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致辭致謝

高三學生代表發(fā)言稿

時間:2023-02-05 08:13:44 致辭致謝 我要投稿

高三學生代表發(fā)言稿14篇

  在不斷進步的時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高三學生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學生代表發(fā)言稿14篇

  高三學生代表發(fā)言稿 篇1

老師們,同學們:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數(shù)列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現(xiàn)在的狀態(tài)是不是很給力呢?

  其實怎樣面對高三,很大程度上就取決于我們的心態(tài),我也相信所有同學都會調整自己的節(jié)奏,今天在這里,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。

  所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據(jù)經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

  所謂的"靜",二是指執(zhí)著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因為某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以后,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的沖勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成為偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的',才不至于后悔莫及。

  身在高三,還需要“勤奮和堅持”

  我聽過不少勵志的話,大多數(shù)都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“舍得,舍得,有所舍棄,才能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶!背藗別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子!被A也差不多,那么憑什么比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。

  同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現(xiàn)自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成為一代大師,他們中有錢鐘書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創(chuàng)辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現(xiàn)在,我們會給出什么答案?我們的父母,老師,學校,努力創(chuàng)造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!

  謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇2

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入育才中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后成為了育才中學的一員。育才中學,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們學校,你不僅可以收獲學習的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對于你們既是一次機遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢想,踏上新的征程。

  回首兩年來,我們在學校這片沃土上學習,育才學校給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學習氛圍。在這里,我們得到了學校最質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助,在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的'倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

  退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月后,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學的殿堂。然而這九個月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安,但一想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

  青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。

  身在高三,身為x育才中學的學子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績,激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說:我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們要鑄就育才中學新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的育才中學學子都能實現(xiàn)自己的夢想!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過――但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天――太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想――對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的.夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

  同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇4

大家上午好!

  我是來自高一年級355班的謝海梅同學。

  今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發(fā)言。

  今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀,只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘,每天匆忙地穿梭于教室,寢室,食堂。

  你們踏著清晨的第一縷曙光,從寢室疾步至教室,坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。

  跑操是我們三環(huán)的一道亮麗的風景線,跑操前,你們在全體師生面前充滿激情的宣誓:20xx,我們必定成功,20xx,我們必創(chuàng)輝煌。聽著你們那堅定的聲音,便知道你們勝券在握。

  跑操時,你們那鏗鏘有力,整齊劃一的步伐,給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐,你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。

  回到教室,就看見你們挺直腰桿,投身于題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼,因為你們深知:光陰易逝,時間就像是海綿里的水,是靠自己擠出來的。

  在經過一天的努力后,縱然十分疲憊,但你們依然還是以自己最快的速度洗漱,盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們,你們是全體高一同學的.學習榜樣,我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^續(xù)努力拼搏吧!讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅定的一步吧!

  寧愿做過了后悔,也不愿錯過了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛,期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。

  最后,請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油!請大家高舉右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三環(huán)加油!加油加油加油!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇5

老師們,同學們:

  大家好!很高興可以在這樣一個風和日麗的日子,舉行我們的成人儀式。站在這兒,我想說,經歷了許許多多的風雨,一顆小樹苗終于長成大樹了,我們終于跨進了成人的行列。此時此刻,我心中有了對未來的一種不可名狀德期待。期待之余,又有一種疑惑,怎么一不小心的就十八歲了?仿佛昨天還在牙牙學語,蹣跚學步;仿佛心中還存有成為少先隊員的自豪;仿佛還在經歷中考查分時的緊張。

  然而,這卻是毋庸置疑的事實——我們成人了。從今天起,我們已經是完完整整的共和國公民。我們在被賦予公民權利的同時,也被賦予了責任。我還記得,以前的廣播體操叫《時代在召喚》,當時我只覺得是體育老師在召喚我們下去做操。但在今天,我強烈感受到時代在召喚我們,我們應該承擔起時代賦予我們的責任。承擔責任,意味著撒嬌任性不再是我們的武器,必要的理性才是我們的追求;承擔責任,意味著擺脫依賴,拋開軟弱,勇往直前;承擔責任,意味著我們不僅要完善自己,還要奉獻社會。

  此時此刻,我們需要感恩。感恩父母,是他們把我們撫養(yǎng)到這么大,默默地在我們身后支持著我們,給予我們他們全部的愛,不求回報,感恩老師,他們交給我們的,不僅是書本知識,還是處事道理;他們就像指路明燈,照亮我們前行的道路。感恩朋友,他們給我們的陪伴和溫暖,驅散了我們內心的.孤獨和寂寞。

  現(xiàn)在,我們有了一個承擔責任,表現(xiàn)感恩的機會——那就是在我們成人以后面臨的第一個考驗——高考。它是我們人生的第一個轉折點,再過二十天,我們就要以筆為槍,去打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。從今天起,我們的名字都叫做青年,我們的身份都是考生,我們的任務都是拼搏。讓我們用淚水和汗水澆灌理想的花朵。我們是雄鷹,就應該搏擊長空;我們是魚,就該游翔潛底!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的`一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。

  說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現(xiàn)一些最基本的`,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。

  那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

  我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家下午好!

  我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

  昨天,學校通知我來向同學們介紹學習經驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。

  我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,才能取得最好的成績。經過摸索,我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。

  一、學習要有興趣

  莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學習興趣。沒有興趣,就會缺乏學習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學習的興趣呢?對于自己不喜歡的學科,特別是薄弱學科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

  二、學習要有勤奮

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績!

  三、學習要有計劃

  古語說:“凡事預則立,不預則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當分配精力,有條不紊地學習。

  今天已經是4月28號了,距離中考還有50天,F(xiàn)在同學們都已經步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習,希望同學們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學習計劃,合理利用時間是迫在眉睫。

  四、學習要有總結

  每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓,總結經驗,然后繼續(xù)復習。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓,記住經驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,那將導致人生的最大的失誤!

  五、壓力要正確處理

  每一個初三的學生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學給的,親人給的`。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當?shù)膲毫。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔心,緊張,恐懼,就可以減輕了。

  以上是我學習生活中的幾點體會,希望對同學們有點幫助!

  同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!

  謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇9

  花開花落,三載春秋,一千多個日日夜夜,我們從純真年少到成熟沉穩(wěn)。

  時光流逝,轉眼三年,一千多個星月輪回,我們在母校度過了青春最絢麗的時光。

  六月,一個充滿懷念的季節(jié)。

  十年寒窗,三年奮斗,終將迎來豐碩的果實。回想過去的三年,內心百感交集。我曾經埋怨過,這么苦的三年如何堅持,然而當眼前就剩幾天時,我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來迷茫手足無措的同時,今天我站在這里,我看著臺下所有同學一張張青春洋溢可愛的臉,我看著所有老師一雙雙殷切關懷的眼睛,我看著我們美麗的三高,心中不禁泛起悲傷,三高,我們的`母校,你不僅是一座美麗的建筑,更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學子美好的回憶,我親愛的母校,加油!我們一起加油!

  六月,更是一個充滿感恩的季節(jié)。

  可親可敬的老師啊,以后的以后,或許你們會永遠堅守在這里,永遠在三高的講臺上奉獻自己,你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗,粉筆腐蝕你們的指甲,年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時間好長好長,生命好短好短,我們之間相聚的時光只有幾萬分之一,若是彼此有惦念與囑托,哪怕在天涯海角,哪怕過了很多很多年,我仍然深刻記念著你們,祝福著你們。我親愛的恩師,謝謝你們。

  六月與你的離別,不說再見,因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點的舞臺上,高考的鐘聲是成人禮的贊歌,回想十年寒窗,感受似水年華,我們肩負著理想,如同紅日初生在地平線上。最后一戰(zhàn)即將開始,何去何從都靠自己。我們孤注一擲,背水一戰(zhàn),以三年青春與四張試卷為du注,一定要成功而并不是后悔,此后一聲汽笛長鳴,我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里,把握珍貴的短暫芳華。同學們,高考在即,別怕,有我陪你們一起。別離在即,別哭,我們的心在一起。此后圍爐造酒,再熬一場相逢。

  載著期望,乘著夢想,飛向我們共同的向往。最后,祝愿大家高考順利,金榜題名;祝愿母!澳昴晏依睿瑲q歲芬芳!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好

  我是來六年級的席瑞,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  獲得“三好學生”這個稱號,對我們而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝川鄭小學能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  也許有同學會問:你的學習成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲!敝挥腥ヅ,才會有收獲;仡櫛緦W期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法,希望對大家有所幫助。

  我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想,為自己制定學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的.燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。

  同學們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在川鄭小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂,學習更上一層樓。謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!在為浸透了我們奮斗的汗水,洋溢著我們拼搏的勇氣的夏季學年劃上一個圓滿的句號后,我們,又將在這個金風颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學年。首先,請允許我代表全體同學,向高一的新生們表達最熱烈真誠的祝賀與歡迎。經過了中考洗禮的你們,散發(fā)著蓬勃的朝氣,懷揣著欲飛的夢想,自信滿滿地踏入了高中的大門。在此,希望你們能盡快適應全新的高中學習生活,并將你們的期盼與希望都化為求知的動力,在高中三年的學業(yè)生涯中不辭勞苦,披荊斬棘,一路奔騰!高二的同學們,你們已經走過了高一的適應期,而高二正是為高三戰(zhàn)斗累實基礎,養(yǎng)精蓄銳的關鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多,完成由量變到質變的飛躍。以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神在書山上攀登,在學海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。而現(xiàn)在,已經正式作為高三一屆的我們,更是有萬千的壯志豪言:

  高三是焚膏繼晷,奮斗的一年,高三時義無反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn),不僅是汗牛充棟的`作業(yè)與習題,不僅是目不暇接的考試與測驗,更是我們內心人格即將承受的鍛煉,“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨”,在這百步九折縈巖巒的一年中,我們必將面對見所未見的困難必將經受聞所未聞的磨礪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!睙o論有多少高山將阻擋我們的去路,我們必將翻越而繼續(xù)向前;無論有多少深谷將隔斷而我們的征途,我們必將飛越而永不言棄!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽覀兿嘈,只有竭盡全力地揮灑過汗水與淚水,只有毫無保留地噴薄過血氣與風華,才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信,只有牢牢的把握住這沖刺的一年,分秒必爭地勇往直前,才能在明年的六月“到中流擊水,浪遏飛舟!弊詈,請讓我用汪國真先生的一句話與在場的每一位柳高學子共勉:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”謝謝!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇12

尊敬的領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  在這個意義非凡的誓師大會上,首先請允許我代表高三全體同學向各位領導、老師表示真誠的感謝!

  兩年時間飛逝,我們現(xiàn)在已經站在了高考的起跑線上。此時此刻,我們面對的,將是我們人生中最重要的一年。 11年的求學之路,讓我們從蹣跚學步的孩子成長為現(xiàn)在腳步堅定的成年人;叵脒@11年的求學歷程,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間,在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。一轉眼,高考就橫亙在我們的眼前。

  也許我們從很久以前就開始抱怨高考,然而我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習生活。但高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。

  同學們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國家不同意!

  我們承載了太多的責任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸。我們沒有任何退路!

  同學們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競爭。時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中,高考倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習。每時每秒,我們想的都必須是學習。

  我們現(xiàn)在已經站在了高考的起跑線上,為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利,我們在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術上要重視敵人,我們表面是與對手戰(zhàn),本質是與自己戰(zhàn)。能否勝出,取決于自身能否好好把握自己,所以我們一定要自信、自強、自立!

  同時,在這個非常時期,我們要以先哲們的`智慧鞭策自我,揚帆遠航,抵達勝利的彼岸。我們要善于學習:

  一、要學習孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋,解剖不足,完善自我。

  二、要學習孟子的“生于憂患”。時刻心系高考,摒棄享樂,心無旁騖。

  三、要學習莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志,志存高遠,自信遨游。

  四、要學習荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅戰(zhàn),堅忍不拔,可鏤金石。

  五、要學習李白的“天生我材”。常常自我激勵,增強信心,笑傲江湖。拿破侖說過:“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。

  今天的誓師大會就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,。更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎么樣,我們都還有希望,無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要傾注我們全部的汗水,就一定能創(chuàng)造奇跡!我們沛縣中學20xx屆學生不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!

  最后,我在此代表全體同學,

  祝母校:碩果累累,再書華章!

  祝老師:身體健康,桃李滿疆!

  祝全體同學:心想事成,題名金榜!

  謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇13

同學們:

  此時此刻我的心情非常激動,既有喜悅。三年來我們收獲了很多,又有留戀,即將與老師同學分別。

  同學們,三年前,當剛剛踏進xx中學讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長大的臉,幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象,卻不知道我們在這里,能學習到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領導的熱情關懷,有師長的真心教誨,有同學們的相互幫助,大家一起學習,一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關懷的各級領導,諄諄教誨的'語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關愛我們的班主任老師。在這里,請允許我代表XX屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領導老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來對我們的諄諄教導,精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!

  同學們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話“never never never never give up!睙o論身在何處,記得我們曾一起走過。愿大家彼此珍重畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。就要走出校門了。這里,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領導和老師!再見了,我的兄弟姐妹。再見了,我的高中生活!再見了,泰化中學——我的母校!

  最后衷心祝愿在座的每一位同學,高考順利,夢想成真,祝xx中學的明天更美好!謝謝大家!

  高三學生代表發(fā)言稿 篇14

各位家長:

  你們好!

  今天能在這里,作為高三11班學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

  面對已經開始的緊張、充實、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩并肩,手攜手,一起走過這人生當中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學們假期學習成果的一次考試!學校也將這次考試成績相應的劃分了本一、本二、本三分數(shù)段。也許同學中有的過了本一線,有的未列本三線,但這并不能說明什么。因為高考之前,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恒的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領下,在20--年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。

  在來到東校區(qū)后,我們沒有再花太多的時間適應環(huán)境,也沒有浪費太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負有的責任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經參破學習的道理,在處理學習問題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因為學習對于他們來講仍像一只猛虎,他們對學習還持觀望態(tài)度:苦學,還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的榜樣和學習的對象。不論我們曾扮演什么角色,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來臨時,勇敢正視,勇于面對,善于處理,不逃避,不求饒。

  而各位家長應以鼓勵肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負減壓;在生活上簡樸、簡化;在學習中樹立目標,明確方向。這樣,我們才能集中精力學習,專注于做學問,忘我于知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學生,誰不希望自己的學習成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對現(xiàn)實,我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點還有一段漫長的路;面對學習,我們又覺得自己還有很多不足和缺點,在這個不甚令人滿意的事實面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質變的飛躍,只能靠點滴的'積累,靠日復一日不懈的奮斗!

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也!边@使我們明白,正因為有了勞碌與刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細細享受這個過程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉變?yōu)閯恿,要正視高潮與低谷,要相信雨后會有彩虹。

  在接下來的幾個月中,我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學習,學習他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學習,學習他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學習,因為,我們正在創(chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁,我們,還可以做的更好!

  我們起誓:

  在接下來的生活學習中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們如走泥丸;學海茫茫,我們如踏細浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長、老師。

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