生活中的科學(xué)作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的科學(xué)作文1
世界上有很多奇妙的發(fā)現(xiàn),都是人們在無意中看到的。我呢,也正好有一次這樣的經(jīng)歷——
那是一天中午,媽媽命令我睡午覺,可是我怎么也睡不著——我想找點(diǎn)兒樂子!坝捎谧约菏墙曆,所以不戴眼鏡無法看清遠(yuǎn)處的東西!蔽铱粗蓓斏系臒簦睦锵。突然之間,我完全出于好 玩,用兩只手的食指與拇指的甲蓋凸出來的部分圍成小洞,讓眼睛通過它來看燈——結(jié)果……
結(jié)果太出人意料了!我終于擺脫了近視眼這個惡魔,清清楚楚地看見了燈上的圖案!——一陣歡喜過后,我的心里出現(xiàn)了一個大膽的設(shè)想:眼睛透過越小的孔越看得清楚!娴氖沁@樣的嗎?
為了證實(shí)我的想法,我用手指圈成一個更小的孔,把眼湊過去,啊,清楚!我又拿了一塊有小孔的玻璃來看,看得更加清楚了!
起床以后,我立刻把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,并問他為什么會是這樣。爸爸說:“這就是近視的.人看東西都喜歡瞇眼的緣故。”
這時,我突然想到媽媽說過的一句話:“近視眼的人,不戴眼鏡時看到的是一個模糊的世界,而戴上眼鏡看到的是一個縮小的世界。連自己生活的世界到底是什么樣都看不到的,這是多么的悲哀啊 !”原來,近視眼佩戴眼鏡是通過縮小作用來看清楚東西的?蛇@又是為什么呢?
于是,我打電話去問研究光學(xué)的表哥。他告訴我說,這個原理要等到大學(xué)時才能學(xué)到。現(xiàn)在只能簡單地講,只有當(dāng)人看一個物體的視線是直的的時候,才能看得清楚,而近視眼的人看東西時視線是 歪的,所以看不清楚;當(dāng)他通過越小的孔看物體時,他的視線就不得不成為一條直線,也就能看清楚東西了。
表哥的一番話解開了我心底的謎,我這次無意中的發(fā)現(xiàn)終于有了答案。
生活中的科學(xué)作文2
隨著各種高新科技的發(fā)展,人們發(fā)明了電腦,它給我們的生活帶來很多方便。在電腦上,我們可以很快地找到自己需要的東西,還可以學(xué)習(xí)很多知識。總之,在我們生活中不能沒有電腦。
我的好朋友—電腦,它長的有扁的,也有立方體的大腦。它上知天文下知地理,無所不知無所不曉,有問題盡管問它,它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。
電腦。】缮裢◤V大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞,里面還有各科的學(xué)習(xí)資料,有語文、數(shù)學(xué)、英語……樣樣都有。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找,里面都有可方便了。
電腦還有很多好處呢!在外的游子們不能回家,就可以上網(wǎng)與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂、放松一會兒也好。還可以上網(wǎng)看看一些資料了解了解國家大事關(guān)心一下國家?纯葱侣勚酪恍┳罱l(fā)生的事情。不用沒電腦時那樣想知道還得打聽,有電腦就是好!它的好處還有很多等著你們自己去知道吧!
不過別高興的太早,任何事都有壞處,電腦當(dāng)然也有。常時間玩電腦太久了就會讓你戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的,很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧!
電腦有好處,當(dāng)然也有壞處,我們一定要好好利用電腦的`知道的很多東西的好處為人們做的貢獻(xiàn),不要用到不好的事上面。
上帝給我們的天使,也就是我的好朋友電腦,我非常感謝它給我們帶來的方便。
生活中的科學(xué)作文3
生活中有許多不曾留意的小事,但就是在這些小事中,卻蘊(yùn)含著可能被人們忽視的“科學(xué)”……
周末放學(xué)回家,我像往常一樣放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然聽見廚房里傳來“哧哧”的響聲。我好奇地走進(jìn)廚房,透過玻璃鍋蓋,我發(fā)現(xiàn)鍋里蒸著好多發(fā)黃的饅頭。媽媽見我盯著這鍋饅頭看,不好意思地笑了笑說:“一不留神把堿放多了!边@可怎么辦!我真替她著急,一會爸爸回來準(zhǔn)會埋怨媽媽的!耙辉郯寻l(fā)黃的饅頭藏起來吧!”我略帶著急地對她說。媽媽說:“沒關(guān)系,等會蒸下一鍋的時候就會變白的。不信你就等著瞧吧!闭f著還神秘的沖我笑了一下。我真不知道媽媽會變什么戲法。說著她把剩余的面從中間挖了個坑,然后在里面放了一小勺醋。揉啊揉啊,一直揉到面光溜溜的,然后把面團(tuán)分成大小相等的小面團(tuán)做成了一個個圓圓的小饅頭。開始上灶蒸了,我心里好緊張啊,真不知道一會兒會是什么結(jié)果。等著,盼著,終于時間到了。就在媽媽揭開鍋蓋的瞬間,我看見了一鍋又白又胖的大饅頭。有的還開了花,我好奇地問媽媽:“您這葫蘆里賣的什么藥啊!眿寢屆嗣业念^說:“這叫酸堿中和反應(yīng)!薄班、太神奇了!”
醋的酸性,中和了過多的堿。讓本來發(fā)黃的饅頭,回歸了它的'本色。生活中處處有這樣的小科學(xué),只要留心觀察,注意發(fā)現(xiàn),合理地運(yùn)用科學(xué),就能解決生活中好多實(shí)際問題。
點(diǎn)評:酸堿中和,讓本來發(fā)黃的饅頭變白了。蒸饅頭,生活中再平常不過的事情了,大概你也有這樣的經(jīng)歷,有時候饅頭的顏色有些黃,有時候則是白白的惹人喜愛,這到底是為什么。小作者用親身的經(jīng)歷,為大家解釋了其中的科學(xué)奧秘,希望大家都能夠注意留心生活,科學(xué)就在身邊,等待你我去發(fā)現(xiàn)。
“一花一世界,一葉一菩提。”寫作就是反映生活,小中見大,體察感悟。語文學(xué)習(xí)引領(lǐng)探索研究,豐富活動充實(shí)精彩生活。做個生活的有心人,積累素材,表達(dá)生活,熱愛生活。
生活中的科學(xué)作文4
一放學(xué),我便飛一般地跑回家,迫不及待地把好消息告訴媽媽:“媽媽媽媽,船模比賽我得了一等獎!”媽媽一臉驚喜:“真的?太棒了!媽媽請你吃大餐!吃什么,隨你點(diǎn)!”
于是,我們?nèi)チ艘患胰毡玖侠聿蛷d吃飯。我點(diǎn)了許多自己愛吃的美食,把肚子吃得滾圓滾圓的。吃好后,媽媽讓服務(wù)員結(jié)賬,準(zhǔn)備買單。
媽媽開始在包里找手機(jī)了,可是找了半天,也不見手機(jī)的蹤影。我問媽媽:“是不是手機(jī)忘帶了?”媽媽想了想,忽然一拍腦袋:“呀,在家充電呢,出來時忘了拿!”這可怎么辦呢?媽媽只好尷尬地對服務(wù)員說:“對不起,我手機(jī)、現(xiàn)金都忘了帶?刹豢梢缘任乙粫䞍海一丶夷。我兒子留在這兒等!笨墒欠⻊(wù)員仿佛對這種情況已司空見慣,對媽媽說:“我們店可以提供刷臉支付,請問您要使用刷臉支付嗎?”
什么?刷臉支付?這種高科技可是在電影里才可以見到,沒想到這個飯店竟然有這種高科技!為了親眼見證刷臉支付,于是,我就開始央求媽媽:“媽媽,我們就試試刷臉支付吧!就讓我看看刷臉支付是怎樣的,可以嗎?”“好,好!”媽媽一邊說,一邊帶著我跟著服務(wù)員來到一個機(jī)器前。這個機(jī)器是白色的,外形像POS機(jī),最上方有一個攝像頭,攝像頭旁邊寫著六個字“支持刷臉支付”。只見媽媽把臉對準(zhǔn)那個機(jī)器,不一會,屏幕上就出現(xiàn)了“支付成功”這四個字!昂蒙衿姘!”我贊嘆道。
后來,我才從網(wǎng)絡(luò)上了解到,原來刷臉支付早在20xx年就被研發(fā)出來了,他可以通過機(jī)器把識別出的`信息傳輸?shù)绞謾C(jī)、信用卡里,從而達(dá)到“空手出門,滿手而歸”的效果。
刷臉支付,其實(shí)是科技發(fā)展中的冰山一角。讓我們努力學(xué)習(xí),創(chuàng)更更多“不可能”。
生活中的科學(xué)作文5
萊特兄弟看到天空中一只只翱翔的鳥兒而發(fā)明了飛機(jī),科學(xué)家們看到一只只跳躍凌空的魚兒發(fā)明了潛水艇……很多發(fā)明都來自于生活。
當(dāng)然科學(xué)實(shí)驗(yàn)也可以解決任何一個疑惑。今天,我們也做了一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。剛來到教室坐下來,只見葉老師小心翼翼地端著水杯,邊走邊說:我要在這滿滿的水杯里放入硬幣,你們說最多可以放多少枚,水才會滿出來?老師停下來,用目光掃視了一下大家,大家聽完后滿臉狐疑,七嘴八舌地議論著:老師又在吹牛了,我看啊,一枚硬幣都不行!而有的同學(xué)覺得放入幾枚也是可以的:五個、八個、十個……教室里頓時炸開了鍋,大家都為了這個題爭先恐后地議論著……
既然你們那想知道答案,那我們就來做實(shí)驗(yàn)吧。激動人心的實(shí)驗(yàn)開始了,老師拾起一枚小小的硬幣,兩個手指輕輕捏住,小心翼翼將硬幣口的邊緣湊近杯口,手指一松,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙肓吮,冒出了一個極小的氣泡,水并沒有滿出來,但微微凸出杯面。
同學(xué)們神情凝重,感到不可思議,老師又將一枚硬幣放入了水,但是水還是沒有滿出來,杯面的弧度增大了:三枚、四枚……聲音一次比一次高。當(dāng)放到十七枚的`時候,有些同學(xué)就喊了起來:老師!老師!水都要滿出來了,別放了吧!而好奇心強(qiáng)的同學(xué)抱著一定要看一個究竟的心理,都興奮地大叫著:老師,繼續(xù)放!繼續(xù)放!
十八枚、十九枚、二十枚……數(shù)數(shù)的聲音接連不斷地傳著。
終于,放到第二十八枚時,當(dāng)硬幣像是坐著滑滑梯,還未到達(dá)底部,水一下子溢了出來,水滴猶如一顆淘氣的寶寶一般落到桌面上挑釁地望著同學(xué)。哇瑟!能放二十七枚,真是一個奇跡。
同學(xué)們很是訝異:水杯里裝滿了水,為什么能放這么多硬幣?老師說:這是因?yàn)樗膹埩ψ饔谩H绻愀信d趣,可以回家也做做實(shí)驗(yàn),也可查閱有關(guān)書籍。
生活中科學(xué)無處不在,只要你有著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,勇于探索,你就會發(fā)現(xiàn)新的秘密與神奇。
生活中的科學(xué)作文6
“紙能包住水!”我正在看書,被這個標(biāo)題吸引住了,看著上頭的實(shí)驗(yàn)步驟,手不斷癢癢,我決定了,我要動手做!
我迫切地拿出了杯子、紙、水,因?yàn)檫^程太過于簡單,我索性沒有看細(xì),緊之后把水倒進(jìn)杯子里,再用紙包住杯口,接下來一步就要揭曉答案了!我又是激動又是害怕,手伸了一下可又縮了回去。幾經(jīng)猶豫下我呼了口氣,不自覺地閉上了眼睛,將杯子倒了過來。過了一會兒,我感到水滴答滴答的聲音,便睜開了眼——水無情的流過了紙,并且已經(jīng)流淌在地上了!哎,真不給面子,想做好一個實(shí)驗(yàn)怎樣這么難!我不做了!失敗了還得浪費(fèi)水,還不如不做來得簡便?赊D(zhuǎn)念一想,如果我連小事都做不好以后別提做大事了!心動不如行動,我拿起科學(xué)書,乖乖地掃描我到底錯在哪了。不一會兒,我好像就找到了我錯誤的地方,眼睛緊緊地“貼”在上頭,哦,我明白了——杯子里的水要倒?jié)M!我以迅雷不及掩耳之勢,拿起材料,繼續(xù)了我的實(shí)驗(yàn)……
又到最終一步了,我的'細(xì)心臟簡直要跳到嗓子眼兒了!我將杯子倒了過來——紙包住水了!實(shí)驗(yàn)成功啦!可又是什么原因讓紙能包住水呢?我上網(wǎng)查了一下,原先水能被紙包住是因?yàn)檠b滿水的杯子中空氣壓力被堵住,壓力自然就小了,加上水表面有脹力,才能將水穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯中,紙也吸在上頭,最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)的奧秘,并且認(rèn)為科學(xué)知識很無趣,可科學(xué)實(shí)驗(yàn)很趣味,這樣一步步深入,可能就會被吸引住,所以科學(xué)是個既無趣又趣味的神奇名詞!
生活中的科學(xué)作文7
科技隨時隨地,無論什么時候都在我們身邊?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有了幸福的生活,讓我們享受到了高科技所帶來的歡樂。比如我們在上課時,老師可以用投影儀給同學(xué)們展示一些圖片和視頻,非常的生動,同時又充滿了樂趣,F(xiàn)在我和爸爸媽媽想去旅游時,可以選擇做汽車、火車和飛機(jī),還可以做動車和高鐵,不但速度非?,而且很安全。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我現(xiàn)在和同學(xué)、老師不但可以通過QQ進(jìn)行視頻、語音聊天,而且可以通過電子郵箱接收郵件,真是太方便了。
我的家中也有好多高科技產(chǎn)品,就拿我所學(xué)的雙排鍵來說吧。雙排鍵又叫電子管風(fēng)琴,它起源于管風(fēng)琴,因演奏方式與管風(fēng)琴相似而得名。管風(fēng)琴是歷史中構(gòu)造最復(fù)雜,體積最龐大,造價(jià)最昂貴的樂器。它的.體積非常的龐大,后來人們發(fā)明了電子管風(fēng)琴,不但體積小而且具有上百種音色,音質(zhì)接近于真實(shí)樂器。每當(dāng)我彈琴的時候,我感受到了高科技給我所帶來的快樂。
我們在玩的時候也能體會到高科技的力量。今年暑假,爸爸媽媽帶我到泰安方特歡樂世界去玩。從門口的介紹中我了解了方特屬于高科技科幻主題公園。我玩了里面的星際航班和飛越極限,讓我真正體會到了高科技所帶來的驚險(xiǎn)和刺激。星際航班仿佛把我?guī)У搅颂罩校詈蠛桨喟盐覀儙У搅嘶鹦巧,真是太刺激了。飛越極限帶我們游覽了世界的名勝古跡,讓我實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的體驗(yàn)。萬里長城故宮、珠穆朗瑪峰、埃菲爾鐵塔、埃及金字塔從我們的腳下飛過。爸爸告訴我其實(shí)這是一個大型球幕劇場,是高科技給大家?guī)砹藲g樂!
現(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了,每時每刻都在伴隨著我們,它給我們帶來了幸福和歡樂。我們要努力學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識,長大了做一名科學(xué)家,發(fā)明出更多的好東西。
生活中的科學(xué)作文8
今天我十分開心,因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)到了一個新知識。
“卡拉卡拉”,一陣開門聲傳來。媽媽從超市購物回來了。我迫不及待地打開媽媽的購物袋,哇,購物袋里裝著幾個橘黃色的菠蘿。菠蘿可是我最愛吃的水果。我急忙催促媽媽給我削菠蘿的皮。等到媽媽把一個菠蘿的皮削完并切成塊后,我迫不及待的拿出一塊,剛要放進(jìn)嘴里,媽媽卻急忙把菠蘿從我的手中奪過來,不讓我吃。我有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,疑惑不解地問:“為什么不讓我吃菠蘿,不是洗干凈了嗎?”我以為媽媽是因?yàn)椴ぬ}不干凈才不讓我吃的!耙?yàn)橐蓰}水,泡過鹽水的菠蘿又咸又甜的,沒有泡過鹽水的菠蘿,吃了嘴會發(fā)麻,特別難受。”媽媽耐心的解釋道。我一下來了興趣,興奮地問道:“為什么會這樣?”媽媽卻回答不知道。
為什么吃菠蘿一定要泡鹽水呢?懷著這種疑問,我打開了電腦,搜索到了關(guān)于菠蘿所含物質(zhì)的信息的信息。我發(fā)現(xiàn)菠蘿里含有一種獨(dú)特的物質(zhì)——“菠蘿酶”。雖然這種物質(zhì)對人體沒有致命傷害,卻對口腔有著強(qiáng)烈的麻痹效果,持續(xù)時間也比較長。但是,含有鹽的'水能排除掉這種“菠蘿酶”,使這種“菠蘿酶”無法讓我們的口腔發(fā)麻。所以,為了放心地食用菠蘿,應(yīng)該將菠蘿切成薄片后用淡鹽水浸泡半小時左右,這樣不僅能防止過敏,而且能使菠蘿的口感更加香甜。媽媽之所以不讓我吃菠蘿,是因?yàn)椴ぬ}還沒有浸泡過鹽水呀!才會讓我們覺得菠蘿咸甜咸甜的。
今天我非常高興,因?yàn)槲抑懒艘粋新的科學(xué)知識,豐富了我的見識。而且,還讓我明白了科學(xué),就藏在生活中,讓那些愛觀察,愛思考的人發(fā)現(xiàn)。
生活中的科學(xué)作文9
科學(xué)離我們有多遠(yuǎn)?不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,在我們每一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)里。
前一階段,我們生豆芽的過程同學(xué)們都還記得吧。為什么豆子經(jīng)過浸泡會發(fā)芽呢?
那是因?yàn),豆子浸水后充分吸收了水分,胚芽膨脹,?nèi)部的營養(yǎng)物質(zhì)多糖(也就是淀粉),開始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為胚芽生長提供營養(yǎng),使得胚芽一點(diǎn)點(diǎn)長大而從豆瓣中間的縫隙里頂出來。這就是生豆芽的科學(xué)原理了。
您的豆芽寶寶如今怎樣?我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)有新的進(jìn)展了。
我的豆芽寶寶生成以后,我對它的好奇心一點(diǎn)也沒有減少。我仍然每天為它們?yōu)⑺肮喔取薄?/p>
沒過幾天,豆芽根部長出了許多白色的須須,我挑選了三顆“身強(qiáng)力壯”的芽寶寶,將它們種進(jìn)小花盆里。
隨著時間的推移,豆芽竟然又有了科學(xué)的、新的變化。漸漸地,兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。
現(xiàn)在,我的豆秧已長到半尺來高了,最初的`兩片小葉子已長到手掌那么大,中間又冒出兩個三角形的葉子,不知道有多可愛!
我發(fā)現(xiàn)豆秧的生長還蘊(yùn)藏著一個科學(xué)的道理。那就是,豆葉白天展開,晚上各自垂直向下。這又是為什么呢?
有關(guān)資料告訴我:白天,豆葉要進(jìn)行光合作用,所以才把葉子展開,這樣有利于加大受光面積;而晚上進(jìn)行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。
我在想,這正在茁壯成長的豆秧能不能在我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)里經(jīng)過一季成長,結(jié)出一串串的豆莢呢?
沒錯吧,科學(xué)確實(shí)離我們沒多遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊—————
生活中的科學(xué)作文10
前幾天,我在電視上看到了奇特的一幕,主要講的是如何辨別雞蛋質(zhì)量的好壞,那個神出鬼沒啊,我都不知道它是怎樣辨別的了!于是,我便讓媽媽幫我回憶剛才所發(fā)生的。而媽媽卻不屑一顧,輕蔑地對我說:“你又不做這個實(shí)驗(yàn),你弄它干什么!”我聽了以后,惱羞成怒,便給予反駁:“怎么不行啊,難道只有科學(xué)家可以做嗎?”媽媽見我如此倔強(qiáng),不得不說出了如何做這個實(shí)驗(yàn)。
媽媽說完后,我恍然大悟,哦!原來辨別雞蛋好壞是這么簡單啊!可是這個是真的嗎?我們就來辨別一下吧。
我們需要的是一盆水,5—10個雞蛋,(.)再來一勺食用鹽,這辨別雞蛋好壞
的材料就齊啦!
首先,我們要把那一勺鹽放置水里,然后再把它攪拌均勻,這時,水的顏色就發(fā)生了轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變還挺大呢!從清澈無色,便到了有一點(diǎn)點(diǎn)的白色。再接著,我拿起那幾個雞蛋,一股腦的倒進(jìn)了水盆里面。雞蛋在里面翻騰了好久,也得不到一絲的平靜,好像在里面打架呢!真有意思。好,別的話不說了,就看這些雞蛋們的反應(yīng)吧,這些雞蛋的反應(yīng)不一,有的`是浮了上來,還有的是沉了下去,這到底是為什么呢?
原來啊,這些雞蛋有的新鮮,而有的卻不新鮮,這些新鮮的雞蛋和不新鮮的雞蛋是截然不同的,雖然可能都是一只母雞下的。把不新鮮和新鮮的雞蛋一起倒入鹽水里,是為了讓壞的雞蛋慢慢浮起來,那為什么壞雞蛋會浮起來呢?因?yàn)楹秒u蛋是飽滿的,而壞雞蛋是有一些小小的空間的,之所以把這些壞雞蛋放入鹽水里,就是因?yàn)樽屵@些空間“出賣”了這個壞雞蛋。大家都知道物體浮起的原因吧,我們就是抓住這個科學(xué)原理來辨別雞蛋好壞的。
生活中處處有科學(xué)的影子,就是看你知道不知道利用,科學(xué)帶給了我們許多許多,所以,我們要學(xué)會使用科學(xué),科學(xué)做一切的事物,也要我們?nèi)?chuàng)造科學(xué)。
生活中的科學(xué)作文11
科學(xué)是人類邁向新時代的橋梁,正是有了科學(xué)才會有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開放才會成功,人們才會過上安居樂業(yè)的生活。正是有了科學(xué),到處才會充滿笑聲。
在我們的生活中,存在著許許多多的科學(xué)小常識。所以科學(xué)是跟生活緊緊相關(guān)的`。
記得去年暑假,媽媽帶了幾個乒乓球回來,我們爭先恐后地拿乒乓球。我們把乒乓球當(dāng)做彈彈球一樣,扔在地上,讓它彈起來。突然,“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了,他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗里,慢慢地,球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球,就和我換了一個。我問媽媽:“媽媽,為什么扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了?”媽媽說:“這是利用了熱脹冷縮的原理,乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹,把扁的地方頂起來,乒乓球就復(fù)原了!
一年冬天,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題。
一天晚上,在我脫下厚厚的毛衣準(zhǔn)備睡覺的時候,聽見毛衣發(fā)出了噼噼啪啪的聲音,我很好奇。我跑去問媽媽:“媽媽,我脫毛衣的時,毛衣怎么會發(fā)出聲音呢?”媽媽說:“可能是靜電,我也不清楚!
我立刻穿好衣服去查資料。哦,原來,這是摩擦產(chǎn)生的靜電發(fā)生了放電現(xiàn)象。我們白天穿著毛衣的時候,由于不停地運(yùn)動,毛衣與襯衣,襯衣與身體之間不斷地摩擦,使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負(fù)電荷重合,發(fā)生放電現(xiàn)象,于是,我們就會聽見“噼啪”的聲音。啊,原來是這樣啊。原來生活中有這么多關(guān)于科學(xué)的小竅門呀!
生活中的科學(xué)作文12
世界上有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)是人們無意中看到的。我碰巧也有類似的經(jīng)歷
一天中午,媽媽叫我小睡一會兒,但我還是睡不著——我想找點(diǎn)樂子!耙?yàn)槲医暎也淮餮坨R看不見遠(yuǎn)處的東西!蔽铱粗蓓斏系臒,心里想。突然,出于純粹的娛樂,我用兩只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方團(tuán)團(tuán)圍住一個小洞,讓我的`眼睛透過它看到光
結(jié)果太出乎意料了!我終于擺脫了近視的魔爪,看清了燈上的圖案!一陣喜悅之后,我有了一個大膽的想法:洞越小,眼睛看得越清楚。這是真的嗎?
為了證明我的想法,我把手指圈進(jìn)一個小洞里,然后把眼睛湊在一起。啊,清晰!我又拿了一塊有小洞的玻璃,看得更清楚了。
當(dāng)我起床后,我立刻告訴我父親我的偉大發(fā)現(xiàn),并問他為什么會這樣。爸爸說:“這就是為什么近視眼的人看到東西時喜歡瞇著眼!
這時,我突然想起媽媽說過的一句話:“近視的人,當(dāng)他們不戴眼鏡的時候,看到的是一個模糊的世界,而戴眼鏡看到的是一個萎縮的世界!碧Я耍闵踔量床坏侥闵畹氖澜。事實(shí)證明,近視患者戴眼鏡是為了通過縮小眼鏡的尺寸來看清物體。但是為什么呢?
于是我打電話給學(xué)光學(xué)的表哥。他告訴我這個原則要到大學(xué)才能學(xué)會。現(xiàn)在我們只能簡單地說,只有當(dāng)一個人直視一個物體時,他才能看得清楚,而當(dāng)一個近視的人看東西時,他的視力是傾斜的,所以他看不清楚;當(dāng)他通過一個小洞看一個物體時,他的視覺必須變成一條直線,這樣他才能看得清楚。
表哥的話解開了我心中的謎團(tuán),我終于得到了這個意外發(fā)現(xiàn)的答案。
生活中的科學(xué)作文13
牛頓在一只蘋果的落下中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦斯在開水瓶蓋被氣體沖得不斷跳躍中發(fā)明了蒸氣機(jī),阿基米德在洗澡時水上升的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了浮力定理……在我們的生活中,無時無刻的不在蘊(yùn)藏著科學(xué)。只要你善于發(fā)現(xiàn),你會明白,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
有一天看電視,我看見一輛摩托車在一個圓形大桶的內(nèi)壁飛速疾馳卻不掉下來,我被這一獨(dú)特的現(xiàn)象吸引了,于是我查閱資料,終于弄清了它的奧秘:因?yàn)檐囎友赝氨谛旭倳r,它會產(chǎn)生很大的離心作用,正是這種離心作用將車子推向桶壁,車子像被吸附在桶壁上一樣落不下來。這不正是我們物理中所學(xué)的向心力嗎?一個小小的現(xiàn)象,里面蘊(yùn)藏著巨大的科學(xué)知識,我們學(xué)到的,只不過是生活這座寶庫中萬分之一。
在放學(xué)的路上,道旁的一只小螞蟻引起了我的興趣。它正在往一個2米高的桿子上爬。突然一失足,螞蟻從一米多高的地方摔下來,正當(dāng)我對這只螞蟻的命運(yùn)表示不幸時,這只螞蟻卻還安然無恙的'在地上爬!回家查閱資料,原來其中也有大文章。物體在空氣中運(yùn)動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān),越小的物體表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時速度很小,不致于摔死,原來螞蟻也有如此多的學(xué)問!
生活里富含科學(xué),讓我們用智慧的眼睛去發(fā)掘每一個獨(dú)特的現(xiàn)象,所收獲的將會是成功與喜悅!
生活中的科學(xué)作文14
在我們的生活中可以說處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運(yùn)動中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)。人的生活總是離不開科學(xué)的。如果生活中沒有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學(xué)吧!
還記得在我三年級暑假的時候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細(xì)沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進(jìn)雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領(lǐng)情,還把我的手給叨疼了。
我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了。”正在刷碗的奶奶扭頭看了看我的'時候,說:“沒事兒,叼得不狠,一會兒就不紅了。對了,那雞叨你干嘛呀?”“因?yàn)槲铱匆娔切╇u在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了!蹦棠搪犕晷α似饋恚f:“傻丫頭,那是我故意放進(jìn)去的。”“。 蔽殷@訝極了,忙問:“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說:“小祖宗,沒見我忙著呢!一會問你爸去。”無奈,我只好去等爸爸回來。
過了一會兒,爸爸還沒回來,我有些等不及了。這時,我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來,我在書上竟找到了答案,原來雞吃沙子是因?yàn)殡u沒有牙齒,所以無法消化大一點(diǎn)的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現(xiàn)象。
現(xiàn)在終于真想大白了。同學(xué)們,這就是生活中的科學(xué)。怎么樣,生活中是不是處處有科學(xué)呀!
生活中的科學(xué)作文15
【導(dǎo)讀】:生活處處有科學(xué),就看我們平時會不會留意了,而看似枯燥的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有時候也能給我們帶來許多樂趣,它也能解釋我們生活中許多不懂的現(xiàn)象。
【正文】:
今天,我們一進(jìn)教室,老師就對我們說:今天,我們要做一個瓶子自動癟了的實(shí)驗(yàn)。老師一說完,教室里很多同學(xué)都議論紛紛:怎么可能?瓶子又不是人,咋會自動癟呢?老師在故意騙人吧?老師聽到我們的議論聲,說:讓我們的議論聲,說:讓我們來試試看吧。
老師拿出實(shí)驗(yàn)用的材料:一盆溫水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準(zhǔn)備后,說:實(shí)驗(yàn)開始了!老師一說完,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實(shí)驗(yàn)步驟,先把準(zhǔn)備好的溫水倒入礦泉水瓶中,然后讓同學(xué)們摸了摸,是否感覺到熱;接著,老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來,并迅速蓋上瓶蓋。做完之后,老師對同學(xué)們說:你們觀察一下,有什么特別的'發(fā)現(xiàn)?我看了好久,還沒有看出有什么變化。正當(dāng)我想回頭,不想看的那一剎那,聽到細(xì)微的咯吱咯吱聲。奇跡出現(xiàn)了,瓶子慢慢地開始往里癟,越來越明顯了。同學(xué)們都很專注地看著。越來越癟了,已經(jīng)全部癟住了。老師說:同學(xué)們,已經(jīng)全部癟住了,實(shí)驗(yàn)成功!同學(xué)們都覺得這次實(shí)驗(yàn)不可思議,簡直太棒了。
同學(xué)們都不知道這是為什么?就問老師。老師揭秘說:瓶子外部的空氣比瓶子內(nèi)部的空氣壓力大,所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。哦。原來如此!我說。
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。生活處處有科學(xué),只要親自實(shí)踐。就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)中無數(shù)的奧秘。
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