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以什么為話題的作文

為別人喝彩作文

時(shí)間:2023-02-02 14:38:00 以什么為話題的作文 我要投稿

【推薦】為別人喝彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的為別人喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】為別人喝彩作文

為別人喝彩作文1

  為別人喝彩?憑什么!這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。

  我不想為別人喝彩,我只希望別人為我喝彩,也許就是這樣,每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),只要我有能力,我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍,不想被人打敗。這是如此,除我自己外,我沒有為任何人喝彩過,我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。 為什么不能為別人喝彩呢?我問過我自己,是呀,為什么自己也解釋不了?他們也是像我一樣,經(jīng)過了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀!莫非是自己太任性了?但是,我 還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人?但是自己不是知道,如果沒有敵人,也就沒了競(jìng)爭(zhēng),不就沒意思了?答案還是沒有,于是,實(shí)行了一次換位思考,每次我想不到問題的答案時(shí),我往往會(huì)這樣。 我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼,雖然自己失敗了,卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢?當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎?我試著為別人喝彩,放下一切的顧慮,真心為別人取得的成績(jī)感到高興。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是并不是一件讓自己很難堪的`事,不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒有面子,與別人分享成功是的快樂,其實(shí),是一件挺好的事情。

  從那一刻起,我會(huì)為別人而喝彩了,為別人喝彩,讓別人的快樂也成為自己的快樂,這樣不好嗎?

為別人喝彩作文2

  人,沒有十全十美的這一種說法。別人所擁有的美是你所無(wú)法擁有的,而你的美卻是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)人最美的事情莫過于——為別人喝彩,為別人得到的一切而感到由內(nèi)而外的一種贊美。

  每個(gè)人的心態(tài)不同,所以得到的下場(chǎng)也不同。從遠(yuǎn)古至今,誠(chéng)心為別人而感到快樂的,自己的一生也會(huì)逍遙自在。

  中國(guó)為了爭(zhēng)奪2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),不惜與各國(guó)產(chǎn)生了激烈的斗爭(zhēng),與法國(guó)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”更是如火如荼。最終,中國(guó)獲勝。法國(guó)不但沒有感覺的傷心、難過,反而在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上寫下了對(duì)中國(guó)的贊美——恭喜中國(guó)獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。當(dāng)時(shí),各國(guó)的媒體都引起了不小的轟動(dòng),連中國(guó)都有些人暗暗夸贊法國(guó)人的美得底線。

  在這個(gè)社會(huì)上生存,要學(xué)會(huì)打好關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)下屬……懂得為別人喝彩,會(huì)讓你在這個(gè)社會(huì)上活的更加的自在、更加的完美。只有在怎樣為別人喝彩,說不定別人會(huì)對(duì)你更加的高看三分,給你條更加的安全、放心的道走。

  我們要對(duì)自己的.對(duì)手喝彩,感謝他們對(duì)自己的一種激勵(lì),他們讓你在與他們較量中得到了啟示,得到了成長(zhǎng),得到了思考,更讓你得到了一種心靈的解脫。他們讓你在每一場(chǎng)比賽當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自己的美,認(rèn)識(shí)到自己的是非對(duì)錯(cuò),不管是這場(chǎng)比賽中是贏還是輸,總是能讓你認(rèn)識(shí)到一個(gè)嶄新的自我,要對(duì)你的對(duì)手喝彩,多一份喝彩,多一份成長(zhǎng),多一份超越自我的能力。

  也許,對(duì)別人的一種喝彩。更是對(duì)自己的一種贊美。他讓你懂得如果去看到自己的最美的一點(diǎn)。用贊美的眼睛去看自己的對(duì)手,其實(shí)并沒有你想象的那么強(qiáng),會(huì)輕而易舉的戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。踏上成功的路途,不管是多么艱難,都能用最美的方法去戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。

為別人喝彩作文3

  自己獲得祝福的同時(shí),是否考慮為別人祝福呢?

  那天下午,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個(gè)班,只剩下三個(gè)班在打了。我們班和四班打時(shí),四班可是全年級(jí)公認(rèn)“全級(jí)冠軍球隊(duì)!碑(dāng)我問到我們班的四位球員時(shí):“你覺得我們班還能拿冠軍嗎?”“不怕,都是人,就算我們輸,我們也輸?shù)眯姆诜?/p>

  四班同學(xué)拿來(lái)了可以代替鼓掌的道具,但我還是覺得我們的手更可以直接地表達(dá)我們的真情實(shí)感。開始時(shí),我方隊(duì)員中了一個(gè)球,我情不自禁地鼓起掌來(lái)。而四班則是一片沉默,打到一半時(shí),四班也漸漸地中了幾個(gè)球?赡芤?yàn)橹星虻脑,我們也鼓起掌?lái)。但我們心里都明白,我們是想真心的祝福別人……

  可能是受到我們班的影響,四班有些人也感動(dòng)的哭了。待我們?cè)龠M(jìn)球時(shí),四班也為我們鼓掌了!但我覺得就是將心比心罷了。

  一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽,我們卻可以體會(huì)到許多道理。為別人喝彩,不過是將心比心罷了……

  上一年“歌頌祖國(guó)”的學(xué)校晚會(huì)上,既有唱歌,又有演講。根據(jù)我的記憶,當(dāng)時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小女孩上去演講。我們以為一個(gè)二年級(jí)的小女孩也講不出什么比較好的文章出來(lái),就沒有在意聽。

  講到一半時(shí),小女孩講著講著竟落淚了,眼淚在閃耀的.舞臺(tái)上像飛花,就像一只蝴蝶,翩翩起舞。忽然間,小女孩停了下來(lái),全場(chǎng)一片寂靜。忽然我們的董事長(zhǎng)帶頭為小女孩送去鼓勵(lì)的掌聲,全場(chǎng)轟動(dòng),給予了小女孩很熱烈的掌聲,最后成功的完成了演講。

  她也順利的獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她的笑容可燦爛了,天真無(wú)邪……

  人需要祝福,需要掌聲,更需要?jiǎng)e人的喝彩,讓我們都出動(dòng),為別人喝彩吧!這個(gè)世界因?yàn)橛心銜?huì)更加美麗的!

為別人喝彩作文4

  俗話說得好:“人外有人,天外有天!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。別人某一項(xiàng)東西比你學(xué)的好,不要煩惱,也不要妒忌。應(yīng)該為別人喝彩 !

  別人有了你的喝彩才會(huì)更加努力,你也不例外!其實(shí)為別人喝彩 是一件快樂的事。同樣,電視上的姚明,劉翔也是需要?jiǎng)e人喝彩的。做任何一件事情都像在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗,需要戰(zhàn)友的鼓勵(lì)才能戰(zhàn)勝敵人!

  我也有過這樣的經(jīng)歷,在小區(qū)畫畫比賽中,就有這樣的場(chǎng)景。想起來(lái),我都覺得沾沾自喜。那是一個(gè)星期六的晚上,我正在比賽畫畫。媽媽爺爺和奶奶一起去為我喝彩!雖然,我的心里還是有點(diǎn)緊張,但是有了家人的鼓勵(lì),我的心里開始有了點(diǎn)暖洋洋的感覺撫慰著我的心。于是,我畫的更加認(rèn)真,仔細(xì)。我對(duì)冠軍越來(lái)越充滿自信,畫的也越來(lái)越好。心中像打鼓一樣不知是興奮還是緊張。旁邊的'老師看著我的畫,心里非常滿意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方,見老師那么器重我,我更加自信,也更加認(rèn)真。經(jīng)過老師的爭(zhēng)論,我的畫被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。我認(rèn)識(shí)到了喝彩和鼓勵(lì)是多么重要,高高興興的回家了。

  在生活中,我也有別的經(jīng)歷。做一些事情中,沒有別人的鼓勵(lì)喝彩。會(huì)越來(lái)越緊張,導(dǎo)致失敗。從我的經(jīng)歷中,我感覺別人的喝彩是多么重要。所以在生活中,我們一定要為別人喝彩 !

為別人喝彩作文5

  為別人喝彩,雖是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),而且,在自己看來(lái),夸獎(jiǎng)別人簡(jiǎn)直是小菜一碟。而被夸獎(jiǎng)的人,聽到夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),則會(huì)把這種好的做法發(fā)揚(yáng)光大。

  記得那一次,我走在街上,忽然看見一個(gè)比我小的女孩把一個(gè)三四歲的小男孩撞倒,小男孩馬上哭了起來(lái)。望到這一切的我,心想:這個(gè)小孩怎么走路不走好,要是被撞到的那個(gè)人是個(gè)大人的話,那就死定了。

  我看見大一點(diǎn)的女孩站了起來(lái),一副想逃跑的樣子,我以為她是想逃跑。沒想到,小女孩將摔倒在地上的小男孩扶了起來(lái),從口袋里拿出一條手絹,蹲下來(lái),用手絹輕輕地擦拭小男孩臉上的淚珠。再?gòu)目诖锬贸黾埥,幫小男孩擦掉身上的灰塵,小女孩還哄小男孩不哭。我本以為小男孩會(huì)越哭越大聲,沒想到小男孩竟然停止了哭泣,和小女孩有說有笑起來(lái)。我真為我剛才的`想法感到慚愧,心中無(wú)不為這個(gè)小女孩喝彩。

  這是我的朋友小李走了過去,對(duì)小女孩十分感謝。我走了過去,原來(lái)這個(gè)小女孩是她一個(gè)同學(xué)。我不禁豎起大拇指,對(duì)小女孩說:“你做的真棒!”小女孩害羞的笑了,她說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!

  是啊,一個(gè)人做了錯(cuò)事,就要敢于承擔(dān),不能逃避。每當(dāng)我回想起小女孩時(shí),我都會(huì)為她喝彩。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。為別人喝彩,不需要理由,而要真心誠(chéng)意。

為別人喝彩作文6

  人聲鼎沸。

  整個(gè)廣場(chǎng)被擠得水泄不通,旁邊居民樓的陽(yáng)臺(tái)也站滿了人,幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”狀。臺(tái)上的演員穿著滑稽的背帶褲,左搖右擺,像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺(tái)下的笑聲一浪高過一浪,叫好聲此起彼伏。

  瘦小的我被人群擠得快變了形,齜牙咧嘴著,狼狽不堪。想逃卻已被擠得動(dòng)彈不得。

  臺(tái)上,演員正在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  每年廟會(huì)的表演都是這些老花樣,兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫,重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話,甚至一聲毫無(wú)根據(jù)的哈哈狂笑,都能讓觀眾掌聲迭起,喝彩不止。

  我不解。

  我與整個(gè)人群是那么地格格不入。

  突然,人群一陣動(dòng)蕩,人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯,原來(lái)是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來(lái)。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉是害怕,小孩哇哇大哭起來(lái)。人們先是一愣,隨即哈哈大笑,甚至有

  人自發(fā)的鼓掌叫好,好像小孩在表演一個(gè)喜劇。

  我一向?qū)@種幸災(zāi)樂禍的'笑聲嗤之以鼻。于是,我使勁往前擠,因?yàn)橐o小孩檢查一下有沒有受傷?晌沂贡M了全身的力氣也擠不過去。突然,一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現(xiàn)在我的視線里。只見他抱起小孩,微笑著跟小孩說著些什么,小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢(shì)擠出人群,往衛(wèi)生院跑去,平息了這場(chǎng)鬧劇。

  “好!”

  我舉起手,為高個(gè)子鼓掌喝彩。

  聲音單調(diào)!

  空氣凝固,我像一個(gè)異類,所有人的目光齊刷刷地指向我,隨即便傳來(lái)零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無(wú)措,訕訕地低下頭。

  一切如初。

  臺(tái)上,演員仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。

  臺(tái)下的喝彩聲更是響徹了半邊天。

為別人喝彩作文7

  生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái),即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾:你自己!你還會(huì)擁有最寶貴的自信,還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

  但丁說:“走自己的路,讓別人去說吧”,這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒有,別人隨便說幾句話就沒了主見,那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。

  就拿我自己來(lái)說吧,去年十月,老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng),所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái),面對(duì)全校學(xué)生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的.!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏得了全校熱烈的掌聲。

  這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性,從那以后,我越來(lái)越欣賞自己,越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量,也緊緊地握住了它。

  朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸,因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出,也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認(rèn)為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落!

為別人喝彩作文8

  今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。

  文中有一句話:“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的.產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。有一次,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑,說:“你為咱班爭(zhēng)了光!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?

  同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人。

為別人喝彩作文9

  人人都有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候,當(dāng)你失敗的時(shí)候,看見你的同伴或同學(xué)比你強(qiáng)的話,你心里自然會(huì)產(chǎn)生一種微妙的感覺,那就是嫉妒。

  其實(shí),嫉妒這種心態(tài)是不對(duì)的,因?yàn)椋總(gè)人的成功都是不斷努力的結(jié)果,都是用辛勤的汗水換來(lái)的,所以,我們要學(xué)會(huì)為別人喝彩,慶祝他們?nèi)〉玫某煽?jī),放棄嫉妒心里,這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在為別人喝彩當(dāng)中也會(huì)得到快樂。

  為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地為別人喝彩,你才會(huì)從中體會(huì)到那種因?yàn)閯e人的快樂而欣慰的感動(dòng)。

  說到這,我想起了一個(gè)故事:在一次月考中,雪兒她們?cè)驴嫉脑嚲戆l(fā)下來(lái)了,她一看,還不錯(cuò),只是錯(cuò)了三道小題。放學(xué)后,雪兒見她的的好友很沮喪,她便過去問:“怎么了?是不是沒考好?”好友點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪兒拿過好友桌子上的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上打了一個(gè)大大的紅“×”,原來(lái)好友錯(cuò)了一道大題,所以分?jǐn)?shù)扣的很多。雪兒看到好友難過的樣子,靈機(jī)一動(dòng),拿出自己的`試卷,給好友看了看,說:“你看,你還好,只打了一個(gè)紅‘×’,我卻打了三個(gè)紅‘×’,再說了,你又不是每次都這么差,你成績(jī)那么好,下次一定能考好!一次沒有考好不算什么,下次再努力了!焙糜崖犃诉@話振作了起來(lái),對(duì)著雪兒堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到好友快樂起來(lái),雪兒也開心的笑了。第二次月考過后,好友果然考得比第一次好了,雪兒也不忘贊揚(yáng)好友,為她取得的成績(jī)喝彩。

  這篇故事告訴我們,我們要學(xué)習(xí)鼓勵(lì)別人、表?yè)P(yáng)別人、贊美別人、多為別人喝彩,這樣,我們不但會(huì)得到更多的快樂,而且當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們喝彩。

  所以我覺得,我們不論什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)為別人喝彩“憂他人之憂,樂他人之樂”。作文

為別人喝彩作文10

  拿起你的左手,拍你的右手,這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單,但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰,說出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單,但是,你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。

  我看過一篇故事,有一個(gè)孩子,總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好,那不好,于是這位聰明的母親看不下去了,她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天,她拿了一張白紙,在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn),問兒子:“這是什么?”“一個(gè)黑點(diǎn)呀!眱鹤哟鸬滥赣H卻說:“這不是一張白紙嗎?你怎么只看到了黑點(diǎn)?”是呀,有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”,而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。

  還有一位父親的兒子出去打架了,父親為他為什么,他說:“我的鋼筆找不到了,而平時(shí),我的.同位很喜歡那支鋼筆,所以,那支鋼筆一定是他偷的,但是他卻不承認(rèn)!边@時(shí),這位父親拿出了一個(gè)手表,將手表的正面對(duì)著兒子,然后對(duì)他說:“手表背面有什么?”“不知道。”父親批評(píng)了兒子幾句,兒子非常生氣,說:“我又不站在你那里,怎么知道手表背面?”父親說:“那你又怎么知道一定是同位偷了你的鋼筆?”男孩慚愧的低下了頭。

  平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放,而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見,這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的人,比如說我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄侠蠋煹墓膭?lì),翹起你的大拇指,為別人喝彩,贏得了尊重,應(yīng)答了別人的喝彩,贏得了友誼,它,可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折,甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才,給別人一個(gè)微笑,可以讓他重新燃希望的火苗,這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人,讓這個(gè)世界充滿愛,而不是到處都是黑點(diǎn)。

為別人喝彩作文11

  我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好,幾乎每天形影不離。

  直到有一天,我們的關(guān)系開始變得僵硬起來(lái)。那一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣布:“我們班的蕊蕊同學(xué),在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得了一等獎(jiǎng)!鳖D時(shí),熱烈的掌聲響了起來(lái),而我卻是假拍著手,臉繃得特別緊。

  自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊,在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),理應(yīng)為她高興、祝賀她,不知道為什么,我卻沒有這樣做。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一只有力的`手挽住我的手。我看了看,原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說:“咦?今天你怎么沒等我一起回家,我們可是住在同一個(gè)小區(qū),你不跟我一起回家,誰(shuí)還跟你一起回家呀?”我沒回她的話,是因?yàn)檫在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎?也許是這樣。于是,嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。

  一直到了第二天,我還是沒跟蕊蕊說一句話,嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹。

  第一節(jié)課下課后,蕊蕊對(duì)我說:“你好久沒和我說話了,有什么心事,就說出來(lái)吧,憋在心里多難受啊!蔽乙膊幌敫f嫉妒的事,就直接走出教室門。

  晚上,我又躺在床上,想了又想:我為什么要嫉妒蕊蕊呢?她又沒做錯(cuò)什么,再加上她是我最好的朋友,這幾天不跟她說話還真難受,還是和她和好如初吧。

  早上去學(xué)校的路上,我跟她說的第一句話就是:“蕊蕊,恭喜你這次得了第一名!蔽衣冻鲂θ,原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。

為別人喝彩作文12

  你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。

  當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中,喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾,本是一代宗師,卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍人紛紛向錢罐里投錢,轉(zhuǎn)眼功夫,錢已裝滿錢罐,但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢只是為他拼命鼓掌,賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái),賣藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的'是掌聲。

  為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。若人生缺少了掌聲,也許只會(huì)剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。

  當(dāng)年,諸葛亮和周瑜可以說是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

  智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩,并在真心實(shí)意的喝彩中,讓自己的知識(shí),才華,美德得到提升,得到升華。

  朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會(huì)感到生命的另一種美麗。

為別人喝彩作文13

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

  剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車廂時(shí),座位上早已全都坐滿了人,我只能緊緊牽著媽媽的手,站在這個(gè)不;蝿(dòng)的地鐵上,努力保持平衡。“床前明月光,疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái),在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去,看到一個(gè)六七歲的小朋友,正拿著書本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢!他的小臉蛋圓嘟嘟的,鼻梁上戴著一副小眼鏡,像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書包,書包里塞得鼓鼓的。

  過了幾站,地鐵門開了。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車廂?粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭,我感覺晃動(dòng)的車廂和擁擠的`人流,隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒!我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座,大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī),冷漠極了!這時(shí),只見那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友,用力合上書本,矯健地從座位上跳下來(lái),快步走到老爺爺身邊,小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖,軟軟地說道:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋,“不用了,謝謝你,小朋友。你的書包看上去那么重,你背得動(dòng)嗎?”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:“老爺爺還是您坐吧!我的書包一點(diǎn)也不重,我可是個(gè)男孩子呢!”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持,便緩緩地坐到了座位上。

  我覺得這個(gè)小朋友真棒,不禁在心中為他喝彩,為他讓座的行為喝彩,為他高尚的美德喝彩!是呀,中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼,已漸漸在人們心中淡忘,而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在,使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……

為別人喝彩作文14

  為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,因?yàn)槟闼统隽速澝,不僅沒有損失,相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),因?yàn)橘澷p別人的過程,其實(shí)也是矯正自己的過程。

  有句話叫做“既生瑜,何生亮?”相信喜歡“三國(guó)”的朋友對(duì)這話肯定不陌生,它可以說是真實(shí)的反映了周瑜的內(nèi)心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者,但孔明流芳千古,而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個(gè)絕頂聰明的人會(huì)落下如此不同的結(jié)局,我認(rèn)為是周瑜缺少孔明樂為別人喝彩的氣度。

  其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明,而且周瑜還是一個(gè)人見人愛的美男子,可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn),就是氣度小。當(dāng)他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里,他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下甚至超過他時(shí),他不會(huì)去欣賞,反而嫉恨別人,最終被“氣”死,實(shí)在令后人惋惜。

  他年紀(jì)輕輕就得到孫策的賞識(shí),孫策之后又繼續(xù)輔助孫權(quán),用“苦肉計(jì)”“連環(huán)計(jì)”助孫權(quán)重挫曹操,更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘,容不得孔明的智慧高他一籌,如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩,為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩,為孔明的'聰明才智喝彩,更為孔明的忠誠(chéng)喝彩……我想,也許歷史會(huì)改寫,三國(guó)的故事也需羅貫中重新構(gòu)思,但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對(duì)手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。

  可見周瑜并非敗給孔明的才智,而是敗于自己的心胸狹窄,敗于沒有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,更是一種人格修養(yǎng)?上н@些周瑜不懂。

  大千世界,精彩紛呈,如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功,那么這個(gè)世界將更加精彩,自己的人生也將更加多彩!

為別人喝彩作文15

  如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那么你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的人生將難以找到光明;如果你總發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你的人生旅程將難以找到知音,面對(duì)別人的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔,面對(duì)別人的成功,你是為他感到由衷的高興,還是充滿羨慕,嫉妒。

  那一年,我正在讀六年級(jí),學(xué)校也將迎來(lái)一年一度的“六一節(jié)”,那一天,舉行了各種節(jié)目,讓人眼花繚亂,單也非常精彩,每個(gè)節(jié)目結(jié)束,都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。最好要舉行最后一項(xiàng)目——頒獎(jiǎng)。要為本年度的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),過了一會(huì)兒,我突然看見了我們班的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而且是我的`學(xué)習(xí)對(duì)手,當(dāng)時(shí),我心里很不舒服,表演過后,我一句話也沒有說,平時(shí)我倆的關(guān)系還是很親密的,可今天,我也不知道為什么,就對(duì)他有點(diǎn)悔恨。就這樣,我倆一整天也沒說話,就在下午吃完飯后,我們班主任把我叫到了他的辦公室,我很畏懼的去了。

  到了之后,老師問我是不是有心事啊!我很堅(jiān)決地沒有說。之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,其實(shí)在上午就看出來(lái)了,他說你對(duì)王琳有點(diǎn)不甘心,可畢竟這是她的實(shí)力呀,她比你好點(diǎn),但只要你努力,在不就的將來(lái)你一定會(huì)成功的,如果你成功的那一天,別人不高興,那你心里會(huì)好受嗎?我立馬說不好受。對(duì),你會(huì)不好受,現(xiàn)在別人也是如此,如果你現(xiàn)在為別人喝彩 ,以后別人也會(huì)為你喝彩!學(xué)會(huì)喝彩,是一種氣度,也是一種膽識(shí)。

  在與同學(xué)、朋友交往中,我漸漸悟出一個(gè)道理:“為別人喝彩 ,你會(huì)在他人的成功中獲得快樂;為別人喝彩 ,你會(huì)在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步;為別人喝彩 ,你會(huì)悟出自己的不足”。

  朋友們,學(xué)會(huì)喝彩吧!

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