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寒假活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-05 11:44:03 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

寒假活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的寒假活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假活動(dòng)總結(jié)(合集15篇)

寒假活動(dòng)總結(jié)1

  在今年的寒假活動(dòng)中,我校以少先隊(duì)學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、開(kāi)展家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)。

  家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。平時(shí),學(xué)生大部分時(shí)間在學(xué)校里,忽略了家庭的一些義務(wù)工作,都是父母親代勞。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生們親身體會(huì)了父母的不容易,感受父母親那種潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)。家長(zhǎng)們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也相當(dāng)支持,因?yàn)樵诤倮,看到了自己孩子的另外一面,在勞?dòng)中加深父母子女之間的感情。

  二、爭(zhēng)做“快樂(lè)小義工”,進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)影響

  社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交大對(duì)部。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的.認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。

  三、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言。

  實(shí)在踐活動(dòng)中,生學(xué)根據(jù)自己的所感所想,撰寫(xiě)心得體會(huì),發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無(wú)論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。全校評(píng)選出了20份優(yōu)秀作品。

  通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明隊(duì)員、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì)。這次活動(dòng)培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀

寒假活動(dòng)總結(jié)2

  XX年1月,xx大學(xué)xx志愿服務(wù)隊(duì)在xx化學(xué)有限公司開(kāi)展了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短的幾天時(shí)間,21名xx志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的志愿者給孩子們帶來(lái)了豐富多彩的課堂,內(nèi)容涵蓋了科學(xué)、藝術(shù)、人文等,還有體育競(jìng)技,素質(zhì)拓展等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課堂,為孩子們帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè)。

  此次活動(dòng)一共開(kāi)展了4節(jié)藝術(shù)類課程,4節(jié)科學(xué)類課程,3節(jié)人文類課程和5節(jié)素質(zhì)拓展課程。根據(jù)年級(jí)進(jìn)行別開(kāi)生面的知識(shí)介紹,內(nèi)容涵蓋科學(xué),藝術(shù),人文等。此次的活動(dòng)主題是“向快樂(lè)出發(fā)”所以,課程活動(dòng)更加注意趣味性,志愿者們通過(guò)寓教于樂(lè)的方式給孩子們傳授知識(shí)和歡樂(lè)。

  七彩藝術(shù)課堂

  xx的第一堂精彩課程,是由志愿者張xx給小朋友們準(zhǔn)備的手工折紙課。張xx告訴記者,這個(gè)課程是針對(duì)低年級(jí)的孩子們,這個(gè)課程的目的是為了鍛煉他們的動(dòng)手能力。在上課的過(guò)程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很難折!薄拔也幌胝哿耍乙艞壛!睆垚偰托牡厥职咽忠徊揭徊降亟趟麄冋酆靡欢浒俸匣,并告訴他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這也是課程的另一個(gè)目的所在。

  志愿者劉xx給小朋友們的是一堂美術(shù)課。她讓小朋友們把信念愿望畫(huà)在畫(huà)紙上。起初,小朋友們們不知道該畫(huà)些什么,在小劉老師的引導(dǎo)下,小朋友們把自己新年對(duì)家人朋友的祝福,新年想得到的禮物等等畫(huà)在紙上。劉貴恒告訴記者,設(shè)置這節(jié)美術(shù)課的意義不僅在于讓小朋友們自由發(fā)揮想象力去繪畫(huà),更在于教會(huì)小朋友們?cè)谛碌囊荒昴酥烈院蠖家獞延幸活w感恩之心希望之心。小朋友們想象力豐富,有的畫(huà)了新年一家人團(tuán)聚喜慶的.畫(huà)面,有的畫(huà)了一家人去海洋館游的畫(huà)面,還有的畫(huà)了買年花的場(chǎng)景。其中,記者看到了張睿小朋友別具一格的作品,描繪的是他在房子的悶氣那修了一條通往月球的過(guò)山車。小張xx通過(guò)這幅畫(huà)表達(dá)自己想去月球看一看的愿望。

  七彩人文課堂

  志愿者王xx給小朋友們帶來(lái)的是關(guān)于夢(mèng)想探索的課堂。課前,小王老師給小朋友們放了一段功夫熊貓夢(mèng)想成真的視頻,接著給小朋友們闡釋了夢(mèng)想的意義,然后讓小朋友們自己的夢(mèng)想。接下來(lái),又給小朋友們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)重要性的哲理故事。王xx告訴記者,小朋友們聽(tīng)完故事都出乎意料的安靜,似乎若有所思的樣子,這是同齡孩子中非常難得的。能讓孩子們明白學(xué)習(xí)對(duì)于成就夢(mèng)想的重要性,這是他設(shè)置這堂課的目的。

  七彩科學(xué)課堂

  志愿者蹇xx給低年級(jí)的小朋友帶來(lái)的動(dòng)植物科普課堂。吃昆蟲(chóng)的豬籠草、“會(huì)捂臉”的含羞草、百獸之王老虎、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘等等,都是給小朋友的上課內(nèi)容。小朋友們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)發(fā)出“哇”“哦”的驚嘆聲。“能夠給小朋友們認(rèn)識(shí)到世界上更多的不同的動(dòng)植物,開(kāi)闊他們的視野,我覺(jué)得很有意義!卞快橙贿@樣說(shuō)。

  “我有點(diǎn)緊張,不知道小朋友們會(huì)不會(huì)喜歡這樣的科學(xué)課堂!敝驹刚呃钗樾沁@樣告訴記者。明天上午9點(diǎn)李伍星就要給孩子們上一堂科學(xué)常識(shí)課,這堂課主要是給孩子們科普身邊常見(jiàn)現(xiàn)象的物理原理,像“流速大的地方壓強(qiáng)小”這個(gè)原理,李伍星用“用力吹兩張紙的空隙,紙張不會(huì)被吹開(kāi)反而會(huì)相互貼近”這個(gè)現(xiàn)象來(lái)解釋,他告訴記者,因?yàn)榕滦∨笥巡蝗菀桌斫,他還特意找了這個(gè)原理的動(dòng)畫(huà)片段,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,希望小朋友們能夠更好地理解。課堂內(nèi)容還介紹了杠桿原理,為了鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力,他還設(shè)置了制作投石器的環(huán)節(jié),寓教于樂(lè)。此外,在課堂的最后,李xx還打算給小朋友介紹阿基米德等偉大的人物,“希望通過(guò)這堂課,能夠激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)物理的好奇心,對(duì)身邊的現(xiàn)象多加留意多加思考,做一個(gè)用于探索的人!

  xx一直致力于課外知識(shí)的普及,素質(zhì)拓展的提高,培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,而這些課程也將是這次活動(dòng)亮點(diǎn)的最大呈現(xiàn)。

寒假活動(dòng)總結(jié)3

  李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)過(guò):“就讀大學(xué)時(shí),你應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí),包括自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事!蔽液芟矚g這句話,人就是在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)的不斷的磨練,才會(huì)變得這樣的穩(wěn)重。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,利用假期時(shí)間參與社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生有別與高中生,主要是更重視培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  今年是我成為預(yù)備黨員的第一個(gè)假期,這也是一個(gè)非常有意義的假期。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上做些什么?為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)。寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)?纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ。雖然這次活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  年前的雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過(guò)年期間能有個(gè)干凈亮潔的馬路,而走上了街頭進(jìn)行清雪活動(dòng)。我們每個(gè)人都鼓足了勁兒,因?yàn)槲矣X(jué)得這是在為人民服務(wù),是在為人民創(chuàng)造一個(gè)欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風(fēng)雖然吹在我的面頰上,但絲毫沒(méi)有減弱我對(duì)認(rèn)真完成社區(qū)活動(dòng)的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)不僅有學(xué)生,還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。我們分工明確,分散到多條街道上進(jìn)行有條不紊的清雪,干得熱火朝天。不時(shí)也會(huì)有人過(guò)來(lái)幫忙。

  有人曾說(shuō):“把一件簡(jiǎn)略的事做好就是不簡(jiǎn)略,把一件普通的事做好就是不平凡!眲趧(dòng)改造人。經(jīng)過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我明白很多的道理。平時(shí)在家的時(shí)候父親母親總是把兒女當(dāng)作寶一樣的伺候,這次我們總算是切身實(shí)踐了,而且我們都使勁的認(rèn)真的去做了。寒假社會(huì)形態(tài)實(shí)踐帶給我們的是欣喜,是禍患上成果的欣慰。在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中我們感觸的是本身的微博,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)形態(tài)強(qiáng)大的內(nèi)聚力。一方面,我們鍛煉了本身的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中進(jìn)修,充分了自我,加強(qiáng)了與人交流,真正的走出課堂。去義務(wù)地為人民服務(wù),去幫助別人。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在21世紀(jì)的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來(lái)到社區(qū),與李書(shū)記申請(qǐng)志愿服務(wù)時(shí),我還略微有點(diǎn)緊張,但是李書(shū)記很熱心的接待了我,從中我也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì),所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。“紙上來(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!鄙鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)是我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的只是水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而且第一次參加這樣活動(dòng)的我也覺(jué)得很新鮮。通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念,會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  最后在實(shí)踐的時(shí)間里,我通過(guò)自己的勤奮努力,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,同時(shí)也看到了街道的潔凈寬敞,露出了本來(lái)的柏油路,我看著很是欣慰,想到人們能走在這樣的馬路上,不會(huì)容易摔倒,汽車不會(huì)打滑,人們走在馬路上的安全系數(shù)增加了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸工作,沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

  總之社會(huì)實(shí)踐很重要,這次的大學(xué)生志愿活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,還讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。學(xué)無(wú)止境,實(shí)踐教會(huì)我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),將書(shū)本的知識(shí)活用于指導(dǎo)實(shí)踐,會(huì)更加豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己的處事能力,在工作中慢慢克服急躁的情緒,熱情細(xì)致的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在志愿服務(wù)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。所以一定要相信自己,別忘了,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我堅(jiān)信,努力就能克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!

寒假活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開(kāi)展了一系列工作,關(guān)心救助困難學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好假前工作

 。.切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以朱孟迎校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、工會(huì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員參與的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。

 。.做好假前教育。結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,尤其是誠(chéng)信教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

 。、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的`支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長(zhǎng)的家教水平,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

 。.

  做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

  二、假期活動(dòng)豐富多彩

  1、在假期前黨支部組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告,密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,研究教育創(chuàng)新的思路,制定出學(xué)校深化改革、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量的措施,切實(shí)領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告中闡述的新時(shí)期教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)、戰(zhàn)略地位和作用。

  2、要求學(xué)生在假期中每天堅(jiān)持收聽(tīng)收看新聞、閱讀報(bào)刊、了解時(shí)事,開(kāi)展“每天記一條好新聞”活動(dòng)。開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)室,要求每個(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本書(shū),并根據(jù)所讀的書(shū)本寫(xiě)出讀后感制作成好書(shū)推薦卡,將書(shū)名、主要內(nèi)容、作者、推薦理由等書(shū)寫(xiě)清楚,向自己的朋友、同學(xué)推薦養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣,在開(kāi)學(xué)時(shí)將制作精美的向全體同學(xué)展出。同時(shí)利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時(shí)刻,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,給學(xué)生布置多種形式的作業(yè),通過(guò)寫(xiě)日記、寫(xiě)文章、拍照片、抄對(duì)聯(lián)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)號(hào)召一、二年級(jí)同學(xué)利用假期多看一些童話書(shū)籍,看過(guò)后以講故事的形式講給父母聽(tīng),以鍛煉同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、利用假期時(shí)間,走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在寒假中不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對(duì)部老師帶領(lǐng)獨(dú)生子女學(xué)生前往翁聲街道聽(tīng)取德育辦劉主任的《關(guān)愛(ài)獨(dú)生子女感受社會(huì)溫暖》講座,在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的凡響,同時(shí)大隊(duì)部組織學(xué)生回校后展開(kāi)討論。1月17日帶領(lǐng)學(xué)生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》;顒(dòng)中同學(xué)們所描繪的都是自己心中。

寒假活動(dòng)總結(jié)5

  寒假,我和同學(xué)們一起去無(wú)錫江南頤養(yǎng)院看望老人。大家各拿出一些零用錢,去超市為老人們買禮物。購(gòu)物完畢,便拎著大包小包出發(fā)了。

  走進(jìn)頤養(yǎng)院,我一眼就看見(jiàn)了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的頂,紅色的柱子,中央還有石頭制成的小圓桌。亭子下面是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘,池塘里的小紅金魚(yú)正快活地游來(lái)游去。深吸一口氣,聞到的是泥土的芳香,不知不覺(jué),我們就走到了辦公大樓。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了老人們的居住區(qū)。只見(jiàn)一位慈眉善目的'老奶奶正曬著太陽(yáng),對(duì)于我們的到來(lái),她感到十分欣喜。我們將準(zhǔn)備好的牛奶、水果、麥片等禮物遞送到她的手中時(shí),她捧著禮物,激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。由于我們還不熟悉她的生活起居,便問(wèn)了她一些問(wèn)題。

  “您在這兒住了多長(zhǎng)時(shí)間了?”

  “住了近兩年了!

  “這個(gè)房間需要您親自打掃嗎?”

  “不用,有清潔工打掃。我老了,腿腳不靈活,干起活來(lái),力不從心!

  別看她年紀(jì)大了,但咬字還是很清晰,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。這時(shí),我出于好奇,問(wèn)她頤養(yǎng)院好不好?她爽快地回答:“好,好,這兒環(huán)境好,伙食也好,工作人員很熱情,房間打掃得很干凈,有電視看,有太陽(yáng)曬!边@時(shí),她話鋒一轉(zhuǎn),“但我還是很孤獨(dú)!薄盀槭裁囱?”我問(wèn)道。漸漸地,老奶奶打開(kāi)了話匣子,和我們侃侃而談起來(lái)!拔矣幸粋(gè)兒子,因?yàn)樗ぷ魈貏e忙,經(jīng)常要出差,所以就把我送這兒來(lái)了。我還是很想和他們住在一起,享受天倫之樂(lè)。這兒縱然再好,可就是沒(méi)有親情啊!今兒你們來(lái)看我,陪我聊天,我覺(jué)得你們都像我的孫女!彼v得格外動(dòng)情,眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。

  聽(tīng)了老奶奶的話,我不禁感慨萬(wàn)千:老奶奶講得沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人如果沒(méi)有親情環(huán)繞在身邊,就不會(huì)感到幸福。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)愛(ài)身邊的老人吧。

寒假活動(dòng)總結(jié)6

  寒假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊(duì)員深入開(kāi)展了豐富多彩的寒假活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。

  “立身先要立德,求知先要做人!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊(duì)員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展有意義的活動(dòng),早在放假前學(xué)校就召開(kāi)了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,成立了寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了各行政村專職負(fù)責(zé)寒假學(xué)生活動(dòng)的社區(qū)活動(dòng)輔導(dǎo)員。每一個(gè)村的活動(dòng)設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見(jiàn)的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,確實(shí)也收到了較好的效果。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,隊(duì)員受益頗多。

  (1)“我與安全同行”,人人爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕,學(xué)校特意通過(guò)各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,教育隊(duì)員在寒假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí),學(xué)校還利用廣播重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動(dòng)員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動(dòng),體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

 。2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們?cè)絹?lái)越近,但對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過(guò),做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會(huì)上,每一位班主任老師都再一次細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),也給與指導(dǎo)性的意見(jiàn),避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁(yè),避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊(duì)還開(kāi)展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),像有一只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)就通過(guò)上網(wǎng)查資料的`形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動(dòng)又熱烈的“歷史知識(shí)大擂臺(tái)”。

  (3)多讀多看多動(dòng)手,爭(zhēng)做科技小明星。假期是個(gè)既能飽眼福,又能多動(dòng)手的好機(jī)會(huì),我校分年級(jí)給學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀一本有意義的課外書(shū)籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書(shū)、聽(tīng)科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì),出科技小報(bào)……開(kāi)學(xué)回校,在第一次(綜合實(shí)踐)活動(dòng)上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和科技小報(bào),大家興趣濃厚,不知不覺(jué)中“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動(dòng)上。

 。4)多學(xué)多做多收獲,爭(zhēng)做實(shí)踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)小小理財(cái)家”體驗(yàn)活動(dòng)。從期末動(dòng)員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開(kāi)學(xué)后活動(dòng)課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長(zhǎng)的體會(huì)也很深刻,正如一位家長(zhǎng)所言:“在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的不易,老師的辛苦,同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)的成果的喜悅,活動(dòng)很有意義,也很受啟發(fā),今后對(duì)于孩子我要該放手就放手了!

 。5)融入社區(qū)大家庭,爭(zhēng)做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂(lè),今年寒假,我校就為學(xué)生門提供了這樣一個(gè)體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。例如:夏坊村假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诖尻P(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),以自己的行動(dòng)為社區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。年終,村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會(huì)”上,對(duì)隊(duì)員們的義務(wù)勞動(dòng)作了充分的肯定。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上臺(tái)階。

寒假活動(dòng)總結(jié)7

  在這個(gè)寒假里,我閱讀的書(shū)籍是《只要7日暖》,這本書(shū)的作者是著名感情作家:周海亮。這本書(shū)不是講述一個(gè)故事,而是從三個(gè)不同的角度述說(shuō)了83個(gè)小故事。這83個(gè)故事,每一個(gè)故事都很貼近生活,都圍繞著我們的生活中的點(diǎn)滴——感動(dòng)的瞬間。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)帖子,《英語(yǔ)中較美的70個(gè)單詞》,在此之中也有——moment。翻譯成中文就是,瞬間、剎那。在這本充滿了人世之間溫情的書(shū)中,我也看到了許許多多的精彩瞬間,一些我們不曾發(fā)現(xiàn)的。也開(kāi)始懂得在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中,也應(yīng)該時(shí)常用一顆感恩的心去好好體會(huì)一下身邊的每一分每一秒,以及每一個(gè)人。

  在閱讀這些文章的時(shí)候,我承認(rèn),我的內(nèi)心的確有一種被擊中的感覺(jué),石落古井,我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己心底的回聲。因?yàn)榻?jīng)歷了太多現(xiàn)實(shí)中包括傳媒上大千世界的種種,能賺得我們眼淚的作品逐漸成為了鳳毛麟角?墒沁@種作品中還是有的,基本上每一篇都撥動(dòng)了心中較溫柔的那根弦。較令我感動(dòng)的是《無(wú)聲的感恩曲》與《石頭剪子布》。一則是沉默渾厚的父愛(ài),另一則是令人驚嘆的手足之情。

  《無(wú)聲的感恩曲》中的結(jié)尾,那個(gè)兒子在自己的個(gè)人演奏會(huì)上的較后,用那架已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)的鋼琴——那是父親傾盡所有為他買的,彈奏了一首讓每個(gè)人都深思的曲子。那天的演唱會(huì)上所用的人都默默地聽(tīng)完,聽(tīng)完后默默地流淚,然后輕輕地鼓掌,包括那位已經(jīng)失聰?shù)母赣H。父母從孕育我們起,直到他們生命的終結(jié)之時(shí),至始至終心甘情愿地為我們奉獻(xiàn)著一切,他們幫助我們渡過(guò)生命的每一個(gè)溝溝坎坎。不論是父愛(ài)還是母愛(ài)都是深沉、渾厚,而我們千萬(wàn)不能忘記:我們永遠(yuǎn)站在他們的肩膀上!

  從我睜開(kāi)雙眼的那一刻,我看到的笑容便來(lái)自于他們。

  當(dāng)我傷心哭泣的那一刻,輕拍著我肩膀的人也是他們。

  等我學(xué)會(huì)奔跑的那一刻,一直在身后關(guān)注我的是他們。

  在我手捧獎(jiǎng)狀的哪一刻,在我身后默默微笑的是他們。

  是他們,是他們,一直都是他們。永遠(yuǎn)都是他們。

  他們不是誰(shuí),就是一直在我們身邊的父母親。

  《石頭剪子布》講述的是兄弟之間的手足之情。整篇文章沒(méi)有華麗的詞藻,全都是樸素的.語(yǔ)言,但它那只字片言卻感動(dòng)著我。我看過(guò)許多兄弟為了事物之間的爭(zhēng)奪而自相殘殺,而這對(duì)兄弟之中的哥哥每一次面臨抉擇,不論將要失去什么都會(huì)在“石頭剪子布”的比賽中讓著弟弟,或許應(yīng)該說(shuō)是爭(zhēng)奪中,讓弟弟得到較好的。在較后一次,哥哥還是依然地出了石頭,因?yàn)槟翘斓艿艿氖执蛄耸嗖荒軓澢?/p>

  像上面的文章中的事例一樣,這種事其實(shí)每天都在我們生活中發(fā)生,如果你說(shuō)沒(méi)有,那只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

  這本書(shū)中的所有文章,作者都用同一個(gè)格式寫(xiě)的,作者都是一個(gè)旁觀者。作者都用“她”與“他”來(lái)為主角命名。雖然在每個(gè)故事中出現(xiàn)的都是“她”與“他”,但是在作者的筆尖下,把這些角色塑造出來(lái),使他們充滿活力與血肉。讓讀者更有一種實(shí)感。如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容這本書(shū),那就是“愛(ài)”。在整本書(shū)中全憑愛(ài)為血脈,這個(gè)詞在文字的深處涓涓流出,而作者就如同一位歌手一般地把它們?nèi)吭伋鰜?lái),唱出了人間的大愛(ài)。突然發(fā)現(xiàn)那些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的不經(jīng)意,稍不留意即從指尖逝去。而在那些不經(jīng)意之間,我們又失去了多少了呢?誰(shuí)也不知到。

  書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣一段話——“我們或許沒(méi)有能力改變整個(gè)世界,但我們完全可以心存愛(ài)與感恩。愛(ài)與感恩是靈魂的香味,你會(huì)里魔鬼越來(lái)越遠(yuǎn)……”不錯(cuò),只要我們?cè)谏钪,時(shí)常懷有一顆真誠(chéng)、有愛(ài)、感恩的心,以及抓只身邊的每一分每一秒,我們的生活將不再那么單調(diào),會(huì)變的多姿多彩。不對(duì),應(yīng)該說(shuō)生活本身就多姿多彩!

寒假活動(dòng)總結(jié)8

  為了培養(yǎng)我們關(guān)注社會(huì),在寒假組織我們?nèi)チ损B(yǎng)老院,去了解養(yǎng)老院中老人們的生活。我們前往敬老院給各位老人送上了愛(ài)心,送去了溫暖溫暖。也想告訴那些長(zhǎng)期住在敬老院的老人們,其實(shí)社會(huì)上的各界人士都是很關(guān)心他們的晚年生活過(guò)得是否幸福。

  在此之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間集體購(gòu)買慰問(wèn)品,以及向負(fù)責(zé)人員詢問(wèn)地點(diǎn)、安排訪問(wèn)時(shí)間等等。

  大學(xué)的課業(yè)雖然比起以前的高中、初中雖然壓力變小了,空余的時(shí)間變多了,可是我們平時(shí)也忙于我們的兼職和學(xué)業(yè),很難抽得出去時(shí)間去敬老院拜訪老人,和他們暢談暢談人生,嘮嘮家常。所以對(duì)于這次的活動(dòng),自然也充滿期待。我們都懷著激動(dòng)的心情踏上敬老之旅。

  當(dāng)我們到達(dá)時(shí),有幾位老人在園中散步,院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的`臉龐以及駝掉的脊背讓我們突然有些感慨是否有一天,我們也會(huì)走到這一步,那么有一天,有那么一群孩子闖入了我的生活,該是多么美好的一件事啊,平淡的生活也多了許多的驚喜。

  有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)到一樓大廳,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,那樣的畫(huà)面讓我們很沉醉其中,好像真的是一大家子的人,一起曬曬太陽(yáng),一起陪著爺爺奶奶回憶著曾經(jīng)美好的往昔。

  和老人們聊了很久,而內(nèi)容也是廣泛,他們的閱歷自然是比我們要豐富很多,所以我們也從他們的身上學(xué)到了很多,但主題很一致“生不帶來(lái),死不帶去”,一世的追逐,到了這把年紀(jì),什么也不過(guò)如此而已,什么都不過(guò)是過(guò)眼的煙云。所謂的沽名釣譽(yù),所謂的在乎,在這一刻,似乎也化不作什么。想有家人的陪伴就這么個(gè)簡(jiǎn)單的要求也來(lái)得難得。不過(guò)他們更是理解兒女的,畢竟他們是那么忙,距離也有那么些遙遠(yuǎn)。

  我自然也會(huì)想到在家鄉(xiāng)親人,住在一棟老宅之中的奶奶。她的身體可好?她還會(huì)去菜地種些我愛(ài)的蔬菜?她還是一個(gè)小心翼翼的關(guān)緊那扇吱吱作響、舊時(shí)的木門?她還會(huì)和我父親說(shuō),“小娟,她什么時(shí)候回來(lái)?回來(lái)這里嗎?”“阿嚏”,突然間,我打了噴嚏,老人說(shuō),打一個(gè)噴嚏表示有人在想你,念叨你了,我想,我不知道是誰(shuí)在想著我,可是我確定此刻的奶奶打了噴嚏,但她知道是我,這個(gè)在外的游子,此刻在思念她嗎?

  老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。

  我們的力量是微薄的,必定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。

  走的時(shí)候,太陽(yáng)下山了,我突然想起了李商隱的一句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好!

寒假活動(dòng)總結(jié)9

  寒假里,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開(kāi)展有益、有趣的活動(dòng)?梢哉f(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè),F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

  一、假期作業(yè)完成情況

  在假期里,學(xué)生們預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容,練了練字。有的同學(xué)還參加了各類的輔導(dǎo)班,通過(guò)不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。在家長(zhǎng)的幫助下,很多同學(xué)找了一些適合自己年齡的書(shū)讀,通過(guò)讀書(shū),同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,真是有很大的收獲!

  大部分同學(xué)在寒假里能認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),評(píng)出以下優(yōu)秀學(xué)生名單:

  學(xué)習(xí)小明星:張xx

  讀書(shū)小明星:李xx

  書(shū)法小明星:張xx

  希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期也能繼續(xù)保持!

  二、感恩父母活動(dòng)

  在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng),號(hào)召孩子在寒假里做家長(zhǎng)的小幫手,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)自理的過(guò)程中,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會(huì)

  勞動(dòng)的.光榮,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。

  三、體育鍛煉活動(dòng)

  假期里了同學(xué)們?cè)跉g度春節(jié)之余,積極參加體育活動(dòng),堅(jiān)持每天跳繩200個(gè),做仰起坐20個(gè),同時(shí)還能在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參加戶外運(yùn)動(dòng),鍛煉的筋骨,增強(qiáng)了體質(zhì)。

  四、開(kāi)展安全教育

  不論什么時(shí)候,安全都是最重要的。假期里,學(xué)生在走親訪友、外出游玩時(shí)學(xué)會(huì)了要提高警惕。在家里家長(zhǎng)的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護(hù)意識(shí),平安、快樂(lè)地渡過(guò)了寒假。

  總之,這個(gè)寒假同學(xué)們過(guò)得非常有意義的,相信每個(gè)孩子都收獲頗豐!

寒假活動(dòng)總結(jié)10

  伴隨著新年的陣陣禮炮聲,一段短暫而愉悅的寒假生活結(jié)束了。同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

  一、幫助居委會(huì)出辦黑板報(bào)

  平時(shí)居委會(huì)的黑板報(bào)都是社區(qū)的工作人員自己辦的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。而我們認(rèn)為應(yīng)該為社區(qū)做一些力所能及的事情,所以我班的一些同學(xué)辦了一期關(guān)于“歡度春節(jié)”的板報(bào),做了一次志愿者,聽(tīng)說(shuō)效果還不錯(cuò)呢!

  二、社區(qū)勞動(dòng)

  向往年一樣,我們班的的同學(xué)分成幾個(gè)小組,在爆竹連連的春節(jié)過(guò)程中,走上了街道,掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑,露出了原來(lái)清潔的地面,雖沒(méi)有了紅色裝點(diǎn),卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的春節(jié)氣息,同學(xué)們分別用筆書(shū)寫(xiě)下自己的付出和喜悅,用相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景,也傳來(lái)了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚(yáng)之聲。

  三、冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)

  在上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,我們開(kāi)展了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),隨著冬季的降臨,我們的長(zhǎng)跑一直沒(méi)有斷下,轉(zhuǎn)眼寒假到了,同學(xué)們更是堅(jiān)持到底,自覺(jué)的.進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),為自己的陽(yáng)光健身運(yùn)動(dòng)加分。

  四、豐富多彩的校園實(shí)踐任務(wù)

  20xx年是改革開(kāi)放30周年,在此期間里,同學(xué)們分別進(jìn)行了“我聽(tīng)家人講述過(guò)去的故事,感受家庭變化”活動(dòng),對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行了采訪,并總結(jié)寫(xiě)下了采訪感悟,同時(shí)也開(kāi)展了“走進(jìn)青島,喜迎春節(jié),感受巨變”的實(shí)踐活動(dòng),在假期中體驗(yàn)青島的春節(jié)民俗,在喜慶中感受青島的30年變化,并根據(jù)實(shí)踐辦出手抄報(bào)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告和感受。同學(xué)們根據(jù)自己的詢問(wèn),調(diào)查與實(shí)踐了解了改革開(kāi)放30年前的景象,對(duì)比30年后的明天的確有著天壤之別,于是同學(xué)們拿著畫(huà)筆以“我看改革開(kāi)放30年”為主體描繪出了改革開(kāi)放30年后的新景象。

  這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過(guò)去了,而這是我對(duì)我們班同學(xué)的寒假生活所做的總結(jié),希望在新學(xué)期來(lái)臨之前同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)去面對(duì)。

寒假活動(dòng)總結(jié)11

  快樂(lè)而熱鬧的寒假剛剛結(jié)束,看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情,我知道,他們肯定度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們?cè)谶^(guò)年當(dāng)中的各種新鮮見(jiàn)聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動(dòng),讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的巨大成效。

  一、我感恩,我快樂(lè)。

  “每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以寒假為機(jī),同學(xué)們?cè)诩议_(kāi)展了孝敬父母,為父母做小事的活動(dòng)。其中齊貝貝幫助媽媽做家務(wù),李如意幫助媽媽帶弟弟,王靖主動(dòng)洗書(shū)包、鞋子、紅領(lǐng)巾,史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母,在過(guò)程中也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  二、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。

  這個(gè)假期的'作業(yè),書(shū)面的寒假完成情況良好,大部分同學(xué)認(rèn)真地完成了作業(yè)。做的特別好的是:王希雯、李如意、陳樂(lè)君、陳依玲等。此外學(xué)生還參加很多課外的學(xué)習(xí),如利用寒假走親戚的時(shí)候去外面旅游,見(jiàn)識(shí)到了新年的許多風(fēng)俗活動(dòng),參加戶外的游戲等等,讓學(xué)生們收獲了很多快樂(lè)。四、我活動(dòng),我快樂(lè)。

  寒假里不少孩子去外面游玩,見(jiàn)識(shí)很多好玩有趣的東西,培養(yǎng)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí)。如去影視城了解古代文化,去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公園散散步等等。在邊學(xué)邊玩的過(guò)程中收獲了不少知識(shí)。

  一個(gè)假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂(lè)生活,才能快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望他們?cè)谛聦W(xué)期有全新的面貌!

寒假活動(dòng)總結(jié)12

  活動(dòng)主題:筍芽?jī)和薜闹袊?guó)年

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:為全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合青羊教育現(xiàn)代化“素質(zhì)教育區(qū)域推進(jìn)工程”,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)提升,讓全校學(xué)生渡過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)、安全、有意義的假期,我校德育部在假期中,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的假期活動(dòng):

  1、熱熱鬧鬧過(guò)春節(jié)由于本校學(xué)生以農(nóng)民工子女為主,新春佳節(jié),他們大多不會(huì)留在成都過(guò)年;乩霞疫^(guò)年恰好為他們了解各地春節(jié)習(xí)俗提供了機(jī)會(huì)。孩子們放鞭炮、吃年飯、守歲、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)各自體驗(yàn)了豐富多彩的年俗活動(dòng)。有的孩子還別出心裁,假誦讀與春節(jié)相關(guān)的`經(jīng)典古詩(shī)詞,或繪制了與春節(jié)有關(guān)的繪畫(huà)作品。

  2、開(kāi)開(kāi)心心常鍛煉堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí),跳繩2分鐘,跑步20分鐘,仰臥起坐50個(gè),打羽毛球或乒乓球30分鐘。選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下積極鍛煉身體,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  3、綠色環(huán)保倡低碳開(kāi)展科普環(huán);顒(dòng),提倡節(jié)能減排、綠色出行。進(jìn)行“四個(gè)一”科技教育活動(dòng)。讀一本科普?qǐng)D書(shū)、參加一次科技實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)造一個(gè)科技小發(fā)明(或制作)、寫(xiě)一篇科普小論文或畫(huà)一幅科幻畫(huà)。

  4、平平安安過(guò)寒假和爸爸媽媽共同學(xué)習(xí)《未成年人自我保護(hù)100招》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,辦一份“安全自”為主題的小報(bào),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和各種應(yīng)對(duì)技能。

寒假活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年寒假已然結(jié)束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強(qiáng)。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日等,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好假前工作

 。.做好假前教育。

  結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

  2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

  二、假期活動(dòng)豐富多彩

  1、我和好書(shū)交朋友

  隊(duì)員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,制訂合理的假期活動(dòng)計(jì)劃,做到了學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,從書(shū)籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識(shí)。

  2、我是安全小衛(wèi)士

  隊(duì)員們?cè)诩倨诶锒寄軓淖陨碜銎穑寻踩旁谛闹,在公共?chǎng)合遵守各項(xiàng)交通規(guī)則和社會(huì)公德,文明上網(wǎng),不到危險(xiǎn)的地方去玩兒,有的隊(duì)員還利用假期里在社區(qū)進(jìn)行安全宣傳,為社區(qū)出安全墻報(bào),受到了社區(qū)的表?yè)P(yáng),為我校增光。

  3、我是父母小幫手

  對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都表示感觸是最深的。因?yàn)樽约旱暮⒆幽茉谛麓杭压?jié)想到爸爸媽媽,為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然有些事情做得很小,但家長(zhǎng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的,很激動(dòng)、感動(dòng),覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了,懂事了。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)自己孩子在假期中的表現(xiàn)提出了肯定,同時(shí)很多家長(zhǎng)還提到了大部分隊(duì)員都能合理地分配使用自己的,對(duì)同學(xué)們的'計(jì)劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計(jì)劃都能實(shí)現(xiàn),繼續(xù)加油,努力。

  4、爭(zhēng)做社區(qū)好公民

  在這個(gè)活動(dòng)中,很多同學(xué)都能在社區(qū)、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂(lè)趣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,做一個(gè)對(duì)別人有用的人。

  總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們?nèi)砸庾R(shí)到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階

寒假活動(dòng)總結(jié)14

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神,努力營(yíng)造青少年關(guān)心、參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任感和使命感。教育引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,取得了很好的教育效果。

  一、認(rèn)真周密布置寒假活動(dòng)

  假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣?huì)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,我校在假期前夕認(rèn)真擬定并下發(fā)了“過(guò)一個(gè)有意義的寒假”通知,要求年級(jí)根據(jù)通知精神,結(jié)合各自實(shí)際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。利用給家長(zhǎng)一封信讓每位學(xué)生、家長(zhǎng)都明確孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休閑不忘學(xué)”的觀念根植心中。

  二、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)

 。ㄒ唬┦窃鷮(shí)開(kāi)展“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)。讀一本有意義的課外書(shū)是延續(xù)學(xué)生在學(xué)校所養(yǎng)成的讀書(shū)好習(xí)慣的重要內(nèi)容,我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學(xué)生推薦了一批符合各年級(jí)段年齡特點(diǎn)的課外讀物,發(fā)放讀書(shū)摘錄本,聯(lián)系家長(zhǎng)并發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”給予讀書(shū)指導(dǎo)等。同時(shí)還要求高年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)征文,孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實(shí)地記錄了書(shū)中的精彩文字和人生感悟。

 。ǘ┦情_(kāi)展“感恩父母,感恩社會(huì)”活動(dòng)。假期是學(xué)生和家長(zhǎng)待在一起時(shí)間較長(zhǎng)的時(shí)段,不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。通過(guò)開(kāi)展參加家務(wù)勞動(dòng)和給父母寫(xiě)一封信的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感,用一顆感恩的心去體驗(yàn)父母的辛勞和付出。家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為:在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的辛苦,老師的辛苦,同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)成果的喜悅,活動(dòng)很有意義,也很受啟發(fā)。

  (三)是開(kāi)展“傳承民俗文化”活動(dòng),組織未成年人開(kāi)展“我為親友寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花”和“短信電話送祝!被顒(dòng),鼓勵(lì)孩子們?cè)诖汗?jié)期間將自己美好的祝愿通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友,表達(dá)自己的一份愛(ài)心。

 。ㄋ模┦顷(yáng)光體育假期不錯(cuò)過(guò)。學(xué)校要求學(xué)生在假期初制定好體育鍛煉的計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理選擇健身項(xiàng)目,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放,鼓勵(lì)到附近的`體育場(chǎng)所、社區(qū)的健身場(chǎng)地,積極開(kāi)展文體活動(dòng),做健康的游戲,每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高自己的體質(zhì)健康水平。

 。ㄎ澹┦情_(kāi)展文明上網(wǎng),節(jié)制娛樂(lè)活動(dòng)。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高,但社會(huì)上網(wǎng)吧特多。廣大學(xué)生又都是玩電腦的好手,如不有效引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),假期中學(xué)生濫用電腦必將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。學(xué)期結(jié)束前,我校細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),也給予指導(dǎo)性的意見(jiàn),少打游戲,不觀看不健康的網(wǎng)頁(yè),避免接觸不良影響,多收集一些有益的知識(shí)。

 。├_紛假期,教師參與少不了。為了時(shí)刻提醒學(xué)生在假期中的安全、作業(yè)等,老師都利用學(xué)生報(bào)告書(shū)為平臺(tái)向廣大學(xué)生發(fā)送新年寄語(yǔ),對(duì)學(xué)生在新的一年中提出新的期望;

  三、活動(dòng)效果

  通過(guò)“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從各校反饋的信息來(lái)看,學(xué)生們踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)健康向上的興趣愛(ài)好,尊老愛(ài)小,遵紀(jì)守法,樹(shù)立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)交往,承受挫折等綜合能力;促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知和行為的統(tǒng)一,提高了教育工作的實(shí)效性。寒假系列活動(dòng),也加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,得到了家長(zhǎng)的一致歡迎和好評(píng)。

  總之,寒假生活雖然短暫,各校開(kāi)展的活動(dòng)也不盡相同,但這恰是開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我校將不斷研究探索假期德育活動(dòng)的新途徑新方法,努力拓寬德育時(shí)空限制,使我校德育工作再上新的臺(tái)階。

  保福小學(xué)

  20xx.2.18

寒假活動(dòng)總結(jié)15

  寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活告家長(zhǎng)書(shū)》、《學(xué)生寒假生活評(píng)議表》、《義工活動(dòng)表》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開(kāi)展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

  一、活學(xué)活用,融洽親情

  寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書(shū)寫(xiě)一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問(wèn)候。學(xué)生利用讀書(shū)期間所學(xué)的一些對(duì)聯(lián)、古文知識(shí),制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長(zhǎng)們看到自己的孩子能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,都為送孩子讀書(shū)感到欣慰。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

  二、自我安全意識(shí)教育

  學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,很多輟學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷?duì)自己保護(hù)不強(qiáng),以致走上犯罪的道路。加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。要求學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所,不隨便約會(huì)網(wǎng)友,不沉溺于虛擬時(shí)空。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),提高防范和辨別是非的能力,有力的防止一些學(xué)生走上犯罪的道路。

  三、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  我校不主張無(wú)節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過(guò)年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過(guò)年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書(shū)籍,開(kāi)拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過(guò)這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)的`時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

  四、擴(kuò)大社區(qū)影響

  社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表,蓋好社區(qū)或居委會(huì)的章,讓社會(huì)和學(xué)校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,學(xué)生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動(dòng)報(bào)告交給了班主任,豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng),但在精心策劃和充分動(dòng)員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來(lái)年要?jiǎng)?chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

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