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年度考核情況反饋整改方案
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的年度考核情況反饋整改方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年度考核情況反饋整改方案1
一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王甲文孫仕躍
副組長:張慎強李道水郭立新白金濤藏迪李濤
組員:中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表六人每次推選產(chǎn)生
二、范圍對象
考核年度內(nèi)在籍在崗的教職工,均屬考核對象。
三、考核內(nèi)容:
包括德、能、勤、績四個方面。德為前提,以績?yōu)橹攸c。
德20分,主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn),以師德考核數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
能40分,主要考核業(yè)務(wù)能力,以完成教學(xué)任務(wù)情況和課時工作量數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
勤20分,主要考核出勤情況,以考勤機數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以請假條及查崗為準(zhǔn)。
績20分,主要考核工作效果,以教學(xué)質(zhì)量、參賽名次及研究成果數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
四、能40分的考核分兩部分:
。ㄒ唬┱n時工作量(滿分20分)
1、基礎(chǔ)工作量(滿分12分)
根據(jù)教師工作課時計量一覽表統(tǒng)計情況,達到平均工作量者計12分。
有下列情況者減分:
、欧枪淮n每節(jié)0.1分。
、粕险n遲到或者拖堂每次0.1分,空堂每次1分。
、菍Σ槌龅膯栴}不整改1分,整改不到位0.5分。
2、其他工作量(滿分8)
、乓蚬n,每節(jié)0.1分。組織課間操并點評每天0.1分。
、乒_課:學(xué)校1、辦事處2、新泰市3、泰安市4、山東省5、國家6。
⑶開發(fā)校本課程,資料規(guī)范齊全,實用性強3分。
、燃议L學(xué)校授課100人以上,每次5分
、韶S富校園網(wǎng)站。建立名師工作室并且每周更新一次,每學(xué)期積累教育資源1萬字者獎勵3分。或堅持每周上傳一篇文章,每學(xué)期積累教育資源1萬字者獎勵3分。四十歲以下教師每月完成1本校園剪報者獎勵3分;四十歲以上的老教師每學(xué)年完成6本剪報者獎勵3分。
、蕬(yīng)急性工作,視工作量及屢行職責(zé)情況,每次加0.5-2分。
、艘蚬ぷ餍枰艞墤(yīng)享受的假期投入工作者,視情況每次加0.5-2分。
(二)保證教學(xué)質(zhì)量的過程性任務(wù)(20分)
第一部分:一般教師
1、備課(6分)
提前一周備課,按要求完成常規(guī)備課任務(wù)者即得備課的基礎(chǔ)分6分(每周計0.3分,按照20周計算),學(xué)期末評選30%優(yōu)秀者獎勵2分。
2、上課(滿分4分)
教學(xué)評價小組每學(xué)期按照課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)對任課教師進行一次綜合評定,達到常規(guī)要求者即得基礎(chǔ)分4分。經(jīng)過教學(xué)巡查,出現(xiàn)了以下違規(guī)現(xiàn)象者,每次扣除0.5分,分別是:上課不帶教案;不按教學(xué)進度授課;不經(jīng)過允許就私自竄課;上課期間接打電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事;課堂紀律亂、教學(xué)秩序差,教師不加管理;沒有按照課表安排進行教學(xué)活動;不按規(guī)定改變上課地點,學(xué)期教學(xué)任務(wù)完不成者全部扣除。
3、作業(yè)及輔導(dǎo)(滿分6分)
符合作業(yè)批改要求者得基礎(chǔ)分1.8分,不符合批改要求者酌情扣分,作業(yè)批改有創(chuàng)新,并且收到良好效果者獎勵0.2分。
4、檢測考試。(滿分4分)
做好平時的檢測(單元檢測),要有記錄,有評價單,有講評,有二次過關(guān)檢測。期末考試有復(fù)習(xí)方案,有原始材料及有情況分析,有成績報告單。完成任務(wù)者得4分,否者酌情扣分。
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)班子。
1.認真履行本崗位職責(zé)。(滿分10分)
。1)有計劃(2分)。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校計劃制定出切合實際的工作計劃。具體開展每項工作前要擬定出方案。
。2)有措施(2分)。各項工作有具體的落實措施,按計劃有序地開展主體工作。
。3)有檢查(2分)。安排的每一項工作都要有檢查、有督促、并認真填寫有關(guān)的檢查記錄。
(4)有總結(jié)(2分)。注意總結(jié)自己的工作,做到每周匯報,每月小結(jié),每學(xué)期做一次工作述職并寫出詳實的工作總結(jié)。不能及時總結(jié)工作,使工作出現(xiàn)被動局面者,視情況酌情扣分。
。5)有提高(2分)。所承擔(dān)的工作每學(xué)期都有新進展,在上級組織的評比中呈上升趨勢。工作沒有新的突破,在各級評比中成績不佳,該項不得分。
2.加強學(xué)校管理。(5分)
。1)深刻領(lǐng)會國家的方針政策,及時準(zhǔn)確地向教師傳達上級文件精神。不斷提高自己的政治敏銳性和政策水平(1分)。不能及時傳達上級精神者不得分。
(2)每天巡視校園,每周參加例會,每月召開有關(guān)人員參加的工作質(zhì)量分析會。(1分)
。3)注重提高自己的.業(yè)務(wù)能力,工作方法恰當(dāng),工作流程順暢(1分)。因方法不當(dāng)而使工作停滯不前或耗時低效造成人員和時間的浪費不得分
。4)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,按要求上課、聽評課(1分)。
。5)嚴格執(zhí)行每天的工作流程,合理安排工作時間。(1分)
3.愛崗敬業(yè),樹立良好的班子形象(5分)。
(1)辦事公平公正公開,教師滿意度高(1分)。
。2)組織觀念強,說話做事顧全大局,講團結(jié),不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做(1分)。
。3)部門之間互相協(xié)作,彼此之間相互扶持,充分發(fā)揚團隊精神(1分)。本位主義強,不協(xié)助他人或妒賢忌才,故意拆臺者不得分。
。4)工作中主動挑重擔(dān),及時處理本部門發(fā)生的一切事情問題,如遇大事急事不分哪個部門必須主動積極地處理且及時向校長匯報(1分)。如果因知情的領(lǐng)導(dǎo)沒有及時處理而造成不該有的后果,將視其失職,據(jù)情節(jié)輕重酌情扣1―10分。如后果嚴重將被定為考核不合格。同時承擔(dān)其他相關(guān)責(zé)任。
。5)擺正位置,服從領(lǐng)導(dǎo);多講奉獻,少講索;不以權(quán)壓人,而以人格魅力帶動人(1分)。以上三點如有一點做得不夠好,則不得分。
第三部分:工勤人員。
1.認真履行本崗位職責(zé),嚴格遵守崗位紀律(10分)。工作不能盡職盡責(zé),有違紀行為扣1―10分。
2.服從學(xué)校分配,及時高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交付的各項工作任務(wù)。工作積極想辦法,不拖、不等、不靠(10分)。工作態(tài)度不端正,沒有主人翁意識,工作散漫低效扣1―10分。
(五)工作效果的考核(20分)
1、教學(xué)效果。以期末考試為依據(jù),按教師所教班級分別計算及格率5%、優(yōu)秀率5%、平均分10%三部分。
平均分計算:所教學(xué)科成績均分達到平均分得10分,超出或者降低1分,加或者減1分。
及格率、優(yōu)秀率計算:參照平均分方法計分。
考試無可比性的學(xué)科按基礎(chǔ)分的90%計分。
未考試學(xué)科按基礎(chǔ)分的80%計分。
。1)與平行班成績比:單科四項指標(biāo)統(tǒng)計年部第一名加2分,第二名加1.5分,第三名、第四名加1分,四項指標(biāo)均高于年部平均線的班級每科加0.5分。
(2)與本班前一學(xué)期成績比:平均分、優(yōu)秀率、及格率、每項1分:根據(jù)公式“(本學(xué)期班級平均線―年部平均線)―(上學(xué)期班級平均線―年部平均線)=‘正值’加1分,=‘0’加0.7分,=‘負值’給基礎(chǔ)分0.5分!睒(biāo)準(zhǔn)差比前一學(xué)期減小每減小1加0,2分,保持年部第一名的班級每科加0.5分。
(3)提高幅度(1分):語文、數(shù)學(xué)均有提高的班級另加1分。
2、教學(xué)成果。
。1)優(yōu)質(zhì)課課:學(xué)校
1、辦事處
2、新泰市
3、泰安市
4、山東省
5、國家。
。2)論文(作品)發(fā)表:學(xué)校
1、辦事處
2、縣
3、市
4、省
5、國家
6、只評選未發(fā)表的折半計分,立項或者結(jié)題的課題研究雙倍計分。
。3)指導(dǎo)獎:學(xué)校
1、辦事處
2、縣
3、市
4、省
5、國家。
(六)處罰
有下列情形之一者為不合格教師:
。1)在全市組織的大型活動中,違反規(guī)定造成惡劣影響或嚴重經(jīng)濟損失者。
(2)違反上級有關(guān)規(guī)定,亂收費、亂補課、亂訂材料、非法經(jīng)營或因酗酒、賭博、工作失職造成很壞影響者。
。3)打罵學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、體罰、或變相體罰學(xué)生,造成很壞影響的責(zé)任者。
。4)經(jīng)全面考核最后得分低于60分者。
四、考核結(jié)果及使用
1、考核結(jié)果按優(yōu)秀、合格、不合格分為三個等次。其中優(yōu)秀人員不超過考核人員的20%。
2、年度考核優(yōu)秀者,可作為教師評先選優(yōu)、獎勵工資的必要條件,考核不合格者,當(dāng)年不能晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)、緩晉一檔職務(wù)工資。
3、受行政警告處分的人員,對其進行年度考核,但在受處分的當(dāng)年,考核結(jié)果不能定為優(yōu)秀。
本方案由學(xué)校考核小組負責(zé)解釋。
年度考核情況反饋整改方案2
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績,作為獎懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù),及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考。
二、考核程序
1、員工考績每年定為一次,作為年終考績;
2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復(fù)核廈批示;
3、各單位主管考績由總經(jīng)理初復(fù)核;
4、春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉;
5、年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),人力資源部執(zhí)行,各部門配合。
三、績效分等
年度考績分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。
注:考績分數(shù)一律為整數(shù)。
四、考核限制
1員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。
(1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者;
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者;
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數(shù)限制:
、偬氐龋
人數(shù)為5人以下的'單位,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的單位(不舍),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。
初核為特等考績者,該部門經(jīng)理須另呈“特等考績報告書”呈予總經(jīng)理。
、诟鞑块T考繢平均總分數(shù)不得逾越80分(示例:某單位8人,則總分數(shù)不得超過8×80=640分,)但如果該部門經(jīng)理認為該部門表現(xiàn)極佳,得簦呈總經(jīng)理棱示,核準(zhǔn)者為例外處理,但總分數(shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分數(shù)不并入該單位考績總分數(shù)的核計。
五、分數(shù)增減
1員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應(yīng)執(zhí)行加減分數(shù),按下列規(guī)定執(zhí)行:
(1)記大功或大過一次者:加減5分;
(2)記小功或小過一次者:加減3分;
(3)嘉獎或申誡一次者:加減1分;
(4)曠工1日者:扣2分;
(5)遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。
2本項增減分數(shù),獨立于第四條考績平均總分數(shù)(80~85分)限制之外。
六、獎勵實施
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