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【推薦】五年級作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
秋天是那么的美麗,美得幽靜,美得動人,美得令人向往。
你看!那金黃金黃的葉子隨風飄落,多像一只只翩翩起舞的蝴蝶向我們飛來。天藍的天空如同剛剛洗過的襯衫,一塵不染,映著金黃的落葉,顯得非常和諧自然,大街小巷都布滿了一層橙黃色的“被子”,這是大自然給大地送來的禮物,金黃金黃的落葉被人們踩得“沙沙沙”響,這是大自然為我們演奏著樂曲,我陶醉在這迷人的畫卷中。
秋天是樸素的。它既不像春天那樣美麗嫵媚;又不像夏天那樣盛氣凌人;也不像冬天那樣高傲。它,是那么平凡,秋天就像一個溫柔的.大姐姐,給予我們新鮮的空氣,提醒小動物們準備過冬的糧食,告訴人們要注意身體,要添衣,不要著涼了,秋天的太陽總是那么晴朗,秋天的微風總是那么涼爽,秋天的菊花總是開得那么燦爛……泥土、花的芬芳融成了一體,吸一口便會感到神清氣爽。
秋天的雨很特別,經(jīng)常是下一陣停一陣也不算大,也不是小。有時會下傾盤大雨,可還是很快的雨過天晴,是啊會下毛毛雨,但是空氣還是那么清新,每滴雨水都是果子的,泉水是花的,甘露是大地的果汁,這股帶著清香的語音,紅的莊稼人的喜悅的笑臉。
秋天!你美得出奇而又自然。
五年級作文300字 篇2
科學課上,老師說,下次課帶我們?nèi)プヲ球。我們都高興得手舞足蹈,教室里也像炸開了鍋,有的問你敢不敢抓蚯蚓,有的則在商量誰來挖土,誰來抓蚯蚓,還有的`居然已經(jīng)在討論抓到的蚯蚓放誰家……
盼星星,盼月亮,盼呀盼,盼呀盼,終于到了科學課。我和宋懷宇、龔涌濤、徐哲宇三兄弟一組,準備抓15條蚯蚓。我們來到蚯蚓出沒最多的地方——樹根下和細軟的、彎曲的、形似蛋炒飯的泥土(據(jù)說那是實蚯蚓的大便)邊。
宋懷宇不管三七二十一,撅起屁股,用狗爬式挖得個起勁,一瞬間,落泥繽紛,黃沙滿天。他大叫一聲:“哈哈!哈哈!我挖到了!”我們聞聲立刻圍了上去。他小心翼翼地拿出了“蚯蚓”,我們看了,捧腹大笑,是一條樹根!
宋懷宇驚訝地看著手里的樹根:“咦?我拿的蚯蚓怎么變樹根了?”他又看了看地上,說:“哦,小家伙原來你在這兒呀!”
果然,這次他捉出了一條令大家羨的蚯蚓。旗開得勝的我們,卻再也沒有收獲,30分鐘過去了,還是只有一條蚯蚓孤苦伶仃地呆著。轉(zhuǎn)眼下課了,15條蚯蚓的計劃“竹籃打水———場空”了!
五年級作文300字 篇3
今天是星期六,早上媽媽和爸爸都不在家,他們都出去工作了。媽媽給我留了一點吃的。
到了中午,我的肚子咕咕的叫著,我餓了,我去找吃的,可是沒有了。媽媽給我留下的'吃的都被我在今天早上的時候吃完了。我只好自己動手煮飯了。
今天是我第一次煮飯,平時都是媽媽煮的,我都是在旁邊看著,今天我要嘗試一下。我按著媽媽平時煮飯的步驟去做。第一步要洗鍋,把鍋洗好了之后放米;第二步要淘米,把盛好的米用水洗過兩遍;第三步就可以把米放進入煮了。我做完要做的就去看了一會電視。
過了十幾分鐘,我聞到了米熟的香味,我走到廚房一看,米熟了。我急忙斷開電源,洗碗盛我自己煮的米飯來吃。不過飯很燙,我用嘴巴呼氣,讓飯涼得較快。這樣我自己煮的飯就順順利利的完成了,我也得到了吃的。
晚上媽媽和爸爸回來的時候我跟他們說了我自己煮飯的這件事,他們都夸我長大了。我第一次覺得自己做事情這么簡單,以后我都要為爸爸媽媽煮飯,替他們分擔家務。
五年級作文300字 篇4
大家好!我是一位推銷員,我叫劉文婷。
今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ—23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的.拉法爾網(wǎng)用于粉碎。
下面由我來介紹它的使用方法吧:
1、把蘋果洗干凈,切開。
2、杯體加入蘋果。
3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,
5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結(jié)束后,自動斷電,機器發(fā)出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的! 瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養(yǎng)易于人體消化吸收,心動不如行動啊?熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
五年級作文300字 篇5
夕陽下的貝子廟,金碧輝煌,熱鬧非凡,十分美麗。
這時太陽還沒有完全落下,夕陽余暉灑在貝子廟廣場。寺廟的頂上閃著金光,噴泉里的水珠不時在水面上飛濺,用它們潔白美麗的身影形成層層漣漪。
夕陽燃去了半個臉,西方的天空十分的紅,仿佛云朵們都燃燒了,貝子廟也被染成了火紅的顏色。
夜色漸漸的來臨,火紅的霞光依然存在。廣場上燕子一般的孩子們滑著滑板在廣場上飛翔,他(她)們時而彎下了腰,時而抬起了腳,還有時向來往的對方拍一下手,互相鼓勵對方。老年人們一邊談談笑笑,聊聊家常事,一邊鍛練身體,抬抬腿、彎彎腰、伸伸胳膊。一家人或一對情侶牽著手漫步在廣場中央,感受貝子廟的美麗和夕陽帶給他(她)們的溫暖。
寺廟前的兩個大石獅子也好似發(fā)了光,在地燈的照耀下,它們張牙舞爪生態(tài)逼真;寺廟的墻也好似發(fā)了光,在那讓人陶醉的燈光下,我才發(fā)現(xiàn)那面墻是如此的古老,雖然歲月的無情,它卻保存的.如此完整。
夜深了,星星交相睜開了惺忪的眼睛,爭相輝映,休閑的人們漸漸散去,廣場上漸漸的沉寂下來,只有那悠長而又古老的鐘聲,在天空上方回蕩。聽著那悠遠的鐘聲,人們?nèi)胨,貝子廟入睡了,一切都入睡了。
五年級作文300字 篇6
隨著科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)廣泛運用到了我們的生活中,它與我們現(xiàn)在的生活息息相關。
在我五歲那年,爸爸下班回到家,把一個很像電視的東西搬進了家,我東摸摸,西看看的,我問:爸爸,這是個什么東西?爸爸說:這是電腦。他又給我說了它的用處。聽了之后,我不知不覺對這個叫電腦的東西感興趣了。
有一次,老師留了一道非常難的題,我回到家后,怎么想都想不出的題的答案。我的眼光停到了這個電腦上,我想今天就用這個新家伙吧!我打開電腦,照著爸爸的樣子操作起來,這個問題居然被電腦答出來了。上課時,老師還點名表揚我。
電腦的.好處還不只這一種呢!
星期六我寫完作業(yè),感到無所事事,我想我就玩會兒電腦游戲吧。我打開電腦,點開了剛注冊的飛機大戰(zhàn),玩得不亦樂乎。哎呀,飛機馬上就要墜機了,無意間我不小心按到了一個按鈕,飛機又上升了,真是有驚無險呀!我不但學會熟練地操作飛機,也提高了反應能力,真是一舉兩得呀。
電腦雖好,但也有它的壞處,比如沉迷在游戲當中會影響學習,也會影響視力,所以,一定要合理安排用電腦的時間。
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