等待初中作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的等待初中作文,希望能夠幫助到大家。
等待初中作文1
等待“你可曾在山花爛漫的曠野里等待過(guò)一只飛舞經(jīng)過(guò)的蝴蝶?你可曾在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下等待過(guò)一顆偶然劃過(guò)的流星?你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過(guò)一陣清風(fēng)帶起滿(mǎn)樹(shù)綠葉沙沙作響?”
從一篇文章中看見(jiàn)這樣一句話(huà),于是思忖著,我可曾等待過(guò)。卻總也想不透徹,便揉揉眼,抬頭望向窗外,恰巧看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光穿透烏云照向大地。我想這時(shí)的小草小花或許正在等待吧。等待陽(yáng)光照耀在他們身上,然后茁壯成長(zhǎng)。
這種等待應(yīng)該是漫長(zhǎng)的。在連續(xù)幾天都是陰雨綿綿的日子后,依舊懷抱著希望。這樣的倔強(qiáng)與積極或許是我們這群孩子等待后所不曾擁有的。
走下樓去,呼吸著雨過(guò)天晴后的新鮮空氣。在小區(qū)花園的小路上散步,一只正在破繭的蝴蝶吸引了我的注意,它使勁地扇動(dòng)翅膀,正努力地從那個(gè)束縛它很久的蛹里逃脫出來(lái)。它成功地飛了出來(lái),它翅膀上的紅、黃點(diǎn)綴,讓它在這蒼翠的花園中,一下成為了主角。
大抵每個(gè)毛毛蟲(chóng)都是有耐心的.吧,就算他們不愿待在那個(gè)蛹里,它們也不會(huì)馬上逃離,因?yàn)樗鼈冎漓o默的等待后是一場(chǎng)華麗的蛻變。
可以說(shuō)等待的過(guò)程是黑暗而漫長(zhǎng),也是美妙而多彩的。這過(guò)程所給予你我的,是你我從未體驗(yàn)與享受過(guò)的。所以,學(xué)會(huì)等待吧。等待你所要擁有的、等待你將會(huì)看見(jiàn)的、等待你將要經(jīng)歷的。
古人云“自古圣賢多寂寞。”這就是一種等待。是世間變化萬(wàn)千,而我心若止水,是深潭微瀾,朗月照花,看世間浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云的氣度。所以,等待應(yīng)該是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)了等待,你等于擁有了耐性;學(xué)會(huì)了等待,你等于品嘗了過(guò)程;學(xué)會(huì)了等待,你等于學(xué)會(huì)了生活。而我們現(xiàn)在缺的往往就是這樣一種耐心、這樣一種等待。我們急功近利,我們過(guò)于浮躁,我們效率至上。這樣的急躁是否面對(duì)快節(jié)奏的生活過(guò)于疲累了呢?那就讓我們慢下來(lái),靜靜享受等待的樂(lè)趣吧!
一條幽徑,曲折迂回中才能引起人心曠神怡的向往;一波微瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的回響;一個(gè)故事,哀婉幽傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的凄涼;一種人生,靜穆等待中才能成就其驚世駭俗的豪壯。
人生需要等待,需要耐心的等待!
等待初中作文2
等待是朋友間無(wú)限的信任,是等待成功的喜悅,更是目前偉大的胸懷。冬天是那么的寒冷,大街上人們“裹”得像一個(gè)個(gè)大粽子,天空似乎看出了大地的寒冷,趕快下起了棉花。望著漫天飛舞的小精靈,我卻不能出去,討厭的補(bǔ)習(xí)班牢牢地抓住了我。這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音“叫”醒了我:“要上課”,媽媽在外面等你。“說(shuō)著媽媽拍了拍我的頭,走進(jìn)了那滿(mǎn)天飛雪的白色世界中,但我卻未能體會(huì)到媽媽的關(guān)愛(ài),確實(shí)撇了撇嘴,繼續(xù)沉醉在我的白雪世界中。
上課了,我趕忙從夢(mèng)中醒來(lái),這時(shí),不只是誰(shuí)打開(kāi)了窗戶(hù),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,猛然間,我竟忘記了,媽媽在路上把她唯一的大衣給了我,這樣的大的風(fēng)雪,她怎么會(huì)挺得住呢?可是良心的不安讓我不敢面對(duì),可能媽媽先回家了吧?可我剛才媽媽的那句話(huà)不得不相信媽媽一直在等我。時(shí)間在一分一秒的流逝,而我的心卻從未放下。老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我偷偷望窗外考了一眼:。∫轮鴨伪〉膵寢尵乖诼窡粝碌戎,而她的衣服早已被大雪淋濕。
媽媽好像看到我在看她,她只是對(duì)我笑了笑,又低下了頭,轉(zhuǎn)身而去,望著那脆弱的身體,我不禁眼角濕潤(rùn)了,心中就像有把刀,一直刺得我“鮮血淋淋!薄岸b忊彙苯K于下課了,我好似一只離弦的箭一般沖向雪地,“哎喲”我下一子來(lái)了個(gè)狗啃泥巴,媽媽見(jiàn)了皺了皺眉頭,快步跑過(guò)來(lái),扶起了我,憐愛(ài)地說(shuō):“怎么樣了?下次可要小心點(diǎn)哦,別再跑了……”,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我怕我一說(shuō)話(huà)就會(huì)哭出來(lái),同時(shí),在那雙鮮艷套下我依舊可以感覺(jué)到媽媽的手是如此冰冷,僵硬。此時(shí)的`我再也忍不住大哭起來(lái),媽媽笑著說(shuō),“傻孩子,哭什么?”我擦了擦眼角,抽噎著:“媽媽?zhuān)鸀槭裁床幌然厝ツ兀磕鷥龅檬侄祭淞!眿寢尣辉傩α耍p柔地?fù)崦业哪X袋說(shuō):如果不在這等待你下來(lái),萬(wàn)一你發(fā)生意外怎么辦呢?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,背著我去發(fā)動(dòng)汽車(chē)了,雖然媽媽背對(duì)著我,但她那晶瑩的淚珠依舊逃不過(guò)我的眼睛。在回家的路上,我和媽媽并沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是那股濃濃的情意卻在無(wú)聲中悄悄傳達(dá)……等待一個(gè)人是小事,但無(wú)限偉大,溫暖的母愛(ài)是永恒的。
等待初中作文3
聆聽(tīng)一份忠告,汲取一次教訓(xùn),理清自己的思路,在等待中成長(zhǎng),在期盼中迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)......
“算了,你就不要去考了。”媽媽又一次皺著眉頭對(duì)我嘆氣。我依舊緘默不語(yǔ)。
“老師說(shuō)你手指短,八度也跳不開(kāi),還說(shuō)你的樂(lè)感也不太好,不能恰如其分的表達(dá)曲子的感情啊!蔽业拖铝祟^,知道老師并不那么欣賞我,也從未對(duì)我考鋼琴九級(jí)報(bào)過(guò)任何希望。媽媽則也在老師對(duì)我琴技的一次次“貶低”之后失去了先前火熱的熱情,開(kāi)始逐漸勸我放棄。
可我的腦海中卻從未閃現(xiàn)過(guò)“放棄”二字。雖然我的手指是太短了彈不了八度,但我卻一直堅(jiān)持做老師布置的琶音練習(xí);雖然我不能完美地表達(dá)那《離別曲》中的哀傷,但我卻一直努力去體會(huì)那樣的凄苦;雖然老師的斥責(zé)、媽媽的皺眉的表情一直在我的腦海不斷的浮現(xiàn),但我卻從未說(shuō)過(guò)“放棄”二字,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信自卑的丑小鴨在經(jīng)歷困苦的寒冬之后終會(huì)迎來(lái)成為白天鵝的那個(gè)春天......
“不,”我堅(jiān)定的說(shuō),直視著媽媽那擔(dān)憂(yōu)的目光,“我一定要去考!我會(huì)一直堅(jiān)持的!”說(shuō)完,就又去練琴了,留下媽媽在那一個(gè)勁的嘆氣。從此,我更加刻苦、嚴(yán)格的練習(xí)了。不被訓(xùn)斥搖撼決心,反而轉(zhuǎn)化為動(dòng)力;不被天生條件差而感到自卑,反而以此為多多練習(xí)的資本;更不被無(wú)法理解曲意的痛苦所折磨,反而把它轉(zhuǎn)化為與音樂(lè)家同甘共苦,彼此溝通的舞臺(tái)。
逐漸,生氣的斥責(zé)少了,平板的琴音變成了曼妙的音調(diào),嘆氣也逐步被鼓勵(lì)所取代.......我在三個(gè)月的時(shí)間里=等待中不斷積累、進(jìn)步,不斷的改正自己所存在的缺點(diǎn),不斷的提高自己的琴技。期間當(dāng)然也挫折不斷,但放棄的.念頭總是在還未發(fā)展之前九被扼殺了,因?yàn)槲以诘却,等待著厚積薄發(fā)的那一天!“你考過(guò)了!考過(guò)了!”媽媽欣喜若狂的抱住我,仿佛在迎接凱旋的英雄;老師也從此笑得更驕傲了:“看到?jīng)]有?來(lái)我這上課的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有考不過(guò)九級(jí)的!”;我佩服我自己那一份在等待中從未消失過(guò)的堅(jiān)持與執(zhí)著,是它換就了今天的成功!
等待,是期盼的過(guò)程。它長(zhǎng)的足以讓期望在歲月中不斷沉淀,最終消失;也長(zhǎng)得足以讓期望轉(zhuǎn)化為不斷前進(jìn)的動(dòng)力,最終獲得成功。前者將會(huì)讓你飽受半途而廢的失落,而后者卻會(huì)帶給你“風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹”、成功之后的喜悅!嘗試后者吧,因?yàn)槲以?jīng)的經(jīng)歷告訴我:那種建立在不斷拼搏之上的快樂(lè)是無(wú)法比擬的,它將讓你終身難忘......
等待初中作文4
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待……這一切的一切都是大自然的等待,等待的路程是漫長(zhǎng)的,等待的過(guò)程是喜悅的,等待的結(jié)果是令人振奮的……人類(lèi)身為大自然的孩子,大自然身為地球媽媽的孩子,誰(shuí)在等待著?地球媽媽正在等待著。她等待著什么?她正等待著人類(lèi)能改過(guò),拯救她的孩子,還她一件新衣……
地球表面原本光滑剔透,她的衣服由“綠”“藍(lán)”兩種自然色組成,還有一件透明的“披風(fēng)”。而如今的人類(lèi)為了得到物質(zhì)的需求,大量砍伐樹(shù)木,這時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),災(zāi)害已一步一步地來(lái)了;如今的科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá),化工廠,制造廠為了使自己方便,竟將廢水,污水排放至河流、小溪、大海,使原本自由自在的魚(yú)兒中毒身亡。人們肆無(wú)忌憚、變本加厲,原本森林中的動(dòng)物,現(xiàn)已“跑”上了人類(lèi)的餐桌,成了我們的“腹中之物”,地球媽媽在哭泣,我們聽(tīng)到了嗎?沒(méi)有!于是地球媽媽向我們提出了警告:地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯……此時(shí)的人類(lèi)才收斂一些,地球媽媽在等待著,等待著我們的改正,等待著我們拯救她的孩子,同時(shí)也等待著我們拯救自己的母親……
等待的路程是漫長(zhǎng)的,等待的過(guò)程是喜悅的。人們已開(kāi)始行動(dòng),組成了一支隊(duì)伍——地球之友。盡管這只是一支隊(duì)伍,但它卻有成千上億個(gè)人參加。他們來(lái)自世界各地、五湖六海,但他們的.心都是連在一起的,詮釋著一句話(huà)——我們要用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我們所犯下的罪。政府部門(mén)也在積極地加入中。人們開(kāi)始植樹(shù)造林,保護(hù)樹(shù)木,對(duì)于紙制品回收加工再利用;從小事做起,節(jié)約每一滴水,用洗過(guò)手、洗過(guò)臉的水拖地,沖廁所;海洋也收到了我們的極度關(guān)注,有關(guān)部門(mén)命船下海打撈垃圾;對(duì)于廢氣污染,現(xiàn)也有了世界無(wú)車(chē)日,不僅如此,在平時(shí),人類(lèi)總會(huì)少使用私家車(chē),盡量乘公共汽車(chē)上下班。
一切的污染都是由于人為因素,現(xiàn)在,人人都是有素養(yǎng)的公民,不隨地吐痰、扔垃圾,不踐踏草坪,不采摘花朵。聽(tīng),嘰嘰喳喳的聲音,地球媽媽笑了!她的新衣人類(lèi)正慢慢地為她編織,她的孩子們是那么優(yōu)秀,擁有這樣一個(gè)美好的品德——知錯(cuò)就改。
有一天,草原上都是一群綠油油的小草,就像把一瓶綠色的墨水打翻在了上面似的;天與海像寶石一樣的藍(lán),一樣的晶瑩,一樣的剔透。等待的結(jié)果是令人振奮的,地球媽媽等待著,大自然等待著,我與你一起等待著……
等待初中作文5
等待如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們內(nèi)心變得澄澈而又明亮;等待如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純潔而有寬敞。古人云:“等待是一種美德!蔽覀?yōu)楹尾蝗W(xué)會(huì)等待呢?記得那是個(gè)烈日炎炎的暑假“外婆,你在干什么呢?”我充滿(mǎn)疑問(wèn)得問(wèn)外婆。“我在等待!”
外婆摸了摸我的小腦袋,慈祥地笑著!暗仁裁窗?”我撓撓頭皮不解地問(wèn)!暗却鹤忧暗哪且恢贽挂虏蓍_(kāi)啊!”“等?外婆,它還有好長(zhǎng)一陣子開(kāi)。∧憔蛣e等了,你帶我去玩吧!”我硬拉著外婆的手!八m然還沒(méi)開(kāi),但是我天天給它澆水施肥。當(dāng)我等到它開(kāi)放的那一刻。我會(huì)說(shuō)我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)樗俏腋冻鰟趧?dòng)后的收獲!蓖馄抛诖扒巴懊婺且恢贽挂虏,臉上露出了幸福的笑容。接著,外婆有把我摟進(jìn)懷里,一雙布滿(mǎn)皺紋的手撫摸著我那又白又嫩的小手說(shuō):“孩子,其實(shí)等待是快樂(lè)的,在生活中我們應(yīng)該也要學(xué)會(huì)等待,要有耐心。做事不要太急。當(dāng)你學(xué)會(huì)了等待,你會(huì)明白的!
我聽(tīng)了外婆的話(huà),又望了望前面那株薰衣草,啊,我懂了……每當(dāng)看到一株株紫色的薰衣草,我都會(huì)想起“等待”的意義。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小莉打來(lái)電話(huà):“今天我們?nèi)ス珗@玩吧,就約在11點(diǎn)吧!”“好啊!”我一口答應(yīng)了小莉。過(guò)了一會(huì),我望了望墻上的鐘,呀!快十一點(diǎn)了。
我連忙沖出門(mén)外,趕往公園。一到公園我四處張望了一會(huì),見(jiàn)小莉還沒(méi)來(lái),就在旁邊的長(zhǎng)椅坐了下來(lái),大約過(guò)了20分鐘我又向遠(yuǎn)處望了望,誒!小莉還沒(méi)來(lái),我嘆了口氣,算了我還是再等一會(huì)吧!我等啊等,十分鐘又過(guò)去了,我實(shí)在等不住了:“這小莉不是明明說(shuō)好十一點(diǎn)在這見(jiàn)面嗎?現(xiàn)在都十一點(diǎn)半了,還不來(lái),不等了不等了。真是氣死人啦!”
正當(dāng)我走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)公園里的.草地上有幾株薰衣草,它們?cè)陲L(fēng)中自由的搖擺著,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣清香。望著它們我突然想起了外婆的話(huà),于是我又回到原地。終于功夫不負(fù)有心人,小莉總算來(lái)了。
只見(jiàn)小莉滿(mǎn)懷歉意的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我家里臨時(shí)有點(diǎn)事,所以來(lái)晚了。讓你等急了吧!”我則笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,你不用說(shuō)對(duì)不起,等你是應(yīng)該的嘛!"突然間,一種莫名的感動(dòng)朝我心里涌來(lái)。我學(xué)會(huì)了等待?
是的,我學(xué)會(huì)了等待。等待是一輪明月,一輪皎潔的明月;一輪偉大的明月;一輪慈愛(ài)的明月。讓我們共同托起這一輪明月,高照在天空!
等待初中作文6
人生中有許多班列車(chē),每個(gè)人都在十字路口徘徊,心里想著我是否要等著輛車(chē)?等待本身就是一種煎熬,等待很漫長(zhǎng),可能心中的那輛車(chē)始終沒(méi)想你駛來(lái),但是只要你有決心,有堅(jiān)持的毅力,背后辛酸,味苦的等待終究能綻放出美麗的花朵。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“命運(yùn)只想有骨氣的人綻放精彩。”這句話(huà)我確實(shí)是深有體會(huì)的。
我是個(gè)很要強(qiáng)的人,我不甘于失敗,所以每次做的事情都力求成功。依稀記得有次做個(gè)手制工藝品。其實(shí)很簡(jiǎn)單,但我做得很認(rèn)真。交給老師的那一天,心中塞滿(mǎn)了成就感,走到老師面前,十分自豪地說(shuō):“老師,這是我做的。”我把那個(gè)“這”說(shuō)得特別響亮。令我驚訝的是,他并沒(méi)有仔細(xì)端詳我的作品,而是瞟了一眼。隨后又從抽屜里拿出兩個(gè)作品,放在我面前,說(shuō):“看吧,和你的對(duì)比一下,有什么不同?”那兩件作品很樸實(shí),很普通,跟我的比起來(lái)差遠(yuǎn)了。他又說(shuō)道:“回去再做一個(gè)!睉阎唤獾囊蓡(wèn),我走出了教室?吹疥(yáng)臺(tái)上擺著一盆文竹和一盆絲襪花。今天天氣比較陰,沒(méi)有太陽(yáng)。絲襪花當(dāng)然不需要,可文竹需要呀,它需要太陽(yáng),它在等待···,總會(huì)有陽(yáng)光的!一剎那,我懂了許多,回去又做一個(gè)給了老師。他讓我先回去,并沒(méi)有告訴我答案。擺在我眼前的有兩個(gè)選擇,要么等,要么放棄。我選擇了等。我知道第一個(gè)作品"夭折"的原因是它太奢華了,過(guò)多的裝飾是它的自然美被掩蓋,它是經(jīng)不起考驗(yàn)的更不會(huì)等到成功的那一天。三天后,我等到了心目中最理想的答案。我舒心一笑,等總比放棄好。
黑暗來(lái)臨時(shí)很恐怖,但我們要等,等陽(yáng)光的出現(xiàn);困難來(lái)臨時(shí),很棘手,但我們要等,等希望的出現(xiàn);危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),很驚慌,但我們要等,等心中的正義之神的出現(xiàn)。大多數(shù)人喜歡吃肯德基,肯德基的創(chuàng)始人是桑德斯上校。在他65歲時(shí),有了想靠自己的炸雞技術(shù)的.想法,他的成功來(lái)自于努力和兩年多的等待。當(dāng)時(shí)他走訪了許多飯店,他們都說(shuō)考慮考慮,但沒(méi)有人想過(guò)采取他的想法。最后他到了鹽湖城,等待了良久的歲月,他簽下了第一份合同,隨后加盟店越來(lái)越多,最終成了全球性的連鎖店。試想,他若不等,今天何來(lái)的肯德基供你品嘗?
居里夫人的努力等來(lái)了兩次諾貝爾獎(jiǎng);愛(ài)迪生的發(fā)明等來(lái)了發(fā)明家的稱(chēng)號(hào);楊振寧的奮斗也等來(lái)了諾貝爾獎(jiǎng)。人生中有挫折與失敗,道路坎坷也在所難免,關(guān)鍵是你有勇氣戰(zhàn)勝困難,等來(lái)勝利的喜悅嗎?相信付出的努力和汗水有多少,等來(lái)的也一定會(huì)有豐碩的果實(shí)!
等待初中作文7
從我們的生命在母親身體里孕育那一刻,我們就開(kāi)始經(jīng)歷等待。父母等待著新生命的降生,出生后又等待著他的成長(zhǎng)。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,我們自己也體會(huì)了等待的滋味。上學(xué)時(shí),我們等待放學(xué),一周的緊張學(xué)習(xí)中,我們等待周末,就這樣等待寒假暑假,等待春游秋游,等待成為頂天立地的男子漢的那一天。我們何曾不是在等待中成長(zhǎng),在等待中明白道理,在等待中學(xué)會(huì)做人。
等待需要恒心,或許結(jié)果會(huì)令你大失所望,但只要樂(lè)在其中,享受等待的過(guò)程也會(huì)感到一切都是值得的。等待需要信心,哪怕知道出現(xiàn)你期望的結(jié)果幾率微乎其微,但是堅(jiān)持到底就是勝利,別放棄,哪怕千分之一也大于零。
一次次平凡的等待,一段段美好的回憶……
記得去年早春時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽前往安亭一小河邊釣魚(yú)。天氣晴朗,空氣清新,我貪婪地呼吸著郊外空氣中泥土青草的氣息,沐浴著溫暖愜意的陽(yáng)光。坐在小凳上,我拋出了魚(yú)線(xiàn),平如鏡面的河水頓時(shí)濺起了小水花,漣漪一圈圈泛開(kāi),能看見(jiàn)清澈的水中魚(yú)兒騷動(dòng)著,游曳著,我開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。一抬頭,看見(jiàn)了河對(duì)岸的樹(shù)林,一大片郁郁蔥蔥的各色樹(shù)木,雖沒(méi)有“層林盡染”的壯觀,卻也婆娑婀娜,色彩層疊,在朝陽(yáng)的映照下呈現(xiàn)勃勃生機(jī),也真是城中少有的景色了。再低頭看手里的魚(yú)竿,毫無(wú)動(dòng)靜,還沒(méi)有魚(yú)兒咬鉤,不知道是這里的魚(yú)兒狡猾機(jī)靈還是魚(yú)餌口味不對(duì),我深深地吸了口氣,放松心情,畢竟釣魚(yú)本來(lái)就是一種休閑,何必心情浮躁。更何況對(duì)岸的風(fēng)景叫人心曠神怡,那就邊欣賞邊等待吧。
不知不覺(jué)過(guò)去了半個(gè)鐘頭,河面依然平靜,魚(yú)兒還是沒(méi)咬鉤,我有點(diǎn)急躁了,但是我仍然克制著自己的`情緒,心想,魚(yú)兒大概還不餓吧,再等會(huì)兒吧。抱著這樣的心態(tài),我又繼續(xù)等待,再看河水猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,倒映著翠林美景,波光粼粼,心情也隨之平靜了。忽然手里感覺(jué)魚(yú)竿輕微一動(dòng),浮標(biāo)那頭沉了下去,我使勁一拉,一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。等待,總是有結(jié)果的。
等待是一種挑戰(zhàn),是一種磨練,是一種讓人留戀的快樂(lè)而艱難的過(guò)程。哪怕沒(méi)有好的結(jié)果,但在有限的等待中享受到了過(guò)程的無(wú)限美好。等待是美妙的,夢(mèng)幻的。時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,是時(shí)間與意志的博弈,是所有事物的歸宿。
等待初中作文8
干涸的秋總算等來(lái)一場(chǎng)大雨的滋潤(rùn)。雨猛烈地沖刷著申城,它帶來(lái)了幾分寒意與沉悶。我無(wú)措焦急地站在路口紅綠燈旁的書(shū)報(bào)亭中,聽(tīng)著時(shí)間隨雨流逝去,心里油然萌生一種無(wú)奈與落寞。
綠燈跳起,城市中匆忙的人們用極快又不紊的步伐前行著,他們的腳步踢起了晶瑩剔透的水花,打濕了自己與別人的褲管。我忽而注意到了在那路口遲遲沒(méi)有移步的老太太,如此淡然地站立于雨勢(shì)漸大的擁擠中。
“囡囡,媽媽快到了,你再等會(huì)兒!蔽也辉谝饽赣H說(shuō)著什么,“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn),我不相等……”不耐煩地催促著母親快些,為了讓她能很快找到我,我急匆匆地跑過(guò)橫道線(xiàn)走到路口,站到老太太邊上。
我仔細(xì)地看清了她,那個(gè)起碼有七旬的老太,皺紋布滿(mǎn)了臉,眉宇間有些著急,拄著拐杖的皺皺巴巴的手凍得發(fā)紅。她顯然是注意到了邊上的我,留意到了我肆意不禮貌的視線(xiàn)定然在雨中,也定然聽(tīng)見(jiàn)我方才那聲有些無(wú)理取鬧的“快點(diǎn)”。
“伊一定被這雨困著了!崩咸硢〉穆曇暨@么自言自語(yǔ)道,也像是在對(duì)我說(shuō),她的神情是那么篤定。
“媽?zhuān) 币粋(gè)中年男子從馬路對(duì)面沖來(lái),濺起水的漣漪。“對(duì)不起,這雨忒大了,讓儂等了那么久……”中年男子攙扶著老太太,老太太執(zhí)起他的手,笑容立刻浮起,連皺紋都在跳躍歡愉,“我曉得儂會(huì)來(lái)的,我肯定等得到儂!
那情景便如此兇猛地撞擊著我,長(zhǎng)驅(qū)直入探入我的心中。我就那樣怔怔地看著雨中這一幕,也沒(méi)注意母親的到來(lái),反倒是連續(xù)的鳴笛聲敲醒了我。我躲入母親車(chē)內(nèi)!班镟,前面高架堵車(chē)……”我竟想起了剛才雨中的老太太那等待后如此明媚的笑顏;我想到剛才我的輕狂,不好意思地打斷母親的話(huà),說(shuō)出我在那雨的伴唱下的聲音,“我們回家吧!
車(chē)?yán)^續(xù)向前方駛?cè),原地仍有許多人在等待。老太太等待著親情的來(lái)到與其歸依,綠葉等待著春日的晨露蓬勃成長(zhǎng),人們等待著秋天的豐收。華燈初上中,等待是微小的`塵埃,也許那些不經(jīng)意的停頓匯合成長(zhǎng)久冗長(zhǎng)的等待。
城市中的人們總不屑于等待,他們認(rèn)為等待是浪費(fèi)他們前行的時(shí)間,卻殊不知,等待是為了盛大與華麗的到來(lái)作不起眼的鋪墊,等待總會(huì)有花開(kāi)結(jié)果的那一天,那絢爛的花總不會(huì)枉費(fèi)我們辛勤的等待。我想我們是不是該愉悅的等待,因?yàn)槟鞘菫槲磥?lái)的等待。
漫長(zhǎng)等待,一葉落得知秋,一葉落卻非知天下秋。但葉的飄落等待的總是秋,我終在雨中明白等待是最美的塵埃;我在葉落之時(shí),等待著未來(lái)。
等待初中作文9
也許是郭敬明《陰天》中的一朵烏云鉆進(jìn)了我的心里,我開(kāi)始學(xué)會(huì)抱著雙膝,獨(dú)自坐在天臺(tái),仰望星空,等待黎明的曙光。
也許是瀟汀妃子“花飛花落花滿(mǎn)天”的淡淡憂(yōu)傷感染了我,我開(kāi)始學(xué)會(huì)在暮春時(shí)節(jié)凝視蝶殞似的落葉,傷春悲秋,等待屬于我的幸福。
在我學(xué)會(huì)這一切的同時(shí),父親也開(kāi)始被我置于一旁。或許是那所謂的“代溝”,我與父親的對(duì)話(huà)愈來(lái)愈少。就像魯迅說(shuō)的“在沉默中爆發(fā)”一樣,不知何時(shí)我竟與父親爭(zhēng)鋒相對(duì)?不知何時(shí)我竟敢對(duì)父親拍案而起?不知何時(shí)我竟敢背對(duì)父親奪門(mén)面出?但我始終不敢回頭,因?yàn)槲曳置鞲械侥侨展獯踢M(jìn)脊背的感覺(jué),是驚愣,是不解,還是憤怒?
一個(gè)人漫無(wú)目的地游走在大街上,腳下的悟桐片咔咔作響,干冷的天氣似乎把一切都凍得梢觸即碎。還記得兒時(shí)把父親比作大樹(shù),把自己比作小鳥(niǎo),在大樹(shù)的蔽護(hù)下茁壯成長(zhǎng),等待著展翅于高空,只是現(xiàn)在還太早。這些通俗易懂的道理其實(shí)都懂,但青春的叛逆讓我將其拋之于腦后。就今天,父親拔了網(wǎng)線(xiàn),說(shuō)怕我影響學(xué)習(xí),我解釋說(shuō)這有助于學(xué)習(xí),但他依舊堅(jiān)持那套網(wǎng)絡(luò)沒(méi)用的老套理論。我沒(méi)多說(shuō)什么,暗自嘲笑他落伍。于是死寂的沉默再次在我們之間回旋,等待,再等待,終究沒(méi)人開(kāi)口。
自懂事起,父親嚴(yán)肅的臉上從來(lái)有過(guò)一絲笑容。看著那日益蒼老的臉,我,好心疼。僅父親的“不可理喻”讓我欲言又止。父親,我到底要怎樣面對(duì)你?
推開(kāi)門(mén),徑直走向房間,心里早已做好了上一場(chǎng)忐忑的“政治課”。果然,父親把我叫了過(guò)去!霸蹅兒煤谜?wù)劙伞,父親溫和的語(yǔ)氣讓我大吃一驚“今天的家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō)了很多,我也才懂原來(lái)學(xué)習(xí)跟我們那時(shí)早已不同了,我會(huì)支持的!蔽业.心陡然一撼,一向死板的父親竟也這般親切。我張了張嘴,卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都說(shuō)不出口,原來(lái)父親的不善言辭也遺傳給了我。模糊中,我第一次揚(yáng)起了嘴角,心好像也等到了什么,好暖。記起兒時(shí)和父親在母親的嘮叨中偷笑,記起父親拉著我登山,種種往事清晰地在腦海中呈現(xiàn)。好像,我等到了父親再一次的愛(ài),其實(shí),在等待中我收獲了另一種財(cái)富——理解。
等待,是一種姿態(tài),充滿(mǎn)渴望,期待。
等待,更是一種心態(tài),充滿(mǎn)理解,感悟。
我,將繼續(xù)在生命中等待,不同的是,此時(shí)的我不僅等待著,而且還幸福著,成長(zhǎng)著……
等待初中作文10
“再等等!蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。
房間里,一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶,狂妄地宣泄著,卻始終有著“狂簡(jiǎn)斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M(mǎn)。
到底要等到什么時(shí)候,才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢?我小聲嘟囔著。作為老師的得意門(mén)生,許多地方都有過(guò)我演奏的足跡,每每這時(shí),仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著,搖搖頭。于是,我又開(kāi)始哇哇大叫。
窗陰一箭,如今的我已不復(fù)任性,卻依舊浮躁,做事大多浮光掠影,而老師所說(shuō)的等待也如同一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的游戲。
那日,我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書(shū),老師原來(lái)和藹可親的笑臉也鋪滿(mǎn)了憂(yōu)愁。
“A,”他叫著我,陰沉著臉,“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下。”
我只得調(diào)整心態(tài)演奏著,腦子里卻心不在焉地想著書(shū)中情節(jié)。樂(lè)曲雖嫻熟,卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺(jué)。
老師坐在那兒,似乎在沉思什么,良久,他打破寧?kù)o,終嘆口氣,說(shuō):“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶,乃至藝術(shù)的魅力,你大了,應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書(shū),為何不挑最好的去閱讀?”
他猶豫了一會(huì)兒,把書(shū)還給了我。
“一首曲子技巧再爐火純青,終是沒(méi)有生命的;一本書(shū)語(yǔ)言再華麗,沒(méi)有深度終是晦澀的,這都是共通的.。”
我始于驚駭,終于沉思;叵胫^(guò)往的一切,凝視著老師因激動(dòng)而通紅的臉頰,他又仿佛變成一種威壓,甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來(lái)。
回到家,我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書(shū)籍,慢慢地閱讀,發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭(zhēng)的故事,我迫不及待地找來(lái)樂(lè)譜,與情節(jié)一一相對(duì),動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)?粗切┪娜蓑}客的詩(shī)詞,我第一次覺(jué)得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴,凝神,吸氣,抬手,頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般,渾然一體。曲畢,一種酣暢淋漓的痛快噴涌而出。
漸漸地,我開(kāi)始不滿(mǎn)足于這樣的閱讀,擯棄了所有的快餐文學(xué),取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后,倚著窗,隨心所欲的閱讀,它又與我的藝術(shù)互補(bǔ),形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。
琴亦醉人何必酒,書(shū)能香我不須花。
我想,我終于等待到了那份精神,那種藝術(shù),那個(gè)境界。
等待初中作文11
夜,靜悄悄的。高高的天幕上掛著一輪皎潔的明月,一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,灑向她和她趴的窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了一層銀。一切都是那么的靜謐。屋內(nèi),靜悄悄的,夜也是靜悄悄的。
她趴在窗臺(tái)上,向通往小區(qū)大門(mén)的那條小路上張望。路上幾乎沒(méi)有人,偶爾有幾個(gè)人影閃過(guò),使她眼前一亮,但她馬上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望著那條路,那個(gè)熟悉的身影一直都沒(méi)有出現(xiàn),心里不免有一陣緊張與焦慮。一個(gè)小時(shí)前,家里就她一個(gè)人了。
“滴答,滴答”只有秒針還在一刻不停地,不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)。倘大個(gè)屋子,只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)鐘的“滴答”聲。這聲音仿佛在告訴她不要擔(dān)心,時(shí)間一分一秒的流逝,她朝窗外望了望,那個(gè)身影還是沒(méi)有出現(xiàn)。
她進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)了燈,拿了本書(shū),坐在書(shū)桌前,走馬觀花似的翻閱起來(lái)?墒撬趺匆察o不下心,要知道這可是她最喜歡的一本書(shū)了!在平時(shí),她早已被書(shū)的內(nèi)容深深打動(dòng)。為主人公的悲慘遭遇而感到傷心、同情?墒墙裉,她沒(méi)有。她的心一直懸著。她又回到了臥室,在剛才的那具位置以相同的動(dòng)作趴在窗臺(tái)上,向那條小路張望著……
時(shí)光,如同流水從指間滑過(guò),一愰,就消失了,而且毫無(wú)痕跡。隨著時(shí)間的推移,她的心越來(lái)越緊張。她不住地朝那條小路張望。
“怎么了?怎么還不回來(lái)?”她在心里默問(wèn)著。“是不是路太遙遠(yuǎn)了?是不是路上堵車(chē)了?還是……不,不會(huì)的。她一定會(huì)平安回來(lái)的!彼贿叞参孔约,一邊拿起書(shū),伴著皎潔的月光讀了起來(lái)。
她又朝著那條灑滿(mǎn)銀色月光的小路望去,像前幾次一樣,依然沒(méi)有人!暗未、滴答”秒針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她下意識(shí)地朝墻上的鐘望去,“快十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。”她在心里想著。
她關(guān)了燈,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。又是一縷輕柔月光透過(guò)窗子,灑在床前,銀白色的`月光把地板照得發(fā)亮。這不禁讓她想起了李白的“床前明月光,疑是地上霜,”讓她想到在外辦事還沒(méi)回家的媽媽……
樓道里響起的腳步聲,打斷了她的思緒,只聽(tīng)“嘎吱”一聲,門(mén)打開(kāi)了,隨后,客廳里的燈也開(kāi)了。她抑制不住激動(dòng)的心情跑出臥室,喊到:“媽媽?zhuān)K于回來(lái)了……”一切都是那樣平常,秒針依然按照它原先的速度不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只是這一刻心情不一樣了……
等待初中作文12
上天賜予了我們這些有血有肉的人等待的機(jī)會(huì)。有時(shí)我們會(huì)等待,也有時(shí)我們會(huì)被等待。
幾天前的放學(xué)后,剛打開(kāi)手機(jī),屏幕上就跳出“電池電量低”的字樣。我坐在冰冷的硬板凳上等待著地鐵,也等待著能出現(xiàn)個(gè)熟人。我反反復(fù)復(fù)地?fù)芘謾C(jī),焦躁不安地等待著奇跡的出現(xiàn)。一雙白凈的手突然出現(xiàn)在我的眼前,手里還攥著一部手機(jī)。我猛然抬起頭,真是不負(fù)有心人啊,我果然遇到了熟人。我迫不及待地說(shuō)了聲謝謝,便連忙拿起手機(jī),撥通了媽媽的電話(huà)。當(dāng)?shù)弥职謺?huì)在地鐵站接我時(shí),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。天漸漸地暗了下來(lái),還伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,與昏暗的燈光交織在一起,灑落在了我的'身上。汽車(chē)一輛輛疾速地在我面前駛過(guò),車(chē)站上的人一批批地走了,又一批批地來(lái)。始終沒(méi)有等到爸爸的身影出現(xiàn)。手機(jī)沒(méi)電了,雨傘也沒(méi)帶。我心急如焚的站在雨中,淚水和雨水模糊了我的雙眼,沉浸在了暗暗的燈光下,看不到未來(lái)究竟會(huì)發(fā)生什么。我緊閉上雙眼,腦海里浮現(xiàn)出幾年前的一天。
同樣是在放學(xué)后,但那時(shí)才上小學(xué),做事從來(lái)都不會(huì)三思而后行。我答應(yīng)了同學(xué)和她一起回家,順便到他家玩一會(huì)兒。當(dāng)時(shí),我只打電話(huà)給了媽媽?zhuān)⑽聪氲教焯煸谲?chē)站接我回家的爺爺。我的突然失蹤讓爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。據(jù)后來(lái)媽媽跟我說(shuō)的話(huà),爺爺在車(chē)站足足站了一個(gè)小時(shí),他也沒(méi)有電話(huà),不能聯(lián)系我,只能苦苦地一直等,一直等。我能想象到,感受到他當(dāng)時(shí)是多么得著急,不安。爺爺又跑到學(xué)校來(lái)找我,還是沒(méi)能搜尋到我。他垂頭喪氣地回了家,一臉的沮喪和無(wú)助。當(dāng)他看到我正悠閑自得地看著電視時(shí),一切都轉(zhuǎn)危為安,我能清晰地看到他在一夜之間滄桑了許多,但又在不經(jīng)意間眉宇間流露出了極大的喜悅。在他的眼中,我仿佛看到了他苦苦地等待,等待著我的出現(xiàn)。站在凜冽的寒風(fēng)中,仔細(xì)地注視著每一個(gè)過(guò)往的行人,生怕把我遺漏。一隊(duì)隊(duì)結(jié)伴而行的人們從他眼前走過(guò),他是多想我馬上出現(xiàn),像他們一樣慢慢地走回家啊?赡,他甚至?xí)?lián)想我到會(huì)不會(huì)出什么意外了。頓時(shí),我好像讀懂了什么。這是一次爺爺對(duì)我的等待也是一次愛(ài)的等待。
“嘟,嘟”刺眼的燈光把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是爸爸來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。漫長(zhǎng)的等待使我急躁、不安,而等待我的人也是一樣啊。可是,包含著驚喜、急切以及愛(ài)的等待才更加讓人難以忘懷。
等待初中作文13
等夏天,等秋天,等下個(gè)季節(jié)。父母、老師等過(guò)了一次又一次的月圓,只為我的成長(zhǎng)蛻變而等待。
初三了,學(xué)習(xí)壓力重了許多。錯(cuò)題與難題常常困擾著我,我的求知欲告訴我:不懂就要問(wèn)。清晨來(lái)到學(xué)校,我想老師遞上一張寫(xiě)滿(mǎn)題目的紙。老師總會(huì)是那樣和顏悅色地接過(guò),細(xì)致地研究每一題,拍拍我的肩,說(shuō):“放學(xué)后來(lái)我辦公室,我等著你!狈艑W(xué)后,我整理完作業(yè),天色已不早。大多數(shù)老師和同學(xué)都走了,我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師也早已離開(kāi)。正在躊躇間,卻看見(jiàn)對(duì)面的教學(xué)樓中,一盞臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒,那不正是數(shù)學(xué)老師嗎?我急忙跑去請(qǐng)教,她為我解答了所有題目。我真誠(chéng)地說(shuō)了句:“老師您辛苦了!都這么晚了,您還等著我!”“沒(méi)什么,值得的!彼偸沁@樣淡淡地回答著。
——老師,總是這樣,不管多晚,都等待著我的求知。
每天晚上,走出校門(mén),四周的路燈已經(jīng)亮了。不出兩眼,我便能看見(jiàn)一輛黑色轎車(chē)——那是爸爸的。我一步并兩步地躍上車(chē),迎接我的,是爸爸關(guān)切的笑容。他會(huì)遞上一塊面包或是一瓶酸奶,并問(wèn)我一天的學(xué)習(xí)累與否,但自己卻餓著肚子。我并不善于表達(dá),但看著爸爸頭上漸漸冒出的白發(fā),我的心不禁一顫。他從不抱怨等得有多晚,可我知道父愛(ài)是沉默的,父愛(ài)如山。
——爸爸,總是這樣,不管多久,都等待著我的歸來(lái)。
回到家,總有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的'晚膳等著我,但迫于學(xué)習(xí)的壓力,面對(duì)如此豐盛的晚餐,我也只是胡亂地塞了幾口。媽媽用慈愛(ài)的目光,掃過(guò)我身上的每一個(gè)角落,生怕我會(huì)變瘦。吃過(guò)飯,我便飛也似的沖向書(shū)桌,馬不停歇地開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)時(shí)針走向十點(diǎn)、十一點(diǎn)時(shí),我還在埋頭苦干,這是常有的事。這時(shí)整棟公寓樓內(nèi),只剩下兩盞燈還不知疲倦地亮著。許久,我終于完成作業(yè),倒頭便栽向床,關(guān)上燈。幾分鐘后,另一盞燈才會(huì)被“吧嗒”一下摁滅。我知道,那是媽媽為我而留的燈。為了不打擾我的學(xué)習(xí),媽媽總是坐等在客廳里,我還沒(méi)有睡覺(jué),即使她被一天的工作壓得辛苦萬(wàn)分,也定然不會(huì)睡著。
——媽媽?zhuān)偸沁@樣,不管多累,都等待著我的熄燈。
所有愛(ài)我的人,都殷切地期盼、等待著我,等我漸漸長(zhǎng)大,等我走向成功。他們雖不曾多言語(yǔ)什么,但我卻清楚地知道,我須不懈努力,為不負(fù)他們所等!
等待初中作文14
窗外,是狂風(fēng)暴雨;窗內(nèi),是焦急的心情。等待,是時(shí)間的消逝,是守信的考驗(yàn),是友情的磨煉。
我——一位預(yù)備新生,懷揣父母的期望,踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人,看見(jiàn)陌生人會(huì)臉紅,做錯(cuò)事更會(huì)落下不爭(zhēng)氣的眼淚。我——一副警惕的樣子,交
朋友也是三思而后行。就是這樣,我的知心朋友少之又少,受的委屈都埋在心底,等待著挖開(kāi)它的一個(gè)人。
中學(xué)的等候,開(kāi)花了。
入學(xué)教育中,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗,仿佛走到哪里,都會(huì)有她的朋友。但是愛(ài)好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí),
我們就是因秘密而成為朋友的。
“你看過(guò)《名偵探柯南》嗎?其中有一個(gè)人說(shuō)得真棒‘女人因秘密而美麗’!你覺(jué)得呢?”這是我第一次與她見(jiàn)面是她說(shuō)的第一句話(huà)。這句話(huà)猶如一陣春風(fēng),
拂過(guò)秘密的心靈;猶如一把鑰匙,打開(kāi)秘密的心門(mén)!拔覀冋嬷就篮!”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。
就是這樣,我們因秘密而結(jié)緣。
中學(xué)的.等待,結(jié)果了。
在互相的了解中,我們的家又是離得很近的。當(dāng)然,我們就一起回家、上學(xué)。
一天,我有事。本想叫她等我一起回家,可見(jiàn)天色不妙,便讓她自己回家。她聽(tīng)了,只是看了看天,什么也沒(méi)有說(shuō)。我以為她同意了,就做事去了。半個(gè)小時(shí)
過(guò)去了,窗外狂風(fēng)呼嘯,驟雨即降。這時(shí),我欣慰地想,還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁,猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。
我丟下了筆,伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門(mén),只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身子,撐著一把雨傘向我走來(lái)。我定睛一看,竟然是她——侯晨!這時(shí),我的淚
像斷了線(xiàn)的珍珠,一滴滴地打在灌滿(mǎn)水的地面上。多大的風(fēng)雨,她竟然還沒(méi)有回家!還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)啊!我含著淚,跑了過(guò)去,抱住了她。她轉(zhuǎn)頭看
到我紅腫的眼睛,安慰道:“沒(méi)事!”
第二天,她就沒(méi)有來(lái)上課。第三天才知道,她為了等我,淋了雨,身子骨受了涼,發(fā)高燒了。
中學(xué)的等候,豐收了。
我們依然還有秘密,經(jīng)常一起分享。我們?cè)S諾道:不管對(duì)朋友承諾什么,都要做到。就算會(huì)有等待。
等待初中作文15
雨季的夏日黃昏,我只身一人在擁擠的車(chē)廂里,孤獨(dú)與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個(gè)瞬間襲上心頭;蛟S這種獨(dú)自求學(xué)的場(chǎng)景我早該習(xí)以為常,但是沒(méi)有長(zhǎng)硬的翅膀依舊是耐不住風(fēng)雨中的獨(dú)自飛行。就快到站,雨卻愈發(fā)下得驟,白晝仿若黑夜,低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
思緒被一聲手機(jī)鈴聲收緊,顯示出媽媽的照片,我接起電話(huà)卻聽(tīng)得她在哪里叨叨地問(wèn)道:“到站了沒(méi)有?”或是那句應(yīng)景的“傘帶了沒(méi)有?”我便回答著,但被她的一句驚醒起來(lái)。
“爺爺在車(chē)站等你。
我聽(tīng)了一驚,整個(gè)人從座位上躍起,對(duì)著話(huà)筒道:“不是跟你說(shuō)了不讓他來(lái)接的嗎?他知道我一個(gè)人過(guò)去一定會(huì)……”眼前的`玻璃外布滿(mǎn)水珠,朦朧中車(chē)站那站著一個(gè)老人,衣著白色汗衫,眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺。≤(chē)門(mén)一開(kāi)我便沖了出去,他見(jiàn)我來(lái)了一下子便笑開(kāi)了,皺紋和松弛的皮膚笑起來(lái)都擰在一塊,卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下?lián)Q上一把大傘,嘴里想說(shuō)很多,卻結(jié)結(jié)巴巴地嘴唇哆嗦地說(shuō)著:“等你等了三刻鐘啊!雨那么大你……一個(gè)人……過(guò)來(lái)……我不放心。 庇瓴灰(jiàn)小,路上積水成河,爺爺?shù)囊律辣唤䴘窳艘淮笃,我拉起他的大手,用他十年前?duì)我講的那種口氣說(shuō)道:“爺爺,我們走!”
祖孫兩度過(guò)的風(fēng)雨已經(jīng)在一種暖流中吹開(kāi),只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過(guò)的驚嘆號(hào)——“爺爺在等我!”;我還記得他那個(gè)駝背在風(fēng)雨中執(zhí)著等待的場(chǎng)景;我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話(huà)語(yǔ)——“等了三刻鐘啊!蔽抑浪任业娜嚏婏L(fēng)雨大作是有多漫長(zhǎng),但是他看來(lái)似乎是轉(zhuǎn)瞬之間的事,那日又與他提起這事,他笑著道:“看著一輛輛車(chē)過(guò)去,不知不覺(jué)就那么久了,只是一直猜著你就在下一輛車(chē)上!蔽矣直粨u撼,他等待的信念便士堅(jiān)信我就在“下一輛車(chē)”上,而患有腿疾的他,竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風(fēng)驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會(huì)淚盈雙眼,心里只有了對(duì)爺爺無(wú)盡的感激,與難以言表的敬意了罷。
這件事常在生活中想起,后來(lái)逐漸品味后才發(fā)覺(jué),我們這群做子女做小輩的,不管是有多大的風(fēng)雨阻隔,長(zhǎng)輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們,無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng),身體多虛弱,我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號(hào)。
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