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圍繞中心意思寫作文

時間:2023-11-06 14:00:12 俊錦 思作文 我要投稿

圍繞中心意思寫作文(通用35篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。

圍繞中心意思寫作文(通用35篇)

  圍繞中心意思寫作文 1

  一天,媽媽下班回來,遞給我一個汽車玩具說:“你看,我給你買了一個紅色的汽車”。我頓時驚訝不已,欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這竟然是個用搖控器控制的小汽車,我立馬在家的地板上試了試。哇!這個小汽車竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽說:“我太喜歡了,謝謝媽媽”。

  第二天陽光明媚,是一個玩兒小汽車的好日子。我非常開心地跑下樓去玩小汽車了,玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無關(guān),一個電動車向我駛來,竟然沒有發(fā)現(xiàn)!電動車橫沖直撞向我沖來,我躲閃不及,被電動車撞倒在地。那位騎電動車的'叔叔慌忙扶起我,說:“你沒事兒吧?”,我咬牙忍痛對他說:“沒事兒,我一會兒就不疼了”。那個叔叔聽到后說:“對不起,如果沒事兒我就走了”,那位叔叔走后,我站起身,強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家,感覺剛才發(fā)生的事太可怕了!

  自從這次被撞后,我不敢在外面玩了,就開始轉(zhuǎn)移陣地,在家里玩,從上午玩到中午,一時一刻沒停過。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽不見,然后媽媽就進(jìn)來批評了我一頓。

  還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校,但我卻看見了放小汽車的盒子,我忍不住又玩了起來,這一玩就是半個鐘頭,去上學(xué)的時間早已過去了。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,最后被老師罵了一頓。

  唉!都是迷戀“小汽車”惹的禍,我決定吸取教訓(xùn),不再沉迷小汽車了,不得不開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!

  圍繞中心意思寫作文 2

  童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),有些已經(jīng)隨著時間的流逝消失的無影無蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無論哪種都能讓你體會到童年的快樂。

  小時候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動了起來。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來,接著把花拔出來,最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見爺爺奶奶屋的門響了,我來不及收拾了,撒腿就跑。

  在我跑的時候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會揍我的,我要不跑回去,我就成了一個撒謊的孩子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當(dāng)一個撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。

  還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的鼻子前來回晃,可小狗卻別過頭,無視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的`聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰來救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復(fù)了下來。

  不過現(xiàn)在看來,當(dāng)時是真的淘氣,要放到現(xiàn)在,我早就不敢了。時間一去不回返,現(xiàn)在一回憶起小時候的淘氣,雖然有點(diǎn)不堪回首,但自己卻樂在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時候,品到一絲甘甜。

  圍繞中心意思寫作文 3

  淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

  那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物!闭f著他走向門去!斑@可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護(hù)它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

  我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的'快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

  這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

  我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護(hù)小動物。

  圍繞中心意思寫作文 4

  期盼啊,一種美好而復(fù)雜的情感,讓人遐想無限。

  假期里,我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始,我半信半疑。“爸,你怕不是又在騙我?”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活,她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時間來?她可有三年沒來昆山了!

  “是的,是真的,不信,你打電話問!卑职质指纱喙麛嗟鼗卮鹞,手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機(jī)撥通了電話,電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車去你那!”奶奶高興地說。聽到此話,我眼中充滿光芒,心臟瘋狂地跳動著,激動到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話,一蹦三尺高,笑聲充滿整個屋子。

  激動過后,是對明天迫不及待地盼望。窗外的'清風(fēng)拂過,我的身心無比舒暢。看著皎潔的明月高高地掛在枝頭,想起小時候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。

  這一夜,我感覺如同過了一年。

  第二天,當(dāng)燦爛的太陽跳出高山之時,我便與爸爸來到車站等候?粗惠v輛駛來的車輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時,爸爸突然說:“來了!來了!”我迅速跑下臺階,看著從車上一個個走下的人,我卻還是未曾看見奶奶。

  “我的寶貝孫子哎。”一個聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車上走下!澳棠!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。

  我的盼望終究沒有落空。

  圍繞中心意思寫作文 5

  冬天很冷。

  大清早,一個人走著去上學(xué)。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

  放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

  冬天家里很暖。

  周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時有點(diǎn)慢,腦子也有點(diǎn)斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的'同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時,最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。

  冬天心很暖。

  在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒有一個行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風(fēng),雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。

  冬天,很暖,暖的有些可愛!

  圍繞中心意思寫作文 6

  人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

  甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。

  記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣!笨烧f完這個我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉啊!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的`鼓勵,多讓我體會到了媽媽對我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。

  “甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

  圍繞中心意思寫作文 7

  世界萬物無時不刻都在變化。

  一粒種子會變成豐碩的果實(shí),一株小芽會變成參天的大樹,一棵幼苗會變成嬌艷的花朵。白晝時在變,黑夜時在變;晴空萬里時在變,暴雨傾盆時在變。生物們想怎么變就怎么變,就算變到天上去,也沒人過問--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡浹?

  人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀,努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅強(qiáng),愈挫愈勇的人變樂觀。

  可這都并非最顯著的`變化。聽外婆說,上個世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)--重慶市個比較貧窮落后的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大:高樓林立,越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個古老而年輕的城市添上獨(dú)一無二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了:網(wǎng)狀的輕軌編織大地,通向每一個角落;向往已久的科技走進(jìn)人生,開創(chuàng)每個人的新篇章。變快捷,變輕松,變得與時俱進(jìn)!

  萬物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”后再讓社會、國家“變”,讓世界“變”得更美好!

  圍繞中心意思寫作文 8

  社會要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會改變方法,改善自我。

  隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因?yàn)樗偸菬o理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠(yuǎn),我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時,我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn),訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。

  如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對方的`招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。

  在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新!边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對了。

  在以后的生活里,我學(xué)會了機(jī)智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

  圍繞中心意思寫作文 9

  小,不起眼,都是貶義詞?山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

  小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進(jìn)入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強(qiáng)3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達(dá)"呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

  城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的.叫聲,科學(xué)家認(rèn)為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認(rèn)為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

  常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。

  聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應(yīng)該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙。

  世間"小"物,無奇不有。

  圍繞中心意思寫作文 10

  “樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的'星星。

  五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機(jī)一動想到了個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會兒,我便呼呼大睡。

  晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應(yīng)該在臥室。爸爸來到臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉了?吹桨职謰寢,我有點(diǎn)兒蒙,霎時間有點(diǎn)兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭妨恕?/p>

  去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚,看到溪里一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚?梢淮未蔚刈,每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn),我吸取了前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒,我小心翼翼的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當(dāng)我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著,只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂的哈哈大笑。

  “樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

  圍繞中心意思寫作文 11

  “媽媽,這個是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對我說:“那個上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

  “哦!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機(jī)一動,心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個筋斗就下了床。這時媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個想法趕出腦海。然后面帶微笑的對媽說:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區(qū)里玩兒一小會兒,馬上就回來。”

  成功逃脫后,我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時有很多小貓在這里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會兒很多小貓都來吃,吃著吃著,都一個個的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的.少,不然小貓們都就中毒身亡了!闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺保业摹昂闷妗焙Φ男∝垈兌贾卸玖,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害?粗鼈円恢恢慌吭诘厣贤纯嗟乜粗,那眼神仿佛在責(zé)備我對它們的傷害……

  直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時候,眼前總會浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會填滿我的胸膛。

  圍繞中心意思寫作文 12

  漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無處不在,也處處影響著我們的生活。

  我國古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的`梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎孔融懂得禮讓。讓,是一種修養(yǎng)。

  禮讓不僅發(fā)生在古時候,它作為一種美德一直流傳至今。

  在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對什么都冷眼旁觀。這時,公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手,小心地站著。而就在這時,公交車一個急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。

  大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來。“三,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn),而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。

  圍繞中心意思寫作文 13

  我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。

  一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

  在上午九點(diǎn)多時,媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時響起。“媽!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西。”其實(shí),每次她都是這么說的。

  就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒歇息一下,就又趕回了公司?上攵瑡寢層质潜焕习搴靡活D訓(xùn)斥。

  下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的'工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。

  八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點(diǎn)半了。

  媽媽可真忙!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。

  圍繞中心意思寫作文 14

  在國內(nèi)千千萬萬的漢字中,每當(dāng)讀到“淚”字,那段記憶就涌上心頭,歷歷在目。

  這天早上,天氣非常寒冷,我跟母親由于一些小事而爭吵了起來,我忍不住地大聲對母親說:“你不要總是如此,我非常煩。”話一出口,我就后悔了,我穿著薄薄的睡衣跑出了家外。我來到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起來,刺骨的寒風(fēng)吹拂著我的身體,仿佛心都涼了。過了一會兒,不知是哪個將一件大衣披在我的身上,我抬頭一看,不是其他人,正是我的.母親,我吞吞吐吐地說:“您不生我的氣了嗎?”母親笑著說:“我如何會生你的氣呢?”“可是剛才……”還沒等我把話說完,母親就說了一句:“好啦!大家不說這部分事了,走,回家母親給你做美味的!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,這一路上母親背著我,說了非常多話。

  到家了,我坐在桌前,不到十分鐘,一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著這碗色香味俱全的餛飩,口水早已飛流直下三千盡。于是,我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼,這熱乎乎的餛飩把充滿仇怨的心都給融化了,頓時一兩滴眼淚脫落在了桌子上。

  淚,有些充滿了仇恨,有些充滿了感激,也有些充滿了愛。雖然這體事過去了很長時間,但是每當(dāng)我回憶起來,心里都暖暖的。

  圍繞中心意思寫作文 15

  今天是暑假的第一天。我同媽媽商量好:“今天先放松,明天再開始寫作業(yè)!眿寢尨饝(yīng)了。

  上午,我去找爺爺下棋,爺爺并不想下棋,可我太倔強(qiáng)了,爺爺只好答應(yīng)了。

  我們拿出象棋,擺好棋子,開始下了起來。

  比賽一開始,我就先走了一個“當(dāng)頭炮”,可被爺爺?shù)摹榜R來跳”逼退了。走了好幾步后,我的兩個“炮”已經(jīng)陣亡,我也干掉爺爺?shù)囊粋炮和一個車。接近尾聲時,我的“車”發(fā)起了沖鋒,我想著,一定要贏下這局比賽,給爺爺證明我的`實(shí)力。又過一會兒,到了最關(guān)鍵的時候,爺爺一步絕殺了我。可我并不沮喪,而且非常開心。因?yàn)閺倪@場戰(zhàn)局中我學(xué)會了更多戰(zhàn)術(shù),相信我下一回就能戰(zhàn)勝爺爺。

  下午,我又去找了和我關(guān)系最好的朋友去打水漂。石頭不多,只有10個,我和朋友一人五個,我第一回打了八漂,而朋友沒有打飛;第二回我和朋友都沒打飛;第三回我和朋友都打了五漂;第四回我沒打飛,朋友打了14漂;第五回我換了一個打法居然來了個十八連珠,一下超過了全村打水漂的最高記錄。

  今天真是心滿意足的一天,和爺爺下棋得到了更多經(jīng)驗(yàn),打水漂居然破了我村記錄。有的時候,快樂就來自身邊的小事。

  圍繞中心意思寫作文 16

  我國從夏朝開始就有了最基本的禮儀,到現(xiàn)在已有五千多的歷史,它也方變得多鐘多樣。

  先說古代的禮。兩人相見問候時,雙手抱拳,身體前傾,這是十分尊重別人。如果是要感謝別人,那他們會將雙手握于胸前,右手握拳在內(nèi),左手在外,這叫拱手禮。他們在客人來往之間也要送禮,但禮品會有不同,會面有等級差別。士人相見、賓客見主人要以野雞為禮物;下大夫相見要以大雁為禮物;上大夫則以羔羊?yàn)槎Y物。

  現(xiàn)在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時要等長輩動筷子了我們才能吃。在學(xué)校,看見老師同學(xué)要主動問聲好。

  還有一種就是在公交、地鐵上,給老人、孕婦要讓座。就在不久前,我就這樣做過。那次,我上了公交,人特別多,我找了個座位坐了下來,沒過一會兒下站到了,一個駝著背的老奶奶走了上來,她走路都顫顫巍巍的.,她看了看周圍沒有座,嘆了口氣,艱難地去勾上面的扶手。這時我立刻站了起來,讓座給了奶奶。

  還有一次同學(xué)生日,我和媽媽去商場里挑禮物,想著送什么給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈禮。

  希望我們?nèi)巳藢W(xué)會禮,用好禮。

  圍繞中心意思寫作文 17

  從我們懂事開始,黃河就包圍了我們的耳朵。她不停地奔跑,用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女,孕育了燦爛的古代文化。黃河,你從昆侖山流出,形成九曲之鏈,最后注入渤海。你像“冀”字一樣貫穿亞洲平原,你像中華民族的血液一樣流遍中國大地。黃河,你努力,努力,永不屈服,象征著中華民族的精神。

  我媽給我講過一個神話,說“女媧創(chuàng)造了人類之后,妖怪經(jīng)常侵略老百姓,但是女媧阻止不了。女媧覺得自己沒用,就把自己鎖在千年屏障里。每當(dāng)想起自己是人,她就流淚,眼淚變成了黃河,沖破高山,躍過江河。

  黃河憑著她的勇氣;帶來了詩情畫意的長河和朦朧的夕陽;九校大氣磅礴帶來的;帶來了秦磚漢瓦的古樸...黃河的水是如何流出天堂的',奔向大海,再也沒有回來。詩人李白寫黃河精神。而等黃河從東海退去,寫千里入懷...

  黃河,你一絲不茍地為人民供水,為別人奉獻(xiàn)自己。你象征著我們中華民族的精神。努力和積極的進(jìn)步。

  黃河,你震耳欲聾的波濤,滔滔不絕。你波瀾壯闊,波濤洶涌的場景讓我想起一首讓我興奮的歌:馬在咆哮,風(fēng)在呼喚,黃河在咆哮,黃河在咆哮……

  圍繞中心意思寫作文 18

  寒冷的冬日,只有陽光的地方,才會暖。黃昏了,寒風(fēng)從我的臉頰滑過,我用外套裹緊身子,走到公交站牌前等待公交車。

  公交車緩慢行駛的'身影終于出現(xiàn),我差點(diǎn)瞇上了眼睛,我投錢上車,車準(zhǔn)備出發(fā),一陣緩慢的腳步聲傳來,我回頭一瞅,那是一個臉上已經(jīng)布滿了皺紋,穿著帶補(bǔ)丁的棉襖的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成團(tuán),顯然那位老人是忘記帶錢。

  “師傅,出門急了,沒帶錢,通融一下,讓我上車吧!”老人轉(zhuǎn)過身,請求地對車上的司機(jī)說道,司機(jī)卻大聲吼道:“公交車公司規(guī)定,沒錢者,不得上車!崩先藝@了口氣說道:“幫幫忙吧,我的兒子被車撞了,正在醫(yī)院躺著,我要去看他!彼緳C(jī)依然說:“公交車規(guī)定,沒錢者,不得上車!蔽颐湛盏目诖,無可奈何地看著老人。

  老人只好走到公交車后門,看來是準(zhǔn)備回家取錢。突然一位小女孩站起來,手里拿著一塊錢:“老奶奶,我還有一元錢,借您吧!”老人一個勁說:“謝謝,謝謝!彪S后,老人上了車,在醫(yī)院站下了,下車時,還對那女孩說了聲:“謝謝!

  看著這一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

  圍繞中心意思寫作文 19

  生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。俗話說得好:吃得社會的苦,才能嘗到生活的甜。

  老師的表揚(yáng)是甜的。我的作文寫的很好,老師說:“你再努力一點(diǎn),下次會寫的更好”。我聽完之后十分高興,心里美滋滋的`。

  幫父母做家務(wù)是甜的。每逢我做完作業(yè)時,都會幫著父母做家務(wù)。父母不在家時,我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后,又拖起拖布開始拖地,直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務(wù)已經(jīng)累的精疲力盡,但是心里卻十分的甜。

  幫助同學(xué)是甜的。同學(xué)的手骨折了,他在值日時,我主動替他值,他不好意思的把掃把給了我,我笑著接住了掃把。他卻十分感動的說:“謝謝!謝謝!”我說:“不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

  有一次,我和一個同學(xué)在玩耍時,一個不小心那個同學(xué)“咚”的一個摔在地下,我急忙前去查看情況。他說:“我的腳好像扭了!蔽叶挍]說,背起他一路小跑的來到了醫(yī)務(wù)室,同學(xué)檢查完后對我說:“謝謝!真的多虧你啦!”我當(dāng)時心里特別的甜。

  酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一樣,那你的人生已經(jīng)沒有任何意義了。

  圍繞中心意思寫作文 20

  從小到大,父母給了我無微不至的關(guān)懷,尤其是我的媽媽,讓我感受到了母愛的溫暖。

  一個周六的早晨,窗外呼呼地刮著西北風(fēng),天陰沉沉的,小樹也歪歪扭扭地向西傾斜,像在說:“我投降了!”我發(fā)燒了,很難受。媽媽二話不說,抱著我去醫(yī)院。車上,媽媽輕輕地說:“寶寶,一會兒就沒事了!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生要給我打吊針,我看見細(xì)細(xì)的針頭,嚇得哇哇大哭。媽媽說:“寶寶,打了針,就好了!蔽衣犃,哆哆嗦嗦地伸出手,醫(yī)生把針輕輕地扎進(jìn)我手里。媽媽緊緊的`摟著我,我聽到媽媽急促的心跳,我抬頭一看,媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴,看來,媽媽很擔(dān)心我。我依偎在媽媽的懷里,模模糊糊的睡了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)我出了一身汗,媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫(yī)生過來了,說:“小朋友,你退燒了!边@時,媽媽像發(fā)現(xiàn)了寶似的,開心地說:“寶寶,你好了!”媽媽的眼,瞇成了一條線,氣色一下子好多了,嘴角還露出了兩個小酒窩。

  我感受到了濃濃的母愛,感受到了母愛的溫暖,我多想永遠(yuǎn)這樣依偎在媽媽的懷抱里!

  圍繞中心意思寫作文 21

  隨著時代的進(jìn)步,家鄉(xiāng)也在變化。

  一天,媽媽對我說:“我們?nèi)ダ牙鸭彝鎺滋彀!”我抱怨道:“那兒有條泥路,總是不好過,我才不愿去呢!卑职终f:“現(xiàn)在老家都變樣子了,不信你回去看看。”

  現(xiàn)在有了高速公路,節(jié)約了很多時間呢!原本三個多小時的路程,我們兩個小時就到了。我下車一看,這還是姥姥家嗎?是不是我們走錯了?老家變化巨大!只見通向姥姥家的泥巴路已經(jīng)修成了柏油路,路修得很寬,以前一次只能通過一輛車,現(xiàn)在一次能并排通過兩輛車。在柏油路上,汽車不需要卯足了勁快速通過,更不會陷進(jìn)泥里。路旁還種滿了樹,一年四季都是綠油油的。

  來到姥姥家門口,我一直不敢進(jìn)門,這是姥姥家嗎?是我走錯門了嗎?

  我面前是紅瓦白磚砌成的小房子,屋外有一個寬敞的農(nóng)家小院,小院內(nèi)有一個精心設(shè)計的噴泉,水從噴泉上的'小孔噴射出來,水珠四射,園子里種的蔬菜被水喂的飽飽的。

  我一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)姥姥家安裝了網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、暖氣……這樣姥姥想我們的時候可以給我們視頻通話,熱的時候可以打開空調(diào)。

  變了,姥姥家真的變了,祖國變強(qiáng)大了,農(nóng)民的生活變得越來越好了!

  圍繞中心意思寫作文 22

  記得小時候,我一生病就要喝中藥,一生病就必須要吃個糖,與苦味對比的糖比任何一顆都顯得更要甜,F(xiàn)在的我明白了,甜不僅拘束于糖,它的意義遠(yuǎn)比我想得更深奧。

  有一次,我演講比賽,要背的稿子長而難,并且時間還短,我怎么背也背不下來。一次練習(xí)完,我無精打采垂頭喪氣地跟媽媽說:“媽媽,我不考試了,太難了,我根本背不過!眿寢尣]有責(zé)怪我,而是語重心長地跟我說:“你要仔細(xì)地用心去背,了解他的意思,你既然要考試,就不能前功盡棄,要相信自己堅持下去!甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚹翘,雖然我緊張得要命,但我還是記著媽媽說的話?粗晃晃桓偁帉κ郑野迪耄簽榱诉@幾天的努力,我也得拼一把。當(dāng)看著手中的證書時,我認(rèn)為一切努力都沒有白費(fèi),我心里甜滋滋的.。

  親情是甜的。記得小時候感冒,母親一夜都沒有合眼,一會給我倒水喝,一會給我熱洗腳水,臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水,甜從指尖滑過,使我全身都泡在甜水里。

  便利店的共享傘是甜的,給乞討者的錢是甜的,捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無處不在,讓我們一起細(xì)細(xì)品味吧。

  圍繞中心意思寫作文 23

  讓我們著迷的東西有很多,玩具、電子產(chǎn)品……但是,讓我從小迷到現(xiàn)在的,非書記莫屬。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭沁@句話一直激勵著我,讓我對書籍著迷。

  我經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藭r間。又一次,我又找同學(xué)借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家,我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當(dāng)他們打敗壞女巫時,我的心繃得緊緊的;當(dāng)他們到達(dá)翡翠城時,我的心又放松下來。時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,半個小時、一個小時、兩個小時……這是,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,而我的作業(yè)還一字未動,安安靜靜地躺在我的書包里。

  漸漸的,家里的'書和同學(xué)借的書已經(jīng)不能滿足我的胃口了,我又向?qū)W校的圖書室進(jìn)攻。

  瞧,操場上那個奔跑的男孩是誰?當(dāng)然是我!我不是去玩,也不是去買零食,而是去借書。每當(dāng)我借到書,就會馬上狂奔回教室,幾乎利用所用的下課時間來看書,以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進(jìn)教室,才知道已經(jīng)上課了。

  現(xiàn)在,每天晚上,我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時,非要把書放在枕頭旁,才能安心入睡,這也許是我的護(hù)身符吧!

  我喜歡閱讀!

  圍繞中心意思寫作文 24

  水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學(xué)的友愛,老師的關(guān)愛,以及父母的疼愛更甜。

  同學(xué)的友愛比水果還甜。下課時,我們嬉逐打鬧;放學(xué)時,我們總有說不完的悄悄話;雨天和同學(xué)擠在一個傘下踢水;月夜和同學(xué)一起追逐踩影子。同學(xué)們之間的.友誼通過不同的方式來表達(dá),就像水果一樣有各種各樣的甜,但比水果更香甜。

  老師的關(guān)愛比糖果還甜,也許剛開始吃挺苦的,后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫了又寫,覺得老師太嚴(yán)格了。可考完試后,我們班上的人都考得很好,老師還給我們每個人發(fā)了個獎品——糖果。我們吃著糖果,品出了老師對我們那份苦盡甘來的關(guān)愛,想想比嘴里的糖還甜。

  父母的疼愛比蜜還甜。小的時候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長大后,當(dāng)我做錯事時,他們會嚴(yán)厲地批評我,并讓我改正。我做對了,他們會給我一個大大的擁抱,夸獎我。我難過時,他們會安慰我,逗我開心。我高興時,他們也會跟我一樣開心,我好像就是他們的一切。

  甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對人之間的關(guān)心,都能讓我們感受到“甜”。

  圍繞中心意思寫作文 25

  我喜歡笑,不知從何時起我變的非常愛笑,每天都樂呵呵的,身邊的一些事總能引起我的笑容。

  記得有一次,我和奶奶去掐豌豆莢,到了地里我掐了一會兒,認(rèn)為自己干的不錯,結(jié)果卻是“殺錯好人”。奶奶指責(zé)了我一頓,我便呆呆的笑了起來?赡棠虆s是心痛不已,因?yàn)槲野押枚嗟亩骨v都掐壞了,最后奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學(xué)會了,奶奶又跟我說:“掐豆莢也是有許多學(xué)問的!”過了半個小時豆莢全部掐完了,看著滿滿一籃子我掐的豆莢,我又合不攏嘴的笑了起來。

  有一回去奶奶家過年,我和表哥們決定去買鞭炮玩。買上以后我們便去門口放鞭炮去了,哥哥們的動作全都是一氣呵成,熟練得不能再熟練,但我就不一樣了,我根本就不會放。但我還是笑呵呵的說:“沒事,沒事,我會放的.!

  看了他們放鞭炮的動作,很快我便學(xué)會了。我高興地得意忘形的,向哥哥們開心的說到:“你看,我還是會放吧!”

  我的故事還有很多很多,我知道笑可以解決好多問題。

  圍繞中心意思寫作文 26

  這個學(xué)期,我有了很多變化。

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)、作業(yè)都比以前好多了。以前上課,幾乎馬馬虎虎;現(xiàn)在上課,比以前精神多了,每節(jié)課我都坐得端端正正,認(rèn)真傾聽老師講課,老師提問時,我就積極舉手發(fā)言。慢慢地,我的學(xué)習(xí)越來越好了,英語測驗(yàn),連續(xù)兩次98分,我開心極了,F(xiàn)在有了課后延時服務(wù),做作業(yè)也比以前更有效率了,每天回到家,媽媽再也不用為我的學(xué)習(xí)操心了,她可以有更多的時間陪陪我那個才上一年級的小妹妹了。

  這學(xué)期,我自立自主的能力也提高了,F(xiàn)在,我可以自己整理衣服、選擇衣物了,每天起床后,再也不要媽媽為我穿什么而發(fā)愁。起床后,我快速洗漱,準(zhǔn)時吃早飯,吃飯也不再磨蹭了,所以上學(xué)也不會遲到。每天放學(xué)后,也會自己安排好時間,寫寫作業(yè),看看課外書,準(zhǔn)時上床休息,不要媽媽操心。

  這學(xué)期,我的'身體素質(zhì)也比以前進(jìn)步了。以前,我最害怕跑步了,感覺跑步很累;現(xiàn)在呢,我感到跑步非常輕松,也很有意思。在前不久的運(yùn)動會上,我還代表班級參加了接力跑,這是我四年來第一次參加運(yùn)動會,而且得到了第二名的好成績,我真的很開心!

  這,就是變化非常大的我。

  圍繞中心意思寫作文 27

  過去,母親買了一個好看的花瓶,母親由于喜歡花瓶而著了魔,不允許我接近花瓶。

  有一次,我正在書桌上寫作業(yè),忽然看見有一只小花貓在窗外跳來跳去,腦子里不由自主地拂過一個場景——“母親的花瓶”,我立刻起身,不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步,花瓶已經(jīng)被打碎了,花貓看見我來到客廳,它勇往直前,無所畏懼地跑出客廳,跳到窗外。正好,母親回來了,看著已經(jīng)呆住的我,再看看七零八落的花瓶,母親不問我如何了,直接拿起了棍子,對我就打,不聽我的講解。等母親消氣將來,我對她說:“是一只小花貓打碎的!蹦赣H卻責(zé)罵我說:“做人要誠實(shí)!庇帜闷鹆宋业腵天敵——棍子,又把我教訓(xùn)了一頓。這個時候,不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了,此時的淚是無比的咸。

  直到晚上,母親在電視機(jī)前看著電視劇。忽然,那一只花貓又跳了進(jìn)去,走到打碎花瓶的地方,母親恍然大悟,才知曉是誤會我了。于是,心懷愧疚的母親給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來到了我的面前,她把那碗面條遞給了我,在我狼吞虎咽吃的同時,母親拿著藥替我擦拭著傷口,我不由自主地流出了眼淚,此時的淚是甜的。

  這就是我喜歡的字——“淚”。

  圍繞中心意思寫作文 28

  中華文化,博大精深。

  “永”字是漢語規(guī)范一級漢字,始見于甲骨,這一個字開始指一個人在水里游泳。后來這個意義由“泳”替代!坝馈钡墓抛窒耖L長的流水,本義指水流長,由長流不斷的意思引申。指長久,久遠(yuǎn)。老師練字時說過,“永”字練好,什么字都寫得好,因?yàn)樗怂泄P畫。

  小的.時候,懵懂的我,參加了一場重大的婚禮。當(dāng)時,眼中只有送玩具的活動,長大一點(diǎn),會思考他說的擔(dān)心經(jīng)費(fèi)問題。如今回憶起來,就有當(dāng)時說的臺詞,例如什么:百年好合、長長久久、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)之類祝福的話語,從那時起“永”字在我心目當(dāng)中,就刻下了一個深刻印象。

  “永”字不僅在我心中重要,尊貴。古往今來,大到地名,如永州、福永,小到寺廟的重大地點(diǎn),名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

  長江黃河乃中華文化的母親河,然而,有“江之永矣”之稱。可見,“永”不僅字形筆畫好,它留下的故事也好。它能與長江黃河并稱,足以體現(xiàn)它的非凡。

  中華文化,五千年的堆積,文化深厚,不可輕視,也不光有“永”字,別的字也有自己的意義。

  圍繞中心意思寫作文 29

  俗話說:“樂在其中!”我認(rèn)為快樂是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情,我選取其中一個事來講給你們聽吧。

  小時候在農(nóng)村,我家前面有一個小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛極了!

  我們頂著太陽來到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見底,下面有許多的'鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然,我看見了一只小蝦在一個大一點(diǎn)的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。

  “刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音,我們在小溪里玩得開心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂乎。直到夕陽西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ,那么晚才回家,快去換身衣服!薄芭!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。

  快樂給了我美好,快樂使我幸福,快樂和我一起成長。

  圍繞中心意思寫作文 30

  有一種暖,是身體上的暖,還有一種暖,卻是心靈上的暖。

  在寒冷的天氣里,你會覺得只要有了太陽,身體就暖和了;在冬天里,只要蓋上一層厚厚的被子,身體就會感到無比地暖和幸福;在家里,爸媽的一個擁抱,心里就會無比溫暖;在學(xué)校里,有了老師的關(guān)愛、同學(xué)的.幫助,我們心里就會覺得特別溫暖;還有鄰居無微不至的關(guān)心,也讓我們感到溫暖。

  上周六的晚上,天氣突然降溫,冷得人直打顫,人們變得縮手縮腳的。剛下課的我,看到路邊商店的門口有一個大叔炒毛粟子,他身材高大,戴著威風(fēng)的帽子和一個很酷的眼鏡,穿著一個大棉襖、厚褲子,腳上穿著厚棉鞋,做足了保暖措施。他的手法很嫻熟,在里不停地翻炒著,大約半小時左右,熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去,我想買毛栗子,可是我沒有帶錢,我想起我的秘密武器手機(jī),可手機(jī)是帶了,但是卻沒電了,栗子是吃不上了,我只好咽了口唾沫,我不好意思地轉(zhuǎn)就走,可是叔叔卻叫住我:“小孩,這袋就免費(fèi)送你了!如果你過意不去的話,下次再把錢給我。”頓時,一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子,我不但身體是溫暖的,而且心也是暖的。

  那一刻,我感覺世界是那么地溫暖和美好!

  圍繞中心意思寫作文 31

  苦字的本義是苦菜,后引申為苦味,也引申為痛苦的意思。

  今年,杭州滿城的桂花樹突然就不開花了,聞不到往年那樣的芬芳,總感覺秋天少了一點(diǎn)什么。

  但今年的桂花樹可苦了呢。不僅溫度、濕度沒達(dá)到,晝夜溫差也不大,而且氣溫也總體偏高,再加上一直下大雨,刮臺風(fēng),也影響到了桂花樹的'“生物鐘”。

  不過還好幾個星期以后,桂花樹還是開花了,顏色更加飽滿亮麗,泡出來的茶也是一樣的苦。

  除了桂花還有梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到,挨過寒冷的冬季的梅花更加的幽香。

  在冬天最寒冷的時候,樹木已經(jīng)光禿禿的了,一片死氣沉沉的,但只有梅花獨(dú)自開放,與世無爭。

  梅花在這么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒風(fēng)呼嘯地吹過來,把它吹得東飄西散,但它還是堅持住了,這也就是為什么梅花的香氣如此得芬芳的原因了吧。

  其實(shí)我們每個人的成長也是一樣,“吃得苦中苦,方為人上人”。面對痛苦和挫折,我們要忍苦耐艱,學(xué)習(xí)成長,人生才能顯現(xiàn)真實(shí)的價值。

  圍繞中心意思寫作文 32

  甜,不僅是甜蜜的糖果、甜美的歌聲,我對甜的理解,并也不止于味蕾上的滋味,更有生活中關(guān)于甜的理解。

  記得上小學(xué)一二年級時,我的成績還十分糟糕。在那時,經(jīng)常有一個小小的身影緊緊地貼在木門上,從一條狹窄的門縫中聽取著父母的談話。在門縫里面的房間中,卻只有憂愁的母親與一言不發(fā)的父親,只有一團(tuán)灰色的愁云及不間斷的談話聲。從那時起,我明白了要好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我捧著第一個100分回家時,看到父母久違的'笑,我的心中鼓脹脹的,充滿了陽光般的溫暖甜蜜。那天,母親給了我一塊糖,把它含在嘴里的一瞬間,我有種前所未有的甜,這塊小小的糖從嘴里甜到了心里。

  而甜的味道,不只有家中父母給予我們的甜,在校園里更有老師給予的甜。星期天下午,身處寫字臺的我正在苦思冥想著作文。我想寫的太多了,怎么才能寫好作文呢?我不禁喃喃自語起來。作文終于寫好了,我看了又看,像寶貝似的,小心收好。第二天早上,老師當(dāng)眾讀了我的作文,看著老師的評語,我的心中有化不開的甜蜜,即使沒有糖,我也感覺甜絲絲的。

  “甜“這個字中,不僅是味道甜,更是努力后的甜。

  圍繞中心意思寫作文 33

  人的一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣咸,但是我經(jīng)歷最多的卻是最普通不過的“淚”,有傷心的淚,也有感人的淚。

  每當(dāng)我看到一本書感人的部分時,我的眼睛里就會流出“感人之淚”。如這一次我在學(xué)校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因?yàn)樽鲐瑝舳∵M(jìn)了醫(yī)院,但是令秦老師沒想到的是來看她的人卻是她不放心的馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超四人,秦老師被馬小跳四人給感動,我也隨之感動,而留下了感人的淚水,這就是“感人之淚”。但是同學(xué)認(rèn)為我被人欺負(fù)了,忙過來問我怎么了,我只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,但是我的.淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  這次我因?yàn)榭荚嚊]考好,而忐忑不安地回家。當(dāng)爸爸問我考試怎么考差時,眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上,當(dāng)我想起爸爸問我考試為什沒考好時,我就會流下眼淚,隨之而來的就是我的失聲痛哭。

  考試考好了,我就會高興的上躥下跳,但我的眼睛中已有淚水,就算被發(fā)現(xiàn)也只是認(rèn)為我眼睛進(jìn)沙子了。只有我知道是“快樂之淚”。

  我就是生活在“淚”中的。

  圍繞中心意思寫作文 34

  媽媽從鎮(zhèn)子上給我買了一把小花傘,我非常的喜歡,也非常的開心。

  我抱住一個大樹,開心地說:“我自己有一把小花傘啦。”我對著花草喜悅地告訴它們:“我有一把小花傘啦。”我走在馬路上,雨淅淅瀝瀝地下著,我打開小花傘,似乎覺得每一個路過的行人,每一棵大樹,每一座房子,都睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)看著我手中的小花傘。瞧,我這小花傘多引人注目呀!

  這傘是用納米材料做成的,光滑極了,傘頂?shù)幕y,有杯口那么大,白底上綠色的.花紋像一朵美麗的鮮花,小傘的三分之二是紅色、藍(lán)、綠三色線條交錯在一起,看起來很和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行,紅色的花朵,綠色的葉子。雪白的底子,鮮美大方。

  我打著小花傘走在路上,高興的跳起來。腳上沾滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴像離弦的箭一樣飛出去,緊緊的黏在前邊的一個女同學(xué)身上,我嚇了一跳,我向四周張望,還好沒有人看見。但小花傘多美麗呀,我心里也是美的,我快步走過去,向不相識的同學(xué)道歉說:“對不起,剛才我不小心把泥巴弄到你身上了,我?guī)湍悴恋!蹦俏煌瑢W(xué)沒說什么,只是笑了笑。

  小花傘多好呀,如果不是她提醒,我差點(diǎn)兒就會做錯了一件事。我太喜歡這把傘了。

  圍繞中心意思寫作文 35

  快樂并不難找,快樂就在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。只要你留心觀察,做生活中的有心人,你就會成為一個收獲快樂的人。

  那天,我坐公交車出去玩。上車發(fā)現(xiàn)車上剛好就剩一個座位了,我暗自慶幸自己的運(yùn)氣好,高高興興地坐下了。過了兩站,車上來了一位老奶奶,她沒有座位,只好站在公交車的過道上,手扶著欄桿?此桓闭静环(wěn)的'樣子,我想起媽媽曾跟我說過,我已經(jīng)是個小大人了,所以看見爺爺奶奶要給他們讓座,因?yàn)樗麄儽任腋枰。于是我站了起來,微笑著對老奶奶說:“奶奶您坐!”老奶奶滿懷感激的看了我一眼:“哎!謝謝!”我笑著擺了擺手,心里感覺比吃了蜜還甜。那一整天我都很快樂。

  一次在公園,有一位小女孩騎自行車時不小心摔倒了,周圍的人在小聲議論,我上前去把小女孩扶了起來,小女孩說:“謝謝你!”一句謝謝,讓我無比快樂。

  有時候帶給我們快樂的只是生活中的一些小事,只要我們善于用眼睛去看,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。

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