等待初中作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的等待初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待初中作文1
雨季的夏日黃昏，我只身一人在擁擠的車廂里，孤獨(dú)與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個(gè)瞬間襲上心頭。或許這種獨(dú)自求學(xué)的場景我早該習(xí)以為常，但是沒有長硬的翅膀依舊是耐不住風(fēng)雨中的獨(dú)自飛行。就快到站，雨卻愈發(fā)下得驟，白晝仿若黑夜，低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
思緒被一聲手機(jī)鈴聲收緊，顯示出媽媽的照片，我接起電話卻聽得她在哪里叨叨地問道：“到站了沒有？”或是那句應(yīng)景的“傘帶了沒有？”我便回答著，但被她的一句驚醒起來。
“爺爺在車站等你啊！”
我聽了一驚，整個(gè)人從座位上躍起，對著話筒道：“不是跟你說了不讓他來接的嗎？他知道我一個(gè)人過去一定會……”眼前的玻璃外布滿水珠，朦朧中車站那站著一個(gè)老人，衣著白色汗衫，眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺��！車門一開我便沖了出去，他見我來了一下子便笑開了，皺紋和松弛的皮膚笑起來都擰在一塊，卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下?lián)Q上一把大傘，嘴里想說很多，卻結(jié)結(jié)巴巴地嘴唇哆嗦地說著：“等你等了三刻鐘��！雨那么大你……一個(gè)人……過來……我不放心啊！”雨不見小，路上積水成河，爺爺?shù)囊律辣唤䴘窳艘淮笃�，我拉起他的大手，用他十年前對我講的那種口氣說道：“爺爺，我們走！”
祖孫兩度過的風(fēng)雨已經(jīng)在一種暖流中吹開，只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過的.驚嘆號——“爺爺在等我！”；我還記得他那個(gè)駝背在風(fēng)雨中執(zhí)著等待的場景；我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話語——“等了三刻鐘啊�！蔽抑浪任业娜嚏婏L(fēng)雨大作是有多漫長，但是他看來似乎是轉(zhuǎn)瞬之間的事，那日又與他提起這事，他笑著道：“看著一輛輛車過去，不知不覺就那么久了，只是一直猜著你就在下一輛車上。”我又被搖撼，他等待的信念便士堅(jiān)信我就在“下一輛車”上，而患有腿疾的他，竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風(fēng)驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會淚盈雙眼，心里只有了對爺爺無盡的感激，與難以言表的敬意了罷。
這件事常在生活中想起，后來逐漸品味后才發(fā)覺，我們這群做子女做小輩的，不管是有多大的風(fēng)雨阻隔，長輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們，無論時(shí)間多長，身體多虛弱，我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號。
等待初中作文2
等待，這兩個(gè)字寫起來容易，人們也時(shí)常吧這兩個(gè)字掛在嘴邊。我想：人們也都知道那句俗話“心急吃不了熱豆腐”的道理�？墒牵却⒉蝗缢f的那樣容易，生活中處處都在等待，可又有多少人能沉得下心來等待。
曾經(jīng)，有人做過這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)小屋子里，有一群孩子，老師給他們每人手里都發(fā)了一顆糖，并且告訴他們，要等到老師回來，才可以吃糖，這樣，還會得到另一顆糖的獎勵(lì)，否則，就沒有獎勵(lì)。于是，老師離開了。孩子們每個(gè)人都緊緊攥著手里的糖，終于，有孩子禁不住等待，把糖果吃了，一個(gè)，兩個(gè)，漸漸地，大多數(shù)孩子都把手中的糖放到了嘴中。等到老師回來了，只有剩下少數(shù)幾個(gè)孩子手中還有糖，他們都得到了另一顆糖的獎勵(lì)。實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束，之后發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)得住等待的孩子，長大成人以后，大多成為了成功人士。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或許并沒有出乎意料，可是，這就是事實(shí)，可見，等待對于一個(gè)人來說，是多么重要，有的`時(shí)候，即使知道了這個(gè)道理，卻控制不住自己浮躁的心，包括我也一樣。
去年上海舉辦的盛會，世博會上，排隊(duì)成了人們的家常便飯，也就是說，等待，無處不在，考驗(yàn)，也無處我在。我相信，大多數(shù)人會經(jīng)得起考驗(yàn)，但不代表沒有動搖。畢竟，等待，是一件不易得事情。
等待，對每個(gè)人來說都一樣，包括我也是。站在蛇形的，看不到頭的隊(duì)伍中，冒著炎熱的天氣，人們的心都像不斷上升的溫度一樣急躁起來。這是的我，看見前面的隊(duì)伍中有一小條縫隙，只要我輕輕一抬腿，向前走一步，便可以少付出一些等待，可正當(dāng)我抬起腳是，眼前浮現(xiàn)了這一切：
一年開一次的花一定是最美的花，因?yàn)樗冻隽吮绕渌ǜ嗟牡却５却�，是一種積蓄力量的表現(xiàn)，就像梵高，他生前根本無人賞識，可他不為此氣餒，堅(jiān)持作畫。終于，現(xiàn)在他被人們譽(yù)為偉大的藝術(shù)家，他的作品也成了無價(jià)之寶。這一切，不正因?yàn)楦冻隽说却?還有那些孩子們，都因?yàn)楦冻隽说却�，忍受住了誘惑，才獲得了將來的成功……
我收回了腳步，在這次世界的盛會上，我要學(xué)會等待，體現(xiàn)出作為東道主，中國人的文明素質(zhì)。等待，考驗(yàn)的是你面對利益和欲望是所付出的決心；等待，是成功之前不斷地沉淀。等待，有時(shí)可能無味，可經(jīng)歷等待后的一切美好，卻是等待開出的最美麗的花！
等待初中作文3
在郊區(qū)有塊地，有塊被開耕的人遺忘了的地，它是幾家人家分地后剩下的，沒有人好意思多要，于是，它被空在那里，成了孩子和動物們玩耍的地方。一塊空地，在郁郁蔥蔥之間顯得格格不入，它每天仰著面兒，看著天，用深沉面對日月星辰，像是在等待什么。鳥兒送來了草籽，幾天的工夫，便冒出了幾縷嫩綠，稀稀疏疏的，卻在褐色中十分顯眼。土地像是有點(diǎn)欣喜——它終于擁有這配得上春天的顏色了。于是它努力地汲取陽光雨露，為草提供甘甜的養(yǎng)分。
不久，那些草便長得又高又壯，人們不舍得浪費(fèi)，就把那里當(dāng)成了野餐之地。土地也像是期盼來野餐的人，不停揮動著身上的草，發(fā)出“沙沙”的召喚。只是，沒有人會去聆聽它的傾訴，只是自顧自地談笑，人走之后，只留下它在靜謐的夜中“沙沙”的嘆息。在別的地上樹林陰翳的時(shí)候，它的身上，也長成了一塊草坪：圓形的，長條的，三葉的，在一個(gè)角落，還開出了一株飽滿的蒲公英。草堆里傳來“咯咯”聲，不知是誰家的母雞正蹲在里面啄食吃，緊接著傳來了孩子們的歡笑。一個(gè)孩子蹲下身，仔細(xì)地?fù)荛_長長的.草，抱起那只不聽話跑出來游玩的母雞，把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球來。土地一面看著孩子的歡樂，一面看著自己身上被踢得雜亂的小草，卻只能無奈地保持沉默。在堅(jiān)實(shí)的土地之下，埋藏著一顆失望的心。
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，土地因被雞鴨的“肥料”滋養(yǎng)過，變得更加肥沃。但是，他只是一塊長滿野草的毫無用處的地。面對別的地上一顆顆水靈靈的青菜的炫耀，它沒有了話語權(quán)，像是被孤立了。它不想只作為一個(gè)供人娛樂的場所，對于養(yǎng)育草木的夢想，好像對它來說已經(jīng)成為了奢望。它羨慕地看著別的土地，一夜之后，結(jié)了一層厚厚的霜，也許，那是它冰凍的眼淚。冬天，一切被雪掩蓋，土地也閉上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化為肥料，積蓄著，堅(jiān)信終能等到屬于自己的春天。
沉寂的雪中，被它一片暖融融的熱情充斥著。冰雪融化，土地睜開了眼睛，引入眼簾的是幾個(gè)提著農(nóng)具的人們，接著，他們?yōu)樗荩�，撒種……土地笑了，因?yàn)樗米约河啦环艞壍男拍畹鹊搅恕_耕的人。
等待初中作文4
等待是一種近乎殘酷的方式，因了其所需的隱忍與堅(jiān)韌。懷念徐徐而來，次第綻放。在時(shí)光迅疾的河流中，倒影出自己那熱切等待的樣子，以等待的姿態(tài)。
在陽關(guān)肆意跳躍的午后，我們趴在地板上看書，調(diào)皮地交換了耳機(jī)聽著交錯(cuò)的節(jié)奏。任童年的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)荏苒，從白駒過隙的光陰縫兒里嘩啦啦地流下去。
倘若可以，我們都以為可以這樣插科打諢一輩子的。然而生活的大海，終究要先掀起些波浪才罷。
時(shí)至今日，她那日離開的場面都?xì)v歷在目，彼時(shí)太過年少，只是用手緊緊攥住了衣服，喉嚨像被鎖了起來，說不出話。末了她卻了然一笑，我會給你寫信
的！這樣一句話，卻在我心底轟得一下炸開了。自此等待以一種不可抗拒的形式融入我的身軀。我不容分說地開始等待，殊不知其中所需的堅(jiān)韌。
夜幕低垂，鈷藍(lán)色的蒼穹廣袤而神秘。我坐在窗邊抬頭仰望，心下空曠如斯。兩年是一個(gè)沉重的過程，而那封信，卻遙遙無期。忍不住眼淚灼熱地流下來，
我想念的，是那個(gè)陪我度過那么多個(gè)美好午后的女孩。但我也知道，我對這樣漫長無盡的.等待，早已失去耐心，意興珊闌。
翌日黃昏壯美無限，光線從手掌中流出，明明滅滅地游移在空氣里，凜冽孑孓的樣子。母親在我身后輕拍我的背，溫和的聲音夾雜著咸咸的夏風(fēng)，沒有那么
多一拍即合的事情，等待本身就不容易，你要懂得等待的意義。我好像看見等待的路上，荊棘叢生，隱忍的堅(jiān)持方可支撐這樣的執(zhí)念。我從未想過，友誼之于我
那么重要和不可或缺。我想念那時(shí)純真的友誼，我已經(jīng)開始混淆，我等待的，究竟是一紙空文，抑或是純凈無瑕的友誼，答案仿佛昭然若揭。
史鐵生說，這是你的膚質(zhì)，亦是你的罪孽。我有所震動，若知等待是一個(gè)艱難地過程，何不從中汲取對成長的感悟，對友誼的領(lǐng)悟。如何在等待中獲取更為
堅(jiān)實(shí)的外殼和飽滿的內(nèi)核，在這樣的詰問中，我懂得了等待賦予成長的意義，如此厚重難當(dāng)。
雨一直下，天空被洗得發(fā)白，淡如群上的暗灰浮青，我打開信箱，一封信掉落腳邊。我知道，我的等待已然結(jié)束。我所付出的隱忍，在此刻，化為成長的印
記，伴我漸行漸遠(yuǎn)。
等待初中作文5
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待……等待，是一種希望，一種思念，一種情思……有的等待讓人煎熬，有的等待讓人歡愉，有的等待讓人充滿希望……
如果你在太空中獨(dú)自遨游數(shù)天后，終得以乘坐飛船回到家鄉(xiāng)——地球，那時(shí)你的心情該是多么愉悅��！乘坐著飛船，慢慢靠近著那藍(lán)色的家園……
終于，要進(jìn)入大氣層了，而此時(shí)飛船正因?yàn)榇┰酱髿鈱訒r(shí)的超高溫而和地面失去了聯(lián)系，進(jìn)入了“屏蔽”狀態(tài)，這種狀態(tài)僅維持大約十秒。但對于思鄉(xiāng)心切的人們來說，那漆黑的每一秒都是度日如年般的煎熬呀！等待著，煎熬著，渾身都緊張得發(fā)涼……如此等待的滋味，大概也只有哪些宇航員們最心知肚明了吧！
除了宇航員們回家時(shí)煎熬的'等待，自然也有比較輕松，愉悅的等待。就如我，一個(gè)小小的中學(xué)生，自然有等待放假的心情。每當(dāng)假期臨近，我總假期的放松來轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)動力。
每時(shí)每刻告訴自己：再努力一把，再苦一兩天，我就可到達(dá)那小小的勝利彼岸了！這時(shí)的等待不再是煎熬，而是對未來的美好期望，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為今天的學(xué)習(xí)動力！在生活中每時(shí)每刻都充滿對每一秒的期待，這不正使平凡無奇的生活平添了一份生的希望嗎？
自然，這種等待是有益身心的。生活中，我們可以為自己尋找一種可等待的事物。我認(rèn)為自己在這方面做得不錯(cuò)。夏天，我時(shí)常熱得汗如雨下，便想快點(diǎn)兒享受到秋天的涼意；到了秋天，涼意漸濃，讓我又期待冬天溫暖的被窩和漂亮的羽絨大衣；冬天終于來，可那萬物蕭瑟的風(fēng)景實(shí)在讓人傷感不已！
于是，我自然想早日看到春回大地的風(fēng)景；冬去春來，萬物復(fù)蘇，可我又在期待美味的冰激凌和多日不去的游泳館，于是，我又在等待夏天的的來臨……
可能會有人說我“貪得無厭”，但不能否定的是，這種“貪得無厭”讓我無時(shí)無刻都擁有自己的一份小小愿望，日子在這種等待下過的有滋有味。
等待使我充滿希望，使我擁抱快樂，使我有滋有味……各人自有各人的等待，和我不同年齡，職業(yè)，性別的人在等待什么，我不得而知，但我知道——大家都在等待……
等待初中作文6
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！彼却�，靜靜等待著，直到周遭沙吹盡之時(shí)，使自己在此熠熠生輝。 ——題記
它——莫高窟，似乎一聽到這名字，就會想起一座遍體鱗傷的建筑，在風(fēng)沙的映襯下又更顯蒼涼。一旦走進(jìn)它，感受它的內(nèi)心，竟會悟出它掩藏著的那些等待。
它在等待人們的寬容：略了解敦煌文化的人們都憎恨王圓篆這個(gè)名字，就是這無知的道士，將中國文化的精華廉價(jià)賣給了他國人。這恨在一載載春秋寒暑中不斷積淀，然而這并不是他期望看到的呀！
我曾想過它為何矗立在沙漠中，或許它正是要暗示我們什么。風(fēng)肆虐地襲過沙漠之時(shí)，那些沙礫就陸續(xù)撞向每個(gè)人臉部，將陣陣鉆心的疼刻入每個(gè)人心中，但是，看！當(dāng)風(fēng)再一次歸復(fù)為平靜時(shí)，那陣疼痛就在轉(zhuǎn)念煙消云散，只剩下一絲柔和附在臉頰。我們恨王圓篆，掀起陣陣狂風(fēng)，總該有風(fēng)平之時(shí)了。錯(cuò)的是他的愚昧，而這狂風(fēng)怎么也不會刺痛一個(gè)人的精神。內(nèi)在，恨，也無意義。莫高窟暗示人們別再恨，等待著人們選擇寬容。
它在等待人們的自省——有太多人參觀完莫高窟，心中充溢著恨和惋惜。如果僅是如此，莫高窟存在的意義不就是一份罪證和一份令國人對中國文化失望的`建筑？人們說著它，會看到一個(gè)古老的民族在滴血，可何曾想過是誰致使它至今仍在滴血？
是人類啊！是人們心中的想法讓它永遠(yuǎn)染著哀傷，這哀傷又被更多人看到，于是那份本快接受的事實(shí)又被賦予這沉重，沉重之下，只有它在滴血。莫高窟等待著人們的自省，使它有更為生機(jī)的形象！它等待著人們的團(tuán)結(jié)——它決不能因?yàn)樵谏衬�，就被掩蓋去那些光芒。它渴望人們再一次凝聚力量！它等待著作家以智者的智慧，發(fā)掘她內(nèi)在的更多精神，那些惋惜聲后的美好；它等待著研究人員以專業(yè)的智慧，尋覓出他們未發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值之處；它等待著每一個(gè)了解它的人，以寬容、自省的智慧，改變對它的認(rèn)識，相信它的明天。
夕陽為莫高窟著上一片霞紅，一片深邃，映照下的一條溝壑閃爍著金光，似在向你述說它在等待人們蛻去它表面的面紗，再次挖掘它內(nèi)在的燦爛。
等待初中作文7
今年的十一黃金周我們?nèi)胰ビ吸S山，我終于乘到了我夢寐以求的人生第一次纜車。那天天氣陰涼，天灰蒙蒙的，想必人不會太多，可到了一看，頓時(shí)傻了眼——正是十一黃金周，人怎么可能不多？等待纜車的隊(duì)伍像一條長龍似的，在綠色的欄桿里繞得一眼望不到頭。聽導(dǎo)游說，如果不乘纜車，從山下到山頂至少要兩個(gè)小時(shí)，而且是步行的。但纜車的速度可快了，8分鐘就到！從現(xiàn)在開始排隊(duì)，頂多一個(gè)小時(shí)左右。
為接下來的游玩節(jié)省體能和時(shí)間，我們決定排“長龍隊(duì)伍”。
這是一個(gè)十分漫長的等待，盡管導(dǎo)游說只需要一個(gè)小時(shí)，但看隊(duì)伍，依然是那么長，能排多久對我來說還是一個(gè)未知數(shù)。天雖然陰涼，但在人群中還是悶熱悶熱的。好不容易等人群挪動了一點(diǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，感覺像是遙遙領(lǐng)先，自在極了。隨后聽到一個(gè)響亮的聲音：“嘿！那小孩兒，請別插隊(duì)！”我抬頭一看，是一個(gè)年輕的婦女正在瞪著眼看著我，我不由得心頭一顫，臉上火辣辣的，趕緊往后退了退。那戴著黑色鏡框眼鏡的眼睛，那又圓又大的童真稚嫩的眼睛，那成熟深沉的眼睛，還有那剛剛一刻也不離開手機(jī)的眼睛都盯著我，我恨不得鉆到地縫里去，再也不出來�，F(xiàn)在我只能靜靜地等待，但我是一個(gè)沒有耐性的女孩，想解解悶，但又想不出什么好的法子來。剛剛已經(jīng)出過一次洋相，不能再打擾別人了，我只得乖乖地站在那里，等待著纜車的到來。
這時(shí)候，我真的真的想讓時(shí)間老人走得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，不要讓我這個(gè)早已不耐煩的小女孩再等待了！我慢慢靜下心來，隨著人群一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動。很快到了一個(gè)大棚子里，我以為快到了，可放眼望去，隊(duì)伍里的人還是黑壓壓一片。我又回頭看看剛剛我發(fā)牢騷的地方，離這兒也有一段距離了，隊(duì)伍還是一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪的。
不一會，到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，導(dǎo)游說快到了，我別提有多高興了。果然，轉(zhuǎn)過彎后，我已經(jīng)看一個(gè)個(gè)掛在索道上的.纜車了，我又在人群中狂呼：“看！你們快看！纜車！纜車！”突然，靜了。我又處于剛剛的尷尬狀態(tài)，唉，我怎么這么沉不住氣呢！
終于，終于，終于到我了！我坐上纜車，纜車緩緩地在索道上滑行著。我透過玻璃窗，看到了巍巍高山，叢叢樹木，層層云霧，讓我仿佛置身于仙境之中，讓我不敢相信眼前的一切是真的，更讓我感到我漫長的等待是值得的！
人生中有許許多多的等待，我們一定要靜下心來，慢慢等待，在享受這等待的結(jié)果吧！
等待初中作文8
我一直在等待，等待一個(gè)可以幫助我打開“心門”的人。
從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當(dāng)大家都在操場上活動時(shí)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么�？墒抢蠋焻s不這么認(rèn)為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關(guān)心我了。
就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。
終于，在初中，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我終于等待到了那個(gè)人，那個(gè)幫助我打開“心門”的人。
進(jìn)入初中后的第一節(jié)語文課上，我關(guān)注到了我們的語文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的精神看上去不錯(cuò)，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節(jié)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會選擇兩名同學(xué)來介紹自己。
自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒有人認(rèn)識我，這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會，是應(yīng)該去拼一下。
抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個(gè)星期的`時(shí)間來練習(xí)。
等到我上臺作介紹的那一天了，我大步走上講臺。一上臺一開口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮�。教室里的同學(xué)都笑了，這使我一時(shí)間要說什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當(dāng)我在回想過去的失敗時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，“膽子大點(diǎn)，不用怕，講錯(cuò)了沒關(guān)系�！笔钦Z文老師。不知為什么這么簡單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來，那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。
也許就是從那時(shí)起，語文老師也對我關(guān)注起來，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣，是一位老師點(diǎn)醒了她，使她開朗起來，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績上有了飛躍在人際交流上也努力起來，直到現(xiàn)在我成為了我們年級的尖子生，我們班的副班長。
與其說我是在等待一個(gè)人，不如說我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。
等待初中作文9
也許是郭敬明《陰天》中的一朵烏云鉆進(jìn)了我的心里，我開始學(xué)會抱著雙膝，獨(dú)自坐在天臺，仰望星空，等待黎明的曙光。
也許是瀟汀妃子“花飛花落花滿天”的淡淡憂傷感染了我，我開始學(xué)會在暮春時(shí)節(jié)凝視蝶殞似的落葉，傷春悲秋，等待屬于我的幸福。
在我學(xué)會這一切的同時(shí)，父親也開始被我置于一旁�；蛟S是那所謂的“代溝”，我與父親的對話愈來愈少。就像魯迅說的“在沉默中爆發(fā)”一樣，不知何時(shí)我竟與父親爭鋒相對？不知何時(shí)我竟敢對父親拍案而起？不知何時(shí)我竟敢背對父親奪門面出？但我始終不敢回頭，因?yàn)槲曳置鞲械侥侨展獯踢M(jìn)脊背的感覺，是驚愣，是不解，還是憤怒？
一個(gè)人漫無目的地游走在大街上，腳下的悟桐片咔咔作響，干冷的.天氣似乎把一切都凍得梢觸即碎。還記得兒時(shí)把父親比作大樹，把自己比作小鳥，在大樹的蔽護(hù)下茁壯成長，等待著展翅于高空，只是現(xiàn)在還太早。這些通俗易懂的道理其實(shí)都懂，但青春的叛逆讓我將其拋之于腦后。就今天，父親拔了網(wǎng)線，說怕我影響學(xué)習(xí)，我解釋說這有助于學(xué)習(xí)，但他依舊堅(jiān)持那套網(wǎng)絡(luò)沒用的老套理論。我沒多說什么，暗自嘲笑他落伍。于是死寂的沉默再次在我們之間回旋，等待，再等待，終究沒人開口。
自懂事起，父親嚴(yán)肅的臉上從來有過一絲笑容�？粗侨找嫔n老的臉，我，好心疼。僅父親的“不可理喻”讓我欲言又止。父親，我到底要怎樣面對你？
推開門，徑直走向房間，心里早已做好了上一場忐忑的“政治課”。果然，父親把我叫了過去�！霸蹅兒煤谜�?wù)劙伞�，父親溫和的語氣讓我大吃一驚“今天的家長會上，老師說了很多，我也才懂原來學(xué)習(xí)跟我們那時(shí)早已不同了，我會支持的�！蔽业男亩溉灰缓�，一向死板的父親竟也這般親切。我張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都說不出口，原來父親的不善言辭也遺傳給了我。模糊中，我第一次揚(yáng)起了嘴角，心好像也等到了什么，好暖。記起兒時(shí)和父親在母親的嘮叨中偷笑，記起父親拉著我登山，種種往事清晰地在腦海中呈現(xiàn)。好像，我等到了父親再一次的愛，其實(shí)，在等待中我收獲了另一種財(cái)富——理解。
等待，是一種姿態(tài)，充滿渴望，期待。
等待，更是一種心態(tài)，充滿理解，感悟。
我，將繼續(xù)在生命中等待，不同的是，此時(shí)的我不僅等待著，而且還幸福著，成長著……
等待初中作文10
等待是松樹如絲如絮的種子，隨風(fēng)遠(yuǎn)逝卻渴望泥土，那是融合到血液深處的臍帶，一如人對天地的眷戀�！}記
我心甘等待，與那汪湖水相遇。臆想中，封閉的湖遮礙不了湖水少女般的明媚。她無風(fēng)時(shí)掀開大片大片波光粼粼，一如少女靈性地?cái)y著悠然自得的調(diào)子鋪排流淌。然而近看時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)了她瑰麗多變的性格——轉(zhuǎn)彎處，交織繁復(fù)，盛若銀河；直道處，流光瀲滟，碎若琉璃；近凝去，密密匝匝，銀線若絲；遠(yuǎn)眺去，茫茫漭漭，自成霜白。
可惜家邊的水，雖不聞惡臭，也難以讓人心情暢快。
我心甘等待，與那樹繁花重逢。記憶中，小到不可思議的紫色花朵一簇與簇組合成深淺不一的色澤，或濃于子夜，或淡于夢霧，夾帶著隱隱微微若有若無的.香，在花雨繽紛、落英遍墜濕地的日子里，繚亂我的視線，模糊在記憶深處。然而，愈思愈美，愈念愈癡，那渴望再見一眼、再嗅一次的執(zhí)念如美麗的鵝軟石，紋路被時(shí)間的清泉打磨到清晰。
可惜再回老家，路邊已沒了它的身影。
我心甘等待，與那輪明月相會。深夜里，我癡癡望著那玉盤似的明月，她如夜空中一朵娉婷的蓮花，隨云搖曳，香化月色，美不勝收，只是卻無關(guān)真實(shí)，一如我隔樓棟鱗次，難覓芳蹤。事實(shí)上，很多時(shí)候，我唯一能做的便是關(guān)了臺燈，任那一縷縷淡如水色的月光灑過窗欞，在木制地板上投下朦朦朧朧的綽影，或裊娜生姿，或青抉擺舞，獨(dú)不見舞者本身。
我心甘等待，與那片云光再聚。夕陽正落，黃昏將天邊一撮一撮極短極蓬的羊尾似的云朵 ，涂染上一抹一抹油畫似的金色，輝映蔚藍(lán)明亮的天；葉緣卷起枯黃的梧桐縫隙里，大量大量光點(diǎn)跳躍、跌落，一如跌跌撞撞的童真。事實(shí)上，并不是每片天空都有霞光萬丈的時(shí)刻，而那盛大如煙火如火如荼綻開的美麗，不屬于現(xiàn)在。
看不見瀲滟隨波千萬里，至少留一汪湖水；嗅不得人間無驗(yàn)返魂香，至少留一樹花香；品不了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，至少留一輪明月；想不出焜昱錯(cuò)炫，照耀輝煌，至少留一片云光。
我要的并不多，我等待的并不多，只是一份春風(fēng)之于冰河、收獲之于秋天、雨露之于大地、陽光之于大海的融合到血液深出的羈絆，一份最原始的渴望，那是人對天地的眷戀。
等待初中作文11
偌大的教室安靜無比，只有輕微的呼吸聲和紙頁發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著前方的動靜，靜靜地等待著將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺得不怎么緊張，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。
就在這時(shí)，監(jiān)考老師突然對我們說：“你們等一下，參賽紙好象不夠了。”沒有發(fā)到的學(xué)生中開始有輕微的響動聲和小聲的交流聲。怎么回事？參賽紙?jiān)趺磿粔蛄耍课业男睦锍錆M著這個(gè)疑問，心情也變得格外焦躁。沒有參賽紙?jiān)趺崔k？難道我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來？要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費(fèi)我們的時(shí)間？……
隨著時(shí)間一分一秒地過去，我的心沒有變得更慌，反而漸漸平靜了下來。我又何必著急，時(shí)間也沒過多久，老師也在想方設(shè)法地解決問題，事情不算太大，總有解決的辦法。我平靜地坐著，趁著這段時(shí)間，檢查檢查前面信息填寫是否有遺漏，然后定定心心地等待老師下一步指令。過了不久，老師看沒人送參賽紙來，便讓第三排的人合著看，把參賽紙借給我們第四排的人。
事情順利地解決了，我卻不由得開始思索起來：等待，到底意味著什么？是糾心還是安心？
曾經(jīng)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：給一些孩子一人一顆糖，然后告訴他們，大人先出去，如果回來以后糖沒有吃掉，就再給一顆糖。在實(shí)驗(yàn)過程中，有的孩子經(jīng)不住誘惑，在大人還沒有來時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來也沒有吃糖，最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長，發(fā)現(xiàn)吃到一顆糖的.孩子平凡一生，吃了兩顆糖的孩子卻都小有成就。
為什么安心等待的或者最終有成就？我認(rèn)為，因?yàn)樗麄兂恋米狻３恋米�，有耐心，他們始終明白，要想得到就需要等待。試想，如果在參加比賽卻沒有拿到參賽紙的學(xué)生中，有人沉不住氣，不想繼續(xù)等待而離開考場，那么他將失去這次比賽機(jī)會。
冰河的等待，是為了春風(fēng)的到來；大地的等待，是為了雨露的滋潤；四季的等待，是為了收獲美好。而我們的等待，是為了近在咫尺的機(jī)會。
如果你也想把握住機(jī)會，那么就請耐心等待吧。
等待初中作文12
等待“你可曾在山花爛漫的曠野里等待過一只飛舞經(jīng)過的蝴蝶？你可曾在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下等待過一顆偶然劃過的流星？你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過一陣清風(fēng)帶起滿樹綠葉沙沙作響？”
從一篇文章中看見這樣一句話，于是思忖著，我可曾等待過。卻總也想不透徹，便揉揉眼，抬頭望向窗外，恰巧看見縷縷陽光穿透烏云照向大地。我想這時(shí)的小草小花或許正在等待吧。等待陽光照耀在他們身上，然后茁壯成長。
這種等待應(yīng)該是漫長的。在連續(xù)幾天都是陰雨綿綿的日子后，依舊懷抱著希望。這樣的倔強(qiáng)與積極或許是我們這群孩子等待后所不曾擁有的。
走下樓去，呼吸著雨過天晴后的新鮮空氣。在小區(qū)花園的小路上散步，一只正在破繭的蝴蝶吸引了我的注意，它使勁地扇動翅膀，正努力地從那個(gè)束縛它很久的蛹里逃脫出來。它成功地飛了出來，它翅膀上的紅、黃點(diǎn)綴，讓它在這蒼翠的花園中，一下成為了主角。
大抵每個(gè)毛毛蟲都是有耐心的吧，就算他們不愿待在那個(gè)蛹里，它們也不會馬上逃離，因?yàn)樗鼈冎漓o默的等待后是一場華麗的蛻變。
可以說等待的過程是黑暗而漫長，也是美妙而多彩的。這過程所給予你我的，是你我從未體驗(yàn)與享受過的。所以，學(xué)會等待吧。等待你所要擁有的、等待你將會看見的、等待你將要經(jīng)歷的.。
古人云“自古圣賢多寂寞。”這就是一種等待。是世間變化萬千，而我心若止水，是深潭微瀾，朗月照花，看世間浮華萬千，不屑過眼煙云的氣度。所以，等待應(yīng)該是每個(gè)人都要學(xué)會的。學(xué)會了等待，你等于擁有了耐性；學(xué)會了等待，你等于品嘗了過程；學(xué)會了等待，你等于學(xué)會了生活。而我們現(xiàn)在缺的往往就是這樣一種耐心、這樣一種等待。我們急功近利，我們過于浮躁，我們效率至上。這樣的急躁是否面對快節(jié)奏的生活過于疲累了呢？那就讓我們慢下來，靜靜享受等待的樂趣吧！
一條幽徑，曲折迂回中才能引起人心曠神怡的向往；一波微瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動魄的回響；一個(gè)故事，哀婉幽傷中才能讓人體會肝腸寸斷的凄涼；一種人生，靜穆等待中才能成就其驚世駭俗的豪壯。
人生需要等待，需要耐心的等待！
等待初中作文13
我拖著疲憊的身體，爬上了幽暗的樓道；舉起重若千斤的手，推開了那扇熟悉的門。奶黃色的燈光隨著門縫的增大，逐漸充斥著我的視線。母親如往常一樣站在那溫暖的燈光下等待我進(jìn)入，向我展開親切而溫柔的笑，溫暖了我的臉，也溫暖了我的心。
母親接過我身上的重負(fù)，粗糙卻慈愛的手輕拂過我的臉頰，熟悉的觸感讓我不禁恍惚起來，知禮破碎的記憶抑制不住地噴涌而出。
記得還是小學(xué)時(shí)，就是這雙手將我推到了車流涌動的馬路前，讓我獨(dú)自面對。我們都沒有動——我在等待，等待那雙大手再次覆住我的小手，陪我度過恐懼；母親也在等待，等待我掙脫她溫暖的守護(hù)，獨(dú)自面對未知的前方。終于還是她勝了，在這場僵持中，我不得不選擇推開她的守護(hù)，獨(dú)立前行。
筆鋒揮動間，又是一天過去了。黃昏時(shí)刻，暖風(fēng)微醺，加重了我的疲倦，一場耐心的較量再一次開始——
我慢吞吞地踱步與歸途，等待著母親疾步走來的.迎接；而她卻在家中不安又期待地忙碌，等待我回到家中的喜悅。我終是沒有等到她，就已回到了驕傲中。聞到那熟悉的飯菜香，觸到她掌心令人眷戀的粗糙，不滿與委屈的淚水在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈，又咽回心中——我在她驚愕的目光下，推開了她的手。
我看不到她的黯然神傷，讀不懂她的良苦用心；就如她聽不到我心中的低咽啜泣，讀不懂我對她的依賴和……憤懣。我們都在等待，等待彼此的理解。也正因?yàn)槿绱�，錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，沒有等到彼此共同期待的溫馨，卻等來了歲月蹉跎間，她臉上逐漸加深的溝壑，還有我在成長中舍去的脆弱與依賴，得到的那顆愈發(fā)堅(jiān)毅的心。
思緒倏地抽回眼前，映入眼簾的是烏綢中泛著刺眼銀芒的白絲，是黑瞳四周纏繞的可怖血絲，是曾經(jīng)光滑而今褶皺不整的臉龐……我驀地收回目光，兀自走向冰冷的課桌——每每仔細(xì)觀察這些，我的心中就會忍不住泛起恐懼，似有陣陣涼意侵入四肢百骸。因?yàn)樗麄兿袷且环N警告，警告著一場無法停止的衰老和再也找不回的曾經(jīng)——這是我寧可面對成山的作業(yè)也不想意識到的事情。
時(shí)間飛逝間，我已經(jīng)懂得了母親當(dāng)初的等待，卻寧可不想懂。我希望能像曾經(jīng)一樣任性自私，奢望著已經(jīng)失去的純真年華�？晌矣执_實(shí)懂了，懂得了成長的必要性，所以再也尋不回那時(shí)的隨心所欲。
母親以放手為代價(jià)，換來了我的獨(dú)立自主，卻再也等不到我對她的依戀。
我以獨(dú)立為代價(jià)，換來了不可抗拒的成長，卻再也等不到曾經(jīng)懵懂純真的年華。
等待初中作文14
櫻花，等待這春天的到來，等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天；荷花，等待著夏天將它喚醒，等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花，等待著金色的秋風(fēng)把它吹開，等待金黃的的菊花滿地的秋天；梅花等待著銀裝素裹的寒冬，等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴(yán)冬。
而那盆仙人球，又在等待些什么？
經(jīng)過繁華的春、翠綠的夏，家里所有的花都已展現(xiàn)過自己美麗的笑臉，只剩下那永遠(yuǎn)保持著緘默、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離，滿身又尖又長的刺，讓人望而卻步；他總是呆呆地望著窗外，從不理會陽臺上其他花兒正開得艷麗；它總待在自己的空間中，仿佛四季對它來說并沒有什么區(qū)別。自從到我家來，它就一直披著一層墨綠，甚至有些發(fā)黑的.外衣，從來沒有換過。只有閑得發(fā)慌時(shí)才會去看看它，澆澆水，而它，卻也不曾抱怨過什么，只是用它的一抹翠綠來回應(yīng)我。
其實(shí)，一切都在醞釀著……
漸漸地，仙人球頂上鼓起一個(gè)小包，沒有滿是刺，只是有著細(xì)細(xì)的絨毛，獨(dú)自豎立在亮黃色的刺之間，總是顯得有些不和情調(diào)。然而，一切都在發(fā)生著變化……
又過了幾天，小包裂了開來，從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣！驚奇的我，天天都會花上幾分鐘去照顧這顆仙人球，而它卻如往常一樣保持著沉默，只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。
深秋，所有的花兒都枯盡了，只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天，那鮮紅的花開了，綻放著奪目的光彩，那鮮紅欲滴的顏色，絕不亞于玫瑰。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會不耀眼？像是所有的花兒都被那抹鮮紅給震住了，都低下了頭，連葉子也羞愧地落光了。
這幾天，花開得愈發(fā)鮮艷，而那孕育它的仙人球卻干癟了下去，從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團(tuán)，連原先用來保護(hù)自己的刺都掉光了，只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過不多久，花謝了，而仙人球最終也沒能活過那個(gè)冬天。
仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放，用那如火般鮮艷熱情的花向人們訴說自己的存在，用花燃燒自己的生命，綻放最絢麗的光彩。人，又為何不像這樣，在有限的生命中，去努力綻放自己，開出那朵最美麗的花？
等待初中作文15
鄉(xiāng)村，一片青霧籠罩著，這是太陽剛升起的時(shí)候，東方泛著微微的魚肚白。
河沿邊，幾個(gè)老婦女正在洗衣�！鞍⑵�，聽說你兒子在城市里很有出息，現(xiàn)在做著小生意生活很好嘛!”阿婆只是埋頭搓洗著那件衣裳，嘴角泛著苦澀。有出息又怎么樣，到頭來還是丟下自己的老母親，我不要很好的生活，只是想讓你多回家看看，她心里這樣想著�！翱爝^年了，今年回來嗎？”“媽！今年有空，過年我一定回來，多準(zhǔn)備點(diǎn)兒年賀！”放下電話，阿婆的臉上滿是喜悅，她默默地說著：“年貨早就置備好了，就等你回來啊�！迸乐櫦y的眼角泛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠……
快到新年了，天氣格外的冷，鄉(xiāng)村披著一片白皚皚的雪層，家家的兒子女兒都從城市中趕了回來，與家中的父母共度新年。唯獨(dú)她……
阿婆裹著一件厚重的棉襖，站在村頭上，向遠(yuǎn)處望著，不是說回來，這怎么還沒回來。她想著。阿婆的眼神堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方，他等待著兒子的歸來，一直等待著……
直到過年那天，家家戶戶都在吃著年夜飯，阿婆依舊在等，依舊在盼。新年的晚上下起了雪，鵝毛的大雪飄在阿婆花白的頭發(fā)上，她冷得裹緊了那件棉襖，但凍紅的雙手依舊握著那個(gè)手電筒，微笑的光在這寒冷漆黑的冬夜里，給人心里添了絲絲溫暖。阿婆站在這片雪地里，她渴望地向前望，她等待著那微弱的光里出現(xiàn)一個(gè)人，她等待那個(gè)人就是她的兒子，她等待著這份遲來的團(tuán)圓。她等待著，等待著，直到燈光中出現(xiàn)了一個(gè)人影，那個(gè)人影慢慢地向前走，走到她的面前，“媽！”直到這一聲，她冰涼的心慢慢融化，她緊皺的'眉頭舒依著，她的嘴角上揚(yáng)著，她的眼角流出了炙熱的淚，她的心情有種說不出的激動!
“來！多吃點(diǎn)，快！”“媽，吃不下，別夾了!”“沒事，快嘗嘗這個(gè)。”“媽，您多吃點(diǎn)，您瘦了，我以后多多來看您�！薄昂�！好！呵呵，我真是太高興了，太高興了！”這個(gè)新年夜，這家人傳來的歡聲笑語，傳遞的幸福和溫暖足以融化整個(gè)冬夜的雪！
等待，它或許只是個(gè)動作。
等待，它或許只是個(gè)漫長的動作。
等待，它卻真的是至深而漫長的愛的表現(xiàn)出的動作。
【等待初中作文】相關(guān)文章：
初中作文等待11-28
等待初中作文04-03
等待初中作文02-02
學(xué)會等待作文初中06-18
寧靜的等待初中作文06-18
等待初中作文范文04-01
等待幸福初中作文07-04
等待初中作文【精】01-23
【熱門】等待初中作文01-23
【推薦】等待初中作文01-23