實用的學(xué)習(xí)的煩惱作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1
大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力。
總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了。”
“那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多,下午還要做?”“那當(dāng)然!薄懊魈觳荒茏鰡幔糠凑a(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的'命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒。”“不行就是不行。”看來軟的不行,就來硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早,準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的一個科目:語文,而且考試的時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的.。當(dāng)時,我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準(zhǔn)能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過?墒牵詈笠坏懒(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點(diǎn)子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱(dāng)時,作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團(tuán)漿糊。也不知道過了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開始吧。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3
我在成長中有很多煩惱,從三年級起就有一個煩惱,就是寫作文。
星期三,我們的語文老師叫我們寫一篇作文,是關(guān)于寫童話的作文,我一聽,就像火山爆發(fā)一樣,禁不住的嘆道:哎,又要寫這個該死的作文了,怎么辦啊?抄一遍,不行不行,老師發(fā)覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!回到家,我看了作文題發(fā)了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?我的腦子一片空白,這時我想到寫什么了,一個熊出沒的故事。一個小時過去了,我把作文給了媽媽,媽媽一看,就把我的`作文撕了。媽媽對我說:“你這不是童話,回房間重寫!蔽掖诡^喪氣地離開了。
回到房間,我也只好拿起草稿紙再寫?嗨稼は脒是沒有下文。這時,我想如果寫作文我會先做什么呢?我想到看幾本童話書。我看完了,靈光一閃,說:“我知道怎么寫了!边@下速度快了不少,不到30分鐘,我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看,媽媽說:“兒子,有進(jìn)步!懂得查閱資料!
現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧:只要多看書,就可以寫好作文。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4
在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點(diǎn)上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的`是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由。∽屛覀儧]有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!
我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。
學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5
不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學(xué)習(xí)、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學(xué)習(xí)不可,不過,已經(jīng)解決了。
上小學(xué)一年級的時候,我所在的學(xué)校好老師比較少,架上運(yùn)氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點(diǎn)兒也不嚴(yán)格,書也教的不好,讓我苦惱的'不得了。
二年級的時候換了一個嚴(yán)格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學(xué)老師倒是一個很好的老師。
三年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了,有幸碰到了兩個很好的老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識,數(shù)學(xué)老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學(xué)習(xí)上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔(dān)心會換老師,不過,這真要看我的運(yùn)氣了!
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