展望未來(lái)作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的展望未來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
展望未來(lái)作文 篇1
暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我和爸爸媽媽一起去參觀世博會(huì)。
這雖然已是我第四次觀博,但還是有大部分場(chǎng)館未參觀,所以這次我還是有著很多的期待。我們象往常一樣通過(guò)安檢進(jìn)入世博,第一眼看見(jiàn)了紅色的中國(guó)館,它又被稱作“東方之冠”;淡紫色的日本館好像蠶繭;各種場(chǎng)館的建筑造型漂亮極了。世博會(huì)人流如潮,這次我們先去看了以色列館,里面有好多油畫以及人物介紹,看了影片后我們了解了以色列是干旱的地區(qū)。接著參觀瑞士館,里面有一幅很大的圖片,介紹了阿爾卑斯山,山上有著一片白茫茫的冰雪,瑞士館的最大特點(diǎn)是坐纜車,可是我們進(jìn)館時(shí)纜車正在維修不開放,覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我們又去了世界氣象館,從影片里我看見(jiàn)了地球有很多地方被二氧化碳污染了,我在想,我們應(yīng)該怎么去改變這樣的環(huán)境呢?到了新西蘭館,里面的圖片有很多的'羊群和樹林,場(chǎng)館的屋頂上也有很多的樹、花、草和石頭,它向我們展示著新西蘭的美,讓我聯(lián)想起經(jīng)過(guò)很多很多年后,我們的地球也能變成一個(gè)美麗的大花園......
這天我們還參觀了很多場(chǎng)館,有生命陽(yáng)光館,汽車館,石油館......看到了每個(gè)國(guó)家的精彩展示,了解科學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,我們一天天在長(zhǎng)大,世界會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)變得更美好!
展望未來(lái)作文 篇2
讓夢(mèng)想飛在窗外,去迎接那未知的精彩,聲音停不下來(lái),跟隨這節(jié)拍許下你我的心愿不會(huì)更改……
早一刻,讀書
每天只睡八個(gè)小時(shí),早上五點(diǎn)鐘起床,這對(duì)一名高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種考驗(yàn)。在過(guò)去的一年中,我曾經(jīng)也疲憊不堪,曾經(jīng)也再妄想多睡一會(huì),但是有一種信念支持著我要起床,并且要早一刻起床。只有這樣,我才能比別人早一刻讀書,只有這樣,我才能考上清華!一份耕耘一份收獲,相信我的`未來(lái)不是夢(mèng)。
少一會(huì),玩耍
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了,同學(xué)們都跳起來(lái)歡呼雀躍,你和我聊天,我和你玩游戲,只有我,坐在嘈雜的教室里看著教科書,想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性,為了我的大學(xué)夢(mèng),我每天坐在教室里,看書、寫作業(yè),除了每天鍛煉身體外腦子里只有一個(gè)念頭:少玩一會(huì),多學(xué)一會(huì)。
多一些,重復(fù)
每當(dāng)晚上辰星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光照進(jìn)我的寢室時(shí),我已無(wú)暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復(fù)今日所學(xué)的內(nèi)容,希望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細(xì)回想一番后,才肯入睡。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我相信只要多一些重復(fù),就能夢(mèng)想成真。
把握今天,希望就在眼前;展望未來(lái),美夢(mèng)即將成真!
展望未來(lái)作文 篇3
回顧祖國(guó)近代的歷史,是黑暗的,我們中華民族受盡苦難,飽受屈辱,這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)的黑暗歷史來(lái)臨了,但中國(guó)人民從不屈服,在屈辱和苦難中不斷奮起抗?fàn),流過(guò)淚,也灑遍鮮血,最終掌握了自己的命運(yùn),開始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們?nèi)鞒,如紀(jì)錄片《斷刀》,講述的“抗美援朝”戰(zhàn)役中,中國(guó)志愿軍每個(gè)人都穿著單衣,武器也是非常落后的,卻在大雪中和敵人的飛機(jī)大炮對(duì)抗,他們最后勝利了,靠著這種堅(jiān)持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮,充分展示了以?ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
現(xiàn)在,祖國(guó)科技不斷發(fā)展,如中國(guó)發(fā)達(dá)的航空業(yè),核工業(yè)等,還有人造衛(wèi)星、“蛟龍”號(hào)載人潛水艇深海下潛七千米,每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計(jì)算機(jī)等等數(shù)不勝數(shù),我們偉大的祖國(guó)正日漸走向富強(qiáng)。
今天,我們站在新的歷史起點(diǎn),必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國(guó)繼續(xù)鋪建這條支撐民族希望的復(fù)興之路。首先,我們要完善我們的.知識(shí),擴(kuò)大我們的視野,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這也是我們的責(zé)任,同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國(guó)的基本國(guó)情。
我們要立志做一個(gè)愛(ài)國(guó)青年,只有銘記歷史,我們才能牢記:“落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)”;我們要立足現(xiàn)在,腳踏實(shí)地地努力奮斗;我們要展望未來(lái),為了祖國(guó)的明天永不放棄。
展望未來(lái)作文 篇4
五柳先生陶淵明曾說(shuō):“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追!钡拇_,當(dāng)我們回首往事時(shí),那些都已是過(guò)眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái),未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應(yīng)滿懷憧憬,追求美好未來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)過(guò)去時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你不要想你沒(méi)有什么,而要想你擁有什么,屈子面對(duì)仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的“春暖花開”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折,心里想的都是暫時(shí)的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對(duì)過(guò)去,他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過(guò)政府的毒打,他還蹲過(guò)巴士底獄,這些人類所面對(duì)過(guò)的'痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過(guò)去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。
展望未來(lái)作文 篇5
回望過(guò)去,我思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復(fù)雜,感慨良多啊。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的'無(wú)奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回望過(guò)去,我心懷坦蕩,回望過(guò)去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過(guò)去,我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。
展望未來(lái)作文 篇6
世界上有許多人都張開過(guò)他的雙手,大膽得想像著他的未來(lái),而我也加入了這個(gè)隊(duì)伍,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位生物科學(xué)家。
假如我是一位生物科學(xué)家,我會(huì)先找來(lái)一只母兔,再?gòu)睦匣Ⅲw內(nèi)取出的利爪細(xì)胞基因、豹子體內(nèi)的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內(nèi),母兔搖身變成奔爪飛兔。之后,我將這只母兔放回大自然中。若干天后,電視和手機(jī)熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著利爪和翅膀的兔子在飛翔》,呵!那就是我的杰作。更神奇的杰作還在后頭呢!你瞧,我找來(lái)一只雌性熊貓,那可是國(guó)寶,這回我要讓它成為隨處可見(jiàn)的動(dòng)物。首先給它注入蠶的'快速生養(yǎng)細(xì)胞基因,之后將它放回大自然,不斷地繁衍后代。幾個(gè)月后,整個(gè)中國(guó)都在稱贊我的成果。哈哈!我成了無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家。之后我又相繼給各種珍貴動(dòng)物注入了快速生養(yǎng)細(xì)胞基因,到那時(shí),就沒(méi)有珍貴動(dòng)物了。那一天,我被請(qǐng)到國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,哈哈!
假如我是一位生物科學(xué)家,我就會(huì)將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍,再將吐絲基因注入貓的體內(nèi),為什么呢?因?yàn)橹┲氲慕z是上等好的絲,用來(lái)做絲織品再合適不過(guò)了,但蜘蛛不容易養(yǎng),而貓很容易養(yǎng),并且也會(huì)吐一點(diǎn)點(diǎn)的絲,我把蜘蛛的吐絲基因調(diào)到100倍,又注入貓?bào)w內(nèi),這樣貓不就每天都會(huì)吐絲嗎?我把這種“絲貓”大量繁衍,供應(yīng)給絲織店。嘿!我又一次為人民做出貢獻(xiàn)了。
!我希望那一天能早日到來(lái),為祖國(guó)盡一點(diǎn)力,為人民做一點(diǎn)事,我期盼著。
展望未來(lái)作文 篇7
重視現(xiàn)在固然重要,但重要的是展望未來(lái),我們快長(zhǎng)大成人了,應(yīng)該為自己的未來(lái)做好計(jì)劃,確立自己的遠(yuǎn)大志向,目標(biāo)是方向,也是動(dòng)力,只有擁有遠(yuǎn)大的理想,才能對(duì)未來(lái)充滿憧憬,才能創(chuàng)造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方,我的'理想十分偉大,因?yàn)槔硐朐酱,?dòng)力越足。我要向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,我相信我自己一定會(huì)成功。我的理想是當(dāng)一位翻譯官,跟隨國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)出國(guó)訪問(wèn)。啊!理想的道路是多么的遙遠(yuǎn),這也許是個(gè)空想,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)差,但是在我看來(lái),基礎(chǔ)差并不代表著沒(méi)有希望,只要我努力,付出的比其他人的十倍還要多,就算自己的基礎(chǔ)再差,也會(huì)有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己,更不是為了光宗耀祖,更重要的是建設(shè)沾化,我要通過(guò)自己的努力,賺的一筆財(cái)富,將沾化發(fā)展的比北京還要強(qiáng),讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字,就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠?qū)崿F(xiàn),但是我為著自己的理想在努力奮斗著,只要奮斗就有希望,我要以最快的速度奔向成功之峰!
展望未來(lái)作文 篇8
晚來(lái)登獨(dú)樓,賞一輪月色,品一壺美酒,釣一腔情懷,晚風(fēng)吹動(dòng)樹葉,發(fā)出簌簌的聲響,孩子們歡樂(lè)的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏,我也不禁沉思,20xx我成長(zhǎng)了多少,收獲了哪些。
首先我收獲了充實(shí)的生活,初中生活不得不說(shuō)是緊促的,下課鈴剛響,有時(shí)另一個(gè)老師就來(lái)接棒晚上挑燈夜讀,攻占著數(shù)學(xué)的堡壘,領(lǐng)略著地理的奧妙,體會(huì)著大自然的美好,遨游于語(yǔ)文天空。有時(shí)不知不覺(jué)間就已過(guò)了一宿,這種急促生活不僅沒(méi)有讓我感到壓力,卻使我感到了久違的充實(shí)與快樂(lè),并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的`朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí),回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來(lái)祝我一臂之力,當(dāng)我遇到挫折時(shí),也有一群高湯師來(lái)給我猛灌心靈雞湯,讓我重拾自信。我們?cè)谡n間打打鬧鬧,在放學(xué)的路上,天南地北的聊著,盡顯少年本色。在一件事上找到笑點(diǎn),一起遨游于知識(shí)的海洋。
我也成熟了許多,擔(dān)任班長(zhǎng)大職,我有一個(gè)職責(zé),就是溝通班級(jí)同學(xué),團(tuán)結(jié)班級(jí)內(nèi)部,這也鍛煉了我的口才,班里51個(gè)同學(xué)就意味著我要用51種方式來(lái)與他們進(jìn)行溝通,達(dá)到最好的效果,也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動(dòng)。周圍的人表示我一上初中瞬間成長(zhǎng)好多。
20xx已經(jīng)過(guò)去,我收獲了許多,領(lǐng)悟了許多,但是已經(jīng)過(guò)去,20xx這張藍(lán)圖已經(jīng)展開,在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我,在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習(xí)慣,然后改正不足,塑造一個(gè)更好的自己。
展望未來(lái)作文 篇9
人世間總在上演著一幕幕的告別,每個(gè)人一生中都會(huì)有許多的告別!C題記
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑。
童年,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛(ài)的,思想上的天真,行為上的幼稚。那時(shí)的開朗,那時(shí)的頑固,回憶起,只能微微一笑。
過(guò)去的每一個(gè)人,對(duì)每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個(gè)路過(guò)的小孩見(jiàn)到就伸手去摘一朵,另一個(gè)小孩路過(guò)就伸手去摘一朵,路過(guò)的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち,又一道風(fēng)景沒(méi)了。小時(shí)候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會(huì)考慮結(jié)果,過(guò)去,是無(wú)知的,是自私的。
記憶是陣陣花香,一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無(wú),F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到,只有長(zhǎng)大,才能告別,告別那些幼稚的`,無(wú)知的,輝煌的過(guò)去,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會(huì)有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z(yǔ)呢。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過(guò)去,我們只能回憶,憧憬更好的未來(lái)。
列車已到下一個(gè)地方,再下一個(gè)地方…。直到該列車的終點(diǎn)地區(qū),列車停下來(lái)了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失…。遙看遠(yuǎn)方,未來(lái)在等著…
展望未來(lái)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì)被輕易實(shí)現(xiàn),它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力,動(dòng)力堅(jiān)持和更多的汗水甚至是淚水,才能實(shí)現(xiàn)。
老師建議我們看《開學(xué)第一課》,里面的內(nèi)容,讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,受過(guò)的挫折,與他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想收獲的快樂(lè)。其中,在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中,說(shuō)的一句話讓我深有感觸,她說(shuō):“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能夠觸摸得到。”這句話讓我深深體會(huì)到一個(gè)夢(mèng)想,只不過(guò)是一片云,一片葉,但只要你肯付出汗水,勇敢堅(jiān)持,就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我,我的.夢(mèng)想是什么?哦,是當(dāng)一名教師,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,培育祖國(guó)的明天。其實(shí),我們共同的夢(mèng)想,都是為祖國(guó)的明天,奉獻(xiàn)自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅(jiān)持,有夢(mèng)想就會(huì)出彩,在追夢(mèng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到坎坷、挫折。只要不放棄,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
未來(lái),我要努力的還有很多;要學(xué)習(xí)的還有很多;要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),奔在遼闊的祖國(guó)懷抱里,放飛紙飛機(jī),放飛夢(mèng)想!
展望未來(lái)作文 篇11
20xx年,地球人口暴增,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了適合人類生存的新星球,命名為“地球二號(hào)”,很多人乘坐宇宙飛船搬過(guò)去居住了。我就住在“地球二號(hào)”中的摩天大樓202單元。下班了,我坐著聲控小汽車,“左轉(zhuǎn)”“直走”,它會(huì)聽(tīng)從我的指令。在這里,人們不用考駕照,真方便。
去看看我的家吧。“開門!”沒(méi)錯(cuò),這就是最新的聲控門,喊一聲“關(guān)門”它就自己關(guān)上了。門上有許多按鈕,來(lái)者都要操作一遍。比如,“選擇性別”,我當(dāng)然選女生啦!跋矚g的顏色”,我必須喜歡日落黃呀。把所有的按鍵操作完,它會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)私人訂制你的房間。
“叮咚,主人,您的房間已經(jīng)設(shè)計(jì)完成!边M(jìn)入房間,哇,是我喜歡的.黃色系,人工智能小艾來(lái)了:“主人,您今天晚上想吃什么?”我說(shuō):“來(lái)個(gè)糖醋排骨,來(lái)個(gè)白切雞,再來(lái)一碗米飯,食材都在冰箱里,半個(gè)小時(shí)我就要吃飯。”
“叮咚,主人您的飯已經(jīng)做好了,請(qǐng)慢用!毙“捯魟偮洌揖屠峭袒⒀实爻粤似饋(lái),味道不錯(cuò)。吃完飯我就去洗澡了,鏡子上有一個(gè)按鈕,你一定要問(wèn)了,為什么鏡子上有按鈕的?因?yàn)槿藗冇X(jué)得洗澡太沒(méi)意思了,所以就發(fā)明了這個(gè)東西可以邊洗澡邊追劇。
我洗完澡,就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我躺在床上唱起了:“一閃一閃亮晶晶……”你肯定要問(wèn)了為什么不關(guān)燈睡覺(jué),反而唱歌呢?因?yàn)檫@是最新的聲控的燈,一唱歌他就關(guān)燈了,當(dāng)然你也可以設(shè)置成其他任何聲音。
我在“地球二號(hào)”摩天大樓202單元,記得來(lái)找我玩呀!
展望未來(lái)作文 篇12
20xx年,我想看一看以前我的學(xué),F(xiàn)在長(zhǎng)什么樣子。于是我來(lái)到了我的學(xué)校。剛走到大門前,門上面的電子眼就對(duì)著我說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!蔽铱匆(jiàn)旁邊有一個(gè)機(jī)器人他對(duì)我說(shuō):“歡迎你再一次回到學(xué)校!痹瓉(lái)校長(zhǎng)早已經(jīng)把在這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機(jī)器人的.大腦里,如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校,機(jī)器人就會(huì)發(fā)出自動(dòng)警報(bào)。這可真是一所安全的學(xué)校。
進(jìn)去之后有一扇大門,推開這一扇大門,里面竟然是一個(gè)會(huì)飄動(dòng)起來(lái)的圖書館。這真是太神奇了,于是我坐上了七色云,拿了一本書在上面看了起來(lái)。我看完了,我想回到地面,七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問(wèn):“考場(chǎng)在哪里?”前面滴電梯就把我送到了地下,原來(lái)操場(chǎng)在地下。操場(chǎng)是聲控的,你喊一聲:“變成游樂(lè)場(chǎng)!”他就立馬變成游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊就是教室了。教室有黑板,一臺(tái)大電腦,每個(gè)課桌上都會(huì)有一臺(tái)電腦。這一臺(tái)電腦可以記錄老師所講的內(nèi)容,只要輕輕一碰,就能聽(tīng)到老師講的話。
這所學(xué)校真像科技大樓,我要好好學(xué)習(xí)我自己的本領(lǐng),以后也要建設(shè)一所這樣的學(xué)校。
展望未來(lái)作文 篇13
五年級(jí)到了,我,也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成了一個(gè)大孩子了,從五年級(jí)開始,我是不是應(yīng)該回顧我的過(guò)去,而更好的展望我的未來(lái)?
回顧過(guò)去,我也常常會(huì)被一些小嫉妒,小煩惱絆住前進(jìn)的腳步,回顧過(guò)去,我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得,回顧過(guò)去,我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜。
這些事情都曾經(jīng)讓童年的我有過(guò)不少的煩惱,也會(huì)給我?guī)?lái)不少的困惑,但是,如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇,就可以欣喜的發(fā)現(xiàn),前面,還有一片更大的,更廣闊的天空在等待著你。
現(xiàn)在,我再仔細(xì)想想,童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)的那些事,是不是看起來(lái)很傻?我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些話,是不是很天真?
五年級(jí)了,一個(gè)嶄新的人生,一個(gè)嶄新的世界,任何的一點(diǎn)小小的心理轉(zhuǎn)變,都可能將會(huì)是人生中的一個(gè)很大的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回顧我那曾經(jīng)可愛(ài)的一年級(jí),單純的二年級(jí),朦朧的三年級(jí),還有瘋瘋傻傻的四年級(jí),都是那么的可愛(ài),那么的純真。
回顧我的過(guò)去,是不是該展望新的未來(lái)?
展望那充滿希望的未來(lái),在新的一年里,我是應(yīng)該做的更好嗎?還是永遠(yuǎn)的停留在原地來(lái)慢慢踏步?
展望那充滿希望的未來(lái),我是應(yīng)該學(xué)習(xí)更上一層樓嗎?還是固執(zhí)地在原地和生活越來(lái)越遠(yuǎn)?
展望那充滿希望的未來(lái),請(qǐng)不要再原地踏步,在這一個(gè)新的學(xué)年里,一定要更上一層樓!
展望未來(lái)作文 篇14
有一個(gè)地方,是書的海洋,是知識(shí)的殿堂,他是神圣的,他告訴了我們?cè)鯓幼鋈,也教?huì)了我們 怎樣做人,她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的快五年的時(shí)間了,在這里,我追求 著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門,你可曾記得:五年前,老師用溫暖的`手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從 此,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童,成長(zhǎng)為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場(chǎng),你可還記得:帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們,廣播體操是活力四射的我們,運(yùn)動(dòng)會(huì)上激 情澎湃的我們,課間活動(dòng)活潑可愛(ài)的我們。汗水,淚水灑在您的胸懷,我們永遠(yuǎn)都是您的孩子。 教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識(shí),使我們羽翼漸豐。
困惑時(shí), 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;進(jìn)步時(shí),老師滿意的微笑是個(gè)糖果,激勵(lì)我們更加 努力。 我們都是從最初的無(wú)知走來(lái)的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí),使我們知道友 情、努力、誠(chéng)實(shí),授于我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾紊、如何學(xué)習(xí), 為我們今后要走的路鋪磚添瓦,為每位她的孩子勾畫宏偉的藍(lán)圖。 學(xué)校,您以寬闊的胸懷容納了我們,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。
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