我的歷練故事作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的歷練故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的歷練故事作文1
膽量，你的膽量有多大呢？你試過(guò)膽量嗎？想不想知道我怎么試膽量的呢？請(qǐng)看：
“玩什么好呢？”“唉，那些游戲玩都玩膩了，還有什么好玩的呀�！甭犞锇閭兊囊宦暵暠г�，是啊，還有什么游戲可以玩呢？“玩劫獄吧！”“太危險(xiǎn)了�！薄巴婊卮髴�(zhàn)�！薄盁o(wú)聊�！薄澳峭媸裁茨�？”“哈哈，我想到了，咱們到黑黑的樓里玩鬼抓人吧，可是很刺激的哦！”“贊成，我們就是要玩刺激點(diǎn)的�！蔽业幕锇閭兌寂氖纸泻�。”“那還等什么呢？走吧！”“恩�！�
我們都全身‘武裝’，跑到樓里，把門關(guān)到，接著，迅速地把燈也給熄滅，開始了！“乒乒乓乓接Q誰(shuí)？”“哈哈，小吳是你抓的，數(shù)3秒�！薄�3！”“2！”“1”
“好了�！薄皢鑶鑶瑁 蔽覀兟犚娺@聲音不禁地打顫，人人都心驚膽戰(zhàn)，，一想到不知從什么地方就會(huì)跑出鬼來(lái)，我們?cè)缫丫捅粐樀貌恢肓�，所以，我們一個(gè)緊挨著一個(gè)，小吳徑直地向我們跑來(lái)，“鬼呀！快跑！”“啊啊啊啊�。 蔽覀兊�.身體都被嚇的僵硬了，只見小吳拿著手電筒，照在自己的舌頭上，“納命吧！”“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)�！焙秒U(xiǎn)我們跑得快，終于逃脫了他的追捕，“別跑！”小吳又突然從旁邊冒出來(lái)，“��！快跑！”“啊，總算逃到了安全的地方�！薄昂艉簟！睕鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，由不得地讓我們毛骨悚然。突然，出現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā)，血盆大口，指抓張牙的鬼徑直地朝我們撲來(lái)，我們一個(gè)抖顫接一個(gè)抖顫，“快跑呀！”我們不顧一切地跑向門口，趕快離開這個(gè)恐怖的鬼屋，“哎呀，不行了，太刺激了，心臟病都快嚇出來(lái)了�！薄鞍パ剑业奶煅�，太恐怖了！”小吳狼狽地跑了出來(lái)，我們互相驚訝地望著對(duì)方，又哈哈大笑了起來(lái)，呵呵，原來(lái)鬼也怕鬼呀……
這次的游戲讓我明白了：并不要去怕鬼，其實(shí)鬼也嚇得心驚膽顫呢！
我的歷練故事作文2
我小時(shí)候很迷信，常常在晚上害怕鬼。于是，為了克服我的恐懼心理，媽媽鼓勵(lì)我做一次試膽量的游戲。
我家后面有個(gè)小樓，看上去很老了，平時(shí)沒(méi)人敢進(jìn)。我經(jīng)常在附近玩，感到很好奇，就去問(wèn)看門的老爺爺。他說(shuō)：“這幢樓原來(lái)的主人死了，我在這兒看了很多年門，還不敢進(jìn)呢！人們常常說(shuō)，這小樓里有原來(lái)主人的鬼魂，進(jìn)去就出不來(lái)了！”我聽了，不禁倒吸一口冷氣。
一個(gè)寒假的晚上，天黑得伸手不見五指，我認(rèn)為時(shí)機(jī)到了，就拿了手電筒，約上妹妹，跑到樓下小院里，玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著手，舉著手電筒，溜進(jìn)了小樓。樓里很黑，我們跟著手電明晃晃的光圈，走上樓梯，心怦怦直跳。樓梯旁掛了些壁畫，畫上的人栩栩如生，把我嚇得直哆嗦。果不其然，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
我們剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到二樓，“咚”地一聲，我滑倒了。原來(lái)地上有塊香蕉皮。“該死的香蕉皮！”我心想�？蓻](méi)等我爬起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)門后閃出來(lái)一個(gè)白影子�！鞍。撵`！”“鬼！”我嚇出了一身冷汗，和妹妹同時(shí)驚叫著�？勺屑�(xì)看看，白色的影子怎么像是我家的床單？床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點(diǎn)明白了，笑了起來(lái)，問(wèn)：“你是誰(shuí)？一定不是鬼！我不怕，鬼是沒(méi)有腳的。你肯定是人！”那“鬼”聽了，故意發(fā)出恐怖的`叫聲，并且突然打開了床單。我驚呆了，是媽媽！
原來(lái)，媽媽知道了我們想試膽量的事，就想了這個(gè)辦法來(lái)幫我們。不過(guò)不管怎樣，這次試膽量算是成功了！我們知道了，鬼在現(xiàn)實(shí)世界是不存在的'。
我的歷練故事作文3
歷練，在生活中，我接觸到的可不少。可這一次的歷練，卻使我十分難忘：這次的歷練使我學(xué)到了許多不同的經(jīng)歷。
這次歷練，是古箏七級(jí)考級(jí)。為了這次考級(jí)，我奮戰(zhàn)了兩個(gè)多月，就看這一次了！在考級(jí)前，我已經(jīng)將自己的易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，還將注意點(diǎn)羅列了出來(lái)，生怕自己考級(jí)會(huì)出錯(cuò)。
終于，最后一個(gè)夜晚過(guò)去了，我慢慢坐在了琴凳上，手心里的汗珠越來(lái)越多，馬上就要成為“最環(huán)保的`供水站”了。開始！前幾個(gè)音的力度都十分飽滿，幾乎挑不出什么瑕疵。但一彈到中間部分時(shí)，我的心臟便開始“怦怦怦”的跳了：這里我出現(xiàn)過(guò)很多次錯(cuò)誤，其中最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是指甲中途彈著彈著就掉下來(lái)了。要是在考級(jí)時(shí)指甲松掉，那該怎么辦��！正當(dāng)我心中在想著的時(shí)候，“啪嗒”，清脆的聲響打破了我腦中的思路。弦上出現(xiàn)了一樣不太應(yīng)該出現(xiàn)的東西：古箏指甲！腦門上冒出了密密麻麻的汗珠，手掌心也再次變得濕潤(rùn)，這該怎么辦啊！
利用中間的幾秒鐘空隙，我的大腦迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著：假如我就此放棄，老師一定不會(huì)給及格。彈都沒(méi)有彈完，還發(fā)生了意外狀況，誰(shuí)愿意給一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，差評(píng)還來(lái)不及呢！但是，如果我繼續(xù)彈奏下去，說(shuō)不定還會(huì)有基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)呢。再說(shuō)了，食指用不了，我還有中指能用呢！那么，就繼續(xù)彈下去吧！我用了按弦的時(shí)間，將那個(gè)指甲藏了起來(lái)，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生一般，硬著頭皮彈了下去。
“停！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，考試結(jié)束了。我連忙起身，拿走了準(zhǔn)考證�？戳艘谎�，耶！及格了！看樣子，我的思考是正確的。這次突發(fā)情況讓我懂得了非常重要的一點(diǎn)：遇見突發(fā)情況要善于思考，不要一味地走死路�；蛟S你的想法會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
我的歷練故事作文4
生命，總是充滿艱辛的困難，可正是因?yàn)檫@些，才讓我們的生命變得不平凡�！}記
翻開墻角的筆記本，往事忽地涌現(xiàn)出來(lái)，于是，那扇記憶的大門被悄悄打開……
那年春天，野菊花在山野里微笑，笑得那么從容，那么淡雅。我和朋友漫步在山間小路上，也不知怎的，就摘了一朵金黃色的`野菊花，看著那野菊花天真燦爛的笑，我和朋友不約而同的說(shuō)：“我們摘野菊花吧！”
說(shuō)辦就辦。我們拿了一個(gè)布袋，在村子中轉(zhuǎn)悠，村里沒(méi)什么野菊花，那山溝便成了我們下一個(gè)目的地。山路很長(zhǎng)，可不缺乏趣味，我們沿著那九曲回腸般的小路，走向光明的遠(yuǎn)方，我們并不孤單，因?yàn)椤�有野菊花！
雖說(shuō)是野菊花，也不過(guò)是那種如指甲蓋大小般的黃色的花罷了。我用指甲輕輕一掐，那可愛(ài)的小花，就咕嚕咕嚕地滾到袋子里去了。五月的山，可真美��！算不上郁郁蔥蔥的樹木，在風(fēng)中搖曳著，野菊花也綻放出自己的色彩，還有——采菊花的我！僅這些，便十分美好，除了——那紅紅的棗刺！
野菊花長(zhǎng)相甜美，可偏愛(ài)長(zhǎng)在那棗刺叢旁，稍有不慎，那棗刺便會(huì)扎進(jìn)手里，一股疼痛感便襲滿全身，已經(jīng)很小心謹(jǐn)慎的我，還是被扎了很多次�？晌也环�，我慢慢地抓著棗刺的尖端，輕輕一拉，拿手一鉤，那小花便又對(duì)我笑，附下身去，用指尖輕輕一掐，小花便滾到我的手里，每當(dāng)這時(shí)，疼痛感便會(huì)消失，我看著小花，而小花，看著遠(yuǎn)方……
迎著清風(fēng)，看著夕陽(yáng)慢慢沉下去，直至與大地垂平。我已狼狽不堪，盡管雙手上滿是刺眼，衣服上撲滿塵土，可仍是欣喜，因?yàn)椤@些困難反而成為我收獲成功的喜悅！這——便是歷練！
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