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關(guān)于班級(jí)的作文

有趣的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-27 11:24:39 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于有趣的班級(jí)作文(精選66篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的班級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于有趣的班級(jí)作文(精選66篇)

  有趣的班級(jí)作文 篇1

  星期五上午,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來(lái):“耶,又能大飽口福了!”

  下午,我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)趕來(lái)了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。頓時(shí),我們班的教室像個(gè)小超市。有的`同學(xué)還帶來(lái)了盤(pán)子,可見(jiàn)家長(zhǎng)想得真周到。這時(shí)老師宣布:“美食大會(huì)安排在第三節(jié)課,前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì)!

  我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來(lái)后,老師已把同學(xué)們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤(pán)子里。不到十秒鐘,我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過(guò)去,躲在一邊吃“獨(dú)食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個(gè)一個(gè)地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖聍{魚(yú)似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們?nèi)艘蝗艘黄约簠s沒(méi)有。老師又給我們加了一點(diǎn),這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點(diǎn),可還是搶不過(guò)詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”。

  下課鈴響起,美食大會(huì)結(jié)束了;丶业穆飞希疫意猶未盡,腦海里還回放著當(dāng)時(shí)的情景呢!

  有趣的班級(jí)作文 篇2

  你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)班有非常多的“好漢”嗎?我見(jiàn)過(guò),那就是我們班。

  我們班就像老丈母夸女婿——就是好。上課時(shí)我們就像王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的。我們班的夏敏從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),直到五年級(jí)都沒(méi)有下崗,這就像老太太坐馬車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。你想知道我們班長(zhǎng)是怎么沒(méi)下崗的嗎?我們班的班長(zhǎng)她就像開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,如果有人沒(méi)帶書(shū)她就會(huì)懲罰他,就算玩得好的也不放過(guò)。還有她寫(xiě)的字非常像王羲之寫(xiě)的`字——橫豎都好。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng),還有英語(yǔ)大王黃仁,我們班的英語(yǔ)大王是全年級(jí)第一,在全校也算前20名吧!一次我們出去郊游,我們班一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)外國(guó)人的孩子,外國(guó)人在嘰嘰咕咕的說(shuō)話,把孩子撞的那個(gè)同學(xué)像眉毛上失火——紅了眼,這時(shí)大家像大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口,突然有一個(gè)人站了出來(lái)與外國(guó)人交流了一會(huì),并給外國(guó)人賠禮道歉,外國(guó)人就走了。我們一看居然是我們班的英語(yǔ)小王子。

  我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng)、英語(yǔ)小王子黃仁,我們還有幽默小王子朱克。一次,在英語(yǔ)課上,我們幽默小王子說(shuō):“這里像在茅廁里吃包子——簡(jiǎn)直不是味道!彼f(shuō)完這句話,大家都笑了。

  我們班的“好漢”有很多個(gè),不信你們也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下!

  有趣的班級(jí)作文 篇3

  在生活中,總有一個(gè)地方,那里充滿了歡樂(lè),總會(huì)發(fā)生一些讓人意想不到的事,使你開(kāi)懷大笑,那個(gè)地方就是班級(jí)。

  班上的同學(xué)對(duì)副課總是很敏感,總是會(huì)做一些惡作劇,讓平凡的課堂變得熱鬧起來(lái)。

  你看!這一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們又要大鬧一番了。美術(shù)老師正在認(rèn)真的講課,可有些同學(xué)總喜歡反其道而行之,有的'同學(xué)把畫(huà)畫(huà)紙撕下來(lái),折成了一架精美的飛機(jī),不一會(huì)兒一架架飛機(jī)排成一排,像一支雄偉的軍隊(duì)。那位同學(xué)拿起飛機(jī),對(duì)飛機(jī)頭哈了一口氣,只見(jiàn)他用力一扔,飛機(jī)在空中自由的飛翔,形成了一道優(yōu)美的弧線。“哎呀!”不知怎么回事,飛機(jī)落在一位正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的同學(xué)桌子上,他撿起飛機(jī),又扔了回去,就這樣一場(chǎng)飛機(jī)大戰(zhàn),在美術(shù)課開(kāi)始上演了。最后就連美術(shù)老師都受不了了,下來(lái)整頓紀(jì)律,可不料反被同學(xué)粘了一張“我是笨蛋”的紙條,在班上來(lái)了一場(chǎng)“走秀”,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  還有一次微機(jī)課,因?yàn)殡娔X還在維修,不能去微機(jī)室,只能呆在教室里。同學(xué)們就大喊“抗議”聲音響徹云霄,甚至同學(xué)們還特意做了一個(gè)抗議的小牌子。老師叫我們安靜下來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè),但仍然無(wú)濟(jì)于事,同學(xué)們還是大吵大鬧,完全無(wú)視了老師。

  我們的班級(jí)總是充滿歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的淘氣不知從什么時(shí)候開(kāi)始成為了我們班的一大特點(diǎn)。

  有趣的班級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來(lái),抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說(shuō)道,你沒(méi)有猜錯(cuò),那個(gè)“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來(lái),看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我的心又跳了起來(lái),在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí),我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女老師身上,她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,她姓張,是語(yǔ)文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個(gè)小組,新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場(chǎng),于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了,八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂(lè),跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易!

  再來(lái)看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,晴天,操場(chǎng)上奔跑歡笑,一切都是那么的`美好,每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點(diǎn)我們一起奔跑,!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  有趣的班級(jí)作文 篇5

  “我們的祖國(guó)是花園”這句歌詞相信大家都知道,但今天我想告訴大家,“我們的班級(jí)是花園”。你想知道為什么嗎?跟我來(lái)!

  白玫瑰——黃藝馨

  易信是我們班語(yǔ)文課的代表。性格溫柔溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀。許多學(xué)生偷偷把易信稱為我們班的“班花”。她像一朵優(yōu)雅的白玫瑰,散發(fā)著清香,點(diǎn)綴著世界。雖然沒(méi)有紅玫瑰那么燙,但是有紅玫瑰所沒(méi)有的溫柔。

  紅玫瑰——?jiǎng)⒓位?/p>

  說(shuō)起嘉惠,她可以算是學(xué)校里的'名人了。賈輝是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的隊(duì)長(zhǎng)。她的性格很活潑,上課愛(ài)舉手發(fā)言。她為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù),像紅玫瑰一樣耀眼。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩,像紅玫瑰一樣美麗。

  狐貍尾巴百合——李思慧

  狐尾百合代表優(yōu)秀,正好印證了四會(huì)的觀點(diǎn)。她是我們數(shù)學(xué)班的代表,對(duì)別人很大方。她三科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)。她學(xué)習(xí)非常努力。每天晚上做完作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ),做奧數(shù)題,她還在復(fù)習(xí)。我根本做不到。正是因?yàn)樗呐Γ庞辛私裉斓某删停?/p>

  小鳶尾——趙艷萍

  小鳶尾代表團(tuán)結(jié),嚴(yán)平也是。她是我們的勞動(dòng)專員,每天中午下午都很努力。她總能把同學(xué)的工作安排得井井有條。只要和同學(xué)團(tuán)結(jié)十幾分鐘,她就能打掃教室。放學(xué)后大家都想早點(diǎn)回家,嚴(yán)平卻留在這里和下午做衛(wèi)生的同學(xué)一起清理中午漏出來(lái)的衛(wèi)生死角。這難道不令人欽佩嗎?

  不止他們一個(gè),還有茉莉何潤(rùn)芝、瓜菊孫韓冰、含羞草周曉璐……你知道我們班的花是什么樣的嗎?全班歡迎你!

  有趣的班級(jí)作文 篇6

  提到我們班,我就會(huì)想起我們班的高手,如“惡作劇大王”吳束方煜,“廢話演說(shuō)家”盛鵬飛,“小畫(huà)家”萬(wàn)心怡……真是數(shù)不勝數(shù)?墒俏易盍w慕的三位同學(xué)是:朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。

  說(shuō)到卜嘉倪,她可是我們班的“發(fā)言高手”。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如同用一層油漆刷過(guò)似的,扎著胡蘿卜似的麻花辮。每次老師提出的問(wèn)題,她都快速又準(zhǔn)地回答出來(lái)。有一次,老師拿了一張?jiān)嚲,提出了一道難題,我們?cè)谧簧馅に伎嘞,可是就想不出。突然,只?jiàn)卜嘉倪高高地舉著右手,站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,聲音洪亮又快速。

  說(shuō)到丁凡珂,他可是我們班的“淘氣包”。眉毛濃濃的,像一個(gè)三角形,耳朵又大又嫩,仿佛一把大蒲扇。一下課就飛似的跑了出去。有一次,下課后,老師還沒(méi)有布置家庭作業(yè),丁凡珂就一溜煙地出去玩了。

  說(shuō)到朱翊宸,她可是我們班的.“演講大師”。嘴巴又圓又嫩,眼睛圓溜溜的,仿佛兩顆黑珍珠。她經(jīng)常寫(xiě)一些童話讀給我們聽(tīng)。

  有一次,她寫(xiě)了一篇笑話,然后對(duì)老師說(shuō):“我寫(xiě)了一篇笑話,演講課可以講給同學(xué)們聽(tīng)嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以!钡搅搜葜v課,同學(xué)們歡呼雀躍。老師來(lái)了,同學(xué)們安靜下來(lái),朱翊宸開(kāi)始讀了,讀的有聲有色。讀到最搞笑的部分時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得直捶胸,還有的笑得從椅子上摔了下來(lái)。結(jié)束后,教室里又響起經(jīng)久不息的掌聲。

  我喜歡這個(gè)班級(jí),我為在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲自豪。

  有趣的班級(jí)作文 篇7

  五(6)班我的第二個(gè)家,我愛(ài)它!它外表美麗,有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨,而且在這兒,沒(méi)有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!

  我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友—金魚(yú)在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來(lái)游去,一會(huì)兒穿過(guò)彎彎的橋洞,一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛(ài)心。

  最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動(dòng)見(jiàn)禮貌”、“媽媽我愛(ài)您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。

  在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí),五花八門(mén)的'。衛(wèi)生角是寫(xiě)關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問(wèn)題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶(shū)蟲(chóng)益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下方有一個(gè)大書(shū)柜,里面有作文書(shū),文學(xué)家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū),等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書(shū)可“熱銷”了!

  我愛(ài)我的班,那還是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學(xué)們的共同努力下,我們五(6)班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。

  有趣的班級(jí)作文 篇8

  我們班是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的王牌班級(jí),風(fēng)流人物更是數(shù)不勝數(shù),有:聰明機(jī)靈的小明、多才多藝的小紅、舞力擔(dān)當(dāng)小黃,現(xiàn)在,就請(qǐng)你隨我去看看吧。

  那個(gè)坐在座位上專心看書(shū)的小邱是我班智慧擔(dān)當(dāng)兼班長(zhǎng),他雖然沉默寡言,可是說(shuō)起他的戰(zhàn)績(jī),說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。他的腦袋十分靈活,像電腦的硬盤(pán),我常對(duì)他說(shuō):“別老看那么多的書(shū),小心你的‘硬盤(pán)’爆炸!”“沒(méi)事”,他輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“我的‘硬盤(pán)’是一萬(wàn)G的!蔽覀兇笮ζ饋(lái)。別班老師說(shuō)小邱是一萬(wàn)年一遇的奇才,長(zhǎng)大以后必成大器。

  被稱為“中國(guó)好聲音”的阿紅又來(lái)唱歌了,她的聲音特別動(dòng)聽(tīng),就像吃了蜜一樣優(yōu)美,它常常把我們的心“俘虜”了。

  體育健將也過(guò)來(lái)秀秀,短跑冠軍阿東,他可厲害了,50米跑居然跑出6秒75的`好成績(jī),創(chuàng)造了“吉尼斯”紀(jì)錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的對(duì)手都面如土色,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,只要他拿第二,沒(méi)人敢拿第一,所以他被班主任“終身禁賽”,不到萬(wàn)不得已,他是不會(huì)出場(chǎng)的。他就是我們班最后的殺手锏。

  還有足球小將阿明,他可是全校聞名的足球王子,他是萬(wàn)能的,不僅可以踢前鋒、中鋒、后衛(wèi),甚至連門(mén)將都可以當(dāng),他可是我的偶像。

  這就是我們的王牌班級(jí),這是這是個(gè)多才多藝的班級(jí),我為我在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而感到驕傲。

  有趣的班級(jí)作文 篇9

  班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶。

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真就是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的.無(wú)私付出,也感激我的班群眾給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還就是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真就是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總就是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到群眾的溫暖。

  群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這就是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

  有趣的班級(jí)作文 篇10

  我們的校園充滿了活力和希望。在這個(gè)快樂(lè)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。我們就像盛開(kāi)的花朵,等待著盛開(kāi)的季節(jié)。

  學(xué)校為我們組織了一個(gè)小組——一年級(jí)十二班。

  團(tuán)結(jié)是我們班的法寶,用它我們可以克服一切困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班在接力賽中取得了好成績(jī)。我們不僅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每個(gè)人都努力奮斗,用最大的.力量向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員,啦啦隊(duì)員也不閑著,大聲歡呼加油,給運(yùn)動(dòng)員增加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。

  有時(shí)候,我們不是最好的,但是我們不氣餒,從其他班級(jí)學(xué)習(xí)。就健康而言,我們有缺點(diǎn),但我們正在努力去做。學(xué)校規(guī)定要徹底打掃,所以我們每個(gè)人都要分配一個(gè)好任務(wù),并仔細(xì)打掃。我們不再以溫和的方式掃地,但我們希望快速高效,清理每個(gè)死角,重視細(xì)節(jié)。老師經(jīng)常說(shuō)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以改善學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課和做事。因此,清潔不僅是為了美觀,也是為了營(yíng)造良好的氛圍。

  在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,我們也不差。應(yīng)該說(shuō),我們班的寫(xiě)作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班,而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢(shì)。兩個(gè)學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中,他們就能確保沒(méi)有錯(cuò)誤。每天,我們必須比他的班級(jí)多做一份作業(yè),那就是寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)和思考記錄。這是我班上一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習(xí)寫(xiě)作,每天思考,寫(xiě)200多字的。它已經(jīng)寫(xiě)了半年多,所以它已經(jīng)成為一種習(xí)慣,類似于日記,但把它帶到了下一個(gè)層次。

  有趣的班級(jí)作文 篇11

  兩日曝曬,烈日炎炎,風(fēng)雨交織,兩天的軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是歷練。頂著驕陽(yáng),汗水很快浸濕了我們的衣服,脖子上的汗水清晰可見(jiàn),被濡濕的劉海不住的向下滴水,腳站得發(fā)疼,腿繃得發(fā)酸,嚴(yán)厲的教官,惡劣的條件,但兩日過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓放棄,我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。

  我想我們能堅(jiān)持住,能有這樣的毅力,有一個(gè)原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿為班級(jí)丟臉,都是我們堅(jiān)持下來(lái)的信念。信念,該說(shuō)說(shuō)班名了,這其實(shí)跟我讀過(guò)的一篇文章有關(guān),不要以為這跟上文無(wú)關(guān)。

  文章的題目記不清了,但資料,我卻至今記憶猶新。這是一篇百合的故事,資料大致是這樣:山崖上有一株和野草生活在一起的`百合,它一向相信自己是會(huì)開(kāi)花的,是與眾不一樣的,但身旁的野草卻對(duì)此不屑一顧,嘲笑它癡心妄想,山崖上沒(méi)有足夠的氧份、足夠的沃土,但那株百合卻忍著這一切開(kāi)花了!

  我認(rèn)為百合能在那般惡劣的環(huán)境下開(kāi)花,必須是因?yàn)樗胁蛔兊男拍,有支持它?jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,那么我們每個(gè)人不都是一株山崖上的百合嗎?

  如果我們能夠?qū)④娪?xùn)堅(jiān)持下來(lái),對(duì)我們的心靈何嘗不是一次成長(zhǎng)!對(duì),想起來(lái)了,文章的題目就是《心田上的百合花開(kāi)》。

  好了,綜上,謹(jǐn)以此名獻(xiàn)給我A4班所有同學(xué)、我的新班級(jí),相信我們都是山崖上的百合!

  有趣的班級(jí)作文 篇12

  我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),只要看見(jiàn)班上任何一個(gè)同學(xué)有困難,我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出幫助之手。班級(jí)中事事有人做,人人有事做,每個(gè)同學(xué)都希望為集體作貢獻(xiàn),為集體爭(zhēng)光。

  有一天,我們的班主任葉老師說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校再過(guò)幾天就要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。你們誰(shuí)想報(bào)名?”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛議論起來(lái)。我的同桌陳崢說(shuō):“我要報(bào)名。我要參加100米競(jìng)賽,因?yàn)槿辔遗懿阶羁臁!蓖踉?shī)怡也不甘落后,說(shuō):“我也要報(bào)名。我扔實(shí)心球。別看我是個(gè)女孩子,可我有的是力氣。”嚴(yán)宇威“騰”地站起來(lái)說(shuō):“我也要報(bào)名,我參加跳遠(yuǎn)比賽,我的彈跳力可是相當(dāng)驚人的!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋……

  下課后,同學(xué)們就開(kāi)始為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了。課間、體育課都能看到同學(xué)們積極鍛煉的身影。有的跳,有的.跑,沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不閑著,做起了小裁判和啦啦隊(duì)。老師也加入到了我們的隊(duì)伍中,指點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,指導(dǎo)同學(xué)們練習(xí)。

  半個(gè)月以后的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班如愿以償?shù)氐昧说谝幻。?dāng)然,這離不開(kāi)同學(xué)之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和老師的悉心指導(dǎo)。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!笔菆F(tuán)結(jié)的力量讓我們51顆小樹(shù)都茁壯地成長(zhǎng)。

  有趣的班級(jí)作文 篇13

  一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。

  在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。

  男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的'外號(hào)是它們的最愛(ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。

  我們班上有一個(gè)男生,愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。

  就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。

  有趣的班級(jí)作文 篇14

  班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛(ài)護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)他敬他。

  今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課又開(kāi)始了,這一節(jié)課我們展開(kāi)了四班、七班、八班的問(wèn)題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說(shuō)到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問(wèn)題回答得多。

  同學(xué)們一聽(tīng)便來(lái)勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的.有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。不過(guò)答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭(zhēng)斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>

  八班是我們愛(ài)護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税,人人為八班而?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  有趣的班級(jí)作文 篇15

  我的班級(jí)是個(gè)大花園,大家一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槲覀儼嘟小巴炼估住,是植物大?zhàn)僵尸里的一種植物。

  再介紹一下我的老師和同學(xué)吧!“柳樹(shù)”枝條下垂,樹(shù)干唯美。大多都長(zhǎng)在湖邊,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小姑娘在照著鏡子梳頭呢!與我們班的老師很像,扎著兩條長(zhǎng)發(fā)搭在肩上。而且非常幽默,經(jīng)常把我們逗笑,笑得肚子都疼了。

  接著就是“喇叭花”了。喇叭花的形狀像一個(gè)大喇叭,正在歡迎春天的到來(lái)。正如我們班的.“小黃人”同學(xué)那樣,經(jīng)常在老師走進(jìn)教室的那一剎那哈哈大笑起來(lái),有時(shí)真相大白時(shí)又弄得全體大笑兩分鐘。

  還有“藍(lán)色妖姬”——紅蝶同學(xué)。藍(lán)色妖姬屬于薔薇科,是用染色劑將鮮花噴然而成。紅蝶同學(xué)也如此,她敦厚善良,只要是她許下承諾,就一定會(huì)信守完成的。

  緊接著就是我“塔柏”了,塔柏樹(shù)枝茂密,樹(shù)木蔥蘢,是市區(qū)里很常見(jiàn)的樹(shù)。塔柏的生命力很強(qiáng),恰好我也很堅(jiān)強(qiáng)。而且我和普通人沒(méi)什么兩樣,正如塔柏在市區(qū)里很常見(jiàn)、很普通一樣。

  還有就是“含羞草”金建軍同學(xué)。含羞草的葉子只要一碰它就會(huì)把它張開(kāi)的葉子合并起來(lái),默默無(wú)聞。和金建軍一模一樣,坐在教室的角落里,總是“與世隔絕”。時(shí)不時(shí)會(huì)見(jiàn)他的嘴嘀咕著什么,走近些會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他嘴里念道:“喲,喲,切克鬧,我說(shuō)建軍你說(shuō)喲”。有趣極了。

  你覺(jué)得我的“植物班級(jí)”怎么樣?我愛(ài)我的班級(jí)。

  有趣的班級(jí)作文 篇16

  開(kāi)學(xué)第二天,我有了一個(gè)新“家”。這個(gè)新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動(dòng)一動(dòng)桌子就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的.老師,一切的一切都不一樣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的!

  聽(tīng)了新語(yǔ)文老師梁老師講的課,我瞬間就愛(ài)上了語(yǔ)文。梁老師來(lái)上語(yǔ)文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語(yǔ)文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動(dòng)形象,可梁老師是用動(dòng)作、語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺(jué)。尤其是對(duì)詞語(yǔ)的理解,梁老師總是用簡(jiǎn)單明了的動(dòng)作或語(yǔ)言讓我們明白。她講課時(shí)分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來(lái),我就能更加深入地理解了課文了!

  同學(xué)也是新的。老師說(shuō),我們是精英匯集的班級(jí),我覺(jué)得也是。在這個(gè)新家里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時(shí),課堂氛圍非;钴S,大家都爭(zhēng)著回答問(wèn)題,有時(shí)候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時(shí),同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時(shí),大家都爭(zhēng)著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級(jí)、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會(huì)更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!

  有趣的班級(jí)作文 篇17

  我的班級(jí)處處充滿了快樂(lè),其中,44個(gè)人組成了一個(gè)集體,有頑皮的陸麒同,有胖乎乎的全錦浩,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的陳錦琪……

  我們班經(jīng)常發(fā)生男女“斗爭(zhēng)!薄岸b忊彙毕抡n了,王浩成與他的同桌張芝玥又開(kāi)始互打了,王浩成笑嘻嘻地望著張芝玥,“呵呵”地笑著,左手手指鉤起,身子活躍地動(dòng)著,挑釁地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,我不怕你!睆堉カh瞪著眼睛,沖上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一閃,更來(lái)勁兒了,不停地蹦著:“來(lái)呀,打不到我,哈哈。”張芝玥像發(fā)怒的獅子,把王浩成使勁拉住,另一只手狠狠地打著他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那連接掃把的`棍子,連忙隨手拿起一根。

  現(xiàn)在,他不怕了。王浩成學(xué)著孫悟空轉(zhuǎn)著棍子,雙手甩著,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑彎了,得意地看著張芝玥。張芝玥冷冷地“哼”了一聲,一邊躲避著棍子,一邊大步前進(jìn)。她一把奪過(guò)棍子,輕輕擰著他的耳朵,把棍子放下,又使出“連環(huán)擊”的招式。王浩成向旁邊一躲,手拉著嘴角,沖她做了個(gè)鬼臉,他倆又繼續(xù)打、鬧、玩。

  我的班上男女斗爭(zhēng)也不少,就像陸麒同和范欣,蘆心悅追邢瑞……

  在這個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)里,大家一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,已經(jīng)相處了五年了,僅剩的那一年的時(shí)光了,我們要去珍惜最后的時(shí)間,分離,是那么的難受。

  有趣的班級(jí)作文 篇18

  你們聽(tīng),那個(gè)班級(jí)里又傳出了陣陣笑聲,那就是我們班,一個(gè)幽默班級(jí)。不僅我們是幽默派的,教我們的老師也都是幽默派的,所以我們班不但下課笑聲不斷,就連上課時(shí)也是笑著上的,你們說(shuō)奇不奇怪?真是其樂(lè)融融。有一句老話說(shuō)的好:快樂(lè)乃成功之本。只有快樂(lè)的面對(duì)一切,才能夠成功,這也是我的.座右銘,希望自己快樂(lè)每一天。

  有一回,我們上<<狼牙山五壯士這篇課文的時(shí)候,茅老師讓我們讀課文,可是我們讀的太差了,全班的氣氛,非常沉重,茅老師一見(jiàn)不妙,便靈機(jī)一動(dòng),用滑稽的口吻對(duì)我們說(shuō):你們讀的太像開(kāi)拖拉機(jī)了,如果配上拖,拖,拖,的聲音就更像了。這句話引得全班暴笑一陣,也使我們知道了自己讀得不好,老師,就是老師,說(shuō)出來(lái)的話也不一樣,一舉兩得。

  還有一回,我們班舉行了一個(gè)小推銷員的活動(dòng),那可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。各有各的一番風(fēng)味。首先上來(lái)的是忠實(shí)的高世杰,他一只手拿著一個(gè)變魔術(shù)的道具,給我們示范了一遍,當(dāng)茅老師問(wèn)他這個(gè)東西哪來(lái)的時(shí)候,他說(shuō)是肯德基里送的,這是我們笑的直拍桌子;接下來(lái),上來(lái)的便是我們的重量級(jí)選手———鄭誠(chéng),只見(jiàn)他兩手戴滿了啪啪圈,嘴里大聲說(shuō)道:大家想為奧運(yùn)加油嗎?想的話,就趕緊到我這來(lái)買啪啪圈吧!我給大家打折扣!這次我們都笑的躺在桌子上,起不來(lái)了,就連茅老師也被逗笑了……

  大家說(shuō),我們班,幽默嗎?

  有趣的班級(jí)作文 篇19

  我們班是初一八班,是一個(gè)充滿歡笑的一班。大部分的人都把這個(gè)班當(dāng)作自己的家來(lái)看待,很用心的去經(jīng)營(yíng)。但,有少部分的人把自己關(guān)在高塔中,對(duì)每件事情都是一副事不關(guān)己的表情,對(duì)人也很冷漠。但是,這不影響同學(xué)間的愉快,每天我們都帶著期待的心情來(lái)上課,期待今天發(fā)生的事,期待同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,期待老師們所教的新課程,滿載而歸回到溫暖的家。

  我們的班主任叫做:黃一卿,她是個(gè)教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師,有著一頭烏黑的短發(fā),上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)一點(diǎn)玩笑,增加上課的樂(lè)趣。雖然班上有許多不受教的學(xué)生,但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn) ,有功課好的,也有體育好的,當(dāng)然也有品行不好之類等,但我們班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的`一班,像是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),靠著大家的團(tuán)結(jié)努力拿了大隊(duì)接力第三名和整潔秩序第一名,但偶爾班上也會(huì)鬧些紛爭(zhēng),導(dǎo)致部分同學(xué)不太團(tuán)結(jié),不過(guò)事后都會(huì)趕緊和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

  雖然才剛上初中一年時(shí)間不長(zhǎng),但遇到這些同學(xué)和朋友,讓我感受到初中生活的精彩,未來(lái)還有兩年的時(shí)間可以繼續(xù)相處,讓我的初中生涯很精彩,期待未來(lái)的每一天,在這個(gè)班級(jí)可以多采多芝,但也不忘學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí)一邊讓自己的校園生活更精彩。

  有趣的班級(jí)作文 篇20

  我們班級(jí),人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實(shí),我的班級(jí)就是一個(gè)“西游”班級(jí)。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來(lái),可不是么,那邊的.兩個(gè)孫猴子又開(kāi)始打架了。他們倆架住對(duì)方的脖子,躺在地上就開(kāi)始互相撕扯,揪著頭發(fā),踢著腿,把七十二般武藝都獻(xiàn)出來(lái)!疤粕标憺钭叱鰜(lái)說(shuō):“千萬(wàn)不可以打架哦!傷了和氣,說(shuō)不定還把對(duì)方給打死了!睂O猴子王子俊、卞福軍那肯聽(tīng)啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”!疤粕笨礇](méi)有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來(lái)。和事佬豬八戒也跑了過(guò)來(lái),“唉,兩人怎么打起來(lái)了?”豬八戒先到王子俊那說(shuō):“猴哥最善解人意了,別和他一般計(jì)較!币埠捅甯\娬f(shuō):“他也是為你好!算了吧。”

  直到現(xiàn)在,又有一個(gè)重要人物登場(chǎng)——妖精鄭子文。他給王子俊說(shuō):“他其實(shí)就是想打你……”在一番添油加醋后,孫猴子們又開(kāi)始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩只孫猴子笑個(gè)不停,打了九九八十一回合,也沒(méi)分勝負(fù)。

  雖然這個(gè)“西游”班級(jí)人人都很調(diào)皮,有喜劇之王夏欣陽(yáng),有才華橫溢的錢(qián)樂(lè)晨,有調(diào)皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂(lè),我愛(ài)我的班級(jí)。

  有趣的班級(jí)作文 篇21

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生,邁出了象征成熟的中學(xué)生的一步。九中——號(hào)是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。

  第九中學(xué),也叫詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名。作為九中的一員,我感到非常自豪。當(dāng)有人問(wèn)我“你初中在哪里學(xué)的?”我馬上站起來(lái),高興地說(shuō):“詹樂(lè)貧中學(xué)!”而且我媽說(shuō):“九中管理的很好,師資力量也很強(qiáng)。我相信你可以在那里提高成績(jī)。”這讓我內(nèi)心對(duì)九中充滿了向往和期待。

  我被分到張國(guó)芬老師帶領(lǐng)的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火,可以燃燒”。我認(rèn)為,在張老師的帶領(lǐng)下,我們可以讓我們的小星星發(fā)光。剛走到教室門(mén)口,心里還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲乙郧暗暮门笥巡辉僮诮淌依,而是陌生的面孔。我?zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室,心想:“總要遇到新同學(xué)。沒(méi)什么好擔(dān)心的!。找到座位后,我開(kāi)始仔細(xì)看教室。它非常寬敞明亮。新刷的.墻,干凈的窗戶,還有一塊黑板,是兩塊板組成的,一塊比一塊突出。多媒體隱藏在這個(gè)突出的黑板后面,操縱多媒體的電腦也隱藏在講臺(tái)上。

  進(jìn)入初中后,我們有了七門(mén)課,師資力量自然增加。這七門(mén)課我更喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史。我也很喜歡這些老師。英語(yǔ)老師張經(jīng)常戴一副黑框眼鏡,英語(yǔ)說(shuō)得很流利;語(yǔ)文老師周經(jīng)常小著肚子走在講臺(tái)上;歷史老師右邊經(jīng)常有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子…總之我很喜歡這些老師。

  我愛(ài)你,九中!

  我愛(ài)你,277班!

  有趣的班級(jí)作文 篇22

  時(shí)光荏苒,我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。

  去年夏天,我懷著激動(dòng)忐忑的心情來(lái)到了802教室。一張張陌生的面孔,使我的心里不太自在。老師站在講臺(tái)上微笑著注視著我們,心中多了幾分親切,當(dāng)時(shí)老師的一句話,我現(xiàn)在依然記憶猶新——我看我們同學(xué)都慈眉善目的應(yīng)該沒(méi)有特別調(diào)皮的。是啊,或許是沒(méi)有特別調(diào)皮的`孩子,可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。

  秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了,不會(huì)感到陌生了。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋中遨游。也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒∈录谡n堂上同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂(lè)融融。

  冬天我們也放下了心中的戒備,802每一個(gè)人都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作自己的家人,我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助,快快樂(lè)樂(lè)的生活,高高興興的度過(guò)每一天。

  春天大家都在為地生會(huì)考而努力。大家心里都明白,這次考試真的很重要,當(dāng)然我們也依舊很活潑,下課時(shí)還是會(huì)出去放松休息,我們不只是要好好學(xué)習(xí),還有生活。

  轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來(lái)不及更加深入的了解彼此,就要說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們還會(huì)遇到不同的班級(jí)、不同的人。記憶中的班級(jí)卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間,再也不見(jiàn)。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色!

  有趣的班級(jí)作文 篇23

  我們已經(jīng)讀年級(jí)了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

  我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)給他取這個(gè)外號(hào)?其實(shí)是因?yàn)樗拿纸泻i柱,聽(tīng)起來(lái)像“胡蘿卜”。說(shuō)起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過(guò)前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過(guò)來(lái)。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長(zhǎng)來(lái)“勸說(shuō)”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

  我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說(shuō)起他,實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇,總是受到老師的批評(píng),沒(méi)辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的.同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

  平時(shí),班級(jí)里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會(huì)很努力的。比如有時(shí),我們會(huì)為應(yīng)對(duì)考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰(shuí)要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來(lái)一些搞笑的話,教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來(lái)。我們又會(huì)覺(jué)得心里挺舒暢的。短暫的放松過(guò)后,大家又會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會(huì)為一些不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

  這就是我們的班集體,你喜歡嗎?

  有趣的班級(jí)作文 篇24

  說(shuō)起我的班級(jí),那可是有的說(shuō)了。就算你不知道也不了解我的班級(jí),聽(tīng)了我的講解,也會(huì)覺(jué)得我的班級(jí)很“!保

  首先,我先給你介紹一下我們班的“四大才子”。他們分別是:婁巖、喬亞寧、宋儲(chǔ)和和耿安琪!

  婁巖雖然學(xué)習(xí)并不出眾,可是他非常有表演天賦。記得有一次課外活動(dòng)時(shí)間,大家都在興高采烈地做游戲。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了老鼠的“吱吱”聲。正好,老師也聽(tīng)見(jiàn)了,便問(wèn):“是誰(shuí)在底下裝小老鼠?”“我!”婁巖大聲說(shuō)道。老師微笑著說(shuō):“看不出你學(xué)的還挺像的。”“這算什么呀!我會(huì)的還多著呢!”他臉上露出驕傲的笑容!澳谴蠹覛g迎婁巖給我們模仿幾段吧!”老師的話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地鼓起掌來(lái)。只見(jiàn)婁巖手搭涼棚,身體來(lái)回扭著,嘴里還大聲叫道“妖怪,哪里走!笨粗ザ鷵先臉幼踊钕駥O悟空,全班同學(xué)大笑起來(lái),就連老師也禁不住笑了起來(lái)。

  其實(shí),他也不是最有意思的',最有意思的是“模仿天才”——喬亞寧。別的不說(shuō),就說(shuō)他模仿小沈陽(yáng)的聲音,那可真是惟妙惟肖呀!讓你仿佛看見(jiàn)小沈陽(yáng)本人一樣。可是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以他成了一個(gè)“十全九美”的人。

  “學(xué)習(xí)天才”——耿安琪更是厲害,基本上每次考試總是全班第一。還有“運(yùn)動(dòng)天才”——宋儲(chǔ)和,每次都是“校園吉尼斯”對(duì)墻打乒乓球項(xiàng)目的冠軍,至今還沒(méi)有人能打破他的記錄呢……

  其實(shí),我們班的人才還有很多,如:“單詞高手”——王文豪,專家——白子丹……現(xiàn)在你覺(jué)得我們的班級(jí)怎么樣?

  有趣的班級(jí)作文 篇25

  由于我們班要申請(qǐng)省級(jí)書(shū)香班級(jí),所以我們要安裝書(shū)架等一系列關(guān)于書(shū)的物品和寫(xiě)一張書(shū)法作品。

  先說(shuō)書(shū)架吧。安裝書(shū)架的事也不是完全由家委會(huì)完成,我們負(fù)責(zé)量長(zhǎng)寬高,而家委會(huì)是選擇書(shū)架和顏色,F(xiàn)在那個(gè)書(shū)架已經(jīng)在我們班的后面了,那個(gè)書(shū)架非常大,我們班每人56人,每人捐2本,可還放不滿那個(gè)書(shū)架的第一層的1/2,所以星期天謝老師帶著20名同學(xué)去新華書(shū)店選書(shū)?墒且闯煽(jī),我這次沒(méi)有去,但我也非常想去的,所以我要為之努力了。

  除了書(shū)架,我們現(xiàn)在有的只剩寫(xiě)作作品。今天下午前兩節(jié)課,我們寫(xiě)了一張關(guān)于書(shū)的作文(從隨筆本上抄一篇),但原文連600字都沒(méi)有,所以我只能擴(kuò)寫(xiě)一篇了。老師的要求是不能有一處涂改,可我覺(jué)得是不可能的事情,但在我“極慢”的書(shū)寫(xiě)下一張“零涂改”的'作品出爐了。因?yàn)閺埵⒑恢备覔Q鋼筆,導(dǎo)致筆跡一樣,但粗細(xì)顏色略有不同,遠(yuǎn)看沒(méi)事,但近看就不行了。我生拼硬湊地寫(xiě)了700多字,但句意還是通順的。現(xiàn)在我們班里只有一個(gè)書(shū)架,其它還什么都沒(méi)弄好。下周一到了班里,可能又會(huì)多新東西。

  希望我們的書(shū)香班級(jí)要一直堅(jiān)持下去,不能評(píng)選完書(shū)香班級(jí)后這些就沒(méi)了。寫(xiě)隨筆現(xiàn)在不像是我們每天的作業(yè)了,而更像一種習(xí)慣了,不寫(xiě)總是覺(jué)得別扭、不舒服。我們班要在評(píng)選完書(shū)香班級(jí)后,如果還保持著評(píng)選書(shū)香班級(jí)時(shí)的韌勁,那才是真的書(shū)香班級(jí)。

  有趣的班級(jí)作文 篇26

  班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶!

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的.班群眾給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到群眾的溫暖。

  群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

  有趣的班級(jí)作文 篇27

  “巴啦啦能量——沙羅沙羅——小魔仙全身變!”是誰(shuí)在喊巴啦啦小魔仙的變身咒語(yǔ)?原來(lái)是我的好朋友凱莉在一邊看書(shū)一邊喊。

  這到底是怎么回事呢?一問(wèn)才知道,我那興趣多變的五(4)班又改變興趣了。唉——我也不知道這個(gè)班已經(jīng)換了多少次興趣了。幾乎是每個(gè)月?lián)Q一次。上個(gè)月是流行火力少年王,這個(gè)月又開(kāi)始流行巴啦啦小魔仙了。

  瞧!我的好朋友們都在凱莉的座位上討論巴拉拉小魔仙的故事情節(jié)了。我真不明白,她們?yōu)槭裁催@么迷戀魔仙們,讓我們一起去看看吧!

  “你們覺(jué)得巴拉拉小魔仙中哪個(gè)人物演得好呀?”我突然問(wèn)道,她們顯然下了一大跳,隨后冷靜下來(lái),有人打破了寂靜:“當(dāng)然是莉莉啦!”“不對(duì),是小藍(lán)姐姐!”瀅兒反駁道,“你們這些男人婆,不懂裝懂,你們難道不知道游樂(lè)的魅力嗎?”我們班的“調(diào)皮大王”黃軍傲慢地說(shuō),“不知道!”我們異口同聲地向她大喊,黃軍被我們這種力量嚇呆了,“對(duì)……對(duì)不起,我、我錯(cuò)了!”看著這種向女孩低頭的人,男孩們的`臉上透露出憤怒的神情。這時(shí),我們班鶴立雞群的班長(zhǎng)蔡光添站起來(lái),用挑釁的口氣說(shuō):“我們不會(huì)向你們這些男人婆低頭。有種你們就和我們決斗【斗嘴】!”

  “老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)一聲大喊,班里才靜了下來(lái)。

  我們這個(gè)興趣多變的班,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而爭(zhēng)吵,但我們還是很快樂(lè)。

  有趣的班級(jí)作文 篇28

  我有一位可愛(ài)的老師,她高高的個(gè)子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著我們。她就是我們的>班主任——李老師。

  李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說(shuō)笑。她說(shuō),數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的,哪怕是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)位,都不能錯(cuò)。在老師的.帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說(shuō),我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不管是誰(shuí),學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺(jué),也不讓一個(gè)同學(xué)存在問(wèn)題。

  老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績(jī)。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。

  每天晚上十點(diǎn)鐘,李老師都會(huì)來(lái)我們宿舍。她輕輕地推開(kāi)門(mén),輕輕地走進(jìn)去,看我們睡著了沒(méi)有,有沒(méi)有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺(jué)到老師給我們每個(gè)同學(xué)掖了掖被子,然后又輕輕地關(guān)上門(mén)出去了。啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。

  我愛(ài)我們的李老師。

  有趣的班級(jí)作文 篇29

  我最喜歡安靜無(wú)聲和歡樂(lè)無(wú)限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開(kāi)心。

  下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開(kāi)翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺(jué)時(shí),我都會(huì)感覺(jué)更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽(tīng)課,不管是國(guó)語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的天使教室,也是個(gè)萬(wàn)能的天使教室!

  下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼,上課時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料,聽(tīng)著溫柔的教師說(shuō)出的`話語(yǔ),我感覺(jué)自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺(jué)真簡(jiǎn)便又舒服,象是坐在王位上的國(guó)王,擁有幸福歡樂(lè)的一切。

  在新教室以往有過(guò)許多喜怒哀樂(lè),發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂(lè)的心境!

  有趣的班級(jí)作文 篇30

  開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)到班里,桌子從原來(lái)一張張挨在一起的變成了稀稀落落只有幾排了。我們班的總?cè)藬?shù)從上學(xué)期的43人銳減到23人,都是“五四學(xué)制”試點(diǎn)擴(kuò)大化惹的禍,我們班有許多同學(xué)“提前”進(jìn)了中學(xué)。

  她們都走了,我的“死黨”進(jìn)了中學(xué),而且班里的女生也只剩下八、九個(gè)人了。雖然留下的人數(shù)很少,已經(jīng)和國(guó)際小班“接軌”了,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。往常熱熱鬧鬧的班級(jí)里,現(xiàn)在異常冷清,連個(gè)聊天的人都沒(méi)有。我覺(jué)得剩下的這些人都有些木然,再?zèng)]有像以前那樣的'知己了。雖然大家都很努力地想成為知己,可是卻怎么也玩不到一起,也開(kāi)心不起來(lái)。班里充滿一種寂寞的氣息。

  我和小Y拉著手到樓下去,看到操場(chǎng)上有很多三、四年級(jí)的小孩在一起玩,玩得不亦樂(lè)乎。我們都想起了以前大家在一起玩的情景。我長(zhǎng)嘆一聲:“他們好爽啊,有那么多人一起玩!”小Y也說(shuō):“我真想回到五年級(jí),人再多也是一個(gè)班,現(xiàn)在都不像一個(gè)班級(jí)了……”

  上課不像上課,稀稀落落,冷冷清清,班級(jí)不像班級(jí),下課不見(jiàn)熱鬧開(kāi)心,同學(xué)們不是趴在窗臺(tái)欄桿上,就是在教室里默默走動(dòng),很少聽(tīng)到有人談笑,分貝小了很多!拔逅闹啤崩顺睂(shí)在讓人傷心,這個(gè)浪潮到什么時(shí)候才能平息呢?操場(chǎng)上,那些快樂(lè)的新五年級(jí)生們還不知道,很快他們也將要被卷入這個(gè)“浪潮”。

  有趣的班級(jí)作文 篇31

  曾有人說(shuō):“小學(xué)生太單純,大學(xué)生有太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩!钡拇_是這樣,初四這一年,我們痛并快樂(lè)著,這一年,我們?nèi)鱿铝似床牡暮顾,放飛希望的夢(mèng)想。

  在九一這個(gè)班級(jí),我們?yōu)榱烁髯缘睦硐肱c追求在拼搏,面對(duì)人生的第一場(chǎng)選擇,我們不會(huì)退縮,至少我們努力過(guò)!

  走進(jìn)教室,看著這煥然一新的墻壁,還有那教室外走廊里一句句激勵(lì)人心的話語(yǔ),我們充滿無(wú)限的斗志,教室中最搶眼的便是在那“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字和下面的許愿樹(shù),上面貼著同學(xué)們的各種愿望,大大小小,寫(xiě)滿了同學(xué)對(duì)2014年和對(duì)未來(lái)的期盼,為整片墻壁增添了不少溫暖。

  再看教師后面也有三塊激勵(lì)人心的文字,讓我們充滿斗志,激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。

  教室中,老師那淳淳的教導(dǎo),還在耳邊縈繞,“同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的'黃金時(shí)光,沒(méi)什么操心的,為了你自己,為了你父母,多讀點(diǎn)書(shū),不讓自己在未來(lái)后悔!笔前,為自己,為父母,這應(yīng)當(dāng)是我們身上的責(zé)任吧。遇到困難時(shí),朋友們的熱情幫助,心情苦悶時(shí),朋友們的安慰,老師的細(xì)心開(kāi)刀,這便是溫暖,獨(dú)屬于班級(jí)的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個(gè)新色彩,由此開(kāi)始,我們沒(méi)有退路,只有壓力才可以讓我們產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,讓我們化壓力為動(dòng)力,努力向上吧!

  這里使我們成長(zhǎng),使我成熟,這個(gè)地方很美好,很有愛(ài),這便是我的班級(jí),現(xiàn)在我以九一為榮,愿以后九一以我們?yōu)闃s。

  有趣的班級(jí)作文 篇32

  每天都有東西在變化,我們初二分班了,我在一個(gè)陌生的班級(jí)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還很懷念原來(lái)的班級(jí),原來(lái)的老師。但經(jīng)過(guò)這幾天的接觸,其實(shí)我們 這個(gè)班的'人很好相處,大家都很友善。

  以前,在畜疫的時(shí)候,我們每天早上都會(huì)很早起來(lái),抄作業(yè)!老師知道了也沒(méi)有辦法,管住我們,老師也很無(wú)奈!

  現(xiàn)在學(xué)校里全員德育管理,隨時(shí)都會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。所以我們現(xiàn)在都好乖的,作業(yè)在家里完成,早上到學(xué)校里就可以看書(shū),背書(shū)。

  老師和以前也不一樣了,每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣。我以前語(yǔ)文不太舉發(fā)言,語(yǔ)文成績(jī)也不是很理想。但是新的學(xué)期開(kāi)始了,也就應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)方法,改正以前的換習(xí)慣。在語(yǔ)文課上,我會(huì)盡量不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講,抄筆記。劉老師和以前的老師不一樣。劉老師講課清楚,明白,上課也很有意思,這使我對(duì)語(yǔ)文又產(chǎn)生了濃厚的興趣。相信只要努力,語(yǔ)文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

  現(xiàn)在又多了一門(mén)主課——物理。不過(guò)現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué),還是很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在一定要我們打好基礎(chǔ)以后,初三還會(huì)有化學(xué)。

  我們?cè)僮x2個(gè)月,學(xué)校也要搬了,進(jìn)入新的校園,那就應(yīng)該和、更加努力。初2是關(guān)鍵的一年,不要因?yàn)橐恍└淖,而傷感,我們一起努力,就?huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的集體。

  有趣的班級(jí)作文 篇33

  我們班同學(xué)下課時(shí)很吵,吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最愛(ài)講話的一班了,但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。

  我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào),像“撈金魚(yú)”,因?yàn)樗?本名叫勞金玉,她,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào),叫“娘娘腔”,因她說(shuō)話都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學(xué)有困難,也絕不會(huì)冷眼旁觀,就是因?yàn)樗@種好個(gè)性,所以在班上很受人喜愛(ài),很受歡迎。

  我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負(fù)弱小,他們卻覺(jué)得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。

  我們的老師溫柔時(shí)很像貓咪,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ);但生氣時(shí),卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。

  我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來(lái)打去,雖然很討厭,但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí),我們班像是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。

  有趣的班級(jí)作文 篇34

  經(jīng)過(guò)了兩天的努力,我們可是體驗(yàn)到了真正的艱難與光榮,這里包含的是團(tuán)結(jié)與力量,艱苦與奮斗,汗水與辛勤。

  對(duì)于比高中的學(xué)姐們小的我們,在勞動(dòng)上顯得更加的有動(dòng)力,在各方面毫不遜色,我和同桌負(fù)責(zé)的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,別看小小的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室,我們還要配藥劑,分儀器······

  對(duì)于化學(xué)一竅不通的我們,在分藥劑和搬儀器時(shí)是非常困難的,我們既不認(rèn)識(shí)各種藥劑的名稱,也不認(rèn)得儀器的種類,在老師的示范中,我們終于明白了這些東西的真諦。

  大家都在汗水的洗禮下認(rèn)真完成任務(wù),沒(méi)有一個(gè)罷工不干,沒(méi)有一個(gè)叫苦不迭,在勞動(dòng)中,我知道了很多比如說(shuō),天枰的原理,溶度的解釋,藥劑的種類······

  勞動(dòng)的感覺(jué)雖有一點(diǎn)辛苦,但我們感受到了勞動(dòng)的魅力與智慧,勞動(dòng),從古至今詩(shī)人與學(xué)者就不停的探討著這一話題,勞動(dòng)在本質(zhì)上創(chuàng)造了我們現(xiàn)在、未來(lái)與從前,是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,雖勞動(dòng)平常,但有著許許多多的人去敬佩他,創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美他,把他當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉獻(xiàn)他,用汗水澆灑他,勞動(dòng)的光榮并不是一個(gè)空洞的口號(hào),如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有一個(gè)毅力,那就體會(huì)不到勞動(dòng)的'光榮

  短短的幾天,就讓我受益匪淺,他讓我知道了怎樣快速的去適應(yīng)社會(huì)與確定遠(yuǎn)大的目標(biāo),也讓我明白了父母的辛苦以及所要承受的壓力,讓我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并沒(méi)有再過(guò)多的勞動(dòng),只是平常的基本勞動(dòng),這也我們體會(huì)到了不少。

  這讓我真正的明白了:勞動(dòng)最光榮

  有趣的班級(jí)作文 篇35

  我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是書(shū)香的;我眼中的六一班,是活躍的;我眼中的六一班,是陽(yáng)光的;是名人聚集地——

  我在這個(gè)班級(jí)里生活了六年,班里的活躍氣氛,是我想起就會(huì)笑的。班里一下課,就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),這個(gè)同學(xué)拿一個(gè)小水槍,那個(gè)同學(xué)跟自己的`好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,一群女生成群結(jié)隊(duì)的在玩游戲,男生們都在一起打打鬧鬧,看著留一半的同學(xué)如此活躍,我心里也很開(kāi)心。

  我印象最深刻的,還是六一班那濃濃的書(shū)香味。從上一年級(jí)開(kāi)始孔老師就叫我們一人在書(shū)包里放上一本課外書(shū),沒(méi)有事的時(shí)候就拿出來(lái)看看,讀讀。我們由此都愛(ài)上了閱讀,有事沒(méi)事都會(huì)聚在一起討論關(guān)于那本課外書(shū)的話題,比比誰(shuí)的書(shū)更有趣,在孔老師的課上,只要作業(yè)一完成,教室里安安靜靜的,卻有濃濃的書(shū)香味---同學(xué)們一人拿一本課外書(shū),眼睛盯著自己的書(shū),看的正入神,教室里每個(gè)同學(xué)的課桌上,都有花花綠綠的課外書(shū),看起來(lái)很漂亮呢!

  六一班,是陽(yáng)光向上的。在體育課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手,有打籃球的,有足球小將,有排球女將,有跑步能手。陽(yáng)光打在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上泛起快樂(lè)的笑容,真是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年!

  六一班也是小名人的聚集地。∮写竺ΧΦ男∽骷摇浦液,有數(shù)學(xué)能手——郭怡心,有跳舞三劍客——?jiǎng)⒂矜拢钋嚓?yáng),丁玉鑫,小畫(huà)家——李鑫卉,有歌神——丁一笑……

  這就是我們多姿多彩的六一班!

  有趣的班級(jí)作文 篇36

  我有一個(gè)糖果班級(jí);里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來(lái)到這個(gè)班集體,但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。

  我來(lái)給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸,她叫薄肖珂,她學(xué)習(xí)很努力,每當(dāng)同學(xué)沒(méi)事閑聊時(shí),我總能看見(jiàn)肖珂不聲不響地在看書(shū),她不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)竭盡所能幫助別人,同學(xué)們都很喜歡她。

  我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽(tīng),柔柔的,干凈,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學(xué)們拿起書(shū)就會(huì)有感情的朗讀。

  我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見(jiàn)的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人,沒(méi)想到,后來(lái)和她做同桌,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,她很友好,很熱心,她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。

  我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個(gè)子小,整起隊(duì)來(lái)嗓門(mén)特大,每次我們班的.隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開(kāi)校園,我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。

  我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi),我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里,我們都會(huì)幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  有趣的班級(jí)作文 篇37

  我愛(ài)我的班級(jí)。課堂是我第二個(gè)溫暖的家。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)閷W(xué)生們像一對(duì)兄弟姐妹一樣互相幫助。你看,王麗忘了帶鉛筆盒,但她不好意思借。他的同桌看到了,很快就把鉛筆借給了他。今天中午,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡。最后,他寫(xiě)不出來(lái)了。她拿著筆,盡力畫(huà)畫(huà)。她看到紙頭上有痕跡。雷海航斜著看了看,拿出筆墨遞給徐秋林。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)非常優(yōu)秀。我們學(xué)校每周對(duì)五彩中隊(duì)進(jìn)行評(píng)估。幾乎每次我都能聽(tīng)到熟悉的6班15班。每次考試,我們班都名列前茅。在每次寫(xiě)作比賽中,我們班總是名列第一。只要練習(xí)借用課程就行了。有時(shí)候我忘不了我們的課。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的.地方。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我的老師提醒我,我的同學(xué)提醒我并監(jiān)督我。我在那里慢慢長(zhǎng)大。每天,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

  我喜歡我的課,因?yàn)樗屛腋械綔嘏。每次同學(xué)過(guò)生日,他都會(huì)帶一塊蛋糕。在我們心中,班級(jí)是一個(gè)大家庭。我記得有一次在我生日那天,我?guī)Я艘粋(gè)蛋糕到學(xué)校。學(xué)生們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢院臀业耐瑢W(xué)一起慶祝我的生日。活動(dòng)期間,同學(xué)們給我唱了一首生日歌。當(dāng)時(shí),我真的很想哭。很多人慶祝我的生日。學(xué)生們并沒(méi)有忘記說(shuō):“我不知道;祝你生日快樂(lè)&“我的同學(xué)給了我生日禮物。

  我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。我將永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的一員。

  有趣的班級(jí)作文 篇38

  立刻就要開(kāi)學(xué),就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和教師,見(jiàn)到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場(chǎng),看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級(jí),站到后面去了。教師告訴我們會(huì)有其他教師來(lái)領(lǐng)我們,被哪個(gè)教師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)教師的.班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來(lái)到了此刻的六二班。

  數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理,不一會(huì)兒,語(yǔ)文教師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái),我也站起來(lái)了,等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái),然后拿著名單走了。

  六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛(ài)的謝彤,開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……

  六二六二,獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。

  有趣的班級(jí)作文 篇39

  “啦啦啦……”我哼著歌,一蹦一跳的向?qū)W校走去。剛到新教室,就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音:“粉干,你來(lái)了。我們又在一個(gè)班哦!笔敲阻催@個(gè)家伙再叫我的綽號(hào)!斑溥渫茫帜芎湍阍谝粋(gè)班級(jí)了,好開(kāi)心,對(duì)不對(duì)!蔽医兄溥渫玫木b號(hào)“反駁”到!罢婺媚銢](méi)辦法!边溥渫脫u了搖頭,說(shuō)。

  新老師來(lái)了,是一個(gè)年輕MM。我高興地要飛起來(lái)。新老師說(shuō):“我姓葉,大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書(shū)記。”一定是一個(gè)看了美美的書(shū)的老師。葉姐說(shuō):“我們這學(xué)期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情況)”過(guò)了一會(huì)兒,大家都坐好位置了。我的`同桌是外號(hào)“歐耶”的歐你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯(cuò)的位置。

  周六進(jìn)行曲

  “你說(shuō)的情花,在我心中!睈偠拟徛曧懥似饋(lái)!罢l(shuí)啊!”我嘀咕著,接起電話,“喂。”粉干,下午有空嗎?去公園玩。”另一邊響起咪咪兔的聲音。“嗯,可以。在哪里等你?”我問(wèn)!拔視(huì)去你家找你。1點(diǎn)半的時(shí)候!边溥渫谜f(shuō)完就掛了。

  我挑了一個(gè)粉絲的挎包,和咪咪兔上路了。

  我和咪咪兔來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑,“歐耶”歐你,“向前進(jìn)”項(xiàng)前鑫,“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。

  “咪咪兔,你好慢啊!”歐耶生氣了(裝的)!昂昧。我們?nèi)ネ姘。”最最溫柔的真琴說(shuō)到。

  “姑娘們,我們男生肚子餓,中飯沒(méi)吃飽。去吃的東西吧。”瀟灑哥委屈地說(shuō)(裝的)。“敗給你了!边溥渫谜f(shuō)。

  我和咪咪兔要了冰激凌和薯?xiàng)l,歐耶點(diǎn)了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女,點(diǎn)了果汁和水果拼盤(pán)。除了羽毛,那些男生點(diǎn)了一大堆。

  我們吃喝玩樂(lè)。開(kāi)心了一下午。

  有趣的班級(jí)作文 篇40

  我們這一班,有三十一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個(gè)人,每天在二年五班上課學(xué)習(xí),每天過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的日子。

  班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲(chóng)”的游戲,下課時(shí),教室都空無(wú)一人,只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們,超級(jí)愛(ài)玩,可是上課時(shí),我們可就不一樣了,每個(gè)人都專心聽(tīng)講,認(rèn)真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場(chǎng)一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀,只能偶而拿拿愛(ài)整潔的獎(jiǎng)狀。

  致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的制作,還要求我們的作品要精致,鼓勵(lì)我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意,所以我們班的`美勞很厲害,有一次教師節(jié)的卡片比賽,二年級(jí)的第一、二、三名,全部被我們班包了下來(lái),讓我們得意極了﹗

  在班上,最愛(ài)發(fā)脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛(ài)生氣的他,也很愛(ài)耍寶,昰班上的開(kāi)心果,所以我們對(duì)他是又氣又愛(ài)﹗

  有愛(ài)生氣的顏炸彈,當(dāng)然也有氣質(zhì)佳,愛(ài)看書(shū)的小可愛(ài),那就是心茹,她每天都去圖書(shū)館借書(shū),是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員,名字叫做黃郁秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因?yàn)槲抑,她是為我們好,讓我們的秩序變得更好?/p>

  在我們二年五班,雖然生活中常常有小沖突和許多狀況,可是能跟這些同學(xué)在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時(shí),大家能又全部分在同一班,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)。

  有趣的班級(jí)作文 篇41

  我們的班級(jí)有許多有趣的事情,我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董,他叫我們數(shù)學(xué),不怎么嚴(yán)厲。他,有一對(duì)大眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,非常有趣。一般的時(shí)候,他穿黑衣服,黑半截袖,是ANTA的。

  有一天,我們學(xué)校出了一件事,誰(shuí)和誰(shuí)干起來(lái)了,動(dòng)刀了。我們班后面的同學(xué)說(shuō)是“老黑”(我們班最黑的那個(gè)》干的,是他提供的武器。老黑忙說(shuō)“不是我提供的,他們無(wú)賴我!崩蠋煱阉械街v臺(tái)上去,他不去。老師情急之下,叫他“老黑”,惹得我們笑了半天。

  還有一天,上體育課,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng),嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往操場(chǎng)?吹竭@兒,你一定會(huì)奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。

  上課鈴就響了起來(lái)。那個(gè)胖胖的女老師來(lái)了。別看她是女老師,可狠了。看,那個(gè)老師來(lái)了!傲⒄韵ⅰ险n”“老師好!”我們有氣無(wú)力地喊!敖裉,我們來(lái)練正步走。”我們想“哼,走步誰(shuí)不會(huì)呀!還用你教!”練起來(lái)我們才知道,的確不會(huì)。老師看我們不會(huì),又發(fā)狠心了,讓我們做姿勢(shì)5分鐘!鞍 !碧萘恕N覀儢|倒西歪,腿不能打彎,累死了。有的學(xué)生奸,太他媽地奸了。往腳底下放石頭,一點(diǎn)也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn),還在嘚瑟,讓老師一頓干!肮,活該,讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…!

  這就是我們班,我們有趣的班級(jí)。來(lái)看看吧!歡迎你的到來(lái)!

  我還要說(shuō)一句上不去的是成績(jī),下不來(lái)的是體重最難留住的.是:光陰最難把握的是:機(jī)遇最難做好的是:細(xì)節(jié)最難處理的是:關(guān)系最難改變的是:習(xí)慣最難得到的是:人心

  同學(xué)們努力吧!未來(lái)就靠你們還有我了!

  有趣的班級(jí)作文 篇42

  班級(jí)是我們一生當(dāng)中的有一個(gè)家。在班里,我們常常會(huì)感受的老師的慈愛(ài),體會(huì)到同學(xué)之間濃濃的互助互讓的感情。

  我們班是一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的一個(gè)家庭,老師就像一支溫馨的康乃馨,散發(fā)著愛(ài)的芳香;班級(jí)就像是一片友誼的海洋,同學(xué)們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧!

  一走進(jìn)我們的教室,你就會(huì)感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來(lái)。墻上掛的幾幅畫(huà)像,都是抗日中英勇?tīng)奚膽?zhàn)士;還掛有幾句名言:理想是指路的燈塔;理想是力量的源泉、智慧的`搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。黑板上方有八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)。窗臺(tái)上擺著許多花,有月季、玫瑰、康乃馨等,讓我們這個(gè)班四季如春,更加溫馨,充滿了友誼的“味道”。在我們班,每一個(gè)同學(xué)都面帶著充滿友誼的笑容。

  我們班里的馬大哈李冰,他一向不拘小節(jié),在班上風(fēng)風(fēng)火火的,常常給我們講笑話。有一次下課了,李冰給王楠講了一個(gè)冷笑話,因?yàn)橥蹰翘觳婚_(kāi)心。李冰坐著擰啊擰,突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時(shí)懵了,囁嚅著說(shuō)“對(duì)不起啊!王楠。”王楠很惋惜地說(shuō):“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物,真是可惜了。不過(guò),李冰你不要擔(dān)心,杯子壞就壞了。再說(shuō),你不是給我講笑話嗎?”一件小小的事,讓我們都很感動(dòng)。

  我記得,有一回一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師那么關(guān)心我們,我們也應(yīng)該關(guān)心老師,老師上課時(shí)嗓子都有些啞了!毕铝苏n,我們主動(dòng)地給倒了一杯熱水,放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節(jié),我們還送了老師自己寫(xiě)的賀卡。

  這就是我們溫馨的大家庭,是不是很美呀,我是非常喜歡我們的班級(jí)。

  有趣的班級(jí)作文 篇43

  細(xì)雨綿長(zhǎng),“戰(zhàn)火”不斷,文武百官,各斬其亂。

  ———題記

  近來(lái),班上的“暴力事件”時(shí)有發(fā)生,真乃是“戰(zhàn)火”喧天,為了“斬妖除魔”,居廟堂之高則憂其民的各位老師也是各顯神通。望壓制“眾妖魔”的反動(dòng)念頭,將之回歸正道。唉,如若愿聽(tīng)其詳,就聽(tīng)在下娓娓道來(lái)……

  上篇:“刀光劍影”

  “哈!看我最新研制的神器!”一下課,陳同學(xué)光榮地承受了一擊。只聽(tīng)一聲慘叫,陳同學(xué)應(yīng)聲單膝觸地,在這時(shí)有一路見(jiàn)不平,拔指相助的汪同學(xué),一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同學(xué)的攻擊。隨后又以“靈狐出洞”使之發(fā)出了180分貝的'失聲驚呼,正當(dāng)好兄弟反目成仇之際,上課鈴響了。

  中篇:心理戰(zhàn)

  在一個(gè)陰雨連綿的傍晚,天黑得早,走廊的燈都亮了!凹涌焖俣,今晚我上課!敝等战M長(zhǎng)發(fā)話了。隨后,他和另一同學(xué)一起上去掃樓梯。可沒(méi)過(guò)多久,他們就下來(lái)讓我和王京也上去,因?yàn)樗麄儭潞。上面是聲控(zé),需要不停地大叫才不?huì)暗下來(lái),若是好好“修理一下”倒也真有幾分恐怖片的味道。黃同學(xué)在被楊同學(xué)逗過(guò)幾次“你身后有鬼”之后也沒(méi)有再害怕了,直到……“你后面有女鬼”當(dāng)我們回過(guò)頭去,只見(jiàn)黃同學(xué)做暈厥的樣子,引起我們一陣狂笑。

  結(jié)束語(yǔ):人在江湖飄,草根最挨刀,即使不掛掉,命也少半條。在此奉勸大家明哲保身為主,盡量不去“招事兒”,畢竟每個(gè)同學(xué)都有幾手“絕活”,至于“文武百官”更不要“打短”,和為貴嘛!

  嘻嘻……這就是我們的二班,一個(gè)文武雙全,不一樣的二班!

  有趣的班級(jí)作文 篇44

  我有一個(gè)小家和一個(gè)“大家”。小家,就是我和我的家人組成的一個(gè)普通的小家庭;而大家,就是我們六一班的同學(xué)和老師組成的一個(gè)大集體,我們?cè)谶@個(gè)大集體里一起快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)了六年的美好時(shí)光。

  提到六一班,就不得不提我們的數(shù)學(xué)老師—Mr.吳了。我們班有一句名言:“世界之最之最深的坑就是吳老師挖的`"雅魯藏布大峽坑"!边@句話可是有來(lái)源的,在平時(shí),吳老師出的題目可是“連環(huán)坑”啊,把我們六一班的同學(xué)“坑”得體無(wú)完膚。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)“坑”的歷練,大家都變聰明了,見(jiàn)的題目多了,考試也不容易錯(cuò)了,這次抽考,全年級(jí)共十個(gè)滿分,我們班就占了一半,取得了碾壓性的優(yōu)勢(shì)。平時(shí)的考試,吳老師也會(huì)給我們安排成績(jī)PK,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)互相比拼,大家的學(xué)習(xí)勁頭都上來(lái)了,成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高了。所以,我們?nèi)缃竦某煽?jī)優(yōu)勢(shì),那是有Mr.吳和他挖的“雅魯藏布大峽坑”的一份功勞啦。

  但是成績(jī)好的班級(jí)也有弱項(xiàng)—那就是紀(jì)律,按思品老師的話說(shuō),那就是:“俗話說(shuō)一顆老鼠屎毀了一鍋粥,六一班有一群老鼠屎!卑Γl(shuí)讓我們班人多,上課又有那幾個(gè)欠揍的人呢?帶過(guò)我們班的副科老師都說(shuō):“六一班,唉,成績(jī)好,紀(jì)律差,真不愧是"一班"啊。”不過(guò),我們班的同學(xué)們都下定決心要改正了,因?yàn),我們可都?quot;一班"的人啊。

  “六一六一,永遠(yuǎn)第一!”瞧,那邊的男同學(xué)又在喊口號(hào)了。是啊,我們是一個(gè)集體,我們有一個(gè)共同的名稱—“六一班”,我們一班的同學(xué)和老師要攜手共同營(yíng)造這個(gè)溫馨的“大家”,在這個(gè)“大家”里,度過(guò)專屬于一班的繽紛生活。

  有趣的班級(jí)作文 篇45

  初入初中的班級(jí),一眼望去,都是一張張陌生的面孔。而在幾天的交往之后,慢慢地,彼此之間都熟悉起來(lái)。

  班級(jí)第一次交作業(yè),亂成一片,經(jīng)常有“沒(méi)寫(xiě)”、“沒(méi)帶”、“找不到”等詞匯出現(xiàn)。左手邊幾本作業(yè)本飛了過(guò)來(lái),右手邊幾張紙飛了出去;前面的同學(xué)催著作業(yè),后面的書(shū)包應(yīng)聲掉了下去……(生動(dòng)形象,非常真實(shí))意外的事一直在發(fā)生,但從同學(xué)們的動(dòng)作和表情上,都能感覺(jué)得初中班級(jí)的氣氛:并不是死氣沉沉,而是有生機(jī)有活力的。(有自己的看法,能夠議論)

  班級(jí)第一次正式看晨會(huì),每一個(gè)人仔細(xì)地看著、聽(tīng)著,并且認(rèn)真地做著筆記,從大家專注的眼神中,我體會(huì)到了晨會(huì)的`嚴(yán)謹(jǐn)與重要性。班級(jí)第一次出操,所有人都在走廊排好隊(duì),井然有序。跑操時(shí),所有人都認(rèn)真、充滿朝氣地跑著。這不就是中學(xué)生應(yīng)該有的樣子嗎?第一次中餐,大家都快速地按組坐好。同學(xué)們就像和家人吃飯一樣,自然熟絡(luò)地聊著天,我感受到大家已經(jīng)慢慢地融入了這個(gè)新的班級(jí),新的集體。

  還記得起班名時(shí),大家都十分積極,也十分重視。全員參與、全員討論、全員投票。公布投票時(shí),班級(jí)沸騰了,大家并沒(méi)有因?yàn)樽约浩鸬拿譀](méi)被選上而悶悶不樂(lè),而是為班名的誕生高興。每個(gè)人都有自己的名字,班級(jí)也應(yīng)該有屬于自己的名字。生而有夢(mèng),破繭為蝶,“蝶夢(mèng)”這二字給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。

  雖然加入這個(gè)班級(jí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是大家都在努力,努力讓班級(jí)更快樂(lè)、更團(tuán)結(jié),努力讓班級(jí)走向新的未來(lái)。我相信,我們能夠做到!這就是我的新班級(jí),我們的新班級(jí)。(結(jié)尾點(diǎn)題)

  有趣的班級(jí)作文 篇46

  進(jìn)入初二之后,我們又組成了一個(gè)新的班級(jí)——八年級(jí)三班。我們班有33名學(xué)生,33張不同的面孔,33種不同的性格構(gòu)成了我們和諧融洽的班級(jí)。我們班確實(shí)很好,老師們都竭盡全力地教學(xué),同學(xué)們都刻苦努力地學(xué)習(xí),每天都在愉快中尋找知識(shí)的快樂(lè)。

  提起八年級(jí)三班,不得不提起我們的班主任姜老師。他知識(shí)淵博,講起課來(lái)那真叫好,是上知天文下知地理,讓同學(xué)們都在快樂(lè)中學(xué)到了許多的知識(shí)。他最大的特點(diǎn)就是幽默。例如,在那次講課時(shí),他說(shuō)《三峽》選自《不經(jīng)注》。“疏!”同學(xué)們都異口同聲地喊了起來(lái),意思是《三峽》選自《不經(jīng)注疏》。而姜老師卻幽默地說(shuō):“叫老師就行,叫叔干什么?”引起了我們?nèi)瑢W(xué)的一陣大笑。類似的笑話在課上時(shí)常發(fā)生,這就是我們的班主任老師,一個(gè)知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣的人。

  再講講我們的大班長(zhǎng)李孝倩。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,人緣極佳。別看是女孩當(dāng)班長(zhǎng),她的威力極大,只要她一聲令下,全班的同學(xué)都得服從,就連那幾個(gè)愛(ài)搗鬼的男生,見(jiàn)了她也害怕。如果同學(xué)間鬧別扭了,打架了,只要班長(zhǎng)出馬,一個(gè)就能頂倆。不過(guò)幾分鐘之后,事情就被處理好了。我們都夸她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。

  再來(lái)介紹介紹我的同位吧。一提起她,熟悉她的人都會(huì)說(shuō)她聰明可愛(ài),就是愛(ài)說(shuō)話。上課時(shí)經(jīng)常說(shuō):“來(lái),我給你講個(gè)笑話吧!”“唉,這么可笑的笑話你怎么不笑呢?真沒(méi)有幽默感!”這樣的.鏡頭常常出現(xiàn)。她上課回答問(wèn)題超積極,老師的問(wèn)題剛說(shuō)完,她的手就舉起來(lái)了,同學(xué)們都說(shuō):“她的腦子怎么就轉(zhuǎn)得那么快呢?”

  這就是我們班的幾個(gè)典型的人物,相信我們班一定會(huì)在我們班主任那精明的帶領(lǐng)下發(fā)展得更好的!

  有趣的班級(jí)作文 篇47

  我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng),但大家有一個(gè)相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨(dú)特的我們我們聚在了一起,成就了這個(gè)多采多姿的一年一班。

  每個(gè)班級(jí)里,總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是李育緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時(shí)候,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的焦點(diǎn),但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)舉動(dòng)都很無(wú)俚頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無(wú)奈,是很皮的一群,不過(guò)皮歸皮,他們的'成績(jī)可都不差,真的是很厲害的一群呀!

  我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛(ài),他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,只要一想到就會(huì)畫(huà)在筆記本上,所以翻開(kāi)她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),而且只要他們有時(shí)間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的制作成實(shí)際物品,他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。

  我們班當(dāng)然不只有這些類別的人,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到,但古人說(shuō)過(guò):天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng),不管是讀書(shū)也好、體育也好,然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的初中生活,甚至是更久以后的生活。

  有趣的班級(jí)作文 篇48

  我班有四十四人,高矮胖瘦各不相同,而且?guī)缀鯖](méi)人都有外號(hào),比如:“菠蘿”徐晶波,“漢堡包”蔡國(guó)寶,“胖豬”徐帆,“黃!蔽夯驶剩岸稀变贫

  記得一次我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,因?yàn)槊總(gè)班都有拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目,分別分為低,中,高年級(jí)這三個(gè)級(jí)別,我們那時(shí)是五年級(jí),要和四六年級(jí)作比較,六年級(jí)兩個(gè)班,五年級(jí)兩個(gè)班。

  比賽開(kāi)始了,首先我班與四年級(jí)比,這當(dāng)然對(duì)我們是小菜一碟,我們以三局兩勝贏了比賽,接下來(lái)是我們的勁敵六一班,當(dāng)雙方拉起繩索時(shí),雙方的眼睛好像都放著電,中間出現(xiàn)了一個(gè)vs,隨著裁判的一聲令下,我班與對(duì)方開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗,開(kāi)始雙方處于爭(zhēng)執(zhí)狀態(tài),我們拉拉隊(duì)這時(shí)起了主要作用,一起喊著,“胖豬”加油,“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士,一班爆胎,五年級(jí)加油。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們的聲音蓋過(guò)了六年級(jí),后來(lái)我們沒(méi)勁喊了,一班的加油聲蓋過(guò)了我們的聲音,可經(jīng)過(guò)隊(duì)員的一番苦戰(zhàn),我班終于取得了勝利,拉拉隊(duì)員高興地歡呼,一班唉聲嘆氣,這時(shí)二班說(shuō),一班怎么這么沒(méi)用,連幫小毛孩都拉不過(guò),一班反駁道:“待會(huì)兒你就會(huì)知道他們的力氣有多大,”“我倒想見(jiàn)見(jiàn)這幫小孩的厲害!

  又是一場(chǎng)“殊死戰(zhàn)斗”,這反倒讓我班同學(xué)的心更團(tuán)結(jié),更緊密,第一場(chǎng)我班勝出了,第二場(chǎng)輸了比賽,最關(guān)鍵的時(shí)刻到了——第三場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕,我們班的選手竭力奮戰(zhàn),徐帆拼命拖住繩索,在這千鈞一發(fā)的情況下,我們班的選手使出了吃奶的力氣,贏得了全場(chǎng)的.比賽,此時(shí)此刻,我們班同學(xué)的帽子,衣服滿天飛,手拉著手,肩挨著肩,我們班幾位隊(duì)員的手都勒紅了,不過(guò)他們的臉上洋溢著歡樂(lè)地笑容,

  這就是我的班,一個(gè)團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心,永遠(yuǎn)不跨的班級(jí)!

  有趣的班級(jí)作文 篇49

  我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班,里面名人眾多,瞧,那里走來(lái)一群人,走到最前面的是火車頭楊老師,她是一位要求十分嚴(yán)格的教師,記得以前,語(yǔ)文課上到了一半時(shí),我就分散了注意力,悄悄的和同學(xué)講起話來(lái),當(dāng)我講得正高興時(shí),我偷偷的抬起頭望了你一眼,這時(shí)您會(huì)用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái),那目光仿佛像一把利劍,警告著我要管住自己,認(rèn)真聽(tīng)課,在老師的威嚴(yán)目光下,我十分愧疚,趕緊坐好,認(rèn)真聽(tīng)課。

  楊老師也有笑的時(shí)候,她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶,記得有一次期末考試,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不明白結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí),您帶著微笑走進(jìn)教室,露出了兩個(gè)小酒窩,此時(shí)大家都明白了這次考得還好,啊,老師的`笑還能夠報(bào)喜呀。

  緊之后是一班之長(zhǎng)冉像鳳,她說(shuō)起話來(lái),總是讓同學(xué)們佩服,她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步,她很早來(lái)到學(xué)校,為差生補(bǔ)課,年年都得到了表?yè)P(yáng)。

  之后是語(yǔ)文大王—賴建偉,老師提問(wèn),他從來(lái)都是第一個(gè)舉手,妙語(yǔ)連篇,得到了大家的好評(píng)。他有一個(gè)特長(zhǎng),就是電視上的相聲,他沒(méi)有一個(gè)不明白,經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。

  最后是“大猩猩”羅志剛,他個(gè)兒高大,是籃球場(chǎng)上的健將,只見(jiàn)他猛的一跳,一個(gè)灌籃,球又進(jìn)了。

  緊之后是本人,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,做作業(yè)很認(rèn)真,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),我寫(xiě)作文,寫(xiě)的還不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但我從不驕傲,因此我是我們班的小組長(zhǎng)。

  我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng),但每到要進(jìn)行比賽時(shí),男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力,發(fā)奮練習(xí),最后取得了第一名,要唱歌比賽時(shí),男生和女生齊心協(xié)力,一起努力,又為班上掙了一面獎(jiǎng)狀。

  這就是我們班,一個(gè)充滿歡樂(lè)和勤奮向上的班。

  有趣的班級(jí)作文 篇50

  這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡,窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。

  “蜻蜓低飛,要下雨!”藍(lán)藍(lán)一邊望著窗外昏暗的景色,一邊喃喃自語(yǔ)道。

  “大家聽(tīng)好!”一個(gè)聲音從藍(lán)藍(lán)的后桌傳出,“大家千萬(wàn)不要去報(bào)名參加英語(yǔ)興趣小組!”那個(gè)聲音越來(lái)越大,果然如此,正是我們班的“老烏鴉。”平常少見(jiàn)他說(shuō)話,一到晚自習(xí)就講話!凡事好事十有八九到他的耳邊秒變壞事。

  “同學(xué)們,你們一定要相信我!”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺(tái)上,一說(shuō)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。直到“狐貍”坐在座位上,眼球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,似乎眼球都要被轉(zhuǎn)出來(lái)了!心中打著小算盤(pán)。“打!我心中想了一個(gè)好主意(多半都不是啥好的)我們可以再請(qǐng)一位想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)興趣小組的同學(xué),上來(lái)拉票!焙偛粦押靡獾氐闪说伞袄蠟貘f”說(shuō)。

  “讓一讓,請(qǐng)大家讓一讓!”一個(gè)嬌弱的聲音從后面?zhèn)鞒,只?jiàn)她柔柔弱弱地走上講臺(tái),用她的獨(dú)家秘訣——撒嬌。她小聲地說(shuō):“各位同學(xué),英語(yǔ)興趣小組對(duì)我們的思維很有幫助,希望大家積極參加!”話音剛落,同學(xué)們一擁而上,嘴里還喊到:“我們一定要參加!我們一定要參加!”再說(shuō),誰(shuí)受得了“小貓”的撒嬌?別看“小貓”個(gè)子矮矮的,說(shuō)起話來(lái)讓人很難接受。

  另一邊,“大黑熊”老師緩緩地走進(jìn)教室,用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”,問(wèn):“怎么這么熱鬧?”“就是,就是在討論參加英語(yǔ)小組。”“小貓”一邊說(shuō)著,一邊盯著“大黑熊”老師那黝黑發(fā)亮的'臉正發(fā)抖。

  全班通過(guò)!”“大黑熊”老師常年不笑的臉終于笑了,“太好了!你們終于學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)了!”隨后,將“老烏鴉”那不和諧的身影,重重的扔在地上。

  “我還會(huì)回來(lái)的!”“老烏鴉”的一聲慘叫,讓我們難以忘懷。

  有趣的班級(jí)作文 篇51

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。

  記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

  那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的.象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

  還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班團(tuán)體。

  有趣的班級(jí)作文 篇52

  操場(chǎng)上一張張橙色的桌子擺滿了跑道兩邊,跑道上劃滿了大大小小的區(qū)域,這就是城關(guān)一中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),全校24個(gè)班十分有序地排列在操場(chǎng)上,整裝待發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們都積極地提前熱身,個(gè)個(gè)精神抖擻,場(chǎng)面十分宏偉。瞧,在操場(chǎng)左下角的那個(gè)最靚麗的就是我們班,七七班。

  現(xiàn)在請(qǐng)初一迎面接力的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備走上跑道。廣播中不斷地喊著?春,我們班運(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了,只見(jiàn)我們班男生組瀟灑到達(dá)指定地點(diǎn),很快排好隊(duì)伍,速度快的隊(duì)員站在最前面,中等的排在中間。準(zhǔn)備好了,槍聲一響,隊(duì)員們都拿出平身最大的.力氣,奮力跑向終點(diǎn)。

  加油,加油伴隨著一陣歡呼聲,我們班的啦啦隊(duì)也很快來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),把整個(gè)比賽場(chǎng)圍成了一個(gè)圈,激情高昂地為我們班加油打氣,我們班的運(yùn)動(dòng)員更加來(lái)勁了,活力四射。哎呀,掉棒了,追不回來(lái)。聽(tīng)到這句話,我的手心捏出了一把汗,以現(xiàn)在看我們班的排名可能要倒數(shù)了。但是我們班的所有同學(xué)還是鉚足了勁喊加油,大家都能看到運(yùn)動(dòng)員們也也在努力挽回局面,每人都在拼了命地往向沖,努力的汗水揮灑在跑道上,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拿出自己最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

  這次我們班是倒數(shù),運(yùn)動(dòng)員們都垂頭喪氣,那不服氣的表情分明在說(shuō)不行,再來(lái)一局。然而我們的班主任許老師的態(tài)度卻恰恰相反,她說(shuō),我們表現(xiàn)的已經(jīng)很好了,大家的努力已表現(xiàn)出了我們班有濃濃的集體榮譽(yù)感,充滿了奮發(fā)向上的朝氣,我們?yōu)樽约汉炔。?tīng)了許老師這么一說(shuō),同學(xué)們頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。往后的每一場(chǎng)比賽,運(yùn)動(dòng)員們更加努力拼搏,比出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

  瞧,我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班,一個(gè)充滿集體榮譽(yù)感蓬勃向上的班。

  有趣的班級(jí)作文 篇53

  校園的生活多姿多彩,猶如一個(gè)照相機(jī),記錄下了難忘的瞬間,讓我最記憶猶新的是一次體育課。

  隨著老師“嘀”的一聲哨響,我在跑道上邁開(kāi)大步,迅速擺臂,向前飛奔,腳下像生了風(fēng)似的,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的呼嘯聲。臨近最后的十米,我咬緊牙,速度變得越來(lái)越快,雙腳大步大步地跨著,猶如離弦的箭一般。就在這時(shí),我突然看到前方快速閃過(guò)兩個(gè)身影,我來(lái)不及躲閃,整個(gè)人被猛烈撞倒,重重摔在地上,腰間摩擦著跑道,掉了一大塊皮,血流個(gè)不停。全班同學(xué)都驚呆了,急急忙忙跑過(guò)來(lái),把我抬到校醫(yī)院。

  “叮咚”,下課鈴響了,很多同學(xué)都離開(kāi)我去吃美味可口的飯菜,只有一個(gè)人默默地站在我身邊,焦急地看著我,手里拿著我的衣服和跳繩。“快吃飯去吧,小許”我急忙說(shuō)。小許抬起頭,耐心地說(shuō):“我等你!蔽倚睦镆凰查g感受到了溫暖,這時(shí)校醫(yī)把酒精棉球涂抹在我的腰間,一陣冰冰涼涼的痛,而我的心里卻是暖暖的。

  治療結(jié)束后,小許扶著我走上樓梯,邊走邊叮嚀道:”小心一點(diǎn)!蔽倚睦餆o(wú)比感動(dòng)。到了教室,看著大家美滋滋地吃著午飯,我感到一陣歉意,小許的飯菜還沒(méi)有盛!等他扶著我走到我的位置時(shí),周圍同學(xué)提醒我們快吃飯,我才看到我們兩人的桌子上已經(jīng)盛好了熱騰騰的飯菜:紅白相間的'西紅柿燒飯。我站起來(lái)對(duì)同學(xué)們的表示了感謝,心里充滿了感動(dòng),眼里冒出了感謝的淚花。

  這次意外受傷和同學(xué)們的關(guān)心呵護(hù),是我永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

  我想,這份真情就像一條小船,載滿了同學(xué)們的關(guān)愛(ài);它是一縷陽(yáng)光,給人溫暖;它是一盞明燈,給人光明;它是一劑良藥,給人希望。我熱愛(ài)我的班級(jí)和我的校園!腰上的傷疤是我永恒的美好記憶!

  有趣的班級(jí)作文 篇54

  9月1日,是一個(gè)與眾不一樣的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我十分地思念我的教師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)!

  今日一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼,怎樣能夠突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都悲痛極了!教師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里十分擔(dān)心,教師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。

  在隨后的日子里,證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們六年級(jí)的'同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)教師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們必須會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完教師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說(shuō)的一樣,不僅僅教得很好并且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個(gè)新班級(jí)中,我必須要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。

  有趣的班級(jí)作文 篇55

  我的班級(jí)就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,有溫順的小羊羔——楊哲西,有兇猛的母獅子——胡鳴珈,有頑皮的猴子——曹源哲,還有強(qiáng)壯的大象——付思琪……

  瞧!動(dòng)物們都在自由活動(dòng)呢,熱鬧極了!只見(jiàn),頑皮猴拿起桌上的水杯,壞笑了幾聲,在里面倒了一點(diǎn)水,然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書(shū)的母獅子跟前,彎起手臂,將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水杯放在小羊羔的桌子上。

  母獅子“咚”地一聲扔下了書(shū),猛地站了起來(lái),嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛,眼中燃燒著烈火,咬牙切齒地掃視了周圍,目光停在了小羊羔的座位上!皸钫芪鳎憬o我過(guò)來(lái)!”正在遠(yuǎn)方觀看的小綿羊遲疑了一下,不知所措地望著其他動(dòng)物們。“快!”他聽(tīng)了全身上下都打了個(gè)寒顫,十分不情愿地走了過(guò)去。這時(shí),所有的動(dòng)物們都安靜地躲在一個(gè)角落里,靜靜地看著好戲。

  小羊羔走了過(guò)來(lái),雙手緊緊地合十,用牙齒咬住嘴唇,十分無(wú)辜地睜大了眼睛。母獅子手一招,她忠實(shí)的手下——大象便氣勢(shì)洶洶地走到了小羊羔面前,抓著他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴,不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴,“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵,松開(kāi)了小羊羔,將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑,擰開(kāi)杯蓋,倒了半杯水,抬到頑皮猴的'上方“嘩~”也給他洗了個(gè)冷水頭。放下杯子,拍了拍手,和大象大步流星地走了。

  我的班級(jí)就是這樣,一個(gè)熱鬧的動(dòng)物王國(guó),有著嚴(yán)厲的管理員、強(qiáng)壯的河馬、可愛(ài)的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因?yàn)橛辛怂麄,才使我們的班?jí)更加美好!

  有趣的班級(jí)作文 篇56

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門(mén),我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。

  新教師

  教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的`個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講,她自己的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自己的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。

  新同學(xué)

  “從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今日就先給你說(shuō)到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

  有趣的班級(jí)作文 篇57

  進(jìn)入了16班這個(gè)如此優(yōu)秀的好班級(jí),我真的感到終生榮幸。

  我們的同學(xué)都很不錯(cuò),有好多好多值得互相學(xué)習(xí)的地方。光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期就這么匆匆的過(guò)去了。用這短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們似乎都已經(jīng)對(duì)同學(xué)們相互了解了。開(kāi)學(xué)前,我就聽(tīng)說(shuō)了十六班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),我非常的好奇和期待。開(kāi)學(xué)后,這句話?cǎi)R上就靈驗(yàn)了。我們班的女生是男生的兩倍,這實(shí)在很夸張。大家的成績(jī)都非常優(yōu)秀,還有幾個(gè)全級(jí)名列前茅的好同學(xué)。我心想:生活在這樣的`班級(jí)里,一定要加把勁。≌f(shuō)句實(shí)話,我最佩服的同學(xué)就是我們班的鄧子晴,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)能夠穩(wěn)拿第一,最后還在期末考試時(shí)拿了總分全班第一。有時(shí)候我甚至將她當(dāng)作目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)。剛開(kāi)學(xué),我的成績(jī)不太理想,這深深地打擊了我的信心,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)的成績(jī)是很不錯(cuò)的。

  但我沒(méi)有泄氣,這個(gè)學(xué)期每天晚上回到家都很努力的學(xué)習(xí),從開(kāi)學(xué)到學(xué)期末,我的成績(jī)進(jìn)不了不少,這使我很高興。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是進(jìn)入班前二十名,我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學(xué)當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力。我們班的同學(xué)除了學(xué)習(xí)好外,還很幽默,也可以說(shuō)挺壞。常常一下課就擠在電腦旁,玩游戲?不,是聽(tīng)歌,放松放松自己,害的前電教員郭同學(xué)丟了“飯碗”。除了聽(tīng)歌,還喜歡在屏保上打些會(huì)讓人笑的東西。英語(yǔ)課上出現(xiàn)時(shí)最頻繁的了。有一次上英語(yǔ)課,上到一半突然我們?nèi)喽荚诒。老師還以為我們瘋了,正當(dāng)一頭霧水時(shí)她看到了屏幕,上面寫(xiě)著:便秘中,也郁悶中。我喜歡我們的十六班。

  希望我們十六班能在新的學(xué)期里越來(lái)越棒!

  有趣的班級(jí)作文 篇58

  在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛(ài)的教師。

  還記得這學(xué)期初的OM競(jìng)賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽?墒牵谕瑢W(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛(ài)、屬于團(tuán)體的凝聚力。

  為了在比賽中取得更好的成績(jī),他們每一天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐螅胖貌环奖,所以只好將其擺放在后門(mén)。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言,相反地,他們都常幫忙漂亮的'同學(xué)搬運(yùn)道具。這是團(tuán)體的力量。

  到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終,到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演十分精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說(shuō)我們班必須會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎樣會(huì)不贏呢

  同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,教師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門(mén)的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門(mén)聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門(mén)。最終,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開(kāi)了門(mén)。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。

  這就是我生活了兩年的班團(tuán)體,在那里有相親相愛(ài)的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài),這不僅僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在那里,每個(gè)人都能夠放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在那里,每個(gè)人都能夠敞開(kāi)心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!

  有趣的班級(jí)作文 篇59

  我們304班是個(gè)溫馨和睦的大家庭。班級(jí)的成員各有特色,如果你細(xì)細(xì)觀察,就像走入了一個(gè)百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放,惹得你駐足觀賞,你一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!

  馬語(yǔ)聰—一個(gè)靈氣十足的小姑娘,她平時(shí)話語(yǔ)不多安安靜靜的,她有一個(gè)小秘密被細(xì)心的我捉到了,那就是一緊張就啃手!榜R語(yǔ)聰,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”語(yǔ)文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來(lái),有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進(jìn)行,著急地東張西望起來(lái),不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來(lái),嘴角還一動(dòng)一動(dòng)的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個(gè)毛病呀!

  王璽多—一個(gè)漫畫(huà)控,只要有漫畫(huà)書(shū)在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫(huà)書(shū)”,他就像一只饑渴的小羊來(lái)到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁(yè)漫畫(huà)書(shū),又改成將中指放入口里了,哈哈,看來(lái)他是要把每個(gè)指頭都咬一遍,評(píng)出哪個(gè)最美味吧!

  王浩東—調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的`馬語(yǔ)聰、看漫畫(huà)書(shū)才啃手的王璽多來(lái),王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開(kāi)始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時(shí)不時(shí)啃了一會(huì)兒還拿出來(lái)看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨惺肿鍌兛衅鹗謥(lái)各有千秋,也是我們304這個(gè)歡樂(lè)大家庭的一個(gè)亮點(diǎn)。伙伴們,你覺(jué)得他們有趣嗎?

  有趣的班級(jí)作文 篇60

  初二九班,坐落在包鋼三中主教學(xué)樓里,一進(jìn)教學(xué)樓正大門(mén)便能看到明亮的班級(jí)門(mén)牌。

  初二九班沒(méi)有多大空間,相對(duì)比較擁擠。大概十米長(zhǎng),寬八米的樣子。一進(jìn)教室門(mén),第一眼看到窗戶玻璃,明凈透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗簾在同學(xué)的洗滌下也是蔥綠富有光澤。

  初二九班的文化墻和黑板報(bào)都是同學(xué)們獨(dú)具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書(shū)法、字畫(huà)等作品,以及本班的各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)。最突出的是皇同學(xué)的書(shū)法作品,字的形體方正有力,而且這些警世名言提醒我們要專注學(xué)習(xí)。

  以“感恩”為主題的黑板,報(bào)畫(huà)面設(shè)計(jì)的更是獨(dú)出心裁。這一主題是同學(xué)們引用本次考試的題目“有……真好”,九班學(xué)子真是活學(xué)活用啊!圖案也采用了愛(ài)心小寵物和給長(zhǎng)輩洗腳的圖片,這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報(bào)上的詩(shī)文也是九班才子們創(chuàng)作的,內(nèi)容豐富多彩。當(dāng)每次板報(bào)評(píng)比我班都拿第一的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間想到的都是為班級(jí)設(shè)計(jì)板報(bào)的同學(xué),正是因?yàn)樗麄兗紡V益、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出,才能有這豐碩的成果!

  九班的花草在全校可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的`,本班的綠蘿在同學(xué)們的精心照料下,它們都綠綠的、油油的、水靈靈的,像充滿了生機(jī)的少年一樣,蓬勃生長(zhǎng)在教室的各個(gè)角落。

  再說(shuō)說(shuō)九班的桌椅及藍(lán)藍(lán)的桌布,那都是整整齊齊、干干凈凈的,這些都離不開(kāi)同學(xué)們每天認(rèn)認(rèn)真真的值日,以及同學(xué)們的辛勤付出。

  九班其樂(lè)融融,九班豐富多彩,真榮幸可以在九班和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、生活,其樂(lè)無(wú)窮……

  有趣的班級(jí)作文 篇61

  六(3)班是一個(gè)麻辣班級(jí),叫這個(gè)名字一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)椋覀儼嗬锸裁慈硕加。在這種班級(jí)生活學(xué)習(xí),那才叫“過(guò)癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強(qiáng)、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),明察秋毫……有點(diǎn)包公的氣派。在這么“怪”的班級(jí)里生活、學(xué)習(xí)那有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  “飛毛腿”顧名思義,就是跑步非?。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個(gè)體育健將,你看他那結(jié)實(shí)的肌肉,難免讓我有點(diǎn)嫉妒。他是一個(gè)非!按蠊珶o(wú)私“的'人。有著”冷血.無(wú)情“的稱號(hào)。管紀(jì)律是無(wú)論是男是女,只要違反了紀(jì)律都會(huì)被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個(gè)字“爽”。

  我們班的人并不是每個(gè)人都一臉?biāo)罋。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個(gè)詞形容崔飛翔有點(diǎn)不恰當(dāng),但形容朱宗林那真是相當(dāng)?shù)陌闩洹K麩o(wú)論在何時(shí)何地都擺著一張笑臉。一笑起來(lái)臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時(shí),讓人難免以為他還是在笑。說(shuō)到崔飛翔可以用“再世唐僧”來(lái)形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來(lái)寧?kù)o的課堂,被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對(duì)好朋友。在一起是很開(kāi)心,但有是會(huì)鬧一些小別扭。

  最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負(fù)女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來(lái)了“男人婆”的稱號(hào)。像袁志強(qiáng)和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。

  我們班雖然有些調(diào)皮,但真正認(rèn)真起來(lái)還是瞞不錯(cuò)的。就像辣醬一樣吃起來(lái)辣,品起來(lái)香。

  ……

  有趣的班級(jí)作文 篇62

  我們這一班!搞笑、頑皮的一大堆,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。有的人可愛(ài)、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個(gè)共同的`優(yōu)點(diǎn),那就是:上課一條蟲(chóng) ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時(shí),男生們個(gè)個(gè)精神百倍。

  我們的班主任上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時(shí)老師就就會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,增加上課的樂(lè)趣。我們班有很多動(dòng)物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯(cuò);天生的搞笑達(dá)人就是吳旼章,他常在不對(duì)的時(shí)機(jī)說(shuō)風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說(shuō)到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個(gè)很溫柔體貼安靜的女生。班長(zhǎng)她很會(huì)游泳喔!而個(gè)性......卻有點(diǎn)像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說(shuō)三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽(tīng)到的人會(huì)頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會(huì)在一起聊天,而我們會(huì)被座牛牛旁邊的長(zhǎng)臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開(kāi)玩笑的說(shuō)〔變態(tài)長(zhǎng)臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯(cuò)了。我們班的人大部分都是對(duì)體育很厲害,讀書(shū)變成不熱門(mén)的活動(dòng)了!

  相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時(shí)老師會(huì)在班上監(jiān)督,看看有沒(méi)有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺(jué)得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒(méi)學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。

  我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時(shí)會(huì)互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。

  有趣的班級(jí)作文 篇63

  我們小隊(duì)是個(gè)平凡的小隊(duì),但也出現(xiàn)了許多像我們一樣自認(rèn)為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。

  土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖,體積渺小,雖汲取陽(yáng)光雨露,但終究不能發(fā)芽,不會(huì)變成那有毒的馬鈴薯。所以請(qǐng)放心,質(zhì)量可以保障,她可是我們的我們班的小"領(lǐng)導(dǎo)",少了她,班里會(huì)少了好多故事,她就像主食一樣,填飽我們的肚子和精神,給我們帶來(lái)人體所必須的"糖分",讓我們小隊(duì)充滿正能量。

  油炸玉米的味道也是一級(jí)棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米,可是她一點(diǎn)都不像玉米,明牙皓齒,白白凈凈,倒是有點(diǎn)像玉米的莖,高高瘦瘦。她很開(kāi)朗,雖然看上去斯斯文文的.,有時(shí)候講起話來(lái)會(huì)冷不丁點(diǎn)一下你的笑穴,這不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起來(lái)無(wú)味,吃完卻回味無(wú)窮。

  大導(dǎo)演張薰藝,麗水人稱筍咸,她可是不好惹的,果然是在鹽里泡大的狠角色,惹了她,她能一口鹽汽水噴死你,一個(gè)眼神,就足以把你瞪到九霄云外。

  見(jiàn)識(shí)過(guò)了"筍咸",就必須來(lái)一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇,別看她是我們班的"女漢子"。不過(guò),要是惹怒了她,她就要給你喝"爽歪歪"了!

  我們班就是個(gè)"大雜燴",各種美食應(yīng)有盡有,保證讓你這六年來(lái)過(guò)得津津有味。就要畢業(yè)了,我想,不管再過(guò)多少年,這個(gè)"大雜燴"還會(huì)讓我回味無(wú)窮呢。

  有趣的班級(jí)作文 篇64

  我的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;我的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是中寧九校二四班。她就像我的母親一樣哺育我們樂(lè)觀向上健康地成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi),讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊…有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事。就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎?在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開(kāi),讓我看到世界美麗和精彩,把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

  狂風(fēng)暴雨來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“孩子,快到我這里來(lái),我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無(wú)比的.幸福、溫暖和快樂(lè)。她這不正是我們的母親嗎?”在我生病的時(shí)間,她對(duì)我說(shuō):“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來(lái),在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上來(lái)。在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的!边@時(shí)候我的兄弟姐妹……同學(xué)們都來(lái)幫助我,我想“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她……我的班級(jí),我的母親!蔽覍(lái)要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她就是我的母親,我們可愛(ài)的班集體,我愛(ài)她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。

  有趣的班級(jí)作文 篇65

  說(shuō)到班級(jí),大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望,那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,呃不,是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的,焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張,但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊,我們的'隊(duì)伍是這樣整齊,再仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級(jí),隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊(duì)伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級(jí)給拉下來(lái)了,我們贏了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次,F(xiàn)在,我們的班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

  有趣的班級(jí)作文 篇66

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。

  從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟;貞浧鹨酝.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

  “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)教師說(shuō)要用自修課的時(shí)間來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí),怎樣能不讓人感動(dòng)呢,怎樣能不讓人愛(ài)呢

  后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng)地,沒(méi)有人不是高興的。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師,可愛(ài)的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

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