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關于班級的作文

有趣的班級作文

時間:2023-02-21 15:30:22 雪娥 關于班級的作文 我要投稿

關于有趣的班級作文(精選53篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的班級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于有趣的班級作文(精選53篇)

  有趣的班級作文 篇1

  有人覺得游戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

  記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調快。

  下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的`期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發(fā)了一個盒子,還發(fā)了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們!百愜嚨亩x是什么?”同學們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

  第一步:先把電機安在車架后方的凹槽里,并用電機箍固定。

  第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

  第三步:將萬向導頭節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

  第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

  第五步:拿兩個齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為后力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

  這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

  有趣的班級作文 篇2

  我們班里有搞笑大王:小明。

  小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明!卑,無可奈何的小明啊!

  事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的`幾個男生打架了!蓖瑢W們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?

  這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

  有趣的班級作文 篇3

  星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

  對于我這個新同學來說,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級作文班就是寫作文吧,不禁長嘆了一口氣。

  不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神秘地說:“蔣老師今天帶來了一個有趣的游戲!鳖D時,教室里議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

  “什么!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽,決出了PK對象:“花木蘭”石青靈對戰(zhàn)張昊鵬,張家瑜對戰(zhàn)梅雁南。

  首先是張家瑜對戰(zhàn)梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

  蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯著兩位同學的`手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學說:“你們有信心戰(zhàn)勝對方嗎?”兩位同學都微笑著搖了搖頭,兒場下的同學們卻發(fā)出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態(tài),瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起并且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

  接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據說張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰(zhàn),所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

  終于到了決賽了,每個人都一動不動地看著賽場,生怕錯落一個細節(jié)。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如愿獲得了果粒橙的獎勵。

  這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

  有趣的班級作文 篇4

  我們這一班!搞笑、頑皮的一大堆,可以說是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個共同的優(yōu)點,那就是:上課一條蟲 ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時,男生們個個精神百倍。

  我們的班主任上課時有點嚴肅,有的男生快不行了,這時老師就就會開點小玩笑,增加上課的樂趣。我們班有很多動物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯;天生的搞笑達人就是吳旼章,他常在不對的時機說風涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學霸她上課認真,是個很溫柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔!而個性......卻有點像男生,子婷是她的`好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽到的人會頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天,而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開玩笑的說〔變態(tài)長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害,讀書變成不熱門的活動了!

  相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監(jiān)督,看看有沒有違規(guī)的同學。每次看著老師您訓人,就覺得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒學好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導。

  我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭取更好的榮譽。

  有趣的班級作文 篇5

  在一個悠閑的上午,樹葉兒隨風舞蹈,小鳥在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來到教室,教室的黑板上寫著“聯(lián)歡會”三個大字,同學們在黑板上添加自己的創(chuàng)意,柔和的燈光照在同學身上,感覺每個人都閃閃發(fā)光。

  大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開始吧!”此時大家都歡呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因為我是主持人,一定要說出振奮人心的話。

  聯(lián)歡會正式開始,主持人報完節(jié)目,一位身穿深藍色裙子的女生,慢慢地站起來,踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺,像一個神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺上,她顯得有些緊張。動感的音樂響起來,那個小女生在嘴里喊著拍子,像一個活潑的小猴子。臺下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來,用手拍打著桌子,最后她來了一個驚艷的豎叉,這時她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

  最搞笑的就是下面這個節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大搖大擺地走上了臺。下面的同學都在猜他會表演什么節(jié)目。他走到舞臺中央,腳擺成外八字形,以很快的語速講完了腦筋急轉彎,同學們一遍一遍的讓他重說,他一臉無奈的表情。終于聽明白了,同學們都在七嘴八舌的說著,他的`肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時同學們著急的讓他公布答案,他輕描淡寫地說了一句,同學們哈哈大笑,那個大哥哥幸災樂禍的走下了臺。

  熱鬧的聯(lián)歡會結束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動,團結之情讓我感動,以后這樣的活動我要踴躍參加!

  有趣的班級作文 篇6

  我們這一班啊!有很多非常有趣的人,而且常會發(fā)生一些讓老師哭笑不得的是,就讓我來一一敘述給你們聽吧!

  我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師,不過當老師生氣的時候,好像就拿開那一層又一層的假面具,露出他母老虎的本性,破口大罵,雖然老師生氣的時候十分恐怖,不過只要我們不作錯式,他們就部會拖掉假面具了。

  我們班有趣的人啊,實在有夠多,我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好,而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想后。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的,人妖也是最讓我們老師擔心的.一位,他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架,因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴,所以人妖故意要跟他作對,就因這樣常惹老師生氣,

  還有一個不能忘記的人物鄭其允!,總是跟人妖一搭一唱,所以他們是本班令人最頭痛的人物。

  不過就是因為有這些人,我們班才會那麼有趣,也因為他們這些人我們能看出這位善良。溫柔?蓯鄣睦蠋煹恼鎸嵭愿,希望以后還可以那麼繼續(xù)下去。

  有趣的班級作文 篇7

  小學六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級里度過。有那些調皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的秘密。說起班級有趣的事來,我可能說上三天三夜都說不完,不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

  那是我上三年級的時候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

  大概一個星期后,我們女生代表宣布:“比賽項目是三項:第一項跑步比賽,第二項跳遠比賽,第三項摔跤比賽。我們女生當裁判,以速度和爆發(fā)力的綜合力量來判定前三名,F(xiàn)在我宣布,比賽正式開始!”

  代表說完后,剛剛躍躍欲試的'男生大部分都唉聲嘆氣,想挑戰(zhàn)的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地沖了出去,但不一會兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個個竭盡全力,臉上一個個豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來。說話間第一名已經誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,沖了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最后一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之后,終于結束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三項的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

  有趣的比賽,在大家歡笑聲中結束了。

  有趣的班級作文 篇8

  我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學。

  我們班無敵調皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W坐下去的.前一秒拉開桌子,讓同學摔個四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調皮鬼柯鵬陽。

  我們班無敵機靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆。空l的鋼筆。俊背湟粫凹儆⑿邸薄

  我們班還有一個無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。

  看,我們多么有趣的班級!同學常常打成一片,大家之間感情深厚。

  有趣的班級作文 篇9

  最近,我們學習了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者。

  我們排練時,大家沒有配合好,結果演到“雨來”被“鬼子”抓住,押回屋里時,“雨來”得將手背在身后,喊道:“快來押著我!”“鬼子”才反應過來,抓著他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來”時,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經往后摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精致,“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒!我們春游時也有排練,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,“雨來”就滑了下來,“鬼子”都驚呆了!

  這出戲的排練過程可真搞笑,沒有具體的安排,一次一個樣,真是考驗了我們的`演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的,但這出戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法,我們只能陪著他“玩”下去。

  這就是我們有趣的班級生活。

  有趣的班級作文 篇10

  在一個陽光明媚的星期天,我父親開車帶我、我叔叔和我的朋友去了廣西市場。下了車,發(fā)現(xiàn)簡直就是“人山人海,花花世界”。這里不僅有很多人,還有很多花,包括玫瑰、杜鵑花和菊花…

  我東張西望,突然發(fā)現(xiàn)了一個“寶寶”。它被裝在一個綠色的盒子里。你能猜到是什么嗎?

  哈哈!我不知道!那是鞭炮。很好玩。我讓我爸給我買的。時光流逝。每個人都準備回家了。我們上了車,我立刻打開車窗,手里拿著鞭炮,扔出窗外,只聽到砰的一聲。

  回家的'路上,我盡情地玩著鞭炮。過了一會兒,我終于到家了。我立刻下了車,跑到我家的水池邊放鞭炮。我點燃鞭炮,迅速扔了下去。鞭炮在池子里吐泡泡!芭尽钡囊宦,水濺了出來,濺了我一身水,我只好乖乖地換衣服,換完衣服,又開始盡情地玩。

  過了一會兒,其他孩子跑過來和我一起玩。大家一起唱歌跳舞,很開心!這時,父親跑過來,心情沉重地對我說:“放鞭炮一定要小心,注意安全!”聽了爸爸的話,我們放鞭炮更小心了,怕被鞭炮炸飛。很快就到了吃晚飯的時間,我們不情愿地回家了。

  我覺得過年真的很有意思,尤其是放鞭炮。

  有趣的班級作文 篇11

  學校生活豐富多彩,你可以學習知識,你可以在書海中遨游,你可以如火如荼的進行很棒的課外活動……但最有趣的是不經意間說出來的段子。我告訴你吧。

  鏡頭一:“奮斗”

  有一天晚上第三節(jié)課后,老師已經布置好作業(yè)了。我和同學正在進行“作業(yè)清理行動”。我的眼睛有點酸,所以我抬起頭休息。不小心看到A把紅領巾摘下來系在頭上,貼了個便利貼,上面寫著“奮斗”。

  鏡頭二:“老師,門鎖了!

  晚上,我們排隊回家。當我走到五(5)班門口時,老師突然問:“班卡呢?”“今天是小c拍的”一個同學說。沉默了20秒后,我鼓起勇氣說:“老師,要我去拿嗎?”“沒有,他去拿了!崩蠋熢捯魟偮洌一仡^。誰知道,他居然拉了5 (6)班的門,說:“老師,門是鎖著的.!薄肮蔽覀兒逄么笮,但他還是不相信地看著我們:“鎖上了!蔽胰套⌒φf:“那是我們班嗎?”他愣了一下,隨即又看了看牌子,“啊~ ~!”他大喊一聲,在所有人的笑聲中跑回了教室...

  最近怎么樣?是不是很有意思?如果你覺得好,我們下次再談。

  有趣的班級作文 篇12

  周五下午,周班會開始。四個準備好的演講者走上講臺,開始了班會。

  主持人先講了一些安全話題和智力問答,同學們踴躍舉手回答。然后就是一個好玩的互動游戲。主持人打電話,被叫的學生上來玩搶椅子的游戲。第一場比賽開始了,所有的學生都在主席臺上為選手加油。過了一會兒,場上只剩下了兩個學生,張長治和許曉軍!凹佑,張長治”和“加油,許曉軍”,歡呼聲此起彼伏。最后,許曉軍贏得了比賽,主人給了他一份豐厚的獎品?炜!他笑得很開心!

  然后,激動人心的時刻終于來了。當主持人畫出那個數(shù)字時,有那個數(shù)字的.學生可以得到豐厚的獎品。聽說第一名得主還可以得到吃的,玩的,用的等等。真的很刺激。“004號”大家羨慕的看著同學,同學們叫著“033號,045號,006號”高高興興的上去領獎。只剩下一等獎了,大家都用期待的眼神看著主持人。獲得一等獎的“008號”在掌聲中愉快地拿走了一等獎。

  最后,我們以“賽爾號”的歌聲勉強結束了課程。這個班隊真好玩!

  有趣的班級作文 篇13

  “丁”的鈴聲響了,學生們像鳥兒一樣飛了出去,學生們玩著他們最喜歡的游戲,校園突然沸騰了!

  在足球場上,男學生正在進行一場激烈的足球比賽。紅隊10號隊員靈活地將球運至禁區(qū)。突然,他抬起右腳,用力踢了一腳。球像箭一樣飛了出去。藍隊一號門將看到球來了,撲了過去。但是球從他這邊飛進了球門。觀看比賽的同學也歡呼起來,“勝利!勝利!”

  看,一群女孩正在玩跳繩的'游戲。兩個女孩正拿著一根長長的跳繩的一端,而其他女孩則排隊等著跳。兩個扔繩子的女同學,擺動的整齊有力。女孩們一個接一個地跳。跳過的女生站在后面然后排隊跳。如果他們不跳過去,就讓她換成扔繩子的那個。真的很好玩!

  我和同學玩了捉小雞的游戲。我是鷹,另一個同學是母雞媽媽,其余同學都是雞。我盯著“鷹眼”,用“鷹爪”。他邊跑邊喊:“老鷹來了,老鷹來了!毙‰u們非常尊敬。母雞媽媽躲在左邊,閃在右邊。抓小雞很難。我想出了一個“詭計”。我做了個鬼臉給雞們看,雞們都笑了。我也趁機抓了一只雞!耙∥覍擂!”我開心的哭了。

  課間活動真的很精彩很有趣!有的打籃球,有的踢毽子,有的參加比賽跑步……簡直就是歡樂的海洋!

  有趣的班級作文 篇14

  “城市是我的家,環(huán)?看蠹摇!北Wo環(huán)境是每個公民義不容辭的責任和義務。

  以我們的野餐為例。因為我們每個同學都做了充分的準備,他們帶了很多東西——看,學生們帶著零食、蔬菜和干糧、鍋和鏟子。我們一到目的地,這群人就忙得不亦樂乎,挑材料,洗菜,拿鍋灶,挑水,如樹葉散落在整個溪灘上。與往年不同的是,我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品,賣給了收購站;將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的垃圾場;并把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復了野餐后海灘的原貌,還贏得了當?shù)卮迕竦馁澴u。為什么不一石二鳥呢?

  然后把注意力轉向我們的校園。自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與,學校的健康狀況發(fā)生了很大的變化。在校園里,到處亂扔垃圾的學生少了,隨手撿垃圾的學生多了;綠化帶里的紙屑不見了,花草更加茂盛;廁所墻上亂涂亂畫的.現(xiàn)象沒有了,白色的墻磚更干凈了...

  “紅領巾”還在街上走著,給?诘拿恳粋村民發(fā)宣傳環(huán)保知識的傳單,希望他們加入我們的環(huán)保行列,因為“?谑俏业募,環(huán)?看蠹!”

  有趣的班級作文 篇15

  你喜歡上課嗎?我只要一聽到上課,我就感覺到許多壓力!

  我想設計一個有趣的班級,教室布置的多采多姿像游戲房,讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與游戲,而我們教室的布置成績會名列前茅。再來,我的安排會是上課 時間一小時后,就是下課時間30分鐘。我的課表會是:星期一整天都上語文課,每節(jié)課會教 5 個生字,然后就會玩有關語文的游戲,而游戲的玩法是搶答的游戲,在搶答中讓大家都學會這些生字的應用,學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個星期二安排的是有趣的“戶外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數(shù)學課,教室內會有許多的教具和玩具,用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學課更有 趣。而在星期四的時候,第一和第二節(jié)要上美勞課,第三和第四節(jié)要上音樂課,第五和第六節(jié)要上自然課,至于第七和第八節(jié)呢?那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節(jié)的體育課,而其他節(jié)課就在圖書館上讀報和閱讀教育,讓大家都能有很充份的.時間來閱讀喜歡的書籍。

  而我安排的功課會很簡單,剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候,星期五一定會有一項功課-“復習語文和數(shù)學”,而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

  如果我真的開了這個班,大家都一定會很喜歡進教室上課的,而我的好朋友說不定會當我的實習老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班,一定會嚇一跳 的!因為我平?荚嚨臅r候都很粗心,本來可以考一百分,結果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會說:“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎?是在游 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂的學習和游玩,還可以增長知識,真是一舉兩得呢!

  有趣的班級作文 篇16

  一件有趣的事。

  有一天,我和爺爺去看電影。我覺得很好玩。電影內容是:《哆啦a夢》和大雄。哆啦a夢總是給大雄一些奇怪的東西。哆啦a夢帶大雄逛各個地方,去各個地方玩。有一次,哆啦a夢給大雄換了一扇門,把這扇門裝在一個地方,打開了。這樣我就可以探索恐龍存在的'侏羅紀時期了。我也想去未來的世界,想知道我們未來的世界是什么樣子的。

  在回家的路上,我真的希望我的愿望能實現(xiàn)。

  有趣的班級作文 篇17

  昨天早上,我和奶奶、爸爸、叔叔、娘娘、姐姐去河邊看柳樹。我們發(fā)現(xiàn)柳樹有兩種,一種是垂柳,它的音符垂下來,另一種是直柳,它的'枝條長到空中。

  楊柳從遠處看是綠的,但細看不能說是綠的,但有綠的意思。柳樹皮一片一片,柳枝嫩黃灰,枝上有小嫩芽;揖G色的樹枝折斷后,就呈現(xiàn)出綠色和白色。柳樹沒有葉子,也沒有柳絮。柳樹真的很有趣。下次我會來看柳樹。

  有趣的班級作文 篇18

  我爺爺是理發(fā)師。他給人剪頭發(fā)的時候,剪刀和梳子一起用,很快就剪好了。還有他的剃須技術,是絕世高手!爺爺用剃須刀在客戶臉上來回刮,真的很有氣勢!每當看到爺爺給客戶刮胡子,我就特別羨慕。哪天才能像爺爺一樣威嚴?

  今天寒假,我高高興興回家了。我一放下書包,就聽到喵的叫聲。是我的貓在叫。是我抓老鼠的英雄!雖然他又矮又年輕,但他能像抓老貓一樣抓老鼠。我靈機一動。小貓的'胡子有點長。為什么不刮呢?開始,我先用繩子把小貓的腿綁好,然后用剪刀剪掉小貓的胡子,小貓狂吠。

  這聲音驚動了我的母親,她走過來說:“你為什么要綁貓的腿?”然后他解開了繩子。剛要松手,媽媽又抓住小貓問,小貓的胡子呢?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽笑著說:小貓的胡子是用來測量鼠洞的。如果你剪掉它的胡子,它就不是我們家的了。是捕鼠英雄!

  現(xiàn)在想想挺有意思的。

  有趣的班級作文 篇19

  說到課堂上有趣的事情,那就不可計數(shù)了。來說說我們班吧。沒有,又發(fā)生了一些有趣的`事情!

  這件事發(fā)生在劍橋的一所少兒英語補習班。

  當時我們剛開始考劍橋少兒英語。老師列出名字后,讓我們互相認識一下。然后,我們玩了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大臉,有頭發(fā),眉毛,睫毛,眼睛,嘴巴,但是沒有鼻子。老師讓幾個學生畫鼻子,他們都亂七八糟。只有王明奇是準確的。我不知道他是怎么準確畫出來的,但是他沒有把紅領巾系在眼皮上什么的。他是唯一能畫得準的人!告訴我更多關于董帥的畫。老師給他系了一條紅領巾,讓她轉了三圈。拐過彎后,突然失足,從平臺上摔下來,落在第一排同學身上,引起全班同學大笑。當老沙巴·塔夫特來到講臺上時,她看到董帥在撓頭,然后用手摸黑板。她摸不到,就隨便畫,最后畫到了臉外面。她又一次讓全班笑了。

  最近怎么樣?這就是我們上課的樂趣!

  有趣的班級作文 篇20

  “哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園里回蕩。那是因為我舉辦了一個有趣的活動來慶祝元旦。

  那天是星期六,天氣很好。我懷著極大的興趣來到校園參加活動。

  當我來到學校時,我看到了同學們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進了一個盛大的生日派對。

  慶祝元旦節(jié)目開始!

  首先,主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險記》這首歌。他不低人一等,唱歌也有過人的氣魄。有時他把手指向遠處,盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林,開始了自己的新旅程。我們也隨著節(jié)拍輕輕鼓掌。第一首歌后,老師們稱贊他是一個完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說不出話來,他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然,兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來,他用手放過了后腦勺,害羞地說:“哎呀!在哪里!我不是“天才”,而是“本土人才”。鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。一切都需要努力!

  接下來,是給人看的魔術表演!我不安而親切地想:哼!你逃不過我的眼睛。

  看到一小群部隊讓平仁畫三張牌,然后部隊把這三張牌編成了1.2.3,并讓路徑名為數(shù)字1.3。好驚喜!我真的不知道?吹降臅r候,我驚呆了。他猜對了。所有人都驚呆了,都無比敬佩的看著他。同時我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形,真是莫名其妙!所以他燙了燙心,堅定地說:“軍隊其實看二號號牌下角就知道了!”。【褪沁@樣。為什么我一轉頭就轉不動了?嘿!軍隊和軍隊的魔力讓我們大開眼界,謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。

  小小的地理問題讓我們生疑;千千的腦筋急轉彎也讓我們絞盡腦汁,但是當你答對的時候,你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖!!洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》,讓我們感覺仿佛置身于深藍色的夜空。就像里面的歌詞說的`,“星星的眼睛閃閃發(fā)光,誰在夢里想著他”!.....最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并邀請軍隊一起跳舞。為了迎接元旦,全班同學唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦畫上了圓滿的句號!

  快看!多么有趣的班級活動!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,欣賞學生的會議儀式...這個班級活動就像閃爍的北極星,永遠留在我的記憶里!!……

  有趣的班級作文 篇21

  “哈哈!”操場上爆發(fā)出陣陣笑聲,起起落落。這就是我們在玩的感動人的游戲。

  輪到張潤一摸了,我捂住了她的眼睛。學生就像剛從籠子里出來的小鳥,在操場上跳來跳去。張潤一不動聲色地轉過身,張開雙臂撲向李翊君。當李翊君看到它時,她機靈地閃到一邊,以至于她撲了個空,所有人都大笑起來。突然張潤一轉身,抓住了另一個同學。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會兒再大叫;“李菲菲,李菲菲!薄安唬悴洛e了,是王晶。”

  我們立刻換了人,這次輪到我了。我蓋上布,小心翼翼地走著。我聽說他們好像在我身邊跑來跑去。我順著他們的聲音跑過去。我猛地一把抓住一個男生,沒猜錯。然后我又抓起來了。我聽到幾個人喘著氣從我身邊跑過。我趕緊轉過身,緊緊抓住他的衣服,喊道:“戴陳豪,戴陳豪!笔堑模悴聦α。就這樣,我打開臉上的`布,看著眼前的“獎杯”。我高興地跳了起來。

  我們的歡樂和難忘的回憶都留在了操場上。

  有趣的班級作文 篇22

  有一天,我在婆婆家。感到無聊,我出去玩了。為了好玩,我看到廟后面兩個姐姐在說什么,就上前一步。剛想問,就聽到耳邊有小麻雀的叫聲,聽起來很慘?吹絻山忝迷谝豢霉鸹渖险覗|西。于是我問:“姐姐,你在找什么?”姐姐回答說:“剛才有一只小麻雀掉在地上了。我們在找那只小麻雀。請大家?guī)兔φ遥 薄昂玫!”我回答?/p>

  找了半天,還是找不到麻雀。我對妹妹說:“麻雀掉在樹下,一定會爬到別的地方。我們就在這棵樹旁邊找找吧。”我們繞著樹走了半圈,終于找到了麻雀。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)麻雀的腿受傷了。我想它是偶然從樹上掉下來的。我說:“把麻雀帶回家,我來照顧它!苯憬阃饬。我高興地把麻雀帶回家。

  回家后,我用藥物清洗麻雀的傷口。然后我用棉花和稻草做了一個鳥巢,放在樹上。每天早上我都會帶熟米粒和牙簽,用牙簽喂麻雀,就像麻雀媽媽一樣。幾天后,小麻雀的腿痊愈了,但它還太小,不能飛。它還住在我做的鳥巢里。漸漸地,小麻雀翅膀上的羽毛長滿了,它可以飛了。離開的時候,我一直在窗前尖叫,喋喋不休,仿佛在說“再見,再見!謝謝!我要走了!”我向它招手,它似乎明白了我的意思。它飛走的時候看著我,不情愿的`離開了。

  小動物是我們的朋友。我們應該愛他們,和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應該幫助小動物或幫助別人,我們會很樂意這樣做!

  有趣的班級作文 篇23

  今天早上,學校操場非常繁忙,天空晴朗。你一定想知道為什么。說實話,我們學校正在舉辦一個特殊的活動——慈善義賣。

  操場上擠滿了人,到處都是“商店”。有玩具、書、陶瓷和小吃...這里的商品琳瑯滿目,應有盡有。

  當我來到“班級商店”時,我看到學生們都很忙,有的放東西,有的介紹商品,有的收錢換錢...每個人都很忙。只見陳翰一手拿著一本舊書,一手拿著擴音器,喊著:“賣書!一本書兩元,十元一顆糖,二十元一個氣球……”范文看到了,他也不甘示弱。他趕緊拿起一個陶瓷小玩意兒,喊道:“快來看,快來看,一塊錢,路過,別錯過了……”班里的女生上前對圍觀的人說:“嘿,小姐姐,”嘿,小哥哥,你要買嗎?來買一個吧,便宜又實用...“當我看到它的'時候,我不能錯過這樣一個好機會。我趕緊拿起地上的筆筒,喊道:“快來買!來買,一個兩元,買兩個一個免費,買三個兩個免費..."

  過了一會兒,“班店”門前人少了。所以,我對范文說:“這不行。我們要主動拿貨,直接賣給客戶!蔽乙徽f出來,范文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場中央大聲推銷:“快來看,快來看……”喊著就吸引了一些同學趕緊圍過來,賣了不少東西。

  幾次之后,我們累得氣喘吁吁,但是當看到“班店”里的物品越來越少,得到的獎勵也越來越多的時候,我們都咧開嘴笑得很甜...

  有趣的班級作文 篇24

  今天是游園會。買了很多東西,可以說是滿載而歸!

  今天可以說是聽到雞在跳舞,起的特別早,因為今天是我最期待的一年一度的游園會。到了學校,看到很多家長和學生在準備各種東西,有的甚至把桌椅搬下來,像個壯漢。進教室后看到很多家長在整理東西,有的在做薯條。雞塊。看到薯條和雞塊讓我懸了三尺。我終于清醒過來,迅速放下隨身物品,跑去幫助別人。

  我夢想中的游園會終于開始了。我和朋友去賣郵票音樂,渴了就去買飲料。我看到了各種各樣的東西和跡象,讓我頭暈目眩。我們最后賣了兩盒,正在跳舞的時候,突然砰的一聲下雨了。天氣真的很糟糕。因為下雨,在我擔心怎么穿過操場的`時候,爸媽正好帶著傘來了,我就高高興興的走了。

  這場雨雖然和我想象的不一樣,但卻圓滿結束了,值得慶祝。這個游園會給我?guī)砹撕芏鄽g樂和喜悅。我很不開心!

  有趣的班級作文 篇25

  星期五上午,老師布置了一個特殊的作業(yè),讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的'話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

  下午,我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學校,同學們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣布:“美食大會安排在第三節(jié)課,前兩節(jié)課不好好上的同學不能參加美食大會!

  我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后,老師已把同學們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子里。不到十秒鐘,我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風卷殘云一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們三人一人一片,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,后下手遭殃”。

  下課鈴響起,美食大會結束了;丶业穆飞,我還意猶未盡,腦海里還回放著當時的情景呢!

  有趣的班級作文 篇26

  “嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛!芭九九尽币魂嚺氖致暎瓉硎俏覀儼嗬锏膸讉調皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂。

  首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學打鬧在一起,一會兒抓一下同學的頭發(fā),一會兒拍同學的肩膀,等他轉過身去,便跳到了另一邊,活像一個頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對,有的還上來打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來那些生氣的同學,也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂,既讓人生氣又讓人高興,真是個小頑童。

  下面便是怒,說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人,但他做得一點兒也不過火,而吳一飛便不同了,他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣溫便上升了,這還用說是怎么回事嗎?當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽講,沒有一個人說話時,他拿著一塊木頭,趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的'人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。

  先介紹那么多,無論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個離去,大家的心里應該都是空落落的,因為我們大家已經融為一體,是一個團隊了。

  有趣的班級作文 篇27

  我們班有一個瞌睡蟲,每次上課他總是昏昏欲睡。他還老是丟三落四,要么就是作業(yè)不帶,要么就是紅領巾不戴,就沒一天把東西帶全的。

  每次他作業(yè)不帶,組長問他:“你作業(yè)為什么不帶?”“我忘帶了,明明今天早上我還記得的,但出門時又忘了。”他撓撓頭,不好意思地說。

  有一次上課他睡覺,老師發(fā)現(xiàn)了,我準備提醒他,老師不讓我說話。老師在他耳邊上說了一句:“下課了。”聽完他就沖出教室門,結果發(fā)現(xiàn)教室外一個人都沒有,他一臉疑惑,又回到教室,大聲問道:“剛才是誰說下課的!崩蠋熣f:“是我,沒事,你出去玩吧!”之后下課了,老師把他叫到辦公室。

  他疑惑地問:“老師您叫我干什么?”老師說:“因為你之前玩了一節(jié)課,現(xiàn)在你到我這里背書,背完再回去吧!彼Y結巴巴背了40分鐘了還沒背好,終于在第三節(jié)背完了。

  以后我勸他還是好好學習吧,上課不要睡覺了。

  有趣的.班級作文 篇28

  有人覺得游戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

  記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調快。

  下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發(fā)了一個盒子,還發(fā)了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們!百愜嚨亩x是什么?”同學們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著,讓我們打開盆子,咦,怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

  第一步:先把電機安在車架后方的凹槽里,并用電機箍固定。

  第二步:把車放好,把電機與太陽板上的`白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側面開口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

  第三步:將萬向導頭節(jié)放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

  第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

  第五步:拿兩個齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;松開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為后力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

  這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

  有趣的班級作文 篇29

  今天,盧老師在我們班上了一堂班級讀書課,課上,盧老師要給我們講《奪面雙鼠》這本書。老早就聽別人說過,盧老師講課特別有趣,我還真迫不及待地想見識見識盧老師講課是怎么個有趣法。

  丁零零的上課鈴聲迎來一個有趣的四十五分鐘,開始上課了。盧老師把她自己當成了書本里的主角——一只老鼠,一只幽默聰明的老鼠,而我們也成了一只只可愛的小老鼠,和盧老師一起在“老鼠世界”里,聽著書里的故事……

  盧老師把書里的每一只老鼠都“請”到了我們的“老鼠世界”:她把故事里的每一只老鼠都做成了一張張卡通卡片,貼在黑板上:有冒充“我”的冒牌鼠、有“我”的死對頭莎莉·卑鄙鼠、有“我”的表弟賴皮、還有“我”的妹妹菲,讓它們和我們一起在老鼠的故事里暢游。

  她還讓我們扮演書里的一只冒牌鼠表演節(jié)目,一只“老鼠”一本正經地朗誦了模仿莎士比亞的劇本《哈姆雷特》里的一段話:“啃,還是不啃?這是個問題,啃,還是不啃……”另一只“老鼠”模仿書里一只可愛的,穿著香蕉做成的裙子,戴著菠蘿做的帽子,手拿著沙錘的老鼠,跳了一段奔放的熱舞:“……扭肚皮,像果凍……”瞧她那得意洋洋的樣兒,還邊說邊跳呢,可把我們下面的.“老鼠”笑壞了……

  接著,盧老師扮演一只老鼠也出場了,她表演了一段老鼠吃奶酪時跳的恰恰舞:“一二三,恰恰;切達酪,恰恰;布里酪,恰恰;用力嚼,恰恰恰!笨瓷先ミ@只“老鼠”有點兒緊張,表演完之后,臺下沒有一點掌聲,盧老師詫異地問:“我表演得不好嗎?”我們不約而同地搖了搖頭,盧老師說:“那你們說怎么表演才好呢?”“要有表情。”“要加上動作。”“要有奔放的感覺,這畢竟是恰恰舞嘛”……同學們爭先恐后地發(fā)表自己的一間,“嗯,我還是不明白,你們來教教我吧!蔽覀兌紶幹吓_,把自己心目中覺得最好的表演動作告訴盧老師……在我們的“開導”下,盧老師終于“開了竅”,跟我們一起跳了一次熱情奔放的恰恰,教室里一片歡聲笑語……

  最后,盧老師給我們每個組發(fā)了一張調查表,有一個問題,還有一道思考題:書中有一個地方有幾個作家鼠的名字,通過看注解找到這些鼠的名字有什么奇妙之處,通過閱讀,我們組發(fā)現(xiàn):這些鼠的名字都是從一些有名的作家的名字變來的,比如:羅賓德拉納德·泰戈爾的名字被改成了羅賓德拉納德·鼠戈爾等等,嘻嘻,我們組聰明吧?

  在盧老師的“下課”聲中,大家意猶未盡地結束了這堂課……通過這堂有趣的班級讀書課,我們深深感受到了書本帶給我們的歡樂,我永遠也不會忘記這堂有趣的班級讀書課!

  有趣的班級作文 篇30

  “哈哈……”咦,哪個班傳來這么響亮的笑聲呢?哦,原來是我們三年級三班。為什么笑處那么開心呢?原來呀,我們在開班級拍賣會哩!

  上課鈴開始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來了,她拿出一只普普通通的`鉛筆來,說:“原價,一無!背胁虐私,我想肯定沒人買,忽然一個清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰叫道,“5元“結果,乒乓球就準確無疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品?墒亲屛也铧c崩潰的是,當我錢快用完時,讓大家入眼簾的是一瓶可樂,五元起拍,有些同學連聲嘆氣,有些人直發(fā)愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最后只能眼睜睜的看著可樂被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

  這次拍賣會讓我明白了一個道理,要合理利用零用錢,學會理財,長大就不會吃虧了。

  有趣的班級作文 篇31

  前天晚上,我們去參加班級的活動:包餃子。過去的時候,呀!已經開始了!我一眼就看到了我們自己小組的桌子,給叔叔阿姨打了個招呼,然后拿起餃子皮包餃子,因為我經常在家里包餃子,吃餃子,所以,我包的輕車熟路,各種各樣的形狀,我的第一出品:曲曲餃。一流出品:上海小籠餃。最新出品:端圓餃。我希望大家都說我包的餃子最漂亮,最飽滿,最好吃!

  包完了,媽媽就把爸爸從南京帶來的板栗拿了出來,陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅,陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂雞翅,哇!可樂雞翅看上去蠻好吃的`!我先嘗它吧!我已風的速度搶到了可樂雞翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一點,于是,我走到電視機前,找個位置坐下來,一邊看電視一邊吃雞翅,多好。吃完了可樂雞翅,我就吃燜雞翅,油放的有點少,但是還蠻不錯的,跟可樂雞翅一樣好吃。

  后來我們又上臺唱了好幾首歌:江南style、玩不起、逆戰(zhàn)和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會唱,所以就在田園的頭上做個兔子耳朵,哈哈!田園肯定害羞的受不了了!江南style的音樂一響起,一群男生涌上來,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家簡直像水一樣,一會兒往這邊,一會兒往那邊,亂成一團。逆戰(zhàn)和玩不起都比較平靜,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高興!

  有趣的班級作文 篇32

  今天下午我們班舉行了班級美食節(jié),我們都興奮急了!每個同學都帶來了一道美食來。

  首先我們全班分成9個小組,6個人為一小組。美食節(jié)開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然后把桌布鋪起來,最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!

  這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的,我們每個人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個小組都拍了照片,還說要評比每一小組里誰的菜做的最好吃。

  第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因為我覺得我是肉食動物哈哈!

  孫老師看見我們都品嘗得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就說:張業(yè)瑤這是什么菜?她說:這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問:我可以品嘗一下嘛?當然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴里真不錯的味道。轉了一圈我回到了自己的小組,一看我的'最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說:被我吃了幾塊,這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞著香味走了進來,品嘗以后贊不絕口。

  最后老師開始選誰的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

  這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝和各種各樣的美食,還增進了同學們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

  今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好!

  有趣的班級作文 篇33

  吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的過把癮,整個四年級開啟了一場美食風波。我們得知這個消息時心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來。

  回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

  我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來,然后把油倒進鍋里等油熱,等待的時間真是度秒如年呀!我把準備好的雞柳放進鍋里,只見雞柳倒進鍋里的那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進盤子里就行了。

  接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋,倒進一個碗里,打勻之后倒入鍋內,炸成塊狀后裝入盤內,再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內,等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。

  中午媽媽把我送到學校,組長和組員都過來問我做了什么,我剛坐下一會兒,孫老師來了,我們大家都很開心,因為美食節(jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的.雞柳,組長大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個個是土匪嗎?,組長風波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。

  美食節(jié)真有趣!

  有趣的班級作文 篇34

  叮鈴鈴上課鈴響了起來,張老師慢步走入教室。上課!起立!同學們好!老師好!請坐!開始上課了,突然,教室里傳來一陣手機鈴聲。同學們,我有事出去一會兒,你們先自習!

  漸漸地,班里熱鬧了起來。這時,有一位不速之客闖了進來。嗡嗡,嗡嗡嗡它就好像一位老師,從它進來的那一刻起,教室里就漸漸地安靜了下來。突然,邱胖子大喊一聲:各單位請注意!外星人入侵地球了,打敗他們!隨后,左手拿尺,當劍;右手拿書本,當盾,拉出了一副要打仗的架子,活像一位沖鋒陷陣的勇士。老管此時已笑得滿臉通紅,再加上翔哥的放屁交響曲,笑得都喘不過氣來了。最夸張的就是我們的周大帥哥了,他拿起一支筆,指著蜜蜂,嘴里念道:巴啦啦能量,烏卡拉卡,變!身體上做著一些嫵媚的.動作,嘴里哼著《巴啦啦小魔仙》的主題曲,在那自導自演。突然,他指向了蜜蜂,大喊道:古娜拉黑暗之神,接招吧!蜜蜂好像聽懂了他的話一樣,向他沖來,停在了他的頭上,周大帥哥又大驚小怪道:救命撒!我要洗了!help!help!古娜拉黑暗之神,別太過分,總有一天,一塊錢四個的窩窩頭會制裁你的!剛說完,就倒了下去?扇嗑箾]有一絲笑聲。

  張老師大步流星的走了過來,你這戲演的很好嘛,都忘我了嘿,去前面再表演一次吧!這時,大家卻再也憋不住了,個個笑得人仰馬翻。

  有趣的班級作文 篇35

  我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。

  我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自于同派同門的“娃”,他們就是同道中人,相同點是他們講的笑話都很好笑,不同點是他們兩個長得不一樣,一個又高又瘦像竹竿,一個又胖又矮像石頭,看起來就好笑。因為有他們,我們每天都是帶著笑臉來學校,帶著笑臉回家。

  我們班的第二多是臭美的人多。

  為什么呢?因為我們班可是有兩位配合的天衣無縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦,第二位是“女胖子”田雪。他們說自己是“帥哥美女兩人組”,我看他們就是“臭美二人組”。

  我們班的`第三多是啞巴多。

  每次老是提問題,下面只有幾個人在舉手,其實他們知道答案就是不肯舉手,老師為這樣都煩得要跳河。

  有“三多”就肯定有“三少”啦!

  我們班的第一少是“天才”少。

  每次我們都不能按時交作業(yè),因為作業(yè)多,難題多,當然就問題也多了。我們班的老師你們橫行霸道的方法讓我已經無語了。

  我們班的第三少是讀書的人少。

  每次老師布置讀書一小時時,我們班的大部分人就會笑。為什么呢?你一定知道為什么,因為我說的第三少上面就有答案啦。唉!

  在我看來,不管我們班有多少缺點,它都是我的班級,我都熱愛他。

  有趣的班級作文 篇36

  在我們班里,有許許多多趣事,三天三夜說不完,在我身上發(fā)生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

  那是一個課間時間,大家都在前操場和后操場做課間操,而我呢,準備去舞蹈房排練節(jié)目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環(huán)境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來,把我嚇得差點兒尿褲子,不過還好,那只是差點兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發(fā)誓,要是找不到罪魁禍首,我……我就不吃午飯了。于是,我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時發(fā)現(xiàn)了罪魁禍首,原來,是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了墻,差點兒暈過去。我不知是錯覺還是真的,反正就感覺頭上起了一個大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個大包,但是,我轉念一想,她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,于是,我張望了幾下,確定四下無人,便像賊一樣“逃跑”了。

  我跑啊跑啊,終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的.門前,我理了理幾根凌亂的頭發(fā),整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進了教室。

  舞蹈排練完后,我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣,“同桌,我看見了你那副狼狽不堪的樣子時……”“哦不——”。

  有趣的班級作文 篇37

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留念、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事情常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,特別是“梅園銀行”的故事。

  我讀二年級的時候,唐老師(外號:梅子老師)是我的班主任。她經常帶領我們開展一些有趣又有意義的活動,讓我們在輕松快樂中學習。特別是梅子老師在我們班成立了一個很有意思的“梅園銀行”,讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

  “梅園銀行”的行長當然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發(fā)行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情,必須用好的行為、好的表現(xiàn)、好的成績去兌換。

  我們的“行長”還在教室后面擺了一個小賣部,里面的商品琳瑯滿目,有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的.零食。

  我們?yōu)榱双@得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品,都爭著幫老師做事,搶著回答問題,積極地打掃衛(wèi)生。我很能干,各方面表現(xiàn)都不錯,當然獲得了不少的“梅園幣”,看著我的小錢包越來越脹,我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車,看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車,我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時候高興幾倍,因為這是我努力換來的呀!

  “梅園銀行”讓我變得更加熱愛學習了,也更關心同學,而且還不知不覺中學會了理財和消費,給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”,喜歡梅子老師。

  有趣的班級作文 篇38

  在我小學的五年里,有過春雨般多的故事,數(shù)也數(shù)不清,每當我回想起它們,我就仿佛身臨其境,回到了童年那班級上趣味的活動中,令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候,鵝毛大雪從天而降,同學們雖然筆直地坐在教室里,心里卻在想:“快下課呀,什么時候能夠玩雪呢”就在這時,祝教師似乎看出了我們的心意,笑著和同學們說:“如果你們這堂課表現(xiàn)好,做完作業(yè),品德課我就帶你們去堆雪人!”頓時,教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。最終,品德課到了,我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后,向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多!白茫茫一片,同學們蜂涌而至,開始堆自我心愛的雪人了。

  不到三分鐘,大家已忙得熱火朝天,瞧!我剛準備把我滾好的雪球拿起來,卻沒拿穩(wěn)就碎了,其他同學連忙跑來幫我滾雪球;吳菀蓉正在堆雪人的身子,雖然她的小手凍得通紅,可是還在不停地忙碌著;你看,張可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不覺下課時間到了,我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生,溫暖的'圍巾是她鮮艷的紅領巾,女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子,彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!這次堆雪人活動真趣味,期望下次下雪時,我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

  有趣的班級作文 篇39

  暑假到了,我原以為最終能夠“放肆發(fā)泄”,誰明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言。

  到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好能夠補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的'班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子!難道這個補課班真有這么好居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

  第一節(jié)課就是英語,英語教師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,可是,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為那里分優(yōu)生班和差生班,所以進展很快。

  就這樣,第一天過去了。

  第二天,在我們英語課上到一半的時候,教師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!

  還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,教師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

  這個暑假對我意義非凡!

  有趣的班級作文 篇40

  清晨,我來到學校,看到陽光是那樣明媚,太陽正在向我們打招呼問好。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們全班的人卻跑出了教室——因為,這節(jié)課是我們的體育課!

  課上,老師告訴我們:“今天的課是玩沙包砸人的游戲!”聽說是玩游戲,大家心里非常高興,好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來,開始講解游戲規(guī)則,大家非常配合,鴉雀無聲,每個人都聽得很認真,生怕出差錯!

  規(guī)則講完后,老師把我們帶到操場上,分好組,排好隊,首先是選接個男生扔沙包,然后又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔,而我們拼命在躲,不一會兒,有好多同學被砸下場了……到最后,只剩范芷航,李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數(shù),閃轉騰挪!這時老師又換了戰(zhàn)術,上來兩個老師,當時我正在想,老師是從左邊扔還是從右邊扔呢?不知不覺中,我感覺沙包從左邊過來了,我機靈的一躲,沙包從手邊飛過去了,好險!我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時,沙包又從我右邊扔過來了,我來不及躲閃,被砸中了,我非常沮喪的`下場了,一會兒,范芷航,李星奧也先后被砸下場了,游戲也結束了!我是被倒數(shù)第三個砸下場的,沒有爭取到最后,心里有些失落!

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走了,同學們也相繼的做了,只留下我一個人在久久的回味!

  這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的游戲,我們玩的很認真,也非常開心!

  有趣的班級作文 篇41

  我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。

  記得今年開學,我們換了一個數(shù)學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了;卮鹜陠栴},坐下后,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。

  后來下課鈴一響,一大群同學就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個說李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

  同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。

  從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這么多的`好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續(xù)為我所用吧。

  正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……

  有趣的班級作文 篇42

  在我們這個充滿樂趣的班級中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開心的事情,接下來,我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過去,自信滿滿地說:“我來幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說你是修車專家呢。⒅灰娝粫䞍号@個零件,一會兒弄弄那個零件,弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來,對徐傳政說:“咱們去玩吧!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來,驚訝地說:“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰打的`,我?guī)湍阒鞒止!蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎剑≡趺磿腥舜蛩?"我一看,忍不住笑了起來,原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看,笑了起來,撓著頭說:“原來不是打的呀!”我很無奈地說:“徐傳政,你不是說你是修筆專家嗎?我看應該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。

  你看!我們班是一個充滿樂趣的班級吧!

  有趣的班級作文 篇43

  班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.

  我們班的趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

  記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,

  ":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的`笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~

  于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"

  "小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

  有趣的班級作文 篇44

  班級是我們學習生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。

  一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閱讀,原來他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過了一會,終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴后排的同學,剛轉過身,后排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。

  聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學會驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢!闭f完,小L也大笑不止,小M聽到后急忙問,“哪里?哪里?”邊說邊用手摸著臉,這樣一來,原本不多的臉上,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什么時候將臉洗干凈,我們就不叫你藍臉貓了。”小M聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過后班級歸于平靜。

  我們班的.趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。

  有趣的班級作文 篇45

  我們班里的同學很多,班級里的趣事亦有很多。

  有一次語文課上,付老師教我們“豬”字。老師先問我們“豬”怎么組詞?教室里一下子亂了起來。有的說小豬,有的說豬圈,還有的說豬肉。老師又說“豬”組詞。同學們又開始組詞了,不過只有幾個人說。老師繼續(xù)說“豬”組詞,但還是有人說,這次只剩下兩個人了。最后組詞的同學也都笑了起來。你們知道是為什么嗎?因為老師先和平常一樣的問怎么組詞,再說動物豬的名字,再讓用“豬”組詞,只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個字。這樣一來那些跟著組詞的同學就鬧了一個大笑話。

  還有一次,我們上體育課的時候,體育委員沒有來,老師就說今天我們來選一個備用體育委員。同學們都紛紛舉手想擔任這個體育委員。老師最后選了劉凱,大家都羨慕極了,同時也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張,開始叫隊,剛一張口就喊錯了口令,惹得大家都笑了。熱身時,大家前后左右散開等待著做運動,劉凱張口就來了一句“向中看齊”,大家左看看、右看看,不知道該往哪里走!劉凱很不好意思的笑了。哈哈,原來是劉凱又喊錯了口令了!這節(jié)體育課就這樣在歡聲笑語中結束了。

  班級里的.趣事猶如漫天的點點繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。在這些趣事中有歡聲笑語,也有唉聲嘆氣,但不管是哪一種,它都會陪著我們一起成長!

  有趣的班級作文 篇46

  如果說生活是一塊布。那么生活中所發(fā)生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……

  今天我校的高老師給我們上了一節(jié)課《草原》……

  高老師滿臉笑容的說:“每一個人都有著屬于自己的旅游經歷,大家有什么自己的感受嗎?”說到這里,老師頓了頓,用眼睛的余光環(huán)顧了一下四周,指尖有的同學們用手撓著頭,似乎在思考著什么,猛然一抬頭,激動的光芒射上“云霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿意的說:“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢?”

  “這位同學,你來說說吧!崩蠋煱涯抗馔T谝晃煌瑢W身上,又滿懷期待的目光看著他,只聽見一個聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時候,我看著大海的澎湃,忍不住想要高歌一首!薄芭,那你為什么感覺他還很澎湃呢?”

  “嗯”他稍停了一會兒說,“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被沖上岸來……”還不等他說完,同學們便哄堂大笑,就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……

  我看見老師臉上的`肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下,勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒,只見老師眉頭一皺,計上心來:“我知道了這位同學的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒,同學們和聽課老師們笑的更歡,更加放肆了……

  有趣的班級作文 篇47

  我想大家一定聽過《狼來了》的故事吧,今天,我們班也上演了一場“狼來了”的事。

  中午,蔡老師走進教室,給我們講《練習冊》。大家都拿出了這本作業(yè)?晌覀兘M的吳嘉成同學竟然沒有。但老師沒有發(fā)覺,依然津津有味地講著。直到他講完的時候,才發(fā)現(xiàn)吳嘉成沒有《練習冊》。他的眼睛往吳嘉成身上一掃,吳嘉成頓時大驚失色——因為他一向不愛做作業(yè),總是說作業(yè)掉在家里,因此,老是挨老師的批。老師推了推鼻子上的.眼鏡,問道:“吳嘉成,你的練習冊呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅,一直紅到了耳朵根!皼]帶!眳羌纬傻椭^咬著手指說。

  “狼來了!”老師居然朝他笑瞇瞇地說。話音剛落,王正豪就帶頭笑起來了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之后,才意味深長地說:“誠信是人的最重要的東西啊!如果沒有了它,那就像失去了靈魂!笔前。拖窆适轮心莻放羊的小孩子一樣,當他騙別人一次的時候,別人可以相信;當他騙別人第二次的時候,人們仍然可以原諒;當他騙別人第三次的時候呢?就再也沒有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣,就像故事中那個說謊的孩子,欺騙老師許多次了,也就沒有人再相信他了。

  到這兒,我才真正地明白大科學家牛頓的一句話:“你應該將誠信作為最高的人格標志!”是的,讓我們珍惜信用吧!

  有趣的班級作文 篇48

  張津那倔強的神情,還有那“生無可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶里定格。我想起了那天下午的事情。

  那天下午,在快樂作文蘇子堂的讀書會上,有幾只不知趣的大蟲子闖入了教室,肆無忌憚地飛來飛去。這對于怕蟲子的女生們來說,簡直比世界末日還恐怖?蓱z的張津真的被蟲子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往后躲。女生們紛紛來圍觀,不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮(zhèn)定自若,似乎一出“英雄救美”的'好戲就要上演了。

  男生們展開了架勢,可蟲子們絲毫沒有投降的意思,它們仍舊故意挑釁地在燈光下飛來飛去,很不屑地鄙視著我們。這可大滅男生們的威風。怕蟲的張津大叫一聲,趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動手里的書本,開始打蟲子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來,李四又追到講臺去;王五剛喊“打著啦!“趙六邊噼里啪啦鉆到桌子底下邊喊“在這里!我拍!我拍!我拍死你!”

  蟲子卻越飛越起勁,弄得男生們團團轉,最后他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續(xù)上課。

  蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞著它眼里一座座“大山”,飛舞著,盤旋著,嗡嗡地喧囂著。我們也無時無刻都保持著一顆謹慎的心。也許是因為蟲子感覺沒人理它們了,無趣地飛出了窗外。

  提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個小紅包,還有她嘟著嘴的模樣,實在可愛極了。

  有趣的班級作文 篇49

  有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。

  中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口!薄罢l怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。

  我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫䞍耗樕查g變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟于事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的`面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個嘴唇都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。

  “不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”

  有趣的班級作文 篇50

  每節(jié)政治課都是笑料百出,今天這節(jié)也不例外。

  今天老師讓我們演繹了一場“姜懿軒應聘記”。邵子豪和劉晨光演得尤為精彩。邵子豪穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,剛開口,就用他獨特的嗓音和個人魅力迷倒,不是,嚇到了所有人。我聽了幾句,胸有成竹的說:這肯定是外地口音!”然后,一道身影孤獨而又落寞地站在講臺邊,他的眼里充滿了惆悵,有著一個燃到爆的頭型,一身紅星海獨家冠名的名牌衣服,腳蹬從耐克專賣店買的阿迪。赫然便是我們的光哥!

  他一腳把招聘室的門蹬開了,他的腳上揚著,邵子豪的頭也隨著腳而抬了起來,觀者無不贊嘆:這人膽也太大了,敢踢考官的頭?!隨即,光哥一把攥住主考官的手,上下?lián)u晃,大有相見恨晚之意,嘴里說著:大姐你好啊。主考官好不容易擺脫了魔爪。生怕再受蹂躪,急忙馬不停蹄地問:先森,你的簡歷捏?光哥翹著二郎腿,手一抖,一張紙便平平的向邵子豪飛去,只是飛到一半又旋轉著回去了。觀者無不色變,此乃忍術最高境界,簡歷輪回。通俗地講就是把飛鏢玩出回旋鏢的效果。邵子豪細細的.看了一眼。

  點了點頭,說:那我們三天后給你答復。光哥理也不理轉身就走,還說:那就將身兒吧,我等你好消息哈。把邵子豪說得一愣一愣的,激憤地說:醬紫的銀怎么能用捏?

  這個故事告訴我們:別穿得比主考官好,也別長的比主考官帥,不然你必然會應聘失敗。

  有趣的班級作文 篇51

  眼睛可以感知危險,可以感知方向,可以看到色彩——如果沒有眼睛,又會如何呢?今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。

  規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。

  話音未落,同學們都紛紛上場,第一個上場的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的,牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來,肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。

  于是他開始摸索,教室里響聲一片,有說向前,有說向后,有說向左,有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著,當他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點。

  第二個上場的是我,我緊張的走了過去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍色的`,我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的?,?龘]動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒有把腳收回去,我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時,我便長嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學也上臺體驗盲人歷險,每個人都很緊張。

  這場游戲在歡聲笑語中結束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險,感知方向,感知色彩!

  有趣的班級作文 篇52

  “我不是肥貓!你才是!”我們班的寶寶同學又和來福臨同學爭辯起來了,不就是個游戲,至于嗎?

  事情是這樣的:這天下午,下課了,我們玩貓抓老鼠的游戲,他們?yōu)榱苏l當貓爭了起來。最后他們石頭剪刀布,最終決定“寶寶”同學當貓。因為他有點胖,所以大家叫他“肥貓”。

  游戲開始了,我跑到樹叢里躲起來向“戰(zhàn)場”偷看。哈哈!真不愧是一只肥貓,跑得實在太慢了。“大嗓門兒”同學圍著“油缸”一邊走一邊偷,肥貓也跟著人家轉圈圈,就是逮不著人。哈哈!這么精彩!我應該上去講解一下,這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的作用,于是我沖向“戰(zhàn)場”,像戰(zhàn)地記者一樣,講解著“字典”同學如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時候,肥貓餓虎撲食般向我奔來,我一閃,趕緊跑開了。哈!肥貓幾次偷襲都沒有成功,怎么也抓不到我。

  我一邊跑,一邊講解,其他同學哈哈大笑著說:“蔣介石,你講得好搞笑!”又叫我蔣介石,我——我——我跟你們沒——沒完!”就這樣,我又多了一個“蔣介石”的外號。事后我才知道,大家叫我“講解老師”叫得太快了,我自己聽成了“蔣介石”!唉,你說我冤不冤吶?這就是一節(jié)快樂的'課間,我們玩得不亦樂乎。事后我才知道,原來他們是叫我“講解老師”,被我誤聽為“蔣介石”了,我真冤啊!

  這才是開學的第一個星期,就有這么多趣事,還不知以后會發(fā)生什么?

  有趣的班級作文 篇53

  夏天是一個絢麗多彩、充滿生機的季節(jié),它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛。

  這是一個悠閑愜意的下午,天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來飄去,太陽害羞地捂住臉躲在了白云的身后,小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨著放學的鈴聲唱著動聽的.歌曲……同學們像風一般抓起書包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語,笑聲不斷,當我們快走到校門口時,正巧遇見了班主任邢老師。

  她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒,仿佛能猜透我們每個人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后,小高此時也不停在我身后到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時,老師微笑地對我們說:“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發(fā)現(xiàn),放學了,散步呢,走快點。”我們小心翼翼地抬起頭,只見老師的眼睛像媽媽的眼睛,眼里充滿了對我們的關心與慈愛。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅,低頭對目,莞爾一笑。當我們定睛一看,老師已邁著輕快的腳步遠去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時放聲大笑,太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什么,就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。

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