微笑
微笑1
今天的風(fēng)很大，但不很冷。父親要到城里進(jìn)貨就順便載了我一程。一輛老式生了銹的摩托車(chē)（那是父親幾年前用幾百塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的舊車(chē)）和父親的西裝、皮鞋極不相稱(chēng)。為了充淡自己內(nèi)心的“自尊心”，我不敢正視別人，把頭埋得很低。一路上父親只是寒暄個(gè)不停，而我卻輕輕地心不在焉地嗯了幾聲。進(jìn)入市區(qū)之后，我的頭埋得更低了。忽地，父親剎住了車(chē)，我也跟著跳下車(chē)來(lái)。這時(shí)，父親笑著回過(guò)頭來(lái)看看我。我知道準(zhǔn)是車(chē)子出了故障。像這種車(chē)早該淘汰掉了，要不時(shí)去修理還真麻煩。
父親打開(kāi)車(chē)座蓋，那里面盡是些生了銹的工具。父親那粗大的手使勁地往里挖，好不容易取出之后，他的手已經(jīng)沾滿了許多銹屑。這時(shí)候才知道他的手是那么黑。風(fēng)一陣一陣襲來(lái)，覺(jué)得涼涼的，冷冷的。父親抬起頭：“冷嗎？看你蜷成這樣�！薄芭�，不……不冷�！逼鋵�(shí)，那時(shí)確實(shí)是有點(diǎn)冷。
那輛車(chē)就這樣停在路中央， 我提著行李站在較遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，對(duì)著父親說(shuō)，“爸，把車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，要不就要交通堵塞了�！�
“不打緊，我們又不是故意搗亂，別人沒(méi)什么可說(shuō)的'�！�
我轉(zhuǎn)頭看了看路邊的行人們，他們好像根本就沒(méi)有注意到我們一樣，有稍留意一點(diǎn)的也只是不屑地瞥了一眼就走了。
父親繼續(xù)修他的車(chē)。風(fēng)還是那么大。他使勁地拔著一根鐵線往外抽，咬著牙，沾滿黑油漬的手抖抖的。有幾次他微笑著很坦然地回過(guò)頭來(lái)看我。是一種父愛(ài)的眼神�？墒�，每當(dāng)他回過(guò)來(lái)看我的時(shí)候，我的心就跳動(dòng)得厲害，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
父親還認(rèn)真地在修著……我的眼淚浸濕了眼眶。
微笑2
“喂，媽?zhuān)F(xiàn)在天氣冷，您平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，別老想著省錢(qián)，把自己凍壞了。”客廳里，媽媽一邊給外婆打電話，一邊正擦著柜子。
突然，媽媽的眼睛睜的老大，手中的抹布落在地上，握著手機(jī)的手使勁抓著，“媽……您……您剛才說(shuō)什么……”媽媽的聲音中帶著顫抖，在這靜如死寂的空間里，外婆的聲音猶為響亮，“婆婆，她……她剛才走了……”電話里，外婆“嗚嗚”地哭著。
媽媽的嘴唇蠕動(dòng)著，可卻什么都沒(méi)說(shuō)。她一只手扶著柜子，另一支手握著手機(jī)，蹲下身，雙手抱頭，小聲地嗚咽。
這噩耗穿過(guò)虛掩著的門(mén)擠進(jìn)來(lái)，“當(dāng)”的一聲我手中的鋼筆滑落，在作業(yè)本上滾著，散落出一滴墨汁，在紙上氤氳開(kāi)來(lái)。我盯著那團(tuán)墨汁，忽然，一滴透明的`淚珠濺在墨點(diǎn)上，渲染的越來(lái)越大了。
我感覺(jué)全身冰冷。盡管，我此時(shí)正穿著棉襖；盡管，我此時(shí)正烤著火爐……
我突然抬頭望向天花板，上面好像出現(xiàn)了太太的身影。太太笑瞇瞇地戴著副老花鏡，提著個(gè)竹籃，開(kāi)始織毛衣。突然，她摸摸我的頭，絮叨起來(lái)：“丫丫啊！太太也快不行了啦，有句話我一定要對(duì)你說(shuō)，不然我這心不踏實(shí)��！”
“太太，您一定能長(zhǎng)命百歲，別胡思亂想了！”我轉(zhuǎn)頭笑道。
“丫丫啊，你記住啦，生活好比鏡子，你給它什么，它就還給你什么。所以你要笑著過(guò)日子。網(wǎng)上有句話叫什么來(lái)著……對(duì)，洪荒之力！遇上了坎兒，就用洪荒之力對(duì)自己笑笑，這坎兒就過(guò)去了！”
我當(dāng)時(shí)怎么回答的？哦，我記起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)被太太逗得哈哈大笑，“太太，沒(méi)想到您還這么潮��！”
想到這里，我忍不住想學(xué)太太來(lái)笑；可不知怎的，淚水越來(lái)越多，順著臉流下來(lái)，使我猝不及防。
突然，媽媽提著包走進(jìn)來(lái)，“女兒啊！你太太她剛?cè)ナ懒�，我現(xiàn)在回老家一趟，你在家乖乖寫(xiě)作業(yè)，明早要按時(shí)上學(xué)��！”
“嗯……”我聽(tīng)到自己嘶啞的聲音。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著桌上那團(tuán)墨：太太，你安心去，我一定跟你說(shuō)的一樣，微笑著生活……
微笑3
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆流過(guò)，在這六年的生活里，有許多老師教過(guò)我們。我們師生之間彼此發(fā)生許多事情，他們像散落在沙灘上的貝殼，散發(fā)著光芒。至今，有許多被沙石掩蓋，但惟有一顆仍閃閃發(fā)光，依舊是其中最美最亮的，那便是——李老師的微笑。
記得在一堂語(yǔ)文課上，李老師在講臺(tái)上興致勃勃地講課，我卻一直回想著可以一本有趣的小說(shuō)，思緒不由得被小說(shuō)的內(nèi)容吸引著，總不能聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我的心理在做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，很矛盾，不知如何是好。最后，我被小說(shuō)的精彩內(nèi)容所征服，于是，我慢慢的拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，然后，再層層書(shū)中找到那本小說(shuō)。雖然我已經(jīng)決定要看那本小說(shuō)了，但是心里還有一點(diǎn)猶豫，所以當(dāng)我做每一項(xiàng)動(dòng)作時(shí)，都像是在播放慢鏡頭。我小心翼翼的把書(shū)悄悄地放在抽屜洞里，心虛的翻開(kāi)書(shū)，我抿著嘴唇，微微抬起頭來(lái)看看李老師，那時(shí)老師正在寫(xiě)板書(shū)，于是我便看了起來(lái)。那種看書(shū)的滋味與平時(shí)看書(shū)大不一樣，有一種偷竊的感覺(jué)，心里虛虛的.。
在課堂上我邊看書(shū)邊聽(tīng)老師講課，總是不能集中精力，看起來(lái)很慢。就在我讀的津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師那如詩(shī)如畫(huà)的朗讀聲噶然而止，同桌輕輕的碰了碰我，我才驚醒，猛一抬頭，看到李老師正在看著我時(shí)，立刻嚇得不知所措，面色蒼白，不知道怎樣向老師解釋。這時(shí)，我看到老師微笑的看著我，目光變得柔和多了，十分親切，我的心才平穩(wěn)下來(lái)，馬上合上那本小說(shuō)，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
那一堂課上，我聽(tīng)得很認(rèn)真，回答了很多問(wèn)題。
李老師，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我看書(shū)時(shí)，并沒(méi)有立刻在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥我，而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了錯(cuò)誤；您的微笑安撫了我的一顆幼小的心靈；您的微笑讓我銘刻在心！
小學(xué)六年的時(shí)光將要離去，我們也要離開(kāi)這記載著我們的歡笑與淚水的母校和教育我們的啟蒙老師。李老師，您對(duì)我說(shuō)的每一句話、每一次教導(dǎo)和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨銘心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這位好老師永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……
微笑4
有一座青山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的青春。微笑面對(duì)，也許它不能使你的生命永葆青蔥，但它可以讓你的生命世界綻放光芒;也許它不能使你的青春亙古不變，但它能使你的青春多姿多彩;也許它不能讓你一切順心，但它可以給你抗衡挫折的力量……
筆尖依舊不停地動(dòng)著，誰(shuí)?是他，又坐在案邊奮筆疾書(shū)，創(chuàng)作那部曠世奇作。在遭受宮刑的痛苦與恥辱后，他毫不在乎，微笑面對(duì)，繼續(xù)那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。終于，他成功了，他的事跡彪炳史冊(cè)，他的著作萬(wàn)眾膜拜。也許有那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的堅(jiān)定信念，才創(chuàng)作了此巨著，但我想，更多的是微笑面對(duì)，微笑面對(duì)挫折，以淡然的心態(tài)面對(duì)一切。
他正在宮中逍遙自在，有貴妃為他捧硯，有高力士為他脫靴。面對(duì)郁郁不得志的過(guò)往，他舉杯微笑，寫(xiě)下了激勵(lì)無(wú)數(shù)后人的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的動(dòng)人詩(shī)篇。相信自己的未來(lái)定是美好的，對(duì)于過(guò)往的孤獨(dú)寂寞、壯志難酬毫不在乎，繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)。他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，他不懼“難于上青天“的“蜀道”，他是飄逸而豁達(dá)的`“詩(shī)仙”。一切，只是微笑面對(duì)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他這個(gè)悠閑的隱士又在眺望南山，又在欣賞菊花。面對(duì)仕途的不達(dá)，微笑面對(duì)，掛印歸田，過(guò)著田園生活。哪怕“帶月荷鋤歸”，他也能悠然自得，微笑面對(duì)。正因?yàn)樗厌屓�，向往田園，才寫(xiě)出了心中的世外桃源，令世人欣然歸往。一切都緣于他的坦然與微笑。
珍珠在被河蚌囚困后，微笑面對(duì)，于是造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘煉后，坦然微笑面對(duì)，于是亮出了那锃亮的刀鋒。只要微笑面對(duì)一切，你的人生在奮斗中磨練過(guò)，此生無(wú)悔!
微笑5
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，給絕望的你一絲希望；微笑是暴風(fēng)雨中的一縷陽(yáng)光，照亮你的心房；微笑是大海上的一座燈塔，指引著迷途的你的方向。
記憶就像一潭清水，只要稍稍一擊，就有千層萬(wàn)層的漣漪，于是那抹微笑又浮現(xiàn)在眼前。疲憊不堪的我回到家，一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)玻璃杯子，裝了一些透明的液體，那是媽媽給我的準(zhǔn)備的溫開(kāi)水。我走了過(guò)去，端起杯子一口氣喝光了水，頓時(shí)一股暖意就從肚子里向四周蔓延開(kāi)去，。正放下杯子，媽媽就報(bào)了一床被子從陽(yáng)臺(tái)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我喝光了杯中的`水，臉上立刻浮現(xiàn)了笑意，嘴角向上稍彎，給我一個(gè)隱約的微笑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦！休息一下�！闭f(shuō)完，抱了被子走進(jìn)我的房間。
曾經(jīng)，我面對(duì)以“母愛(ài)”為題的作文無(wú)從下手。是媽媽愛(ài)我不夠嗎？是媽媽不愿意流露出來(lái)母愛(ài)嗎？望著眼前的空杯子，我毅然否定了猜疑。
走進(jìn)房間看見(jiàn)媽媽正在費(fèi)力地鋪被子。被子厚而多不易鋪。我提出和她一起鋪，二話不說(shuō)走到被子另一邊�！伴_(kāi)始吧�！蔽艺f(shuō)。媽媽就抓住被子的一邊，上下用力一抖，像波浪似的，被子就抖到了我這一邊。我趕緊把被子的邊邊角角迅速地展開(kāi)，撫平床單上的褶皺。
“女兒，不錯(cuò)嘛！”媽媽驚喜地說(shuō)道。臉上的笑意更濃了，眼睛那么一瞇，眼角就浮現(xiàn)了歲月的痕跡，嘴角向上一提，露出八顆晶瑩的皓齒。
這是無(wú)限之生中的一剎那，然而無(wú)限之生中哪里容得下這樣的一剎那！在那微笑綻放的一瞬，我心中的塞子被打開(kāi)了。呵，問(wèn)題有了答案。媽媽對(duì)我的愛(ài)不正像那杯白開(kāi)水嗎？沒(méi)有華麗的色彩，沒(méi)有撲鼻的香氣，沒(méi)有可口的味道，但卻同樣絢麗，依然芬芳，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
看見(jiàn)我木訥地呆立，媽媽突然沖我說(shuō)：“嘿，想什么那么出神？”我搖搖頭，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)院箐伇蛔咏形遥 比缓螅覀儗?duì)視，笑了……
愿攜一縷清風(fēng)，吹凈你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清水，清涼你永遠(yuǎn)！那一抹微笑永駐我的生命！
微笑6
微笑，一個(gè)平平常常的表情，幾乎每個(gè)人都能做出。但就在這平常的表情里，我感受到了無(wú)限的愛(ài)。
爸爸的微笑
有一次，爸爸去參加同學(xué)聚會(huì)了，把公文包落在了桌子上。這可把我樂(lè)壞了，我悄悄地便走進(jìn)爸爸的'臥室，拉開(kāi)公文包的鏈子，掏出手機(jī)，興高采烈地玩了起來(lái)。
差不多過(guò)了五分鐘，爸爸就回來(lái)了。我心里一驚，趕忙關(guān)掉手機(jī)，手忙腳亂地想把手機(jī)塞進(jìn)公文包，可老天爺似乎總想和我作對(duì)似的，只聽(tīng)“啪”的一聲，手機(jī)從我的指尖滑落掉到了地上。我趕緊拾起手機(jī)，看了看屏幕，糟糕，屏幕裂開(kāi)了一條縫，我欲哭無(wú)淚，只得在爸爸詢問(wèn)前“自首”了。可令我想不到的是，爸爸并沒(méi)有罵我，反而朝我做了一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是裂了一條縫而已，換一個(gè)屏幕就好了�！蔽铱粗职值奈⑿�，心里暗想：爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，而是教育了我，下次再也不能玩手機(jī)了。
媽媽的愛(ài)
有一次，我考試考砸了，沒(méi)有排到前三名。當(dāng)媽媽問(wèn)起時(shí)，我只得忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷，低著頭，等著媽媽雞毛撣子打我。可媽媽看到我那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù)后并沒(méi)有打罵我，而是給了我一個(gè)微笑，她說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但只要你努力，媽媽相信你一定會(huì)進(jìn)步的，加油!”我看著媽媽?zhuān)幌嘈诺貑?wèn)一句：“您不需要打我了嗎?”媽媽笑著搖了搖頭：“不打了，以后都不打了�！蔽腋屑さ乜粗鴭寢�?zhuān)弥嚲�，雙腿一并，向媽媽行了個(gè)軍禮，回房間做作業(yè)去了。
微笑，飽含著家人對(duì)我的信任與愛(ài)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)想起他們的微笑，也充滿了信心，抬頭挺胸朝著“困難”迎面走去!
微笑7
每個(gè)人都說(shuō)這是個(gè)最美麗的年齡，沒(méi)有淚水，沒(méi)有辛酸，有的是歡樂(lè)和幸福，可是，這個(gè)年齡又是多愁善感的年齡，心里有著悲傷，有著心痛，也有著淚水。記不清有多少次，學(xué)校里的難受，父母給的委屈，讓我一次次順著淚光看這個(gè)世界。也記不清有多少次，我透過(guò)淚光看著這個(gè)微笑，然后，我從這個(gè)微笑中重新抬起頭望著這個(gè)世界，似乎有一縷陽(yáng)光映在心中，似乎一彎彩虹掛在湛藍(lán)的晴空，似乎全世界的溫暖都聚集到了我的身邊。
這是一個(gè)多么恬靜的微笑，多么沉著和冷靜，淡然，美麗。每當(dāng)我開(kāi)始緊張，看著它，似乎世界也沉靜下來(lái)，就像是在深夜遙望著深邃的夜空中的星星，那么明亮，安靜，給人一種最祥和的感覺(jué)。
記得那次，我從前10名退下來(lái)，我覺(jué)的我是那么的無(wú)助和難受，在這個(gè)廣闊的世界中，只有我是那么的渺小，無(wú)力。我看著這個(gè)渺茫的夜空，卻望不到我的星星，找不到我心靈的歸依。無(wú)意中捧起這個(gè)微笑，卻似乎捧起了整個(gè)世界，我的嘴角開(kāi)始飛揚(yáng)，我的身邊重新有了快樂(lè)。我努力的學(xué)習(xí)，我終于在這個(gè)微笑的感召下找回了信心，找回了原來(lái)的那個(gè)自己，那個(gè)自信，開(kāi)朗，勇敢的自己，我終于知道有種力量叫作微笑。
我把這個(gè)微笑定格下來(lái)，放在筆袋中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，同桌說(shuō)，換個(gè)圖片吧，這個(gè)我都看膩了。我微笑著搖頭，無(wú)論何時(shí)，它永遠(yuǎn)都是嶄新的`，清晰的存在于我的心中，存在于我的腦海中。我相信很多年后，它也不會(huì)褪色，也不會(huì)枯萎，凋零……
這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)存在，它會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我困擾時(shí)解開(kāi)我的迷惑，我管它叫永遠(yuǎn)的微笑，終于知道也有另一種叫法，有人叫它——天使的微笑。
微笑8
“笑一笑，十年少”。笑是讓人心情舒暢的表情。在寒風(fēng)中，感受它的溫暖；在流淚時(shí)，感受它的淡泊；在臉龐上，感受它的自然。每天給自己一個(gè)笑容，是一天中最美好的開(kāi)頭。
“快快快，快跑！快跑，追上來(lái)了�！迸赃叺男幫我拿著毛巾和水跟著我。
一年一度，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，本是盡情大笑的時(shí)刻，而正在跑步的'我，大口喘氣的臉上還多了幾分憂愁。
都怪小A。開(kāi)跑前，小A對(duì)我說(shuō)，腿扭了，讓我?guī)芤磺祝鎸?duì)著如“光年”一般的數(shù)字，還就憑我這身體素質(zhì)，不跑死才怪！但當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)人帶跑了。重任交給我了�，F(xiàn)在呢？她腿不好好的嗎？跑得比兔子還要快，看著她得意的笑，我恨不得把她一腳踢飛！唉！騎虎難下！還是跑吧！
終于結(jié)束了。我跑得都不知道我死了沒(méi)，瞥著天上的那團(tuán)火，似乎就像向地面拋撒小火焰，而且每一個(gè)火焰還都投在了我身上。終于找到落腳點(diǎn)了。死掃把星又來(lái)了�！皝�(lái)，來(lái)，來(lái)，大哥！給您扇風(fēng)！”“我是女的，您扇得什么風(fēng)啊！熱風(fēng)啊！幫我買(mǎi)瓶水�！蔽疫吅疬呥f錢(qián)�！笆盏�！”她一溜煙地飛了！
鬼太陽(yáng)！我真想把它拎下來(lái)，丟到水里。
一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)了！坐在我旁邊。
身穿小白色紗裙，扎著兩個(gè)牛角辮，似乎就是上帝派來(lái)的天使�！霸趺戳耍憬�，剛比賽完嗎？你一定很熱吧！”小女孩掏著口袋，“哪，給你，這是薄荷糖，我媽媽說(shuō)它可以把人變涼哦�！闭f(shuō)完，小女孩呡著嘴笑，眼睛也配合著成了“月牙兒”，我接過(guò)來(lái)，放在嘴里，也開(kāi)心的笑了。此刻，似乎吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)一般。
笑，給人清爽。給人一種說(shuō)不出的美感。
每天清晨，對(duì)著鏡子，呡著嘴，給自己一個(gè)幸運(yùn)smile（微笑）吧！
微笑9
微笑面對(duì)生活，生活會(huì)在我們的頭頂懸上彩虹。
生活中的我們，有悠閑，也有忙碌的時(shí)刻；有高興，自然也有傷心的時(shí)刻。但不管，我們處在生活中的哪一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們都應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)我們的生活。
有人說(shuō)過(guò)，我們的生活就像是一面鏡子，只有我們微笑著面對(duì)生活，生活也才會(huì)微笑著面向我們。微笑面對(duì)生活，我們應(yīng)該每天都保持著一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們首先就應(yīng)該熱愛(ài)我們的生活。
我們要擅于去發(fā)現(xiàn)我們身邊美好的`事物，要用我們積極的生活態(tài)度去面對(duì)我們生活中的人與事。微笑是我們?cè)谏钪凶钅鼙磉_(dá)自己友好的一種表情，微笑能夠讓我們與人之間的距離縮小，讓我們結(jié)交到更多的好朋友，也讓我們的生活變得更加的溫馨。
不管是在我們?nèi)松械捻樉尺�是逆境，我們都應(yīng)該以微笑面對(duì)生活。尤其是當(dāng)我們身處在生活中的逆境之時(shí)，微笑的力量足夠讓我們獲得勇氣走出逆境。以微笑面對(duì)生活中的逆境，我們能夠看到的是逆境帶給我們的考驗(yàn)，以及當(dāng)我們成功的走出逆境之后，逆境給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)。讓我們用微笑來(lái)面對(duì)我們生活中的困難挫折，我們就不會(huì)只看到這些困難挫折帶給我們的阻礙，而是會(huì)看到它們帶給我們的磨煉。
以微笑面對(duì)生活，那么生活中的我們會(huì)更加的自信從容，在面對(duì)任何事的時(shí)候，我們也都能夠從容淡定。微笑會(huì)給予我們的生活無(wú)盡的美好，因?yàn)槲覀冇梦⑿貞?yīng)的我們身邊的人，他們也都會(huì)用微笑來(lái)回應(yīng)我們。當(dāng)有一天，我們的身邊隨處都充滿著微笑的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹不僅是雨后才有，在我們的日常生活之中也常在。
微笑10
失敗并不可怕，可怕的是不能用積極的心態(tài)去面對(duì)失敗。因此，我們要以微笑面對(duì)失敗。
“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷失敗，哪能那么容易取得成功。只有經(jīng)歷過(guò)了，才能積極應(yīng)對(duì)，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，或多或少都會(huì)有一些坎坷，不是淚流滿面，而是(應(yīng)該)用微笑面對(duì)。
從小時(shí)候讀書(shū)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，我的理科成績(jī)非常不理想，特別是數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到數(shù)學(xué)答題卡上的分?jǐn)?shù)，心情頓時(shí)發(fā)生了翻江倒海的變化，看著自己試卷上紅叉叉無(wú)數(shù)，而別的探險(xiǎn)隊(duì)試卷上是紅鉤鉤無(wú)數(shù)，看著他們?cè)嚲砩系募t鉤鉤，真是羨慕嫉妒恨�？墒菦](méi)辦法，我們都是凡夫俗子，沒(méi)有魔法，沒(méi)辦法去改變事實(shí)。想了又想，我是一分一分在進(jìn)步，也許下次又多一分，于是情不自禁笑起來(lái)。
第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，這次58，心里有說(shuō)不出的高興，即便沒(méi)有及格，甚至數(shù)學(xué)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。不是我的虛榮心，也不是我的'自卑自負(fù)，而是我的自信，我又多了一分，我又情不自禁地笑了。
生活每天都會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是明天，相信自己，明天會(huì)更好。也許十全十美的人生你也不會(huì)記得太深刻，因?yàn)闆](méi)有爭(zhēng)取過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。決定人生的不是能選擇了什么，而是能放棄了什么。所以我們面對(duì)艱難困苦一定要微笑。
以微笑面對(duì)失敗，除了微笑，又有什么比微笑更能詮釋一切呢?翻過(guò)苦難，生命依然陽(yáng)光，有積極的心態(tài)，幸福的花就開(kāi)滿心房。
微笑11
時(shí)光飛逝，童稚時(shí)嬉鬧的畫(huà)面仿佛就在昨天。一歲、二歲、三歲……十五歲、十六歲。呀！如今的我已走過(guò)十六個(gè)春秋，已度過(guò)了十六個(gè)難過(guò)的生日，已擁有了十六個(gè)美好的回憶。渺小的我已漸漸長(zhǎng)大，像一棵幼嫩的注樹(shù)苗在和煦的陽(yáng)光下、無(wú)情的暴風(fēng)雨下，搖搖晃晃，跌跌撞撞地直起身來(lái)，大聲向藍(lán)天吶喊：“我長(zhǎng)大了！”回頭望望腳下的路，并不是平坦的。但是有“成熟”將此填滿坎坷，有“寬容”將此架起橋梁。
如今，又有一個(gè)神秘寶貝為我延伸腳下有路。
我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次比賽中不慎摔下來(lái)，造成下身癱瘓，可她沒(méi)有放棄，仍舊幸福的生活。還有我們熟知的海倫`凱勒，一位又盲又聾又啞的作家，在面臨所有不幸都降在身上，仍能定出優(yōu)美的樂(lè)章——《假如上天給我三天光明》。
是什么讓她們?nèi)绱颂谷�？是微笑。微笑是萬(wàn)病的良藥。不是嗎？
作為一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，心態(tài)是非常重要的。如果你被失敗打垮了，那你該怎樣走下去呢？我給你一張?zhí)幏健⑿�。如果你被壓力束縛了，那你該怎樣做下去呢？我給你一張?zhí)幏健⑿Α?/p>
微笑每一天�。ㄟ_(dá)能餅干就改成了這笑臉標(biāo)志）。用微笑賦予的眼睛去欣賞世界，用微笑賦予的耳朵去聆聽(tīng)世界，用微笑賦予的`嘴巴去談?wù)撌澜纭?/p>
微笑，將是一個(gè)時(shí)尚的代名詞。“過(guò)年了，請(qǐng)把微笑帶回家！”“微笑，真好；大家微笑才是真的好！”“今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收‘微笑’！”
笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。讓我們輕輕揚(yáng)起自己的嘴角，微微一笑。來(lái)吧！來(lái)吧！我們的花季少年，跟我一起“微笑”！迎接花一般的十七歲。
微笑12
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉。而我即將用優(yōu)美的文筆寫(xiě)下我們班的“歌聲與微笑”。
“快快快！”我們合唱隊(duì)的幾十名同學(xué)相互整理衣著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為的是迎來(lái)一年一度的“五年級(jí)合唱比賽”。準(zhǔn)備這次比賽，大家都花了不少功夫：不分晝夜地練歌、日夜不停地練吹笛、百里挑一每一位選手、精心挑選每一件衣服，這些工作做得如此細(xì)膩，全都為了能在比賽中名列前茅。
“下面有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)——五（4）班他們?yōu)槲覀冄莩氖恰赌翀?chǎng)上的家》，掌聲有請(qǐng)。”話音剛落，臺(tái)下就立時(shí)響起山海般的掌聲，使我們信心倍增。我領(lǐng)著豎笛，笑容滿面地走上紅階梯臺(tái)，這是為了我能給別人留美好的印象。隨之，其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)。音樂(lè)響起，我熟練地吹著豎笛，每一個(gè)小孔的笛聲傳得很遠(yuǎn)，貫穿全場(chǎng)；前面的女同學(xué)用婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱著：“我的'家在牧場(chǎng)，那兒有……”這歌聲猶如剛出生小鳥(niǎo)的聲音一般，如此動(dòng)聽(tīng)；當(dāng)個(gè)人獨(dú)唱時(shí)，那女同學(xué)甜美的歌聲把全場(chǎng)的觀眾給陶醉了。我們表演得淋漓盡致，仿佛把大家都帶到美麗的牧場(chǎng)上……演唱持續(xù)了約4分鐘，臺(tái)上我們?nèi)w敬禮后便歡笑離去，而臺(tái)下則傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)還有其他班的演唱，有（3）班的《小白船》、（2）班的《雪絨花》、（6）班的《愛(ài)的華爾茲》等，五花八門(mén)、各式各樣，每班唱的出神入化。
最后評(píng)判宣布比賽結(jié)果，我們很遺憾只獲得了第三名，但我們沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌急M力了。盡管如此，老師說(shuō)：我們只差5分就拿到第一名了，而且評(píng)委說(shuō)我們準(zhǔn)備工作是最全面的，對(duì)于吹豎笛那是贊不絕口。
“明天明天這歌聲，將是遍地春花，將是遍地春花！”這次的比賽如同這一句歌詞。只有付出過(guò)汗水、努力過(guò)才能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)，才能給大家留下深刻的印象。這就是我經(jīng)過(guò)這次比賽悟出來(lái)的道理。
微笑13
笑談萬(wàn)里長(zhǎng)河是齊天大圣的千秋一夢(mèng)，憑吊一懷江月是天蓬元帥割不斷的如水情思。而我，不愿游走人間，我只想微笑著走近你，回憶曾經(jīng)的年少時(shí)光……
這世間，最美好的表情，就是微笑。
曾經(jīng)，面對(duì)你，我總是皺著眉頭，吝嗇于給你一絲笑意，直到六年級(jí)的那個(gè)暑假，我考完了最后一級(jí)�；氐郊�，我把你用黑布仔細(xì)蓋上，將你藏在角落里，也藏在我的心底。
上初中了，春節(jié)晚會(huì)，圣誕節(jié)，元旦，班上總有人愛(ài)表演樂(lè)器，吹竹笛的`，拉小提琴的，彈鋼琴古箏的，樣樣齊全。我總是默默看著，不說(shuō)話，也沒(méi)有表情，但他們的每一個(gè)音符，都在敲醒那沉睡的你，我突然微微的笑了……
回到家，我掀開(kāi)了黑布，微笑著看著你，我與你的距離近了些，好像可以隱約的聽(tīng)見(jiàn)那“哆，啦，哂”的聲音。
翻開(kāi)譜子，捧起你，將你支撐在左腿上，右腳微微踮起，拉開(kāi)風(fēng)箱。
當(dāng)我彈完一遍《繡金匾》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)眼淚在小心試探著，我笑了，隨即又一遍遍地練習(xí)，指法，音準(zhǔn)，音色，譜子，這一切的一切都在朝我涌來(lái)，你就在我眼前了！
放下你，抹了抹你身上的灰塵，嘴角不由得微微上揚(yáng)，卻慕地發(fā)現(xiàn)，我們之間，越來(lái)越近。
手風(fēng)琴！你是我童年的印跡，曾經(jīng)我特別恨你，恨你讓我連暑假也不能好好放松，恨你在我小升初時(shí)還要抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)。曾經(jīng)，我不愿給你一個(gè)微笑，我不想把這最美好的表情留給你�？扇缃瘢野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得這么離譜。是你讓我學(xué)會(huì)了那份淡然，是你，讓我現(xiàn)在如此平靜，你像是一個(gè)老者，見(jiàn)證了歲月的變遷與輪回。你應(yīng)該擁有微笑�。�
你不同于俞伯牙與鐘子期那高山流水般的友誼，不同于鋼琴的舉世聞名。但此時(shí)此刻，我讀懂了你那份平凡的心。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴著月光與美好，我微笑著走近了你。
微笑14
微笑是人人都有的個(gè)人私產(chǎn)，但不一定人人都會(huì)用，會(huì)微笑的人才能享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲觀。微笑像電鈕能立即接通與別人的感情，把兩個(gè)陌生人變成朋友。
一位漂亮活潑的美國(guó)女孩，在一次突然事故中燒傷了右臉神精受損，右臉不再有任何表情。女孩的父母將責(zé)任者告上法庭，在法庭上律師讓女孩把右臉對(duì)著陪審團(tuán)，陪審團(tuán)的所有人看完小女孩的右臉，都露出了同情的表情。律師讓女孩把左臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)著陪審團(tuán)女孩左臉上掛著動(dòng)人的微笑。左右反差之大令人心驚，陪審團(tuán)看完一致裁定，責(zé)任方支付負(fù)傷者最高限額的賠償金。
在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，一位國(guó)際縱隊(duì)的軍官不幸成了俘虜被判死刑，投進(jìn)了死囚監(jiān)獄。被處死的前夜，軍官?gòu)纳砩厦隽税氪飨銦煟氤閹卓趨s沒(méi)火柴，軍官?zèng)_著看護(hù)士兵送去了一個(gè)微笑，那個(gè)士兵看了軍官的微笑后，也勉強(qiáng)回敬軍官一個(gè)微笑，這位軍官向看護(hù)士兵提出借火柴的要求，看護(hù)士兵把火柴借給了軍官，同時(shí)又遞給軍官一支香煙，兩人便談了起來(lái)家常，并談得很投機(jī)，相互傳看了藏在身上與妻子和孩子的合影照片。照片上軍官女兒的燦爛笑容點(diǎn)燃了看護(hù)士兵的憐憫之心，天沒(méi)亮?xí)r這個(gè)士兵把軍官放走了。
微笑溝通了兩顆心靈，征服了與己毫不相關(guān)的人，博得了他們的同情。一個(gè)微笑獲得了一次生機(jī)，挽救了一條生命，由此可見(jiàn)微笑的力量是多么大��！不會(huì)微笑的人，應(yīng)拓寬胸臆，重構(gòu)自己的靈魂的.免疫系統(tǒng)，把微笑鑲嵌在你的臉上，關(guān)鍵時(shí)刻，它可能成為你的敲門(mén)磚或救命草。賣(mài)服裝的老板，在招服務(wù)員時(shí)寧愿招滿臉微笑小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的女孩，也不愿意招冷若冰霜的博士生。
人啊，要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ侨祟?lèi)最動(dòng)人的一種表情，是人生活中最美好無(wú)聲的語(yǔ)言，它來(lái)源于人心地善良寬容和無(wú)私，表現(xiàn)的是一種寬容和大度微笑是成功者的自信，是失敗者的堅(jiān)強(qiáng)。微笑是人際關(guān)系的黏合劑，是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)愛(ài)心和誠(chéng)心的一種禮贊，會(huì)微笑的人在人生的旅途上唱著歡歌一路前行。
微笑15
我愛(ài)老師，但更愛(ài)老師的微笑。
記得有一次上書(shū)法課，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地練字，做得非常直，可是當(dāng)時(shí)我的心情很煩悶，背就像蔫了的花朵一樣怎么也直不起來(lái)。我下意識(shí)地偷偷看了老師一眼，卻猛然發(fā)現(xiàn)老師正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢，嚇得我一時(shí)不知所措，可當(dāng)我用眼角的余光偷偷地瞅向老師時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)老師正沖著我微笑呢，兩個(gè)小酒窩好看極了，并且用手慢慢地給我比劃著要坐直。此時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是多么地親切，是多么地善解人意。我知道該怎么做了，立即把身子挺直，工筆正楷地練起字來(lái)，老師卻走了過(guò)來(lái)，微笑著用那只溫暖的手撫摸了我……
前幾天，老師和同學(xué)推選我參加學(xué)校的美文誦讀比賽。(.)比賽那天到了，老師帶我走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。膽小的我緊張得腿直發(fā)抖，怎么也控制不了自己。突然，我感覺(jué)老師的手緊緊地握住了我的手。時(shí)間過(guò)得真快，該我上臺(tái)了，一時(shí)，我的心怦怦直跳，也不知怎的'，就上了演講臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下那么多同學(xué)和老師，我緊張地結(jié)巴起來(lái)：“尊敬……的……各位領(lǐng)導(dǎo)……”本以為這樣的表現(xiàn)老師一定會(huì)生氣，甚至大發(fā)雷霆，我偷偷地看了老師一眼，卻發(fā)現(xiàn)老師正微笑地看著我，好像在說(shuō)：“不要害怕，老師全力支持你，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的�！笨吹嚼蠋熯@樣和藹可親，頓時(shí)，我找回了自信演講的感覺(jué)，我慷慨激昂地向大家演講。演講完畢，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我開(kāi)心地笑了，心想：這不都是老師的功勞嗎？她用微笑傳遞給了我信心，用微笑傳遞給了我勇氣。我感謝老師的微笑。
啊，老師，我愛(ài)您，更愛(ài)您的微笑！
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