工匠精神心得體會(huì)(精選16篇)
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的工匠精神心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工匠精神心得體會(huì) 篇1
紀(jì)錄片中的“偉大的鄉(xiāng)村工匠”都是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人,他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚嘆。
精湛的技術(shù)結(jié)合奉獻(xiàn)、精益求精的精神,常被人們譽(yù)為“德技結(jié)合”。因此,基礎(chǔ)和資本將來(lái)自兩種能力,技術(shù)創(chuàng)新和做大做強(qiáng)。央視播出的《大國(guó)工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就,以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼?zhèn)洹钡恼鎸?shí)故事。一點(diǎn)都不夸張,平時(shí)的敘述都是歲月里無(wú)限追求的燃燒。
三百六十行,行出狀元。從《大國(guó)工匠》,作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動(dòng)精神和美好。《大國(guó)工匠》對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物,讓我們的記憶穿越時(shí)空。似乎就在昨天,這些普通工人才有了我們老一輩勞動(dòng)模范的精神再現(xiàn),才有了今天高科技建設(shè)者的勞動(dòng)創(chuàng)造。這些史詩(shī)般的人物,不僅在普通的作品中,而且在精彩的藝術(shù)畫面中,通過(guò)電視紀(jì)錄片的'載體,我們都感受到了共和國(guó)的歷史通過(guò)勞動(dòng)改變著國(guó)家的命運(yùn)。
有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接,不會(huì)有任何滲漏,有的人可以把密封精度控制到發(fā)際線的五十分之一。這不是神話故事中的神奇力量,而是中國(guó)航天科工集團(tuán)第一研究院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林最常見的工作經(jīng)歷。他畫過(guò)火箭焊心,是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人。0.16mm,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;0.1秒是焊接的允許時(shí)間誤差。不管你看了多少遍這么難的焊接技術(shù),你都不禁會(huì)想,這到底是技巧還是藝術(shù),技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時(shí)候就是在這樣的歲月里,被雕刻到了共享美與美的極致。
李政道博士說(shuō):“你走得越遠(yuǎn),技術(shù)就越有靈性!薄洞髧(guó)工匠》播出的這八位工匠,就是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業(yè)和勤奮,描述了一線工人的非凡工作。他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出了卓越的貢獻(xiàn),譜寫了“德技兼?zhèn)洹钡拇竺,都是令人驚嘆的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國(guó)工匠》的成功經(jīng)驗(yàn),給廣大勞動(dòng)者和一線勞動(dòng)者留下更多的鏡頭、畫面、時(shí)間段和版面,把勞動(dòng)者的故事講好,展現(xiàn)勞動(dòng)者的風(fēng)采,讓更多的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造,讓更多的技術(shù)轉(zhuǎn)化為藝術(shù),讓勞動(dòng)變成一場(chǎng)“匠心打造夢(mèng)想”的旅程。
工匠精神心得體會(huì) 篇2
幾千年來(lái),工匠生活在社會(huì)底層,他們賴以生存的技藝經(jīng)驗(yàn)與“知識(shí)”“真理”無(wú)緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國(guó)傳統(tǒng)思想中,孔子對(duì)“學(xué)稼、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,斷言其被“勞心”者統(tǒng)治。這并非“中國(guó)特色”。杜威曾說(shuō),柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國(guó)”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱為“制作”,認(rèn)為只是達(dá)成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,人們對(duì)工匠技藝經(jīng)驗(yàn)的批判,就愈演愈烈了。
在此背景下,“教書匠”幾乎成了教育領(lǐng)域的“過(guò)街老鼠”!敖虝场焙汀敖逃摇遍g的虛假對(duì)立,誘使“要教育家,不要教書匠”之類口號(hào)出爐。在它們的誤導(dǎo)下,有些一線中小學(xué)教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實(shí)際的教育教學(xué)工作和研究,甚至鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作,把扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)輕蔑地稱之為‘教死書’,把實(shí)實(shí)在在的教育工作者輕蔑地稱之為‘教書匠’,卻進(jìn)行宏觀的、不切實(shí)際的理論研究,說(shuō)一些專家們常說(shuō)的話,寫一些學(xué)者們已經(jīng)寫過(guò)的文章!鄙菡勔恢虢獾睦砟,執(zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。
故而,教師要重拾工匠精神。這是我國(guó)時(shí)代精神的需要,也得到了當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的印證。上世紀(jì)哲學(xué)研究的`實(shí)踐轉(zhuǎn)向及其對(duì)社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的影響,都為技藝經(jīng)驗(yàn)的合法性、奠基性和重要性做了“背書”。
這些學(xué)術(shù)思想資源包括:存在論層面,xx對(duì)“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述;認(rèn)識(shí)論層面,xx對(duì)緘默知識(shí)與名言知識(shí)之關(guān)系的“冰山比喻”;語(yǔ)言哲學(xué)領(lǐng)域,xx對(duì)“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和xx的“相似的看待”“相似的處理”;在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,xx揭示的“實(shí)踐邏輯”;在教育學(xué)領(lǐng)域,xx的“教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)”和xx的“教學(xué)機(jī)智”等。
簡(jiǎn)言之,教育教學(xué)不僅是科學(xué),而且是藝術(shù)。作為藝術(shù),它總有一些地方?jīng)]有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經(jīng)驗(yàn)。
工匠精神心得體會(huì) 篇3
夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)國(guó)家都需要有自己的夢(mèng)想?渴裁磥(lái)支撐和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?工作之余,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
一、用工匠品質(zhì)照亮前行的道路。
堅(jiān)持、樂觀、勇敢、目標(biāo)明確并為之努力,這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上,從來(lái)都是布滿荊棘,從一開始的勇往直前,迎風(fēng)奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會(huì)接受,他們用耐心化解憂傷,用堅(jiān)持戰(zhàn)勝孤單,用快樂笑對(duì)過(guò)往,用忍耐支撐夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兠靼,不管?jīng)歷快樂還是痛苦,都只為在通往夢(mèng)想的路上多一些風(fēng)景欣賞。
工匠的品質(zhì)告訴我們,要始終堅(jiān)信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業(yè)上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀和無(wú)窮的力量去飛翔。當(dāng)我們身心疲憊時(shí),找個(gè)僻靜的角落細(xì)細(xì)思量,將喧囂紛擾暫忘!笆澜缟献罡挥械娜,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來(lái)的人。”當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的`一切其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,我們所有承受過(guò)的痛,會(huì)換來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的碩果馨香。
二、用工匠精神傳承經(jīng)典的厚重。
很多人對(duì)于工匠精神的認(rèn)識(shí)還停留在一個(gè)很機(jī)械的階段,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義。也許,現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表,開著德國(guó)的汽車,回家時(shí)享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘I钪谐S玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢?我想答案每個(gè)人都應(yīng)該很明了,這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè),這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
其實(shí),我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛自己所從事的事業(yè),更要熱愛自己的企業(yè),要全心全意地投入其中,不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢的工具,而是要樹立一種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著精神,對(duì)所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢,要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價(jià)值觀,并由此更深層次地推動(dòng)企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,不斷超越自己,將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
工匠精神心得體會(huì) 篇4
工匠,簡(jiǎn)而言之,就是各行各業(yè)中出類拔萃的技術(shù)尖子,世界上各個(gè)國(guó)家,各個(gè)時(shí)代,各個(gè)行業(yè)都有不同的工匠。
工匠不是天生的,它生存于大眾中,產(chǎn)生于大眾中,它絕對(duì)不是花架子,而是實(shí)實(shí)在在的真人,它做的不是靠吹的,而是實(shí)實(shí)在在的真事。
為什么各行各業(yè)都非常重視,培養(yǎng)技術(shù)尖子人物,因?yàn)樗且粋(gè)特殊的人物,它從事的工作是一份特殊的工作,成千上萬(wàn)人做不了的事,它可以做,有些工作甚至應(yīng)用到高科技都無(wú)法完成的,但工匠可以完成,這就是工匠的特殊性,例如我國(guó)的航天飛機(jī)上有一個(gè)零部件,做工非常復(fù)雜,難度相當(dāng)大,采用最為先進(jìn)的高科技工藝操作未能完成,只能靠工匠的手工操作才能完成,可想而知工匠的份量,特別是大國(guó)工匠。
這里講述一個(gè)工匠救活一個(gè)企業(yè)的故事,據(jù)載北京一個(gè)工藝美術(shù)廠,是解放初期建成的,當(dāng)時(shí)也就小打小鬧,生產(chǎn)一些較簡(jiǎn)單的工藝品,經(jīng)濟(jì)效益也不太好,在一次工藝品拍賣會(huì)上,當(dāng)時(shí)的廠領(lǐng)導(dǎo)見到一顆象牙,長(zhǎng)約50厘米,直徑6厘米左右,拍賣價(jià)也不很高,雖然廠里的經(jīng)濟(jì)不是很景氣,但這個(gè)有眼光的領(lǐng)導(dǎo)還是用廠里的資金把這顆象牙買下了,可是這顆象牙輸送到廠里后,引起了很大的爭(zhēng)議,一是廠里當(dāng)時(shí)資金緊張,工人連工資都要發(fā)不出來(lái),還花錢買象牙,二是當(dāng)時(shí)廠里的技術(shù)力量比較薄弱,根本找不到一個(gè)勝任象牙雕刻的人物,就這樣把這顆象牙暫時(shí)存放在倉(cāng)庫(kù)里,誰(shuí)知道一放就是五十多年,廠里的領(lǐng)導(dǎo)換了一茬一茬,工人出進(jìn)一批又一批,始終沒有人敢動(dòng)這顆象牙。
直到改革開放后,工廠又招了一批科班畢業(yè)的專業(yè)人才,其中有一個(gè)科班生,畢業(yè)于北京美術(shù)學(xué)院雕刻專業(yè),他進(jìn)到這個(gè)廠后,看到有很多用于雕刻的原材料,但都在那里睡覺,他感到迷茫,為什么這些原材料沒人動(dòng),高端工藝品也少見,在一次清理倉(cāng)庫(kù)物資中,他發(fā)現(xiàn)一顆不滿灰塵,顏色略微發(fā)黃的象牙,感到非常驚訝,這么好的東西,問(wèn)什么不把它利用起來(lái)呢?他找到領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)情況,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這顆象牙是五十年前就買下的`,這么多年由于廠里技術(shù)力量薄弱,沒有可以雕刻象牙的人才,所以一直放著,工人說(shuō),象牙就這樣的放著,不是辦法,一是浪費(fèi)資源,二是時(shí)間放久了,象牙會(huì)變質(zhì),到那時(shí)想用也用不成了,如果你們領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)設(shè)計(jì),我親自雕刻。如果雕刻廢了,我承擔(dān)一切損失,如果雕刻成功,就讓它留在廠里作紀(jì)念,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)研究,同意由這個(gè)人工人先做出方案。
于是這個(gè)工人花了兩年多的時(shí)間,查閱大量相關(guān)資料,設(shè)計(jì)了多套方案,模仿象牙原形狀雕刻了上百種象牙木,在工人刻苦努力下,在無(wú)數(shù)次的失敗中,找到了靈感和支點(diǎn),設(shè)計(jì)出了一套實(shí)態(tài)的方案和試雕草本,上面有兩百多個(gè)圖案,展現(xiàn)了中國(guó)五千年歷史變化的精髓,交給領(lǐng)導(dǎo)審查后,方案獲得通過(guò),從此工人廢寢忘食,專心致志,精心操作,花了近三年的時(shí)間,完成了象牙的整體雕刻,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和專家評(píng)論后,大為贊賞,結(jié)論為國(guó)家級(jí)工藝品,后來(lái)參加了一次拍賣會(huì),一個(gè)外商看到精美的工藝品,贊不絕口,并出高價(jià)500萬(wàn)元想買走,廠方說(shuō):這件是無(wú)價(jià)之寶,我們參與拍賣會(huì),是想通過(guò)此次拍賣會(huì),讓我們廠的精品展現(xiàn)在廣大群眾面前,同時(shí)使大家認(rèn)識(shí)到我們廠的技術(shù)實(shí)力,這件寶貝你再花多少錢,我們也不會(huì)出售,從此這件工藝品成了廠里的鎮(zhèn)廠之寶,永遠(yuǎn)保存下來(lái),后來(lái)國(guó)家相關(guān)部門知道此事,在實(shí)地調(diào)查了解后,上報(bào)相關(guān)部門,撥款500萬(wàn)元給該企業(yè),作為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展資金,也使企業(yè)獲益匪淺,起死回生,從事該產(chǎn)品雕刻的工人也被授予工藝美術(shù)大師,并獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
怎樣才能成為一名工匠?首先自身要有愛國(guó)之心,要本著報(bào)效國(guó)家的赤子之心,第二是要愛崗,也就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己所從事的職業(yè),第三是要敬業(yè),就是對(duì)你所從事的工作要兢兢業(yè)業(yè),刻苦專研技術(shù),百折不撓,第四是要有堅(jiān)定的意志和吃苦耐勞的精神和奉獻(xiàn)精神,第五是工匠的成長(zhǎng)離不開組織的關(guān)心、培養(yǎng)、支持,工匠在攻克技術(shù)難關(guān)中,難免會(huì)碰到一些難題,組織應(yīng)及時(shí)的了解,盡最大努力幫助解決工作中的問(wèn)題,第六是領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心工匠的生活,工匠為了攻克技術(shù)難關(guān),難免要花大量時(shí)間與精力,而對(duì)家庭和生活關(guān)心過(guò)少,這樣難免會(huì)出現(xiàn)家庭矛盾,領(lǐng)導(dǎo)要給予親人般的理解,并幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題。
我們這個(gè)時(shí)代特別需要工匠精神,需要培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工匠,特別是大國(guó)之匠。
工匠精神心得體會(huì) 篇5
這次關(guān)于工匠精神的培訓(xùn),讓我覺得收獲很大,很多以前想不明白的事情,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總是從世界格局談我們自身的修養(yǎng)和未來(lái)的發(fā)展,讓我理解了工匠精神的現(xiàn)代詮釋。工匠精神不僅僅是一種信仰,更是我們需要一生追求的東西。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的想法。
先說(shuō)工業(yè)4.0。工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的高科技戰(zhàn)略計(jì)劃。它旨在利用物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng),將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售等信息數(shù)字化、智能化,最終實(shí)現(xiàn)快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)旨在實(shí)現(xiàn)工業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)流、硬件和軟件的智能交互,優(yōu)化系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)的.運(yùn)行。中國(guó)制造20xx的目標(biāo)是以信息技術(shù)和制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造為未來(lái)發(fā)展的主線,以未來(lái)十年為發(fā)展周期。目標(biāo)是帶動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)中國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。在我看來(lái),三者只是側(cè)重點(diǎn)不同,最終目的是一致的。都最終結(jié)合了物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù),使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化,效率大大提高。
我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)下一代工業(yè)制造有三個(gè)步驟。第一步是實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),已經(jīng)有一些企業(yè)實(shí)現(xiàn)了。比如甘總在培訓(xùn)中提到的SEW傳動(dòng),AGV就是一個(gè)可以走動(dòng)的工作臺(tái),產(chǎn)品要在上面組裝。相應(yīng)工位的相應(yīng)員工安裝相應(yīng)配件,相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種材料。掃碼后可以調(diào)出相應(yīng)的物料,實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步是互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改造,大部分企業(yè)正在實(shí)現(xiàn)。比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),“成品”可以直接通知物流公司收貨。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們可以找到哪些工廠有多余的機(jī)器,我們可以直接在那臺(tái)機(jī)器上下單,這樣就整合了全社會(huì)的資源,大大提高了效率。第三步,大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn),甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,我們可以知道如何提高生產(chǎn)效率,如何提高產(chǎn)量,甚至在建廠之前,就可以分析工廠哪里更好。當(dāng)然,還有更多的數(shù)據(jù)需要挖掘。我們看到物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工廠內(nèi)部效率的提升,互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合,大數(shù)據(jù)是整個(gè)社會(huì)資源的整合。
以上是我對(duì)未來(lái)工業(yè)技術(shù)的理解。在未來(lái)的智能行業(yè)中,個(gè)人素質(zhì)也是非常重要的一部分,現(xiàn)代工匠精神正是我們所需要的。工匠精神原本是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品一絲不茍,力求完美、盡善盡美的精神理念。藝術(shù)家喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷提高自己的工藝,享受產(chǎn)品在手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,以及其他同行無(wú)法企及的優(yōu)秀產(chǎn)品。目前工匠精神有以下八點(diǎn):熱愛:熱愛一行,不虛榮;專注:一生專心只做一件事;實(shí)用性:巧與笨相結(jié)合,用“笨功夫”練“真本事”;勤奮:努力用汗水澆灌工匠的豐碑;剛性:一絲不茍地運(yùn)用細(xì)節(jié),成就偉大;堅(jiān)持:堅(jiān)持,經(jīng)得起孤獨(dú)和誘惑;精益求精:精益求精,盡善盡美;進(jìn)取:永不止步,打造個(gè)人品牌,書寫人生美好篇章。
目前作為一名助理工程師,我的目標(biāo)是做一名軟件工程師。首先,我必須掌握各種語(yǔ)言,為我未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。編寫的軟件模塊化,可移植性強(qiáng),注釋清晰;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡研究算法;同時(shí)要有工匠所具備的素質(zhì),感恩,感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我讀書這么久,要有基本的個(gè)人素質(zhì)。
正如甘總經(jīng)理在培訓(xùn)中所說(shuō),當(dāng)今社會(huì),只有充分發(fā)揮工匠精神,才能擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能真正不可替代,才能在復(fù)雜的環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為一個(gè)職場(chǎng)人,傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神,不僅是生存和發(fā)展的需要,更是精彩和輝煌人生的宿命。
工匠精神心得體會(huì) 篇6
看過(guò)《工匠精神》這本書以后感觸很深,會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
態(tài)度的根本是:我是誰(shuí)不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中,一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會(huì)有人把你當(dāng)回事,對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來(lái)的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自己做事的`質(zhì)量,這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
遇到問(wèn)題時(shí),永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問(wèn)題,而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生?墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑樱疾粫(huì)懂得這個(gè)道理,他會(huì)覺得工作的時(shí)間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng),凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問(wèn)自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作為一個(gè)在胖東來(lái)工作四年的我,首先我在胖東來(lái)學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。通過(guò)這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。
書中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會(huì),關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。
工匠精神心得體會(huì) 篇7
什么是工匠?什么又是工匠精神?所謂的工匠,都是有技藝專長(zhǎng)的人。他們不斷改進(jìn),對(duì)產(chǎn)品追求極致的完美,對(duì)質(zhì)量嚴(yán)苛的要求,堅(jiān)持,敬業(yè),畢生只專注一件事,將其作為一項(xiàng)事業(yè),一種信奉,這就是工匠精神。
工匠精神不是生成的,而是在一天又一天的工作中修行積累和修煉而成的。在工匠的心中,工作就是一種修行。通過(guò)一年多的.學(xué)習(xí)和分享,相信會(huì)對(duì)我們有所觸動(dòng)。天下沒有不勞而獲的人,更沒有不勞而獲的事。無(wú)論你在做什么,扮演什么角色,都要通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取想要的東西,這就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。而伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的衍生,也賦予了每個(gè)人都要做好天職,本職,以及學(xué)好本領(lǐng),才能在當(dāng)前社會(huì)站穩(wěn)腳跟,哪怕你只是一個(gè)家庭主婦,你也要天天一日三餐的做飯給你的家人吃,也要天天把房間打掃的干干凈凈,接送孩子上下學(xué),這就是天職。工作本身不分高低貴賤,只有分工不同。每個(gè)崗位都有佼佼者,從而產(chǎn)生了工匠,更衍生了工匠精神。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,枯燥,乏味,天天都是周而復(fù)始,沒有一點(diǎn)改變,我們就是在這樣的循環(huán)中渡過(guò)。慢慢的,堅(jiān)持著,磨煉心性,磨煉意志,從開始的厭倦到后來(lái)的喜歡,在到后來(lái)的變通,立異,你會(huì)感觸感染到變化,感觸感染到不同,這就是工匠精神賦予你的氣力,不知不覺中,我們也許也會(huì)成為其中的一名工匠,由于我們也承受了歲月的浸禮,堅(jiān)持不解的努力,直到有所收成。讓工作成為一種修行,讓工作場(chǎng)所成為修煉靈魂的道場(chǎng),安于清貧,只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收成,耐得住寂寞,也經(jīng)得起誘惑,就像壽司之神小野二郎一樣,一生只做壽司,天天清晨他都是往市場(chǎng)親身挑選所用食材,分類,改刀,溫度,器皿,到捏制手法,都做到不斷改進(jìn),近乎于癡迷,他同心專心只想著怎樣服務(wù)他的客戶,想著怎樣才能做得比上一次更好,他享受這個(gè)過(guò)程,從不覺得這是辛勞的事情,而是無(wú)絕的樂趣。把壽司做到極致,無(wú)法替換,工匠精神在他身上完美的體現(xiàn),讓完美成為自己的尺度,他做到了,成功了,那份啞忍和定力,是通過(guò)多少次失敗換來(lái)的,由于他相信,目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),他就在最后成功的不遙處
工匠精神心得體會(huì) 篇8
工匠精神,正是追求極致的精神,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。改革開放至今,中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍,市場(chǎng)繁榮,但也帶來(lái)一大弊端從賤商到重商,國(guó)人大多注重于低買高賣,在意識(shí)上對(duì)勞作下看一等。這也是造成當(dāng)今社會(huì)浮躁的根源所在。工匠精神的價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。
歷史是個(gè)舞臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。危機(jī)讓一批企業(yè)和企業(yè)家離開了這個(gè)競(jìng)技場(chǎng),誰(shuí)又將成為明天的主角呢? 應(yīng)該是那些“工匠”型的企業(yè)家登臺(tái)的時(shí)候了。他們身上或許會(huì)少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢,他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候,他們才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企業(yè)才有真正的生命力。當(dāng)一個(gè)人為錢而做的時(shí)候,是不可能全身心投入的。因?yàn)樗辽僖舫鲆欢ǖ男乃己蜁r(shí)間來(lái)享受金錢的.樂趣。而熱衷于做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思,他們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候,在改善的時(shí)候,在創(chuàng)造、在制造的時(shí)候,已經(jīng)在享受了。日本的企業(yè)界靠一批“工匠”型的企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)著企業(yè)走出了沼澤。我們也必須如此。企業(yè)特別是制造型企業(yè),不可能是商人為主體的游戲。讓“商人精神”淡出制造業(yè),給制造業(yè)注入一種靈魂——“工匠精神”,這是這場(chǎng)危機(jī)必然會(huì)完成的使命。延伸開來(lái),工匠精神應(yīng)該滲入到各行各業(yè),只有這樣我們的企業(yè)才能獲得長(zhǎng)久發(fā)展。
“商人精神”被“工匠精神”所替代,這是工業(yè)文明的本質(zhì)特征,也是現(xiàn)代社會(huì)的必然趨勢(shì)。作為員工,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神,全身心地投入工作,以工作為樂趣,把服務(wù)各方面都做到精益求精,只有這樣我們自己才能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng),企業(yè)才會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)展,最終達(dá)到企業(yè)與員工雙贏的完美結(jié)果。
鍥而不舍、精益求精、激情進(jìn)取、拼搏創(chuàng)新、快樂工作、自信自強(qiáng)、誠(chéng)信互利、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實(shí)、求是——這就是工匠精神的所在。
工匠精神心得體會(huì) 篇9
百年來(lái),工匠精神如同一臺(tái)不知休止的發(fā)動(dòng)機(jī),引領(lǐng)各國(guó)不斷創(chuàng)新,成為其生生不息的重要源泉。正因如此,我們比以往更需要工匠精神,更呼喚工匠精神的回歸。社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,依靠的正是那些富有工匠精神的工匠。
中國(guó)自古以來(lái)就不乏工匠的存在,春秋時(shí)期,魯班發(fā)明了木工工具、攻城器械、農(nóng)業(yè)機(jī)具等,被視為工匠的典范和祖師;東漢張衡發(fā)明地動(dòng)儀;宋朝宋應(yīng)星撰寫《天工開物》……
我認(rèn)為工匠精神是創(chuàng)新和傳承,在傳承中更要有精益求精的態(tài)度,為什么在德國(guó)技術(shù)享譽(yù)世界的時(shí)候,中國(guó)制造卻不溫不火,不得不讓我們反思。在工作中,我們要端正自己的態(tài)度,一次把事情做好,不敷衍了事,不拖泥帶水。不要覺得自己的一點(diǎn)小的疏忽不算什么,有可能會(huì)給團(tuán)隊(duì)甚至企業(yè)帶來(lái)不小的損失。就好比一臺(tái)機(jī)器的零部件,即使一顆小小螺絲釘?shù)膿p壞磨損,都有可能造成機(jī)器無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次,就是專注。耐得住寂寞,很多精益求精的手藝人無(wú)一不是幾十年如一日的`做著同樣的一件事,才會(huì)達(dá)到無(wú)人能及的地步,如果整天朝三暮四,那么終究會(huì)一事無(wú)成。干一行,愛一行。社會(huì)屬性決定,也許不是每個(gè)人都能成為偉大的科學(xué)家或者宇航員,但只要我們?cè)诒緧徫痪ぞI(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不見得不算一份偉大!
還有專業(yè)、敬業(yè),本崗位最最大化發(fā)揮自己的潛能,平凡的事情堅(jiān)持做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做。少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品。
把工作當(dāng)作一種修行,也許現(xiàn)在的我們學(xué)藝不精,但只要用心,專注,在工作中不斷堅(jiān)持、追求和積累,一定會(huì)有嶄露頭角的機(jī)會(huì)。古代就有庖丁解牛的故事,廚師給梁惠王宰牛,技術(shù)讓梁惠王大為稱贊,這無(wú)不是他十幾年苦練的成果。庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。
在工作中,每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)工匠精神,精益求精,耐心專注,專業(yè)敬業(yè),在平凡的崗位上守住心,創(chuàng)造出那份不平凡!
工匠精神心得體會(huì) 篇10
不知道是現(xiàn)在的社會(huì)變化太快,還是現(xiàn)代的發(fā)展進(jìn)步太快,一切的事物都在進(jìn)化,而為什么人類在逐漸退化;蛟S現(xiàn)在的物質(zhì)水平逐漸提高,但個(gè)人品質(zhì)水平在逐漸下降;镜乃仞B(yǎng)道德慢慢的被忽視,這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。俗話說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。沒有重視細(xì)節(jié)的端正態(tài)度,何來(lái)成功之言。
一個(gè)人給他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表與內(nèi)涵,一個(gè)人穿著整潔大方,通常會(huì)給人好印象,因?yàn)閺囊粋(gè)人的穿著可以反映這個(gè)人的生活習(xí)慣和品味。內(nèi)涵是在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的,在日常中打招呼是對(duì)人的一種尊重與尊敬,人與人之間的'關(guān)系建立從打招呼開始;蛟S第一次與他人打招呼會(huì)不被記住,但日復(fù)一日的打招呼一定會(huì)被他人銘記。如果第一次都沒去嘗試打招呼,那么永遠(yuǎn)也不能建立關(guān)系。而在與他人交談工作時(shí),要詳細(xì)而語(yǔ)速緩慢的回答他人問(wèn)題,別人在說(shuō)話時(shí)不要打斷,待他人結(jié)束后,再提出自己的意見。
對(duì)待員工要學(xué)會(huì)聆聽別人的需求,別人想要蘋果,你卻給了別人香蕉,或許蘋果和香蕉都是水果,但是蘋果才是別人最需要的。在與他人相處中,無(wú)論遇到煩心事,都要沉穩(wěn)淡定,在平常相處中要注意用詞與說(shuō)話方式,無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么都要學(xué)會(huì)寬容他人,平氣耐心教導(dǎo)他人正確的方法。當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要推脫,要學(xué)會(huì)分析產(chǎn)生的原因,找到源頭,想辦法解決困難,不去面對(duì)永遠(yuǎn)也不懂得進(jìn)步。承諾的事情一定要完成,或許就是因?yàn)橐淮蔚氖,讓你工作無(wú)法進(jìn)展。
生活中許許多多的細(xì)節(jié)都可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的,或許有的人認(rèn)為小事不重要,但失敗的原因往往是忽視了小事而導(dǎo)致的,現(xiàn)在一小步,將來(lái)一大步,看完匠人精神后,我覺得細(xì)節(jié)是非常重要的,為什么愚公能移山,因?yàn)樗臎Q心。為什么點(diǎn)水能穿石,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。從小事做起,小事鑄就大事!
工匠精神心得體會(huì) 篇11
工匠精神是一個(gè)人的積極的意識(shí)形態(tài)的總結(jié)。它既是一種平凡的體現(xiàn),亦是一種偉大的升華。其平凡,在于無(wú)論何人,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要心所想,工匠精神便可始;其偉大,在于,它源自人的真善美,源自人的真性情,它不是教條式的灌輸,而是真誠(chéng)的心的交流,它不是路人皆知的道理的堆砌,而是充滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗智慧。
工匠精神讓人懂得:一切煩惱皆源于心。俗語(yǔ)有:天下本無(wú)事,庸人自擾之,說(shuō)的就是這個(gè)道理。由于人心的偏移,煩惱之人失去了那份對(duì)工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心,失去了那份對(duì)工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛,以一顆功利心、浮躁心、投機(jī)心追求一種簡(jiǎn)單、粗糙、膚淺的滿足,追求一時(shí)的浮華,視工作為獲得金錢、名聲、權(quán)利的工具,殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求,帶來(lái)的滿足,必然只是曇花一現(xiàn),何來(lái)長(zhǎng)久?
打工的狀態(tài)并不可悲,可悲的是打工的心態(tài)。一個(gè)人所做的工作,就是他生命價(jià)值的體現(xiàn)。這里談的不是工作的高低貴賤,而是對(duì)待工作的態(tài)度心性。如果說(shuō)“我是誰(shuí)”、“我應(yīng)該是誰(shuí)”、“我從哪里來(lái)”、“我要到哪里去”是始于生命意識(shí)的覺醒,是重新認(rèn)知生命存在的.價(jià)值,那么在面對(duì)工作之前,請(qǐng)先自問(wèn)“我為什么要工作”、“工作的價(jià)值到底在哪里”。
工匠精神讓人領(lǐng)悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能堅(jiān)定;不如水,不能曲達(dá)。夢(mèng)想是行動(dòng)的開始,動(dòng)力的源泉?沼袎(mèng)想,永遠(yuǎn)是空中樓閣,人生有夢(mèng),重在執(zhí)行。工作,即是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開始。工作不僅僅是一種換取物質(zhì)利益的行為,更是一種生命態(tài)度和價(jià)值的呈現(xiàn)過(guò)程。如何由一個(gè)打工者,變身為工匠,那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠(chéng)、心寬、心謙”的正道去面對(duì)每一天、每一分、每一秒;用“先做人,后做事;先專注,后專業(yè);先增值,后回報(bào);先沉淀,后成才;先有為,后有位”的正念重思成敗,引領(lǐng)生命新航道。
工匠精神心得體會(huì) 篇12
“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來(lái)真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作!碑(dāng)在《工匠精神》中看到這句話時(shí),我的心靈再一次被觸動(dòng),是啊,我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時(shí),我會(huì)因?yàn)橐煌娫捄涂蛻魷贤ǖ倪不錯(cuò),就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是后來(lái)經(jīng)歷接客戶、做活動(dòng)、跟蹤客戶到店之后才知道,原來(lái)這么傷腦細(xì)胞,客戶不會(huì)因?yàn)槟阋煌娫捑拖嘈拍恪,F(xiàn)在的我,依然會(huì)遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會(huì)了及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽聽他們的`建議,針對(duì)不同的客戶用不同的方式溝通。
把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出。每一位演員都會(huì)把自己的每場(chǎng)演出都做到完美。而我們平時(shí)工作,大多時(shí)間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ鳎倭艘稽c(diǎn)主動(dòng)性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問(wèn)題肯定是看到問(wèn)題的所在;客戶向我們咨詢一個(gè)問(wèn)題,我們要及時(shí)真誠(chéng)回復(fù),客戶之所以找你,是對(duì)你的信任,如果我們把客戶當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會(huì)越來(lái)越多;掃街時(shí),只要我們抱著要幫助客戶的心態(tài),想為他提供一個(gè)不僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶一定會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會(huì)有什么樣的收獲。
工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價(jià)值和夢(mèng)想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對(duì)待我們的工作。
工匠精神心得體會(huì) 篇13
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話,‘這個(gè)世界并不符合每個(gè)人的夢(mèng)想。有些人選擇放棄,有些人選擇堅(jiān)持!氨葓(jiān)持更可貴的是對(duì)完美的不懈追求。
“我之所以堅(jiān)持做一件事,就是想把每件事都做好,做到最好!边@是56歲的金浩說(shuō)的。他用了21年的時(shí)間把一個(gè)普通的街頭書店變成了上海最大最漂亮的書店——錢。書店里數(shù)不勝數(shù)的書,精致的設(shè)計(jì),都源于他對(duì)完美的追求。經(jīng)過(guò)20多年整理書籍的監(jiān)管,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也為讀者提供了廣闊的閱讀空間和視野。
央視紀(jì)錄片里的工匠中,有記者來(lái)到手工桿秤制作的小鎮(zhèn)。在南方特色的小巷里,男男女女忙著做手工秤。他們選擇原材料,用尺子量出所需長(zhǎng)度,讓制造過(guò)程中的每一步都盡可能的精致、測(cè)量、稱重。制作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的量表需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。他們的監(jiān)督,使企業(yè)能夠誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),消費(fèi)者有更多的保護(hù)。
工人制作的零件,修復(fù)人員對(duì)時(shí)鐘的反復(fù)校準(zhǔn),傳統(tǒng)工藝雕刻家的.細(xì)致雕刻,都是對(duì)“工匠精神”的一種堅(jiān)持。一個(gè)團(tuán)隊(duì)花了20年時(shí)間編纂的詞典;一個(gè)老人繼承文化,篩選,煮,曬紅糖。官方的說(shuō)法是,因?yàn)橛腥俗非笸昝,所以在大批量生產(chǎn)商品的時(shí)代,有人選擇堅(jiān)持,這樣飛機(jī)才能正常運(yùn)行,中華文明才能傳承下去。一個(gè)人的堅(jiān)持會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生很大的影響。那么一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家需要像工匠一樣執(zhí)著。中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),但質(zhì)量無(wú)法保證。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)將失去在世界森林中站穩(wěn)腳跟的機(jī)會(huì)。各行各業(yè)都需要放慢腳步,各司其職,精益求精,才能平和安寧。人的生活需要質(zhì)量的保證,質(zhì)量需要堅(jiān)持工匠精神。十年的忍耐力,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,不斷進(jìn)取的決心,才能讓文化傳承,讓國(guó)家永存。
在快速發(fā)展的時(shí)代,我們改變不了時(shí)代發(fā)展的步伐,我們能做的就是像工匠的堅(jiān)持一樣一成不變。
工匠精神心得體會(huì) 篇14
近日,揚(yáng)州大學(xué)有幸邀請(qǐng)到全國(guó)教書育人楷模、南京市北京東路附屬幼兒園吳邵萍園長(zhǎng)來(lái)校作“家園共同體的建構(gòu),幼兒園家長(zhǎng)工作方法與策略”為主題的學(xué)術(shù)講座。教科院學(xué)前教育專業(yè)全體師生、國(guó)培計(jì)劃青海學(xué)前園長(zhǎng)班等一百余人聆聽了報(bào)告。
講座中,吳園長(zhǎng)分析了當(dāng)今我國(guó)幼兒教育的五大需求,也指出其中存在的兩大缺失。針對(duì)這種現(xiàn)狀,吳園長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)構(gòu)建家園共同體的途徑,并一一介紹了與不同類型家長(zhǎng)合作的策略。吳園長(zhǎng)和藹可親,結(jié)合理論與實(shí)踐,深入淺出、娓娓道來(lái),為大家“傳經(jīng)送寶”,分享了作為一名幼兒園的管理者在建構(gòu)家園共同體中應(yīng)給予教師的支撐力量。
此前,揚(yáng)州大學(xué)教科院舉辦過(guò)“學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡座談會(huì)”。從視頻和材料中學(xué)習(xí)吳邵萍老師,吳邵萍老師幾十年如一日的工作在幼兒教育一線工作崗位上,用工作中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫了不平凡的幼教生涯,將一生中所有的愛全部?jī)A注在幼兒身上。
今天能夠近距離和吳老師交流,面對(duì)面感受吳老師對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)孩子的愛和對(duì)幼教事業(yè)的愛,師生收獲更大。國(guó)培班學(xué)員李老師深情地說(shuō),“吳邵萍老師用自身栓釋了什么是教育的本質(zhì)。教育的本質(zhì)就是愛的事業(yè)、愛的專業(yè)、愛的藝術(shù)、愛的傳遞,愛的幸福!睂W(xué)前1301班高秦同學(xué)表示:“聽了吳園長(zhǎng)的講座,我充分感受到作為一名幼教人的`辛苦與幸福。吳邵萍老師系統(tǒng)解答了對(duì)于家園合作方面的各種困惑,使我們對(duì)構(gòu)建家園共同體有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步對(duì)什么是教育理想、什么是教育的本質(zhì)、教師職業(yè)的精神追求、教師職業(yè)不僅在于奉獻(xiàn)等等有了更為清晰的認(rèn)識(shí)!
吳老師一句“幼兒教育首先是愛,愛就是我的教材”久久回響在教科學(xué)子們的心中。同學(xué)們紛紛表示在今后的教育工作中,進(jìn)一步樹立教育理想、提升職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步明確當(dāng)代師范生的價(jià)值追求,做一個(gè)吳邵萍式的好老師,做一個(gè)有理想,有追求,心中有愛的老師。
工匠精神心得體會(huì) 篇15
時(shí)代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時(shí)代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時(shí)代。中國(guó)式制造業(yè)大國(guó),而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少,見效快”的理念,從而能忽略了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國(guó)人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對(duì)中國(guó)制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的'缺乏,放眼周遭,浮躁之風(fēng)滋生蔓延,所以我們才需要工匠精神。
工匠精神,需要它讓我們追求完美。顧閎中大師一生追求完美,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無(wú)人再做第二份,因?yàn)樗龅奶,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神,那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。
工匠精神,需要它來(lái)讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神需要堅(jiān)守,情懷和修行。她精心端坐,幾百個(gè)小時(shí)做出世人精絕的《百花爭(zhēng)艷》,在外國(guó)展覽上備受稱贊。她肯靜心做事,如同修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個(gè)小時(shí)做出成百上千的次品,讓國(guó)人對(duì)“中國(guó)制造”失去信心,假如有金大師一般的不顧浮躁,只專心做自己的產(chǎn)品,“中國(guó)制造”一定會(huì)大放異彩。
逯耀東先生說(shuō):“我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國(guó)家,我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊,如今文明推動(dòng)文明太快,來(lái)不及體會(huì)傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國(guó)人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中國(guó)人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來(lái),融入產(chǎn)品,拉回國(guó)人總“向外看”的目光,讓中國(guó)制造有朝一日成為人人爭(zhēng)先購(gòu)買的產(chǎn)品。
工匠精神,我們需要它!
工匠精神心得體會(huì) 篇16
“日本占世界百年老店30%”引起了我的注意。我一直認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)老店留存比較好的國(guó)家。為什么還在運(yùn)營(yíng)的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本醬油的第三代傳人山本太郎,為了做出最好的醬油,花了一年時(shí)間學(xué)習(xí)如何做出最好的木桶。有人問(wèn)他是不是浪費(fèi)時(shí)間,他覺得是他對(duì)父母和客戶的責(zé)任。這種精神就像這個(gè)浮躁的'社會(huì)里的一縷清風(fēng),沁人心脾。
匠人的精神就是專注于眼前的人,腳踏實(shí)地的盡職盡責(zé)。工匠從來(lái)不在乎產(chǎn)品的售價(jià),只在乎人們認(rèn)為自己可以提高的地方。人的思維是有限的,不能用同樣的熱情同時(shí)對(duì)待很多事情。工匠們把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交給別人了。如果每個(gè)人都能有這樣的工匠,只要分工明確,社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)混亂,但現(xiàn)在人們看到電影行業(yè)賺錢很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去當(dāng)導(dǎo)演,最后落得工作沒做好、電影口碑很差的尷尬境地。
手藝的第一個(gè)條件是崩潰。當(dāng)前面的路很多的時(shí)候,有些路可能看起來(lái)是捷徑,有些路看起來(lái)是漫長(zhǎng)而艱難,但是你怎么知道這兩條路有相同的終點(diǎn)呢?我一直認(rèn)為不努力就沒有結(jié)果,不走彎路就沒必要走。為了找到最合適的方法,孟劍鋒嘗試了幾十種材料,推翻了一套又一套方案。沒有那些看似無(wú)用的嘗試,你怎么能得到外賓渴望贊美的結(jié)果?工匠的精神,不急于做出最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,大概是我們社會(huì)每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的東西。
說(shuō)到工匠,我們總覺得“踏實(shí)”、“踏實(shí)”,因?yàn)樗麄儾荒鼙徽麄(gè)社會(huì)浮躁的風(fēng)氣所驅(qū)使,卻給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一絲涼意。
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