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別人家的孩子作文

時間:2023-02-05 15:40:08 人作文 我要投稿

別人家的孩子作文匯編15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的別人家的孩子作文,希望對大家有所幫助。

別人家的孩子作文匯編15篇

別人家的孩子作文1

  我,堂堂男子漢一個,天不怕,地不怕。管他什么刀山火海,什么妖魔鬼怪,在我眼里,一切都不算是事?墒菍O猴子還怕緊箍咒,怪獸還怕奧特曼。我也有怕的,那就是爸爸媽媽的口頭禪“別人家的孩子”。

  別人家的孩子,喜歡在有“家庭風暴”的時候出沒——考試考差了,犯錯了,貪玩時。卻從沒在“陽光明媚”的.時候出現(xiàn)過,比如考第一,在父母面前足夠乖巧!皠e人家的孩子”真會“挑時間”,總會找我的茬。

  就拿上個星期來說,我考試考差了,雖然爸爸媽媽沒打我,可他們長篇大論的說教令我更難受:“你看看你,叫你細心點,可你連一個‘0’都給‘吃’了,叫你不要樂極生悲,你還不信。你真以為你英語好是吧?abc的答案每一次考試都非要跑走一個,耍去啦?你瞧瞧別人家那個某某某,人家踏實、細心、努力,認真專心。你呢?邊都挨不上!卑,這“別人家的孩子”為什么就這么優(yōu)秀呢?我什么時候才能成為“別人家的孩子”啊?

  還有一次,我一不小心又闖了禍,爸爸原本不想打我的,但在他苦口婆心的教導中一提到“別人家的孩子”就立馬火冒三丈,一記耳光狠狠地打在我的臉上,痛得我直冒金星,找不著東西南北。

  以后只要爸爸媽媽一提到“別人家的孩子”,我只能躲到墻角敢怨不敢言。心想:他比我好,那你叫他做你的兒子!我不行,那你不要我好了。于是,我化悲痛為力量,拼命學習,拼命去做“好學生”,可是不論怎樣,“別人家的孩子”似乎總是比我好那么一點點……唉,“別人家的孩子”,請你從我爸爸媽媽口頭禪里消失吧,我實在是受夠你了!

別人家的孩子作文2

  “從小我就有個夙敵叫‘別人家的孩子’。這個孩子從來不玩游戲,不聊QQ,不喜歡逛街,天天就知道學習。長得好看,又聽話又溫順,回回年級第一!

  這則廣泛流傳于網(wǎng)絡和微博的熱帖引發(fā)眾多網(wǎng)友的共鳴,我更是深有感觸,因為在爸爸媽媽眼中,“別人家的孩子”就是那么的.完美!

  那次,期中考試成績公布了,我考了差不多班級前十吧,這可是有史以來第一回擠進班級前十呀!我欣喜若狂,飛奔回家,眉飛色舞地將此好消息與爸爸媽媽分享。

  不曾想,他們居然冷冰冰地對我說:“才考這么點分數(shù)就了不起啦?你看看陳XX,人家一直都是第一,從來沒有驕傲過,你怎么跟人家比?你再看看張XX,考了99分,因為扣了一分就在那里自責半天,還怪自己粗心,下次絕對不能再犯這樣的低級錯誤……”

  聽了這話,就像一盆冷水從頭澆下,先前的熱情與喜悅早就煙消云散了。

  又一個星期天,我本以為可以好好放松一下,媽媽卻讓我和她一起大掃除。這倒也沒什么,可就在我干完活,打算玩一會兒電腦時,老媽的“機關(guān)槍”又開始了:“你看看你,人家黃XX多懂事啊,天天幫父母干家務,而且成績還那么好!而你呢,就周末做一點家務還在那里討功勞,還凈想著玩,這樣下去怎么和人家比?……”

  親愛的爸爸媽媽,能不能別拿“別人家的孩子”跟我相比?能不能讓我做回快樂的自己?!

別人家的孩子作文3

  有一個奇特的影子,叫別人家的孩子。別人家的孩子什么都比你強,什么都比你好,別人家的孩子就是那么完美!你什么也不算!

  很多孩子都會遭受心理打擊,可父母覺得一遍不夠,兩遍三遍…… 很多孩子都恨透了這個影子,可他們無奈,因為他們知道自己超不過他們。可一種無形的壓力讓你必須超過他們,擔子更重了!

  一次,我數(shù)學考試,我滿懷信心地寫試卷,期盼著好結(jié)果。成績出來了!結(jié)果,晴天霹靂,我只考了88分!不懷好意的88朝我微笑。我沮喪極了。晚上,一場暴風雨如期而至!媽媽嚴厲地批評我,一邊批評,一邊說:“看看陳樂,99分!錯一道題還可以原諒!人家可以考九十九分,你也可以!人家每次考得都好,你每次考得不好!?”我當時好難過,本來考得不好,很傷心,在這么一說,我更難過了。媽媽滔滔不絕地講著,我心里的烏云更多了,一瓶四味瓶打翻了,酸咸苦辣。

  是呀,那個影子,什么時候能走出陰霾,成為陽光下孩子對照自己的鏡子呢?什么時候孩子能喜歡他呢?別人家的孩子是大灰狼!

  每個孩子都有優(yōu)點缺點,如果拿別人的有點跟自己孩子的缺點比,那就有些有失公允。尺有所短寸有所長,人么有十全十美,發(fā)現(xiàn)孩子身上的缺點是好,但也要看見孩子身上的閃光點。人有長有短,不要怨天尤人,要鼓勵孩子,要安慰孩子,不要用嘮叨打罵來教育孩子。比較是好事,但比較走向極端是壞事。不要頻繁說別人家的.孩子好。原本一對好朋友,經(jīng)過極端比較后,就可能變成一對仇人。

  別人家的孩子也會退后,自己家的孩子也會成功。推進進步,促進反思,不斷成熟。別人家的孩子不算什么,自己家的孩子照樣很好。循序漸進,不急于求鳳,急于求龍,慢慢來,準會成功!

別人家的孩子作文4

  在班級里,我已經(jīng)成為了“別人家的孩子”,是神一樣的存在。誰知,“山外有山,樓外有樓,人外有人,神外還有神”,媽媽最近不知從哪找出了一群不一樣的“別人家的孩子”,個個都比我優(yōu)秀,使我在任何方面的信心備受打壓,只想高呼一句,“人生太難了!”

  在期中測評結(jié)束后的第二天,我們的各科成績就全部都出來了,我語文97,數(shù)學100,英語98,科學100,總分394分,已經(jīng)是全班最高分了。我回到家向媽媽報告這個喜訊時,媽媽卻說:“你看看五班的小l,總分都高達398分了,再看看你,才一個普通的395分,有什么好驕傲的,唉,孩子與孩子之間的差距怎么就那么大呢?”聽了媽媽的話,我心中驕傲的火苗被滅了,取而代之的'是失望、傷心的陰云,它們使我的自信消失了。我回書房漫不經(jīng)心地寫起了作業(yè),越寫心里越難受……睡覺時間到了,我上床就邊哭邊睡。小l,你太可恨了,我討厭你。

  在上個月,我剛想出去玩,因為秋天天氣涼爽,黃葉飄落,十分合適出去玩。媽媽說:“你看看陳阿姨家的小z,幫他媽媽干家務,你會嗎?”我說:“他媽媽會給他小費,你給嗎?”媽媽一瞬間語塞了。

  上周末,我去上藝術(shù)類的課,媽媽見縫插針說:“你看別人多厲害,你再看看你,啥也不會,未來你要怎么辦啊?”而我確實啥也不會,但我耳朵早已“生繭”,已經(jīng)聽慣了,便暗自開始改變自己,學習畫畫之類的東西(像同桌學的,不要錢),希望媽媽能看到我的改變吧!

  我已是“別人家的孩子”,不要再來“殺傷”我了!在這里,我代表全體“受傷”的學生表示抗議,教育是要靠鼓勵的,不是靠擠兌打壓,希望這一類家長能夠認識到這種方法的錯誤,做出改變,謝謝!

別人家的孩子作文5

  在我的班級里,有一位“別人家的孩子”,他的學習永遠都在班級前三名,他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那么地完美,無人能敵。

  我的學習成績與他差不多,我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過,只要憑借這一點,他就足以成為我心目中別人家的孩子,因為我經(jīng)常遲到。

  因為他沒有參加學校社團,根本不用擔心社團老師的拖課會導致上課遲到;因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務,根本不用擔心睡覺太遲會留下深深的黑眼圈。他是那么地輕松自在,他只要完成老師布置的少得可憐的作業(yè),就可以安心上床睡覺了。

  自從媽媽得知他的種種光輝事跡后,他也成為了她眼中的別人家的孩子:“你看看人家,每天九點就上床睡覺,上學、上課從來不遲到。而你呢?晚上十點半睡覺已經(jīng)屬于早的了,每天上課都要遲到幾分鐘的……”

  于是,我暗暗發(fā)誓各方面都要超越他。我們平時都是8:10開始上課的`,我也往往會踩著這個點進入教室。第二天早上我7:30就邁進了教室大門,但居然看見他已經(jīng)泰然自若地坐在位置上看書呢!

  當我把這件事情告訴身邊的同學后,同學們就在有關(guān)他的故事中添油加醋,使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進班級前三名,就會責罵自己”;或者“他晚上直接住學!钡鹊葌髀劜唤^于耳。

  后來,我漸漸知道了他的很多不足,他唱歌總會跑調(diào),他的柔韌性很差,坐位體前屈經(jīng)常在五六厘米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的?

  但我知道世上本無完人,他依然是我心目中“別人家的孩子!

別人家的孩子作文6

  不知“別人家的孩子”這句話,是否也常常在你的耳邊響起。記得網(wǎng)上有個帖子這樣寫:“從小,我有個宿敵,他叫‘別人家的孩子’!這個孩子從不玩游戲,天天愛學習。長得好看又聽話,次次考第一。”唉!這個“別人家的孩子”在我成長的道路上,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶篮蛪毫Α?/p>

  一天放學,我垂頭喪氣地拿著批完的卷子回到家,媽媽看到試卷上鮮紅的“85分”,神情嚴肅,眉頭緊縮,望著我語重心長地說:“你天天和XX在一起,人家的分數(shù)怎么就那么高呢?同樣是學習,差距怎么那么大呢?”我本來想跟媽媽說這次考試因為粗心丟掉了十分,改掉粗心的`壞毛病,我的成績會更好。可是聽了媽媽的話,我還能說什么呢?只好低著頭,負著重擔似的一步一步走回了自己的小屋。

  每當我學習累了,想放松一下,看會兒電視,玩會兒游戲時,“別人家的孩子”又在我耳邊響起:“你看看!就知道玩,XX現(xiàn)在肯定在學習!”每當我房間亂了一點,吃飯?zhí)袅艘稽c,走路慢了一點,“別人家的孩子”也會來湊熱鬧……

  “別人家的孩子”固然好,但我們不應該就這樣喪失了自信、迷失了自我。我們更應該以他們?yōu)榘駱,為目標,爭取趕超他們。親愛的媽媽,我才是您獨一無二的寶貝,多希望您能多給我一些鼓勵,多一些耐心,有朝一日,我一定會成為您的驕傲!

別人家的孩子作文7

  相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子,別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強,毫無弱點。我們總是比不上她,做什么都能得到家長的一度的贊揚。就是因為這樣我們常;钤趧e人家的孩子的陰影下成長。

  別人家的孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂,他們都是學霸在校是學習的榜樣,促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進不計其數(shù)的補習班。在各方面的打壓之下,孩子盡管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進入各科興趣班或是學習班。都不曾替孩子考慮過。當今的'風氣似乎孩子不上各種班就是父母認識的不到位對孩子的不關(guān)心。

  也正因這樣的補習風氣,使許多孩子失去了童年是該有的快樂與玩耍的時間,我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬于他們,不然等成年后,孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧?我們大可放手一搏,讓孩子們自己成長,過著屬于他們的童年,也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信,不斷地鼓勵孩子追求進步,相信你的孩子也會成為別人家的孩子。

  也許我們換另一種觀念,既能促使孩子們快樂成長又能努力學習,讓孩子們理解你的良好用心,也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養(yǎng)你與孩子的感情!

別人家的孩子作文8

  “那看別人家的孩子,會唱、會跳、會數(shù)數(shù),再看看你這么沒出息,啥也學不會還整天玩!

  從懂事開始,就出現(xiàn)一個特別討厭一個人,那就是“別人家的孩子”,每次都成了被媽媽罵,被老爸揍的理由。

  從懂事開始就對那個“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的孩子”為什么哪哪都好,怎么這么厲害,有時候會想,如果我變成那個“別人家的孩子”該多好。

  又是討厭那個“別人家的'孩子”,有時候也會想,為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。

  從“別人家的孩子比你愛干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”,才知道,“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳的愿望。

  也是后來才知道,那個從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒有那么優(yōu)秀,他告訴我,雖然他從小學習成績優(yōu)秀,但他的爸爸媽媽也會說起“別人家的孩子”。

  他告訴我,原來我也是他爸爸媽媽口中的那個“別人家的孩子”,那個“做事勤快,乖巧懂事,又嘴甜的別人家的孩子!

  是啊,哪有那么多完美的人,“別人家的孩子”也并不完美,那只是爸爸媽媽從小對自己的希望,希望自己比別人更好。

  原來自己也并沒有那么不好,并不是爸爸媽媽從來看不到自己的好,只是希望自己可以變得更好。

  “你好,我也是那個別人家的孩子。”

  不完美,但正在努力,我也可以很優(yōu)秀。

別人家的孩子作文9

  “你看看隔壁家小涂,整天都在學習,哪像你到處去玩!”

  我低下了頭,從小到大我都在媽媽這樣的怒吼中長大。可是我不甘,明明我才是您的孩子啊。

  “媽,我也要有自己的時間來放松..”“別找什么借口!你就是想偷懶,不想學習,我怎么會教出你這樣的懶孩子!”

  我垂下頭,眼淚不爭氣的流了下來。這時候門被敲響了,媽媽去開門,隨后我聽到前一秒還暴雨般的聲音化作了春風似的問候。

  “嗨小涂啊,又來幫小旗學習啊,真是很用功呢!可辛苦你每天來幫小旗補功課了。 ”

  “小涂啊,你們先學習著,我去準備點心,累了就出來吃點心,不用客氣!

  嘭,門被關(guān)上了,耳邊終于少了媽媽的聲音。

  “小旗,其實我挺羨慕你的!蔽液荏@訝小涂說的這句話。

  然后我才知道小涂的真實經(jīng)歷。

  小涂生活在單親家庭,母親對他寄予了厚望,每周都有上不完的補習班,小涂的成績的確名列前茅,可他的母親并不滿意,每天基本沒有休息時間,除了學習還是學習。

  僅僅六年級的'他,已經(jīng)近視一千度了,因為他每晚都要在臺燈下學習到很晚很晚。

  我這才知道了小涂的煩惱。大人們并不明白,只一味地望子成龍,他們希望孩子們能夠成為人中之龍,而不是像他們一樣埋沒,可這又談何容易?

  希望大人們能夠明白,對自己的兒女寄予厚望是很好的,可他們也需要休息,能力也是有限的,不要逼迫孩子們,興趣才是最好的老師。

別人家的孩子作文10

  家中的長輩總喜歡拿你和一個人做比較,而那個人正是“別人家的孩子”。

  我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較,而和我比較的人正是她好朋友的女兒,比我大三歲。一天,作業(yè)寫好了,反正還沒開飯,也沒事干了,我來到客廳,拿起久違的的電視遙控器,躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好!媽媽出來了,她看著手機,又抬起頭看了我?guī)籽。結(jié)果,她的“小宇宙”爆發(fā)了,“看看別人家的孩子,比你大,還比你努力!作業(yè)本來就多,做完了還看書,哪像你只知道看電視!”我默默下定決心:我要向“多看書”方面發(fā)展。

  放暑假了,媽媽又來囑咐我,多去參加一些社區(qū)活動,去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字:丫頭自覺,n次去圖書館。我辯解了兩句,“我要去學習班,做作業(yè),可她不用!”可媽媽又回我一句,“她被甌劇團選去,才不用做的,換做平常,肯定比你努力!蔽覠o力掙扎,別人家的孩子是萬能的,而我是無能的。

  最氣的是,媽媽拿她的身高和我作比較,她比我大,肯定比我高,這沒有可比性!可媽媽卻說:“她明明挺高的,還堅持鍛煉,你一點都不高,卻不鍛煉,還整天玩手機,看電視!蔽矣龅搅艘粋“萬能”的.別人家的孩子,人家只是有興趣,我沒有興趣而已。

  不過,這種比較倒不是壞事,至少我能拿她當做我的榜樣,向她學習,去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大,大就大在那句“別人家的孩子”上。

別人家的孩子作文11

  一天,我的朋友們問了我一個問題:在小學生眼中誰最厲害?超級英雄?其實不對,答案是——別人家的孩子。

  別人家的孩子,考試永遠名列前茅,作業(yè)永遠超量完成,獎品永遠是最多的……成為別人家的孩子是我夢寐以求的事情。

  有一天我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生的房間里,旁邊的書架上堆滿了書籍,對面的墻上貼滿了獎狀,可以想象房間的主人是個多么優(yōu)秀的學生。“我夢想成真了?我真的變成了‘別人家的孩子’!”我欣喜若狂。

  隨手從書架上拿了個作業(yè)本打開,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有題目都難不倒我,大腦像解除了封印,思如泉涌,這是我從未有過的感受!

  “咚咚咚”門外響起了敲門聲,然后傳開了“媽媽”的聲音:“趕緊收拾一下,要去補習班了!蔽覒艘宦暎缓笠贿吺帐皷|西一邊想:“今天周末啊,怎么還有補習班?”

  我和媽媽早上到了補課的地方,一直到了下午才回來,課程實在是太多了,我整個人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少,但還是承受不住這么高強度的學習。

  晚上,回到家草草解決了晚飯,還要寫完今天的.作業(yè),明天還有新的課程,沒有空閑的時間了。我奮筆疾書,強撐著耷拉下來的眼皮,終于在午夜前完成了任務。我深深嘆了口氣,拖著疲憊的身體趴到了床上。

  現(xiàn)在我終于明白了,“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后,付出了怎樣的努力,還是當自己輕松快樂一些。

別人家的孩子作文12

  學生在學校里的成績都是不一樣的,有些家長就會用別人家的孩子和自己家的孩子進行對比,還會說:“別人家的孩子成績那么好,你怎么那么差呢?都一樣大,你腦子是怎么回事?考那么差!”

  有一天,媽媽有事情讓我先和小x回家,我們到了小x家,x媽說:“戴安琪,你作業(yè)寫完了沒有?”我回答:“還差一個整理本!薄靶聽到?jīng)]有。克皇R粋整理本,而你呢?還在那里玩,趕緊回來給我寫作業(yè)!”于是,小x慌里慌張的'跑回書桌,x媽說:“我下樓買點水果,安琪你可以玩一會,小x你就認認真真寫作業(yè)。 薄芭!”x媽媽走了,小x說:“戴安琪,你的計算機借我用一下唄!算了算了!毙拿出ipad打開計算機,寫起了口算。

  “寫完了!”小x喊道,于是,她拿出手機開始錄課外的英語視頻。

  x媽媽回來了,小x說:“媽媽我打好了!”“我聽聽!”x媽媽聽了,說:“你先讀幾遍再打!”“我讀了啊!”x媽媽說你聽聽別人讀的,你再聽聽你自己的,區(qū)別那么大,聽完了再錄!”“小x只好規(guī)規(guī)矩矩地遵守媽媽的命令!

  “你看看戴安琪,整理本寫那么多,你才幾個字,學霸在你面前誒!”有不懂的題目就問問她。我感覺很奇怪,我成績一般般還是學霸?而且整理本上的字都是從課文全解上抄下來的,不可能是學霸,x媽媽是什么邏輯啊。

  在我看來,她也努力在做了,可她媽媽一直不滿意她。小x真慘啊,怎么做都不能被媽媽表揚,總感覺我好幸福,考不好了,媽媽也不會說。

別人家的孩子作文13

  在我心中,別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個子,令我感到絕望。

  最近,身高成了家長群中討論的焦點,小汪成了所有家長口中心心念念的“別人家的孩子”,“你看你家小汪好高!”“對啊媽可省心了。”“我家的孩子怎么都長不高,可愁死我了!崩蠇屢彩翘焯煸谖叶呧粥止竟,左一個小汪右一個小汪,讓我厭倦不已。

  這不,老媽又拿著手機來找我了!澳憧葱⊥舳家幻琢辶,你連一米五都還沒到,你就不能長快點嗎?我為你的身高花盡了心思,你看小汪和你一樣大,她怎么就比你高這么多!”

  老媽走了,她的話讓我感到了壓力,我的心底升起了一團說不清道不明的東西。它讓我感到郁悶,并使我想超過小汪,我要成為“別人家的孩子”。

  一次,學校舉行運動會。體育老師嚴格選拔著,輪到跳高這個項目。只見排在我前面的小汪不緊不慢地跑到杠子前,雙腳輕輕一提,就跳了過去,是那樣的自如。

  老師贊許地看了她一眼,讓她下午留下來訓練。

  輪到我了,我心中升起了一團怒火,我也要跳過這根杠子,我要證明,矮個子也能創(chuàng)造奇跡。

  我跑上去使勁一跳,回過頭,杠子還穩(wěn)穩(wěn)的躺在那里,我成功了!我還未好好感受勝利的喜悅,老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上,“你太矮了,下次吧!”

  我不記得自己是如何回家的.,小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海里飄蕩!澳憧慈思倚⊥舳鄥柡,下午留下來參加跳高訓練了,你呢?”老媽瞪了早早就回家的我一眼。

  我感到了委屈,回房間“砰”地關(guān)上了門。

  從此,成為別人家的孩子就成了我的愿望,一個幾乎不可能實現(xiàn)的愿望。我也暗自努力著。也許這樣媽媽滿意了,可我把自己弄丟了!

別人家的孩子作文14

  在自己班,我成了“別人家的孩子”,但在我們老師的口中,“他”一直是隔壁五班的孩子!

  那一回語文節(jié),五年級的任務是做閱讀理解,全段唯一的兩個全對就在我們班,我就是其中一個。我本來以為老師會好好表揚我們一番的,結(jié)果還是只換來一句,“你們都看看五班的`孩子,全班只扣了一百八十五分,是全段扣分最少的班級,再看看我們班,總共扣了二百零二分,是全段墊底,能不能跟人家好好學學!”“可是我們班有兩個全對的人!蔽遗e起手搶著回答老師。“那又如何?他們班的平均分還不是比我們高。”老師冷漠無情地回答道,這句話好似無數(shù)根尖尖的針將我的心刺破,難道我們班奪得的成就就那么不值一提嗎?

  他們班不僅學習成績好,什么藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),也是樣樣精通,特別是每周都評的行規(guī)班,更是壓在我們上面。那是一個周一,我們晨會剛回來,廣播就開始宣布行規(guī)班,唉,又沒有我們班,但是五班又評上了!想都不用想,老師又開始嘮叨了,“你們看看別人班,連續(xù)幾周都是行規(guī)班,分數(shù)一分也沒扣。再看看我們,說臟話的說臟話,垃圾分類又不會分,每天教室亂得像垃圾堆,我看什么時候我真該帶你們?nèi)e人班好好參觀參觀!”我剛想說老師能不能別老嘮叨我們,可我又不敢說,不然肯定會被關(guān)小黑屋的,還是算了吧。

  五班的孩子簡直是神一樣的存在,我們和他們之間有無法彌補的差距,但我去看了他們班,他們似乎也沒有傳說中的那么好,而且聽我們班值間的同學說,他們班一個同學還違規(guī)逃跑過呢!

別人家的孩子作文15

  世界上有一種十全十美的孩子,就是別人家的孩子。

  因為有別人家的孩子,爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣說:“你看看人家宇歡在《中山小語》上都發(fā)表好幾篇作文了,就連馬智宇也發(fā)表了,我怎么沒有在上邊看見你。俊薄澳憧纯茨氵@張卷子,考這么點分,再看看別人家的孩子,看人家考的分多多!”這些話總是或深或淺地傷害著我的自尊心。

  在爸媽的眼里,我與別人家的孩子總是形成強烈反差,別人家的孩子永遠是正數(shù),我永遠是負數(shù),永遠成不了爸媽嘴里的“好孩子”。

  有一次期末考試,我的`數(shù)學成績考得不理想了,只好傷心地回家。我剛踏進屋子,媽媽就問:“這次數(shù)學考了多少分?”我支支吾吾地說:“777分!眿寢屢宦,臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰,對我吼道:“你怎么考這么點分啊?平常就給你說,不會的就問老師,你問過老師嗎?這么簡單的題都不會,別人怎么考九十多分?”我實在聽不下去了,只好回屋寫作業(yè)。回到屋子里,我再也控制不住自己的眼淚,眼淚開始不聽話地流下來。我不明白,為什么我的媽媽這么喜歡拿我和別人家的孩子作比較。

  有時候,我考了高分,媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。

  “媽,我數(shù)學考了九十八分!”我興高采烈地說,心想:這回,老媽可得夸夸我了!可是,迎接我的不是表揚,而是批評!斑@么簡單,你才考九十八分,別人怎么考滿分?”頓時,我高興的心情消失了,換來的是下雨般的心情。

  我不明白:為什么在父母眼里,別人家的孩子總比自己家的孩子優(yōu)秀,我就那么差嗎?難道我就沒有優(yōu)點嗎?

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