精選讀書作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
我愛聆聽大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈;我愛聽音樂，因?yàn)橐魳纺芙o我快樂和勇氣;可我更愛讀書，因?yàn)樽x書如飲書香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操，它讓我發(fā)現(xiàn)了書的美麗。
我已經(jīng)和書一同走過九年，在這九年的學(xué)習(xí)生活中，書無時(shí)無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因?yàn)樵谡Z文的里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí)，我自己仿佛處在了陳勝、吳廣發(fā)動起義的場景中，體會到了他們永不屈服精神的美;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí)，我也為世外的人過著如此動亂的生活而嘆惜，同時(shí)又羨幕桃源中人那種安逸和平的生活，這讓深深地感受到了美好生活的美;當(dāng)我讀到《岳陽樓記》時(shí)，我對范仲淹能有“不以物喜、不以已悲”的`曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)而感到崇敬，這也是一種美，思想的美。
我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾柯察金不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)之美。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時(shí)我會為某一個(gè)畫面而欣喜若狂，有時(shí)我也會為書中主人公的悲傷命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書的美的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化，讓我感到了世界的美。
在讀書的過程中，我從小時(shí)候的無知變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時(shí)候只會向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對挫折的我……，這一切的一切，都要感謝書本，感謝書本帶給我美麗的改變。
書的美，讓我愛上讀書，讀書將伴我一生。
讀書作文 篇2
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時(shí)間，閑著沒事干，可從那一次起，我開始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子，精致極了，我看著它，想象著里面會是什么，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開，令我震驚的是，盒子里裝的'既然是一本書，我失望極了，那時(shí)我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時(shí)間的書，我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一天晚上，我興奮得睡不著覺，可又不知道干什么，我看見了沙發(fā)上的那本書：《三國演義》，懷著催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章《桃園三結(jié)義》就吸引了我。因?yàn)閯�，張飛，關(guān)羽都有著精忠報(bào)國的英雄氣概。越讀到后面，故事情節(jié)越精彩，我津津有繼續(xù)讀下去，讀到《施美人計(jì)董卓喪命》我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得漂亮，愿意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個(gè)。那天晚上，我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺。
從那以后，我認(rèn)為：書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書，《三國演義》讀完后我知道了，世界上的事是遵循一定的規(guī)律，變化著的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有余而補(bǔ)不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。
一次，我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶�，到我說的時(shí)候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什么“話說天下大勢，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左沖右突，如入無人之境。鞠躬盡瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。內(nèi)事不決問張昭，外事不決問周瑜等”朋友們都聽得目瞪口呆。
以后，我又改變了看法：讀書是要從書中獲取知識與人生的真諦！
直到今天，我讀過的書已有兩百多冊了，我越來越喜愛讀書，因?yàn)椋瑫俏覀兊闹负綗�，我們在人生的大海上航行著，書就像指航燈一樣帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸！
我讀書，所以我快樂！
讀書作文 篇3
昂首仰望星空，群星閃耀，拖著長長的光影，不忍離去。一如我依戀著回憶……
那天晚上，我等媽媽關(guān)了燈后，隨著腳步聲“嗒嗒……”遠(yuǎn)去，我一陣竊喜，悄悄地下床，啊，忘開臺燈了，好黑。我打開臺燈，躡手躡腳地走向書柜，在一排花花綠綠的書里，我的眼晴急著搜尋著。啊，終于找到你啦——《青銅葵花》，好冷啊！我不禁打了個(gè)哆嗦。我連忙鉆進(jìn)溫暖的被窩里。啊，好暖�。∥掖蜷_書，“一束陽光，照在綠茵茵的'草地上。”這優(yōu)美的開頭打動了我，我愿意繼續(xù)讀下去。“一股狂風(fēng)刮來，打翻了小船，那一張張畫也被吹進(jìn)了河里�！弊x到這兒，我生怕自己也會遇到這樣的災(zāi)難�！八龁柩手�，用哭啞了的嗓子喊著：“爸爸，爸爸……”讀到這兒，我能體會小主人公葵花失去父親的痛苦。
漸漸地，瞌睡蟲向我飛來。我看了看表：十一點(diǎn)三十。再看一會兒，反正明天又不上課！于是，我又接著看�？梢豢础质且粌蓚�(gè)小時(shí)！過了許久，瞌睡蟲越來越多，我一看表：呀！兩點(diǎn)啦！我實(shí)在困的不行了。這才肯善罷干休！
星星隱去，光影消失，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
讀書是一種快樂，是一種幸福；它是人類文明的“長生果”。它可以使你忘掉煩惱，忘掉不愉快的事。
讀書作文 篇4
民主小學(xué)四年級有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個(gè)愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲抑赖膯卧~很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查找并教我閱讀，同時(shí)培養(yǎng)我對閱讀的興趣。現(xiàn)在我在一年級，我知道了更多的.單詞，學(xué)會了查字典，并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書，科學(xué):《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個(gè)為什么》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候，我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí)，我會緊張，因?yàn)榘弑扔形ｋU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲�？吹桨弑鹊膵寢屓绱藧鬯�，我也會認(rèn)為媽媽是如此愛我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí)，我會對卡蜜拉的機(jī)智感到高興，并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀，閱讀，多好��！
讀書作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書，都有點(diǎn)討厭讀課外書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀課外書。記得那是一個(gè)兒童節(jié)，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節(jié)日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀課外書作文才能寫好�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來，我把作文中的`好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評語。當(dāng)時(shí)，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這么好的成績。從此，我更愛讀課外書了。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得一點(diǎn)也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。
讀書作文 篇6
我愛讀書，因?yàn)闀軒Ыo我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的生活；我愛讀書，因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)�；我愛讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈�；我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯……
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以，書成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買到一本喜歡的書，我會不惜一切代價(jià)，甚至愿意用自己最心愛的生日禮物去交換。
我看過許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話》，因?yàn)檫@本書里有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃，發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開一看，原來是個(gè)可愛的.小男孩。他很驚訝，然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ�。星孩長大后，成為一個(gè)愛打抱不平的英雄。
我喜歡讀書，我要在知識的海洋里徜徉。
讀書作文 篇7
書籍似一葉扁舟，承載著我從狹隘的港灣駛向那浩瀚的大海�！}記
壹
我與他最早相識在十年前的春天，那時(shí)我還是個(gè)沒有門牙的小孩。我是在父親的書桌上找到他的，那時(shí)他靜靜地靠著桌面，欣賞著窗外一縷縷走散的陽光。我費(fèi)勁地爬上桌子，露出那沒幾顆牙的嘴巴，呵呵地傻笑著，拿起那長得與我人齊高的，叫“報(bào)紙”的東西，甩到桌下，再把它拾上來，又扔下去，我就這樣不亦樂乎地重復(fù)著······沒想到我們的第一次見面竟如此Awkward！
貳
庭前花開花謝，時(shí)間嘶溜走了。我被母親帶去一個(gè)滿是與我年齡相仿的小孩的地方，每天總有些許人一到門口就哭得驚天地泣鬼神。我雖然也有些傷感，但當(dāng)我每每淚水在眼眶打轉(zhuǎn)時(shí)，我總會想起那動畫書上那保衛(wèi)地球、勇敢的奧特曼們，我的淚水就被蒸發(fā)了。回想起來，不禁撲哧一笑。但是我與他沒認(rèn)識多久，他就送了我一件終身受用的禮物——勇氣，真是大方��！
叁
上了一年級，我對他的感情日益加深，成了形影不離的好兄弟。為了每日能與他多相處，我向母親大人提議每晚推遲半小時(shí)睡覺，用來看書。我平均一晚可以看20來頁，那么一年就可以多看7300頁，相當(dāng)于可以看十幾本枕頭厚的書。想到這，我的心不禁喜滋滋的。一年級，我閱讀了許多帶拼音的故事書、童話書，書中許多情節(jié)令我記憶猶新，現(xiàn)在想起來又有一種不同的感受。他真是變化多端！
肆
有人說書籍遠(yuǎn)看像海，人們贊美他，但一旦陷入其中，如何出的來？現(xiàn)在，我的心已經(jīng)牢牢被他抓住。最近我已經(jīng)閱讀完了高爾基的《童年》，這本書繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的'性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
伍
幾年下來，我閱讀的書已經(jīng)比我高、比我重，塞了滿滿一書柜：《海底兩萬里》《紅樓夢》《史記》《智慧背囊》······每本書都有許多我的回憶與故事；每本書都像我的導(dǎo)師，教會我為人處事、看待事物；書中的每個(gè)人物都是我的朋友老師，他們的精神、作為令我受益匪淺：三國時(shí)期的司馬懿，他的耐力與“忍辱功”令人望而興嘆；《史記》作者司馬遷本身就是傳奇，他忍受宮刑，在獄中忍辱負(fù)重寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》······
陸
“熟讀中外名著，學(xué)寫天下妙章”書讀的多了，對生活中的事情就有了自己的看法，于是我把自己的看法與身邊的趣事寫下來。經(jīng)常動筆養(yǎng)成了我的習(xí)慣，于是作文水平就像滾雪球一樣愈滾愈大。在許多作文比賽中，我也摘得了許多獎項(xiàng)。這一張張印著紅印的獎狀，也是他送給我最珍貴的禮物吧！
柒
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，讀書是21世紀(jì)想要出人頭地的唯一出路；讀書也是我們小時(shí)不能缺少的模塊，書到用時(shí)方恨少，生活中許多事都離不開讀書。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們張開翅膀，在書籍的天空中盡情翱翔，振翼高飛。
讀書作文 篇8
我與爸爸、媽媽，都非常喜歡看書，就讓我來介紹一下我們家的讀書故事吧！
我們家里的書柜中藏著許許多多書：爸爸喜歡看天文地理和歷史類的書；媽媽喜歡看愛情篇一類的小說；我呢，喜歡看偵探類與童話類的書尤其是公主類的書。
說到我家的讀書故事，就讓我來談?wù)勎业膵寢�。我的媽媽是一個(gè)感情特別豐富的人，從她的讀書表情上就可以看出來：當(dāng)她讀到開心的段落時(shí)，就會不停的開懷大笑；當(dāng)她讀到悲傷的段落時(shí)，就會拿著紙巾抹眼淚；當(dāng)她讀到憤怒的時(shí)候，就會突然破口大罵。因?yàn)檫@些事情，我們還經(jīng)常鬧起了誤會。有一次，我和爸爸明明聽見媽媽在說：“怎么可以這樣？太可惡了！”我們趕緊跑了過去，只見她一個(gè)人在那津津有味地“啃書”，爸爸無可奈何地說：“這個(gè)人啊，看書看癡了！”我笑了笑，搖了一下頭。
爸爸看書的種類最多了。爸爸他總是對我說：“魯迅先生曾經(jīng)說過：‘讀書要雜’�！卑职掷鲜钦f媽媽這個(gè)人很膚淺，知識太貧乏了，經(jīng)�？匆恍⿶矍轭惖男≌f，有什么什么問題問她總是一問三不知。
說完了我的爸爸和媽媽，應(yīng)該輪到個(gè)介紹我的時(shí)候了。我小時(shí)候不認(rèn)識字，只可以看一些卡片或圖片類的書，還經(jīng)常要媽媽念給我聽�，F(xiàn)在，我已經(jīng)三年級了，我可以看文字類的書了。在書海里，我認(rèn)識了天真善良的白雪公主，勤勞的`灰姑娘與敢于追求愛情的海的女兒——小美人魚；我還知道了人類的祖先是猿，蝴蝶是由毛毛蟲變來的；“文藝復(fù)興三杰”分別是：達(dá)·芬奇、米開朗基羅與拉斐爾。最讓我記憶深刻的是《海底兩萬里》這本書了。這本書講了阿龍納斯探海旅行的故事，為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一幅幅壯麗的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……
書是我的好朋友。它把我變得更聰明、懂事。讓我的視野更加寬闊。這就是我家的讀書故事，你覺得有趣嗎？
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