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畢業(yè)實習報告

時間:2023-02-05 12:14:01 實習報告 我要投稿

2022畢業(yè)實習報告

  在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的2022畢業(yè)實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022畢業(yè)實習報告

2022畢業(yè)實習報告1

  最后,我要感謝四年的大學生活,感謝xx大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

  總體來說,就是感謝實習單位為你提供實習崗位,感謝實習單位領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培養(yǎng)和在生活上的照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學的東西去回報

  本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導(dǎo)下完成的',這篇論文固然體現(xiàn)了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠在今后的工作中繼續(xù)激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學生深表謝意!

  xxxx班的各位老師和同學對作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

2022畢業(yè)實習報告2

  有一名話叫做:不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?

  在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的'設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx的發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對xx的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

  就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx而言,面試時常遇見的問題就是“xx是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

2022畢業(yè)實習報告3

  1、首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的`精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

  2、本課題在選題及研究過程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,xxx老師都始終給予我細心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

2022畢業(yè)實習報告4

  這是我大學結(jié)束前,第一次進行會計的實習,在實習結(jié)束后,我寫下了我的財務(wù)實習報告,希望以此鑒定這段時間我的成長,和我未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線。

  一、企業(yè)基本狀況

  阿拉善盟宏力煤炭有限責任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊類型:私營有限責任公司,生產(chǎn)經(jīng)營地:內(nèi)蒙古阿左旗古拉本鎮(zhèn),法定代表人:陳兆民,財務(wù)負責人:田春玲,財務(wù)人員及辦稅人員:李春、聶春元,主要經(jīng)營原煤開采及洗選,所屬行業(yè)其他煤炭采選、主要產(chǎn)品有:中煤、煤泥、精沫、9-5煤、2-8煤等。注冊資本:陸仟伍佰捌拾伍萬元

  二、實習內(nèi)容

  2.1辦理現(xiàn)金收付

  在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。按照會計準則有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項都必須經(jīng)過稽核人員審核簽章后,還得進行復(fù)核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實習中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現(xiàn)金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經(jīng)手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規(guī)定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設(shè)備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款

  2.2登記日記賬

  登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出當天的賬面余額,做到日結(jié)月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)一筆一筆的核對過去,我的一項任務(wù)是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。

  2.3保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章

  我每天根據(jù)主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前,我得點清一下庫存現(xiàn)金,并向主管匯報一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有盈余或短缺,應(yīng)立即查明原因,根據(jù)具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經(jīng)主管核對后,需把庫存現(xiàn)金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交給他人。

  我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關(guān)印章,必須嚴格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經(jīng)過主管或老板的批準,方可借。

  2.4開設(shè)公司賬戶

  在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設(shè)公司賬戶業(yè)務(wù)流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設(shè)公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關(guān)的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開設(shè)基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機構(gòu)代碼證正本原件、國稅和地稅務(wù)登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復(fù)印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務(wù)專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關(guān)于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內(nèi)容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付需要開立的銀行結(jié)算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經(jīng)營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現(xiàn)金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結(jié)算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業(yè)機構(gòu)開立的銀行結(jié)算賬戶,可用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其它結(jié)算的資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不得辦理現(xiàn)金支取,也可以根據(jù)公司的需要多開設(shè)幾個一般賬戶。

  2.5根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細表

  為了在實習豐富實習內(nèi)容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應(yīng)收應(yīng)付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據(jù)這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發(fā)現(xiàn)科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。

  這次實習的編制應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款明細表比較簡單,我主要根據(jù)記賬憑證中有涉及到的應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。

  2.6盤點

  公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據(jù)型號、數(shù)量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數(shù)相對應(yīng),而且不能單單核對總數(shù)就可以了,還得把每一個型號的數(shù)對應(yīng)起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫

  存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。

  三、實習的收獲

  兩個月的實習時間很快就結(jié)束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

  3.1工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)

  通過這次實習,明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還要必須具備良好的道德素質(zhì)。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業(yè)的認識。以前只是認為會計不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),它也需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動態(tài),這樣才能精通會計行業(yè)。

  做出納,每天面對那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點不太適應(yīng),不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結(jié)出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素質(zhì),不然遲早會出事的。

  3.2溝通能力

  說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的`概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù),他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員

  的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。

  在實習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運營的情況,這也需要溝通。去銀行開設(shè)公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關(guān)開設(shè)公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。

  實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)。

  3.3實習的感悟

  實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學二年半,學了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應(yīng)用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業(yè)知識。通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關(guān)的知識,但就是沒有說如何去開設(shè)公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業(yè)有了更深刻的認識。通過實習,培養(yǎng)了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關(guān)系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的細心指導(dǎo)下,讓我有機會真正的進行實地操作,培養(yǎng)了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯(lián)系起來。

  四、不足與改進之處

  4.1缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽

  在實習過程中,常常犯一些不應(yīng)有的錯誤,比如在開單時數(shù)字會填錯,或漏記數(shù)字等等,有時還沒有把當天所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及時登記到日記賬中去,導(dǎo)致

  核對的時候出現(xiàn)了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。

  4.2對專業(yè)知識掌握不夠牢

  通過這兩個多月的實習,發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導(dǎo)致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。

  4.3實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足

  在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經(jīng)過老同事的指導(dǎo)下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導(dǎo)下才能完成的。

  通過實習,將大學四年所學的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業(yè)知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經(jīng)驗;實習開闊了視野,對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。實習還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應(yīng)該多開設(shè)實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質(zhì)量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應(yīng)用到實踐當中去,提高學生的素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),為學生以后進入社會奠定基礎(chǔ)。

2022畢業(yè)實習報告5

  一、實習的目的

  根據(jù)本科畢業(yè)實習的要求,我在信用社進行了一個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是接觸現(xiàn)實,了解社會,增強勞動觀點、社會主義奉獻精神和責任感;學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實踐知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  培養(yǎng)在信用社前臺工作的專業(yè)能力。了解和熟悉儲蓄前臺工作人員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會工作。理論聯(lián)系實際,學會運用學到的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能參與具體的前臺工作。培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會責任感,形成熱愛職業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)習,準備就業(yè)。找出自己的情況與社會的實際需求之間的'差距,在后期學習期間及時補充相關(guān)知識,以充足的知識和能力為求職和正式工作做準備。

  二、實習內(nèi)容

  實習流程:

  7月1日開始在農(nóng)村信用社實習。早上八點半,隨著信用社門的打開,大廳里很快就來來往往的人。大家都很忙,我也沒事干。主任這么說,你負責這個月的第一期黑板報。我終于有事情做了,開始吧。我高中的時候,當過板報。還好我的基礎(chǔ)不算太差。其實我也沒寫幾句,就忙了很久關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識。不過效果不錯,客戶談的很開心。下午在實習指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,首先學習了信用社工作必備的基本技能,包括計數(shù)、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個難題。本來以為信用社業(yè)務(wù)挺簡單的,沒想到基本功這么多,根本不會操作?粗聜償(shù)錢數(shù)錢的熟練程度真的很讓人羨慕,但是我只能一個一個的數(shù)錢,時不時的出錯。至于算盤,我一開始也搞不懂為什么不用計算器。不是更方便嗎?后來慢慢了解到,信用社的柜員往往需要核對現(xiàn)金,看賬目是否與事實相符。但是,人民幣有各種各樣的體積,在清點鈔票時需要積累。這時候用算盤比用計算器更方便,因為計算器顯示的結(jié)果過了一定時間就會消失。

  經(jīng)過一周的刻苦訓練,雖然不能熟練操作信用社的基本功,但已經(jīng)掌握了技能。熟能生巧,主要靠后勤和實踐。幸運的是,獲得了多年信用社同事的技能和經(jīng)驗,對我?guī)椭艽蟆?4秒數(shù)了幾百張鈔票的師姐,手牽手遞給我,大受鼓舞。數(shù)字小鍵盤也有很大進步,上速后準確率也是100%。然后,實習指導(dǎo)老師讓我去學儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄所目前實行柜員負責制,即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、辦理儲蓄卡等。憑證不會像傳遞給公共業(yè)務(wù)部門那樣在會計師之間傳遞,但每個柜員分別處理賬目和記賬。但是,每個柜員準備的文件必須先提交給相關(guān)銀行的負責人審核,然后傳遞給上級銀行進行“事后審核”。

  此外,我還學習了如何在業(yè)務(wù)結(jié)束時滾賬和中間業(yè)務(wù)賬,如何打印流級賬報表、重要空白憑證銷售號表、重要空白憑證明細清單,以及傳票號是否連續(xù)、金額是否準確、憑證要素是否齊全。在信用社實習期間,每天交接工作時,學習柜員之間的對賬是必不可少的。除了檢查現(xiàn)金賬目是否一致,還要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對賬也很程序化,一般先清點現(xiàn)金,再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經(jīng)過一段時間的深入學習和記憶儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程,我開始學習信用社的會計業(yè)務(wù),也就是為企業(yè)服務(wù)的業(yè)務(wù)。

2022畢業(yè)實習報告6

  今年上半年,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解。

  一、實習問題

  市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的`要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責權(quán)利還有待于進一步提高。施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化,規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

  成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強?對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。依法治企、依法維權(quán)和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。

  二、實習建議

  企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障?隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程。開辟新市場的必然要求和前提條件?因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品?打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

  三、實習總結(jié)

  短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識?認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

2022畢業(yè)實習報告7

  雖然這一次的實習只有短短的四個半月的時間,但是讓我學習到了我在學校里面接觸不到的東西,所以這一次的實習真的給了我很多的幫助,從心底里非常感謝學校和公司給我提供這一次實習的機會。

  一、實習時間

  xxxx年_月至xxxx年_月

  二、實習專業(yè)

  實習會計

  三、實習公司簡介

  _會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客戶公司做好計稅報稅的工作,以及提供簽約公司相關(guān)的財稅相關(guān)問題,再一個就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊,和集群掛靠。_會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——_會計服務(wù)有限公司。

  四、實習內(nèi)容

  作為一名會計專業(yè)實習生,我還是有一些會計專業(yè)的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經(jīng)過兩天的培訓,就直接上手工作了。

  公司里面,帶我的組長是_姐,_姐是從總部過來的老員工,已經(jīng)有十年左右的會計工作經(jīng)驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對于帶我這個新人也是得心應(yīng)手。第一天的時候,_姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客戶辦新公司的注冊。之前該公司就已經(jīng)找好公司的.地點了,所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲徺I印花稅,編寫公司的章程,然后申請辦理營業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們在學校里面學習過的,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客戶時間的基礎(chǔ)上,_姐一邊協(xié)助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看著我,所以難免有些緊張,跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯了,好在最后有驚無險地完成了工作。

  在后面幾次的跟著_姐的工作以后,_姐看到了我的能力,所以后面就開始讓我自己去獨立工作,后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計稅報稅工作,以及客戶問題問答之類的。

  五、實習總結(jié)

  學校里面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經(jīng)驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰(zhàn),不會因為新挑戰(zhàn)就緊張束手無策!

2022畢業(yè)實習報告8

  管理部門是全男性部落。這個部門的老板張經(jīng)理,一點都不讓人覺得害怕,反而給人一種親切感,對我的工作很感興趣;楊經(jīng)理,我的第一印象是“一個可愛的大男孩”(也許我對他的描述有點錯誤,但我真的想不出其他更合適的形容詞了),他招牌式的微笑總是掛在臉上;吳剛,一個高大帥氣的男生,籃球打得很好(當然這是后來學來的)。這些男同胞都很幽默,愉快的`氛圍很快讓我融入到這個小群體中。

  我對物流概念的認識很簡單。對物流本身感覺很神秘,無法想象現(xiàn)實中的物流行業(yè)和腦海中的物流行業(yè)有什么不同。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送、信息處理等基本功能的有機結(jié)合。,但沒想到它的實際操作并沒有這么簡單。就我現(xiàn)在所在的長沙分公司運營管理部的工作范圍來說,已經(jīng)很復(fù)雜了。

  剛開始工作的時候,覺得很迷茫。幸運的是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐一了解了每一項業(yè)務(wù)。長沙分公司主要有幾個業(yè)務(wù)單元:銷售物流(分為長沙銷售物流部、南海銷售物流部、十堰辦事處)、供應(yīng)物流部、生產(chǎn)物流部。運營管理部主要負責監(jiān)控、協(xié)調(diào)和組織整個運輸配送過程的運輸能力,管理和維護承運人之間的關(guān)系,根據(jù)文件和運輸評估對承運人進行評估。

  比如長沙銷售物流部出發(fā)人數(shù)最多,但同時事故率也高,既有人為因素,也有非人為因素。為了提高安全操作意識,降低事故率,公司制定了相應(yīng)的安全管理措施。還有其他存在的問題,管理方案也一一制定。我認為更重要的是各部門在相關(guān)業(yè)務(wù)上密切合作,而不是無關(guān)緊要地處理,而是增強合作精神。

  經(jīng)過這段時間的理解練習,我收獲了很多。只有走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會到社會競爭的真實和殘酷。曾經(jīng)的我如井底之蛙,籠中之鳥,完全感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。學校學的知識少,沒有實踐經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實差距很大。雖然我的專業(yè)不是物流,但我意識到物流雖然是一個新興的行業(yè),但它有很大的發(fā)展空間和市場潛力,前景非常廣闊。但也是一個比較艱苦的行業(yè),社會上對實際操作人員的需求更多,而對管理人才的需求往往更少。所以,在這段時間里,我不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要培養(yǎng)努力、團結(jié)、合作的精神,這對我以后的工作很有幫助。

  我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫助下,我可以更深入地了解公司的方針,提高業(yè)務(wù)水平。

2022畢業(yè)實習報告9

  為期半年的實習結(jié)束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結(jié)。

  對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此,能夠認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

  此次實習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是透過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,

 。1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,透過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;

 。2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

 。3)現(xiàn)行會計報告的資料是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;

 。4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

  (5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務(wù)工作方面的.改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

  1、xx世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

2022畢業(yè)實習報告10

  一、實習的目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習后,綜合應(yīng)用知識的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它是我們專業(yè)的必修實踐課,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實踐,我們可以在實踐中驗證自己,鞏固和深化所學的專業(yè)理論知識,加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,通過知識的應(yīng)用加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解。在了解的基礎(chǔ)上,將所學知識與實踐相結(jié)合,讓學生運用所學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習任務(wù)

  這次實習去的實習單位是河南省新野縣審計局。實習的主要任務(wù)如下:

  1.調(diào)查新野縣審計局審計事務(wù)目前的運作流程。

  2、研究當前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的`作用,

  3、新野審計局信息化經(jīng)驗及問題分析,

  三、實習內(nèi)容

  1.實習背景

  21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)自動化、貿(mào)易電子商務(wù)的普及、網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化,審計信息化將是21世紀的必然趨勢,但我國基層審計單位的信息化現(xiàn)狀如何?軟件條件和硬件條件怎么樣?信息化過程中有哪些經(jīng)驗教訓?帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,在那里進行了專業(yè)實習。

  2.實習單位介紹

  一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)包括三個重要方面:硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、管理和操作系統(tǒng)人員。要實現(xiàn)審計信息化,這三個方面都必須滿足網(wǎng)絡(luò)審計的要求。因此,結(jié)合我國網(wǎng)上調(diào)查的現(xiàn)狀,針對我的實習單位,我從這三個方面分析了網(wǎng)絡(luò)審計的現(xiàn)狀

  1.硬件條件

  1994年5月4日,財政部發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化的意見》,其中推動我國會計電算化發(fā)展的總目標是力爭在會計處理、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)會計、材料會計、銷售會計、工資會計、成本會計、會計報表生成與匯總等方面實現(xiàn)40% ~ 60%的大中型企事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)。其他單位會計電算化要達到10% ~ 30%到20xx,爭取全國80%管理較好的大型企業(yè)。他們在會計電算化方面應(yīng)該有較好的硬件條件,但總體來說,電算化的硬件條件還是不太高,在所有企業(yè)和非企業(yè)財務(wù)部門實現(xiàn)電算化還有較大的差距,更不用說聯(lián)網(wǎng)了。此外,要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計,必須覆蓋全社會

  鑒于新野縣審計局等基層單位,現(xiàn)狀基本與國內(nèi)大形勢相似。它有一定數(shù)量的微型計算機,基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但硬件相對落后,網(wǎng)絡(luò)只是簡單的局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),防火墻等配套設(shè)施尚未建立。

  2.軟件條件

  (1)網(wǎng)絡(luò)金融軟件及應(yīng)用

  早在20xx,中國各大金融軟件和廠商,如北京用友、安怡、山東Inspur General、成都金算盤、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的遠程數(shù)據(jù)處理和傳輸功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)金融軟件。近五年來,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,中國的財務(wù)和企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛登陸網(wǎng)絡(luò)chr(39)。運營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,我國財務(wù)和企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段。然而,這些新的網(wǎng)絡(luò)金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社會上沒有得到廣泛應(yīng)用。同時,這些網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件覆蓋的會計領(lǐng)域并不廣泛?偟膩碚f,中國的會計電子軟件還是比較理想的。與國際先進水平的差距并不太大,但要達到審計信息化所需的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件水平,仍有很大差距,因為我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后于國際先進水平。

  我國關(guān)于財務(wù)軟件設(shè)計和評價的法律法規(guī),如《財務(wù)軟件數(shù)據(jù)接口標準98001》,側(cè)重于財務(wù)軟件本身,大部分財務(wù)軟件在其設(shè)計中沒有考慮到專用的審計軟件接口,這使得及時跟蹤監(jiān)控的審計程序很難嵌入到財務(wù)軟件中,也使得審計人員很難收集數(shù)據(jù)。雖然有少量的財務(wù)軟件具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,但只是對會計賬簿的格式進行了簡單的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代財務(wù)軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計算機高級語言。然而,由于軟件編制過程中缺乏標準化的程序,財務(wù)軟件的庫結(jié)構(gòu)和學科代碼沒有統(tǒng)一的標準。這種情況對計算機審計的發(fā)展極為不利,需要開發(fā)計算機審計軟件。不能為一種財務(wù)軟件開發(fā),財務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不同,必然導(dǎo)致計算機審計軟件的編譯過程過大或者不適用于某些財務(wù)軟件。因此,有必要像會計準則一樣規(guī)定財務(wù)軟件的基本結(jié)構(gòu),使計算機審計能夠順利發(fā)展。

  總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件與國際先進水平差距不大,但由于基層單位資金不足,信息基礎(chǔ)差,目前應(yīng)用還不廣泛,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的設(shè)計沒有考慮審計軟件設(shè)計的需要,使得審計軟件的數(shù)據(jù)采集及其功能發(fā)揮受到很大限制,目前的情況并不理想。

  (2)審計軟件

  我國現(xiàn)有的審計軟件可以概括如下:

  (1)審核規(guī)章管理制度、

  (2)審核抽樣軟件、

  (3)表審計軟件,這類軟件可以完成審計表及相關(guān)參數(shù)的增加、刪除、修改和維護,可以在審計表中輸入需要復(fù)制的數(shù)據(jù),可以計算并填寫審計表中的計算數(shù)據(jù),并可以按照預(yù)定的格式打印出審計表。

  (4)基建項目預(yù)算審計軟件、

  (5)工具箱通用審計軟件,如北京通用審計軟件公司開發(fā)的20xx通用審計軟件、

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,用于完成一些具體的審計任務(wù),如公路規(guī)費審計程序、工會經(jīng)費審計程序、材料成本差異審計程序等。

  從上述類型的覆蓋面可以看出,我國的審計軟件有一定的基礎(chǔ),審計署高度重視計算機審計和審計信息化,制定了相應(yīng)的計劃,正在積極推進現(xiàn)有審計軟件的應(yīng)用和推廣。但是我國現(xiàn)有的審計軟件大多處于滿足計算機審計需求的階段,沒有適合網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件。即便如此,像新野審計局這樣的基層單位還是沒有實力購買和使用單機版,所以單機的電子應(yīng)用是不可能完全受益于信息化的。

2022畢業(yè)實習報告11

  一、實習目的和要求

  1、實習目的

  畢業(yè)實習是培養(yǎng)生物醫(yī)學工程專業(yè)學生的重要實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學工程專業(yè)教學計劃及教學大綱的規(guī)定要求,學生在完成本專業(yè)全部基礎(chǔ)理論知識的學習,掌握本專業(yè)所需的基本知識和基本技能后,要理論聯(lián)系實際,用所學知識指導(dǎo)實踐。

  2、實習的總體要求

  1)培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L和良好的職業(yè)道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;

  2)通過專業(yè)實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力,增進對本專業(yè)的進一步了解,增強學生的事業(yè)心和責任感;

  3)培養(yǎng)具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學基礎(chǔ)理論知識,具備醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用能力,能在生物醫(yī)學、醫(yī)學儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學、科技開發(fā)及維護管理的高級工程技術(shù)人才。

  實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  實習單位及科室

 、倬C合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;

 、诟咝:蜕镝t(yī)學工程研究所;

 、凵镝t(yī)學工程相關(guān)的企事業(yè)單位;

  實習工作本著學院統(tǒng)一安排與學生志愿、意向相結(jié)合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實習至少一個月。

  如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要,學生可以自主聯(lián)系有以上實習條件的單位或崗位,在相關(guān)部門審核后方可進行實習。

  二、實習的組織領(lǐng)導(dǎo)

  學生的畢業(yè)實習接受實習單位和學院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。

  1、在學院分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由學院學工辦和生物醫(yī)學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執(zhí)行,及時處理和解決實習過程中出現(xiàn)的各種問題。

  2、實習單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責人和帶教老師組成的實習領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實實習大綱,選派基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富的帶教老師指導(dǎo)實習生按實習大綱要求完成實習,并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學術(shù)活動。

  3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”;參與優(yōu)秀實習生的推薦;指導(dǎo)實習生完成畢業(yè)論文。

  4、實習結(jié)束時要認真做好實習考核和總結(jié)工作。

  三、實習生組織

  實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務(wù)是在實習單位和學院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設(shè)正副組長,其分工如下:

  1、組長:

  1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態(tài),協(xié)助帶教老師對學生進行考勤;了解同學對實習的要求和意見,并及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W院有關(guān)部門匯報。

  2)負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務(wù)。

  3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。

  2.副組長:

  1)協(xié)助組長工作,負責本組實習生的生活管理。

  2)負責物資和財務(wù)工作,管好實習生的補助費發(fā)放等。

  自主聯(lián)系實習的學生,需與學院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續(xù),由學院學工辦統(tǒng)一組織管理。

  四、實習紀律和請假制度

  1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度,必須遵守實習生工作職責。

  2、實習生應(yīng)遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。

  3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(nèi)(包括周六、周日)在服從實習單位工作安排的前提下,應(yīng)在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續(xù)。

  4、除春節(jié)假可根據(jù)實習單位情況進行調(diào)休外,其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補休、積休。

  5、實習生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者,須經(jīng)實習單位主管部門同意,并報學院批準后方可離開。

  6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批后方可離開。請假1天由科室批準;1天以上,3天以內(nèi)由實習單位主管部門批準;3天以上,5天以內(nèi)由實習單位領(lǐng)導(dǎo)批準;5天以上者經(jīng)單位同意后,再報學工辦,由教務(wù)辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。

  7、凡不經(jīng)請假(含未批準)離開實習單位,或請假后又無故超假,或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。

  8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉(zhuǎn)實習。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實習者,應(yīng)由本人提出申請,填寫轉(zhuǎn)實習申請表,經(jīng)現(xiàn)實習所在單位與接受單位同意,學院批準,報教務(wù)處實習科備案。學生的實習考核與畢業(yè)論文原則上應(yīng)轉(zhuǎn)到接受單位完成,完成之后回校進行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次,且實習最后一個月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實習。

  五、實習考核

  1、考核內(nèi)容:思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實績等。

  2、實習成績考核辦法:

  1)實習生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實習結(jié)束后,必須完成實習科室(部門)小結(jié)。帶教老師和科室部門負責人根據(jù)實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實績等進行綜合評價,按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

  2)在帶教老師指導(dǎo)下獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告)。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學校采用答辯的形式進行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。

  3)在實習結(jié)束前,學生將實習自我總鑒定填好,交實習單位進行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。

  3、實習考核評價標準:

  優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業(yè),有創(chuàng)造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

  良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。

  合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過1周,能理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范,工作中有小差錯但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

  不合格:未達到實習計劃所規(guī)定的基本要求,不能遵守實習規(guī)律,有曠課現(xiàn)象,經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術(shù)操作欠規(guī)范,在工作有明顯差錯或經(jīng)常出小差錯。

  六、實習工作要求

  1、對實習學生的要求

  1)遵守實習單位的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心接受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實習單位的政治學習和學術(shù)活動。

  2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業(yè),并給予相應(yīng)的行政處分。

  3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規(guī)程,必須在實習帶教老師指導(dǎo)下進行規(guī)定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發(fā)生,應(yīng)及時報告帶教老師,并采取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領(lǐng)導(dǎo)。

  4)將定期實習內(nèi)容進行小結(jié),記錄在“實習小結(jié)”中。

  5)根據(jù)本專業(yè)特點,實習學生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告),論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。

  6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

  7)乘車、住宿、購物時注意安全。

  8)學生實習結(jié)束后按時返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實習考核冊》,并按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行畢業(yè)論文答辯。

  2、對實習單位和帶教老師的要求

  1)實習單位在接受實習生后,應(yīng)安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,并按實習大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

  2)帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學歷,或具有相關(guān)專業(yè)中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向以及畢業(yè)實習工作的目的和要求,提高學生對畢業(yè)實習工作意義的認識;⑵了解所帶教學生在校學習情況,從事專業(yè)工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導(dǎo)學生正確確定實習的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題;⑷指導(dǎo)學生調(diào)查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻;⑸對學生畢業(yè)實習過程進行分階段指導(dǎo),幫助學生進行開拓創(chuàng)造性思考;⑹指導(dǎo)學生完成實習小結(jié)及畢業(yè)論文,并認真進行審閱,評定實習成績。

  3)實習單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。

  4)實習單位在學生結(jié)束實習前,認真填寫《畢業(yè)實習考核冊》,評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結(jié)束后,在規(guī)定時間將填寫好的.《畢業(yè)實習考核冊》報學院。

  七、畢業(yè)論文要求

  1、選題與審題

  1)畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)教師提出,或在教師指導(dǎo)下學生參與共同完成選題,并填寫畢業(yè)論文選題申請表。

  2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規(guī)定的時間內(nèi)完成。

  3)當兩名以上學生選做同一類型的題目時,每一個學生必須有獨立的側(cè)重面,從中能評價各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  4)選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作(或?qū)嵙暎┻M行1/3時間內(nèi)完成。

  2、畢業(yè)論文的撰寫要求

  1)每個學生應(yīng)在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報告)。論文應(yīng)包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數(shù)據(jù)和實驗測試結(jié)果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據(jù)自己題目的特點,論文內(nèi)容有所側(cè)重。

  2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實際,見解獨特、體現(xiàn)出綜合分析的水平,并有一定的實際參考價值。

  3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規(guī)范,數(shù)據(jù)來源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。

  4)畢業(yè)論文完成后,原始實驗記錄本要交給原實習單位。

  5)畢業(yè)論文的基本構(gòu)成:

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  包括論文題目、學生姓名、學號、指導(dǎo)教師姓名、職稱、時間等。

  題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字數(shù)一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應(yīng)一致。

  (二)前置部分

  a)摘要:摘要是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,應(yīng)具有獨立性和自含性。中文摘要字數(shù)一般為200—300字,外文摘要字數(shù)宜在250個實詞內(nèi)。

  b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語,其數(shù)目為3—5個。關(guān)鍵詞的順序應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)(問題)和采取的方法列序。

  c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成。

 。ㄈ┲黧w部分

  a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。

  b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數(shù)不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序列號。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中,不應(yīng)集中排列。

  c)結(jié)論:結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言,應(yīng)當明確、精煉、完整、準確,應(yīng)認真闡述自己的成果或見解在本領(lǐng)域里的意義,嚴格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其他人的研究成果和界限。

  d)參考文獻:參考文獻應(yīng)是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應(yīng)是公開刊物所發(fā)表的。參考文獻原則上不少于10篇。

  e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

  八、畢業(yè)論文答辯

  1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業(yè)論文和調(diào)研報告質(zhì)量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學生論文需經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過,填寫《畢業(yè)論文評閱表》,方能進行答辯。

  2、學生在實習結(jié)束后回校按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

  3、學生必須在實習結(jié)束回校時遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》)。

  4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學生做畢業(yè)論文報告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據(jù)學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。

  5、答辯結(jié)束后,各答辯小組將學生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。

  6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi),由各答辯小組進行綜合處理。

  7、論文答辯未通過的學生,除論文內(nèi)容有嚴重的抄襲現(xiàn)象者外,原則上可進行二次答辯,但應(yīng)在畢業(yè)后一個月內(nèi)修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現(xiàn)象者,取消二次答辯資格。

  8、論文答辯結(jié)束后,所有相關(guān)材料送學院教學辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準,報教務(wù)處備案。

2022畢業(yè)實習報告12

  進入xx網(wǎng)的這將近一個月時間里,我經(jīng)歷了很多,也學到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時我滿腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫采訪提綱時的迷茫;第一次正式采訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務(wù),兩個任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。

  由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會和帶我的編輯聯(lián)系,問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然后就等著我的'第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望,F(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有xx師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

  書目宣傳語我也寫了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”,看到后難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起xx師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚xx師姐說的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

  最后,我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺得好像有那么點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對xx網(wǎng)說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”

2022畢業(yè)實習報告13

  實習人:xx

  專業(yè):工商管理

  實習時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  實習地點:xx省xx市xx區(qū)公路規(guī)費征稽所

  實習目的:提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。

  實習單位介紹:

  xx市xx區(qū)公路規(guī)費征稽所屬于企事業(yè)單位,是xx局的下屬機構(gòu)之一,主要負責對廣州市機動車輛進行征收按月公路規(guī)費的單位,其主要辦理:車輛正常繳費,車輛免征,車輛減征三大業(yè)務(wù)。

  xx路公規(guī)費征稽所是全省范圍內(nèi)硬件設(shè)備最為齊全的征稽所,擁有電子滾動顯示版,先進的電子監(jiān)督設(shè)備以及全省規(guī)費的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)中心。

  事實上,xx公路規(guī)費征稽所并不是一開始就被建設(shè)得如此先進和完善。

  追溯歷史,在征稽所剛剛成立的時代,征稽員的日常工作是通過手工操作來完成的,車主通過現(xiàn)金實現(xiàn)繳養(yǎng)路費的義務(wù),隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,單機操作進入了征稽所的收費現(xiàn)場,一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)。十多載的歷程才成就了今天的先進與完善!

  征稽所的成立是由于經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,的家庭負擔得起買車,養(yǎng)車的費用,的企業(yè)為謀求發(fā)展而在汽車等硬件設(shè)施上投放資金,國家依法要對日益被汽車磨損的'路面進行保養(yǎng)和維修所收集的費用。考試吧

  實習工作內(nèi)容:

  實習期間,我分別從事車輛正常繳費和車輛免征辦理兩大崗位。

  車輛正常繳費崗位:這是我來到征稽所從事的第一個崗位,這個崗位的工作地點設(shè)在了繳費大廳,工作中需要面對廣大的車主,對外要樹立公職人員親切友好的形象。車主只要憑機動車行駛證或行駛證的復(fù)印件和銀行卡就可以完成繳費,這種方法既方便又快捷,并大大提高了征稽員的工作效率。當然,對于一部分沒有攜帶銀行卡前來繳費的車主來說,是抱有一些怨言的!他們對不收現(xiàn)金的收費單位感到不解。

  車輛免征辦理崗位:這個崗位我的工作時間很短,但卻讓我學到很多辦事的方式,待人接物的方法,態(tài)度都讓我有了鮮活的經(jīng)歷。

  車輛免征是針對處級以上的行政事業(yè)單位的公用車輛予以申請無需繳交養(yǎng)路征費的權(quán)利,一般包括政府機構(gòu)的接待車和公用車,救護車,警車,消防車,環(huán)衛(wèi)車等等。當然,每一輛享受免征的車輛都會經(jīng)過最嚴格的審核,以確保國家的利益和廣大車主受到公平的待遇。

  公路養(yǎng)路費是車主向國家繳納的政府性基金。xx省人民政府根據(jù)實際情況,規(guī)定一次性繳納全年養(yǎng)路費的,按照10個月計征。每年約95%的車主都選擇統(tǒng)繳。20xx年底,xx省共有繳費汽車387萬輛,其中繳費車輛361萬輛。按照95%的車輛按年統(tǒng)繳計算,361萬輛車中,有343萬輛統(tǒng)繳車,18萬輛月繳車。

2022畢業(yè)實習報告14

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導(dǎo),一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

  二、工程部工作總結(jié)實習過程

  中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給我們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服裝太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的"辛苦了"都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  在服務(wù)過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于××賓館是一所老牌的涉外酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國人,在服務(wù)的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

  三、心得看法

  以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談?wù)勗谶@一個月來我對××賓館的經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:

  一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有高酒店的管理制度其實是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。××賓館的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是××話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用××話的員工大有人在,畢竟××賓館是一個涉外的高酒店,服務(wù)需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務(wù)之急。

  二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。

  三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據(jù)我了解,很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了,個人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的`激勵機制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵,事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)××賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實習的日子結(jié)束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個前臺應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。

  最后感謝老師的幫助,感謝××賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿××賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

2022畢業(yè)實習報告15

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的.編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。

  我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

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