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學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-07 12:14:09 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)(集合15篇)

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  我為期兩個(gè)月的帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與深切關(guān)注下,帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作也算完成,這些都離不開來自學(xué)校各方面的關(guān)心與支持,下面將本階段匯報(bào)如下。

  按照學(xué)院工作部署,20xx年1月8日我?guī)ьI(lǐng)xx級(jí)汽修專業(yè)等學(xué)生共計(jì)XX人赴重慶旭碩公司,進(jìn)行為期三月的實(shí)習(xí)。對(duì)于初次參與帶隊(duì)實(shí)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生從校園環(huán)境過渡到現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì),學(xué)生們對(duì)于角色轉(zhuǎn)變一時(shí)難以適應(yīng),很多的學(xué)生在思想根源上,始終認(rèn)為自己到這里來還是學(xué)生,雖然同學(xué)們都說做好了吃苦的準(zhǔn)備,但在面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)工作與社會(huì)時(shí),心理并沒有做好承受要面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力的準(zhǔn)備。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),許多地方超出學(xué)生的想象,學(xué)生思想波動(dòng)較大,時(shí)不時(shí),就有問題出現(xiàn)和事情發(fā)生,給我們管理帶來很大的難度。 具體表現(xiàn)在以下方面:

  生活方面:

  1. 飲食方面,飲食差異,消費(fèi)水平差異,同樣給學(xué)生造成了較大的心理壓力;

  2. 上晚班的學(xué)生不適應(yīng)生物鐘的顛倒,飽一餐、餓一餐,通宵晚班,學(xué)生饑餓難熬,有些同學(xué)也因此而出現(xiàn)身體疾病癥狀,給學(xué)生身體造成極壞的影響;

  3. 學(xué)生生病請(qǐng)假難,甚至出現(xiàn)學(xué)生持續(xù)高燒仍無法獲批請(qǐng)假的狀

  況。

  工作方面:

  1. 生產(chǎn)強(qiáng)度太大,學(xué)生們難以承受工作時(shí)間過長(zhǎng)(12小時(shí)工作制),一周一天休息的時(shí)間都無法保證;

  2. 機(jī)械勞動(dòng),重復(fù)的工序,無意義;

  3. 有部分老員工、組長(zhǎng)排擠學(xué)生,甚至多次出現(xiàn)辱罵、毆打?qū)W生的現(xiàn)象。我分析,流水線上的員工絕大部分是來自農(nóng)村,家庭條件、自身素質(zhì)、文化水平相差較大,學(xué)生的學(xué)歷和能力讓流水線上的組長(zhǎng)、員工有很大的壓力,感覺學(xué)生會(huì)威脅到他們的職位,所以有意針對(duì)、欺辱學(xué)生,學(xué)生工作不開心,思想波動(dòng)較大。同時(shí)學(xué)生由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無助感增強(qiáng);高強(qiáng)度工作相對(duì)學(xué)生來說壓力較大,工作時(shí)間也較長(zhǎng),同學(xué)們普遍感覺比較勞累,因此產(chǎn)生對(duì)工作的抵觸情緒。

  學(xué)生心理方面:

  在還沒有出來實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們都對(duì)實(shí)習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在學(xué)校的學(xué)習(xí)的知識(shí)用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能,企業(yè)給實(shí)習(xí)生的待遇偏低。理想與現(xiàn)實(shí)的落差使部分同學(xué)的心理變得消極、低沉。

  家庭方面:

  有些家長(zhǎng)不能理解學(xué)校的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)的做法,要求讓孩子回家,更有家長(zhǎng)對(duì)老師惡語相對(duì),導(dǎo)致學(xué)生抵觸情緒高漲。

  學(xué)校方面:

  部分班主任傳達(dá)給學(xué)生的信息不夠客觀,有的是以偏概全、過于理想化、理論化,給學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。面對(duì)種種困難和問題,我們的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大,我清楚管理的好壞直接到影響教學(xué)實(shí)習(xí)能否成功的關(guān)鍵。我積極分析原因的所在,針對(duì)性的開展工作。具體抓了以下方面的工作:

  穩(wěn)定學(xué)生情緒,分析學(xué)生的整體思想動(dòng)態(tài)。

  針對(duì)學(xué)生自我定位與社會(huì)定位脫節(jié),對(duì)社會(huì)和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象,我積極對(duì)癥下藥。從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,告訴學(xué)生需要一個(gè)過程,為了平息學(xué)生情緒和思想的波動(dòng),使學(xué)生能盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,也為了提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,面對(duì)困難,我細(xì)致而持續(xù)地做學(xué)生工作,同時(shí)也為學(xué)生解決實(shí)際的問題,穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對(duì)工作,完成實(shí)習(xí)的任務(wù)。正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義,端正對(duì)實(shí)習(xí)的'態(tài)度,我每天晚上都走訪學(xué)生宿舍,跟同學(xué)們談心、交流,了解他們的思想動(dòng)向,安撫他們的情緒,化解他們的疑慮,幫助同學(xué)們平和心態(tài),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,理解什么是社會(huì)?什么是企業(yè)?什么是工作?告訴學(xué)生對(duì)企業(yè)提供的工作環(huán)境、工作壓力、薪酬、提升通道、區(qū)域等應(yīng)該有一個(gè)了解,今后畢業(yè)后,同樣的必須從基層、簡(jiǎn)單勞動(dòng)崗位干起,后期必須靠自己不懈的努力去爭(zhēng)取。同時(shí),針對(duì)同學(xué)們認(rèn)為實(shí)習(xí)學(xué)不到多少東西這個(gè)想法,我要求學(xué)生不要單純把目光放在手頭上從事的工作,而應(yīng)該“用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用嘴巴去

  交流,用腦袋去思考”,通過全方位的觀察和溝通,才能真正學(xué)到東西。雖然付出很多,但是學(xué)生的流失率仍然居高不下。

  同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí),需要長(zhǎng)時(shí)間站立工作,由于春節(jié)臨近,每天加在同學(xué)們身上的任務(wù)也越來越重。對(duì)于我們只有15、16歲的學(xué)生來說,是一個(gè)比較嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了使學(xué)生堅(jiān)持每天繁重的工作,減輕對(duì)于遠(yuǎn)離親人的思念,我每天部到同學(xué)們寢室看望同學(xué)們,和同學(xué)們打招呼,問候同學(xué)們,幾句簡(jiǎn)單的問候,讓同學(xué)們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心,感覺到溫暖,消除同學(xué)們工作中產(chǎn)生的勞累和厭倦的感覺,讓同學(xué)們感受到老師的愛心和辛勞。

  這次教學(xué)實(shí)習(xí)帶隊(duì)我得到以下三個(gè)方面的啟示:

  對(duì)于教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)校精心的組織和與企業(yè)友好的溝通是管理成功的關(guān)鍵。溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。來到了一個(gè)陌生的環(huán)境實(shí)習(xí),無論是老師還是學(xué)生,都會(huì)遇到很多意想不到的問題和困難。要解決這些問題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。 帶隊(duì)老師的愛心和耐心是貫穿在整個(gè)實(shí)習(xí)管理工作中,由于學(xué)生人數(shù)較多,每個(gè)人遇到的問題也較多。學(xué)生經(jīng)常會(huì)提出很多要求。但我們沒辦法滿足他們的要求,學(xué)生就會(huì)誤解。因此,作為現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)老師所承受的壓力也是很大,也會(huì)感到挫折。但是,作為教學(xué)實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,我們還是盡其所能地尋求最佳的解決方法,為學(xué)生排憂解難。本次教學(xué)實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了很多、學(xué)習(xí)到了一些學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),給我今后學(xué)生管理也帶來了幫助,以上這些是帶學(xué)生赴重慶旭碩有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)我的工作心得體會(huì)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  一、見習(xí)目地

  頂崗實(shí)習(xí)是大家高校過程中的最終一門課程內(nèi)容,不經(jīng)意間大學(xué)時(shí)光歲月就需要結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候,大家被院校分配其來xxxxxx光學(xué),見習(xí)完我十分期待根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)來檢測(cè)自身把握的專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候,我趕到xxxx煤礦業(yè),在這兒開展我的畢業(yè)了的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)崗位及職位詳細(xì)介紹

  xxxxxx光學(xué)這是我剛進(jìn)到時(shí)代的第一次工作中是院校分配的見習(xí),我還在里邊做電腦組裝和倉庫管理,xxxxxx煤礦業(yè)始建xxxxxx年,如今具備現(xiàn)代化管理,我在這當(dāng)電焊工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及全過程

  xxxxxx年的7月,我離開日常生活了三年的輕工學(xué)院;我被院校分配來臨深圳其見習(xí),在這段時(shí)間我學(xué)得校園內(nèi)與在社會(huì)發(fā)展的不一樣歷經(jīng),20xxxxxx年2月23日,我還在煤礦業(yè)中我找到了自身的職位,在機(jī)電工程組當(dāng)一名小小電焊工。在工作上我碰到許多難的問題,可是我都是在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行,根據(jù)在真實(shí)中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)初中會(huì)來許多校園內(nèi)里沒有院校到的實(shí)情啊,20xxxxxx年5月4日,我還在寫這一份實(shí)習(xí)總結(jié)。回望這接近一年的見習(xí),有歡樂有眼淚,甜酸苦辣盡在心中。在這一年擺脫院校的訓(xùn)練中,我還在社會(huì)發(fā)展中持續(xù)勤奮逐漸得到立足于,并取得了最迅速的發(fā)展。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我滿懷幸福的盼望趕到xxxxxx煤礦業(yè)逐漸歷時(shí)好多個(gè)月的見習(xí)日常生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中初中到許多。此次見習(xí)幫我最高的獲得就是我感覺許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進(jìn),有的工作中盡管簡(jiǎn)單又反復(fù),但這也是激發(fā)潛能最有效地方式,我勸誡自身要努力完成,對(duì)每個(gè)工作中都需要認(rèn)認(rèn)真真的看待,保證每一件事全過程中碰到困難,一定要爭(zhēng)得永不放棄,堅(jiān)持不懈到最終。只需期待仍在,獲勝一定屬于我。作為一名剛結(jié)業(yè)的學(xué)員,基礎(chǔ)理論是我們的.優(yōu)勢(shì),可是如何把基礎(chǔ)理論融合到實(shí)踐活動(dòng)中變成大家擺脫的較大問題之一。而主管平常對(duì)于我的持續(xù)教育要我在工作上將基礎(chǔ)理論結(jié)合進(jìn)來,提升了工作效能?匆娺@些朋友匆匆忙忙的來來回回,堅(jiān)定不移的看法是那麼一點(diǎn)一滴在造就起來,一個(gè)被別人認(rèn)同的人最先一定是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都能夠站的正。相對(duì)性于工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)性來講,這種是可以累積的,可以時(shí)間久了能熟,但能不能有合理的看法是有所不同的。我從未把目前的作業(yè)作為見習(xí),我是評(píng)定這便是我的工作中,而不是專業(yè)來學(xué)習(xí)培訓(xùn)物品的。我是在工作上學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)里能更快的進(jìn)行工作中。如今的勤奮并并不是因?yàn)槿缃竦氖找妫炊菫榱烁玫貙?艱辛的每日任務(wù)能鍛練大家的信念,新的作業(yè)能擴(kuò)展人們的才可以,與朋友的協(xié)作能塑造大家的人格特質(zhì),與顧客的溝通交流能練習(xí)大家的品行。人生道路并非僅有如今,反而是有更長(zhǎng)久的將來。總的來說我的這一次見習(xí)時(shí)取得成功的。我可以在礦里學(xué)習(xí)培訓(xùn)到許多校園里、課堂教學(xué)上、教材初中不上的物品,也掌握許多和動(dòng)的了人生道理,尤其是體驗(yàn)到日常生活的艱苦和找個(gè)工作的不易。感激院校給了自己見習(xí)的機(jī)遇,感激礦里的見習(xí)輔導(dǎo)老師給與我具體指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的關(guān)注。我堅(jiān)信,根據(jù)此次見習(xí),一定會(huì)令人生之路邁向新一頁。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  出去社會(huì)發(fā)展半年多,早已是大半個(gè)社會(huì)人士了。不可以再向?qū)W員那般,一些情況下可以隨心所欲隨便。學(xué)校外公司頂崗實(shí)習(xí),為大家出示了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)機(jī)遇,可以使我們更強(qiáng)的把基礎(chǔ)理論運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng),在日常生活中理解基礎(chǔ)理論,更可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)到許多課本上了解不上的、乃至比專業(yè)知識(shí)更適用的專業(yè)知識(shí)。并且,這種見習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),毫無疑問是大家畢業(yè)之后學(xué)生就業(yè)的一大主力資金,我們與別的?粕鷮(duì)比,就贏在了起始點(diǎn)上!做為一個(gè)成人,做為一個(gè)社會(huì)發(fā)展職業(yè)人,無論怎樣都需要講規(guī)矩,做自己的本份,擔(dān)負(fù)起自身所必須負(fù)責(zé)的義務(wù)。經(jīng)歷了2份不一樣的工作中,我逐漸的了解到,每一份工作中或每一個(gè)辦公環(huán)境都沒法盡如人意,但每一份工作上都是有很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如不成功的壓抑、自我成長(zhǎng)的愉悅、溫暖的工作小伙伴、非常值得感激的顧客這些,這種是工作中成功人士務(wù)必感受的感覺和必不可少的資本。假如每日滿懷感恩之心情去工作中,在工作上自始至終銘記“有著一份工作中,就需要學(xué)會(huì)感恩”的大道理,你一定會(huì)獲得許多許多。在你獲得許多許多的與此同時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身早已在鍛練中越來越英勇,頑強(qiáng),開朗,闊達(dá)。那樣的你,是不斷進(jìn)步的走在順利的道路上的。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  時(shí)光荏苒,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,回首過去幾個(gè)星期的生活,內(nèi)心不禁感慨萬千……細(xì)細(xì)想來,雖然自己做的都是一些普普通通的事情,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  作為一個(gè)企事業(yè)單位,尤其是像我實(shí)習(xí)的這樣的公司,財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉公司財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。不管做了多少工作,本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

  經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),深刻的讓我體味到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的主要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性熟悉進(jìn)一步增強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原則和流程,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,體味會(huì)計(jì)制度的根本要求,把握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的根本方法;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論常識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的連系起來,拓寬了我們的'視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情形的熟悉。

  這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在實(shí)習(xí)的日子里,每個(gè)人都給了我很多的建議?吹贸龃蠹覍(duì)我的關(guān)心是那么真誠(chéng),沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。 下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

  一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的公有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

  二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度。

  三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  四,作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利。

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

  5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

  短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我要感謝實(shí)習(xí)單位給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝學(xué)校在我們的學(xué)習(xí)過程中給于的指導(dǎo)。財(cái)務(wù)工作也需要靈活,靈活的將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,還需要多動(dòng)、多思。在不斷思考中更好的做好本職工作,會(huì)計(jì)工作是繁瑣的,不能心浮氣躁,避免出錯(cuò),提高工作效率。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論知識(shí)非常的重要,尤其是會(huì)計(jì),實(shí)際運(yùn)用非常強(qiáng)。而我的理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等都影響工作效率。以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  xxxx年x月.x日,我領(lǐng)著醫(yī)院xxxx-1班的學(xué)員正式開始了他倆的頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。整整的二天的初期提前準(zhǔn)備,大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機(jī)航班,正式開始了前去國(guó)內(nèi)的頂崗實(shí)習(xí)。

  此次見習(xí)歷時(shí)四周,于4月15日完畢。針對(duì)大家工程管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生而言,此次頂崗實(shí)習(xí)至關(guān)重要。在諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習(xí)老師學(xué)生的通力合作下,此次頂崗實(shí)習(xí)開展得很成功,獲得非常大,可是與此同時(shí)也具有一些問題。現(xiàn)將見習(xí)狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>

  一、見習(xí)整體狀況詳細(xì)介紹

  此次見習(xí)一共有.x名學(xué)員參與,我與xx.教師領(lǐng)隊(duì)。大家先后通過了.x、xx、.x、xx四座大城市,拜會(huì)了四大城市的著名高等院校,關(guān)鍵以聽名師講堂、參觀考察技術(shù)專業(yè)試驗(yàn)室、同技術(shù)專業(yè)學(xué)員座談交流為主導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)四大城市風(fēng)景名勝、文物古跡,各種名牌大學(xué)學(xué)校文化輔助。形式多樣,每一位同學(xué)們都獲益匪淺。

  二、見習(xí)主要表現(xiàn)與實(shí)際效果

  此次見習(xí)做到了頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)估目地,為大家院校干了進(jìn)一步的宣傳策劃,與此同時(shí)也為院校獲得了優(yōu)良信譽(yù),更主要的是學(xué)生們對(duì)自身、對(duì)自己的技術(shù)專業(yè)及其對(duì)大家祖國(guó)媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面:

  1、本身了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中,大家各自與上海同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了猛烈而更有意義的座談交流會(huì)。在溝通交流中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,激情的討論著自身的求職意向與人生目標(biāo),也恰好是根據(jù)那樣的溝通交流,大家的學(xué)員認(rèn)識(shí)到了自身與別的各種在校大學(xué)生中間的區(qū)別。也恰好是這類觀念鼓勵(lì)了大家的學(xué)員,鼓勵(lì)著人們的學(xué)員繼續(xù)努力!

  2、技術(shù)專業(yè)了解。在各種名牌大學(xué)見習(xí)環(huán)節(jié)中,大家榮幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的著名權(quán)威專家為大家學(xué)員進(jìn)行專題講座。在諸位權(quán)威專家的詳細(xì)介紹下,大伙兒清晰地了解到了大家技術(shù)專業(yè)在不一樣地區(qū)的不一樣功效,例如在新疆省大家技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵以工程造價(jià)方位為主導(dǎo),而上海市區(qū)則主要是以工程造價(jià)咨詢?yōu)橹鲗?dǎo),涉及到工程造價(jià)的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解,與此同時(shí)也為我們的發(fā)展方向給予了大量地挑選。

  3、中華民族文化產(chǎn)業(yè)的了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中大家給各位帶來了一部分自由活動(dòng)時(shí)間,并機(jī)構(gòu)學(xué)員去參觀考察了咱們我國(guó)引以為豪的文物古跡及其四大城市的風(fēng)景名勝。根據(jù)此項(xiàng)主題活動(dòng),大家學(xué)員對(duì)祖國(guó)的歷史文化藝術(shù)擁有進(jìn)一步的了解,極其重要。

  三、見習(xí)中存在的不足與不夠

  此次見習(xí)過程基本上成功,大家.x本人互幫互助,無論是團(tuán)體或是本人都獲得了一定的考試成績(jī),但仍有一些不夠非常值得大家高度重視,關(guān)鍵反映在下列層面:

  1、沒有充分運(yùn)用好學(xué)生干部的功效和管理權(quán)限。因?yàn)閷W(xué)員比較多,安全性

  問題至關(guān)重要,因此沒有太多的'給學(xué)生干部權(quán)力下放和受權(quán),造成班

  里同學(xué)們無法在管理水平層面獲得更快的鍛練。

  2、沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)苛細(xì)膩的管理規(guī)定。參與本次見習(xí)的學(xué)員較多,

  因?yàn)闆]有提早創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫,許多主題活動(dòng)都不可以按規(guī)定

  的時(shí)間照常進(jìn)行,造成時(shí)間無法靈活運(yùn)用。

  總體來說,根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí),定期檢查推進(jìn)了學(xué)生們的專業(yè)基本知識(shí),更主要的是調(diào)查了一個(gè)班集。針對(duì)絕大多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育在.x的小孩,這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉(xiāng),前去生疏而又具有誘惑力的比較發(fā)達(dá)大城市。大伙兒發(fā)展見識(shí),提高眼界,無論是專業(yè)技能層面或是自己發(fā)展趨勢(shì)層面均有了較大的發(fā)展,總而言之這對(duì)我們而言是四年學(xué)校生活里較為獨(dú)特的一次感受!作為一名領(lǐng)隊(duì)老師,我獲得大量,與前兩年領(lǐng)隊(duì)見習(xí)對(duì)比,這一次更要我難以忘懷!我能認(rèn)真梳理本次工作中,在以后的工作上再接再厲,持續(xù)充實(shí)自己,提升自己,爭(zhēng)得把此次領(lǐng)隊(duì)所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)更強(qiáng)的運(yùn)用到之后的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,把自己的作業(yè)做得更強(qiáng)!

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  我在20xx年以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去看這個(gè)社會(huì),我看到了遲遲找不到實(shí)習(xí)工作的那份苦惱;我看到了因?yàn)楣ぷ魇д`被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的那份委屈;我看到了一個(gè)同事們給予幫助時(shí)的那份溫暖;我還看到了自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了新東西,能力得到提升的那份開心……總得來說我的實(shí)習(xí)期算是被我劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),在這個(gè)過程中我獲益無窮。

  經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到,一個(gè)公司的強(qiáng)大不是在于公司內(nèi)的某個(gè)人工作能力有多強(qiáng),而是公司內(nèi)的所有員工團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,才能得到很好的結(jié)果,個(gè)人主義一定不能太強(qiáng),一定要學(xué)會(huì)虛心的去聽取其他同事的意見,不要覺得自己的想法就絕對(duì)正確,毫無挑剔,很多事情都是當(dāng)局者迷旁觀者清,只有同事或者領(lǐng)導(dǎo)才能看到自己的不足之處,對(duì)待工作的責(zé)任心、上進(jìn)心也是十分重要的,這是作為一個(gè)員工的基本素質(zhì)。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,一定要有十分堅(jiān)決的思想覺悟,能夠吃苦耐勞,不要想干嘛就干嘛,在工作中遇到什么難題了,要主動(dòng)且態(tài)度誠(chéng)懇的向那些在這從事已久的同事們請(qǐng)教,不過在這之前要自己先運(yùn)用自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嘗試解決一下,不要老是去麻煩別人,要是其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,也去找別人,只會(huì)讓人覺得你這個(gè)人不愛動(dòng)腦子,或者是故意找事。并且這樣的你永遠(yuǎn)在工作中沒辦法得到成長(zhǎng)。要做到無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,一個(gè)公司最好只有一個(gè)聲音,一位決策者,否則一旦發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吃虧的`只有員工們,所學(xué)我所在的這家公司只有一個(gè)老板。

  我在公司的實(shí)習(xí)崗位是技術(shù)部的軟件測(cè)試員,主要就是負(fù)責(zé)測(cè)試公司開發(fā)的項(xiàng)目軟件,對(duì)可能發(fā)生的問題以及bug進(jìn)行分析記錄再加評(píng)估這個(gè)軟件的實(shí)用性有多少,并按照自己的觀點(diǎn),說出這個(gè)軟件還有什么地方是需要改進(jìn)的,我現(xiàn)在基本都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我干什么就干什么,絕對(duì)服從,沒有二話,這也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我心存好感,多教我點(diǎn)東西,在這里我可不需要交什么學(xué)費(fèi),而且還是在這方面工作了數(shù)年的老前輩教我東西,求之不得!的確工作了才知道,原來軟件測(cè)試并沒有我相信中的那么簡(jiǎn)單,我不僅寫出來的改進(jìn)方案要經(jīng)過開發(fā)者的同意,還得經(jīng)過項(xiàng)目總監(jiān)的同意,并不能只考慮自己的想法,要學(xué)會(huì)做人。

  在職場(chǎng)上還有太多我要學(xué)的東西了,不止是對(duì)工作能力的提升。我還得學(xué)會(huì)怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場(chǎng)上的一門學(xué)問,都值得我花時(shí)間花精力去學(xué)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  兩個(gè)月多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中,自己學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實(shí)習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時(shí)候沒有選擇放棄。

  自己在這次的實(shí)習(xí)過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實(shí)踐活動(dòng)等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實(shí)習(xí)工作剛開始的時(shí)候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信的推送,而到了實(shí)際工作中,我的工作不再是簡(jiǎn)單的推送,而是整個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)的話就不單單設(shè)計(jì)微信的編輯和排版,還涉及到后臺(tái)的.數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營(yíng)銷方面的知識(shí)。這些對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的我說,壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時(shí)間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運(yùn)的是,我的實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個(gè)剛進(jìn)入單位的實(shí)習(xí)生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。

  除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對(duì)較小,類型相對(duì)單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進(jìn)入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學(xué)問。

  自己首先明白的是,不管任何時(shí)候,真誠(chéng)都是十分重要的。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)楹椭車娜瞬皇煜,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠(chéng)的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠(chéng)和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實(shí)的想法和態(tài)度表現(xiàn)出,這樣大家才會(huì)更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和交流,能夠在各個(gè)方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個(gè)人技能的提高,同時(shí)也能夠擁有更多的好的機(jī)會(huì)。其實(shí)我也沒有很多的機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接的溝通,但如果有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)好好把握住機(jī)會(huì)去展示自己。

  以上基本上就是我在這實(shí)習(xí)期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。除此之外,在這次的實(shí)習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運(yùn)營(yíng)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也更加明確了以后自己的工作方向,對(duì)自己有了更加精準(zhǔn)的定位。

  總的說,自己在實(shí)習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個(gè)月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx財(cái)險(xiǎn),全稱xx保險(xiǎn)股份有限公司,是經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),于20xx年12月由xx控股股份有限公司發(fā)起設(shè)立的全國(guó)性財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司。其前身是1986年7月15日成立的xx農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)保險(xiǎn)公司,是我國(guó)第二家具有獨(dú)立法人資格的國(guó)有獨(dú)資保險(xiǎn)公司。20xx年9月20日,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,公司更名為_保險(xiǎn)公司,成為全國(guó)一家以“xx”冠名的保險(xiǎn)公司。公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍涵蓋非壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域。

  實(shí)習(xí)主要過程

  這次實(shí)習(xí)的主要目的在于通過在xx的實(shí)習(xí),了解財(cái)險(xiǎn)公司的日常業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

  第一,了解保險(xiǎn)企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)及形成的體制,學(xué)習(xí)企業(yè)文化與發(fā)展史。

  第二,練習(xí)通過電腦進(jìn)行資料錄入,并協(xié)助工作人員登記客戶信息、掃描證件信息、單據(jù)處理等工作。

  第三,了解部門崗位設(shè)置、職能分工,觀察并學(xué)習(xí)工作流程。

  第四,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  剛到公司的第一周,主要是了解_的發(fā)展史,參觀并學(xué)習(xí)公司不斷發(fā)展完善的企業(yè)文化,通過與負(fù)責(zé)人的交流,感受企業(yè)的氛圍,并慢慢熟悉企業(yè)的工作環(huán)境與人際關(guān)系,為以后與同事、客戶溝通打下良好的基礎(chǔ)。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境,也大致了解了之后的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。

  第二周開始從基礎(chǔ)練起,通過電腦進(jìn)行客戶資料的.錄入環(huán)節(jié),并協(xié)助工作人員登記客戶信息、掃描證件信息、單證處理等工作。這些工作聽起來看似很簡(jiǎn)單,但是稍有不慎就有可能輸錯(cuò),極其需要熟練的技巧和細(xì)致的心思。就拿資料錄入這一塊來說,客戶的信息不單單只是身份證、家庭住址、聯(lián)系電話之類的基本信息,還包括駕駛證、汽車牌號(hào)等種種幾十條證件名稱、號(hào)碼,單是那些復(fù)雜又繁瑣的車輛型號(hào)就足以記上好半天。

  接下來就是對(duì)客戶資料、單證數(shù)據(jù)等的收集整理加工統(tǒng)計(jì),與資料錄入相似,兩者都是需要很大的耐心與細(xì)心,但是比資料錄入更為復(fù)雜的則是一串又一串的數(shù)據(jù)列在你面前,你要仔仔細(xì)細(xì)地看上一遍又一遍,將這些數(shù)據(jù)按照歸類原則進(jìn)行各種分類各種統(tǒng)計(jì)各種總結(jié)。這項(xiàng)工作就要求我在短時(shí)間內(nèi)快速學(xué)會(huì)如何對(duì)數(shù)字產(chǎn)生強(qiáng)大的敏感度,雖然一開始操作的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)誤,但是我相信時(shí)間久了以后就會(huì)熟能生巧,減少失誤。

  當(dāng)下的企業(yè)大多已經(jīng)實(shí)施了電子化辦公,辦公室內(nèi)都根據(jù)人員數(shù)量、工作量配備了電腦,而且設(shè)置了專門針對(duì)自己企業(yè)的辦公網(wǎng)站或系統(tǒng),更加方便了資料的錄入整理環(huán)節(jié),不僅大大解放了人力物力,實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,更方便了信息的交流避免了信息不對(duì)稱現(xiàn)象的發(fā)生。

  學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)的資料錄入整理工作,接下來就是要了解企業(yè)的崗位設(shè)置、職能分工、了解并學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作流程,這一項(xiàng)已經(jīng)算是專業(yè)化的程度了。由于我是在營(yíng)銷部擔(dān)任實(shí)習(xí)助理一職,保險(xiǎn)企業(yè)又需要很強(qiáng)的專業(yè)度,所以我首先需要學(xué)習(xí)的就是營(yíng)銷部的工作對(duì)象、工作內(nèi)容和工作職責(zé)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了每周五部門的例會(huì),并且教授了我一些基本的保險(xiǎn)知識(shí),剛開始接觸的時(shí)候感覺保險(xiǎn)知識(shí)很復(fù)雜很細(xì)致,就更加覺得保險(xiǎn)行業(yè)的不容易與偉大,因?yàn)橥ㄟ^我前幾周的學(xué)習(xí),我感受到保險(xiǎn)從業(yè)人員的責(zé)任心與敬業(yè)精神,保險(xiǎn)即為保障,保險(xiǎn)從業(yè)人員通過自我專業(yè)素質(zhì)的提升為千家萬戶帶去平安,這是一項(xiàng)偉大的職業(yè)。在了解完基本工作流程之后,負(fù)責(zé)人安排我到客戶服務(wù)崗位,主要工作內(nèi)容是通過與客戶的溝通交流,了解客戶需求,收集客戶反饋。在這個(gè)崗位上,雖然我不是專業(yè)的保險(xiǎn)從業(yè)人員,但是至少我學(xué)會(huì)了如何與不同性格背景身份的人溝通,學(xué)會(huì)了如何干一行愛一行,慢慢地開始學(xué)會(huì)接觸這個(gè)社會(huì),慢慢地開始鍛煉自己的說話能力,爭(zhēng)取做一個(gè)“會(huì)說話”的人。

  實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

  在這x周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我的收獲就是走出了校園,慢慢地踏入錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),雖然大學(xué)期間也做過幾份兼職,但是兼職只是短期的那么幾天,實(shí)習(xí)卻是整整_周時(shí)間,更加需要的是不斷地堅(jiān)持與學(xué)習(xí)。許多人說實(shí)習(xí)類似于“打雜”,搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件等等。但我認(rèn)為并非如此,有多少能力就做多少事,企業(yè)的每一個(gè)崗位設(shè)置都有其存在的必要性及理由,一個(gè)好的公司會(huì)充分挖掘人才的可塑性和發(fā)展性,所以部門安排的每一件小事情都是對(duì)我的器重和恩寵,再小的任務(wù)都能夠?qū)W到知識(shí)。

  通過這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,也同樣發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的不足,希望以后能在更多的實(shí)踐中慢慢完善自我,為將來真正步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  不知不覺幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過去了,很感謝公司能夠提供這次機(jī)會(huì)讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。感謝xx,xx,xx經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫助我加快對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,體會(huì)到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個(gè)人思想的啟發(fā)上,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!

  感謝xx姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù)、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價(jià)很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫助對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì)和支持。由衷感謝!相關(guān)文檔:xxxx年個(gè)人工作總結(jié)

  感謝xx哥和xx學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。都是公司銷售前輩和精英,xx爽快穩(wěn)重,xx干練而不失女性柔美,兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷售角色的類型定位。

  感謝xxx,xx,xx在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助,還有xx姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫助和解答,對(duì)于我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。

  感謝xx科技的xx,作為第一個(gè)接受我拜訪請(qǐng)求的客戶,在我成長(zhǎng)過程中有著里程碑式的意義。

  最后還要感謝我們這一批同來的小實(shí)習(xí)生們,沒有大家的互相鼓勵(lì)和幫助,是不可能堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

  要感謝的.還有很多很多,公司的同事,認(rèn)識(shí)的朋友,接觸的客戶,xx相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最后時(shí)刻,因?yàn)閷W(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過,xx號(hào)必須返校,答辯時(shí)間從x號(hào)開始到xx號(hào)結(jié)束,具體由學(xué)校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有x個(gè)月來沉甸甸的收獲!。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  實(shí)習(xí)目的:

  銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)切削加工技術(shù)的必要途徑之一,通過實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們平時(shí)書本學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能與操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。

  1、了解銑床型號(hào)標(biāo)識(shí)

  2、了解常用銑床的構(gòu)成及各構(gòu)件的作用

  3、掌握銑床的正確操作方法

  4、掌握銑床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)

  5、了解銑刀的種類

  6、掌握量具的使用

  實(shí)際操作:

  1。根據(jù)師傅要求進(jìn)行兩次分度練習(xí)

  2。按圖紙要求和師傅示范操作,進(jìn)行等分六角形操作訓(xùn)練

  心得體會(huì)

  在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀 具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。

  在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長(zhǎng)為60MM,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)?具基本上置于中央位置時(shí),開始對(duì)刀,對(duì)好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,加工工件可以上升6。5MM,便可以開始加工工件,不一會(huì)兒的工夫,在刀 具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。

  銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的'應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

  在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?此坪(jiǎn)單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡(jiǎn)單了。

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的.,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  我這次的實(shí)習(xí)單位是xx公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是xx主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。

  最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

  我用了x天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  記得第一次采訪是和主任一起去的.,這是我第一次正式去采訪。這次和主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

  到了采訪地點(diǎn),主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說到我時(shí),他說這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了x小時(shí)的時(shí)間。回來后x主任讓我寫篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫得不夠準(zhǔn)確。x主任說別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

  實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次x主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

  除了常規(guī)的人物訪談采寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有x幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會(huì)覺得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺得沒內(nèi)容。

  這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。

  校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

  在x行為期x周的實(shí)習(xí)已接近尾聲了,銷售培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給與我很多的幫助和教導(dǎo)。他們以長(zhǎng)輩,朋友的情誼真誠(chéng)熱情的關(guān)護(hù)著我,教導(dǎo)我如何做一名合格的x行人,何如更好地與他人溝通和合作等等。

  從表面上看我銷售實(shí)習(xí)的工作主要是抄寫合同、填錄制貸記卡申請(qǐng)表、復(fù)印資料、整理檔案等這些沒有創(chuàng)造性的工作,是學(xué)不到什么實(shí)質(zhì)性的東西的。我也覺得若是說具體學(xué)到什么專業(yè)的知識(shí)是很少的,但是就此否定在x行實(shí)習(xí)工作的意義和作用是存在偏見和不理性的。

  由于單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,我和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)生共x人主要在個(gè)人信貸部和個(gè)人金融部實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的第一周我們都帶著好奇和探究的心理去揣度x行,對(duì)x行的一切事物都感到新鮮有趣。這周我們主要的工作是抄寫合同,這似乎是一件很簡(jiǎn)單容易的活兒,無需太著意。而正是這種放松的思想致使抄寫合同時(shí)屢屢出錯(cuò):資料填錯(cuò)格、文字?jǐn)?shù)字錯(cuò)填漏填、協(xié)議條款印簽印蓋不清晰等等。而合同的嚴(yán)謹(jǐn)和法律性決定了任何的錯(cuò)漏和纂改都是不允許的,補(bǔ)救的方法只有重新寫過,之前的工作也就白費(fèi)了。

  從抄寫合同一事中我認(rèn)識(shí)到x行的工作是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.,不管做什么事情都要時(shí)刻全身心的投入,不可有絲毫的松懈懶惰馬虎,一時(shí)的不注意都可能帶來難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以在下來的實(shí)習(xí)工作中,我時(shí)刻以嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎小心的態(tài)度去要求和約束自己,不放過渠道銷售每個(gè)細(xì)節(jié)。不懂的及時(shí)問,有錯(cuò)誤立馬改正,最大程度上減少錯(cuò)誤。

  x行的工作雖然是嚴(yán)肅緊張的,但同事間的友好和諧相處使得辦公室到處洋溢著活潑輕松的氣氛。繁雜瑣屑的工作并不能壓垮同事們,相反他們以嫻熟的專業(yè)技能輕松的給予還擊和解決。同事們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我留下深刻的印象,他們親如一家的友情更是讓我羨慕。這樣團(tuán)結(jié)一心的集體是不會(huì)累的,因?yàn)橛星橛袗劬蜁?huì)有激情熱情。

  由于工作上的安排,第x周到第x周我們主要的工作是外出宣傳推銷電話轉(zhuǎn)賬機(jī)。電話轉(zhuǎn)賬機(jī)是x行針對(duì)個(gè)體商戶推出的新產(chǎn)品。它兼具普通電話營(yíng)銷和普通atm機(jī)的基本功能,既可以打電話也可以完成轉(zhuǎn)賬、查賬、刷卡消費(fèi)等業(yè)務(wù)。非常的簡(jiǎn)單方便、快速省時(shí),能帶給商家很多益處。也因?yàn)槿绱松碳冶容^容易接受,我們的推銷工作也就簡(jiǎn)單許多。

  之前我不曾有過任何形式的推銷經(jīng)驗(yàn),所以剛開始時(shí)有些緊張和無措。推銷的第一天,x行的同事“師傅”親自帶我去商鋪現(xiàn)場(chǎng)教我怎么向客戶宣傳和推銷,還教我一些推銷時(shí)的方法和技巧以及應(yīng)該避免的一些東西等等。

  在推銷時(shí),“師傅”告訴我推銷也是一種技術(shù),我們追求的不僅僅是銷售電話機(jī)這么簡(jiǎn)單,我們銷售的更是一種服務(wù)和信譽(yù)。推銷的產(chǎn)品要確實(shí)能起到方便客戶,為客戶帶來實(shí)惠的作用。如果你今天推銷的產(chǎn)品不是客戶所需要甚至損害客戶利益的話,明天客戶就不會(huì)再和你合作,你的客源就會(huì)越來越少,推銷市場(chǎng)也會(huì)越來越小。一味的“死纏爛打”卻不講究技巧的推銷方式是最要不得的,要盡量避免使用。

  “師傅”的告誡對(duì)我之后的宣傳推銷的行為有很大的影響。在向客戶推介電話機(jī)時(shí)我時(shí)刻以客戶的利益出發(fā),真實(shí)誠(chéng)懇的解答客戶的問題和顧慮。不忽悠,不欺騙,不模糊和夸大電話機(jī)的功能作用,我覺得只有這樣才能贏得客戶的信賴,樹立x行的良好形象,建立自己的良好信譽(yù)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

  回想自己這兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)海納百川的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。

  他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。從x月x日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)尚不能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

  自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個(gè)業(yè)務(wù)員,或者說只是一個(gè)前腳剛踏進(jìn)大門后腳還未跟進(jìn)的'業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出,人際關(guān)系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),。但是至今我發(fā)現(xiàn)我還沒有發(fā)掘出自身的潛力,個(gè)性的飛躍。感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級(jí)對(duì)我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

  自從開始xxx公司參加實(shí)習(xí)工作以來,在工作和社會(huì)中遇上了很多讓我驚訝的事情。但至今以來,最讓人驚訝的還是在工作中的時(shí)間流逝!過去,當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,三個(gè)月對(duì)我而言幾乎是將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間!我們能利用三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)很多的東西!這是多么漫長(zhǎng)的事情!

  但如今,在工作的忙碌下,三個(gè)月好像很快就過去了!但反思,自己的工作,卻依舊有很多的事情沒能做好,沒能徹底的學(xué)個(gè)透徹。這也是我非常慚愧的地方。

  但你不管怎么說,回顧這三年個(gè)月,我通過在崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我較為充分的掌握了在xxx崗位的工作技能,并努力在工作中改進(jìn),并提升了自己!現(xiàn)對(duì)我三個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):

  一、對(duì)專業(yè)和崗位的全新認(rèn)識(shí)

  過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直努力的學(xué)習(xí)xxx專業(yè)的知識(shí),提升自己在xxx專業(yè)方面的能力。幾年來,盡管知識(shí)確實(shí)提升了不少,但對(duì)于自己未來的職業(yè)以及今后要在工作中做些什么,我依然沒有詳細(xì)的了解。

  如今,在xxx公司xx崗位這個(gè)實(shí)習(xí)的'地點(diǎn),我通過學(xué)習(xí)和鍛煉,在工作上正式認(rèn)識(shí)了xxx這份專業(yè)以及現(xiàn)在我所選擇的工作。同時(shí),我也從工作中意識(shí)到,自己過去所學(xué)習(xí)的東西,不過是為了工作而掌握的基礎(chǔ)能力!在真正的工作上,我還有許多需要學(xué)習(xí)和掌握的實(shí)戰(zhàn)技巧!

  二、實(shí)習(xí)的個(gè)人情況

  在實(shí)習(xí)工作中,我們首先參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在xxx領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了xx崗位工作的基本要求,以及公司的紀(jì)律紀(jì)律和規(guī)定!此外,在后來的晨會(huì)上,我們還學(xué)習(xí)了很多企業(yè)的文化發(fā)展,并在后來的工作中一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己,這才最終適應(yīng)了這份工作。

  但在當(dāng)時(shí),我所掌握的也不過是最基本的工作技巧而已。盡管能完成工作,但比起其他同事們,在各方面都有很多的不足!為此,在個(gè)人的提升方面,我一直都沒有停止過自己的腳步!

  如今,在經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)之后,我的基礎(chǔ)能力已經(jīng)有了很大的提升!

  如今,我掌握的不僅僅是xxx的工作技術(shù),還有在射虎生活的這段經(jīng)驗(yàn)、在公司里與同時(shí)們的交流經(jīng)歷,已經(jīng)對(duì)這份工作的了解和體會(huì)……這些,都是我在這次工作中的收獲!

  如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但你未來,我還會(huì)再次來到社會(huì),走向今后的未來!我會(huì)在這段時(shí)間里更加努力的鍛煉自己,改進(jìn)自己,在下次的工作中一定能取得更好的成績(jī)!

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

  教育實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們實(shí)習(xí)生在平臺(tái)上向?qū)W生傳授知識(shí)的能力和口才,也使我們能夠發(fā)現(xiàn)和分析目前中學(xué)物理教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

  我的實(shí)習(xí)學(xué)校是秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學(xué),在那里講授高二的物理(機(jī)械壓力和浮力)和物理(電的歐姆定律),有高二二班和高三一班的物理課,也擔(dān)任高二二班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)期間還組織了“九年義務(wù)教育三年制初中一年級(jí)開設(shè)物理課程情況調(diào)查”的教育研究?偟膩碚f,實(shí)習(xí)工作非常成功,無論是教學(xué)工作,班主任的實(shí)習(xí)工作,還是教育科研工作,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)和支持。我在擔(dān)任二年級(jí)二班實(shí)習(xí)班主任期間,班級(jí)管理工作也得到學(xué)生的配合和家長(zhǎng)的支持。在被表揚(yáng)和欣慰的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要自己在以后繼續(xù)改正和提高。

  首先說說我的教學(xué)經(jīng)歷。站在講臺(tái)上,面對(duì)所有的同學(xué),第一種心態(tài)更好。具體來說,不要太緊張什么都不說,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是自己的學(xué)生,你的任務(wù)就是給他們講課。如果站在講臺(tái)上,首先不知道說什么,首先是失職,其次是學(xué)生的不信任,后果是課堂秩序混亂的惡性循環(huán),學(xué)生的聽力效果大大降低。所以,站在講臺(tái)上,你要有清醒的`頭腦,明白自己要做什么,有明確的出發(fā)點(diǎn),才能擺正心態(tài),走進(jìn)課程的思路;第二,你首先要保證你的想法百分百在你教的內(nèi)容上。我們?cè)诮虒W(xué)生的時(shí)候,會(huì)有這樣的經(jīng)歷:發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有聽好,提醒他們認(rèn)真聽,注意聽。

  但是,如果老師的注意力不全集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,學(xué)生怎么能跟著老師的思路走呢?以身作則不僅體現(xiàn)在外在的行動(dòng)上,更重要的是,它引導(dǎo)學(xué)生在課堂上專心聽課45分鐘。所以課前備課很重要。備課的時(shí)候要把高深的知識(shí)整理出來,把腦子里的知識(shí)點(diǎn)理順,才能有條不紊的講出來。這就要求教師對(duì)教材的熟悉程度高,專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)。我在講課的時(shí)候,比如習(xí)題課,如果需要在黑板上推導(dǎo)出一個(gè)很長(zhǎng)的公式,我會(huì)邊寫邊講,這樣我在備課的時(shí)候不僅能跟著自己的思路走,還能讓學(xué)生跟著我的思路走。

  其次,說說我認(rèn)為存在于我身上的問題。感覺講課的速度和學(xué)生接受現(xiàn)實(shí)的能力略有不同。我個(gè)人習(xí)慣于前半節(jié)課教知識(shí)點(diǎn),后半節(jié)課通過練習(xí)直接加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。但是有些學(xué)生,基礎(chǔ)差,跟不上這個(gè)速度。這就需要我在講完知識(shí)點(diǎn)之后,對(duì)自己的知識(shí)做一個(gè)必要的總結(jié)。在和學(xué)生的對(duì)話中,有同學(xué)提到了這一點(diǎn)。其實(shí)這在實(shí)際教學(xué)中很重要。對(duì)于整體基礎(chǔ)較差的班級(jí),這一點(diǎn)更是必不可少。值得我們老師關(guān)注。對(duì)于鞏固知識(shí)點(diǎn)來說,多做練習(xí)是好的,但是對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說,往往在沒有時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)之前就投入到做題中,導(dǎo)致解題過程前后知識(shí)使用混亂,不知道從何入手;凇罢疹檶W(xué)生實(shí)際情況”的教學(xué)指導(dǎo)思想,我應(yīng)該注意

  最后,談?wù)劷虒W(xué)方法的創(chuàng)新。我舉個(gè)例子。高二教阿基米德原理的時(shí)候,沒有用課本上的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法,而是自己的數(shù)學(xué)演繹教學(xué)法。具體來說,用數(shù)學(xué)方法從已有結(jié)論中推導(dǎo)出未知結(jié)論,取代了從實(shí)驗(yàn)中推導(dǎo)出結(jié)論的過程。這種想法有點(diǎn)類似于大學(xué)里的理論物理教學(xué)。這就是我的想法來源。比較兩種方法,前者的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程直觀,學(xué)生容易接受。但仔細(xì)想想,這種實(shí)驗(yàn)雖然對(duì)學(xué)生有吸引力,但未必能集中全班的注意力。因?yàn)閷W(xué)生看到實(shí)驗(yàn),心理好奇會(huì)引起討論,課堂秩序沒有100%的保證。雖然我的數(shù)學(xué)演繹教學(xué)過程比較抽象,但是對(duì)于集中學(xué)生注意力有一定的積極作用。

  因?yàn)樵谡麄(gè)教學(xué)過程中,公式總是排在前面,稍有疏忽就會(huì)模糊不清。此外,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在中學(xué)物理教學(xué)中被廣泛應(yīng)用,但我們往往忽視數(shù)學(xué)對(duì)物理的重要性。因?yàn)槲覀兠媲暗默F(xiàn)實(shí)是入學(xué)考試,高考之類的入學(xué)考試還是筆試,也就是解題還是靠自己現(xiàn)有的物理知識(shí),通過數(shù)學(xué)公式來表達(dá)。所以,從學(xué)習(xí)知識(shí)的過程來看,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力是我的主要思路。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)是體現(xiàn)物理知識(shí)最直接的方式,所以我對(duì)實(shí)驗(yàn)的安排主要是在實(shí)驗(yàn)課上。教常規(guī)課的時(shí)候,用的數(shù)學(xué)方法比較多。

  這是我一般的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還有很多,由于篇幅有限,無法一一列舉。在未來的教學(xué)中,我們應(yīng)該注意上面提到的問題,提高自己,同時(shí)我會(huì)積極創(chuàng)新教學(xué)理念,給老師更多的發(fā)揮空間。

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