當(dāng)我在書店看到《西游記》時,仍會把它捧在手里看起。以前,我看到孫悟空打妖怪時,只是羨慕它本領(lǐng)高,現(xiàn)在讀,我會為孫悟空的機智勇敢而喝彩,更學(xué)會了遇到困難不退縮,要想辦法去解決的精神。
史書,是我的最愛,讀著它們,就像與古人在交談。他們高尚的情操和崇高的精神吸引著我。同他們談天說地,評古論今,焉能不樂乎?雖然我手中無杯,杯中無酒,但我已醉在其中,不能自拔,其真不拔乎?非也!乃不愿拔也。
歷史長河中,我明白了許多,讀陶淵明的'《五柳先生傳》我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜。書之愛,貴在讀,讀之于,貴在解,解之處,貴在用。
讀書真的是一種享受,更是種智慧與抱負(fù),而夢想是點燃它的一盞燈。
我的夢,從開始的戰(zhàn)士,到醫(yī)生、到雕塑家、到科學(xué)家,雖然我的夢還是很模糊,但是,我知道,這些夢的源頭是讀書,這些夢都是報效祖國的夢!
夢想,其實很簡單。它不僅僅是我的夢,更是祖國的未來。作為一個真正的男子漢,我要有夢,有奮斗的目標(biāo),為我的明天,為祖國的明天,好好努力一把!
為中華之崛起而讀書作文 篇4
如果你要問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地說:“讀書!
“書籍是人類進步的階梯!”是的',多讀書,讀好書,不僅能增長知識,開闊視野,而且還能豐富課外生活,所以我愛讀書。
其實,我小的時候由于不認(rèn)識字,因此我看得只是一些畫冊之類的書,或是聽媽媽講故事,現(xiàn)在不同了,隨著認(rèn)識的字越來越多,我覺得書也是越來越吸引我了,又如:《成語故事》讓我理解了許多成語的含義,《寓言故事》讓我明白了許多道理,還有《我和小姐姐克拉拉》、《笨狼的故事》……真是太吸引我了,媽媽叫我吃飯都沒聽到。
大家都來讀書吧,因為書中的世界很精彩!
為中華之崛起而讀書作文 篇5
從我記事起,媽媽就給我講故事。媽媽肚子里的故事很多很多。有一次,我問媽媽:“你怎么知道那么多故事呀?”媽媽說:“這些故事都是我看書記住的。”所以,我愛上了讀書。
上幼兒園的時候,我認(rèn)識的`字很少,我讀的大多是以圖片為主的書。后來上了一年級認(rèn)識了許多字,我就開始讀有拼音的書。我讀過的書有自然科學(xué)方面的科普書、有教人懂道理的書、還讀過練口才方面的繞口令書……其中,我最喜歡故事書和猜謎語書,看得入神的時候,我連電視也不看了,也不和街上的小朋友玩耍了。
我看了這些書,我懂得了許多做人的道理,我還懂得了蝴蝶是怎樣變成的,我還知道直升飛機是怎么飛上天空的……看了這些書,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,還給我?guī)砹藧劭茖W(xué)的興趣。
為中華之崛起而讀書作文 篇6
普希金曾說過;“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”這句話告訴我們讀書的重要性,而我更喜歡“為中華之崛起而讀書”這句話,因為它為我們中華民族青少年指引了前進的方向。
在抗日時期,日本人把人民折磨時血腥的場景,讓我們心中充滿憤怒。所以我們一定要自強不息,要好好讀書,天天向上,不斷的進步,為祖國獻(xiàn)出一份力,獻(xiàn)出一份智慧,獻(xiàn)出一份熱愛科學(xué)的'精神。
書籍,讓這世界變得科學(xué)發(fā)達(dá),人民和諧,我們漸漸變得強大,祖先給人民留下了珍貴的知識,讓我們努力讀書,將來回報祖國。假如你不認(rèn)真讀書,而迷戀于虛擬的游戲中,你怎能對得起祖國,對得起人民,對得起為如今生活而壯烈犧牲的戰(zhàn)士?
作為中國人民的兒女,我們有業(yè)務(wù)和責(zé)任來捍衛(wèi)祖國,我們曾經(jīng)被侵略者欺凌,熊熊火焰在心里燃燒著,如今我們變了,變得越來越強大了,變得有能力來保護中華人民了,不再讓他們受到欺壓,如今中國的強大科學(xué)的進步,這些都離不開書籍的幫助。書是智慧的結(jié)晶,書可以改變一個人的命運。在我看來祖國變得強大,離不開偉大的周總理,他為我們奉獻(xiàn)的何止一點點!他為了我們?nèi)嗣瘢绽砣f機,勤奮工作。每次別人讓他休息,他總是說,還有工作未完成啊,我得繼續(xù)努力!正因為這種愛民如子的工作精神,才有了現(xiàn)在我們幸福生活。
我自豪,我為祖國的強盛貢獻(xiàn)一份力量!我自豪,我是中國人!
為中華之崛起而讀書作文 篇7
不知多少年前,有一個孩童用那稚嫩的聲音立下了一個宏偉的目標(biāo)為中華之崛起而讀書。這個孩童說的如此天真與無邪,如此驚心與動人。他篤志,就學(xué),學(xué)出來一番成就,學(xué)出了一番偉業(yè),他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那么一句話非志無以成學(xué),意思是不立志就難以學(xué)有所成。這句話是那么靈驗,勾踐臥薪嘗膽,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞,哪一個不是因為自己的志向,不是為了自己的夢想,周恩來也是一樣。古今中外,每一個偉人都有屬于他們獨一無二的.志向,這個志向引導(dǎo)著他們?nèi)W(xué),去奮發(fā),去開拓。如果有人問我,偉人和凡人最大的區(qū)別是什么,我會說,因為他們擁有無法改變的志向。
空有志向,成不了大事。心,要向曹操一樣,擁有能容下日月星漢的海洋,但也要像麥哲倫一樣,敢于創(chuàng)造奇跡,揚帆起航。學(xué)雖不如此,但卻相似。如果有人問我,偉人和凡人最大的區(qū)別是什么,我會說,因為他們擁有能為志向奮發(fā)學(xué)習(xí)的力量。
總之,先立志,后始學(xué),這是我對志與學(xué)先后的認(rèn)識。
在我看來,周恩來是那么偉大,若立下志向所需的時間像一滴水流過,那么努力學(xué)習(xí)去完成志向的時間如同滾滾長江,源遠(yuǎn)流長,F(xiàn)在想想我們是那么輕浮,隨口就說出一個目標(biāo),隨口就決定一個志向。努力了不到兩三天,就打死不干了。也罷,這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。
畫中有一種學(xué)習(xí)的方法叫臨摹,我曾經(jīng)就臨摹過一次周恩來。小時候,我的字并不好看,那是一個龍飛鳳舞,霸氣側(cè)漏,有同學(xué)還開玩笑說,把福爾摩斯請來,八成都看不懂。我當(dāng)然不服氣了,如同呂蒙被說教一樣羞愧,傅永被責(zé)備一樣生氣。
正巧,那時上了一篇課文,是講述周恩來刻苦練字的故事,于是我便如同騎士一樣,在懸崖之巔,手持長槍,宣誓寧向西去一步死,絕不東歸半步生。一開始,我是一個熱情高漲,每天練字100個,可時間就像一把刷子,能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續(xù)了兩周,我不行了,恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是,出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折,我的字被老師表揚了。孫權(quán)的激勵使呂蒙始就學(xué),將軍的宣言使士氣飛速猛增。一個小小的鼓勵給了我莫大的信念,練字這件事一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。練字就像是學(xué)習(xí),堅持下去必有回報,雖然是句大而空的話,但值得好好品味。
志與學(xué),缺一不可,讓我們把周恩來的為中華之崛起而讀書和能為此學(xué)而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒有做到,但正因為是人,才有發(fā)展的空間,才有創(chuàng)造奇跡的希望。
為中華之崛起而讀書作文 篇8
愛,是生命的源泉,是人生的支點,是成功的橋梁。也許,有時候你已經(jīng)覺得你已經(jīng)做到愛自己、愛別人、愛國家了,但當(dāng)你走完人生的道路,扭回頭來看你所做的一切時,你會發(fā)現(xiàn)——你做得還不夠。
愛國之邦
國是什么?國是一個人的靈魂,是一個人的根。當(dāng)你聽見國歌聲響起時,你應(yīng)該站起來,對著國旗行禮,因為——你是一名驕傲的中國人!孫中山曾說過:“為國家效死,死重于泰山”。劉胡蘭15歲從軍,王二小為國捐軀,小兵張嘎從小加入八路軍……有多少人能曾為祖國浴血奮戰(zhàn),又有多少人為祖國英勇捐軀。讓我們大聲喊出來,為中華之崛起而讀書!
師恩難忘
有人說:“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!币苍S,有時你會后你會抱怨你的老師打你罵你,但那是老師愛你。當(dāng)夜深人靜的時候,你是否會想起老師在干什么;當(dāng)你不顧老師布置的作業(yè)而在游戲廳力玩游戲時,你是否會想起老師對你的期盼。時光老人帶走了青春。老師的臉上,又增了幾條皺紋;老師的.頭上,又多了幾根銀絲。啊,師恩如山,師愛似海。讓我們再一次大聲喊出來:為中華之崛起而讀書!
父母感恩
從我們出生那天起,父母肩上就擔(dān)上了更重的負(fù)擔(dān)。從小時候叫我們說話、走路,到長大后陪著我們寫作業(yè)。在我們受到委屈時,父母是我們堅強的后盾;在我們遇到困難時,父母是我們有力的臂膀;在我們洋洋得意時,父母是我們驕傲的警鐘……母愛,溫柔,體貼;父愛,嚴(yán)厲,剛正。父母親走在一起,便成了這世上永恒的話題。為中華之崛起而讀書吧!
愛,是艱難的。對父母說兩句“您辛苦了”,對老師說兩句“您操勞了”,對祖國說兩句“祖國,我愛你”。難道,這就是愛嗎?不,這不是。
為中華之崛起而讀書,為人民之崛起而讀書,為祖國之崛起而讀書!張開雙臂,播撒夢想,讓愛傳播到世界的每一個角落。讓世界充滿愛。!
為中華之崛起而讀書作文 篇9
“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵和影響了一代又一代中國人。今年,則是周恩來總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。
如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的'衛(wèi)星超過一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟狀況世界第一;如今……如今,中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!
如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會中,但是我們一定不能忘記這和平是誰,用什么換來的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書,牢記社會主義核心價值觀,如今,我們要一步一個腳印,踏踏實實地向前走。待到長大之時,我們這些后輩將會繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),將會把前輩們的期望全都實現(xiàn),將會把中國打造成世界頭號強國!
要想成為一個強國,科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書的原因。前文中提到了衛(wèi)星,衛(wèi)星是誰造的?是技術(shù)人才,而技術(shù)人才是國家拆重資培養(yǎng)的!為什么要拆重資?因為國家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書,技術(shù)人才還會缺嗎?不用!可以說,一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,堪比兩個師的步兵!
“為中華之崛起而讀書”,沒錯!為曾經(jīng)的列強入侵不再出現(xiàn)!為了我們在何時何地都能自豪地說“我是中國人!”
為中華之崛起而讀書作文 篇10
周總理曾說過:為中華之崛起而讀書。周總理也是這樣做的,他嚴(yán)于律己,還為國家做了許多。體現(xiàn)在他對國家的高度責(zé)任感,對待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。
作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué),熱愛讀書等精神。從小學(xué)會立志,有夢,愛學(xué),勤勞,愛國的好習(xí)慣,好品德。將來為祖國,為人民做貢獻(xiàn)。而對于現(xiàn)在的我們來說,能做的最基本的也就是好好讀書。所以我們應(yīng)該不負(fù)周總理的忠告,我們要熱愛讀書。
讀書不僅修養(yǎng)我們的身心,涵養(yǎng)我們的品格,還會使我們增加文學(xué)素養(yǎng),增長見識。所以我們要多讀書,還要讀好書。才不會去辜負(fù)先人的一片丹心,才會使我們的中華民族繁榮昌盛,不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書,就像老師說的那樣:讀書不是唯一的出路,但卻是最好的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句,以此來欺騙自己,認(rèn)為不讀書一樣能生存下去。在這個年代,不讀書當(dāng)然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠(yuǎn)大的.理想,心系祖國,有高度的社會責(zé)任感,為中華之崛起而讀書。正是應(yīng)為這些人,中國得以富強。
一本好的書會使人終身受益,我們應(yīng)該多讀好書,為祖國更是為了自己。
我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進取,刻苦好學(xué),甘當(dāng)公仆,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,嚴(yán)于自律,無私奉獻(xiàn)的精神。不負(fù)期望,好好讀書,為中華之崛起而讀書!
在周總理誕辰120周年這個特別的日子里,讓我們繼續(xù)秉承這種好學(xué)精神,好好讀書,為祖國做貢獻(xiàn),做一個有夢想,愛祖國,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
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