技術(shù)方案模板9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編整理的技術(shù)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技術(shù)方案 篇1
信息技術(shù)發(fā)展很快，為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求，我校以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情，我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的
1．使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。
2．使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。
3．使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。
二、培訓(xùn)對(duì)象
1．在校的所有教職員工。
2．學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡，對(duì)自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。
3．對(duì)已經(jīng)取得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的'教師，也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。
4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求
1．基本操作部分
�、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存
�、谖募拔募䦅A的刪除、移動(dòng)、重命名。
�、畚募䞍�(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、④查找。
2．了解word的最基本操作，會(huì)建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲(chǔ)、打開。文字處理部分
①文字輸入（速度、準(zhǔn)確率）
�、谂虐�
③本學(xué)科試卷排版打櫻
3．表格的制作部分
�、倮L制表格（規(guī)整表格、不規(guī)整表格）、
�、谠O(shè)計(jì)表格、
�、劢贪冈O(shè)計(jì)。
4．會(huì)使用cai軟件輔助教學(xué)，多媒體課件（幻燈片）的制作。
5．網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分：
�。�1）怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件
�。�2）創(chuàng)建自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動(dòng)。
四、培訓(xùn)方式：
以自學(xué)為主，指導(dǎo)為輔。
五、考核的方法和形式
1．考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)，一律靠個(gè)人自學(xué)。
3．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格（過關(guān)）、不合格（不過關(guān)）。
4．對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。
技術(shù)方案 篇2
一、 培訓(xùn)主題
學(xué)習(xí)信息技術(shù)，提高課堂效率，做現(xiàn)代化的新教師。
二、 選題依據(jù)
1、朱局長繼08年“全面優(yōu)質(zhì)年”后，將20xx年定位為“教育信息化推進(jìn)年”，教育局在對(duì)各�！敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧�。
2、本學(xué)期，區(qū)教研室也將分學(xué)科組織教師進(jìn)行網(wǎng)上命題競賽和各學(xué)科課件制作比賽。
3、我校力爭在20xx年實(shí)現(xiàn)全校三分之一的班級(jí)多媒體進(jìn)教室。
4、用多媒體教學(xué)有助于增強(qiáng)信息的表達(dá)、表述的效果，有助于提高課堂信息傳輸?shù)男�，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以大大提高課堂教學(xué)效益。
5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，我校教師年齡層次偏大。教師計(jì)算機(jī)水平參差不齊，總體水平較低，與省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)稱號(hào)不符。乘著“教育信息化推進(jìn)年”的東風(fēng)，隨著“多媒體進(jìn)教室”的即將實(shí)現(xiàn)，對(duì)我校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)分層培訓(xùn)，顯得格外迫切。
三、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標(biāo)：
1、通過培訓(xùn)，使45周歲以上教師大致了解計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，了解word和 Excel的基礎(chǔ)操作，會(huì)上ftp站點(diǎn)登陸成績并上傳成績,復(fù)制、粘貼、刪除文件，比較熟練使用家校通發(fā)送信息，申請(qǐng)電子郵箱并會(huì)用電子郵箱發(fā)送、接收信息，能上網(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材。
2、通過培訓(xùn)，使45周歲以下青年教師掌握word和 Excel的高級(jí)操作，學(xué)會(huì)用word 制作學(xué)科試卷 （拼音、分?jǐn)?shù)、表格、插入公式、插入圖片、排版），上百度網(wǎng)搜集素材（圖片的格式、聲音的格式、視頻的.格式、圖片透明），會(huì)發(fā)送電子郵件，用ppt做較復(fù)雜的課件（ 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫效果），能用畫圖軟件進(jìn)行簡單的圖片處理（裁剪 改變大小 簡單畫圖），學(xué)會(huì)用微軟錄音機(jī)對(duì)音樂進(jìn)行裁剪、合并
�。ǘ⿲�(shí)施辦法：
1、人員安排：全體教師 （分兩個(gè)層次：45周歲以上，45周歲以下）
2、上課人員安排：
45周歲以下 孫振宏主任
45周歲以上 薛 順 海
3、時(shí)間安排：雙周周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間
4、地點(diǎn)安排：
45周歲以上 2號(hào)樓一樓教師電子備課室
45周歲以下 2號(hào)樓三樓右邊學(xué)生微機(jī)房
四、培訓(xùn)思路
培訓(xùn)分四階段實(shí)施：講座學(xué)習(xí)、練習(xí)指導(dǎo)、上傳作業(yè)，競賽匯報(bào)
第一階段，高手講座。請(qǐng)計(jì)算機(jī)水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對(duì)教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。
第二階段，練習(xí)指導(dǎo)。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí)，教師指導(dǎo)。（由于老教師可能學(xué)習(xí)起來較慢，需要幫助的也較多，所以再給45歲以上這一組安排一個(gè)電腦高手：王梅津老師，到時(shí)有不懂的可以向他們兩人請(qǐng)教）
第三階段，上傳作業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí)，并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。
第四階段，競賽匯報(bào)。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行分層競賽。
五、紀(jì)律要求：
這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，既是信息技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容（要算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的），學(xué)校非常重視，為了使本次培訓(xùn)活動(dòng)能夠落到實(shí)處，讓大家在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識(shí)，特別提出以下紀(jì)律要求：
1、按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，不遲到，不早退，有事要請(qǐng)假
2、每次學(xué)習(xí)時(shí)要簽到，不代簽
3、上課過程中不隨意走動(dòng)，不大聲交談
4、由于電腦房內(nèi)禁止吸煙，并且里面有許多女教師，請(qǐng)各位男同胞多多給予照顧，學(xué)習(xí)期間不吸煙。
六、保障措施：
1、07年學(xué)校進(jìn)行過一次教師信息技術(shù)培訓(xùn)競賽，取得了較圓滿的結(jié)果，教師參與熱情較高。
2、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通，商討落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。
技術(shù)方案 篇3
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，借助電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)進(jìn)行運(yùn)營的新媒體———網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，而這種新型的播出機(jī)構(gòu)以及業(yè)務(wù)模式，吸引了眾多的用戶，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)也因此成為了近幾年的熱門詞匯。用戶們不僅能在網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)收看各省市電視臺(tái)全部的電視和廣播內(nèi)容，還能及時(shí)地獲取重要的信息和資源。毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)取得的成績不容小覷，但同時(shí)也應(yīng)注意，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新媒體，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)在許多業(yè)務(wù)和技術(shù)層面還存在一些不容忽視的問題，文章介紹和分析了網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的技術(shù)架構(gòu)，并針對(duì)相關(guān)問題提出了相應(yīng)技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)方案。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)；技術(shù)架構(gòu)；設(shè)計(jì)方案
網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)是一種現(xiàn)代科技發(fā)展中誕生的一種新型的網(wǎng)絡(luò)媒體。它的產(chǎn)生是在電視和網(wǎng)絡(luò)的大范圍普及下形成的。將地方電視臺(tái)作為依托，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行電視直播，是一種新型的電視播放手段。就目前來說，較為成熟的網(wǎng)絡(luò)廣播電臺(tái)有中央電視臺(tái)、黑龍江廣播電視臺(tái)等等，相信隨著用戶的日益增長以及用戶需求的不斷更新，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)將會(huì)成為各省市廣播電視臺(tái)長遠(yuǎn)發(fā)展的一大趨勢(shì)。本文主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的建立技術(shù)和方案設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。
1網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)簡述
網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)不同于傳統(tǒng)的電視播放模式，不需要用戶專門購買電視或其他設(shè)備，只需要登陸互聯(lián)網(wǎng)，找到相應(yīng)的網(wǎng)址或平臺(tái)就能夠觀看。在現(xiàn)代社會(huì)的“三網(wǎng)融合”背景下，網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)得到了飛速發(fā)展�！叭W(wǎng)融合”有利于對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)帶寬進(jìn)行合理調(diào)配，使網(wǎng)絡(luò)資源能夠最大程度的合理利用，從而避免重復(fù)建設(shè)，通過現(xiàn)代社會(huì)的較高網(wǎng)速，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和資源的實(shí)時(shí)共享。網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)由內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫、運(yùn)營以及盈利六個(gè)簡單要素構(gòu)成，其中的內(nèi)容就是通過將電視中所播放的所有內(nèi)容加以整理分類，按照一定的順序播放出來，從而形成電視中所播放的節(jié)目；而渠道則是將內(nèi)容通過不同的平臺(tái)進(jìn)行傳播，例如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等。所以網(wǎng)絡(luò)電視中，只要可以連入網(wǎng)絡(luò)，就可以獲取各類節(jié)目資源；平臺(tái)是建立在網(wǎng)頁的客戶端以及窗口，用戶就通過這些平臺(tái)進(jìn)入并收看相關(guān)節(jié)目；數(shù)據(jù)庫分為用戶信息數(shù)據(jù)庫和節(jié)目資源數(shù)據(jù)庫，其中的一個(gè)作用是存儲(chǔ)、管理用戶信息，另一個(gè)則是收錄、播放電視節(jié)目；運(yùn)營則是通過相關(guān)專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行運(yùn)營；盈利主要是通過兩方面來實(shí)現(xiàn)，一是通過廣告收入盈利，與傳統(tǒng)電視臺(tái)相似，二是通過電子商務(wù)盈利。網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體，還同時(shí)具有多種優(yōu)勢(shì)，主要包括及時(shí)性、數(shù)字化、多終端、互動(dòng)性、信息點(diǎn)播、信息個(gè)性化訂制以及覆蓋廣泛，而且它不會(huì)受到時(shí)間和空間變化的影響，只要可以連接到網(wǎng)絡(luò)，就可以不受限制地使用網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的建設(shè)是建立在各省市傳統(tǒng)電視臺(tái)平臺(tái)的基礎(chǔ)上的，將各省市電視臺(tái)的所有電視、廣播節(jié)目進(jìn)行收錄、整理，然后通過網(wǎng)絡(luò)將節(jié)目進(jìn)行分類發(fā)布，由同類的節(jié)目構(gòu)成專門的節(jié)目頻道，如電影頻道、電視劇頻道、動(dòng)漫頻道、娛樂頻道、體育頻道等，同時(shí)可利用互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)特的互動(dòng)性，吸引更多的用戶，在此基礎(chǔ)上還可以根據(jù)用戶的特色來劃分節(jié)目頻道，最大程度上滿足用戶的需求，吸引更多的受眾群。總而言之，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)是傳統(tǒng)電視臺(tái)發(fā)展過程中必然的產(chǎn)物，是對(duì)傳統(tǒng)電視臺(tái)的創(chuàng)新和拓展，同時(shí)也給傳統(tǒng)電視臺(tái)帶來了機(jī)遇甚至挑戰(zhàn)。
2網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)技術(shù)架構(gòu)解析
在簡要地概述了網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的要點(diǎn)之后，下面將進(jìn)入正題，首先詳細(xì)解析網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的技術(shù)架構(gòu)。2.1技術(shù)架構(gòu)的組成網(wǎng)絡(luò)廣播電視是將電視和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)結(jié)合起來，是通過網(wǎng)絡(luò)將電視內(nèi)容播放出來的新型媒體傳播渠道，由于它所具有的特性決定它需要滿足安全性、高效性、實(shí)用性、開放性的要求，在能夠滿足這些基本要求的前提下，還需要建立一個(gè)將互聯(lián)網(wǎng)和廣播節(jié)目完成共享的平臺(tái)，并能夠?qū)ζ渲械囊曨l內(nèi)容進(jìn)行收集，在較多媒體中進(jìn)行發(fā)布的智能化網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。其中此系統(tǒng)還包括以下七個(gè)要素系統(tǒng)：
2.1.1信息收錄系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的.主要職能就是對(duì)各類節(jié)目資源進(jìn)行整理和收集，對(duì)這些節(jié)目資源進(jìn)行分類整理，這就是信息收錄系統(tǒng)的作用。此系統(tǒng)主要由兩個(gè)部分構(gòu)成，一是視頻音頻信息收錄系統(tǒng)，二是綜合內(nèi)容信息收錄系統(tǒng)。其中視頻音頻信息收錄系統(tǒng)主要是通過采集、調(diào)度、快編以及存儲(chǔ)視頻音頻號(hào)來完成此項(xiàng)工作。收錄系統(tǒng)是整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是最基礎(chǔ)而又最重要的環(huán)節(jié)，只有對(duì)各種節(jié)目資源進(jìn)行完整的接收，才能進(jìn)行后面的整理分類發(fā)布，形成節(jié)目頻道，最后實(shí)現(xiàn)共享，所以必須單獨(dú)為收錄系統(tǒng)設(shè)計(jì)一套可行的詳細(xì)實(shí)用的接收方案。
2.1.2信息發(fā)布系統(tǒng)。將節(jié)目資源整理分類好以后，就可以根據(jù)節(jié)目庫的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的發(fā)布。信息發(fā)布系統(tǒng)都有自己獨(dú)立的頁面，想要發(fā)布任何節(jié)目都可以自由地選擇。
2.1.3版權(quán)管理信息系統(tǒng)。版權(quán)管理信息系統(tǒng)主要是針對(duì)數(shù)字版權(quán)的保護(hù)而開設(shè)的一個(gè)系統(tǒng)，其重要性不言而喻。數(shù)字版權(quán)的保護(hù)是十分重要的，這項(xiàng)工作關(guān)系到其數(shù)字產(chǎn)品能否在一個(gè)可拓展的平臺(tái)得到安全的發(fā)展，這需要利用到密碼學(xué)的技術(shù)，并且做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合系統(tǒng)構(gòu)架和具體應(yīng)用開展。
2.1.4互動(dòng)信息系統(tǒng)。互動(dòng)信息系統(tǒng)就是需要在電視節(jié)目播出時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，提高觀眾的參與性，該系統(tǒng)靈活性較高，開發(fā)難度較低，在管理上采取的是直接的接口管理模式。
2.1.5其他業(yè)務(wù)的管理。其他業(yè)務(wù)主要是指政府信息、在線支付、游戲等第三方業(yè)務(wù)的拓展延伸，此類業(yè)務(wù)也相對(duì)靈活，而且這項(xiàng)系統(tǒng)在發(fā)展過程中還處于初級(jí)階段，還有許多功能都不夠完善，多數(shù)情況下需要加入第三方管理系統(tǒng)，幫助其進(jìn)行管理。
2.2技術(shù)構(gòu)架的功能
網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)技術(shù)構(gòu)架的功能主要是需要對(duì)資源進(jìn)行統(tǒng)一管理，并將收集到的視頻或音頻內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)布，同時(shí)對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一管理，控制互動(dòng)系統(tǒng)的功能性和實(shí)用性。
3網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)技術(shù)構(gòu)架方案設(shè)計(jì)
在了解了網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)技術(shù)構(gòu)架的組成部分以及功能以后，下面針對(duì)一些主要不足問題進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
3.1信息調(diào)度中心設(shè)計(jì)
信息調(diào)度系統(tǒng)主要是將從不同的來源收集到的信息進(jìn)行分類整理，同時(shí)還需要對(duì)缺少音頻的文件匹配對(duì)應(yīng)的音頻，此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須滿足較高的調(diào)度靈活性和可靠安全性，所以最好經(jīng)由光纖傳輸，以確保資源安全可靠，維護(hù)用戶的利益。
3.2信息收錄中心設(shè)計(jì)
信息收錄主要包括手動(dòng)形式和自動(dòng)形式，手動(dòng)形式主要是通過人為的手段對(duì)各種信息進(jìn)行整理入庫，自動(dòng)形式是把直播頻道的節(jié)目按照EPG進(jìn)行自動(dòng)入庫，這個(gè)系統(tǒng)看似簡單，卻是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，非常重要，因此，在選編碼器的時(shí)候不僅要著重考慮其性能，還要進(jìn)行實(shí)測(cè)，選擇效果最好的編碼器。
3.3業(yè)務(wù)運(yùn)營平臺(tái)設(shè)計(jì)
業(yè)務(wù)運(yùn)營平臺(tái)在運(yùn)營初期可以加入第三方廠家進(jìn)行管理設(shè)計(jì)，以學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，待到成熟階段后可以自己運(yùn)營。廣告發(fā)布模塊主要是指實(shí)現(xiàn)廣告的發(fā)布和運(yùn)營，如何達(dá)到通過廣告獲得最大的收益又盡量不影響用戶的利益，是值得考慮的問題，這就要求對(duì)廣告的位置和投放指標(biāo)進(jìn)行精確的設(shè)計(jì)。綜合業(yè)務(wù)運(yùn)營模塊就是對(duì)觀眾所要使用的各項(xiàng)客戶端、網(wǎng)站網(wǎng)頁進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而實(shí)現(xiàn)各個(gè)接口之間的數(shù)據(jù)交換。
4結(jié)束語
網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)的出現(xiàn)，無疑是傳統(tǒng)廣播電視臺(tái)的一次重大革新，既順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步的需求，又豐富了人們的生活。雖然作為一次新的嘗試，難免有一些不足，但相信只要不斷探索、更新，網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)一定會(huì)展現(xiàn)出它不可抗拒的旺盛的生命力。
參考文獻(xiàn)
[1]海吉.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與解決方案[M].北京：人民郵電出版社，20xx.
[2]孫更新.網(wǎng)址+論壇開發(fā)全程實(shí)錄[M].北京：清華大學(xué)出版社，20xx.
[3]鄒峰，李熏春，史虹湘.地面電視頻率規(guī)劃與優(yōu)化[M].北京：中國廣播電視出版社，20xx.
技術(shù)方案 篇4
2.0 需求
組建一支以Java 技術(shù)為主導(dǎo)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
2.1 背景說明
由于之前的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，沒有根據(jù)CMMI 的標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行軟件研發(fā)，導(dǎo)致開發(fā)出的產(chǎn)品不能滿足客戶的需求，從而給公司造成不可挽回的損失。
現(xiàn)要求組建一支嚴(yán)格按照CMMI 標(biāo)準(zhǔn)流程規(guī)范執(zhí)行的軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)產(chǎn)出高品質(zhì)的軟件產(chǎn)品。
2.2 目標(biāo)及總體規(guī)劃 （SMART原則）
總目標(biāo)：組建一支高效的并嚴(yán)格遵守CMMI標(biāo)準(zhǔn)的軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
組織架構(gòu)：
形成階段： 在六月初，能夠形成一個(gè)5~6人的隊(duì)伍，并完成組建的初期相關(guān)工作。 具體工作包括：
1.與王總討論并確定團(tuán)隊(duì)要求
�、俅_定主要技術(shù)方向，及與技術(shù)總監(jiān)的合作方式。
②明確組建團(tuán)隊(duì)的目的。
③確定組織架構(gòu)。
2.招募人員組成核心組 ①提供人員職責(zé)及崗位需求給HR ②面試符合要求的應(yīng)聘者 3.定義團(tuán)隊(duì)的工作范圍及目標(biāo)
①確定團(tuán)隊(duì)日常工作的.來源？
②上下游部門的協(xié)作方式？
③團(tuán)隊(duì)主要工作的input及output？
4.人員技能識(shí)別
規(guī)范階段： 六月初到八月初這段時(shí)間，爭取完成團(tuán)隊(duì)從形成處的振蕩到規(guī)范的一個(gè)過程。 具體工作：
1.確定團(tuán)隊(duì)運(yùn)作指南
�、俅_定軟件研發(fā)流程 ②日常工作規(guī)范 ③團(tuán)隊(duì)愿景 ④團(tuán)隊(duì)文化 ⑤管理理念
⑥軟件開發(fā)品質(zhì)政策
2.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
①根據(jù)CMMI 思想進(jìn)行軟件研發(fā)流程培訓(xùn) ②相關(guān)技術(shù)培訓(xùn) 3.定義成員角色和職責(zé) ①讓團(tuán)隊(duì)成員明確自己的角色，并確認(rèn)自己的工作范圍。 ②明確自己工作的輸入是什么輸出是什么？ ③每個(gè)角色之間的銜接及合作方式。 4.確定人員績效考核方式。
產(chǎn)出階段：
八月份之后，在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的改進(jìn)流程，引入相應(yīng)的管理機(jī)制。 1.評(píng)估團(tuán)隊(duì) 2.流程的改進(jìn) 包括：引入bug管理機(jī)制。
引入SDP項(xiàng)目進(jìn)度管理系統(tǒng)。
引入CodeReview機(jī)制進(jìn)行代碼品質(zhì)保障。
部門日常管理的信息化（部門Portal建設(shè)）。 3.軟件開發(fā)項(xiàng)目管理 4.業(yè)績的評(píng)價(jià)。
3.0 成本分析與評(píng)估
人員成本分析： 程序員： 3 名 薪資20xx~3000 系統(tǒng)設(shè)計(jì)： 1 名 薪資4000~5500
系統(tǒng)分析： 1 名薪資5500~6500 合計(jì)：15000~20500
4.0 風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估
1.團(tuán)隊(duì)要求確定時(shí)產(chǎn)生偏差,如以Java為主導(dǎo)還是以.net 為主導(dǎo)。
預(yù)估產(chǎn)生的影響：將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)方向產(chǎn)生偏差，以及人員的聘用時(shí)產(chǎn)生方向性的錯(cuò)誤。會(huì)影響團(tuán)隊(duì)組建的時(shí)間。
防范措施：再次與王總以及南京的技術(shù)總監(jiān)確認(rèn)，并形成紙質(zhì)文件。
2.人員無法按時(shí)招聘到位。 預(yù)估產(chǎn)生的影響：影響團(tuán)隊(duì)組建的進(jìn)度。 防范措施：加大招聘力度，通過人際關(guān)系網(wǎng)尋求合適的人員，適當(dāng)降低崗位要求，用培訓(xùn)的手段促使其在規(guī)定時(shí)間達(dá)到崗位要求，否則淘汰。
3.已招聘的人員技能未達(dá)到崗位要求。 預(yù)估產(chǎn)生的影響：直接影響開發(fā)出軟件產(chǎn)品的品質(zhì)。無法產(chǎn)生滿足客戶需求的軟件。 防范措施：人員招聘時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，編制面試試題。通過培訓(xùn)仍無法達(dá)到要求者要及時(shí)淘汰。
技術(shù)方案 篇5
根據(jù)天津機(jī)電項(xiàng)目掃尾設(shè)計(jì)工作協(xié)調(diào)會(huì)的安排，設(shè)計(jì)院提供了引黃工程SM1泵站技術(shù)供水系統(tǒng)一臺(tái)濾水器管路改造試驗(yàn)的的設(shè)計(jì)圖紙，經(jīng)總公司批準(zhǔn)，由運(yùn)行分局牽頭并安排水電十局引黃工程項(xiàng)目部予以實(shí)施。水電十局于20xx年x月完成管路改造安裝工作，但由于沒有水源無法進(jìn)行試驗(yàn)，20xx年x月x日充水后，由于日方程序修改試驗(yàn)及運(yùn)行送水，只做了一臺(tái)機(jī)組的技術(shù)供水試驗(yàn)，而且參數(shù)記錄不詳盡，沒有詳細(xì)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)、分析技術(shù)供水系統(tǒng)濾水器技改效果，所以建議驗(yàn)收方案如下：
一、全面試驗(yàn)，做好試驗(yàn)記錄
1、由于管路改造后水力損失增大，改造后的技術(shù)供水泵出水壓力比其它技術(shù)供水泵出水壓力有所降低，機(jī)組技術(shù)供水總流量有所減小，為了使機(jī)組技術(shù)供水流量滿足設(shè)計(jì)要求，必須對(duì)機(jī)組技術(shù)供水流量進(jìn)行重新分配試驗(yàn)。所以試驗(yàn)記錄內(nèi)容（不限于）如下：
(1)用3#技術(shù)供水泵供分別供4、5、6號(hào)機(jī)組運(yùn)行，運(yùn)行72小時(shí)，記錄每臺(tái)機(jī)組上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器及供排水壓力及流量情況，SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。
(2)技改后的'技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后(上排污時(shí)、下排污時(shí)分別進(jìn)行測(cè)試)的出水壓力，機(jī)組供水總流量，上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器及供排水壓力及流量情況，SFC冷卻器供排水壓力及流量情況。
(3)機(jī)組冷卻水流量分配前后的上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器供排水管路閥門調(diào)整記錄；機(jī)組冷卻水流量分配后，技改后的技術(shù)供水泵和其它技術(shù)供水泵排污前、后的出水壓力，機(jī)組供水總流量，上導(dǎo)、下導(dǎo)、水導(dǎo)和空冷器供排水壓力及流量，SFC冷卻器供排水壓力、流量。
(4)濾水器的排污情況，排污時(shí)間，濾水器排污時(shí)對(duì)機(jī)組的影響。
(5)技術(shù)供水泵電機(jī)啟動(dòng)、運(yùn)行時(shí)的電壓、電流。
2、在不影響第一階段的運(yùn)行送水任務(wù)的情況下，建議試驗(yàn)安排在x月x日至x日進(jìn)行。
二、技術(shù)供水系統(tǒng)改造效果的分析評(píng)價(jià)
實(shí)驗(yàn)完成后，將實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告整理后交引黃工程總公司機(jī)電處，由機(jī)電處組織有關(guān)專家、專業(yè)技術(shù)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)成果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)及驗(yàn)收。
下土寨管理處
技術(shù)方案 篇6
為強(qiáng)化我區(qū)教育信息化建設(shè)，提升信息技術(shù)教師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的信息技術(shù)教師隊(duì)伍，根據(jù)“習(xí)區(qū)20xx—20xx學(xué)年課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案”要求，決定舉行20xx-20xx習(xí)區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
一、活動(dòng)報(bào)名：
凡年齡三十五周歲以下，教齡一年以上未參加過區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的信息技術(shù)教師，或雖參加了上一輪次活動(dòng)但未達(dá)標(biāo)的教師，均應(yīng)參加本輪次的達(dá)標(biāo)活動(dòng)；在上一輪次活動(dòng)中已達(dá)標(biāo)但未取得市級(jí)評(píng)優(yōu)資格的教師和雖已取得市級(jí)評(píng)優(yōu)資格但成績不理想的教師可自愿參加本輪次活動(dòng)。
二、達(dá)標(biāo)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱{(diào)研聽課：本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)將結(jié)合每年一次的信息技術(shù)下校調(diào)研聽課活動(dòng)，到報(bào)名教師所在學(xué)校聽課調(diào)研。
（二）筆試。筆試為閉卷考試，內(nèi)容均為學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)，包括x教育局核心工作的學(xué)科具體化實(shí)施、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)等。主要內(nèi)容如下：
1、對(duì)本區(qū)教學(xué)核心工作（如：課標(biāo)解讀、課程綱要、目標(biāo)設(shè)置、有效教學(xué)、作業(yè)建設(shè)、綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系等）的學(xué)科具體化實(shí)施方法、策略的考查。
2、對(duì)學(xué)科教學(xué)的價(jià)值取向和特有思想方法及學(xué)科能力要求的考查。
3、對(duì)學(xué)科不同階段的銜接教學(xué)（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、知識(shí)體系等）的考查。
4、對(duì)學(xué)科知識(shí)框架的把握和理解，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及相關(guān)知識(shí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解的考查。
5、對(duì)教材中重難點(diǎn)知識(shí)、重難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、重難點(diǎn)問題的準(zhǔn)確把握和理解的考查。
6、對(duì)學(xué)科評(píng)價(jià)方式（如：命題）的方向、思路的理解和把握的考查。
7、對(duì)學(xué)科相關(guān)知識(shí)的綜合分析運(yùn)用能力的考查。
8、教學(xué)設(shè)計(jì)的.方法、原則和實(shí)際能力。教學(xué)設(shè)計(jì)部分占50分，以任教學(xué)段教材中的某一課、某一章節(jié)、某一課時(shí)或某一單元的教學(xué)內(nèi)容為素材，考查教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序和教學(xué)策略、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等幾項(xiàng)內(nèi)容。具體要求如下：
教學(xué)目標(biāo)明確、具體、可操作性強(qiáng)，符合課標(biāo)要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，三維目標(biāo)要自然融合；能圍繞教學(xué)目標(biāo)精選教學(xué)內(nèi)容，并體現(xiàn)對(duì)教材和課標(biāo)的準(zhǔn)確理解，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)把握準(zhǔn)確，學(xué)科知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，能聯(lián)系生產(chǎn)、生活和學(xué)生實(shí)際并整合相關(guān)課程資源；有清晰的教學(xué)思路、規(guī)范的教學(xué)程序和合理的課堂結(jié)構(gòu)，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有序遞進(jìn)，過渡自然，時(shí)間安排合理，各環(huán)節(jié)教學(xué)策略設(shè)計(jì)合理（準(zhǔn)備活動(dòng)、信息呈現(xiàn)、學(xué)生參與、效果檢測(cè)、反饋矯正），體現(xiàn)新課程理念和調(diào)節(jié)教學(xué)思想；能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多變、富有創(chuàng)新的教學(xué)方法。板書設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)突出、主次分明，體現(xiàn)教學(xué)思路和主干內(nèi)容，文通辭達(dá)、結(jié)構(gòu)美觀、字跡工整；作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容、難度層次遞進(jìn)，符合減負(fù)增效要求。
�。ㄈ┙虒W(xué)基本功考核。學(xué)科教學(xué)基本功的考核內(nèi)容包括說課（50分）、教學(xué)技能（50分）。分值為100分，根據(jù)考核成績確定等次，分為不合格、合格、良好。具體要求及考核辦法因?qū)W科而異，由區(qū)教研室各學(xué)科教研員安排實(shí)施。
�。ㄋ模�、結(jié)果評(píng)定及獎(jiǎng)懲。筆試成績不合格的教師，不再參加基本功考核�；竟己顺煽�?yōu)楹细褚陨系慕處煟_定為區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)教師；根據(jù)基本功考核成績，按照一定的比例，由高到低確定區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)；獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)呷〉脜⒓邮屑?jí)評(píng)優(yōu)的資格。未達(dá)標(biāo)的教師和已達(dá)標(biāo)但未取得參加市級(jí)評(píng)優(yōu)資格的教師，可申請(qǐng)參加下一輪次的達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
三、具體安排
1、20xx年12月4日前，各單位上報(bào)課堂達(dá)標(biāo)教師名單。
2、20xx年2月，調(diào)研聽課3、20xx年3月中下旬，達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行筆試。
4、20xx年4月至5月，組織達(dá)標(biāo)教師基本功考核。
技術(shù)方案 篇7
一、項(xiàng)目基本情況
1、建設(shè)地點(diǎn)和范圍：嚴(yán)店鄉(xiāng)蘇小村，占地5600畝
2、完成時(shí)間：20xx年12月20日
3、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模：引進(jìn)新品種美國西葫蘆彼特1000畝，投入30萬元；廣東芥藍(lán)500畝，投入15萬元；辣椒薩菲羅500畝，投入15元；武植2號(hào)蓮藕1000畝，投入30萬元；共投入90萬元。
4、鋼架大棚建設(shè)100畝。
5、完成專業(yè)合作社，依托市周谷堆市場，就進(jìn)或外運(yùn)方便。種植蔬菜面積達(dá)6000畝。
6、基礎(chǔ)設(shè)施完善，硬化水渠45公里，砂石路機(jī)耕路65公里，當(dāng)家塘20口，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電配套設(shè)施完善。
二、購置設(shè)備
1、水泵30臺(tái)，大型噴霧器100臺(tái)，大型旋耕機(jī)3臺(tái)，微型旋耕機(jī)6臺(tái)。
2、完成時(shí)間：20xx年11月20日。
三、技術(shù)培訓(xùn)體系建設(shè)
1、品種引進(jìn)，推廣新技術(shù)。
2、培訓(xùn)地村點(diǎn)：蘇小村1個(gè)，鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站1個(gè)。
3、完成時(shí)間：20xx年11月20日。
4、建設(shè)內(nèi)容：在蘇小村建立技術(shù)培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地80畝，編印技術(shù)資料5500份，技術(shù)培訓(xùn)650人次。
四、組織落實(shí)：
成立項(xiàng)目落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，抽調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)精干人員任成員，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目落實(shí)工作。
五、資金投入概算
技術(shù)方案 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)信息化工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要，使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能，推進(jìn)電化教學(xué)的發(fā)展，根據(jù)中心的培訓(xùn)要求結(jié)合我校的實(shí)際情況，本學(xué)期制定教師電教培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、 培訓(xùn)目標(biāo)
按學(xué)校的要求，本學(xué)期我們將對(duì)對(duì)教師進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的信息;能自己維護(hù)好機(jī)器,會(huì)做安裝殺毒軟件,會(huì)打補(bǔ)丁,能夠獨(dú)立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件;使用word excel登記學(xué)生成績等信息。力圖通過培訓(xùn)，使教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的應(yīng)用原則，運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),并做好網(wǎng)絡(luò)安全方面的工作。
二、 培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
(1)培訓(xùn)對(duì)象是學(xué)校45歲以下教師。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容：通過培訓(xùn)使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的`信息;能自己維護(hù)好機(jī)器,會(huì)做安裝殺毒軟件,會(huì)打補(bǔ)丁,能夠獨(dú)立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件;使用word excel登記學(xué)生成績等信息;教師可以來利用新疆基礎(chǔ)資源平臺(tái)上傳優(yōu)課查看下載優(yōu)秀教學(xué)資源。
三、時(shí)間安排
全員培訓(xùn)在每周三下午第七節(jié)課后。培訓(xùn)在微機(jī)室中進(jìn)行，保證一人一機(jī)，邊學(xué)邊練。
為提高全體教師的信息技術(shù)實(shí)際應(yīng)用水平，我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求，對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn)，分電腦基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體制作，具體安排如下：
培訓(xùn)內(nèi)容：電腦基礎(chǔ)應(yīng)用 培訓(xùn)對(duì)象 45歲以下教師
培訓(xùn)時(shí)間：周三下午 第七節(jié)課后(6:45-7:30)
技術(shù)方案 篇9
1、方案背景：
用友ERP應(yīng)用模塊
產(chǎn)品：ERP-U8
語言：簡體中文
模塊：財(cái)務(wù)，供應(yīng)鏈
2、需求分析
為了構(gòu)筑企業(yè)現(xiàn)代化倉庫管理目標(biāo)，引入倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)倉庫作業(yè)條碼化、自動(dòng)化、無紙化管理，并實(shí)現(xiàn)與用友軟件系統(tǒng)進(jìn)行無縫對(duì)接，該提案假定倉庫作業(yè)條碼化并且與用友軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)：入庫、出庫、調(diào)撥、盤點(diǎn)整個(gè)過程條碼化管理。從而達(dá)到提高倉庫作業(yè)效率、降低出錯(cuò)機(jī)率、庫存實(shí)時(shí)反饋至ERP、先進(jìn)先出管理，同時(shí)利用條碼實(shí)現(xiàn)對(duì)的產(chǎn)品的銷售防竄貨管理及倉庫管理目標(biāo)。
3、用戶分析
本次條碼系統(tǒng)用戶，主要以倉庫作業(yè)人員為主，部分項(xiàng)目用戶為U8系統(tǒng)的相關(guān)操作人員或公司管理人員查詢使用，要求相關(guān)人員具備一定的電腦使用基礎(chǔ)，同時(shí)熟悉Windows操作系統(tǒng)和Office應(yīng)用軟件操作。
4、項(xiàng)目目標(biāo)(倉庫作業(yè)條碼化)
利用倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)完成倉庫的相關(guān)作業(yè)：
1)采購入庫(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的采購核對(duì)入庫動(dòng)作);
2)采購?fù)素?通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的退貨出庫動(dòng)作);
3)其它入庫(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它入庫動(dòng)作);
4)銷售出庫(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷售核對(duì)出庫動(dòng)作);
5)銷售退貨(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的銷售退貨入庫動(dòng)作);
6)其它出庫(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的其它出庫動(dòng)作);
7)庫存調(diào)撥(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的庫存調(diào)撥);
8)庫存盤點(diǎn)(通過掃描產(chǎn)品條碼，完成產(chǎn)品的盤點(diǎn)動(dòng)作);
9)庫位管理(利用條碼，完善倉庫的分區(qū)管理，庫位管理);
10)先進(jìn)先出管理(利用條碼，完善產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理)。
5、系統(tǒng)功能模塊
5.1 條碼基礎(chǔ)設(shè)置
5.1.1 需求描述
由于PDA界面比較小，且要求快速方便處理數(shù)據(jù)，所以無法像U8ERP(電腦上操作)界面顯示表頭、表體所有信息供用戶編輯，所以需要開發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面，將一些常用的無需變化的參數(shù)進(jìn)行預(yù)先設(shè)置。
5.1.2 解決方案
開發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面，其功能對(duì)PDA在進(jìn)行相關(guān)模塊操作時(shí)預(yù)定義一些常用的無需變化的參數(shù)，當(dāng)PDA掃描成功上傳后，上傳PDA掃描數(shù)據(jù)同時(shí)也讀取預(yù)制參數(shù)，達(dá)到與U8ERP系統(tǒng)無縫結(jié)合。預(yù)制參數(shù)如：
1) 采購入庫：入庫部門，入庫類別，業(yè)務(wù)類型等;
2) 條碼倉庫：確定條碼使用的倉庫用于區(qū)分調(diào)撥入與調(diào)撥出界面數(shù)據(jù)加載(本次開發(fā)只針對(duì)一個(gè)倉庫);
3) 條碼特殊流程密碼：用于在PDA無法效驗(yàn)時(shí)通過密碼跳過PDA效驗(yàn)步驟;
4) PDA版本，用于后續(xù)更新;
5) 設(shè)置內(nèi)容無法一一列出，在后續(xù)方案開發(fā)中逐一羅列。
5.2 條碼打印
5.2.1 解決方案
方案一：建立條碼對(duì)照表
以U8物料編碼為基礎(chǔ)，針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品，建立一一對(duì)應(yīng)的條碼對(duì)照表。
倉庫作業(yè)人員在進(jìn)行掃描作業(yè)時(shí)，條碼系統(tǒng)根據(jù)條碼對(duì)照表，自動(dòng)解析相關(guān)的數(shù)據(jù)，把不同供應(yīng)商的不同的產(chǎn)品與ERP的產(chǎn)品物料編碼進(jìn)行關(guān)聯(lián)，以達(dá)到掃描完成倉庫相關(guān)作業(yè)的目標(biāo)。
方案優(yōu)勢(shì)：無需針對(duì)產(chǎn)品重新打印條碼，可以節(jié)省倉庫作業(yè)人員的工作量。但需要確保以下兩點(diǎn)：
1、各供應(yīng)商的產(chǎn)品編碼，必須是唯一的。
2、各供應(yīng)商內(nèi)部有系統(tǒng)可以查詢到托盤與單品的對(duì)應(yīng)。
方案二：重新針對(duì)產(chǎn)品發(fā)行條碼
以U8物料編碼為基礎(chǔ)，針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品，重新發(fā)行產(chǎn)品的包裝條碼、單品條碼，包裝條碼，單品條碼均以唯一碼標(biāo)識(shí)為準(zhǔn)。
方案優(yōu)勢(shì)：可以利用條碼嚴(yán)控產(chǎn)品的`先進(jìn)先出管理、產(chǎn)品的銷售竄貨管理。
方案劣勢(shì)：由于供應(yīng)商送貨以托盤為單位，如果重新對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)，會(huì)大大增加倉庫相關(guān)作業(yè)人員的工作量。
5.3 PDA采購入庫數(shù)據(jù)采集
5.3.1 需求描述
倉庫作業(yè)人員利用PDA根據(jù)采購訂單或到貨單掃描到貨數(shù)據(jù)，核對(duì)無誤后，產(chǎn)品進(jìn)行入庫上架，并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成采購入庫單(保存狀態(tài))。
5.3.2 解決方案
開發(fā)PDA采購到貨數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成到貨單(手動(dòng)生成或者通過訂單生成)。
PDA直接獲取未完成入庫的到貨單數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫，在掃描時(shí)，核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的到貨單、是否為對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品，數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。
入庫后，記錄產(chǎn)品的存放位置(以便先進(jìn)先出管理、盤點(diǎn)管理)。
不允許超到貨單入庫，允許多次到貨單入庫。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8采購入庫單，并且回寫到貨單已入庫數(shù)量。
5.4 PDA退貨單數(shù)據(jù)采集
5.4.1 需求描述
PDA根據(jù)退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字采購入庫單(保存狀態(tài))。
5.4.2 解決方案
開發(fā)PDA退貨單數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成，通過訂單生成或者到貨單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫。
不允許超退貨單出庫，允許多次到退貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8紅字采購入庫單，并且回寫退貨單已出庫數(shù)量。
5.5 PDA銷售出庫數(shù)據(jù)采集
5.5.1 需求描述
倉庫作業(yè)人員利用PDA根據(jù)銷售訂單或發(fā)貨通知單進(jìn)行揀貨發(fā)貨作業(yè)，核對(duì)無誤后，產(chǎn)品進(jìn)行下架出庫，并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成銷售出庫單(保存狀態(tài))。
5.5.2 解決方案
開發(fā)PDA銷售出貨數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成發(fā)貨通知單(手動(dòng)生成或者通過銷售訂單生成)。
PDA直接獲取未完成出庫的發(fā)貨單數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫，在掃描時(shí)，核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的發(fā)貨單、是否為對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品，數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。
出庫時(shí)，接拆包優(yōu)先揀貨處理、按產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理。
不允許超發(fā)貨單出庫，允許一單多次發(fā)貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8銷售出庫單，并且回寫到發(fā)貨單已出庫數(shù)量。
5.6 PDA銷售退庫數(shù)據(jù)采集
5.6.1 需求描述
PDA根據(jù)銷售退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字銷售出庫單(保存狀態(tài))。
5.6.2 解決方案
開發(fā)PDA銷售退貨單數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成，通過銷售訂單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫。
不允許超退貨單入庫，允許多次退貨入庫。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8紅字銷售出庫單，并且回寫退貨單已入庫數(shù)量。
5.7 調(diào)撥單調(diào)出
5.7.1 需求描述
調(diào)撥單生成后需要通過PDA掃描出庫。
5.7.2 解決方案
開發(fā)PDA調(diào)出數(shù)據(jù)效驗(yàn)。
PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)出)，加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。
PDA用戶根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)出庫。
調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳，上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)出)可以審核。
PDA上傳后更新調(diào)撥單掃描狀態(tài)(更新狀態(tài)后允許審核，如果PDA無法使用這時(shí)可以使用倉庫特殊密碼進(jìn)行審核見4.1條碼基礎(chǔ)設(shè)置)。
5.8 調(diào)撥單調(diào)入
5.8.1 需求描述
調(diào)撥單生成后需要通過PDA掃描入庫。
5.8.2 解決方案
開發(fā)PDA調(diào)入數(shù)據(jù)效驗(yàn)。
PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)入)，加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。
PDA用戶根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)入庫。
調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳，上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)入)可以審核。
PDA上傳后更新調(diào)撥單掃描狀態(tài)(更新狀態(tài)后允許審核，如果PDA無法使用這時(shí)可以使用倉庫特殊密碼進(jìn)行審核見4.1條碼基礎(chǔ)設(shè)置)。
5.9 其它入庫
5.9.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它入庫操作 。
5.9.2 解決方案
開發(fā)PDA其它入庫數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)實(shí)際需求開出其它入庫單。
PDA掃描完成其它入庫 。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8其它入庫單 。
5.10 其它出庫
5.10.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它出庫操作。
5.10.2 解決方案
開發(fā)PDA其它出庫數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)實(shí)際需求開出其它出庫單 。
PDA掃描完成其它出庫 。
PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù)，自動(dòng)生成U8其它出庫單 。
5.11 倉庫盤點(diǎn)
5.11.1 需求描述
倉庫進(jìn)行盤點(diǎn)需要利用PDA掃描完成盤點(diǎn)。
5.11.2 解決方案
開發(fā)PDA盤點(diǎn)數(shù)據(jù)采集：
用戶根據(jù)實(shí)際需求生產(chǎn)倉庫盤點(diǎn)單。
PDA獲取盤點(diǎn)單數(shù)據(jù)(保存狀態(tài))。
PDA掃描盤點(diǎn)時(shí)，需要提示產(chǎn)品的包裝數(shù)量以及在倉庫的存放位置。
PDA根據(jù)下載數(shù)據(jù)進(jìn)行盤點(diǎn)掃描，掃描完成上傳。
PDA數(shù)據(jù)上傳后回寫盤點(diǎn)單[盈虧數(shù)量]。
【技術(shù)方案】相關(guān)文章：
技術(shù)方案09-25
技術(shù)的方案11-15
技術(shù)方案模板09-27
噴涂技術(shù)方案10-19
有關(guān)技術(shù)方案11-10
技術(shù)培訓(xùn)方案09-27
【精選】技術(shù)方案四篇09-29
精選技術(shù)方案四篇10-02
精選技術(shù)方案6篇10-10
【精選】技術(shù)方案4篇10-15